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幼兒園督導自評報告

時間:2024-02-10 07:43:12 其他報告 我要投稿
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幼兒園督導自評報告范文

  在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的幼兒園督導自評報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園督導自評報告范文

幼兒園督導自評報告范文1

  我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園始建于20xx年,在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

  全園共有1個班級,在園幼兒25名,附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學歷2人。園內設有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學設施。目前園內共有電視1臺、電腦1臺,大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備。

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

  二、創(chuàng)設育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

  1、完善幼兒園設施

  近幾年來,幼兒園逐年投入經費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準。督導評估自查報告2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間,根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

  我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。

  三、規(guī)范素質教育,提升教育質量

  1、建立健全制度,科學化、精細化管理

  我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學化、精細化。

  2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序

  常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

  3、落實過程,向一日要質量

  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

  四.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質教育

  我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質,提升幼兒素質教育。

  五、強化意識,確保幼兒安全

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,園內成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

  其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

  另外,我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

  六、提高專業(yè)知識,造就高素質保教隊伍

  我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

  七、巧抓溝通,重視家園文化建設

  幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務,贏得家長的滿意和支持。

  我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

  八、面臨的問題

  經過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:

  1、我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

  2、許多理想的`現(xiàn)代化硬件設施難以一步跟進,無法滿足孩子們的需要。

  3、農村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進,年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

  4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,傾向小學化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

  九、整改方案

  1、對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地擴大綠化面積。

  2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

  3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

  4、針對家長認識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

  幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

幼兒園督導自評報告范文2

  根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領導作如下匯報:

  一、自然情況和安全情況:

  我園占地面積約700平方米,建設占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

  本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結構,設有雙樓梯等安全通道。配備有應急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應急逃生。食堂設有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

  學生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

  二、科學保教

  完美寶寶幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的.教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  幼兒園共設有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

  大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

  大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

  幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

  三、落實政策確保幸福

  幼兒園遵循《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習慣。

  本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學習并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

  我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導自評報告范文3

  一、學;厩闆r簡介

  保福小學,占地面積30畝,學校現(xiàn)有學生182人,共設六個教學班,在編教職工24人(含內退的1人),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

  學校附設學前班一個,在班學生50人,教師2人。

  學校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

  在各級黨委政府,教育主管部門的領導下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導,我們學校進一步端正了辦學思想,校委會一班人,精誠團結,嚴格執(zhí)行上級有關教育法規(guī)政策,落實著我校的量化方案,帶領著全體教師銳意進取奮力拼搏,取得了一個又一個的成績,受到各級領導的好評,家長與社會的認可。結合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹立了“以學生發(fā)展為本,讓學生快樂成長”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通,從而為學校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境氛圍。

  二、自評經過與結果

 。1)自評經過:

  A、繼教育局三月召開全區(qū)督導評估動員會后,學校即組織學校行政人員學習,并將此類系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學習,學校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學習了一次。

  B、學校成了領導小組,制定了工作方案。上學期的工作安排是:一個行政成員負責一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容,有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

  C、會議之后,大家積極行動,各部門認真對照方案和評估細則,組織有關教師進行自查,認真收集整理相關資料,利用休息時間,各自根據(jù)市評對素質教育的保障、實施、成果及學校自主發(fā)展四個部分進行自查,對照“武漢市江夏區(qū)小學素質教育綜合督導評估細則說明”,逐項進行等級和量化評分,按照細則評價標準上報與學校,學校將匯總的自查評價細則,寫成了自查報告。

  D、在形成報告期間,學校還在期末考試一完,教師不上課的時間,由各部門組織教師對轄區(qū)的學生家庭進行家訪,了解家長對學校對學生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對學校的辦學方向,安全質量等諸多方面的想法和建議;對家長、學生、社區(qū)居民反映的問題落實整改;假前還專門致信于家長,誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導,與家長達成共同教育孩子的目的.。

  (2)自評結果:

  經過學校組織的自查,按市評估方案細則的評價要求,我們分別對素質教育的保障、素質教育的實施、素質教育的成果、學校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為:合格。

  三、主要成績與做法

 。ㄒ唬┺k學行為進一步規(guī)范

  學校嚴格執(zhí)行義務教育法,確保了適齡兒童入學率100%,近年來并無一人輟學。學生在校時間為6小時,體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業(yè)負擔,對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

 。ǘ⿲W校管理方面

  1、加強領導班子作風建設,提高管理水平,強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員,積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”,一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象;三是樹立民主和諧、團結協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平,建設成發(fā)展型的領導班子集體。

  2、加強師德師風建設,不斷提升教師業(yè)務素質。

  近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作,圍繞教育教學中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學。(3)教育教師在為人上,待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學校與班級管理上,標準要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學上,身先士卒,踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上,利用政治學習、校內學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經費中計劃出教師發(fā)展專項資金,用于優(yōu)秀教師的進修、學習、培訓,為教師發(fā)展提供經費保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓,通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質。

  3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設

  班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經驗,豐富了教學內涵,提高了教師素質,特別是班主任素質。在工作中,要求每一位班主任準時召開班會和專題會,并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結經驗,集思廣益,及時調整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。

  4、堅持以教學為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學質量

  教學質量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下,我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上,認認真真地工作在課堂教學之中。

  (1)、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革,學校要求教師在教學任務上從教書向育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變;

 。2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作,充分認識到小考質量是學校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來,畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實,及早制定切實可行的備考計劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學生的利益方在第一位,想學生之所想,急學生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊,在他們的努力下,我校小考的質量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

  5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐

  認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針,堅持為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化學校內部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務實、高效”的工作作風,不斷增強服務意識,努力提高服務質量。(1)、安全工作

  總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實,做到事事有人想,處處有人管,時時有人干。為切實提高師生安全防范意識,避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會的機會,或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議,組織班會,切實加大對老師和學生的安全法制教育,做到警鐘長鳴,警鐘常敲,時刻提醒,時時預防。

 。2)、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務處每周不定時對學生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查,通過量化的方法獎優(yōu)促劣,與月考結果和年終考核掛鉤,使學生的紀律觀念明顯增強,集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀情況大大減少。

  由于措施得力,一年來學校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

  6、后勤工作不斷加強,完善校園設施,提高服務質量

  在后勤工作方面,我校以財務工作為突破口實行了校務公開,并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組,學期初制訂了學生經費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學思想,上學期我們學校廣源節(jié)流,投資3萬余元,安設塑鋼窗戶600平方米,還對廁所進行了改造。另外,學校還新購置了彩電1臺,充實了學校設施。

  四、存在的問題與不足

  一個學期以來,校委會一班人帶動全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績,但也存在著不少的問題和不足。

  1、近年來,隨著學生的大幅度減少,學校經費嚴重不足,經濟困難,無力向學校投資。

  2、學校教師年齡偏大,新課改進展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語文、數(shù)學課了,英語教師更是東挪西借。

  3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設備老化,跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足,不能滿足正常教學需要。

  以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧,既有成績也存在問題和不足,不當之處敬請領導批評指正,以促進我校教育教學工作的提高。

幼兒園督導自評報告范文4

  根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件,苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。

  一、幼兒園概況

  苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。

  我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學歷9人,大專本科學歷12人,占教師總數(shù)的70%。

  園內有9間教室,3間設施完善的廚房,1200多平方米的學生活動場所,7間140多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛(wèi)生間2個,每個20平方米,盥水室1個。

  我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。

  二、苗苗幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

  自2008年2月開始,我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經費由李娜園長負責;園務管理、教育

  工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責;保教質量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負責;其它教師協(xié)助配合。領導小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。

  辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設備設施,建設園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:

 。ㄒ唬┐罅π麄,統(tǒng)一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

  自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  (二)依法辦學。

  我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

 。ㄈ┟鞔_目標,建章立制,加強管理,提高保教質量。

  我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎。

 。ㄋ模┯變簣@保衛(wèi)工作制度

  安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

 。ㄎ澹┬l(wèi)生保健制度

  1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

  2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。

  3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的`清潔,經常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

  4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同

  時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

  6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  8.強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質不斷提高。

  單位:新鄭苗苗幼兒園2014年5月6日