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醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-16 11:51:50 其他報(bào)告 我要投稿
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醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告

醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

 。1)實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

  阜外心血管病醫(yī)院是隸屬于衛(wèi)生部、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的三級(jí)甲等心血管病專(zhuān)科醫(yī)院;同時(shí)也是中國(guó)心血管技術(shù)協(xié)作培訓(xùn)中心、全國(guó)心血管病防治研究領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)及世界衛(wèi)生組織心血管病協(xié)作培訓(xùn)中心。

 。2)實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向時(shí)間方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與時(shí)間相結(jié)合。

  2、介紹實(shí)習(xí)目的和意義

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。實(shí)習(xí)更我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的世界接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一面工作人員之間的思維與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、醫(yī)學(xué)工程室

  在這里我們充分的了解各種醫(yī)療器械的構(gòu)造與原理,把書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)踐緊密的聯(lián)系到了一起,對(duì)以前理論上的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),多次隨帶教老師出去維修,在維修的過(guò)程中帶教老師大膽的鍛煉我們的動(dòng)手能力。期間我們還跟隨帶教老師親自動(dòng)手安裝過(guò)200ma的x線機(jī)一臺(tái)。平時(shí)在科室里主要是和老師學(xué)習(xí)線管的維修,自己動(dòng)詞動(dòng)手拆開(kāi)過(guò)x線管并換過(guò)里面的變壓器和中頻x線管里的二極管和電容。這就很好地結(jié)合了課堂里所學(xué)的知識(shí),更深層的了解了x線機(jī)的結(jié)構(gòu)原理,以及安裝時(shí)的設(shè)計(jì)布線等方面的內(nèi)容。

  2、帶教老師在維修的過(guò)程中以不同的故障為例,為我們?cè)敿?xì)講解了怎樣去發(fā)現(xiàn)故障、分析故障和解決故障,讓我們自己動(dòng)手,大大提高了我們對(duì)機(jī)器的的感性認(rèn)識(shí)。帶教老師和藹可親,平時(shí)和我們聊天中,就聊著聊著就聊到我們的專(zhuān)業(yè)上,并深入淺出地給我們講解書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)。每次有送來(lái)的檢修的機(jī)器,如果有機(jī)會(huì)一定培訓(xùn)我們自己動(dòng)手的時(shí)間能力。經(jīng)過(guò)這么一個(gè)多月的學(xué)習(xí)我們的動(dòng)手能力提高了不少,并能初步的判斷基本的故障,和維修一些小配件。帶教老師是心電圖方面的專(zhuān)家,平常沒(méi)事我們就鉆到他的維修間向他學(xué)習(xí)。而在教學(xué)中從基本的判斷三極管的管腳到識(shí)別電路圖。并重點(diǎn)給我們講解了光電6511心電圖機(jī)。從電路圖到遠(yuǎn)離,再?gòu)脑淼焦收。以及常?jiàn)故障。都詳細(xì)的講解一遍。現(xiàn)在我們已經(jīng)了解一些簡(jiǎn)單的電路圖,知道常見(jiàn)的故障點(diǎn),應(yīng)該怎么入門(mén)。

  3、器材處

  這次實(shí)習(xí)中,我們一部分時(shí)間還是在器材處度過(guò)的,在器材處,我們學(xué)到的更多我們書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如醫(yī)療器械的采購(gòu)流程,以及醫(yī)療器械的管理。

  在醫(yī)療器械的采購(gòu)流程中,按照采購(gòu)醫(yī)療器械的價(jià)值不同,需要的采購(gòu)程序也不盡相同。

  這次實(shí)習(xí)我們接觸的更多的是醫(yī)療器械的管理,更幸運(yùn)的是,我們有幸碰到一次固定資產(chǎn)清點(diǎn)工作,通過(guò)這次清點(diǎn)工作,我們了解到,醫(yī)院是如何管理固定資產(chǎn)的。這和我們剛剛聽(tīng)到這次清點(diǎn)工作時(shí)所想象的完全不同。每一個(gè)醫(yī)療器械都和我們一樣,有一個(gè)它自己的“身份證”,就是固定資產(chǎn)條碼。在清點(diǎn)時(shí),我們需要對(duì)照每一個(gè)條碼,在器材處的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)打出的表格中找出對(duì)應(yīng)設(shè)備,然后在表格后面做出清點(diǎn)情況的注明,符合的自然是沒(méi)什么問(wèn)題,而出現(xiàn)存儲(chǔ)地點(diǎn)的變動(dòng),和使用科室的變更時(shí),就需要我們仔細(xì)詢(xún)問(wèn)科室負(fù)責(zé)人,設(shè)備的去向以及時(shí)的在資產(chǎn)管理信息庫(kù)中做相應(yīng)的變更,當(dāng)然,這也是比較少數(shù)的情況,因?yàn)椋话阍谫Y產(chǎn)變更時(shí)會(huì)給器材處的管理部門(mén)一個(gè)科室轉(zhuǎn)移申請(qǐng)表,這樣就杜絕了大部分設(shè)備亂放,和挪作他用的可能。

  在一開(kāi)始時(shí),我們有帶教老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾(gè)科室清點(diǎn),情況還算比較順利,我開(kāi)始覺(jué)得,這有什么的,是個(gè)人不就能做好的么,然而隨著我們開(kāi)始熟悉工作,3讓我們自己去各個(gè)科室清點(diǎn)的時(shí)候,各種各樣的問(wèn)題就出現(xiàn)了,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的`那么簡(jiǎn)單。

  作為一家三級(jí)甲等的專(zhuān)科醫(yī)院,來(lái)阜外醫(yī)院看病的人是非常多的,而醫(yī)院的各個(gè)科室也是非常的忙碌的,不可能我們什么時(shí)候去就得什么時(shí)候都有人陪我們清點(diǎn)設(shè)備,而一開(kāi)始帶教老師都是提前給各個(gè)科室打電話預(yù)約,在科室不是非常繁忙、負(fù)責(zé)人在的情況下才去清點(diǎn)的,我們并沒(méi)有注意到這個(gè)細(xì)節(jié),而是直接就去找各個(gè)科室就開(kāi)始了清點(diǎn)工作,也許是我們運(yùn)氣不錯(cuò),前兩天竟然沒(méi)有碰到什么大問(wèn)題,可能是科室負(fù)責(zé)人比較通情達(dá)理,也可能是科室不是那種特別繁忙的科室,總是前兩天算是比較順利的,然后接下來(lái)幾天我們就很郁悶了,不但沒(méi)有達(dá)到清點(diǎn)設(shè)備的任務(wù)目標(biāo),反而被科室的負(fù)責(zé)數(shù)落的一通,其原因就是我們沒(méi)有提前通知各個(gè)科室,那幾個(gè)科室是屬于那種比較繁忙的科室,根本不可能有閑人和我們一個(gè)個(gè)的對(duì)設(shè)備上的“身份證”,我們回去后,帶教老師看到我們的表情就知道我們大概是遇到了什么情況,他告訴我們,雖然是細(xì)節(jié),卻往往決定著你是否能做成,甚至是做好一件事,提前給各個(gè)科室電話通知,也是叫他們有個(gè)提前準(zhǔn)備時(shí)間,也給我們一個(gè)合理的時(shí)間安排,最后落得“滿載而去,空手而回”,經(jīng)過(guò)這次事情,我們才開(kāi)始重視這次的工作,不是什么人都能勝任的。在隨后的工作中,我們遇到了各種各樣的困難,比如某個(gè)設(shè)備已經(jīng)報(bào)廢,報(bào)廢清單也已經(jīng)提交了,但是卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有及時(shí)的錄入到資產(chǎn)信息管理庫(kù)中,還有就是設(shè)備已經(jīng)轉(zhuǎn)移給其他科室使用,卻沒(méi)有填寫(xiě)轉(zhuǎn)移申請(qǐng)表,這就導(dǎo)致了資產(chǎn)信息管理庫(kù)中的信息不一定全是正確的,而這也是這次清點(diǎn)的意義所在,完善資產(chǎn)信息管理庫(kù),以確定其中每一個(gè)在用設(shè)備的信息都是正確的,把其中錯(cuò)誤和不符合實(shí)際情況的,通過(guò)這次清點(diǎn)更正,這也是我在寫(xiě)這篇實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),慢慢體會(huì)到的。

  在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月,我們接觸到,新到設(shè)備是如何在資產(chǎn)信息庫(kù)中生成的管理信息,再到使用科室的一個(gè)流程。不是我們一開(kāi)想象的,采購(gòu)到一個(gè)新設(shè)備直接拿到科室使用就可以了,它應(yīng)該是先新到設(shè)備入庫(kù),然后生成管理信息,再出庫(kù)發(fā)放給各個(gè)科室,到科室后還要負(fù)責(zé)人簽字,有一個(gè)一式兩份實(shí)體的資產(chǎn)信息管理卡。如果是以前,我一定不能理解這樣做的道理,然而我想,我通過(guò)這4個(gè)月的實(shí)習(xí)工作能夠了解到一部分,那就是醫(yī)院在用的設(shè)備那是成千上萬(wàn)的,這其中大到包括上千萬(wàn)的大型醫(yī)療儀器,小到鍵盤(pán)鼠標(biāo)等辦公自動(dòng)化設(shè)備,資產(chǎn)總之在6個(gè)億以上,這么多的設(shè)備,不是一個(gè)人能憑記憶就能管理的,還會(huì)出現(xiàn)設(shè)備挪作他用的可能,正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)流程,才杜絕了絕大部分有僥幸心里的人,避免了醫(yī)院的資產(chǎn)流失,和不必要的浪費(fèi)。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  這次實(shí)習(xí),我們的工作成果可以說(shuō)非常多,在醫(yī)學(xué)工程室的維修各種儀器設(shè)備,替帶教老師分擔(dān)了一些工作任務(wù),也算是創(chuàng)造了一些小價(jià)值,而在器材處的實(shí)習(xí)中,把一些與資產(chǎn)信息庫(kù)中不相符的設(shè)備信息更正,也為各個(gè)送一些小型的設(shè)備,節(jié)約了各科室的人力資源,讓他們能更好的去救治病人。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、態(tài)度決定一切

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)員工在醫(yī)院大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利的完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,收到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己一缺少的東西。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。醫(yī)院的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷的想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  3、不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是以為合格的工作人員。

醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)踐目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著極其重要的意義,在整個(gè)過(guò)程中起著承上啟下的作用。一方面,它是對(duì)三年多來(lái)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度的一次檢驗(yàn);另一方面,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了鋪墊,使我們將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以使畢業(yè)設(shè)計(jì)更加完善。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)一方面使我對(duì)無(wú)影燈有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),一方面也是為之后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做些準(zhǔn)備工作。

  二、實(shí)踐公司簡(jiǎn)介:

  無(wú)錫怡生醫(yī)療設(shè)備有限公司,位于無(wú)錫揚(yáng)名高新產(chǎn)業(yè)園區(qū),主要從事醫(yī)療床產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造。 主要產(chǎn)品有醫(yī)用手術(shù)床、電動(dòng)分娩床及婦科檢查床等。公司堅(jiān)持以人為本,以誠(chéng)信求客戶,以質(zhì)量求生存,努力做到客戶第一、市場(chǎng)第一、質(zhì)量第一。公司按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度,形成了“事事有標(biāo)準(zhǔn),人人有專(zhuān)責(zé),件件工作都要受控”的全面質(zhì)量管理局面。其設(shè)計(jì)制造的.產(chǎn)品因充分考慮患者、醫(yī)護(hù)人員所在的環(huán)境,符合人文關(guān)懷與功能需要的工作空間,在國(guó)內(nèi)醫(yī)療用床市場(chǎng)上廣受贊譽(yù)。無(wú)影燈作為手術(shù)必不可少的設(shè)備,在公司里也逐漸收到重視。此次的設(shè)計(jì)就是公司希望在傳統(tǒng)手動(dòng)無(wú)影燈的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),有所創(chuàng)新!

  三、實(shí)踐內(nèi)容:

  本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是關(guān)于無(wú)影燈的電路設(shè)計(jì),而無(wú)錫怡生醫(yī)療設(shè)備有限公司是做醫(yī)療設(shè)備的,其公司的無(wú)影燈正好與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題相契合。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅可以檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且找出自己在實(shí)踐上的不足進(jìn)而加以改進(jìn)。首先,公司向我們介紹了此次無(wú)影燈設(shè)計(jì)的一些要求以及現(xiàn)行的一些方案:控制電路要實(shí)現(xiàn)的功能,攝像系統(tǒng)的接口要求,觸摸屏的功能及尺寸要求等等。其次,帶我們參觀了目前市場(chǎng)上的無(wú)影燈以及相關(guān)的配套設(shè)施。最后,對(duì)無(wú)影燈的一些要求做了些解釋?zhuān)刮腋芾斫夤镜囊髲亩贫ㄏ嚓P(guān)的方案!

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

  此次實(shí)習(xí)使我感觸最深的還是自我實(shí)踐知識(shí)的不足。要做好一件產(chǎn)品,不僅是要實(shí)現(xiàn)其功能,還要使其與產(chǎn)品相互配套?刂齐娐穼(shí)現(xiàn)功能固然重要,但要做成一件產(chǎn)品,在尺寸規(guī)格上可能就有更多要求。各種功能的實(shí)現(xiàn)又與元器件存在密不可分的關(guān)系,接口也需要與其他元件相一致,因此在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候不能閉門(mén)造車(chē),要結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際情況。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)使我感受到了畢業(yè)設(shè)計(jì)也并不容易,需要花費(fèi)很大精力,但我相信,通過(guò)自己的努力一定可以順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)!

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