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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-01-11 07:30:55 其他報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必備(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必備(15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  第一部分專(zhuān)業(yè)認(rèn)知

  1實(shí)習(xí)概況

  通過(guò)實(shí)踐了解今后從業(yè)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的必要性認(rèn)識(shí)。利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,熟悉建筑工地上有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題以及施工的工藝等等,是我們此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以放線員和技術(shù)員助手的身份深入到路橋施工單位,以一個(gè)正在建設(shè)中高速公路為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)員的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了5周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作打下良好基礎(chǔ)。

  2實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1放線的實(shí)習(xí)。

  2.2.1由于參與實(shí)習(xí)的工地主體已基本完工,放線的主要工作是放在墻線和水平線以及部分控制線。

  2.1.2施工的主體是路面基礎(chǔ),這就需要我們?cè)谑┕r(shí)放出高程線,對(duì)于路面平面圖紙的熟悉程度提出了很高的要求,既要準(zhǔn)確又要快速。在具體放線的時(shí)候,我們先對(duì)照?qǐng)D紙,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙上的標(biāo)高在施工時(shí)放線。

  2.1.3在路面基礎(chǔ)的水平線則是考驗(yàn)我們對(duì)于水準(zhǔn)儀的熟悉操作,鍛煉了我們架設(shè)水準(zhǔn)儀的速度,通過(guò)這段時(shí)間的操作,水準(zhǔn)儀的調(diào)平基本做到了在10秒以內(nèi)完成。這部分工作主要是先根據(jù)預(yù)先留下的點(diǎn),通過(guò)水準(zhǔn)儀,在同一層的其他墻體上畫(huà)出同樣高度的點(diǎn),在用墨斗在兩點(diǎn)之間彈出具體的線即可。這部分工作,我們總共有三個(gè)人來(lái)完成,其中一個(gè)是安放并觀察水準(zhǔn)儀,一個(gè)負(fù)責(zé)立尺,另外一個(gè)負(fù)責(zé)其他的一些工作。

  測(cè)量放線雖然在工地上是較為輕松的工作,但是卻是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),絲毫馬虎不得,一步錯(cuò)步步錯(cuò),可能會(huì)為整個(gè)工程的建設(shè)帶來(lái)巨大的損失,所以嚴(yán)格按照?qǐng)D紙,謹(jǐn)慎工作應(yīng)是我們這項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。

  2.2作為技術(shù)員助手熟悉工程施工技術(shù),施工技術(shù)的具體操作如下。

  2.2.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。我作為技術(shù)員助手也同時(shí)參與了部分技術(shù)交底的編寫(xiě),在每項(xiàng)技術(shù)交底編寫(xiě)完成后,必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

  其中一個(gè)令我印象深刻的是我參與的在路面技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。路面出現(xiàn)波浪高低層次不齊等現(xiàn)象,影響工程質(zhì)量,這部分工作主要是由技術(shù)員來(lái)完成,部分工人并不知道具體的做法,因此出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)相關(guān)人員的請(qǐng)教以及查閱的相關(guān)資料。正確的做法是,嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙的要求盡量減少誤差。通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。

  2.3.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收。

  在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。驗(yàn)收中主要檢查路面是否平整,路面壓實(shí)度,含水量、垂直度是否合格等。

  3.1施工安排

  為確保整個(gè)工程順利地完成建設(shè)施工任務(wù),達(dá)到竣工驗(yàn)收及交付業(yè)主的使用,所以重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面的控制。

  3.1.1質(zhì)量控制

  從基礎(chǔ)放線、土石方開(kāi)挖至整個(gè)工程的竣工,必須嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工驗(yàn)收。做到每個(gè)分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收達(dá)到合格,在施工過(guò)程中做到,上不清下不接,建立完善三檢制度,確保整個(gè)工程的質(zhì)量達(dá)到合格。

  3.1.2進(jìn)度控制

  為了確保整個(gè)工程的總工期,實(shí)現(xiàn)預(yù)期工期的目標(biāo),在施工過(guò)程中應(yīng)做好整個(gè)工程施工的詳細(xì)作業(yè)計(jì)劃,包括施工順序,施工組織流水段的劃分,勞動(dòng)力的組織措施,材料的供應(yīng)計(jì)劃等,嚴(yán)格按照作業(yè)計(jì)劃要求準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)完成,確保整個(gè)工程的總工期。

  3.1.3安全控制

  該工程為高層建筑,安全工作特別重要。重點(diǎn)有以下幾方面的控制

  1)、出入口四臨邊的防護(hù)及標(biāo)志:

  2)臨邊采用鋼管搭設(shè)防護(hù)欄桿,高度按規(guī)定要求。

  3)每個(gè)危險(xiǎn)部分應(yīng)掛好明顯的標(biāo)志。

  3.1.4成本控制

  由于該工程的施工面積較大,成本控制非常關(guān)鍵,根據(jù)工程的特點(diǎn)應(yīng)作以下幾方面控制措施:

  1、周轉(zhuǎn)材料的控制:根據(jù)工程實(shí)際情況該工程有大型的裙樓及轉(zhuǎn)換層,特別是支撐系統(tǒng)及模板的投入大,因此必須嚴(yán)格按照施工作業(yè)計(jì)劃安排時(shí)間進(jìn)行施工、進(jìn)料,并做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配,并按設(shè)計(jì)施工圖對(duì)模板進(jìn)下料,按計(jì)算要求搭設(shè)好支撐系統(tǒng)。

  2、臨設(shè)用水用電的控制

  1)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)備的配置的位置容量的大小安排設(shè)置,盡量做到走直路不走彎路。

  2)臨時(shí)用水:根據(jù)施工的面積大小,對(duì)用水量進(jìn)行合理化計(jì)算選擇好各種型號(hào)的管徑,設(shè)置給水管的走向,盡量做到回水利用,安裝的位置合理,使用又方便。

  3、基礎(chǔ)工程的土石方外運(yùn)控制

  1)根據(jù)該工程的實(shí)際情況,大開(kāi)挖平基土石方是按設(shè)計(jì)作好室內(nèi)地面標(biāo)高平場(chǎng),因此基礎(chǔ)部分的土石方全部外運(yùn)。

  2)人工運(yùn)輸費(fèi)用高,所以在現(xiàn)場(chǎng)裙樓部選擇適當(dāng)?shù)奈恢,不忙作基礎(chǔ),作為土石方的集中堆放場(chǎng)地,堆到一定數(shù)量時(shí),采用機(jī)械挖運(yùn)。

  4、主體工程的垂直運(yùn)輸?shù)牟贾每刂?/p>

  主體工程的施工時(shí)垂直運(yùn)輸非常關(guān)鍵,有大量周轉(zhuǎn)材料及建筑材料要垂直運(yùn)輸?shù)绞┕ぷ鳂I(yè)點(diǎn),在選用的規(guī)格、型號(hào)應(yīng)滿足施工面積的需要,一但布置不合理,造成浪費(fèi)及使用率低,

  5、工程施工過(guò)程中的節(jié)約控制

  1)基礎(chǔ)在放線過(guò)程,放線必須準(zhǔn)確,不能放錯(cuò)。在開(kāi)挖的過(guò)程中,不能隨便把基坑(槽)樁挖大。

  2)底層:應(yīng)按設(shè)計(jì)施工圖要求進(jìn)行翻樣,但必須準(zhǔn)確,下料時(shí)按照下料表配料,不能隨便配料。

  針對(duì)以上的控制對(duì)每棟施工作業(yè)進(jìn)行計(jì)劃安排

  3.2施工方案

  3.2.1施工順序

  1工程總體施工順序均為:接受任務(wù)階段→開(kāi)工前準(zhǔn)備階段→全面施工階段→交工驗(yàn)收階段→施工維修階段。

  2全面施工階段應(yīng)遵循先地下,后地上;先主體,后圍護(hù);先結(jié)構(gòu),后裝飾;先土建,后安裝的原則。

  第二部分社會(huì)認(rèn)知

  1社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求

  土木專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)、古老,工程應(yīng)用型很強(qiáng)。就社會(huì)上的用人單位而言,對(duì)學(xué)生要求有:1、基本功,學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí);2、文字功底,學(xué)生可以通過(guò)帶課題查找資料,寫(xiě)課題總結(jié)報(bào)告等來(lái)鍛煉,工作后專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做的東西要能夠?qū)懗鰜?lái)像樣的報(bào)告,避免寫(xiě)作口語(yǔ)化;3、合作團(tuán)隊(duì)精神,不然的話在單位很難融入到團(tuán)隊(duì),最終會(huì)被淘汰;4、忠誠(chéng)度,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最忌諱員工不安心于目前工作,單位與員工之間都要有認(rèn)同感;5、事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,特別是對(duì)土木行業(yè),只有這“三心”才可能做出點(diǎn)事情;6、單位用人觀,引進(jìn)人提拔人的標(biāo)準(zhǔn):有思想、有想法、有見(jiàn)解之人,最能干之人,最肯干之人,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)之人,比自己能力強(qiáng)的人。

  土木工程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,在這個(gè)行業(yè)中,經(jīng)驗(yàn)很重要,我想這也是學(xué)校要求我們這么早就來(lái)實(shí)習(xí)的一個(gè)重要原因。

  2 總結(jié)與思考

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這將近兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。

  首先,這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。放線的工作使我對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。知道了在工地上是怎么具體應(yīng)用相關(guān)土木測(cè)量的知識(shí)。由于工程主體已經(jīng)完工,沒(méi)有機(jī)會(huì)使用經(jīng)緯儀,不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。但是我也在業(yè)余時(shí)間請(qǐng)教了工地上專(zhuān)業(yè)的放線人員有關(guān)經(jīng)緯儀的使用方法,經(jīng)緯儀在實(shí)際工作當(dāng)中主要是畫(huà)直角和直線,并沒(méi)有使用到其他更多的功能。水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用與書(shū)本上的相比也較為簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)習(xí),很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。

  同時(shí),作為技術(shù)員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各班組施工。學(xué)會(huì)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙上的要求,去指導(dǎo)鋼筋工如何捆綁鋼筋。

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí),也使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但對(duì)我們以后的工作又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  實(shí)踐也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的'知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。為此,學(xué)院組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的,為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),建筑設(shè)計(jì)概念只是粗略地知道一些,而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況,熟悉了它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,這樣既提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣投入到這個(gè)行業(yè)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,這次實(shí)習(xí)也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識(shí)的淺薄,我會(huì)更加努力的!

  在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一、實(shí)踐成果

  我參加了一次為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐,這是我第一次進(jìn)行如此深度、系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐讓我受益匪淺。在這期間,我更加深入了解了社會(huì)組織和社會(huì)工作者的工作,促進(jìn)了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高了自己的社會(huì)責(zé)任感,提升了自己的實(shí)踐技能,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,收獲頗豐。

  二、社會(huì)組織

  我參加的是一家社會(huì)組織,這家組織主要是幫助農(nóng)村青少年獲得更好的教育資源和提高自己的社會(huì)技能,組織方針是以“獨(dú)立人格、真實(shí)情感、贊美和共處”的理念為指導(dǎo),為農(nóng)村地區(qū)的孩子提供豐富多彩的知識(shí)和培養(yǎng)他們的'團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)接觸到這些孩子,觀察他們的活動(dòng)并參與他們的組織和管理。我也加入了這個(gè)社會(huì)組織,成為了志愿者之一。我負(fù)責(zé)接受招募的青年志愿者,為他們提供必要的培訓(xùn),幫助他們適應(yīng)這個(gè)組織。

  三、社會(huì)工作者

  在實(shí)踐過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸到了很多社會(huì)工作者,并和他們交流互動(dòng)。他們中的一些人是從事社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)人士,他們的職業(yè)道德、思想境界和專(zhuān)業(yè)能力對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。我看到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、跨越困難挫折的勇氣,體會(huì)到了他們?cè)谛枰獛椭娜巳褐袆?chuàng)造生機(jī)與奇跡的力量,這些激勵(lì)我更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,成為一個(gè)有用的人。

  四、社會(huì)問(wèn)題

  在實(shí)踐過(guò)程中,我已經(jīng)感受到了許多社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害。首先,教育資源和機(jī)會(huì)的差異仍然是社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)重要方面。很多農(nóng)村地區(qū)的孩子沒(méi)有足夠的教育資源,很難獲取更好的教育機(jī)會(huì),因此他們的社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)力很低。其次,我了解到了社會(huì)性別歧視,貧困,文化技能缺乏和‘身份’等等問(wèn)題。學(xué)習(xí)到了怎么去分析、處理和解決這些問(wèn)題的具體方法與技巧,那些很少被探討的社會(huì)問(wèn)題更是值得我們探索與解決。

  五、實(shí)踐體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的方法與技巧,這些經(jīng)驗(yàn)將在未來(lái)幫助我更好地處理實(shí)際問(wèn)題和解決社會(huì)問(wèn)題。從經(jīng)驗(yàn)中我還了解到了自己的不足,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)注意到這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取做到更好。

  在總結(jié)這次實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以讓人更好地了解社會(huì)問(wèn)題,提高自己的社會(huì)技能,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。我感覺(jué),這次社會(huì)實(shí)踐讓我得到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)也必將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  實(shí)踐單位:xx服裝配料有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月25日至20xx年8月13日共20天

  一、實(shí)踐目的:

  通過(guò)這次假期社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)利用已學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的運(yùn)用,加深對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解;在實(shí)際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:

 、匍_(kāi)收據(jù)。格式如下:收據(jù)8月1日no。xx繳款單位:煙臺(tái)三亞收款單位:永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(jì)(大寫(xiě))叁萬(wàn)壹仟捌佰叁拾三元整¥31833

  ②稅務(wù)登記(網(wǎng)上報(bào)稅)。七要素:本單位稅號(hào)、發(fā)票時(shí)間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

 、圩鰬{證。在會(huì)計(jì)科目設(shè)置上與以往學(xué)的會(huì)有所不同,像產(chǎn)成品相當(dāng)于庫(kù)存商品,加工商品相當(dāng)于原材料。在科目明晰的分類(lèi)上也要很清晰,如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長(zhǎng)樂(lè)紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺(tái)通達(dá)紡織印染、招遠(yuǎn)針織廠等。

 、鼙砀。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開(kāi)付與實(shí)際付款的表格,通過(guò)表格形式使企業(yè)日常賬務(wù)清晰化,便于企業(yè)之間的對(duì)賬。與xx公司對(duì)賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開(kāi)票未開(kāi)票已開(kāi)票未付款已付款未付款320x。6。3111010101420x。6。5111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f

  ⑤扣減個(gè)人所得稅。

  a。雙擊桌面圖標(biāo)“個(gè)稅全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。

  b。聯(lián)網(wǎng),點(diǎn)擊【代征代扣】→【扣繳個(gè)人所得稅報(bào)告表】

  c。點(diǎn)擊右側(cè)的文本框,打開(kāi)已生成的壓縮文件。

  d。點(diǎn)擊“保存”

  ⑥上報(bào)國(guó)稅地稅。

  {國(guó)稅}

  第一步,打開(kāi)“煙臺(tái)市國(guó)家稅務(wù)局”進(jìn)入“網(wǎng)上納稅申報(bào)系統(tǒng)”。

  第二步,點(diǎn)擊【申報(bào)征收信息查詢】→【服務(wù)器報(bào)表查詢】→填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。

  {地稅}

  第一步,填寫(xiě)申報(bào)表。打開(kāi)【山東省地方稅務(wù)局】→【扣繳個(gè)人所得稅報(bào)表】【附加稅(費(fèi))納稅申報(bào)表】

  第二步,選擇【其他稅費(fèi)】

  【印花稅納稅申報(bào)表】

  第三步,【財(cái)務(wù)報(bào)表】→【適用于小企業(yè)】→【小企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表】【小企業(yè)利潤(rùn)表】

  第四步,正式申報(bào),點(diǎn)擊【申報(bào)】

  第五步,網(wǎng)上劃款。

 、唛_(kāi)增值稅發(fā)票。

  過(guò)程:雙擊桌面“防偽開(kāi)票”→點(diǎn)擊【進(jìn)入系統(tǒng)】先進(jìn)行【報(bào)稅處理】(第二個(gè)月第一次)→【抄稅處理】(本期)→【發(fā)票管理】→【專(zhuān)用發(fā)票填開(kāi)】→填表→【打印】

  【遠(yuǎn)程抄報(bào)】(國(guó)稅之后)→【保稅狀態(tài)】

  注意:月底清卡。

  說(shuō)明:增值稅發(fā)票一式三聯(lián):第一聯(lián)(黑色),作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián)),作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián)),作為購(gòu)貨方記賬憑證。

  社會(huì)閱歷方面:

  通過(guò)這次假期實(shí)踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,作為一名即將入職的大學(xué)生,勤勉好學(xué)是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實(shí)實(shí)才是硬道理。只有踏實(shí)了,才能踩著結(jié)實(shí)的步伐前進(jìn)。最后,向所有人學(xué)習(xí)。

  在這次實(shí)踐中,我從公司會(huì)計(jì)柳姐那里學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有寬以待人、樂(lè)觀等等。另外,從辦公室中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)公司不論大小,要想成功就比學(xué)有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),當(dāng)所有人都團(tuán)結(jié)了,才會(huì)成功。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)這次實(shí)踐,使我充分利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也讓我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的東西,我深深的.感到自己所學(xué)的知識(shí)是如此狹小,我還有許多知識(shí)需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會(huì)計(jì)還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體系:

  經(jīng)過(guò)這次假期實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多東西,有知識(shí)性的,是社會(huì)性的,但這一切讓我更加明白了;晷S(xùn)的內(nèi)涵,做人做得人人喜歡你,做事做得事事需要你。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,要做到這一點(diǎn),必須有過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。

  加強(qiáng)本領(lǐng),就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點(diǎn)和不足,在剩下的半學(xué)期里,我必須強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外,我還要大量涉足其他專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),只有這樣,才能使自己全面應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,使自己的道路越走越寬廣。

  社會(huì)交往上,需要真心待人。同在一個(gè)辦公室雖各有各的職責(zé),但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況,相互幫助,才能共進(jìn)退。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  在學(xué)校度過(guò)了美好的大一生活,迎來(lái)了最為清閑的暑假。雖然在大學(xué)加入學(xué)生會(huì),也學(xué)到了不少東西,但學(xué)校始終是學(xué)校不是社會(huì),于是在家休整5天之后毅然決定到外面實(shí)踐下,體驗(yàn)生活。希望在這個(gè)暑假過(guò)得有意義一些,看在沒(méi)有父母的呵護(hù)下能否依靠自己的雙手生活下去,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),使自己增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ),更重要的是通過(guò)這次實(shí)踐,讓自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí)。

  工作基本情況介紹:

  工作地點(diǎn):武漢華紅食品有限公司

  工作時(shí)間:xx-7-1——xx-8-28,早7:00——晚7:00

  工作內(nèi)容:從事食品原料的煮制

  在同學(xué)介紹下,進(jìn)入工廠并簽訂合同。該公司成立于1990年,主要生產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品質(zhì),合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”是華紅人的'一貫宗旨和永恒的承諾。產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)。

  7月1號(hào)坐車(chē)到公司,主管安排好宿舍,并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車(chē)間,讓我們休息一天第二天分配工作崗位,7月3號(hào)早上6點(diǎn)起床,主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ?chē)間。進(jìn)去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅(jiān)持到最后,聽(tīng)主管說(shuō)很熱很累,很少有人能堅(jiān)持到合同期滿,并希望我能堅(jiān)持下去。

  車(chē)間師傅給我分配工作,在之前來(lái)的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_(kāi)始確實(shí)比較吃力,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)挺困難的,得一些時(shí)候才能熟悉。我們車(chē)間一共10人就兩個(gè)學(xué)生,因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。每天大概要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

  實(shí)踐體會(huì)及感悟

  首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會(huì),了解社會(huì),參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中檢驗(yàn)自我,收獲頗豐。

  在社會(huì)上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長(zhǎng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  一、引言

  暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在暑假期間參與社會(huì)活動(dòng)并進(jìn)行實(shí)踐的一種推行。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力、交流能力和解決問(wèn)題的能力,提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。本文將詳細(xì)介紹我在暑期社會(huì)實(shí)踐中參與的一項(xiàng)具體活動(dòng),并總結(jié)其中的收獲和體會(huì)。

  二、活動(dòng)介紹

  我參與的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次志愿者計(jì)劃,我和幾位同學(xué)一起前往當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué),為孩子們開(kāi)展一系列的教育輔導(dǎo)和藝術(shù)活動(dòng)。我們的目標(biāo)是通過(guò)互動(dòng)方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,豐富他們暑假生活。

  三、實(shí)踐過(guò)程

  在活動(dòng)開(kāi)始前,我們提前準(zhǔn)備了一些教材和藝術(shù)工具,并和當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行了溝通,確保我們的活動(dòng)得到了學(xué)校和教師的支持。在活動(dòng)中,我們每天選擇一個(gè)主題進(jìn)行教育輔導(dǎo),例如環(huán)保、交通安全等,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的'互動(dòng)游戲和手工制作活動(dòng)。我們還鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮,展示自己的才藝,例如舞蹈、朗誦等。同時(shí),我們還為孩子們組織了一次野外郊游活動(dòng),讓他們近距離接觸大自然,學(xué)習(xí)觀察和保護(hù)環(huán)境。

  在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們積極與孩子們互動(dòng),關(guān)心他們的需求和困難,盡力幫助他們解決問(wèn)題。我們注重培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓勵(lì)他們互相幫助和分享。同時(shí),我們也通過(guò)與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鳎岣吡俗约旱慕虒W(xué)能力和組織能力。

  四、收獲與體會(huì)

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和意義。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該義不容辭地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地理解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,并學(xué)會(huì)用理性和冷靜的態(tài)度去解決問(wèn)題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作,培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  此外,這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我更深入地了解了教育的重要性。孩子們是祖國(guó)的花朵,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是我們國(guó)家未來(lái)的希望。作為大學(xué)生,我們應(yīng)盡力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。通過(guò)與孩子們的互動(dòng),我深深地感受到了教育帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

  最后,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)的信念。作為一名大學(xué)生,我們要有責(zé)任感和使命感,積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己的能力和素質(zhì),提升自己的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、總結(jié)

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅收獲了一段寶貴的經(jīng)歷,還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和重要性,明白了教育的價(jià)值和作用。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)將這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中,不斷提升自己,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  光陰似箭,美好時(shí)間總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)間,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)開(kāi)展要求,培養(yǎng)全面開(kāi)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  通過(guò)去x縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、xx月xx日—xx月xx日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

  2、xx月xx日—xx月xx日:入學(xué)考試。

  3、xx月xx日—xx月xx日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個(gè)月的`選拔,x師范大學(xué)xx暑期輔導(dǎo)中心xx市x縣教學(xué)點(diǎn)的老師由x來(lái)自x市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人認(rèn)真的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這x天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓舞與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的勞累,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、快樂(lè)的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和氣可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手美麗的粉筆字,那是我所向往的境地。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的x月x號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)xx個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,x多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真,偶然也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)忽然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫x的小男孩,總是淘氣搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)覺(jué)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不同意別人打斷。

  還有一個(gè)叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很快樂(lè)!

  五、實(shí)踐中發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的缺乏

  可能是由于x有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

  六、實(shí)踐心得

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心開(kāi)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在x歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀看小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了許多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新奇事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了許多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際動(dòng)身,在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的關(guān)心的。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月3日至8月25日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):中天黃海大酒店

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在如東知品服飾有限公司實(shí)習(xí)一個(gè)月后,我走進(jìn)了一家四星酒店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的又一次社會(huì)實(shí)踐。這是一份在一般人看來(lái)很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。

  這絕對(duì)是一項(xiàng)勞動(dòng)能力要求強(qiáng),工作時(shí)間長(zhǎng)的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無(wú)身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)點(diǎn)名。點(diǎn)完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開(kāi)始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡(jiǎn)單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會(huì)來(lái)檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來(lái)定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點(diǎn)的看4個(gè)大桌子或是看大包廂;次之的看2個(gè)大桌子外加一個(gè)小臺(tái)或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來(lái)的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個(gè)小臺(tái)或是一個(gè)單包廂?偟膩(lái)說(shuō),看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點(diǎn),因?yàn)榘鼛念櫩投急容^挑剔一點(diǎn),特別是有些包廂有最低消費(fèi)。衛(wèi)生搞完后如有多余時(shí)間且你的餐桌或是包廂沒(méi)來(lái)客,你就可以稍稍休息直到11:30開(kāi)始站崗,迎客。

  “歡迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)臺(tái)(包廂)”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類(lèi)的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員雖然很多,但好些人都是嫌太累時(shí)間太長(zhǎng),而薪水又很少,走了,所以在職的還是特別辛苦的。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時(shí),還要提心吊膽地?fù)?dān)心會(huì)不會(huì)又來(lái)一桌。待客人走的只剩1、2桌時(shí),廚房的大廚們開(kāi)始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動(dòng)筷,每天幾乎都要到2點(diǎn)多才有飯吃。飯后整理好自己的工作就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時(shí)上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點(diǎn)多,吃完員工餐,點(diǎn)完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過(guò)和同伴晚上11:30才離開(kāi)酒店!

  這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系;二,你不能壞酒店的聲譽(yù),因?yàn)槟氵想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽?腿瞬毁I(mǎi)單,那就你自己買(mǎi)吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián);四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤,好,有獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),罰!

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的.含義,除了會(huì)計(jì)外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

  別人都說(shuō)你一個(gè)大學(xué)生干嘛來(lái)吃這種苦,這活累,又沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),即便因此哭過(guò)好幾回,我知道我不為錢(qián),只想嘗試,因?yàn)榭喽际且獓L了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,任意花著父母的血汗錢(qián),殊不知錢(qián)來(lái)得這么的不容易。且不說(shuō)你的父母是靠當(dāng)服務(wù)生掙點(diǎn)小錢(qián),仔細(xì)想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過(guò)做父母的辛和酸嗎?通過(guò)這次暑假的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。

  掙錢(qián)真的不容易,別看是一點(diǎn)小錢(qián),那也是由寶貴的時(shí)間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)取磨礪,有時(shí)甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來(lái)的。雖然只是短短的二十幾天的時(shí)間,但在這期間我流過(guò)汗、吃過(guò)苦、挨過(guò)訓(xùn),通過(guò)自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會(huì)到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會(huì)的親身體驗(yàn),讓我早一步跨入社會(huì),積累了一些必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。我相信,這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財(cái)富!一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,賺不了多少錢(qián)的,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有社會(huì)實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  暑期是一個(gè)能使自己得到長(zhǎng)足進(jìn)步,超越別人的好時(shí)機(jī),在大一的這個(gè)暑假我很榮幸地進(jìn)入了XXXX有限公司進(jìn)行實(shí)踐。

  這次實(shí)踐對(duì)我有很大的影響,每天的早出晚歸讓我從暑假懶散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),也讓我對(duì)父母的賺錢(qián)之不易有了新的了解。

  要去一個(gè)新的地方實(shí)踐,難度不僅體現(xiàn)在工作上,也是在如何能夠按時(shí)到達(dá)目的地的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我很早就在google上和路邊的車(chē)牌進(jìn)行了一系列的規(guī)劃和安排。

  經(jīng)過(guò)我的三次換車(chē),我成功地抵達(dá)了我的工作單位,因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)踐,也是第一次進(jìn)一家外貿(mào)公司,我著實(shí)緊張了一把,當(dāng)推開(kāi)門(mén),進(jìn)入老板的辦公室時(shí),心里還直犯嘀咕。而我看到我的老板--朱總的時(shí)候才讓我忐忑的心得以平復(fù),朱總是一個(gè)年過(guò)半百的,非常慈祥的一位中年人,在談話中絲毫感覺(jué)不到他的架子,可能也正是由于這一點(diǎn),才讓他的職工能夠盡心竭力地為他工作,他才會(huì)如此成功地帶領(lǐng)這么一個(gè)公司一起前進(jìn)的很重要一個(gè)原因吧。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的步驟,我被安排到觀摩兩個(gè)師傅工作,看他們是如何操作的。兩位師傅的活很明確,也是這個(gè)外貿(mào)公司的關(guān)鍵部分,一位負(fù)責(zé)登記傳票,一位負(fù)責(zé)與外來(lái)商人進(jìn)行交談?赡苁怯捎谖业膶(zhuān)業(yè)與他們的不對(duì)口,很多東西我都不能夠掌握,那嫻熟的英語(yǔ)也讓我聽(tīng)得有點(diǎn)眩暈,讓我深深感覺(jué)到英語(yǔ)上的嚴(yán)重不足。當(dāng)然第一天活的確很簡(jiǎn)單,不用花多少頭腦,但是的確是挺枯燥,乏味,但是這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷且需要克服的。

  第二天,開(kāi)始讓我學(xué)著如何使用打印機(jī)和傳真機(jī),還有就是給文件敲印,這讓我有點(diǎn)興奮,因?yàn)檫@是我在這個(gè)公司貢獻(xiàn)的第一點(diǎn)光和熱。這些東西都不太難,很容易上手,我也成功轉(zhuǎn)型為一位小職員了。

  接下來(lái)的日子就是不斷在傳真機(jī)、打印機(jī)之間穿行的重復(fù),我也擁有了屬于我的辦公桌,我也開(kāi)始靜下來(lái)觀察這個(gè)公司的運(yùn)作和管理狀況。經(jīng)過(guò)我的觀察,我有了三點(diǎn)自己的感悟,這個(gè)公司是一個(gè)家族企業(yè),整個(gè)公司的上層都是由一個(gè)家里的成員構(gòu)成。家族企業(yè)在大型企業(yè)中,會(huì)因?yàn)楦星榈臓窟B而會(huì)發(fā)生這樣或者那樣的問(wèn)題,但是對(duì)于一個(gè)正在起步的小型起來(lái)來(lái)講,這種形態(tài)還是可以被接受的,而且可能會(huì)達(dá)到外人難以替代的效果,因?yàn)樵谄髽I(yè)的前期,由于感情上的聯(lián)系,被外來(lái)的利益誘惑而導(dǎo)致背叛的概率會(huì)小很多,一家人的意見(jiàn)更容易統(tǒng)一,更容易將大家的力往一個(gè)點(diǎn)上使。公司在經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,一家人比較能夠同甘共苦,相互勉勵(lì)。

  第二點(diǎn),這個(gè)公司制度尚不完善,領(lǐng)導(dǎo)和職工的上班時(shí)間不一致,職工遲到多的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不過(guò)值得肯定的是,該公司有著較好的懲處制度,凡是平時(shí)因?yàn)檫t到而被記錄的人,并非需要直接扣除工資以作懲戒,而是通過(guò)間接在公司全體職工旅游時(shí),讓該員工拿出相應(yīng)的錢(qián)來(lái)請(qǐng)客吃飯,這樣,就不會(huì)使職工因扣工資而怨聲載道,又沒(méi)有使該職工沒(méi)有面子,更重要的是,的確起到了懲罰的目的,下一個(gè)季度一定不會(huì)再犯,真可謂一舉多得。

  第三點(diǎn),經(jīng)過(guò)公司與另外公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行談判中,我學(xué)會(huì)了很多。每個(gè)公司都是一個(gè)個(gè)體,都為了各自的利益而想盡各種方法,但是又不能為了自己的利益而太大的損害其他公司的利益,因?yàn)檫@樣勢(shì)必會(huì)使兩個(gè)公司的關(guān)系太緊張,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都不是好事,是一種非常微妙的關(guān)系。實(shí)踐期間就碰到這樣事情,一個(gè)公司與我們公司進(jìn)行合作,要賣(mài)給另一個(gè)公司一批布料,由于是兄弟公司,平時(shí)就要較為密切的經(jīng)濟(jì)交往,所以我們公司就很豪爽地接下了這個(gè)買(mǎi)賣(mài),晚上進(jìn)行對(duì)兩邊的公司都進(jìn)行溝通,一直進(jìn)行到深夜雙方都滿意要求以后才算完,由于雙方公司都相互信任,而我們公司又只是起到橋梁作用,所以沒(méi)有簽響應(yīng)的合同,就此定下,但是第二天,當(dāng)將要交貨時(shí),那個(gè)公司卻覺(jué)得沒(méi)有利潤(rùn)可言而說(shuō)不同意發(fā)貨,說(shuō)是晚上因?yàn)樘頉](méi)有想明白,可是這是商場(chǎng),豈是想不發(fā)就能簡(jiǎn)單不發(fā)的,而是要承擔(dān)相應(yīng)的毀約條款,而那個(gè)公司竟然還要求我方公司也要承擔(dān)30%,原本作為橋梁就沒(méi)有什么利潤(rùn)可言,如今要拿出30%的'毀譽(yù)損失,這讓我們公司真是啞巴吃黃連,有苦難言啊。但是對(duì)方公司已經(jīng)鐵了心,一直堅(jiān)持要我方承擔(dān),若我方不同意,必定會(huì)使原來(lái)那穩(wěn)固的關(guān)系產(chǎn)生裂痕,若我方同意,那就以為這要我們公司承擔(dān)著30%的損失。最后的解決方案是,承擔(dān)那30%的損失,以后在和該公司的交易中來(lái)扣除現(xiàn)在的損失。我不禁感嘆,商業(yè)中的智慧真是一輩子都讀不完的,這個(gè)方法不僅保證了自己公司的利益不受傷害,而且這種敢于承擔(dān)的態(tài)度使兩個(gè)公司的關(guān)系更加鞏固。雖然一直都說(shuō)公司和公司之間要講究誠(chéng)信,只有兩個(gè)公司開(kāi)誠(chéng)布公,才能讓兩個(gè)公司更好的合作共贏,但是經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,兩個(gè)公司,適當(dāng)?shù)闷垓_是需要的,其實(shí)大家心里都知道,商業(yè)中充滿著謊言,不說(shuō)明的事情,可能對(duì)兩個(gè)公司來(lái)講都有好處,大家朝著各自的目標(biāo),各自的利益,真正的各取所需。

  雖然這個(gè)公司現(xiàn)在還是一個(gè)起步中的公司,還有著太多的不足和需要改進(jìn)的地方,但是我想說(shuō),這是每個(gè)企業(yè)都必須要經(jīng)歷的工程,在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多我以后企業(yè)中可以用到的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)方法,雖然并不是很透徹,很深刻,但是我從中獲得了從想象中剖析問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)的能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  今年暑假,我計(jì)劃著在家附近找點(diǎn)事做,一來(lái)可以賺些外快;二來(lái)還可以增加一些社會(huì)經(jīng)歷。剛巧的是,我們村的一位嬸嬸就在鎮(zhèn)上的超市上班,閑聊中我就提了一下,問(wèn)她們超市要不要招些人手,她說(shuō)幫我問(wèn)下,結(jié)果第二天她就告訴我要去上班,做到大年三十,一天的話大概三十多塊,而且可以拿提成。我當(dāng)然滿口答應(yīng),反正閑著也是閑著,就這樣我的暑假打工就開(kāi)始了。

  她幫我介紹的是在超市里賣(mài)衣服,雖然說(shuō)跟一些大型超市比起來(lái)是個(gè)不大的超市,但在我們鎮(zhèn)里是最大的一個(gè)超市了。剛剛進(jìn)去的時(shí)候,平時(shí)我都不怎么講話的,我只悶頭做好我自己的份內(nèi)之事,把衣服擺放整齊,把顧客試穿的衣服及時(shí)拿出來(lái),顧客試穿衣服攬鏡自照的時(shí)候,順便聽(tīng)聽(tīng)店里其他營(yíng)業(yè)員怎樣溜須拍馬,對(duì)其怎樣大加稱(chēng)贊著。感覺(jué)極大部份顧客對(duì)自己的身材不太自信,每每向顧客推薦衣服時(shí),顧客都會(huì)推說(shuō)自己胖不適合穿這類(lèi)衣服,在營(yíng)業(yè)員的鼓勵(lì)下,顧客才會(huì)半推半就的脫下厚重的大衣,試穿不同于平時(shí)風(fēng)格的衣服。一旦顧客試穿了衣服,就要鼓勵(lì)她多試,此時(shí)顧客也擺脫了初進(jìn)店的矜持心理,變得大膽起來(lái),身上穿著店里的衣服,眼里望著店里的`其它新衣。顧客試穿的越多,我們賣(mài)出衣服的概率也就更高。

  我剛進(jìn)去做的時(shí)候服裝生意只能說(shuō)一般般,老板先是要那些做的比較久的先帶了我一天。帶我的算是個(gè)阿姨了,不過(guò)她教了我很多東西,比如一些賣(mài)衣服的技巧啦,怎樣察言觀色啦,怎樣說(shuō)漂亮話讓顧客買(mǎi)你的衣服啦,怎樣讓顧客給你帶其他生意啦,等等。說(shuō)真的,我蠻佩服她的,太會(huì)做生意了,感覺(jué)她一個(gè)人抵我這樣的兩個(gè)。那張嘴能把東施哄得以為自己是西施。她會(huì)看人推薦衣服,我推薦的衣服常會(huì)遭到顧客拒絕,她一般推薦的比較準(zhǔn),哪怕顧客想拒絕,她馬屁拍過(guò)來(lái),顧客也就樂(lè)滋滋的去試穿了。她常說(shuō)的幾句話是:這衣服給你穿真經(jīng)典。這衣服是一流的好貨。你穿起來(lái)真是美麗動(dòng)人。這衣服給我們穿像偷來(lái)的,給你穿像量身為你訂做的。我知道賣(mài)衣服嘴要甜,可是我這人不喜歡亂奉承,感覺(jué)自己在嘴甜舌滑方面實(shí)在力不從心,穿著好看我稱(chēng)說(shuō)好,穿得一般我說(shuō)還行,穿得難看的我就不發(fā)表意見(jiàn)了,只說(shuō)您要不再試試其它。因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò),總覺(jué)得這有什么難的,只要說(shuō)漂亮話就好了,他想買(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)就不勉強(qiáng)。做了幾天才知道沒(méi)有想象中容易!因?yàn)槲覀兡鞘莻(gè)小鎮(zhèn),而我們超市的衣服賣(mài)的還算比較貴的,于是就有一些顧客不能接受,總要纏上很久,有時(shí)候你口水都磨干了,她到最后還是放棄了。

  所以說(shuō)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不容易。慢慢的就自己有了些經(jīng)驗(yàn)了,自己就在心里記下。在店里買(mǎi)衣服,不比你去買(mǎi)衣服,不比在家里一樣。無(wú)論客人如何的態(tài)度,你都要一如至往保持良好的狀態(tài)和溫和的態(tài)度對(duì)待客人。客人就是上帝,你要熟悉衣服的各種樣式大小,風(fēng)格,以更好的狀態(tài)來(lái)服務(wù)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人們,讓他們感受到你的服務(wù)。還要讓她們感受到你的真誠(chéng)?爝^(guò)年那兩天是生意最好的,每天都會(huì)賣(mài)很多,有時(shí)忙都忙不過(guò)的,像我這種新手也賣(mài)了好些呢。一些從外面打工回來(lái)的,還是挺能接受我們店里的價(jià)位的,一般穿著好看就直接付賬了。那時(shí)就會(huì)特別高興,總算有些回報(bào)了,有些安慰了。

  做這個(gè)營(yíng)業(yè)員,讓我最大的收獲就是可以見(jiàn)識(shí)形形色色的顧客,有些人對(duì)數(shù)字特別敏感,一聽(tīng)好幾百的,就馬上說(shuō)這么貴,怎么不打折啊,可不可以少點(diǎn)啊,這樣子的,我也一般就說(shuō),不好意思,我們明碼標(biāo)價(jià)的,這個(gè)價(jià)很合理了,一分錢(qián)一分貨嘛;有些顧客你怎么向她推薦,連個(gè)眼神都懶得賜于你,對(duì)于這樣的,我也懶得理,隨你自己挑;也有些顧客幾人同時(shí)進(jìn)門(mén),你和她講話,她理也不理你,只和同伴說(shuō)話,當(dāng)你是空氣,我也無(wú)所謂,站在一旁,你們有需要問(wèn)的我再回答就好了;還有就是兩人結(jié)伴來(lái)小店,同伴無(wú)論試穿哪件衣服,陪她同來(lái)的女孩都說(shuō)難看,其實(shí)我自己覺(jué)得有些衣服她穿其實(shí)也還可以,為什么同伴一直冷冷地說(shuō)難看,一起做事的一個(gè)阿姨開(kāi)玩笑說(shuō)可能她朋友怕她打扮得比自己好看。也有那種試了很多既漂亮?xí)r尚,又比較貴的衣服的,可到最后還是只選了一件普通價(jià)位的。

  針對(duì)這樣的顧客,我一般還是很有耐心的,陪著她試了一件又一件的,每一件也給自己的意見(jiàn)。就算到最后她只買(mǎi)了件普通的,我還是很高興,至少我做成了生意了。帶我的阿姨經(jīng)常和我說(shuō)對(duì)那樣的根本沒(méi)必要,我只是說(shuō),顧客就是上帝嘛,沒(méi)辦法。我特別喜歡遇到美女買(mǎi)衣服,因?yàn)槿似亮,什么衣服穿著都好看,每件衣服都能穿出她的味道,看美女試衣服時(shí)我常常呆立一旁,心想著別人咋穿的這么好看呢;有些衣服就算再漂亮,沒(méi)人試穿,沒(méi)人買(mǎi),就成了藝術(shù)品,光用來(lái)欣賞了。總之,這些就是我遇到的一些好的不好的,好應(yīng)付不好應(yīng)付的顧客了。我覺(jué)得這對(duì)我以后出去都是有很多好處的。

  到了大年三十那天生意還是很好,本來(lái)我只做到上午,我媽媽要我早些回去的,可是太忙了,老板一再讓我忙完這一天,不然幾不給我結(jié)工資。唉。。。沒(méi)辦法,人在屋檐下,不得不低頭。再說(shuō),看到她們那么忙我也實(shí)在不好再說(shuō)什么,于是,我就留到了下午。下班的時(shí)候,確實(shí)好累的!不過(guò),當(dāng)老板給我結(jié)算工資的時(shí)候,我心里是喜滋滋的,一下子就把疲憊拋到腦后了。最后走的時(shí)候老板還鼓勵(lì)了我一下,說(shuō)我做的很好,要我以后走上社會(huì)一定好好加油!就這樣,我的暑假工算是告一段落了,確確實(shí)實(shí)讓我又獲益匪淺。

  我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會(huì)的第一步,因?yàn)槲覀儗?lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,都是成功的基石,還有一年,就要走上社會(huì),努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過(guò)得更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

  這次超市打工我鍛煉了許多,也學(xué)到了許多。我耕耘,我收獲。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  大四即將結(jié)束,見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增多個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升自身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中利用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的`部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自身在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正利用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能應(yīng)付得來(lái),但在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì)。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自身病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

  技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放到肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自身在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

  1.待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

  2.對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3.善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4.主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;

  5.踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)即將來(lái)臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱(chēng)號(hào)?吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來(lái)的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

  兒童保健科是專(zhuān)門(mén)面向兒童,為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長(zhǎng),在飲食,營(yíng)養(yǎng),睡眠,運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案,定期為他們體檢,為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來(lái)接種的大都是一些兒童,防?茷槊總(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們?cè)诜辣?屏私饬烁鞣N疫苗種類(lèi)、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。

  社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見(jiàn)健康問(wèn)題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過(guò)全科醫(yī)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,廣泛推動(dòng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的利用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。來(lái)就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對(duì)很多病人都很了解,醫(yī)患關(guān)系就跟朋友、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護(hù)者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有較大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們?cè)诟鞔蟾綄籴t(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)體會(huì)不到的。對(duì)于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細(xì)完整的健康檔案,定期上門(mén)隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論利用于實(shí)際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過(guò)的知識(shí),同時(shí)也親身體驗(yàn)了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點(diǎn),使我們對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為我們將來(lái)的工作也能起到一定的指導(dǎo)作用。

  短短20天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)什么,但從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  在這個(gè)炎熱的暑假,世博火炬在我們這個(gè)東方文明古國(guó)——華夏大地傳遞,十三億中國(guó)人的心在沸騰。世博在前行,我也用自己的熱情和行動(dòng)與世博同行。伴著世博前進(jìn)的腳步,我也走進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐的大課堂。返鄉(xiāng)的第二天,我就開(kāi)始制訂計(jì)劃,到社區(qū)、單位、公交車(chē)、交通崗等地方,進(jìn)行我的世博宣傳——“我與世博同行”活動(dòng),讓世博深入人心,使大家了解更多的世博知識(shí),學(xué)習(xí)更多的世博英語(yǔ),更好的為世博盡一份自己的力量。

  一、計(jì)劃和準(zhǔn)備

  作為體院外語(yǔ)系的學(xué)生,我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng),教授宣傳世博英語(yǔ),傳播世博文化,弘揚(yáng)世博精神。 心中有了想法,我就立即制定計(jì)劃,召集同學(xué)一起開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),組成了“我與世博同行”世博宣傳小隊(duì),我任隊(duì)長(zhǎng)。接著我們?yōu)榛顒?dòng)做了詳細(xì)策劃和安排。商量決定各自負(fù)責(zé)幾個(gè)社區(qū),分開(kāi)行動(dòng),這樣效率會(huì)很高。分配好各自的任務(wù)之后,我滿懷興奮與激動(dòng),買(mǎi)了世博衫和世博旗,融入到世博的熱潮中。我決定在暑假里,走到哪里就把世博宣傳到哪里,始終與世博同行。經(jīng)過(guò)一周的努力,我親手制作好了世博英語(yǔ)的卡片,并配以直觀易懂的世博項(xiàng)目圖標(biāo)。搜集了有關(guān)世博的小知識(shí)(世博會(huì)的歷史,世博火炬、會(huì)徽的設(shè)計(jì)和含義,世博名人,世博趣聞等)。準(zhǔn)備工作完成之后,我就開(kāi)始了我的“我與世博同行”活動(dòng)。

  二、我是世博宣傳員

  讓世博走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)居民,走進(jìn)普普通通的老百姓,把活動(dòng)宗旨提升到全民世博的層次上來(lái),這才是最具價(jià)值和意義的。在居民樓前、社區(qū)小花園里,有很多鍛煉身體、乘涼的居民。他們?nèi)齼蓛删奂谝黄,這正是宣傳世博知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。我就從這里開(kāi)始我的計(jì)劃吧。

  我是個(gè)不太會(huì)和陌生人交談的女孩。要開(kāi)始我的實(shí)踐了,準(zhǔn)備好的話一下子全忘完了,我站在離人群不遠(yuǎn)的地方遲疑著不敢上前宣傳。我怎么開(kāi)口講第一句話呢?大家都聊得好好的,那么開(kāi)心,我一個(gè)陌生人過(guò)去大家會(huì)理我嗎?人家就對(duì)世博知識(shí)感興趣嗎?會(huì)聽(tīng)我講話嗎?要是沒(méi)人理我怎么辦?那多丟人。吭绞窍刖驮绞遣桓疫^(guò)去。在一簇一簇的人群周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這一群人正在聊天不能去。這一群人中的'那個(gè)叔叔看起來(lái)好兇,我不敢過(guò)去。這群人都坐著不說(shuō)話,好沉悶啊,我過(guò)去也不會(huì)有人理我……就這樣我一次次給自己找借口,轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間還是在原地!安恍胁恍校@樣下去我永遠(yuǎn)開(kāi)始不了,要勇敢,別想那么多!蔽乙槐橐槐楦嬖V自己。最后眼一閉硬是走進(jìn)了一個(gè)人群。這是一群正在聊天的老奶奶。我說(shuō):“奶奶們好,我是成都體院的學(xué)生,暑假期間做社會(huì)實(shí)踐宣傳世博!薄昂茫冒,我們都特別支持世博,我們聽(tīng)你講……”老奶奶們高興地說(shuō)。我這才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心和顧慮是完全沒(méi)有必要的。這時(shí)候,腦袋里準(zhǔn)備好的東西又重新回來(lái)了。世博故事一個(gè)接一個(gè)得講,奶奶也特別樂(lè)意得聽(tīng)。她們還特別愿意學(xué)英語(yǔ),雖然一些音讀不準(zhǔn),但奶奶們都學(xué)得特帶勁,一遍一遍的跟著我念,我感受到了家鄉(xiāng)民眾的世博熱情,一下子信心倍增……

  一群小朋友在快樂(lè)的玩耍,我和他們一起談起了世博。他們興致勃勃,談到世博英語(yǔ),他們更是聰明又好學(xué),我讀了幾遍英語(yǔ)單詞olympic、swimming、volleyball、diving……他們就記住了,他們揮舞著小旗興奮地奔跑著,邊跑邊喊著英語(yǔ)。我們?cè)谝黄疬呌螒蜻厡W(xué)英語(yǔ),吸引了許多小朋友來(lái)參與,他們便當(dāng)起了小老師教其他的小朋友學(xué)習(xí)世博英語(yǔ)。

  老爺爺們更是健談和熱情,我介紹完世博知識(shí)和英語(yǔ)后,他們又和我聊起了更多的話題。贊賞我的行動(dòng),鼓勵(lì)我應(yīng)該接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),多和各種各樣的人打交道。還教育我要打好基礎(chǔ),肚子里有了,就自信了,年輕人就應(yīng)該多鍛煉自己。這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)都使我受益匪淺。

  居民們都很熱情,很樸實(shí),用自己的方式支持著世博,樂(lè)于了解世博文化,學(xué)習(xí)世博英語(yǔ)。每每我手拿英語(yǔ)單詞的卡片和世博小旗走進(jìn)一個(gè)人群,就會(huì)有很多群眾圍過(guò)來(lái),想要聽(tīng)聽(tīng)這些世博的信息和趣聞,想要學(xué)習(xí)自己不了解的知識(shí)。這令我很感動(dòng),同時(shí)也提高了我的工作積極性,工作熱情和自信心。我第一次體會(huì)到:只要你真誠(chéng),自信,熱情,就會(huì)感動(dòng)別人,哪怕是素不相識(shí)的人,他們也同樣會(huì)用真誠(chéng),熱情回饋你。我不僅宣傳了世博文化,世博英語(yǔ),而且在與他們的交談中我也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。

  經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),我一看到人就抑制不住自己宣傳世博文化的激情,遇到行動(dòng)不便的居民就深入到居民家中,向他們介紹世博知識(shí),教授世博英語(yǔ)。走街串戶,居民都很歡迎,很熱情,從他們的態(tài)度中我感到他們對(duì)世博的支持,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,終生學(xué)習(xí)的觀念已經(jīng)深入民心。

  我還來(lái)到社區(qū)的老年大學(xué)和福利院宣傳世博知識(shí),和工作人員一起幫助孤寡老人做家務(wù),陪他們聊天。

  我深深地感到社會(huì)大家庭的和諧與美好。只要你愿意付出,為別人多著想一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)人都如此善良,如此熱情。一種感恩之情油然而生。用心體味生活,懷著感恩之心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。人是一種社會(huì)性的動(dòng)物,不可能脫離他人而生活,甚至是生存。我們要學(xué)著與人交流,把自己融入社會(huì)。這樣我們才能適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。

  三、參加交通協(xié)管

  交通崗是指揮交通的樞紐。我來(lái)到這里幫助交通協(xié)管員搞好交通,在他們休息的時(shí)候給他們介紹世博常識(shí),講解世博英語(yǔ),是世博宣傳員應(yīng)盡的義務(wù)。

  烈日炎炎的7月,氣溫很高。我冒著酷暑來(lái)到十字路口的交通崗,看到協(xié)管的叔叔阿姨手持小紅旗很是神氣。經(jīng)過(guò)交警叔叔的速成指導(dǎo),我戴上小黃帽,掛上小口哨,手持小紅旗,開(kāi)始了協(xié)管工作。我很激動(dòng)很興奮,也很自豪,但看到自己很不標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,對(duì)自己很不滿意。五分鐘過(guò)后,汗水就順著臉向下流淌,再過(guò)十分鐘就有點(diǎn)站不住了,胳膊也酸了,腿也累了。而且注意力還要非常集中,要眼看紅綠燈,一手持小紅旗,一手持口哨,還要時(shí)時(shí)留意過(guò)往的行人,看似很簡(jiǎn)單的一件事,做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單,任何事情都要付出辛苦,才會(huì)有收獲的。看到行人在紅燈時(shí)都能整整齊齊地停在線內(nèi),遵守交通規(guī)則,還是感到由衷的欣慰。終于等到該換崗了,我就利用休息時(shí)間練習(xí)指揮動(dòng)作,叔叔阿姨們看我汗流浹背勸我休息一會(huì)兒,我堅(jiān)持要練到指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才休息,他們很佩服我的執(zhí)著精神,就在一旁給我做指導(dǎo),使我提高很快。以后換崗休息在一起聊天時(shí),我就向他們介紹世博小知識(shí),教他們世博項(xiàng)目的英語(yǔ)單詞。雖然他們的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),但看到了大家對(duì)世博的熱情,我覺(jué)得這很有意義,使世博走進(jìn)了人群,貼近了群眾,使他們?cè)诠ぷ髦嗔私饬耸啦,學(xué)習(xí)了英語(yǔ),提高了世博意識(shí),又豐富了他們的生活,很受他們的歡迎。

  接下來(lái)的一周我都和協(xié)管員們一起上下班,一天早班一天下午班,每干一個(gè)小時(shí)換一次崗。有一天中隊(duì)長(zhǎng)和另外一名交警叔叔親自來(lái)張掛世博宣傳標(biāo)語(yǔ),正好趕上我下崗,就過(guò)去幫忙。能讓更多人了解世博,走進(jìn)世博,是我們的共同心聲。

  起初看著交通協(xié)管的工作很簡(jiǎn)單,不就是站在那里吹吹哨子,揮揮小旗嗎,誰(shuí)都能做。嘗試了之后才知道是多么的辛苦和不易,夏天要頂著酷暑,冬天要忍受著嚴(yán)寒,一站就是幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在我才知道原來(lái)任何一件看似很簡(jiǎn)單的事自己做起來(lái)都不是那么容易的。再小的一件事也要認(rèn)真去干,用心去做,任何事情都要付出足夠的辛苦,才能把事情做到最好。

  接下來(lái)的幾天我隨同交通隊(duì)“迎世博·交通治理宣傳車(chē)”宣傳世博精神及交通法規(guī)。車(chē)走到那里我的交通協(xié)管就做到哪里。時(shí)刻提醒行人要遵守交通規(guī)則,不要騎車(chē)帶人,不要橫穿馬路,要給來(lái)開(kāi)封旅游的外地外國(guó)游客留下一個(gè)美好的印象。我還協(xié)助交警宣傳世博,掛橫幅,宣傳世博知識(shí),世博文明,治理交通。交警叔叔和阿姨們都很滿意我的工作,給予高度評(píng)價(jià)并希望我能常來(lái)協(xié)助他們工作。我的工作得到了認(rèn)可,心里非常高興。

  四、走進(jìn)單位

  經(jīng)過(guò)這么多天的世博宣傳,我越發(fā)覺(jué)得自己的工作很有意義。我決定走進(jìn)單位,將世博宣傳進(jìn)行到底。我來(lái)到公司、商店,向職工和顧客介紹世博知識(shí),講授世博英語(yǔ)。走街串巷時(shí)我都會(huì)穿上我的“工作服”——世博衫,帶上英語(yǔ)卡片和小旗,看到商店單位就進(jìn)去,向員工和顧客宣傳世博知識(shí)和世博英語(yǔ)。

  我去**服飾有限公司聯(lián)系,趕上要召開(kāi)職工大會(huì),當(dāng)我向公司負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意后,他們很重視,覺(jué)得我的想法和活動(dòng)很符合他們公司的企業(yè)文化,當(dāng)即決定讓我在會(huì)議結(jié)束后在會(huì)議室開(kāi)始我的活動(dòng)。走進(jìn)坐著六十名員工坐在會(huì)議室時(shí)我沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備,還有些緊張。我還是第一次在這么正式的場(chǎng)合做世博宣傳,我默默地告訴自己“我一定行,沒(méi)問(wèn)題!”。我自信的走上了講臺(tái),從世博歷史講到世博趣事,從世博項(xiàng)目講到我常年堅(jiān)持游泳訓(xùn)練的經(jīng)歷,從世博精神到全民健身,從介紹我來(lái)自成都體育學(xué)院外語(yǔ)系到教授世博英語(yǔ)……贏得了大家的陣陣掌聲,我成功了。真的很有成就感。散會(huì)后大家還意猶未盡,圍著我繼續(xù)請(qǐng)教世博英語(yǔ),約定第二天下班后還來(lái)教英語(yǔ)。員工們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)世博的激情激勵(lì)著我,給了我很大鼓舞。

  我和“**醫(yī)院”進(jìn)行了聯(lián)系。他們有一個(gè)很好的例行活動(dòng),每天早上7:30,上班之前全體醫(yī)務(wù)人員身穿工作衣,整齊的在醫(yī)院門(mén)口列隊(duì)做手語(yǔ)操——感恩的心,每天都會(huì)引來(lái)很多路人的關(guān)注。我覺(jué)得和世博有關(guān)又能激勵(lì)人奮斗的一首歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》很好,就建議院長(zhǎng)加上這首歌。院長(zhǎng)欣然同意了。于是我先跟著光牒學(xué)會(huì)之后,每天來(lái)到醫(yī)院教醫(yī)務(wù)人員做手語(yǔ)操。我們連續(xù)配合練習(xí)了四天之后,終于整齊化一了。之后的手語(yǔ)操我每天都會(huì)來(lái)參加,因?yàn)殛?duì)列里已經(jīng)有我的固定位置了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是外語(yǔ)系的學(xué)生,院長(zhǎng)說(shuō)世博精神能激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員更加敬業(yè),為了提高他們醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì),想每天請(qǐng)我教醫(yī)務(wù)人員世博英語(yǔ)。這使我非常感動(dòng)。在我提出要在醫(yī)院里做世博宣傳的請(qǐng)求時(shí),院長(zhǎng)當(dāng)即決定把手語(yǔ)操后,上班前的十分鐘院長(zhǎng)訓(xùn)話時(shí)間完全的交給了我。在金融醫(yī)院宣傳世博的這近兩周里,我不僅將我的“我與世博同行”活動(dòng)精彩的進(jìn)行著,還全方面的鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力,演講能力,提升了

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  -記在印刷廠工作的日子 有人說(shuō),進(jìn)了大學(xué),就是一只腳踏入了社會(huì)。這句話固然不錯(cuò),然而要想真正的了解社會(huì),還必須自己融入到社會(huì)中去,去感受社會(huì)工作的環(huán)境,去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛,畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐,有過(guò)歡樂(lè)與微笑,也有過(guò)艱辛與厭倦,然而我從中收獲了很多,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

  放假剛回來(lái),像剛出籠的小鳥(niǎo),暫時(shí)擺脫了學(xué)業(yè)的束縛,可以自在的玩。每天起來(lái)的很晚,可以肆無(wú)忌憚的睡懶覺(jué);白天和同學(xué)在一起玩,日子過(guò)得很輕松。晚上會(huì)去老媽開(kāi)的飯店幫幫忙,也只是端端菜之類(lèi)的。其實(shí)正式的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該算是從7月20號(hào)開(kāi)始去印刷廠上班的日子。父母找人把我安排到印刷廠去工作。一方面這工作相對(duì)而言比較輕松,不用出太多的體力;另一方面,坐在屋里吹空調(diào)要比在外露天工作要舒服的多;當(dāng)然了,也可以提高自己的打字速度。由于不曾有過(guò)在印刷廠工作的經(jīng)歷,所以我是跟在親戚后面工作的,一邊學(xué)習(xí)技術(shù),一邊工作。其實(shí)親戚家的廠并不是很大,只有200多平米,可是設(shè)備卻不少。在這里我認(rèn)識(shí)了制版排版機(jī)器,首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,這里是要工人和電腦共同完成的,排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作。其次,不小的印刷車(chē)間里可謂是機(jī)聲隆隆,

  里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對(duì)開(kāi)機(jī),5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙,然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大,可是承接的業(yè)務(wù)挺多。我們縣很多學(xué)校用的試卷,本子都是在這兒印的。我是負(fù)責(zé)排版和打印,當(dāng)然都是一些比較輕松的小活,比較難做的工作還是由熟練的員工來(lái)完成,我知道要想將工作做好,必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí),所以當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮,如何運(yùn)用軟件來(lái)更好的排版。閑暇時(shí),我也會(huì)向他們討教,由數(shù)名資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成,主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢、會(huì)計(jì)顧問(wèn)等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

  在家呆了一段安逸的時(shí)間,突然開(kāi)始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天,尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事,讓我每天早上掙扎萬(wàn)分。不過(guò)好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的,堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓,每天上下班高峰期時(shí),電梯擁擠萬(wàn)分,夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里,只好徒步爬上七樓,結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過(guò)值得欣慰的是,在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下,雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破。

  三、 實(shí)踐過(guò)程

  在實(shí)習(xí)的初始階段,開(kāi)始做的事情就是粘貼原始憑證。一開(kāi)始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧,不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小,數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證,頓時(shí)變得手足無(wú)措。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到,實(shí)際過(guò)程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí),都是等額憑證,而且張數(shù)比較多,這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),然后將紙張從小到大的順序,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過(guò)記賬憑證的紙張時(shí),要將憑證折起,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,而且查閱也很方便。在事務(wù)所里,我有幸看到公路檢測(cè)站的會(huì)計(jì)憑證,他們的憑證裝訂非常的整齊,在粘貼原始憑證時(shí),在左端間隔倆厘米左右,右端的憑證均勻分布,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí),整體平實(shí)。以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意,現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更是一種工作態(tài)度。

  接著就進(jìn)入了第二階段,填寫(xiě)記賬憑證,在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí),但在實(shí)際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證,在實(shí)踐中,原始憑證由三個(gè)部分組成,費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小,所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多,但業(yè)務(wù)量比較大,所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫(xiě)借方,再寫(xiě)貸方,而是將所有的借方寫(xiě)完,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫(xiě)記賬憑證時(shí),有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù),但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計(jì)入的科目也就不一樣。例如購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)發(fā)票,相對(duì)于制造企業(yè)而言,計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi),相對(duì)于服務(wù)業(yè)而言,則是計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用。 在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)和費(fèi)用,記賬的程序就完成了。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同,就在于過(guò)賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的做賬順序是,建賬、記賬、明細(xì)賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報(bào)表。但在實(shí)際過(guò)程中,為了節(jié)省實(shí)間,以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅,記賬完畢后,直接過(guò)渡到丁字帳,然后可以得出本月的報(bào)表。通過(guò)試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,最后在稍微空閑的時(shí)間里,將記賬憑證過(guò)到明細(xì)賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間,同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過(guò)賬,可以減少過(guò)賬程序中的錯(cuò)誤,但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協(xié)助進(jìn)行過(guò)帳這一過(guò)程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產(chǎn)類(lèi)和負(fù)債類(lèi),一本多欄式賬目,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又細(xì)致的工作,不容許有一丁點(diǎn)的馬虎,否則對(duì)于后面的`對(duì)賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)各種更改的方法,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過(guò)于頻繁,會(huì)使帳頁(yè)看上去非常的不美觀。

  公司每月都是需要報(bào)稅的,一般情況下,按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等,季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前,按季報(bào)稅的是季后15日,限期繳納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長(zhǎng)假(春節(jié)、五一、十一節(jié)),按休息日順延。報(bào)稅需要三份文件,首先是增值稅納稅申報(bào)表,小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些,包括銷(xiāo)售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務(wù)部門(mén)留存,一份征收部門(mén)留存。申報(bào)后,會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書(shū),會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專(zhuān)用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書(shū)一起裝訂成冊(cè),作為納稅檢查的備查資料,通知書(shū)一式倆聯(lián),第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存,第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡(jiǎn)便很多。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分,首先是共同管理,在開(kāi)賬時(shí)設(shè)置人員資料,會(huì)計(jì)科目,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定,產(chǎn)品資料,客戶資料,供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分,設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理,最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少,但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容,可以隨時(shí)查看明細(xì)帳,總賬,日記帳,余額表,自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用,操作也很直觀方便。

  四、 實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐,我終于意識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目,更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系,以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí),但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更,在遇到這樣的情況時(shí),要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上,以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程,雖然我所做的只是一些小事情,但是沒(méi)有這些事情的積累和學(xué)習(xí),我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義。所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說(shuō)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象,只有一步一個(gè)腳印,才有可能達(dá)到輝煌的頂峰。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  大學(xué)生都有這充足的假期,這是全國(guó)大學(xué)上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)。很多人就利用假期的時(shí)間走親訪友,有同學(xué)開(kāi)展同學(xué)聚會(huì),和高中、初中的同學(xué)敘敘舊,是很不錯(cuò)的。還有其它很多活動(dòng),這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。

  我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,在假期的時(shí)候我除了走親訪友,和同學(xué)敘敘外,幾乎就沒(méi)有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌,想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的,我早就有這個(gè)想法,只是未付諸行動(dòng)。

  在這個(gè)暑假里,我決定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。其實(shí),對(duì)于賓館的一切,我了解的很少很少,一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,而像我們這樣沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,很容易被前輩欺負(fù),也很容易犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,7月10號(hào)我懷著忐忑,焦慮的心情來(lái)到了酒店,開(kāi)始了我全新的工作。

  我想通過(guò)這一次實(shí)踐,能了解賓館的.經(jīng)營(yíng)模式以及一些經(jīng)營(yíng)策略,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會(huì)交際能力。同時(shí),也能在這次實(shí)踐中給自己一個(gè)很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠(yuǎn),要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起!總體來(lái)說(shuō),我總結(jié)了幾個(gè)我這次實(shí)踐的幾個(gè)基本目的:

  1,通過(guò)實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力,堅(jiān)持毅力!豐富自己的思想,加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)!

  2,切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況,為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  3,熟悉賓館服務(wù)環(huán)境,服務(wù)模式,為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  4,通過(guò)自己親身體會(huì),以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  5,,賓館實(shí)習(xí)是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

  6,通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類(lèi)型的人,增加自己的社會(huì)交際能力。

  7,學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說(shuō)“知人善用,此乃王道”。

  8,學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。

  首先,我來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。然而,前臺(tái)登記并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我懷著微笑回答。

  或許因?yàn)槲覠崆榈姆⻊?wù),客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我登記了旅客的信息后,我把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我有了成功感。我繼續(xù)保持著這份感覺(jué),愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,但汗水見(jiàn)證著我的勞動(dòng),留下了我辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利,在將近點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。

  但我現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去,但我可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我也就松了一口氣。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬,這也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。

  在接下來(lái)的幾天里,我慢慢找到了感覺(jué),慢慢開(kāi)始熟練。例如,在客人退房后,總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況,房間的入住率。

  總而言之,我不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變老。同時(shí),我也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況,使我的工作事業(yè)蒸蒸日上!

  雖然我以后工作不會(huì)在賓館里當(dāng)服務(wù)生,可是在這里實(shí)習(xí)卻可以使我有了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗(yàn)。這是真實(shí)的,可信的,是我自己認(rèn)識(shí)并掌握的,不會(huì)騙我的。

  在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到了賺錢(qián)的艱難,辛苦的工作換回來(lái)的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),我不得不感慨一下。為了將來(lái)自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào),我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好。這樣才不會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗敗!

  我會(huì)繼續(xù)努力的,這是一份寶貴的財(cái)富,我在賓館的暑假社會(huì)實(shí)踐!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  7月12日上午9:00,淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院“sparkle”隊(duì)——以“尋找夏日正能量”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐正式展開(kāi)。我們以大學(xué)生的視角采集和記錄,發(fā)生在身邊閃著微光的瞬間。

  首先我們從社會(huì)群眾方面著手,把7名成員分成3組,以新亞廣場(chǎng)為中心向四周發(fā)散式展開(kāi)活動(dòng)。走進(jìn)酷暑下城市的高速公路、公交車(chē)站、交通崗?fù)、城管環(huán)衛(wèi)、軌道工地等,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、跟蹤拍攝、隨時(shí)抓拍、實(shí)地采訪等形式開(kāi)展調(diào)研。路人們很熱心的幫助我們填寫(xiě)關(guān)于“尋找夏日正能量”的調(diào)查問(wèn)卷。進(jìn)行采訪時(shí)獻(xiàn)血站的護(hù)士告訴我們,每天平均有20~30人無(wú)償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血年齡18周歲到50周歲不等。愛(ài)心+勇氣=光榮獻(xiàn)血者,他們的舉動(dòng)為我們留下了最美,最生動(dòng)的表情。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓我們發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又令人感動(dòng)的`瞬間。并且我們的行動(dòng),也在默默地影響更多普通人去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。讓更多人用心去發(fā)現(xiàn)默默無(wú)聞的身影,去感受敬業(yè)助人的付出,一聲感謝,讓更多的正能量被發(fā)現(xiàn)、被傳遞。我們希望共同致力把發(fā)現(xiàn)正能量的行動(dòng),變成一種社會(huì)的公益能量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  基本情況介紹

  時(shí)間:20xx年x年x日~20xx年x年x日

  地點(diǎn):梨樹(shù)區(qū)八道街

  飯店利泉飯店是個(gè)體私營(yíng)小飯店,位于市區(qū)中心地帶,地理位置優(yōu)越,鬧中有靜,環(huán)境優(yōu)雅。每日營(yíng)業(yè)時(shí)間是12小時(shí)。

  實(shí)踐過(guò)程

  階段一:熟悉期(7月8日)

  由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在分配工作的時(shí)候我就因?yàn)椴恢雷卟耸鞘裁匆馑级鴨?wèn)了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問(wèn)多動(dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個(gè)飯店的分布。

  之后,我就真正認(rèn)識(shí)了什么叫做“走菜”。拿著托盤(pán),上面是能放幾盤(pán)菜就放幾盤(pán)菜,我曾經(jīng)試過(guò)端了三盤(pán)湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來(lái)跑去,讓人覺(jué)得手和腿都不是自己的。由于是暑期,去打工的女生少,那一天就我一個(gè)。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盤(pán)子都搶著端,讓我著實(shí)感動(dòng)了一把。當(dāng)然,第一天我就被罵了。不過(guò)人就是在犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的不是嗎?

  階段小結(jié):像軍訓(xùn)時(shí)一樣,領(lǐng)班說(shuō)什么就是什么,徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時(shí)候千萬(wàn)不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒(méi)趣。

  階段二:7月9日至7月28日

  繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。

  也許我比較外向,也比較能說(shuō)。幾天時(shí)間我和員工之間的陌生感就沒(méi)了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,開(kāi)始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn),主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng)。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的感覺(jué)真的很不好。由于是吃龍蝦的季節(jié),利泉飯店還有個(gè)龍蝦節(jié),頓時(shí)香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。

  還有幾天是早班。早班就是要早上5點(diǎn)起床,坐車(chē)30分鐘到飯店后去簽到。早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問(wèn)題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問(wèn)人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。

  階段小結(jié):度過(guò)工作適應(yīng)期之后開(kāi)始慢慢的通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè)觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)前面兩個(gè)階段的練習(xí),已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開(kāi)始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動(dòng)的.快樂(lè)。

  實(shí)踐心得總結(jié)

  1、一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語(yǔ)言沖突。踏上社會(huì)的感覺(jué)真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),老師有時(shí)候錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來(lái)?墒窃谕饷,上級(jí)永遠(yuǎn)是對(duì)的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。

  2、了解了整個(gè)利泉飯店食品部的運(yùn)作的基本過(guò)程。

  3、每個(gè)飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些知識(shí)正是我們從書(shū)本中難以得到的。

  4、初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識(shí),拓展了個(gè)人的知識(shí)面,增強(qiáng)了個(gè)人在應(yīng)對(duì)酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點(diǎn)給我的最大體會(huì)是在與人的交流上。有天早班時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)外國(guó)人,也許是因?yàn)檎Z(yǔ)言的隔閡,幾乎沒(méi)有人去為他們服務(wù)。而我的口語(yǔ)也不是特別突出,就沒(méi)有上前服務(wù)。

  5、在工作中因?yàn)樯霞?jí)員工的失誤而造成的工作中的失誤等原因而產(chǎn)生的矛盾,千萬(wàn)不要直接冒犯。

  6、在工作和生活中充分表達(dá)自己的幽默感,這樣會(huì)讓同伴們很自然的接受你。

  實(shí)踐小結(jié):真的是不干不知道,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)平等的對(duì)待你,對(duì)于初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō),老手會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,主管會(huì)覺(jué)得你什么都不懂很麻煩,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨(dú)的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月對(duì)我的促進(jìn)作用很大,這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時(shí)間尚短,之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行,我會(huì)努力的!

  結(jié)束語(yǔ):

  通過(guò)這次實(shí)踐我明白自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到7月28號(hào)。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會(huì)立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。雖然只有短短的二十天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了飯店的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,領(lǐng)到第一份工資,我并沒(méi)有欣喜,而是沉默,我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,以勤奮而充實(shí)。暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。錢(qián)是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

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