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藥廠寒假實踐報告范文
在生活中,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的藥廠寒假實踐報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)走近藥廠大門,我的心崩得緊緊的,因為我們手中除了學(xué)校的介紹信,余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛(wèi)溝通,希望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況,允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。
從驕陽下走進辦公樓,與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,參觀廠內(nèi)環(huán)境,了解藥品出產(chǎn)的全部過程,讓我們這些在學(xué)校里讀書的學(xué)生學(xué)到了很多書本上沒有的實戰(zhàn)經(jīng)驗,糾正了許多頭腦里的誤區(qū)。由于廠內(nèi)禁止照相,因此我們沒有帶來廠內(nèi)的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,相信大家心里都有感觸。
通過藥廠人員對我們的詳細答疑,我將其規(guī)劃為以下幾點:
第一,在校大學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與日后的工作效果不是同趨向的曲線。
多數(shù)學(xué)生都以學(xué)習(xí)為天職,這樣沒錯,倘若只是一味地只知道學(xué)習(xí)不參加任何課余文體活動,這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分學(xué)生不一定就是高薪的白領(lǐng)。在大學(xué),學(xué)生學(xué)到的并不單純是專業(yè)知識更是做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
第二,任何證書都不是“通行證”。
不知是什么時候開始,在高校刮起了“證書風(fēng)暴”,大家都說用人單位會首先看手中的證書,似乎證書就是能力。其實并不是這樣,學(xué)習(xí)課外專業(yè)所用的時間短,而花錢卻很多,最后什么也得不到,甚至還有人會花錢辦正,如果都重金買證,就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說明的,真正的高水準(zhǔn)是貨真價實的派上用場。
第三,提高在校大學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切性。
大學(xué)理的課程在實際工作中涉及少之又少,工作時并不要學(xué)生在實驗室的操作,因為學(xué)校的實驗設(shè)施與藥廠設(shè)施相差很大,很少用到在校所學(xué)到的理論知識,因為太多人只是紙上談兵,并不會靈活地用于實際。
我們在應(yīng)對未來工作時必須擁有的能力素質(zhì)太多。如:
。1)在校內(nèi)外培養(yǎng)溝通交流和協(xié)調(diào)的能力,這并不是單純的善談;
。2)在校內(nèi)做到學(xué)東西快,動手能力強的適應(yīng)能力;
。3)轉(zhuǎn)變觀念,要做到為了工作區(qū)學(xué)習(xí),而不是為了學(xué)習(xí)去工作;
。4)充分的心理準(zhǔn)備,不是所有學(xué)到的知識都能用的到;
。5)放低身價,任勞任怨,把基本工作做好,能安穩(wěn)工作;
。6)工作中要有思想,很多時候做同一件事。不只有一條路,認真思考還有其他辦法,因為“方法≠辦法”;
。7)在學(xué)會做好某件工作時要教會其他不會的人,別人也會了,咱們才有被提升做其他工作的機會;
。8)學(xué)會承受來自任何人群的壓力,首先就是必須承受領(lǐng)導(dǎo)交派工作任務(wù)時的信任帶來的壓力,以及領(lǐng)導(dǎo)驗收工作時力求完美帶來的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來的困擾;
。9)爭取在校時做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,做學(xué)生干部時刻都會比別人想得早,做得多。這樣才能鍛煉各項能力;
。10)利用一切辦法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;
。11)為自己制定三個目標(biāo),分別是,短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo);
(12)待人待事都以誠相待,這是做人做事都需要的誠信。
第四,參觀學(xué)習(xí)藥廠獲得的信息。
藥廠對待新員工都會安置在總的生產(chǎn)線上。試用觀察后在由工人定位為技術(shù)員,質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗員。工作崗位方面,做質(zhì)檢方面工資待遇比較固定,職務(wù)最高只是質(zhì)量總監(jiān);銷售方面待遇可提升空間很大,但做好并不容易,因為對銷售代表的能力要求。
藥廠都不能每年都招大批新人,但在擴大規(guī)模時就會招很多新職員。我么參觀的銀諾克藥業(yè)有限公司就只在前兩年由于擴大規(guī)模會大量的招賢納士。
通過這次辛苦的寒假社會實踐,我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生與合格的企業(yè)員工差距甚遠,有了這次社會實踐的所學(xué)所悟,相信對我們這些學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生來說是更好地步入社會,了解社會,減少與社會的磨合期的有效催化劑。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們都將拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),擺正心態(tài),提高自身綜合素質(zhì),揚起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
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