有關(guān)班主任的個(gè)人述職報(bào)告[優(yōu)]
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告十分的重要,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)班主任的個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家分享。
有關(guān)班主任的個(gè)人述職報(bào)告1
一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助,我圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要述職如下:
本年度,我主要擔(dān)任六年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作,還擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。我深知自己責(zé)任重大,使命神圣,不敢有絲毫懈怠。為此,我工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨。我不敢好高騖遠(yuǎn),致力于備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,努力去做一個(gè)值得學(xué)生尊重和信賴的老師。擔(dān)任教研組長(zhǎng),我能積極、大膽、負(fù)責(zé)地開展工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)。我積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積極投身到教研教改的浪潮中,從書本、網(wǎng)絡(luò)中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,并虛心向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為做一個(gè)科研型的教師創(chuàng)造條件。在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí),而且大力推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,同時(shí)讓數(shù)學(xué)課堂充滿人文色彩,用情感轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同時(shí),主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jī),教學(xué)能力和教研能力逐步提高。
作為一名班主任,我堅(jiān)持貫徹教書育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的`措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁,強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。我采取了個(gè)別談心、書信、日記等形式與學(xué)生交流,虛心聽取學(xué)生的意見和建議。如布置《王老師,我想對(duì)你說》、《假如我是班主任》等作文,然后認(rèn)真品讀學(xué)生的作文,了解他們的心聲,把他們的正確意見和合理化建議記錄下來,并落實(shí)到行動(dòng)上;對(duì)學(xué)生的一些誤解和不合實(shí)際的想法進(jìn)行耐心地解釋與疏導(dǎo),對(duì)于那些的確是因?yàn)槔蠋煹氖韬龆鴤α藢W(xué)生的事,我十分誠懇地向?qū)W生賠禮道歉,使他們心悅誠服,并消除了誤會(huì)。由于我的開誠布公與公平公正,學(xué)生們敢于說心里話,敢于發(fā)表自己的的不同見解,敢于友善大膽地對(duì)班上的不良現(xiàn)象和行為提出批評(píng),從而營(yíng)造了一種民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能健康、快樂地成長(zhǎng)。
回顧一年的工作,我主要取得了如下成績(jī):
1.指導(dǎo)班上50名同學(xué)排練并且本人親自參加表演的大型節(jié)目配樂詩朗誦《教師頌》參加了xx年xx月xx日由市教委主辦的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的文藝表演,12月份又參加了市推普工作迎省檢文藝演出。節(jié)目選材新穎,形式活潑,博得了觀眾的陣陣掌聲,贏得了領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評(píng)價(jià)。
2.班主任工作論文《xxxxxx》,xx年xx月在“xx杯”全國(guó)教育科研優(yōu)秀論文、教案評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《教師》xx年x期及《中國(guó)教育科研與實(shí)踐》上。
3.班主任工作論文《xx》發(fā)表在《教育科研論壇》xx年xx期上。
4.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)論文《xxxxx》在全國(guó)“樂教杯”教育教學(xué)論文大賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《教師》xx年第xx期上。
5.10月26日~28日參加了xx省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)團(tuán)體會(huì)員第五屆教研活動(dòng)暨xx省“小學(xué)數(shù)學(xué)思維啟蒙教育研究”課題研討會(huì),設(shè)計(jì)的教學(xué)片斷《左右》榮獲一等獎(jiǎng)。
6.積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,取得了一些可喜的成績(jī):xxx參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)組女子400米和800米的第二名;xxx參加“為益陽獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),作文榮獲一等獎(jiǎng);xxx參加全國(guó)拉丁舞大賽榮獲金獎(jiǎng);參加作文大賽和書畫比賽不少同學(xué)獲獎(jiǎng)……
7.所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生文明班級(jí)和優(yōu)秀班級(jí)。
雖然取得了一些成績(jī),但我深知,離黨和人民的要求、學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼還有較大的距離。來年我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
有關(guān)班主任的個(gè)人述職報(bào)告2
這一學(xué)年,我又重新當(dāng)上了班主任,工作上的任勞任怨,立足做好學(xué)生的思想工作,教學(xué)上追求課堂效率,堅(jiān)持備好每一節(jié)課,讓自己全身心投入的教育教學(xué)工作,潛下心來好好做教育,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,出色地完成了這一學(xué)年各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、德育方面。本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,是一位合格的黨員教師。生活作風(fēng)方面嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)肯干,與同事、學(xué)生人際關(guān)系和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、教學(xué)方、班主任工作。在教學(xué)中,堅(jiān)持刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以身邊的事,生活中的趣事為情景,從不打無備之戰(zhàn),堅(jiān)持備好每一節(jié)課,科學(xué)課上加強(qiáng)物理與人事的貫通。課堂生動(dòng)幽默風(fēng)趣。在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成。重視班級(jí)管理,在班內(nèi)實(shí)施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”的口號(hào),營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
三、出勤方面。因當(dāng)班主任,堅(jiān)持每天早讀到校,以校為家,從不早退遲到?偸前压ぷ鞣旁诘谝晃,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。
四、取得成績(jī)。在教育教學(xué)的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。教育教學(xué)得到的社會(huì)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的`贊賞,成績(jī)名列前茅。我的學(xué)生在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī),本人也成為了樂清市名師工作室成員。
在今后的工作人中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,一切為學(xué)生著想,全心全意地為學(xué)生服務(wù)。做一位德高望重、學(xué)生心目中的好老師。
有關(guān)班主任的個(gè)人述職報(bào)告3
一、嚴(yán)于律己,認(rèn)真履職
我以高度的熱情、責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),關(guān)心全體學(xué)生,努力使自己成為學(xué)生心中的良師益友。認(rèn)真履職,兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學(xué)第一線,孜孜探索如何為學(xué)生的成長(zhǎng)、成功奠基。
二、扎根課堂,勇于實(shí)踐
我教學(xué)上注重史料的分析、運(yùn)用,在呈現(xiàn)歷史生動(dòng)的一面的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的方法,建構(gòu)認(rèn)識(shí)歷史的證據(jù)鏈,培養(yǎng)歷史的思維能力。xxxx年3月開設(shè)區(qū)級(jí)公開課《戊戌變法》,獲得評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。xxxx年1月參加長(zhǎng)三角千所項(xiàng)目結(jié)對(duì)學(xué)校xxxx年中小學(xué)微課評(píng)選活動(dòng),制作的微課《造紙術(shù)的'發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎(jiǎng);xxxx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評(píng)選,課例被評(píng)為xxxx年度部級(jí)優(yōu)課。xxxx年9月,在嘉定區(qū)教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評(píng)選活動(dòng)中,撰寫的《由“一部柔美的歷史”所想到的學(xué)史態(tài)度》獲三等獎(jiǎng)。我注重總結(jié)、研究,圍繞歷史的時(shí)空觀念,撰寫的論文《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀念》xxxx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養(yǎng),就落實(shí)“國(guó)家意識(shí)”目標(biāo)的教學(xué)建議舉要,以《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》、《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》課題為例,進(jìn)行四個(gè)層次設(shè)計(jì),于xxxx年5月刊登于書籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐研究》一書中。
三、勤于學(xué)習(xí),輻射引領(lǐng)
本年度,我始終將學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)化為自己的學(xué)識(shí),有效的開展實(shí)踐研究,積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日,在全區(qū)初中歷史教研組長(zhǎng)會(huì)議上,結(jié)合xxxx學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)歷史試卷分析的思考做了微報(bào)告《型錯(cuò)誤分析改進(jìn)教學(xué)策略》;10月10日,結(jié)合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究,在全區(qū)初中歷史教師研討活動(dòng)中,做了微報(bào)告《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀念》。
四、突破自我,努力提升
上半年,我擔(dān)任七(7)班班主任一職,在班級(jí)建設(shè)中,我遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的成長(zhǎng)角度,做好相關(guān)班級(jí)、學(xué)生管理工作,9月,被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。9月起,服從上級(jí)組織的需要,借調(diào)至教育學(xué)院,擔(dān)任初中歷史教研員。在此期間,11月上海市對(duì)嘉定區(qū)課程與教學(xué)調(diào)研,根據(jù)區(qū)相關(guān)要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成相關(guān)點(diǎn)上學(xué)校預(yù)調(diào)研、材料的檢查、問題清單反饋等工作;
組織3次區(qū)中學(xué)歷史教研工作、教學(xué)新秀評(píng)選等,工作雖面臨諸多挑戰(zhàn),但我虛心請(qǐng)教,努力提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。
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