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教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編整理的教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告1
尊敬的各位評委:
你們好!
我叫xxxx,19XX年2月出生,現(xiàn)任xxx財(cái)務(wù)資產(chǎn)科科長。XX年12月被評審為管理工程師,自學(xué)本科學(xué)歷,工商管理碩士學(xué)位。
參加工作近xxx年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長足的進(jìn)步。下面將近年來的主要工作情況述職如下:
一、從事經(jīng)濟(jì)工作的基本情況
我于XX年10月重組時(shí),調(diào)任廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科科長,從事廠計(jì)劃財(cái)務(wù)科的全面管理工作,經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同事們的幫助,我很快挑起了全廠計(jì)劃和財(cái)務(wù)部門管理的這份重?fù)?dān),不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從經(jīng)濟(jì)上保障了采油三廠的快速發(fā)展,同時(shí)也保證了經(jīng)濟(jì)的安全。本人多次被評為廠級先進(jìn)工作(生產(chǎn))者,XX年被評為油田公司經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)個(gè)人。所在財(cái)務(wù)科多次被評為廠級先進(jìn)集體、油田公司核算先進(jìn)單位。
二、從事經(jīng)濟(jì)工作的學(xué)習(xí)情況
較大跨度工作崗位的'變動,給了自己較大的壓力和學(xué)習(xí)的動力。從事經(jīng)濟(jì)工作以后,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)。1992年9月—1995年7月參加寧夏自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理大專班學(xué)習(xí),獲得經(jīng)濟(jì)管理大專文憑。XX年—XX年參加了澳門科技大學(xué)工商管理碩士學(xué)習(xí),獲得工商管理碩士文憑和學(xué)位。XX年開始參加行政管理專業(yè)自學(xué)考試,XX年獲得行政管理本科文憑。同時(shí),還多次參加了財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會計(jì)集中核算、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)管理高級研討以及不斷的自學(xué)等。通過不斷地學(xué)習(xí),使自己在經(jīng)濟(jì)理論以及經(jīng)濟(jì)管理實(shí)務(wù)等諸多方面有了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)了在經(jīng)濟(jì)管理中的得心應(yīng)手,確保了各項(xiàng)任務(wù)的完成。
三、在經(jīng)濟(jì)崗位上的理論成果
重組改制以及世界經(jīng)濟(jì)的不斷變換,給我們石油單位的經(jīng)濟(jì)工作不斷提出新的要求,促使我們不得不不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。
我提出并設(shè)計(jì)了采油廠“三d”精細(xì)成本管理模式,提出了健全成本管理的組織、制度和考核三個(gè)成本管理體系;縱向、橫向、時(shí)間“三維'分解成本;構(gòu)建作業(yè)區(qū)、機(jī)關(guān)及輔助單位和專項(xiàng)費(fèi)用三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成本管理模式等比較完整的適應(yīng)采油廠成本管理的具體措施。
提出加強(qiáng)成本過程管理的財(cái)務(wù)監(jiān)督委派、內(nèi)部、第三方監(jiān)理、后評估、成本日報(bào)監(jiān)控等一系列措施,并親自編寫了落實(shí)這幾項(xiàng)措施的有關(guān)制度、規(guī)定,使這幾項(xiàng)措施在成本過程控制中發(fā)揮了積極作用。
提出采油基層單位崗位量化考核的思路,親自到靖三聯(lián)現(xiàn)場寫實(shí),提出了崗位量化考核表的基本框架格式及考核辦法的基本框架,促進(jìn)了崗位量化考核的順利開展。
多次到五里灣第一作業(yè)區(qū)指導(dǎo)作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場的試點(diǎn),提出了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)部模擬市場的框架及建立運(yùn)行機(jī)制的思路,保證了試點(diǎn)的成功。
提出了成本管理要由成本節(jié)約型向成本避免的轉(zhuǎn)變、“學(xué)會花錢為省錢”以及經(jīng)營工作要與生產(chǎn)、科技、改革、管理緊密結(jié)合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空間,促進(jìn)了成本管理水平的提高。
提出了加強(qiáng)成本要素主要項(xiàng)目精細(xì)管理的思路,親自編寫了材料、電、井下作業(yè)、運(yùn)費(fèi)四個(gè)成本可控度較大成本項(xiàng)目精細(xì)管理的指導(dǎo)性意見,使成本的精細(xì)化管理又向前邁進(jìn)了一步,取得了比較好的效果。
全面組織了內(nèi)部控制體系的建設(shè)。提出并參與了采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系的建設(shè)。多次組織了內(nèi)控測試,促進(jìn)了內(nèi)控體系的執(zhí)行有力。特別是采油作業(yè)區(qū)內(nèi)控體系屬中石油首家,得到了股份公司的好評。
組織參與了標(biāo)準(zhǔn)成本體系的建立,形成了涵蓋全廠的完整的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),并順利實(shí)現(xiàn)了上線運(yùn)行,為進(jìn)一步提高成本管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新及其實(shí)踐也獲得了豐碩成果,在xxx公司有著一定的影響。有2項(xiàng)成果國家級二等企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果。1項(xiàng)成果獲得石油石化企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果獲得被寧夏自然科學(xué)優(yōu)秀論文評審委員會評為科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。2項(xiàng)成果分別獲得長慶油田公司軟科學(xué)研究二、三等獎(jiǎng)。1項(xiàng)成果獲得中國新時(shí)期人文科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。12篇論文分別在省部級及其他刊物發(fā)表,部分論文獲得省部級即一下不同檔次優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。從事經(jīng)濟(jì)工作XX年,年年完成了經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)。
以上述職,不妥之處,敬請各位評委批評指正!
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告2
尊敬的各位評委:
大家好!我叫xxx,今年xx歲。xxx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員。xx年被評為中學(xué)一級教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。xx-xx年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。xx至xx被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面:
xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎(jiǎng),xx年說課縣級一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級二等獎(jiǎng)。xx、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎(jiǎng)。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎(jiǎng)、縣級二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級三等獎(jiǎng)。xx至xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,獲得科技大賽市級三等獎(jiǎng)。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。xx—xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。xx至
xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎(jiǎng),xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎(jiǎng)。xx至xx參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
三、教科研方面:
xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的.研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎(jiǎng)三篇,縣級一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎(jiǎng)。xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎(jiǎng)。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎(jiǎng),國家級一等獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng)。
述職完畢,謝謝大家!
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
很榮幸能在這里述職,作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場,拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí),展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵(lì)。
我是19XX年12月晉升中級職稱的,xx年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。
五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進(jìn)步。
一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎(jiǎng),6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。
二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。xx年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會好評。在xx—xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進(jìn)個(gè)人”。
三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于?,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。
四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的`看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng),她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。
五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,xx——xx、xx——xx、xx——xx三個(gè)學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。
以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,F(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。
謝謝。
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告4
今天在這里述職,還真有點(diǎn)“誠惶誠恐”的感覺!盎獭钡氖沁@已是自己第四次申報(bào)小教高級職稱了,與臺下有申報(bào)經(jīng)歷的各位老師相比,我算是實(shí)屬少見且不可多得的一例,所以不能不感覺驚惶失措甚至顏面無光。而“恐”的是擔(dān)心自己命中注定與這“中級”相克,要是這一次還不過的話,那真得作仰天長笑狀,再大吼一聲:誰叫自己偏偏在錯(cuò)的時(shí)間里,碰上心儀已久的“它”呢?然后是一聲嘆息。
不過,就算再一次與“中級”失之交臂,我那“追隨”的心還是不會動搖,抱定了不得“中級”誓不休的態(tài)度。就如我向來對待工作的態(tài)度一樣,不管前方狀況如何,我只管風(fēng)雨兼程,一路向前,相信總有一天,堅(jiān)持就是勝利。
自畢業(yè)分來榮根已過七個(gè)年頭,在座的老同事老榮根都見證著我的成長。我除擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還兼學(xué)校工會和少先隊(duì)的工作。任教主科的壓力不在話下,還得負(fù)責(zé)讓人唯恐而避之則吉的鼓號隊(duì)。沒有親身經(jīng)歷過的人,是很難想像訓(xùn)練一支有一百五十人的龐大隊(duì)伍所需要的精力和體力會有多大。值得慶幸的是,在付出艱辛和汗水后,我校鼓號隊(duì)能取得一定的知名度,特別是參加過兩項(xiàng)大型活動:
一是20xx年11月,在經(jīng)歷了暑假無休的.四個(gè)多月艱苦訓(xùn)練后,我校鼓號隊(duì)在寶安區(qū)鼓號隊(duì)檢閱比賽中獲一等獎(jiǎng)。
二是20xx年第十屆寶安區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會在我校隆重開幕當(dāng)天,鼓號隊(duì)在學(xué)校門口站了一個(gè)小時(shí)迎賓,沒有一人喊苦喊累,緊接著又馬不停蹄地趕去為開幕式奏響第一炮,其精神可嘉可敬。另外,我還負(fù)責(zé)了得“打持久戰(zhàn)”的校長助理培訓(xùn),基本周周有碰頭,月月有小結(jié),并隨時(shí)準(zhǔn)備接待來賓和交流探訪活動。除上述兩項(xiàng)外,少先隊(duì)還有各種各樣、大大小小的活動得策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)。
常常有為了明天能公布班隊(duì)會主題,而在電腦前打字到深夜十二點(diǎn)半的一刻;還有周五接到通知要兩天后交總結(jié),便馬上用周末在家完成任務(wù)的時(shí)候;更有為把事情考慮周全,而一晚起床三四遍記錄的習(xí)慣。所干的種種,全因一顆責(zé)任心和一份執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度。因?yàn)槭虑槎,我常常走路三步并作兩步而贏得“飛人”美譽(yù);能在訓(xùn)練鼓號隊(duì)時(shí)聲音如鐘,并馬不停蹄去指導(dǎo)各個(gè)小組而“鐵人”稱號實(shí)至名歸;還有能長跑、能上公開課、能寫、能唱、能連續(xù)三晚只睡兩個(gè)鐘而面不改色,看來“強(qiáng)人”之稱也與我搭上半邊關(guān)系了。大家定要笑我自大成性,也是,給自己冠上這么多名堂,還真有些心虛和汗顏,捫心自問,我真能做到事事盡心,人人如意了嗎?不,要自我完善的地方還多著呢,同時(shí)也有不少要大家見諒之處。
為工作,笑過、哭過,倦怠過,一路走來,“在意”二字一直是我的原動力和驅(qū)動劑。在意學(xué)生的期望、在意自己的教學(xué)、在意負(fù)責(zé)的活動、在意你們的評價(jià),在意榮根的一草一木。所有所有,都慢慢成了我腳底下的那條道路,為我的前進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ)、指明方向。一路走來,感謝有您們!
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告5
我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽師范,適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,快快樂樂做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)?飘厴I(yè),20xx年9月獲一級教師資格,20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語文教學(xué)至今。從走上講臺的第一天起,我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責(zé)地愛學(xué)校,愛學(xué)生,不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。
一、為人師表,愛崗敬業(yè)
師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動,一言一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。
27年來,我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此,我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。我對人真誠,與人為善,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中,我用滿腔的熱情,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細(xì)致、因材施教,幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無論在哪個(gè)單位,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,可以說是有口皆碑。
由于思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),成績突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師,20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次。20xx年,我調(diào)入萸江學(xué)校,接手了新的班級011班。此時(shí),萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,很多家長都是沖著我的愛心和教學(xué)能力來到這個(gè)班級,面對來自不同學(xué)校不同班級的幾十個(gè)孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個(gè)個(gè)有愛心,求上進(jìn),在中心校、學(xué)校組織的各類活動中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
二、精心施教,成績突出
記得一位名師說過:教師的活是良心的活。我秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長。我所任教的語文學(xué)科成績次次名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長及學(xué)生的一致好評。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,課堂應(yīng)變能力強(qiáng),語言富有感染力,注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,充分發(fā)揮和調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子們在課堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛送給每一個(gè)孩子,肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們獲得前進(jìn)的動力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語文能力的發(fā)展,特別是寫作水平的提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛上寫作,我盡可能的挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學(xué)生改稿,組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見材料)。有了自己的班級刊物,孩子們的寫作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競賽中,吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng),封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。
活到老學(xué)到老,只有多才多藝,才能更好的教學(xué),才能更受學(xué)生歡迎。所以,我在教育教學(xué)的同時(shí),不忘提升自己各方面的能力。我愛閱讀,愛畫畫,愛練毛筆字,喜歡音樂,會多種樂器。因我的言傳身教,學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,僅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、縣各類競賽中獲獎(jiǎng),可謂碩果累累。
我虛懷若谷,在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動中,虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了一定的成效。積極參加上級部門舉辦的活動,20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng),20xx年全縣小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng),在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。
我樂于參與和奉獻(xiàn),在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動,多次承擔(dān)語文課堂教學(xué)的研討任務(wù),都獲得一致好評。我謙虛謹(jǐn)慎,積極參加備課組活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類培訓(xùn),如20xx年—20xx年為期一年的省級骨干教師培訓(xùn),20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年9月參加了教育部“國培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺。
三、傾心教育,愛生如子
愛就是教育,沒有愛便沒有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。參加工作以來,我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"熱誠、踏實(shí)、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己,對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的`創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,為他們傾注了心血和愛心,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。如:20xx年,我班有一個(gè)學(xué)生,他的父親突遭不幸,加上一個(gè)哥哥有殘疾,家里變得特別艱難,我了解到這個(gè)情況后,馬上在班上發(fā)動學(xué)生捐款,我又把他的情況寫成書面材料,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校也很重視,對他的家庭進(jìn)行了慰問,解了他家的燃眉之急,這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛很快振作了起來。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績始終名列年級前茅,學(xué)校集體活動表現(xiàn)突出,多次被評為校文明班級、優(yōu)勝班級。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會上我代表學(xué)校作了介紹。
四、無私奉獻(xiàn),幫助青年教師。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我覺得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作?梢哉f是一腔熱血,毫無保留。思想上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,因而贏得了青年教師的尊敬。20xx年,我克服了教一年級工作繁重的困難,欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,李陶貝進(jìn)步顯著,如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年,我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對子,全心全意輔導(dǎo)她備課、上課,指導(dǎo)她進(jìn)行班級管理,幫助她處理與家長的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,20xx年11月,張老師在全縣“同課異構(gòu)”語文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),家長們也非常滿意這個(gè)剛出校門的小老師。
回顧多年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后我會更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,持之以恒地為這項(xiàng)愛的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告6
時(shí)間過得真快,學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的`學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師申報(bào)高級職稱個(gè)人述職報(bào)告5
參加工作以來,我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,把教書育人當(dāng)作自己的天職。
在少先隊(duì)工作中,實(shí)施德育工作。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生,使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事,我身體力行。曾經(jīng)教一年級時(shí),學(xué)生年齡較小,在家嬌生慣養(yǎng),不愛勞動,學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí),有的學(xué)生不掃地,說不會掃,但我沒有責(zé)怪學(xué)生,沒有批評學(xué)生,而是帶著學(xué)生去掃,教他們?nèi),也許是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吧,絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物,我利用晨會對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育,要求各班開展“彎腰行動”,要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起,同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物,我親自撿起放入垃圾箱,在這樣的言行熏陶之下,同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍,有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上,馬上就有人指責(zé),這樣久而久之,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到,每天早上我6點(diǎn)左右到校,在這樣的影響下,學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了,養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué),不遲到的良好習(xí)慣。我就是通過自己的一言一行,一舉一動,在平凡的小事中,教育學(xué)生,影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生,用真情打動學(xué)生、感化學(xué)生,在這樣的前提下,做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉,甚至不做,上課也有不守紀(jì)律的行為。但這位學(xué)生性格很直,活潑、愛勞動、愛贊賞。我在深入了解情況后,不是直接批評他,而是動之以情,曉之以理,從正面教育他,引導(dǎo)他,像對待自己的子女一樣和他談心,問他:“為什么作業(yè)不交?”這位學(xué)生很真誠地吐露出實(shí)情:作業(yè)有的不會做,愛面子,怕老師批評他,同學(xué)們嘲笑他。我真誠地告訴他:“學(xué)習(xí)不懂的問題問我,我?guī)椭恪!焙髞磉@位學(xué)生在關(guān)心和教育下,逐漸樹立了信心,作業(yè)基本能按時(shí)完成,其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范,期中考試成績有了較大的進(jìn)步。我針對他的進(jìn)步,在班上特意表揚(yáng)了他,他感到莫大的欣慰和興奮,經(jīng)過一段時(shí)間,這位學(xué)生不僅愛學(xué)習(xí),上課還能大膽回答老師提出的問題,而且,能夠關(guān)心集體,自覺遵守班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在最后的畢業(yè)測試中取得了滿意的成績。
為了更好地實(shí)施德育工作,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開展了豐富多彩的活動。如:組織學(xué)生開展“慈善一日捐”的活動。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢,幫助困難的人。清明節(jié),要求各班開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會,向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好。通過這樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的良好品質(zhì)。平時(shí)要求各班長期堅(jiān)持勞動教育,教育學(xué)生懂得“勞動創(chuàng)造一切”,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造來的,勞動最光榮,要尊重各行各業(yè)的勞動者,教育學(xué)生要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動、勤儉樸素的良好品德。
對于學(xué)困生我從不嫌棄,耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表揚(yáng),樹立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單,把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,讓成績好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下,把當(dāng)天學(xué)的知識再講一遍,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對特差的學(xué)生,我利用星期天主動上門為他們補(bǔ)課。如張敏、呂勝通過補(bǔ)差,都考上了理想的中學(xué)。
教師個(gè)人高級職稱述職報(bào)告7
我于1991年6月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系,被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了3年,1994年8月至今在茂名市第七中學(xué)任教了11年,一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,20xx年12月被聘任為中學(xué)政治一級教師,20xx年7月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書。任現(xiàn)職以來,政治思想覺悟高,忠誠黨的教育事業(yè),教育教學(xué)成績顯著,是學(xué)校的骨干教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治高級教師資格,具體述職如下:
一、思想正確,師德高尚
任現(xiàn)職以來,我熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,師德高尚,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不遲到,更不因事缺席,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。熱愛學(xué)生,既傳授文化知識,又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則,品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),開拓進(jìn)取
任教以來,我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué),具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué);熟練掌握中學(xué)政治各年級的課程,能獨(dú)立開設(shè)時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識講座,課題研究和課程研究。如每年都對本校學(xué)生開設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專題講座.每學(xué)期擔(dān)任六個(gè)班的政治教學(xué)工作,每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,任勞任怨,在教學(xué)中勇于探索,敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù),深入鉆研教材,備好每一節(jié)課。運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),板書正確規(guī)范。對學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改,每次檢測后及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因材施教,既培養(yǎng)尖子生,又兼顧差生,常給差生“開小灶”,使差生更容易接受和理解新的知識,逐漸把成績趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,我博覽群書,每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊,精讀《班主任工作手冊》、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師》、《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作,從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營養(yǎng),借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。積極參加繼續(xù)教育, 20xx年7月參加《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí),20xx年1月參加《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí),并通過了這兩門課程的考試。
我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合時(shí)事教育,聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,從高中學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
任現(xiàn)職以來,我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,對畢業(yè)班的備考工作起步快,準(zhǔn)備充足。我能有計(jì)劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí),并把知識面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí),我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì),讓學(xué)生在考試前能輕松上陣,考出實(shí)力,考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動態(tài),參與教研教改活動。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師,進(jìn)行集體備課,編制教案,研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級以上的公開課,每周星期五下午都進(jìn)行聽課、評課或說課活動。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試,如在20xx年向全區(qū)公開的創(chuàng)新性教學(xué)中,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,以學(xué)生為主體,通過讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法,突出自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生的思想覺悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣,深受歡迎和好評。常到附近的兄弟名校,如茂名一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高州中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng),收益較大。20xx年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說課比賽。20xx年2月參加茂南區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會。到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會。我每年都參加茂南區(qū)中學(xué)政治科組的測試命題工作。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián);顒印20xx年、20xx年還參加了由茂南區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)會,在會上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的.成績作了經(jīng)驗(yàn)交流,并提出不少關(guān)于教研教改的意見,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫論文,培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx年指導(dǎo)青年教師吳蓮娣參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評比獲一等獎(jiǎng)。
三、管理扎實(shí),關(guān)愛學(xué)生
從教以來,我擔(dān)任了12年班主任,班主任工作雖然辛苦,但能盡職盡責(zé),每接一個(gè)班,就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著學(xué)生,處處為學(xué)生著想,成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過程去影響學(xué)生,讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹立正確的人生觀,并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競爭意識和集體榮譽(yù)感,我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運(yùn)動會等帶有評比性的活動。例如,20xx年元旦學(xué)校舉行文藝匯演,我鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀,反復(fù)地操練著一個(gè)個(gè)的舞蹈動作,從拙笨到嫻熟,短短四周內(nèi)編出了兩個(gè)有一定觀賞性的節(jié)目,均獲得一等獎(jiǎng)。為了鞏固成績,發(fā)揚(yáng)光大,我以“兩個(gè)一等獎(jiǎng)的背后”為題進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會到:獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲;這次的成功是由敢于競爭的拼搏精神鑄成的;只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神,學(xué)習(xí)成績亦能同樣輝煌。
俗話說:“十個(gè)手指有長有短”,一個(gè)班避免不了沒有“雙差生”,我不會歧視他們,相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀,找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因,有針對性地用一把鑰匙開一把鎖的辦法,千方百計(jì)地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心,通過電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們在家里的表現(xiàn),與家長密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素,調(diào)動他們的上進(jìn)心,用祖國的前途、老師的期望、父母的寄托等,激發(fā)他們樹立學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如,20xx年我擔(dān)任高一(2)班班主任時(shí),我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”,我找他談話,指出他不僅使自己少學(xué)了知識,還破壞了課堂氣氛,影響了大家聽課;同時(shí),一個(gè)班有遲到的同學(xué),就會影響班級榮譽(yù)。在勞動中,我發(fā)現(xiàn)梁鋒同學(xué)比較積極,我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)了他,使他克服了自卑感,自覺遵守紀(jì)律,更加努力學(xué)習(xí),成績有所提高。
要管理好班,關(guān)愛學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開家庭,特別是住宿生,難免會遇到各種困難。我通過勤走課室宿舍,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,悉心解決。學(xué)生思想上有包袱,我?guī)椭麄兎謸?dān);學(xué)生身上有毛病,我送給他們溫暖;學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難,我慷慨解囊。用愛的雨露滋潤每一個(gè)學(xué)生的心田,我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用,學(xué)生也常常做好事,多次主動為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如20xx年4月,為捐款救助得白血病的本校學(xué)生陳嬋及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師xx,我班捐款3157元,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情,又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合,我常常與他們一起開展豐富多彩的課外活動,如組織學(xué)習(xí)小組,書法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等,實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。
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