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護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文
在日常生活和工作中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文1
為了強(qiáng)化自身工作質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為，消退安全隱患，保障患者就醫(yī)安全，醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
存在的問題如下：
1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格
2、醫(yī)患溝通有待強(qiáng)化
3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識淡薄
5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠標(biāo)準(zhǔn)
6、文明禮貌用語有待強(qiáng)化
7、病房整齊度，舒適度不嚴(yán)格
針對上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到：
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)照實(shí)告知患者，按時(shí)解答其詢問，嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言，留意談話方式、方法與技巧。
2、正確書寫護(hù)理文件，必需做到客觀、真實(shí)、精確、按時(shí)、完好。不的采納粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神，內(nèi)部要團(tuán)結(jié)
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理學(xué)問，提高自身專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的.服務(wù)，同時(shí)強(qiáng)化人文學(xué)問和禮儀學(xué)問的學(xué)習(xí)和培育，增加自身的溝通技巧。
5、對患者要有責(zé)任心、憐憫心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”
說話要留意；交待要清晰；檢查要認(rèn)真；記錄要完好；制度要嚴(yán)格；技術(shù)要嫻熟；操作要標(biāo)準(zhǔn)；搶救藥按時(shí)；內(nèi)部要協(xié)同；責(zé)任心要強(qiáng)。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文2
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深化認(rèn)真的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1、是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，求知欲望不高，對專科學(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化，沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟，給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，連續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，答復(fù)不按時(shí)，不夠耐煩。
3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理過失。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí)，振作精神，努力提高自己的'技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深化的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，新技術(shù)，新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦，增加自己的才能，提高自己護(hù)理工作的力量。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想。
對于在兒科工作的我，肯定要有充足的責(zé)任心以及耐煩，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間顯現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能按時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能按時(shí)的巡察病房，更換吊液不能按時(shí)到位。在種種的問題中.我們希望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率，做到以病人為中心，要關(guān)懷病人。在做治療期間按時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文3
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任？怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢？經(jīng)過一段時(shí)間的了解，本著關(guān)懷，愛惜，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的看法，我認(rèn)真觀看科室的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，把握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并依據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比擬集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)；一件小事，會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，領(lǐng)先垂范，以身作則，從而帶動(dòng)全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。
要強(qiáng)化管理，首先是在思想上提高自己，端正工作看法，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，主動(dòng)進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，看法和氣，語言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上細(xì)心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。
工作中，這種人性化服務(wù)不單是表達(dá)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到主動(dòng)參與各種突發(fā)大事的搶救，小到在門診常常會(huì)遇到一些急診病人或者不明白該找那個(gè)科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動(dòng)問他們有什么需求，是否需要幫忙，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐煩的解答他們的問題。每個(gè)患者都是弱勢群體，在他苦痛需要時(shí)，我們哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)淡淡的微笑，對他們或許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會(huì)微笑著面對患者，百問不煩地耐煩解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱忱，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。
生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì)對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會(huì)微笑地回報(bào)你。臨床試驗(yàn)室沒有規(guī)則不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶著大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個(gè)人得失，沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們互相之間常催促，勤落實(shí)，保障了最高效，最主動(dòng)的工作熱忱。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有許多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱忱服務(wù)的同時(shí)更加留意強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一語道破，把治療帶給孩子的苦痛減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)е蠹乙黄鹕塘啃侯^皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀看等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度，依據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格掌握輸液速度，嚴(yán)密觀看病情改變，隨時(shí)了解患者情況，確保患者安全有效的做好治療。值得快樂的是我們良好的`醫(yī)德，熱忱的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順當(dāng)進(jìn)行，換來了很多門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會(huì)有很多不如意，也會(huì)有個(gè)別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重全部病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個(gè)失去將康的病人，我就會(huì)想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)當(dāng)吝嗇自己歡樂，我要把我的歡樂傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認(rèn)識到一個(gè)護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，幫助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡的把握每一個(gè)病人的情況，以便更杰出的完成門診護(hù)理任務(wù)。
心中有幻想，行動(dòng)才會(huì)有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文4
我擔(dān)任門診護(hù)士長兩年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真努力地工作，取得了一些成果，同樣也認(rèn)識到自己還存在的缺乏。兩年前剛到門診部工作，導(dǎo)診人員不專業(yè)，導(dǎo)診詢問不到位。我每周對導(dǎo)診人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)學(xué)問培訓(xùn)，每月進(jìn)行不定期的考核，慢慢地使她們導(dǎo)診分診專業(yè)化，把由掛號處分診改為導(dǎo)診臺護(hù)士分診，在強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)的同時(shí)還強(qiáng)化了服務(wù)看法等方面的管理。
首先，我們以病人為中心，給病人人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思索問題，建立關(guān)懷人，尊重人的理念。其次，以熱忱，親切，暖和的話語，理解憐憫病人的苦痛，是病人感到親切自然，使病人能夠放心就診，消退緊急焦慮心情，產(chǎn)生一種安全感，滿意感。門診患者流淌量大，就診科室不固定，就診秩序和環(huán)境相對難維持。導(dǎo)診人員在人員少的情況下主動(dòng)主動(dòng)的給患者熱忱細(xì)致的服務(wù)，使病人能夠放心、有序的`就診，制造一個(gè)和諧溫馨的診療環(huán)境。對一些特別就診人群能夠給于按時(shí)細(xì)心的照料，增加患者滿意度，提高了對我院的認(rèn)識。
工作中還存在缺乏之處，例如對導(dǎo)診人員要求不嚴(yán)格等，使得她們工作看法松散等，我以后在工作中多學(xué)習(xí)其他護(hù)士長的特長，多改進(jìn)自己的缺乏，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對自己的批判，努力工作，爭取把門診工作做得更好。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文5
1護(hù)士的法律意識和自我愛護(hù)意識淡薄:護(hù)士在校所受的培訓(xùn)和在職培訓(xùn)中缺乏法律學(xué)識培訓(xùn)，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題，而忽視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我愛護(hù)意識和證據(jù)意識，忽視證據(jù)的收集和管理。
2查對不嚴(yán)密:查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑，實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟，是保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械，不能精確地發(fā)覺錯(cuò)誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”，有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單，有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違背了“三查七對”的原則，存在潛在的安全隱患。
3護(hù)士的綜合學(xué)識水平偏低:由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低，流淌性大等因素，在洞察病情時(shí)，因?qū)？茖W(xué)識不足;臨床閱歷缺乏，預(yù)見性不足;不能準(zhǔn)時(shí)精確的推斷病情變化的先兆癥狀，造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人，對護(hù)士的穿刺要求比較高，若穿刺不成功，會(huì)引起化療藥物的外滲;而在化療期，由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管，導(dǎo)致藥物的外滲，若不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會(huì)對患者造成極大的損害;另外，化療藥物不同，使用的方法也各異，若學(xué)識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與進(jìn)展，護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多，不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力，而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大，從而影響護(hù)理安全。
4護(hù)理人員的配置不能滿足病人的必要:護(hù)理人力資源的'缺乏，尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多，使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作，造成工作責(zé)任心不強(qiáng)，留意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法把握，服務(wù)不到位，給病人帶來擔(dān)憂全感。
護(hù)理安全防范措施:
1定期開展護(hù)理安全培訓(xùn)，對簡潔發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯(cuò)的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析爭論，提出整改措施，并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施，增加責(zé)任心，做到警鐘長鳴。
2加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提高自我愛護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著親密的關(guān)系，增加護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。
3提高護(hù)士的整體素養(yǎng)，理人員要正確熟識護(hù)理工作的重要性，不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的連續(xù)學(xué)習(xí)，還要培育自己的操作技能，提高與病人的交流才干。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)識及基本操作技能培訓(xùn)，加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和連續(xù)培訓(xùn)。
4加強(qiáng)查對意識，在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對”，并嚴(yán)格執(zhí)行，不要靠著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想，或是應(yīng)工作繁忙而不查對。
5加強(qiáng)制度的管理，在日常護(hù)理工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)狀況進(jìn)行經(jīng)常性的督查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，并準(zhǔn)時(shí)有效的整改。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文6
護(hù)理安全隱患分析：
1.護(hù)士的法律意識和自我愛護(hù)意識淡薄：護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律學(xué)問教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題，而無視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我愛護(hù)意識和證據(jù)意識，無視證據(jù)的搜集和管理。
2.查對不嚴(yán)密：查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑，實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟，是保障患者安全的根本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械，不能精確地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”，有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單，有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違反了“三查七對”的原則，存在潛在的安全隱患。
3.護(hù)士的綜合學(xué)問水平偏低：由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低，流淌性大等因素，在觀看病情時(shí)，因?qū)？茖W(xué)問缺乏；臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏，預(yù)見性缺乏；不能按時(shí)精確的推斷病情改變的先兆病癥，造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人，對護(hù)士的穿刺要求比擬高，若穿刺不勝利，會(huì)引起化療藥物的外滲；而在化療期，由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管，導(dǎo)致藥物的外滲，若不能按時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會(huì)對患者造成極大的損害；另外，化療藥物不同，運(yùn)用的方法也各異，若學(xué)問缺乏就可能影響治療等。伴著新技術(shù)、新工程的大量引進(jìn)與進(jìn)展，護(hù)理工作中技術(shù)冗雜程度高、
技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多，不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力，而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的'風(fēng)險(xiǎn)加大，從而影響護(hù)理安全。
4.護(hù)理人員的配置不能滿意病人的需要：護(hù)理人力資源的缺乏，尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多，使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作，造成工作責(zé)任心不強(qiáng)，留意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法掌握，服務(wù)不到位，給病人帶來擔(dān)心全感。
護(hù)理安全防范措施：
1.定期開展護(hù)理安全教育，對簡單發(fā)生護(hù)理缺陷與過失的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析商量，提出整改措施，并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施，增加責(zé)任心，做到警鐘長鳴。
2.強(qiáng)化法律學(xué)習(xí)，提高自我愛護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著親密的關(guān)系，增加護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。
3.提高護(hù)士的整體素養(yǎng)，理人員要正確認(rèn)識護(hù)理工作的重要性，不僅要強(qiáng)化專業(yè)理論的連續(xù)學(xué)習(xí)，還要培育自己的操作技能，提高與病人的溝通力量。對低年資的護(hù)理人員強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)問及根本操作技能培訓(xùn)，強(qiáng)化青年護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和連續(xù)教育。
4.強(qiáng)化查對意識，在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對”，并嚴(yán)格執(zhí)行，不要靠著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想，或是應(yīng)工作繁忙而不查對。
5.強(qiáng)化制度的管理，在日常護(hù)理工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行常常性的督查，按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并按時(shí)有效的整改。
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文7
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深入仔細(xì)的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問題原因分析。
1、學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對�？浦R學(xué)習(xí)不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2、以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，繼續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不及時(shí)，不夠耐心。
3、為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施。
1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神。
努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的`第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高自己護(hù)理工作的能力。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想。
對于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間出現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念
護(hù)士個(gè)人自查報(bào)告范文8
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深化認(rèn)真的查找存在的問題，剖析問題的緣由，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。
一、存在問題緣由分析
1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲望不高，對�？茖W(xué)識學(xué)習(xí)不夠深化，沒有完全用理論學(xué)識武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟，給病人解釋不夠全面。
2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，連續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不準(zhǔn)時(shí)，不夠耐心。
3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí)，興奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一必要，扎實(shí)深化的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)識，新技術(shù)，新理論。不斷用新學(xué)識、新理念武裝自己的頭腦，增加自己的才能，提高自己護(hù)理工作的'能力。
2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想。
對于在兒科工作的我，肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間呈現(xiàn)床位不夠，護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。
從而導(dǎo)致醫(yī)患交流障礙。
在做治療期間，不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房，更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種.種的問題中。我們期望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
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