大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告通用
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告通用1
一、前言
大學(xué)生作為一個(gè)生機(jī)勃勃的群體，有著強(qiáng)烈的參與體育鍛煉的欲望，日常的體育活動(dòng)可以宣泄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的壓力，緩解自我的不良情緒，陶冶自身道德情操，培養(yǎng)人事交際能力以及團(tuán)體協(xié)作能力，學(xué)生們精力旺盛，需要通過(guò)不斷的體育鍛煉來(lái)促進(jìn)身心健康的發(fā)展。根據(jù)對(duì)河南城建學(xué)院在校生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校生每周參與體育鍛煉的次數(shù)大多不超過(guò)2次，每次鍛煉的時(shí)間在30分鐘左右(除去正常體育課上課時(shí)間)，而且女生每星期參與課余鍛煉的頻率就更少了，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看，這種現(xiàn)象是不容樂(lè)觀的。文章從河南城建學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)，探索了大學(xué)生的體育行為特征，分析了阻礙學(xué)生運(yùn)動(dòng)的原因，對(duì)加強(qiáng)日常體育鍛煉教育提出了一些建議。
二、研究探討
(一)調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查選取河南城建學(xué)院在校生為隨機(jī)調(diào)查對(duì)象，主要對(duì)學(xué)生參與體育鍛煉的次數(shù)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、鍛煉時(shí)間、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。
(二)研究方法
此次調(diào)查運(yùn)用了社會(huì)調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，其中發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷及網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷共627份(紙質(zhì)問(wèn)卷500份，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷127份)，共回收573份，回收率為91A%，其中有效問(wèn)卷556份，有效率為88.7%。
(三)結(jié)果分析
1.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。調(diào)查結(jié)果顯示(表一)，學(xué)生參與跑步的人數(shù)最多，因?yàn)榕懿交旧喜恍枰獙?zhuān)業(yè)的器材設(shè)備，消費(fèi)陳本低，可以隨時(shí)隨地在校內(nèi)外進(jìn)行團(tuán)體或個(gè)人運(yùn)動(dòng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由。而且，男女生均喜歡健身性的慢跑，這對(duì)于身體素質(zhì)較差的同學(xué)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成起到了引導(dǎo)作用。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目毛球操4.5生參與體育鍛煉的項(xiàng)目比例(單項(xiàng)選擇)
2.運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示(表二)學(xué)生在露天操場(chǎng)進(jìn)行鍛煉的比較多，露天操場(chǎng)體育器材相對(duì)齊全，器材設(shè)備的布置與體育項(xiàng)目的選擇密切相關(guān)，運(yùn)動(dòng)人數(shù)容納量也相對(duì)較大，與體育館相比還有不收費(fèi)的優(yōu)勢(shì)，選擇露天操場(chǎng)既方便有實(shí)用，成為大學(xué)生們的首選，存在著一定的必然性。選擇在校外場(chǎng)館運(yùn)動(dòng)的學(xué)生也有一定的數(shù)量，這也反映出大學(xué)擴(kuò)招帶來(lái)的巨大壓力，部分學(xué)生選擇校外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，充實(shí)大學(xué)課余生活。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地露天操場(chǎng)地生參與體育鍛煉場(chǎng)地選擇比例(單項(xiàng)選擇)
三、結(jié)論
(一)阻礙學(xué)生從事體育鍛煉的原因
1.缺少專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，鍛煉方法不合理。學(xué)生獲得體育鍛煉方面的知識(shí)多為在體育課上老師的講解和網(wǎng)上比賽的示范，由于學(xué)所學(xué)的科目單一，所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不一樣，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，容易造成鍛煉技巧不合理，運(yùn)動(dòng)效果不協(xié)調(diào)等情況，長(zhǎng)期按這樣的情況鍛煉下去，鍛煉質(zhì)量大大折扣，身體部分部位效果不明顯。
2.學(xué)校體育器材及場(chǎng)地不夠完善。隨著大學(xué)生在校生數(shù)量的逐年增多，需要參與運(yùn)動(dòng)的學(xué)生數(shù)量也不斷上升，學(xué)校人均鍛煉場(chǎng)所出現(xiàn)了不夠用的情況，現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)設(shè)施陳舊不規(guī)則，缺乏安全感，體育館使用需要收費(fèi)，這就迫使學(xué)生選擇其他娛樂(lè)放松的項(xiàng)目，避開(kāi)了室外鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有外出鍛煉的想法。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由與寬松的環(huán)境，大學(xué)中的時(shí)間多有自己支配，隨著課程安排的減少，課余生活時(shí)間增多，部分學(xué)生思想散漫，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔，昔日的理想漸漸淡忘，身體素質(zhì)下降。
(二)改善措施
1.加大體育資金的投入，完善各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。在通常情況下，體育運(yùn)動(dòng)需要特定的場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材，比如：籃球、足球、健美操、單雙杠等，必備的'體育器材是學(xué)生參與鍛煉的條件，學(xué)�？杉哟筮\(yùn)動(dòng)設(shè)施的投入，對(duì)淘汰的體育設(shè)備及時(shí)更換，減免學(xué)生進(jìn)入體育館的費(fèi)用，給學(xué)生更多的實(shí)惠。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的興趣。在平時(shí)的體育課上，老師對(duì)學(xué)生講述科學(xué)鍛煉的知識(shí)，提示運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的受傷事故，激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的動(dòng)力，根據(jù)自己的喜愛(ài)，合理選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間，達(dá)到享受運(yùn)動(dòng)的效果。
3.組織學(xué)生參與各項(xiàng)體育比賽，支持學(xué)生體育社團(tuán)的發(fā)展。在大學(xué)生活中，組織各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽，讓更多的學(xué)生參與其中，武術(shù)協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)等社團(tuán)在緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生課余生活方面起著重要作用。
四、結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)生的體質(zhì)健康一直是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)生參與體育鍛煉不僅可以充實(shí)課余生活，還可以在運(yùn)動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，加大校園體育健康的宣傳教育，鼓勵(lì)學(xué)生不斷地進(jìn)行體育鍛煉，養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)以后的生活及工作大有益處。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告通用2
在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程，無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來(lái)，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復(fù)磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問(wèn)老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復(fù)雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié)，考慮得越深入越細(xì)致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易�？吹轿覀兊牟邉潟�(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書(shū)面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書(shū);聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的.活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì)：
活動(dòng)要分工，更要合作
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來(lái)咨詢(xún)?nèi)》N，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢(xún)與取種，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情，我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問(wèn)卷的隊(duì)員調(diào)過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢(xún)與取種工作一直進(jìn)行，農(nóng)民依然熱情，攤位前的人流有增無(wú)減。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計(jì)劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，一定要保持微笑，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng)，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái)，以免令村民的不耐煩，可以的話(huà)盡量把做問(wèn)卷當(dāng)做是一次談話(huà)，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話(huà)，談話(huà)結(jié)束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕�，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變，只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強(qiáng)溝通能減少誤解，增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)到很多很多東西，學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的，這會(huì)讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)謹(jǐn)記著我在里面學(xué)到的知識(shí)，用這些知識(shí)指導(dǎo)我日后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告通用3
青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識(shí)，綻放愛(ài)心的花朵!
盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。20xx年7月10日，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，在這短短的時(shí)間里，我們把愛(ài)心付諸行動(dòng)，匯聚出不凡力量，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
樹(shù)立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位，自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時(shí)，培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開(kāi)。
調(diào)研調(diào)民生 聽(tīng)聆聽(tīng)民聲
萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展，一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn)，讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn)：出村道路狹窄，農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣。看到調(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展，看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂(lè)意看到的一派景象。
接下來(lái)，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外，但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛(ài)的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課，他們也對(duì)我叫道：“李老師，您好!”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因，我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下，游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中，我感覺(jué)到，隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過(guò)這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……