高中畢業(yè)自我陳述報告
在學習、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高中畢業(yè)自我陳述報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)自我陳述報告1
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷.
時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的.表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
進入大學的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神 ,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。
只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火把,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下往,貫徹到我的整個人生。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要往經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲;仨逄熘械奈,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一進夜,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個"家",即使再苦再累,也要熬下往,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出布滿青春團結的光芒!
經過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國 防 建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
高中畢業(yè)自我陳述報告2
我熱愛祖國,真誠支持黨的領導,關心時事政治,關心思想健康進步。自覺遵守《中學生規(guī)則》和《中學生日常行為規(guī)范》,群眾榮譽感強,熱愛勞動,先后擔任班級體育委員和宣傳委員,能夠以團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,在任職期間贏得了老師和同學的一致好評。
我在高中三年的學習和生活中取得了很大的進步,實現(xiàn)了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我參加了化學夏令營和比賽,拓寬了我的課外知識。
我有必要的組織能力。高一的時候,我成功主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得第一名。我熱愛書法,有必要的基礎。我在高二校園組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演大賽中獲得了三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也在校園組織的黑板報設計大賽中獲得了優(yōu)秀獎。
本人熱愛文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和作者,部分文學作品也在報紙上發(fā)表。高一高二的時候,我還在業(yè)余時間當學校圖書管理員。課外知識豐富,高二下學期在校園舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。
就體育而言,我熱愛球類運動,符合國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一在校田徑運動會上獲得男子B組跳高第三名。大二的時候,我參加了學校健美體操隊,代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
當然,我也有一些缺點。舉例來說:在學習上刻苦鉆研精神還比較欠缺,花在學習之外的`時間比較多,對自己的要求也不能定在更高的位置。但我仍然有必要的潛力。如果我能進一步努力,我相信我的綜合實力會達到更高的水平。以上是我高中三年學習生活。面對過去,展望未來,我必須用我的努力和汗水讓我的明天更加輝煌和完美。
高中畢業(yè)自我陳述報告3
本人通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的.成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的自我陳述報告,我將結合這個回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
高中畢業(yè)自我陳述報告4
高中三年的生活隨著我的成長而慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活,我在老師的努力下成長為一名學習成績優(yōu)異的合格中學生,這幾天永遠記在我心里。
1.剛開學的時候:隨著新學期的開始,我迎來了新的學習生活階段。這時,我心中多了一份希望,多了一份堅定,希望自己能在新學期取得更多更好的成績,實現(xiàn)新的飛躍。我相信憑借我的信心和努力,我可以在這學期飛得更高,跑得更遠。
2.我的發(fā)展目標:這學期要努力為即將到來的高三學習打好基礎,做好充分的準備。語文方面,注意課堂上跟上老師的思路,做詳細的筆記,課后及時復習。在數學學習中,按時、按量完成老師布置的習題,遇到困難及時咨詢老師。重點積累英語。在歷史和地方政治方面,做好課后鞏固和理清概念。我相信我能以非常好的姿態(tài)迎接高三!
3.思想道德自我:我認為我通過生活實踐培養(yǎng)了良好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常學習生活中,尊重老師,熱愛同學。在學校遵守各種規(guī)章,幫助父母在家做力所能及的家務,是一個理想、道德、文化、紀律的.好少年。
4.合作與交流自我評價:具有良好的合作與交流能力,能夠在學習生活中與同學、老師、家長進行良好的交流與合作,交流意見和意見,促進和進步。遇到不懂的問題問題,會及時咨詢老師和同學中遇到困惑會和別人交流,通過各種方式鍛煉自己的合作和溝通能力。
學業(yè)情感自我評價:我認為自己對學習有很好的態(tài)度,有刻苦學習的精神。對各科都有很高的探索欲望,認真聽講,課后按時完成老師布置的作業(yè)。面對學習中遇到的困難,盡量通過各種方式解決。學習態(tài)度端正,非常熱愛學習。
6.體育健康自我評價:身體健康狀況良好,能夠積極參加各種體育鍛煉,服從體育老師的安排,滿足課程標準的要求。在日常的學習生活中,我們可以主動抽出時間鍛煉(每天下午堅持跑步等)。)強身健體,為緊張的學習生活打好身體基礎。
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