會計專業(yè)調(diào)查報告
在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的會計專業(yè)調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計專業(yè)調(diào)查報告1
會計暑期社會實踐調(diào)查報告為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。我們小組于2012年9月X日至2012年9月X日,對天羽駕校有限公司進行了為期X天的社會實踐調(diào)查。
一、調(diào)查單位基本情況
天羽駕校有限公司是浙江省級公安機關(guān)離退休老同志集資籌辦的集體所有制學校,是一所專業(yè)培訓(xùn)汽車駕駛的學校。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有會計1名,出納1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支
和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容
A.了解企業(yè)的經(jīng)營特點
B.了解企業(yè)的會計處理
三、調(diào)查過程
我們翻閱了該公司上個月的收款憑證和付款憑證,收款與付款憑證是分開裝訂的,憑證都是機打的,每張憑證都會附上原始憑證,就和之前學過的一樣。在翻閱過程中我們發(fā)現(xiàn)個別發(fā)票是銀行收訖缺蓋了現(xiàn)金收訖的章,詢問會計之后得知這是蓋錯的,另外,有一張領(lǐng)款單上缺少領(lǐng)導(dǎo)簽字,說明了雖然在會計處理中有會計人員的核查,但是難免會有錯漏,這就更加需要會計人員的細心和謹慎。
由于該公司的規(guī)模不大,所以科目匯總表為一個月匯總,而平時我們練習制作科目匯總表時為十天匯總,同時也了解到因為行業(yè)特殊性,企業(yè)科目也較少。
四、調(diào)查結(jié)果
我們針對調(diào)查提綱的問題,對該公司進了行一番了解:
A.企業(yè)的經(jīng)營特點:
1.該企業(yè)所屬行業(yè)是服務(wù)業(yè)
2.該企業(yè)的企業(yè)類型是有限責任公司
3.該企業(yè)工資附加費包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險這五險,沒有住房公積金
4.該企業(yè)目前財務(wù)制度基本完善
B會計處理:
1.該企業(yè)采用的會計核算組織程序是科目匯總表核算組織程序,且由于該企業(yè)規(guī)模不大,科目匯總表為一個月匯總,而不是我們在學校練習制表時的十天一匯總
2.銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳采用訂本式
3.銀行對帳單與銀行帳簿的核對工作由出納員以外的人員進行
4.原始憑證都經(jīng)審核人員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核無誤
5.該企業(yè)財務(wù)報告的種類為月度報告
6.該企業(yè)存在內(nèi)部審計
7.該企業(yè)定期編制財務(wù)報表
8.該企業(yè)不定期編制財務(wù)情況說明書
9.該企業(yè)采用直線法進行固定資產(chǎn)的折舊
2思考問題:
a.見習單位會計核算程序及應(yīng)用軟件處理過程有哪些模塊?
該企業(yè)采用的是金蝶新中大財務(wù)軟件,應(yīng)用軟件處理過程中的模塊忘記了
五、調(diào)查心得
在為期X天的社會實踐中,我學到了很多在課堂上沒有學到的'東西,受益匪淺,雖然已經(jīng)經(jīng)過了一年的學習,獲取了一定的會計基礎(chǔ)和中級財務(wù)會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,課堂的理論知識與實際的會計應(yīng)用還是有很大的差別,將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我們還是無從下手,一竅不通。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。
在真正的會計處理過程中即使是經(jīng)驗豐富的會計人員也會有錯漏,所以我們要需要更加仔細,相信在這次短暫的實踐之后,我們更加成長也更加了解會計這個行業(yè),為以后的學習做鋪墊。
會計專業(yè)調(diào)查報告2
一、前言
。ㄒ唬┱{(diào)研目的
在經(jīng)濟日漸發(fā)展、發(fā)達、外資企業(yè)逐漸增多的湖南地區(qū),對會計專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而會計專業(yè)的設(shè)置高到大專院校小到中專院校,可以說凡是經(jīng)濟類的學;径荚O(shè)有該專業(yè),這是一個傳統(tǒng)專業(yè)。根據(jù)國家示范校的建設(shè)要求和基于工作過程的課程開發(fā)需要,湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學校如何對會計專業(yè)的培養(yǎng)方向進行定位,將老專業(yè)辦出新特色,適應(yīng)社會需要、符合中專層次學生的實際情況,是我們此次市場調(diào)研的主要目的。
。ǘ┱{(diào)研的對象和形式
調(diào)查的對象:以企業(yè)為主,其次為會計專業(yè)的畢業(yè)生,進行典型性抽樣調(diào)查和專家訪談。選取的企業(yè)為我校畢業(yè)生安置率較高的中、小型企業(yè)(步步高集團、華天酒店、桑悅思旅行社等),畢業(yè)生選取20xx、20xx、20xx屆30名左右的學生。
本次調(diào)研采用全面調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,調(diào)查形式采用問卷調(diào)查表和訪談法相結(jié)合的方法。調(diào)查問卷表如下表所示:
二、調(diào)研過程
20xx年10月14日上午,我校會計組的全體成員根據(jù)專業(yè)建設(shè)進程安排,召開了首次關(guān)于示范校建設(shè)中會計專業(yè)調(diào)研內(nèi)容的會議。陳三校長對此次調(diào)研的內(nèi)容、目的和任務(wù)做了詳細講解,為工作組成員具體調(diào)研提供了指導(dǎo)方向;王主任提出要加強調(diào)研的前期文獻研究,充分利用已有的調(diào)研報告,透徹理解專業(yè)的培養(yǎng)目標,調(diào)研企業(yè)要分類,做到調(diào)研時有的放矢,減少工作的盲動性;陳天文組長對會計專業(yè)發(fā)展方向提出了明確的參考意見,對財務(wù)會計、會計電算化等課程進行了介紹和推薦,并就由工作任務(wù)到典型工作任務(wù)提煉、由工作領(lǐng)域到學習領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變提出了具體的操作要求,明確要做好兩份問卷和一份訪談。從10月14日上午開始,根據(jù)調(diào)研方案,會計組全體成員分成三組,展開調(diào)研活動。第一組成員由曾譯帆等老師組成,主要負責信息資料的收集、整理和匯總工作。第二組成員主要負責會計崗位的調(diào)研,陳天文、王惠君等老師去調(diào)研位于湘潭市中心的“華天大酒店”。第三組成員由嚴穎等老師組成,主要負責會計人員需求的調(diào)研。
10月16日下午,陳萍、曾希璐、嚴穎老師下午1點50分就出發(fā)前往湘潭市“桑悅思旅行社”,由于事先跟對方負責人聯(lián)系好了,去了以后馬上就進入了工作狀態(tài),先聽取企業(yè)負責人的介紹,充分了解相應(yīng)的工作崗位及所需的技能,并讓企業(yè)員工填寫調(diào)研問卷和進行深度訪談,比較順利地完成了調(diào)研任務(wù)。具體調(diào)查內(nèi)容如下:
問:企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況?
答:我們桑悅思旅行社屬于中小型企業(yè),對會計人才的需求大致約為2名左右。
問:我們中職類院校畢業(yè)生在貴企業(yè)主要從事的工作崗位是什么?
答:主要為出納和會計管理兩個崗位。
問:財會畢業(yè)生在貴企業(yè)從事的工作崗位的典型工作任務(wù)是什么?
答:一般情況下是分為出納和
會計管理2個崗位。出納負責管理公司的現(xiàn)金及存款,會計管理崗位負責做賬和報稅等工作。
問:貴公司對中職類院校會計專業(yè)畢業(yè)生的基本看法是什么?
答:希望畢業(yè)生能能夠勝任相關(guān)工作,表現(xiàn)出較高的實務(wù)操作水平,僅有書本的知識是不夠的,實務(wù)操作能力不佳。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)該多點參加模擬實踐,能夠熟練操作1到2種財會軟件、熟練操作Office辦公軟件,要有一定的實踐工作經(jīng)驗。問:貴公司對會計人才的學歷要求?
答:對于我們公司的用人理論,只要你有能力你就可以做。學歷只是參考,一般而言,你們職高類的學生如果實踐能力強,我們是很歡迎的。
問:貴公司要求財會人才應(yīng)具備的知識與技能有哪些?
答:熟悉我國最新相關(guān)法律法規(guī)、具備扎實的財會知識、懂得如何進行手工做賬、能熟練掌握1到2種財會軟件、熟練操作Office辦公軟件。問:貴公司要求財會人才應(yīng)具備的素質(zhì)與能力?
答:要有專業(yè)知識的學習能力、組織協(xié)調(diào)能力、擅于交際、職業(yè)道德與忠誠。問:貴公司解決財會人才需求的'方法?
答:依托社會的人才市場招聘有工作經(jīng)驗的人員。問:如果招收應(yīng)屆生,你期望該畢業(yè)生需要取得哪些證書?答:會計從業(yè)資格證、會計電算化證、助理會計師證書。
三、調(diào)研分析
。ㄒ唬┢髽I(yè)對會計人才需求狀況
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統(tǒng)計表明,截止20xx年上半年,全國私營企業(yè)已達到1096.67萬戶,同比增長1.01%,增加近11萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業(yè)每年至少增加了20萬戶,按每個企業(yè)配置1—2名會計人員計算,會計行業(yè)每年需要增加40多萬會計從業(yè)人員。由此可見,財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂觀。
據(jù)統(tǒng)計湖南現(xiàn)有注冊工商企業(yè)20萬多家,按5%的企業(yè)需補充高素質(zhì)技能型會計人才來統(tǒng)計,湖南省每年約需中職及以上學歷的會計人才10000人,而且會持續(xù)呈上升趨勢;另一方面湖南省每年新增注冊企業(yè)約20xx家左右,其中中小企業(yè)占90%以上,而中小企業(yè)是會計崗位群密集的企業(yè),因而每年會需求不同層次的會計人才,若按每個企業(yè)需3個人計算,每年新增中小企業(yè)可需求中職中專畢業(yè)生約5400人。在冊和新增企業(yè)預(yù)計每年對會計專業(yè)畢業(yè)生需求約15400人,再加上外省市對會計人才的需求,因此會計人才需求缺口很大。在人才供應(yīng)方面,湖南省目前有中職和高職類院校約為70所,其中近40%的學校都開設(shè)了會計專業(yè),按每所學校每年招150人計算,每年向社會提供的會計人才只有約4200人左右。湖南省地處中國的中部地區(qū),特別是隨著省內(nèi)各高薪技術(shù)區(qū)的開發(fā)開放,對高素質(zhì)技能型的會計人才的需求會越來越大。經(jīng)過人才需求調(diào)查,在未來三年內(nèi),會計專業(yè)人才有較穩(wěn)定的社會需求。
(二)會計專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
本次針對企業(yè)的學歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對中職中專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,從回收的有效調(diào)查表來看,達到了25家,占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的30%。學歷需求的比例構(gòu)成如下圖所示:
。ㄈ⿻嬓袠I(yè)從業(yè)人員基本情況及對應(yīng)的職業(yè)崗位分析
企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計專業(yè)崗位主要是出納、會計核算、會計管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。崗位需求情況如下圖所示:
四、調(diào)研總結(jié)
通過此次調(diào)研,我們清楚地認識到隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展用人單位對會計人員的要求愈來愈高。尤其對于我們這些職高類畢業(yè)生的品質(zhì)、能力、性格要求上,用人單位尤為重視,他們認為畢業(yè)生責任心要強、能吃苦耐勞、而且要具有團體合作精神。對于專業(yè)能力,用人單位更注重選擇了實際操作能力,對于用人單位而言,他們都希望招有1~2年經(jīng)驗的會計人員,也都要求會計人員要有創(chuàng)造能力。
會計專業(yè)調(diào)查報告3
一、事件回顧
麥科特公司20xx年8月7日在深交所上市,擁有光學機械、紡織輕化、生物醫(yī)藥、精工電子、投資貿(mào)易等五大產(chǎn)業(yè),是全國最大光學生產(chǎn)基地之一。經(jīng)查,麥科特利用虛構(gòu)巨額利潤、欺詐上市。證監(jiān)會通過對麥科特利潤虛假問題調(diào)查,查明該公司的問題主要為通過偽造進口設(shè)備融資租賃合同,虛構(gòu)固定資產(chǎn)9074萬港元;采用偽造材料和產(chǎn)品購銷合同、虛開進出口發(fā)票、偽造海關(guān)印章等手段虛構(gòu)收入3011.8萬港元,虛構(gòu)成本20789萬港元,虛構(gòu)利潤9320萬港元。為達到上市規(guī)模,麥科特將虛構(gòu)利潤9000多萬港元先轉(zhuǎn)成資本公積金再轉(zhuǎn)為實收資本,明顯屬于欺詐上市。
二、案例分析
1.麥科特事件的原因主要就在于人的素質(zhì)缺乏和制度的不完善
會計職業(yè)人員誠信缺失,缺乏職業(yè)道德修養(yǎng),在利益的鏈條上環(huán)環(huán)造假。在麥科特發(fā)行上市過程中,深圳華鵬會計師事務(wù)所會計師為其出具了嚴重失實的審計報告,廣東大正聯(lián)合資產(chǎn)評估有限責任公司評估師出具了嚴重失實的資產(chǎn)評估報告,廣東明大律師事務(wù)所律師出具了嚴重失實的法律意見書,南方證券有限公司券商參與編制了嚴重失實的發(fā)行申報文件。誠信是市場經(jīng)濟的要求,是企業(yè)的無形資產(chǎn),事關(guān)企業(yè)的成敗。誠信從業(yè)更是會計人員工作的必要前提。麥科特造假事件突顯了嚴重的誠信危機和提高會計人員職業(yè)道德的重要性。
麥科特做假案曝光后,再一次引起市場嘩然。究其原因,不僅該企業(yè)三年內(nèi)共虛構(gòu)利潤9000多萬港元,并以此騙得虛假上市的行徑讓人愕然驚嘆;更恐懼的是,在此過程中所有中介機構(gòu)無一例外地“開閘放水”、“推波助瀾”,使這起造假工程發(fā)揮到了“極致”。對在麥科特上市過程中,由會計師、評估師、律師及券商出具的審計報告書、資產(chǎn)評估書、法律意見書及發(fā)行申報文件,中國證監(jiān)會發(fā)言人一概給出了“嚴重失實”的結(jié)論,并認定其中有涉嫌犯罪的行為。如此“全面”地追究中介機構(gòu)造假的刑事責任,在中國證券市場還是第一次。中介機構(gòu)本來就是作為一種市場制衡力量來設(shè)置的,“勤勉盡責,誠實守信”是其最基本的職業(yè)信條,可為什么有那么多的中介機構(gòu)會不約而同地選擇這一條路呢?這與我國證券市場長期監(jiān)管不到位有關(guān)的,即便處罰也不痛不癢打不到痛處,也正因為如此使中介機構(gòu)視法律為兒戲。把違規(guī)當游戲。在利益的驅(qū)動下,造假者只要將其成本與效益作一比較,總會選擇“道義放兩旁利字擺中間”,并且總會認為該行為不會受到太大的傷害。
2、麥科特本來是不具備上市資格的,如果現(xiàn)在因其補足了虛假出資就將其欺詐獲得的上市資格保留,那么;對于公司來說,無異于以罵名換來大實惠,麥科特發(fā)行股票籌集的52 000萬元的資金只有7 158.96萬元投入項目,閑置資金用于購買國債19 320萬元,歸還銀行流動資金借款7 711萬元,剩余17 810.04萬元則躺在銀行生利息。如果大股東僅僅將相當于募集資金18.5%的9 074萬港元的等值人民幣劃入上市公司賬戶以補足出資不實部分,就可以將虛增股本、欺詐上市、違規(guī)多募集資金等一筆勾銷,那么,對于其違法違規(guī)的行為無疑是極大的鼓勵,杜絕上市公司出現(xiàn)造假和盲目圈錢及盲目投資等違規(guī)現(xiàn)象將根本無從談起。
3、通過這個事件我們應(yīng)注意以下幾點:
(1)注冊會計師應(yīng)保持和堅守應(yīng)有的.獨立性和道德防線。
(2)應(yīng)該強調(diào)注冊會計師的專業(yè)勝任能力和職業(yè)謹慎理念。過去我們做審計時習慣于按照傳統(tǒng)的帳目基礎(chǔ)審計方法,從報表到總帳、明細帳、記帳憑證直至原始憑證進行追索審計,但從發(fā)生的各項案件來看,對我們的審計技術(shù)方法、職業(yè)謹慎理念提出了嚴峻的挑戰(zhàn),F(xiàn)在證券市場的會計舞弊與作假,我會朱祺珩副會長將其概括為“三高”現(xiàn)象:第一“高”是作假所牽涉到管理層的職位越來越高,以前會計報表作假的是會計,現(xiàn)在基本上都是董事長、總經(jīng)理;第二“高”是現(xiàn)在作假的技術(shù)手段越來越高,過去原始憑證涂改涂改,記賬憑證涂改涂改,現(xiàn)在高科技作假在上市公司得到充分的體現(xiàn),增值稅發(fā)票、報關(guān)單、銷售合同都可以做到天衣無縫的地步;第三“高”是高度的組織性與系統(tǒng)性,對上市公司來講系統(tǒng)化的假帳,從各部門到子公司到分公司等等。
(3)注冊會計師在承接任何類型的審計業(yè)務(wù)時都應(yīng)評估其風險。根據(jù)《獨立審計準則》的規(guī)定,注冊會計師在承接業(yè)務(wù)時對必須評估客戶的經(jīng)營風險和審計風險,沒有能力做的業(yè)務(wù)應(yīng)予以拒絕,不要勉強地做。
(4)要注意防范和化解注冊會計師及其助理人員的道德風險的。事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量能否得到保障是依賴于注冊會計師的專業(yè)勝任能力,但從另一方面講,并非專業(yè)水平越高就越能能保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量,還應(yīng)注意防范道德風險問題。
會計專業(yè)調(diào)查報告4
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會計專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,會計教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業(yè)、會計師事務(wù)所、企業(yè)等本土企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、談?wù){(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實習單位83家,頂崗實習學生97人;走企業(yè)5家,談對象有管理人員10人,注冊會計師6人,畢業(yè)生23人;談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
。ㄒ唬﹨^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有小小的企事業(yè)單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
多企業(yè)認為會計是一門技術(shù)性和實務(wù)性很強的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作潛力。企業(yè)認為此刻的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有:
1、實踐經(jīng)驗,作為一名會計專業(yè)者,還要對審計及法律知識有必須程度的了解。
2、實務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。
3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,資料真實,賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
。ǘ⿵V泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學科如經(jīng)濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應(yīng)用,因此,會計人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收饋,例如金融、證券等知識。
。ㄈ┱莆諘嬰娝慊
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員務(wù)必具備掌握計算機應(yīng)用這一潛力。
(四)本專業(yè)畢業(yè)生認為比較重要的課程
我院會計專業(yè)的畢業(yè)生認為未在校園透過會計資格考試是一個不足,所以在校階段能加強考證相關(guān)知識的課程學習。
畢業(yè)生比較重視的課程主要有:
1、基礎(chǔ)會計。
2、財務(wù)會計。
3、會計電算化。
4、財經(jīng)法規(guī)。
四、20xx年專業(yè)建設(shè)的設(shè)想
透過調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計就應(yīng)注重產(chǎn)學研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學研方面要用心探索,建立了產(chǎn)學研結(jié)合的'長效機制,吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進入教學過程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設(shè),實現(xiàn)校園與社會的結(jié)合,師生與勞動者的結(jié)合,教學和生產(chǎn)實際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
。ㄒ唬┬F蠛献,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學生貼合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)員會員,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)員會的作用,每年定期召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)員會專家會議,針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見,對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應(yīng)調(diào)整。
。ǘ┘訌妼嵙晫嵱(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學生的實踐技能。
校內(nèi)建有實訓(xùn)室,學生在模擬實訓(xùn)中切實體會會計工作的真實狀況,感受會計的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習基地,在必須程度上補充了校內(nèi)實踐教學的不足,加強了與企業(yè)的合作,送學生去會計師事務(wù)所等實習基地考察、實習,培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
(三)加強校企合作,共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯(lián)系實踐,也為了使教學更有針對性,本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法,邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔任實習指導(dǎo)教師,邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔本專業(yè)的部分教學任務(wù),這樣會極地提高了學生的學習熱情和動手潛力,也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時,本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓(xùn),為社會帶給專業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設(shè)。
會計專業(yè)調(diào)查報告5
踐單位:xxxxxxx
實踐時間:XX年8月16日至XX年8月31日共16天
一、摘要:
隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應(yīng)屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務(wù)部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、正文:
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,
誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務(wù)部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會
從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)
資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應(yīng)這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關(guān)注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能。
2、實踐內(nèi)容:在實踐的這段時間內(nèi),我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話,復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結(jié)合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的.知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還
要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
3實踐結(jié)果:經(jīng)過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導(dǎo)、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業(yè)技能知識又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這
也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。
4實踐總結(jié):會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,它的職業(yè)要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守,但是作為會計這一職業(yè),誠信尤其重要,要善于運用職業(yè)權(quán)力,正確對待應(yīng)負有的職業(yè)義務(wù),自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏后,則按照企業(yè)要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。最后,隨著社會經(jīng)濟科技的日益發(fā)展,對會計的職業(yè)能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務(wù)意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應(yīng)變,學會應(yīng)對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務(wù)。
三、結(jié)束語:
通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應(yīng)用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎(chǔ)知識為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
四、謝辭:
這個暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實踐的機會,
感謝會計師傅對我的悉心教導(dǎo)幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
會計專業(yè)調(diào)查報告6
調(diào)查對象:
xx公司
調(diào)查目的:
運用所學專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
調(diào)查時間:
20xx年7月14日——20xx年8月14日
一、 調(diào)查單位基本情況:
xx公司成立于20xx年4月,公司經(jīng)營范圍為發(fā)運、經(jīng)銷煤炭、焦炭及其它礦產(chǎn)品;礦山機械設(shè)備的銷售;煤炭的加工選洗;進出口貿(mào)易。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負責人1名,會計2名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、 調(diào)查內(nèi)容:
財務(wù)管理涉及到企業(yè)與事業(yè)單位的切身利益,財務(wù)管理是否規(guī)范、民主、到位,直接關(guān)系單位未來發(fā)展的進程。財務(wù)人員教育培養(yǎng)的是企事業(yè)單位高素質(zhì)腦力勞動者,應(yīng)具有較高的解決財務(wù)問題能力及較強的崗位適應(yīng)能力。企業(yè)、事業(yè)單位對財務(wù)管理工作是如何重視的,我將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、財務(wù)管理制度方面,主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
三、調(diào)查結(jié)果:
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。
四、調(diào)研結(jié)果的分析
1、 隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,企業(yè)的投資主體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢。部分企業(yè)的經(jīng)營管理理念出現(xiàn)了嚴重偏頗,輕財務(wù)核算,輕財務(wù)人員培訓(xùn),重營銷隊伍的建設(shè),這就造成主觀隨意性太大,收支無發(fā)票,收入隨意報,記賬的業(yè)務(wù)只是非開票不可的業(yè)務(wù),有的記賬只是形式主義,但該公司在集團公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格財務(wù)制度,經(jīng)常組織財務(wù)方面的培訓(xùn),人員業(yè)務(wù)素質(zhì)能跟得上政策的變化的需要,公司領(lǐng)導(dǎo)也十分重視財管工作 ,專門聘請了較高水平的專業(yè)人才充實到財務(wù)部門,財務(wù)管理工作做得很好,該單位的財務(wù)科連續(xù)五年獲得集團公司先進單位稱號。
2、以前該單位財務(wù)人員素質(zhì)參差不齊,財務(wù)人員緊缺,老會計有一定的水平,但往往一個人代管幾個單位的帳,時間上不能保證。經(jīng)過調(diào)查,該單位的財務(wù)人員基本上都是本單位的財務(wù)專職人員,新舊交替上,也有自己的辦法,采取以老代新、加強培訓(xùn)的辦法使人員很快能進入到工作狀態(tài)中,實踐經(jīng)驗提升也很快,新會計在寬裕的時間接手較快,大大避免了因財務(wù)人員業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。
3、該單位認真嚴格執(zhí)行集團公司制定的各項財務(wù)制度,特別是在票據(jù)的管理上,做得非常好,發(fā)票的審核上,非常嚴格,沒有發(fā)現(xiàn)一張假的發(fā)票,票據(jù)的粘貼也科學合理。
同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的.做法:
。ㄒ唬┢睋(jù)管理:
票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人保管。票據(jù)保管人沒有保管銀行預(yù)留的全部印鑒章,這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,能夠按照規(guī)定使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。未經(jīng)批準沒有發(fā)現(xiàn)公司財務(wù)人員擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,并對期滿后的此類票據(jù)立即進行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。
加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
。ǘ┵Y金管理:
一是加強現(xiàn)金管理,嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。
二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準后,才予以支付的。
三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。
。ㄈ┙(jīng)費管理:
加強財務(wù)審核制度,建立嚴格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
對加強財務(wù)管理的幾點建議:
。ㄒ唬榱舜龠M公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
。ǘ┕緯嫼怂阋裱瓩(quán)責發(fā)生制原則。
。ㄈ┳龊秘攧(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
。ㄋ模┴攧(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負有組織、實施、檢查的責任,財務(wù)人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成,致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
。ㄎ澹┘訌娫紤{證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
(六)做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負責人復(fù)核。
。ㄆ撸┙嫏n案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
會計專業(yè)調(diào)查報告7
此次社會調(diào)查的主要目的是提高我們自身分析和解決問題能力,通過社會調(diào)查的形式,對所學知識和技能進行綜合運用。所選主題為“中小型企業(yè)會計電算化的使用現(xiàn)狀”,調(diào)查對象是一家主營汽車修理保養(yǎng),兼營汽車零部件銷售的中小型汽車修理廠,調(diào)查方法是通過到該修理廠觀摩學習來了解該處的電算化運用現(xiàn)狀,并結(jié)合當下社會現(xiàn)狀作出分析。
目前為止,我們在學校所學的最具有現(xiàn)代氣息的科目應(yīng)該就是會計電算化。會計電算化是現(xiàn)代企業(yè)信息管理系統(tǒng)的一個重要的組成部分,包括了現(xiàn)代信息管理技術(shù)在會計領(lǐng)域的開發(fā)、使用、培訓(xùn)、服務(wù)、制訂和執(zhí)行法規(guī)制度以及實施微觀與宏觀管理會計業(yè)務(wù)和會計管理現(xiàn)代化的全部。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的會計信息處理已經(jīng)遠遠不能滿足企業(yè)管理、決策的需要。特別是我國加入WTO后,國內(nèi)企業(yè)將面臨更加激烈的國內(nèi)外市場競爭。企業(yè)的信息意識差,信息管理技術(shù)落后,信息利用率低,企業(yè)在國際競爭中處于極為不利的地位。因此,面對新的經(jīng)濟形勢,如何在企業(yè)中更為有效的實施會計電算化,加速會計信息處理,為企業(yè)決策提供準確、及時、完整的會計信息,更好為企業(yè)服務(wù),是我們當前亟待解決的問題。因此我次次的調(diào)查主體就是企業(yè)電算化的使用狀況。另一方面,據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國中小企業(yè)已經(jīng)超過4200萬家,占全國企業(yè)總數(shù)的99%以上。中小企業(yè)是加快我國國民經(jīng)濟發(fā)展的活力之源,也是我國解決就業(yè)問題的主要依托。綜合上述因素考慮,我此次選擇的調(diào)查主體便是中小型企業(yè)會計電算化的使用現(xiàn)狀,而調(diào)查主體選擇就了一家主營汽車修理保養(yǎng),兼營汽車零部件銷售的中小型汽車修理廠,通過到該修理廠觀摩學習來了解該處的電算化運用現(xiàn)狀。
中小企業(yè)是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的棟梁,然而,管理、技術(shù)、營銷與資金等諸
多問題制約著中小企業(yè)的發(fā)展壯大。信息化建設(shè)對于中小企業(yè)的成長與增效至關(guān)重要,正確實施信息化,的確可以幫助中小企業(yè)起到“四兩撥千斤”的效果。我所調(diào)查的汽車修理廠也順應(yīng)信息化的大流,安裝了會計電算化的軟件,但我驚訝的發(fā)現(xiàn)該企業(yè)雖然安裝了該軟件,但卻沒有配備專門使用電算化軟件的'技術(shù)人員。在后來的一段時間里,我通過詢問該處員工及翻看財務(wù)報表等方式大致了解了該處的總體狀況,和不采用會計電算化的原因。原來該廠曾經(jīng)配備過電算化人員,但是是一段時間后出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致廠長最后放棄了使用電算化管理賬目,只是在有些顧客索要打印版收據(jù)時才偶爾使用機打開具收據(jù)。經(jīng)過一番調(diào)查和查詢,我發(fā)現(xiàn)很多中小型企業(yè)都存在類似問題。
影響中小型企業(yè)電算化使用的因素如下:
一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不重視。
在我國目前尚不太完善的市場經(jīng)濟體制下,小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具有“說一不二”的權(quán)力,對企業(yè)開展會計電算化這一項目來說,領(lǐng)導(dǎo)的認可或不認可,直接關(guān)系到該項目的生死成敗。令人擔憂的是,我國一些小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人對會計電算化工作的重要性認識仍很不到位,沒有認識到實施會計電算化對改善企業(yè)管理、提升企業(yè)競爭能力方面的重要意義;有些小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對會計電算化的工作特點有一定了解,知道會計電算化相對于手工會計操作具有核算規(guī)范、難于做假的賬的特點,但他們?yōu)榱颂颖苡嘘P(guān)部門的有效監(jiān)督,從主觀上不愿實行會計電算化。
二、企業(yè)不需要。
沒有開展會計電算化的小企業(yè)把企業(yè)不需要作為未開展會計電算化的重要原因,筆者認為,他們所認為的不需要可能包括兩方面的情況:一是客觀上不需要,二是主觀上不需要。客觀上不需要,是指一方面企業(yè)規(guī)模很小,經(jīng)濟業(yè)務(wù)很少,相應(yīng)的會計業(yè)務(wù)也很少,手工會計處理完全能夠滿足需要;另一
方面,稅務(wù)機關(guān)、統(tǒng)計部門等相關(guān)信息傳遞部門沒有明確規(guī)定企業(yè)必須采用電算化系統(tǒng)報送數(shù)據(jù),或者有的部門需要軟件報送數(shù)據(jù),但電算化財務(wù)軟件和報送軟件信息的不兼容性,使得電算化軟件不能滿足報送需要而使其地位降低。所謂主觀上不需要,是指對會計電算化系統(tǒng)不了解,沒有認識到實施會計電算化的優(yōu)點和重要意義,在主觀上沒有形成正確認識,認為會計工作只是提供經(jīng)濟信息,根本不參與經(jīng)濟決策。兩個方面情況的共同作用,導(dǎo)致企業(yè)未能開展會計電算化。
三、財會人員素質(zhì)。
財會人員素質(zhì)在實施會計電算化系統(tǒng)中起著重要作用,只有具備了高素質(zhì)的財會人員,實施會計電算化才有了人才保證,領(lǐng)導(dǎo)才放心投入不菲的資金購置電算化系統(tǒng)。我國小企業(yè)競爭力差,待遇低,不能吸引高素質(zhì)人才,財會人員絕大部分是高中以下學歷,且年齡偏大,雖經(jīng)過會計電算化培訓(xùn),但由于各種各樣的原因,培訓(xùn)效果不好,所學知識不足以支撐會計電算化系統(tǒng)的日常工作需要。一些已經(jīng)開展會計電算化的小企業(yè)在工作過程中遇到問題不能及時解決,因此,有些小企業(yè)在購入了計算機和會計軟件后,仍然采用手工核算方式。
四、資金的制約。
小企業(yè)規(guī)模小,資金少,經(jīng)濟實力比較弱,特別是一些不太景氣的小企業(yè),面對價格昂貴的會計電算化軟件和硬件設(shè)備,一下拿出幾萬元資金來開展見效緩慢、風險較大的會計電算化,確實有不小的難度。在主管部門沒有規(guī)定開展會計電算化時間期限的情況下,多數(shù)小企業(yè)處于觀望狀態(tài)。
五、財務(wù)軟件的因素。
一些小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、財會人員計算機知識貧乏,對財務(wù)軟件的功能、使用方法不了解,從心理上產(chǎn)生畏難情緒,認為財務(wù)軟件高深莫測,遇到問題不易解決,加之各種各樣的病毒破壞,不如手工會計方法操作簡單、安全。
六、財政部門作用發(fā)揮不好。
財政部在《會計電算化工作規(guī)范》中明確指出,各
級財政部門對基層單位開展會計電算化工作進行指導(dǎo)。但從實際執(zhí)行情況來看,財政部門的指導(dǎo)作用并沒有完全發(fā)揮出來。
除以上原因外,政府部門對電算化的開展缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、財務(wù)軟件缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口標準、不能實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享等也是制約小企業(yè)開展會計電算化的重要因素。當前,在全球金融危機肆虐造成的重壓之下,中小企業(yè)迫切需要提高生存能力。但中小企業(yè)的信息化,是一個系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,但相信在政府的幫扶下,中小型企業(yè)使用會計電算化的情況必會有所改善。
會計專業(yè)調(diào)查報告8
一、實踐調(diào)查的目的
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為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我于20xx年7月1日——20xx年8月1日在中鐵十七局集團鄭開項目部進行了實踐調(diào)查。
。ǘ┕靖艣r
中鐵十七局集團鄭開項目部為中鐵十七局集團建筑工程有限公司下屬的工程項目,項目部地址在河南省鄭州市,工程投資為5億元,開竣工時間為20xx年10月-20xx年12月。項目部共有管理人員56名,財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該項目部財務(wù)部設(shè)有財務(wù)負責人1名,會計1名,出納13名,保管1名,其主要是核算項目部所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該項目部的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將項目部的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對項目部的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在項目部的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務(wù)操作的全過程。跟項目部出納人員學會了如何開支票、銀行匯票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務(wù)軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務(wù)軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,向會計主管學習財務(wù)報表的編制和財務(wù)報表的分析。最后,在第三個周的時間里,我學習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。
1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實反映財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。
2、實行會計監(jiān)督。公司的會計機構(gòu)、會計人員對本項目部實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定進行處理;無權(quán)自行處理的,應(yīng)當立即向項目部行政領(lǐng)導(dǎo)人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務(wù)制度規(guī)定的收支,不予辦理。
3、擬訂本項目部辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃,考核、分析預(yù)算、財務(wù)計劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會計事務(wù)。
三、實踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該項目部崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且項目部財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:
。ㄒ唬⿳徫辉O(shè)置與分工
雖然該項目部成立時間不長,但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。
。ǘ┢睋(jù)管理
票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準項目部財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是項目部內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該項目部建立了嚴格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理
一是加強現(xiàn)金管理,嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的.現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準后,才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。
(四)經(jīng)費管理
加強財務(wù)審核制度,建立嚴格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、實踐調(diào)查的總結(jié)與體會
。ㄒ唬└倪M公司財務(wù)會計方面的建議
1、為了促進項目部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高項目部的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合項目部實際情況,嚴格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
2、項目部會計核算要遵循權(quán)責發(fā)生制原則。
3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
4、財務(wù)管理是項目部經(jīng)營管理的主要方面,財務(wù)人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴守項目部秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負責人復(fù)核。
7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著工程的不斷進展,該項目部的財務(wù)管理制度也應(yīng)當在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進行不斷修改、補充與完善,以保證項目部所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議
這次社會實踐是學校根據(jù)教學計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學生應(yīng)主動配合學校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
參考文獻:
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會計專業(yè)調(diào)查報告9
一、項目背景
1.大學商學院是一所由大學舉辦、國家教育部批準成立的、本科層次的獨立學院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx大學的校訓(xùn),明德尚行,學貫中西。在眾多的本b院校中,南國商學院以外語特色見長。作為教育事業(yè),學院的生源直接與學院的管理、設(shè)施、師資及各種綜合指標掛鉤。而畢業(yè)生就業(yè)的問題更是
重中之重,是每位學子經(jīng)過四年的學習生活的驗證,畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響了
學院的競爭力,06屆的本科學生即將面臨著就業(yè),能否取得首屆畢業(yè)生就業(yè)率
的開門紅,將很大程度上取決于學院的各項政策的支持。
2.作為涉世未深的應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)的壓力,如何選擇,在剩余
的時間如何取舍,將影響著日后的工作情況。是繼續(xù)接受教育考研,選擇報考國
家公務(wù)員,還是在每年的畢業(yè)生人海中尋覓一份稱心的工作,每一種選擇,都是
一種機遇,如何選擇就成為了關(guān)鍵。俗話說的好,選擇不對,努力白費。作為本
次調(diào)查的旨意就是了解本b院校的畢業(yè)生與其他層次畢業(yè)生的差距,學院的`扶持
政策,學生的就業(yè)心態(tài)以及社會對于本b院校畢業(yè)生的認可度,做一個綜合性的
調(diào)查分析。為即將畢業(yè)的同學做一個探索,幫助大家在激烈的職場競爭中找到一
席工作之地,并為后面的畢業(yè)生提供一個具有建設(shè)性的參照對比。
二、項目目標
計劃績效與實際績效:
計劃——完成調(diào)查問卷90%的實際使用率,確保每份問卷調(diào)查者以客觀
的態(tài)度填寫。
日期(20__(請自填)年)
里程碑
10.01-11.01
問卷資料收集整理,制作調(diào)查問卷200份
11.02-12.15
調(diào)查問卷派發(fā)和回收的實際使用率達到90%
12.16-12.31
調(diào)查問卷總結(jié)分析
實際——實際回收調(diào)查問卷的使用率為68%,低于原計劃90%的目標。
綜述:實際績效低于計劃績效,未完成計劃。
三、組員分工
人員
職責和理由
xxx
負責整個項目進度的監(jiān)控,調(diào)查問卷的策劃者與執(zhí)行者之一;該項目的組長。
xxx
負責問卷的資料收集和制作;文筆較好。
xxx
負責問卷的派發(fā)和外聯(lián)工作;有較好的溝通能力與推廣構(gòu)思。
xxx
負責問卷的回收工作;有很好的溝通能力。
xxx
與蘇杰文一起負責調(diào)查問卷的分析總結(jié)
四、項目回顧
在項目實施的三個月中,我們項目小組根據(jù)畢業(yè)生的在校特點,進行
了幾次比較集中的活動:
1.抓住各系拍畢業(yè)照的機會,進行派發(fā)問卷
結(jié)合06屆的學生都需要拍畢業(yè)照這一重要時刻,在20__(請自填)年11
月-12月期間開展了針對各個系返校學生最集中的時間,我們項目小組到學生宿
舍進行問卷派發(fā)活動。
問卷派發(fā)效果明顯,十一月份的問卷派發(fā)數(shù)量達到140份,大部分的問
卷都是在拍畢業(yè)照的學生在宿舍停留的時間派發(fā),由于事前準備的比較充分,進
行了詳細的時間和人員的安排,派發(fā)的數(shù)量是項目實施最集中的。但仍存在不足
的是:由于一次性派發(fā)的數(shù)量比較多,造成回收的難度加大,許多問卷可能漏收
或者被扔棄。
2.在每個月的中旬(10、11、12月),組織到宿舍進行派發(fā)
由于06屆的學生的在校時間的不確定性,我們集中在中午飯后(13:
00-14:30)和晚上(20:00-21:00)的時間到學生宿舍進行問卷派發(fā),由于是娛樂
休息時間,有一定的人數(shù)基量,但許多同學都在休息或忙于自己的事情,部分同
學有些許反感情緒,對同學的生活狀態(tài)造成不便,這是派發(fā)問卷最大的阻礙,最
后通過分階段的派發(fā),調(diào)查問卷全部拍完。
截止到20__(請自填)年12月20日,制作的200份調(diào)查問卷派發(fā)完,根
據(jù)實際情況,項目進行到收尾階段,由問卷總結(jié)的負責人進行分析總結(jié),完成項目總結(jié)報告。
五、經(jīng)驗總結(jié)
回顧整個項目的實施過程,本項目始終堅持了目的性、計劃性和組織性
的統(tǒng)一,全組成員同心協(xié)力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力,在有限的時間與預(yù)算內(nèi)共
同完成項目(未達到計劃目標)。所有團隊成員在這次活動中不僅加深了對項目管
理課本中理論知識的認識,同時還將理論運于實踐之中,達到理論實踐相結(jié)合,
提高個人的實際運用能力。
但也存在一些不足之處:
1、計劃不充分
盡管項目小組會定期召開討論會,總結(jié)前期工作,并對后期工作作出安排,但仍然存在計劃太粗、制定計劃不嚴謹及隨意性太大等問題,會導(dǎo)致可操作性差,在實施中無法遵循,也就失去了計劃作用。
改進的方法應(yīng)該是先制定全盤計劃,再每月制定詳細計劃,當月快結(jié)束
時根據(jù)實際情況調(diào)整下個月計劃,這樣既有了較長期把控,也有了和項目目標對比,同時也不會把自己陷入無止境修改計劃中。
2、工作量估計過低
在項目前期,小組成員輕視問卷派發(fā)工作,曾出現(xiàn)工作量估計過低的現(xiàn)象。工作量估計不足會直接導(dǎo)致項目延期。但所幸的是,我們很快發(fā)現(xiàn)了這一問題,并及時調(diào)整了策略,通過開展多次有針對性的問卷派發(fā)活動,使問卷全部派發(fā)出去。經(jīng)驗證明,對每項任務(wù)甚至整個項目給出個合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復(fù)雜程度、歷史經(jīng)驗等多種原因,不能僅憑個人經(jīng)驗個人,否則很有可能導(dǎo)致項目延期甚至失敗。
六、結(jié)束語
此次項目管理的體驗,使我們小組的每位成員都能全身心地投入其中,在學好課本理論知識的同時,還獲得了實際運用的平臺,真正做到了理論與實踐相結(jié)合,在理論的指導(dǎo)下更好地去實踐和摸索。雖然還存在一些不足,但我們最終圓滿完成了任務(wù),更重要的是收獲了難得的經(jīng)驗,這將是我們今后學習和工作中一筆寶貴的財富!
會計專業(yè)調(diào)查報告10
應(yīng)收賬款是指企業(yè)承建工程應(yīng)向發(fā)包單位收取的工程進度和列入營業(yè)收入的其他款項,以及銷售材料物資,提供勞務(wù)等,應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的款項。下面我就將應(yīng)收賬款方面的具體情況作以下分析:
一、公司取得成功的秘籍
應(yīng)收賬款是企業(yè)擴大市場份額,爭取競爭主動性的強有力的措施。一個公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地,不斷開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業(yè)務(wù)發(fā)展不斷擴大,公司內(nèi)部財務(wù)管理制度日趨規(guī)范,應(yīng)收賬款的管理制度也更加完善。其在應(yīng)收賬款管理方面應(yīng)要做到以下幾點:
。ㄒ唬┲贫ê侠淼男庞谜吆陀行У男庞脴藴。公司財務(wù)部門強化會計基礎(chǔ)工作,規(guī)范會計核算,在做好應(yīng)收、應(yīng)付款項的日常工作外,根據(jù)應(yīng)收賬款的特點結(jié)合自身的具體情況,制定往來款項的信用政策和制度,并嚴格執(zhí)行。公司根據(jù)不同時期、不同市場環(huán)境、不同的銷售合作對象,制定出不同的信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣政策,盡量為減少壞賬創(chuàng)造條件。該公司決定給予客戶信用優(yōu)惠時,必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應(yīng)考慮同行業(yè)競爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度,在成本與效益比較原則的基礎(chǔ)上,確定適宜的信用標準,對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優(yōu)惠。
。ǘ┻M行風險排隊,確定信用等級。公司通過對客戶信用資料的調(diào)查分析,確定評價信用優(yōu)劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現(xiàn)金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產(chǎn)負債、產(chǎn)權(quán)比率、或有負債比率、已獲利息倍數(shù)和帶息負債比率進行分析。結(jié)合公司承受風險的能力及競爭的需
要,劃分客戶的信用等級,對于不同等級的客戶給于不同的信用優(yōu)惠或附加限制條款。
。ㄈ┒ㄆ诰幹茍蟊怼9緫(yīng)按照客戶賬期情況設(shè)立報表,詳細反映內(nèi)部各業(yè)務(wù)部門以及各個客戶應(yīng)收賬款的發(fā)生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務(wù)信息,每周由財務(wù)部門主管信用控制管理人員發(fā)送給相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員跟進。同時加強合同管理,對客戶執(zhí)行合同情況進行跟蹤分析,防止壞賬風險的發(fā)生。通過表表的編制,公司管理決策層和相關(guān)部門就能夠準確、及時、全面地掌握應(yīng)收賬款的現(xiàn)狀,有針對性地制定欠款催收政策。
。ㄋ模┕緫(yīng)該采用賬齡分析的方法計算每一筆應(yīng)收賬款的賬齡和所有應(yīng)收賬款的平均賬齡,并以此來強化應(yīng)收賬款的回收工作。為了加快應(yīng)收賬款的變現(xiàn)速度,除了制定合理的獎懲措施外,也應(yīng)該制定合理有效的收賬程序和方法,如采用電話、信函和發(fā)電子郵件等通信方式,也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構(gòu)進行回款,必要情況下,也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應(yīng)收賬款。
。ㄎ澹┲匾曌龊每蛻舻男抛u評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量,收款是比銷售更需要管理和慎重的環(huán)節(jié)。要回避應(yīng)收賬款的風險,就必須定期對客戶進行信用評價,并根據(jù)信用評價結(jié)果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關(guān)系的時候,事前一定要做評審,綜合評價這個客戶的品德、能力等,在合同執(zhí)行一段時間后,就要對此客戶進行一次綜合評審,對于一些毛利不理想的客戶,在查找自我成本控制的問題的同時,也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。
。⿲蛻舻男抛u要進行長期動態(tài)的監(jiān)管。由于市場環(huán)境各個因素的影響,客戶的經(jīng)營狀況、償付能力也會隨之變化,所以在與客戶建立長期合作關(guān)系后,要注意后續(xù)的.監(jiān)督調(diào)查,根據(jù)客戶的狀況調(diào)整銷售策略。
公司要發(fā)展,必須擴大業(yè)務(wù),將必然會出現(xiàn)賒銷,應(yīng)收賬款回收風險以及由此而產(chǎn)生的財務(wù)風險總是并存,只要公司采取適當?shù)男庞谜呒坝行У墓芾矸椒ǎ湍苁箲?yīng)收賬款風險降低、收益最大。相信在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,企業(yè)在今后的各方面會有更新的突破,取得更好的發(fā)展。
二、調(diào)查體會
此次的調(diào)查時間雖然不長,但是收獲頗多。通過這次調(diào)查,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,因此本人在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,盡量把理論知識融入到實踐中去,使自身的理論知識更上一個臺階,實踐能力與水平也得到較大地提高。
會計專業(yè)調(diào)查報告11
每年七月大批的應(yīng)屆 畢業(yè)生走出學校大門,擠上就業(yè)的獨木橋。
20__(請自填)年的高校畢業(yè)生達413萬人,比20__(請自填)年增加75萬人,按70%的初次就業(yè)率計算,年內(nèi)有124萬人無法實現(xiàn)當期就業(yè)。而在20__(請自填)年,高校畢業(yè)生達到了495萬人。20__(請自填)年12月15日至12月28日前程無憂薪酬調(diào)查部針對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)問題從企業(yè)HR和個人兩方面進行了一次專項調(diào)查。本次調(diào)查共回收3528份個人問卷及225份企業(yè)問卷。參與調(diào)查的個人中,58%為工作經(jīng)驗小于2年的新人,21%為20__(請自填)屆畢業(yè)生。225家企業(yè)中有61%是外商獨資企業(yè),其次民營企業(yè)也比較多占到23%。
個人反饋方面,同樣來自外商獨資企業(yè)和民營企業(yè)的比較多,但是比重相當,各占了39%。具體分布數(shù)據(jù)見。
圖1
進一步分析參與調(diào)查的個人信息,參與者學歷分布如圖2。
圖2
調(diào)查發(fā)現(xiàn)一,制造行業(yè)給應(yīng)屆畢業(yè)生的機會較多,國企和外商獨資企業(yè)樂于栽培新人。
多年的高校擴招,讓我國的高等教育實現(xiàn)了從“精英教育”向“大眾教
育”的轉(zhuǎn)變。但是這些源源不斷輸出的應(yīng)屆畢業(yè)生“缺乏實踐經(jīng)驗”“心高氣傲”,不是企業(yè)“拿過來就能用”的現(xiàn)成人才。因此大部分企業(yè)中,應(yīng)屆畢業(yè)生占所有員工的比重是很少的,具體比例分布如圖3。
圖3
對企業(yè)樣本進行進一步分析,我們發(fā)現(xiàn)制造行業(yè)(包括加工制造、汽車、消費品、化工/能源/礦產(chǎn)、出版/印刷等)是錄用應(yīng)屆畢業(yè)生比例較高的。在不到40家應(yīng)屆畢業(yè)生比例超過20%的企業(yè)中,有22家屬于制造行業(yè)。就企業(yè)性質(zhì)來看,國有企業(yè)和外商獨資企業(yè)比較樂于“栽培”新人,占到了這些高應(yīng)屆生比例企業(yè)中的74%,高于樣本總體分布水平。
為什么企業(yè)不愿意更多聘用應(yīng)屆畢業(yè)呢?以下為HR們錄用應(yīng)屆畢業(yè)生時
的主要顧慮。其中“培訓(xùn)時間長”是HR們決定少錄用應(yīng)屆畢業(yè)生的最主要因素(圖4)。
圖4
調(diào)查發(fā)現(xiàn)二,應(yīng)屆畢業(yè)生找工作,互聯(lián)網(wǎng)是最好的渠道。
機會不多,合適的招聘、應(yīng)聘途徑是關(guān)鍵。調(diào)查顯示,企業(yè)HR和應(yīng)屆畢業(yè)生都偏愛互聯(lián)網(wǎng)招聘(網(wǎng)絡(luò)招聘),其次是針對性的校園招聘。而對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,熟人介紹(企業(yè)內(nèi)部推薦)則是機會少但成功率高的一種方式(圖5)。
圖5
調(diào)查發(fā)現(xiàn)三,雙向選擇:畢業(yè)生要“專業(yè)對口”,HR重“個人能力”。
從學校出來,應(yīng)屆畢業(yè)生們大多(65%)沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,但是卻有著清晰的挑選第一家公司的標準。針對我們列出的6個主要考慮因素,應(yīng)屆畢業(yè)生們做出了如下選擇(圖6):
圖6
“專業(yè)對口”是被選到最多的條件,其次“職業(yè)發(fā)展空間”、“薪資福利水平”和“企業(yè)知名度”也是應(yīng)屆畢業(yè)生們比較看重的。“行業(yè)”和“企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α眲t較少被考慮的因素。但是,當被問及“你第一份工作的內(nèi)容與你畢業(yè)前期望的一致嗎?”,大部分人都回答“差別很大”,選擇“一致”的比例僅占7%。
專業(yè)真的那么重要嗎?!“我們更看重的是學習的能力,而不是專業(yè)。大部分的書本知識與實際操作是有距離的。我們希望所有的員工都有主動學習、時時學習的態(tài)度和能力,這樣的人才能勝任更具挑戰(zhàn)性的工作!”一位電子技術(shù)行業(yè)的HR經(jīng)理在接受電話訪談時如此說!皩W習能力”正是越來越被企業(yè)所看重的
“個人能力”中的重要部分,另外還有“適應(yīng)能力”、“執(zhí)行能力”、“溝通能力”、“領(lǐng)悟能力”等等。正如我們的調(diào)查結(jié)果所示,近一半(49%)的HR認為“個人能力”是他們在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時最關(guān)注的因素(圖7)。
圖7
在這一調(diào)查反饋中,最令我們吃驚的是--選擇“畢業(yè)學!钡腍R如此之少。探究其原因,發(fā)現(xiàn)很多的HR吃過“招名!钡奶潱麄兺г姑5膶W生“自視過高”“容易跳槽”。他們也表示在2、3年的培養(yǎng)后個人能力優(yōu)秀但是出處平平的員工顯得“更踏實”“更肯干”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)四,應(yīng)屆畢業(yè)生“心浮氣躁”,離職率高!半x職率高”也是HR在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時比較大的顧慮。“培養(yǎng)這些孩子需要我們投入很長的時間、很多的精力。可是現(xiàn)在的年輕人大多缺乏遠見,在1、2年中沒有被提拔就改投門戶了。”參與調(diào)查的HR按照“年畢業(yè)生離職人數(shù)÷年錄用畢業(yè)生人數(shù)×100%”計算了自己企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生流失率。該數(shù)值小于5%的企業(yè)不到一半,27%的企業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生流失率大于20%,超過30%的達到18%。再來看看應(yīng)屆畢業(yè)生給我們的信息--56%的反饋問卷者在第一家公司工作時間不超過12個月,而在第一家公司工作超過3年的僅占8%的比例。進一步了解他們選擇離開第一家公司的原因,“沒有個人發(fā)展機會”和“薪資水平低”是促使他們重新找工作的最重要的2個原因(圖8)。
圖8
聽到這樣的聲音,HR不妨反思一下,是否我們給與這些年輕人的關(guān)注還不夠?或者應(yīng)該更多了解一些他們的發(fā)展需求,盡量創(chuàng)造機會。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)五,應(yīng)屆畢業(yè)生薪資,由學歷決定。
由于應(yīng)屆畢業(yè)生的實踐經(jīng)驗比較缺乏,且發(fā)展?jié)摿Σ町惥薮。企業(yè)在給畢業(yè)生定薪時,學歷仍然是一個常規(guī)的決定因素。表1為參與調(diào)查企業(yè)提供的各學歷水平應(yīng)屆畢業(yè)生主要薪資段分布。單位:人民幣,千元。薪資段包含起始值。
表
由上表我們不難看出,企業(yè)為不同的學歷應(yīng)屆畢業(yè)生支付的薪資是存在明顯差異的?梢娡瑢W們在學校里多花的時間企業(yè)也給與了認可。當然,不同學歷的畢業(yè)生對薪資的期望也有著明顯差異。
圖9
應(yīng)屆畢業(yè)生的期望薪資無論學歷均高于他們獲得的實際薪資,如圖9所示。而期望與實際落差最大的是大專學歷(42%)和碩士學歷(22%)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)六,大部分應(yīng)屆畢業(yè)生可在一年后獲得加薪。
萬事開頭難,學生們最終不得不接受現(xiàn)實的薪資條件。不過,調(diào)查顯示,
幾乎所有企業(yè)(本次調(diào)查反饋的比例為100%)會在一年后給應(yīng)屆畢業(yè)生加薪,加薪幅度超過10%的比例高達61%,更有21%的.企業(yè)加薪幅度在50%以上。近3成的
企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生提供特別的加薪策略。從個人方面反饋的比例來看,也有4成的受訪者一年后的加薪幅度超過10%,其中15%的人獲得了超過50%的加薪。
具體數(shù)據(jù)分布見圖10。
圖10
一年的時間,足以讓一個學生氣十足的應(yīng)屆畢業(yè)生熟悉本職工作、了解職場規(guī)則,足以讓部門主管和人力資源管理者看出他的自身能力和潛質(zhì)。那些努力工作、踏踏實實的新人自然會用自己的良好表現(xiàn)贏得一致贊賞,企業(yè)也一定會慷慨加薪保留住日后的骨干力量。一年的時間,對一個人的職業(yè)生涯來說實在短暫,但是這一年對一個職場新人來講卻尤其重要,很多工作習慣、解決問題的方式都是在這一年中學到并逐步形成自己的風格。在這里,我們要請那些沉不住氣的年輕人們不要那么輕易地就因為薪資不能滿足自己的期望就決定跳槽,而是去認真想一想,第一份工作能帶給自己什么收獲。新的一年開始了,快畢業(yè)的學生們又開始為自己的就業(yè)問題開始忙碌,企業(yè)HR的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘準備工作已經(jīng)基本就緒。20__(請自填)年仍然是中國的就業(yè)高壓年。感謝所有參與了本次調(diào)查的企業(yè)HR和個人,相信本報告的信息能幫助大家把關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的一些現(xiàn)實問題看得更清楚。
會計專業(yè)調(diào)查報告12
這是我第一次利用假期時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。熱門思想?yún)R報社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的`員工,你的下屬,你班級里的同學們!心得體會要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
會計專業(yè)調(diào)查報告13
現(xiàn)如今,會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當代研究生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
一、實踐目的
會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務(wù)所參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?/p>
二、實踐內(nèi)容
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。
在實踐中,我參與了全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:
。1)原始憑證的核簽;
。2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
。6)內(nèi)部的審核;
。7)會計檔案的整理保管;
。8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。其中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,單位基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的',極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
單位需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學習,提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
(三)實踐心得
在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
會計專業(yè)調(diào)查報告14
八十年代時期,隨著計算機技術(shù)在我國的發(fā)展與運用,會計電算化也隨之發(fā)展起來。到八十年代中期至九十年代初期,是我國第一批商品化會計信息系統(tǒng)的開發(fā)階段,九十年代中期,我國的會計信息系統(tǒng)不斷成熟,之后會計信息系統(tǒng)向企業(yè)管理信息系統(tǒng)發(fā)展。傳統(tǒng)手工會計向計算機會計發(fā)展,是會計工作發(fā)展的必然趨勢,會計人才的培養(yǎng)模式也發(fā)生了根本性的變化,現(xiàn)代會計人員不僅要懂得會計的基本理論和方法,更重要的是懂得將現(xiàn)代計算機技術(shù)運用到會計工作和企業(yè)管理工作中來。
一、會計電算化人才的特征
會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解、適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。當然,會計電算化人才知識的復(fù)合型特征,決不意味著是一堆現(xiàn)有技術(shù)和會計知識的隨意組合。會計電算化人才知識的復(fù)合型知識應(yīng)該是一個有機的'整體,應(yīng)該具有一定的前瞻性,要在會計電算化這種現(xiàn)代會計模式的基礎(chǔ)上將整合起來,充分認識到他們掌握的知識決不只是簡單的應(yīng)用,而是一種新工藝現(xiàn)代會計工作方式。
二、會計專業(yè)崗位群與人才需求分析
會計作為一項管理活動,在企事業(yè)單位,與人才資源管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等管理活動比較,既有相同之處,又有顯著的區(qū)別。相同之處在于會計與其他管理活動都需有專設(shè)的職能部門和人員執(zhí)行;不同之處在于除了直接從事會計崗位的人員需要具備會計知識和能力外,其他各管理崗位,尤其是綜合管理崗位的管理人員(如總經(jīng)理,分廠、分公司經(jīng)理,計劃、審計、證券、投資等各職能部門的管理者)也同樣需要具備一定的會計知識和能力。因此,會計知識和能力,既是專業(yè)技術(shù),又是綜合管理能力的組成部分。
按照企事業(yè)單位的類型,會計崗位群的分布構(gòu)成一般如下:
1、大中型企業(yè)(包括國有大中型企業(yè)、企業(yè)集團、上市公司等)
財務(wù)經(jīng)理或總會計師會計主管崗位
會計核算崗位(包括材料核算、固定資產(chǎn)核算、成本核算、綜合及編制報表等具體核算崗位。下同)
出納及數(shù)據(jù)錄入崗位
審計部門主管及審計人員
證券、投資部門管理人員
2、小型企業(yè)
會計主管崗位
會計核算崗位
3、機關(guān)、事業(yè)單位
會計主管崗位
會計核算崗位
計劃、審計等管理崗位
4、銀行和非銀行金融機構(gòu)
會計主管崗位
會計核算崗位
信貸或市場營銷部門管理崗位
證券、投資部門管理崗位
計劃及其他業(yè)務(wù)管理崗位
在以上各類企事業(yè)單位及金融機構(gòu)中,大型企業(yè)、事業(yè)單位及大型金融機構(gòu),要求人才血歷層次較高,一般應(yīng)是本科以上畢業(yè)生。而中小企業(yè)(包括民營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體經(jīng)濟組織及中小型合資、合營企業(yè)等)及基層金融機構(gòu)(如商銀行基層辦事處、分理處、營業(yè)部、所等),一般對?飘厴I(yè)生較歡迎,應(yīng)是高職高專教育人才培養(yǎng)的主要方向。
上述會計崗位按其性質(zhì)又可分為高級會計崗位群、中級會計崗位群、初級會計崗位群和會計相關(guān)崗位群。
1、高級會計崗位群:包括大中型企業(yè),地(市)級以上銀行及非銀行金融機構(gòu)的總會計師、會計主管、審計主管、財務(wù)分析、資訊等崗位;地(市)以上政府機關(guān)及大中型事業(yè)單位的會計、審計主管、財務(wù)分析、資訊等崗位;其它大型經(jīng)濟組織的會計、審計主管等。
2、中級會計崗位群:包括大中型企事業(yè)單位、銀行及其它大中型經(jīng)濟組織的一般會計核算及審計崗位;小型企事業(yè)單位及其它小型經(jīng)濟組織的會計、審計主管;銀行及非銀行金融機構(gòu)的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關(guān)管理崗位等。
3、初級會計崗位群:各企事業(yè)、銀行單位的出納,微機錄入等崗位,小型企業(yè)及其它小型經(jīng)濟組織的一般會計核算崗位等。
4、會計相關(guān)崗位群:指不直接從事業(yè)會計工作,但需要具備會計管理知識和能力的相關(guān)管理崗位。如企業(yè)總經(jīng)理,分廠,分公司經(jīng)理,計劃、營銷、投資、開發(fā)等綜合管理部門主管,銀行及非銀行金融機構(gòu)的證券、投資、資訊等部門業(yè)務(wù)崗位及其它各類經(jīng)濟組織需具備會計知識和能力的相關(guān)崗位。
上述四類會計崗位群,除去會計相關(guān)崗位群之外,高級會計崗位群需要人數(shù)較少,且對學歷層次要求標準最高,一般應(yīng)為本科生或碩士、博士學位人才;中級會計崗位群、中級會計崗位群對學歷要求標準不高,一般具備?、中專或技校畢業(yè)程度即可;相對需要人數(shù)最多,應(yīng)是高職高專會計技術(shù)教育培養(yǎng)的首選方向。
綜合以上兩方面的分析,會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標在橫的方面應(yīng)定位在中小企業(yè)及基層金融機構(gòu)上,而在縱向上則應(yīng)定位在初、中級會計崗位群對人才的需求上。即面向中小型企業(yè)及基層金融機構(gòu),培養(yǎng)能夠勝任會計核算工作要求的會計技術(shù)人才。
會計專業(yè)調(diào)查報告15
實踐單位:xxxxxxx
實踐時間:xx年8月16日至xx年8月31日共16天
一、摘要:
隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需
求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應(yīng)屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務(wù)部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、正文:
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務(wù)部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)
資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應(yīng)這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關(guān)注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能。
2、實踐內(nèi)容:在實踐的這段時間內(nèi),我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話,復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結(jié)合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還
要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
3實踐結(jié)果:
經(jīng)過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導(dǎo)、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業(yè)技能知識又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這
也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。
4實踐總結(jié):
會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,它的職業(yè)要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的.職業(yè)操守,但是作為會計這一職業(yè),誠信尤其重要,要善于運用職業(yè)權(quán)力,正確對待應(yīng)負有的職業(yè)義務(wù),自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏后,則按照企業(yè)要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正?傊谟泿み^程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。最后,隨著社會經(jīng)濟科技的日益發(fā)展,對會計的職業(yè)能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務(wù)意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應(yīng)變,學會
應(yīng)對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務(wù)。
三、結(jié)束語:
通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應(yīng)用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎(chǔ)知識為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
四、謝辭:
這個暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實踐的機會,感謝會計師傅對我的悉心教導(dǎo)幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
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