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小學校辦公室主任任期述職報告
隨著社會不斷地進步，報告對我們來說并不陌生，不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小學校辦公室主任任期述職報告，希望能夠幫助到大家。
小學校辦公室主任任期述職報告1
我于2007年8月任現(xiàn)職，主要負責學校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來，在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下，尤其是在***小學全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好做精細�，F(xiàn)在，本人就任現(xiàn)職以來的工作情況向大家簡單做個匯報。
一、任現(xiàn)職以來思想的認識和進步
1、思想表現(xiàn)。本人始終保持良好的職業(yè)道德，思想作風正派，注意個人修養(yǎng)和形象，待人接物誠懇，團結協(xié)作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務，關心教職工的進步、生活和疾苦，關愛學生健康成長，能做到教書育人，為人師表。
2、參加學�，F(xiàn)行辦學理念的認識、研究和實踐，思想認識不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經(jīng)擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念，但辦學理念對一所學校持續(xù)發(fā)展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實很少花時間去深入研究，心想主要把工作做好和把學校管好就行了。
自2005年以來，在鐘校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下，我參與了***小學辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐�！爸琳\至善”是我校廣泛征求***社區(qū)各界有識之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學思想。
通過六年研究與實踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解�！爸琳\”，旨在強調學校教育中道德建設的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知�！爸辽啤�，指最好的思想境界，善的最高地步�！爸辽啤�，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應達到至高的境界�！爸琳\至善”從老師層面來說：我應該把事情做好。從學生層面來說：我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產(chǎn)物，它給打造名校起著催化劑作用。
3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書看報增長知識和了解國內(nèi)外政治大事。積極參加校外業(yè)務培訓，如鎮(zhèn)舉辦的食品安全監(jiān)督員培訓、鎮(zhèn)第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等；參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養(yǎng)得到了修煉，培訓使自身的專業(yè)水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。
二、盡職盡責，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好
（一）正確對待辦公室工作
1、正確對待學校管理制度的編寫及匯編工作。學校制度不是管人的，是給每個老師一個公平的途徑。為創(chuàng)品牌名校，促學校內(nèi)涵發(fā)展，進一步提高管理效能和管理質量，充分調動廣大師生學習、工作的積極性，這是本次完善學校管理制度的最終目的。2009年9月，在鐘校長統(tǒng)籌下，我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《***小學管理制度》修定；后期（2010年5月至10月期間）是由學校辦公室負責定稿和匯編生成。
為了保質按時完成學校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學�！泛汀秾W校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發(fā)揮管理團隊的智慧開展編寫。同時，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優(yōu)等制度進行反復修改，因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規(guī)定去執(zhí)行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。
本次制度編寫內(nèi)容多、工作量大，為完成好此項任務，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班，經(jīng)過反復修改，終于在2010年10月底完成《***小學管理制度》的編寫及匯編任務。
2、用心做好辦公室工作。每學期初期未，我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段，認真細致地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關政策和學校有關規(guī)定抓好落實工作，如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室里度過。
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幾年來，為落實制度管事，根據(jù)學校要求，我著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和各室使用管理制度的落實，并把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上，實行崗位責任制，各司其職，使之進一步規(guī)范化、具體化和常態(tài)化。
1、加快校園環(huán)境硬設施改造建設。因學校擴建，校園環(huán)境硬設施需調整改造，為不影響下學年開學工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時，加強對校園環(huán)境衛(wèi)生及各室使用情況監(jiān)管，每月對全校衛(wèi)生進行檢查，檢查內(nèi)容具體透明，時間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結果及時反饋。監(jiān)督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結合學校環(huán)境教育，加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前，學校綠化建設給校園環(huán)境增添不少美色。
2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。
3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具，期末做好學校財產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節(jié)約水電，提倡辦公用品厲行節(jié)約，反對浪費。后勤補給工作及時到位，確保學校正常運作，熱情地為教學第一線服務。
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出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現(xiàn)。本人四年堅持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現(xiàn)人性化管理，又嚴格按照學校考勤規(guī)定制度執(zhí)行。其中，教職工請事病假2節(jié)課以上至一周以內(nèi)要按規(guī)定辦理手續(xù)，請事病假一周及以上者要上報鎮(zhèn)科教辦和市教育局批準，凡請長假者待遇按原市人事局文件規(guī)定執(zhí)行。凡是政策規(guī)定享受假期，當事人事先也要按規(guī)定辦理相關休假手續(xù)。
辦公室每月根據(jù)各年級組提供教師考勤情況進行核對和匯總，然后在全校公示。
（四）安全工作重于泰山
這幾年，對學校安全管理工作有深刻的認識，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學校安全管理工作，并著重抓好各項安全防范措施的落實，成效顯著。多年來，我校沒有發(fā)生過安全事故，得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。
1、加強安全教育，增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發(fā)生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。
2、建立健全人防，切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時，通過給家長一封信或發(fā)短信，要求家長配合學校監(jiān)管好小孩，按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段，***社區(qū)治安隊派4名隊員協(xié)助學校聯(lián)防站崗，確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上，我校也不斷加強技防和物防建設力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊長給予培訓。②學校門衛(wèi)室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發(fā)事件發(fā)生，學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍墻邊等重點部位已安裝6個視頻監(jiān)控報警器等設備，并跟寮步分局報警中心聯(lián)網(wǎng)。
4、加強校園安防長效工作機制，使學校安全工作警鐘長鳴。我�，F(xiàn)已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衛(wèi)工作制度》、《***小學校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段，我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防范措施情況進行自查，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方能及時進行整改，學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學會遇火災時如何逃生的技巧和方法，使學校安全工作做到防患于未燃。
（五）學校衛(wèi)生和疾病防控工作到位，效果好
我校健全一套衛(wèi)生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***小學晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。
近幾年，我們根據(jù)上級衛(wèi)生部門“關于加強學校衛(wèi)生和疾病防控工作”文件要求，加強學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，效果不錯。目前，學生能講究衛(wèi)生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環(huán)境衛(wèi)生能保持整潔。同時，我校嚴格按照上級規(guī)定做好甲流等傳染疾病防控工作的監(jiān)督和指導工作，各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發(fā)現(xiàn)學生發(fā)燒達到規(guī)定體溫能及時上報，及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級的`表揚。
三、努力工作的成果
自己時刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。
1、多次圓滿完成學校重大現(xiàn)場布展任務。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現(xiàn)場展示活動。每次現(xiàn)場布展我都是親力親為和大家一起去干，如2009年12月我承辦全市小學寫字教學現(xiàn)場展示活動、2010年12月全鎮(zhèn)中小學素質教育特色現(xiàn)場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此，受到表揚。
2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡訊》發(fā)稿共有115篇，另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由于我這方面所取得成績不錯，2007年、2008年度連續(xù)被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。
3、在教學工作中，我認真?zhèn)鋵懡贪�，運用靈活教法，課堂講究實效性，堅持寫教學反思，教學效果較好，所教班級數(shù)學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上，2008學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動，并善于積累各種經(jīng)驗材料，先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發(fā)展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學會二、三等獎，論文《排除心理障礙,促進后進生轉化》獲由中小學心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎，2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎， 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學生健康成長》在2010年度全國中小學和中職學校思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動獲優(yōu)秀成果二等獎并入編《全國中小學和中職學校思想道德建設優(yōu)秀成果匯編》一書，2010年12月論文《依法治校，規(guī)范現(xiàn)代學校管理》獲中國教育學會小學教育專業(yè)委員會舉辦全國優(yōu)秀教育教學論大賽一等獎，2009年6月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2008年和2010年度考核被評為優(yōu)秀等次。
四、加強修養(yǎng)，從政做到廉潔自律
多年來，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評聘職稱，教師調動、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務，并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務財務方面自己履行監(jiān)督職責，并嚴格執(zhí)行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全，我能負起監(jiān)督責任。
我認真學習廉政52條準則，領會新形勢下黨風廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài)，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線，自覺做到潔身自好，增強自制力，自覺抵制各種誘惑。
在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺，反復磨煉；我做一個務實者，不放松每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個與時俱進者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時候我要堅持做下去，成就自己。
這幾年，我雖然思想認識提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對比，還存在著一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政干部。
小學校辦公室主任任期述職報告2
工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉�，F(xiàn)將一年的情況總結如下
一、認真履行職責，積極開展工作
1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作，及時請領導閱辦，按時布置，做到了每天的文件轉接登記。
3、完成了學校年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協(xié)調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。
8、協(xié)助校長做好人事安排工作。
9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統(tǒng)計工作，負責辦理專業(yè)技術職稱的申報評審及專業(yè)技術人員的年終考核。
10、做好教師繼續(xù)教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的`辦公室工作，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作基本上是關于文字和數(shù)字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關，對于文字和數(shù)字的計算機技術處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。
2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之，辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”
進一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧石中、魅力石中而努力！
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