主任述職報告集錦5篇【必備】
隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的主任述職報告集錦，歡迎大家分享。
主任述職報告集錦1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我于20xx年9月受上級組織調(diào)配到中心小學(xué)任科研處主任，具體管理學(xué)校的教育科研工作，過去的一年我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)過去的一個學(xué)年，我們科研處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教研室的關(guān)心指導(dǎo)下以服務(wù)于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨，緊緊圍繞課程改革以科研為先導(dǎo)、以隊伍素質(zhì)提升為本，以課例研究為突破口，提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，努力做到“突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高”。一個中心：以老師專業(yè)水平不斷提高為中心；兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念和教學(xué)行為轉(zhuǎn)變；三個提高：教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高。
一、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé)
1、以新一輪課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，提高教研水平。一是力抓崗前培訓(xùn)，實施全員培訓(xùn)，積極參與省、市、縣組織的課改骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校予以學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費保障，市內(nèi)培訓(xùn)做到多人次、全方位參與。二是組織好學(xué)校校本培訓(xùn)。組織了課改起始年級的學(xué)科教材培訓(xùn)和學(xué)科課改理念與實施策略的專題培訓(xùn)以及課改課例、案例培訓(xùn)等。三是為教師免費訂閱各種學(xué)習(xí)資料，進一步完善學(xué)習(xí)制度加強學(xué)習(xí)管理，大力開展學(xué)習(xí)型教研。
2、加強教研活動的開展，讓教師在活動中展示自己的能力，提高教研理論水平和業(yè)務(wù)能力。積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由科研處制作下發(fā)的《聽課意見反饋表》，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎？
3、加強“塑師”工程后續(xù)管理，彰顯示范輻射功能，努力促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。建立名師檔案，做好名師成長記錄，建立名師年度考評制度，要求每位名師有一個研究課題，每學(xué)期進行公開課，觀摩、示范教學(xué)，專題講座等系列教學(xué)活動，充分發(fā)揮名師的領(lǐng)衍、示范、輻射作用。
4、做好青年教師的`培養(yǎng)與教學(xué)新秀的選拔工作。要求每個培養(yǎng)對象：
�、賹懸黄薪谈男吕砟畹慕虒W(xué)設(shè)計；
�、谏弦还�(jié)教改匯報課；
③寫一篇教學(xué)案例；
④進行一次教師；
⑤進行一次聽課交流。
通過“新綠杯”新教師課堂教學(xué)大賽，提高新教師的課堂教學(xué)能力，選拔了教學(xué)新秀。
5、建立教師個人成長檔案�？蒲刑幗y(tǒng)一編制教師專業(yè)成長檔案，要求教師個人制定成長規(guī)劃，充分關(guān)注教師成長過程，并做好成長檔案的展示交流工作，促進教師專業(yè)化水平的提升。我校教師在上級舉辦的各種競賽中都取得了較好的成績：如課件制作獲全國二等獎，全縣科研處主任“四項全能比賽”獲縣一等獎，音樂課競課獲縣三等獎。多篇德育案例評比獲全縣一、二、三等獎等。
二、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)
作為科研處主任，本人努力做好校長的助手。協(xié)同教研組努力做好了以下幾方面的工作：
1、健全和完善校本研究制度，推動校本研究走向普及，走向常態(tài)。我們建立了《校本教研三級管理制度》《教師理論學(xué)習(xí)制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《對話交流制度》、《課題研究制度》、《校本教研沙龍制度》、《教師實踐反思制度》等。
2、加強教學(xué)研究工作，使教師能把課改的新理念運用到教學(xué)實際中去，提高教師的教學(xué)能力，為新課程的全面實施奠定基礎(chǔ)。設(shè)立了教研組教研活動日，大力開展教學(xué)型教研，以“課例”為載體，聚焦課堂，圍繞如何上好一節(jié)課展開，把研究貫穿在備課、上課、評課等教學(xué)環(huán)節(jié)中，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，力求教學(xué)方式的多樣化，促使常態(tài)教學(xué)面貌跳出陳舊教學(xué)模式的格局，求得最佳的教學(xué)效率。深入推進了每周“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。
主任述職報告集錦2
我叫xx，今年35歲，中共黨員，大專學(xué)歷，經(jīng)濟師，我20xx年參加信用社工作，20xx年擔(dān)任xx信用社信貸副主任，3月，擔(dān)任xx信用社主任。經(jīng)過10多年的風(fēng)雨洗滌，不僅磨練了我堅強的意志，而且更堅定了我獻身信合事業(yè)的信念。自主持信用社工作以來，在聯(lián)社黨組和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，帶領(lǐng)全社30名職工，于崎嶇和坎坷中起步，在壓力和困難中拼搏，在兩年的時間里，使全社的各項業(yè)務(wù)得到快速發(fā)展。各項存款由的2945萬元增加到的4504萬元，年均增長26.47%，各項貸款由2281萬元增加到的3266萬元，年均增長21.43%，兩年間累計收回兩呆貸款205萬元，累計減虧101萬元。、連續(xù)兩年被聯(lián)社授予先進單位稱號，我本人也多次被評為x級先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，去年又被評為省辦先進工作者。盡管工作上取得一點成績，但組織上卻給了我如此高的榮譽，在感激之余，我又覺得十分慚愧，因為我深知，十幾年來是信用社的“奶水”養(yǎng)育了我，是信用社這個大家庭鍛煉了我，使我從一名普普通通的合同工到現(xiàn)在的信用社領(lǐng)頭雁，這都是這個家?guī)Ыo我的榮譽，可以肯定地說，沒有這個家，就沒有我的今天，我為我有這個家而感到驕傲。下面就我兩年的工作情況和不成經(jīng)驗的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報：
一、創(chuàng)新制度，有效開展組織資金工作
幾年來的工作實踐，使我深刻認(rèn)識到，要做好信用社工作，干出成效來，就必須樹立創(chuàng)新意識，只有創(chuàng)新才能在同行業(yè)競爭中立于不敗之地，才能激發(fā)和調(diào)動職工工作的積極性。為改變我社存款徘徊不前的局面，廣泛吸收資金，壯大信用社資金實力，我和班子成員在考核制度、服務(wù)方式和服務(wù)功能上推陳出新，采取了一系列措施：
第一、創(chuàng)新分配制度，激勵廣大員工組織存款工作的積極性去年初，我們經(jīng)過反復(fù)研究，制訂了新的《存款工作考核方案》，即實行存款余額和積數(shù)雙項考核，并將職工的工資分解為基本生活費、效益工資兩部分，其中效益工資按既定比例與存款考核同步進行，利用“績效掛鉤”來調(diào)動職工工作積極性，真正實現(xiàn)多勞多得，經(jīng)過對分配制度的這一創(chuàng)新，極大地提高了職工的組織存款工作熱情，僅第一季度就吸收存款730萬元，超額完成全年任務(wù)。
第二、走出柜臺創(chuàng)新服務(wù)，開拓更廣闊的存款空間清河門屬于全市經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，所轄兩鎮(zhèn)及四個街道并不繁華，但是儲蓄機構(gòu)卻星羅棋布，競爭相當(dāng)激烈，正所謂“僧多粥少”，面對這樣局面，如果像過去靠坐家等客、靠自然增長顯然已不合時宜，為此，我在抓好崗位服務(wù)的同時，更注重引導(dǎo)職工走出柜臺，登門吸儲，培植儲源，擴大儲源，形成了儲蓄所—家庭—社會的儲蓄信用網(wǎng)絡(luò)。常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。我深知，信用社主任是一個喊“跟我上”而不是喊“給我沖”的角色，在要求職工做到的同時，自己要首先做到。一個偶然的機會我聽朋友李某說，在x有個親戚經(jīng)營飲料廠有200萬元余款要存銀行，說者無意聽者有心，我馬上試探地說：“能不能勸你親戚把錢存到我們信用社？”李面帶難色說：“就怕人家信不著你們�！边^后我仔細(xì)琢磨如何將此款搞到手，便和李某兩下x做對方思想工作，向其講述我社的經(jīng)營狀況，讓其消除顧慮。恰巧這段時間，那人的母親正生病住院，我又從李某處得知，他的親戚是個大孝子，我便利用此機會，三天兩頭去沈陽探望，每次探望都和老人嘮家常，很快贏得了老人的好感。精誠所至，金石為開，事隔不久，老人家的兒子開車來到我社，進門便對我說：“小曹，我真服了你，不沖別的，就沖你對我母親的這份情意，沖你對工作的這份熱情，我把錢存到你那。”榜樣的`力量是無窮的，在我和班子成員的帶動下，職工們紛紛行動起來，利用各種關(guān)系大力吸儲。據(jù)統(tǒng)計，僅去年利用走出柜臺攬存方式共吸儲約400萬元，占全年任務(wù)的一半以上。
第三、開展代辦業(yè)務(wù)，方便客戶，擴大儲源人都說，老百姓是最承受不住別人的好的，若有人對他好或為他辦實事，他會“投之以李，報之以桃”。由于我鎮(zhèn)地處較偏，交通不便，當(dāng)?shù)鼐用袷謾C交費要走很遠(yuǎn)的路，為解決這一問題，我多次與市移動公司協(xié)商，終于達(dá)成協(xié)議，在我社開辦移動交費卡代售業(yè)務(wù)，使附近的移動用戶可以就近交費，這樣即方便了群眾又為我社增加了儲源，同時我們嘗試了中間業(yè)務(wù)，增加了手續(xù)費收入，起到了一舉三得的作用。至現(xiàn)在，已辦理代售業(yè)務(wù)2800筆，金額25.6萬元，實現(xiàn)手續(xù)費收入近1萬元。盡管我們還沒有獲得大的收益，但我想在不久的將來，代辦業(yè)務(wù)在我社會有廣泛的發(fā)展前景，也會給我社帶來更大的效益。創(chuàng)新的工作和辛勤的付出終于得到了豐厚回報，到末，各項存款達(dá)4504萬元，較年初凈增702萬元，不僅超額完成年度吸儲指標(biāo)，還為滿足農(nóng)民的信貸需求提供了資金保障。
二、把握貸款投向，積極向“三農(nóng)”傾斜，大力支持我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
我從小生長在農(nóng)村，是農(nóng)民出生的兒子，能夠從事直接為“三農(nóng)”服務(wù)工作，在我來說就是找到了一條報效黨和廣大農(nóng)民兄弟的最佳支點。我為此殫精竭慮，無怨無悔，一心撲在了工作中。由于我鎮(zhèn)是清河門區(qū)純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟條件落后，農(nóng)民收入偏低，為了響應(yīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署，使農(nóng)民兄弟盡快富裕起來，我?guī)ьI(lǐng)信用社一班人，走村串戶，了解村情民意，掌握信息，研究信貸市場，當(dāng)好鎮(zhèn)、村班子的助手，幫助他們出主意，想辦法，積極籌措資金，支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目。僅去年累計投放貸款1640萬元，扶持農(nóng)戶1570戶，支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目3個，其中有xx村的種植園區(qū)、xx鎮(zhèn)的生態(tài)木草種植和xx村養(yǎng)豬小區(qū)等。下面我著重以xx村的種植園區(qū)為例做簡單介紹：該園區(qū)是采用“一暖帶兩冷”的做法，為了能將該園區(qū)扶持好，我和包片信貸員親自下去調(diào)查，利用兩天時間，走訪了76戶，每天都工作到深夜，最后鎖定40戶勤勞肯干、懂技術(shù)、會管理的農(nóng)戶，每戶投放資金1.5萬元，共投放60萬元支持了40戶120個大棚的蔬菜生產(chǎn)，到年末收益可觀，每戶暖棚已收回本息近1萬元，預(yù)計今年5月末，冷棚蔬菜上市后能全部還清貸款。據(jù)統(tǒng)計，兩年來我社累計投放支農(nóng)貸款2902萬元，為全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出了貢獻，贏得了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級政府及廣大農(nóng)民的信任和好評。
主任述職報告集錦3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志：
大家好
在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快，隨著腳步的步驟即將過完20xx年，這也是難忘的一年，也是我個人成長和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)好車間員工，在部長·主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進取，扎實工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，在整體工作方面取得完美成績。下面，我進行述職報告，有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正。
一、人員管理
由于我們車間人員較少情況下，在工作相對比較繁雜中，我積極調(diào)動各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)，在一年的工作之中，沒有因為人員管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，在全車間員工的努力配合下，是我們的各項工作都能順利完成。
二、日常管理
在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召，完成里車間內(nèi)玩的反新工作，使員工的.工作環(huán)境有了很大進步。
三、生產(chǎn)運作
我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。
四、修補設(shè)備
積極響應(yīng)公司的號召，對各車間場地的設(shè)備進行涂裝，把老舊的設(shè)備進行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。
總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項工作，大事在過程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面，具體是一下幾方面：
1、增加員工的培訓(xùn)，使員工從講課中得到理論知識，充分利用獎罰的經(jīng)濟杠桿，營造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛，來提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識的掌握。
2、加強對員工的專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高各班組及個人的操作水平。
3、強化個性工作的質(zhì)量，提高個員工的工作效率。
4、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查，仔細(xì)清理，做好5s的現(xiàn)場管理，使各班組有個良好的工作環(huán)境，保持場地有一個完美的形象。
5、在做好本職工作的同時，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對我的支持與厚愛，我將通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，爭取做一個合格的管理干部，為公司未來的發(fā)展多出一份心，多盡一份力。
主任述職報告集錦4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實話，在競聘前，我反復(fù)思考過會不會因為教導(dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握，放松了對學(xué)生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì)、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結(jié)點。然后根據(jù)工作時間結(jié)點的不同和工作的重要程度進行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當(dāng)然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的.車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時間結(jié)點前完成。
三、思考細(xì)
教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時的工作中要細(xì)致觀察，仔細(xì)思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。
述職人：xxx
xx月xx日
主任述職報告集錦5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
是我忙碌而又充實的一年。這一年，擔(dān)任高三年級主任、理二班班主任，一年來，以學(xué)校大局為重，深化課程改革，結(jié)合本年級的特點，認(rèn)真的完成了學(xué)校布置的各項工作。今天，對度工作述職，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出批評和寶貴意見。
一、一年來的主要工作：
1、高二年級會考考取得了可喜成績，除物理和化學(xué)外，其他科目都名列前茅。在放暑假的家長會上由于春達(dá)、郝翠云兩主管和我做了高考動員大會。9月底，帶領(lǐng)高三年級組各科教師付銀川參加高考研討會。結(jié)合本年級的現(xiàn)狀，制定出高考目標(biāo)。本學(xué)期組織四次的拉鏈考試，其中一次和山西省聯(lián)考，一次和市一中聯(lián)考，還組織四次沖刺考試。并對每次考試進行詳細(xì)的試卷分析和學(xué)情分析。
2、年級管理漸成特色。
年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的教師隊伍，是年級組的一項重要工作。定期和辦公室的教師進行討論，落實學(xué)校布置的各項工作，交流工作經(jīng)驗，協(xié)商解決班級中出現(xiàn)的重點問題。年級管理工作有序，步調(diào)一致。
(1)注重隊伍建設(shè)，凝聚集體力量，發(fā)揮團隊精神。團結(jié)出和諧，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出成績，團結(jié)是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支持，充分發(fā)揮出團隊的整體實力，贏得了學(xué)生的好評、贏得了事業(yè)的成功。
(2)規(guī)范教學(xué)行為，向課堂要質(zhì)量，要效益。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求落實211三案、一三五五工程上好每一堂課，積極參加教研活動，與任課教師認(rèn)真分析學(xué)生的考情和學(xué)情，找問題、想辦法、定措施，工作有的放矢，提高了工作效率，加大尖子生的培養(yǎng)，邊緣生推進和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生自信心。強化班主任隊伍建設(shè)，班主任是班級的旗幟，班級工作堅持“愛、嚴(yán)、細(xì)、實、勤”，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、是完成高考任務(wù)的保障。
3、年級和諧氛圍濃厚。
高三年級本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時常規(guī)管理不放松，年級大力倡導(dǎo)師生交流，班主任和各任課教師給學(xué)生積極地心理暗示，教室里有激勵學(xué)生的班訓(xùn)。學(xué)生的勵志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為，進而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今，高三年級紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。
二、一年來主要做法：
1、責(zé)任意識。作為年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，辦事公平，心系年級，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠，每時每刻嚴(yán)格要求自己，不斷強化自己的這種責(zé)任意識。
2、強化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項措施，加強過程管理。強化了教師責(zé)任意識，落實教師的考勤制度，確保了教學(xué)的正常進行，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進有序、扎實。
3、在精細(xì)上下功夫，在實干中求突破。實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。“從實際出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是我們年級一直秉承的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到認(rèn)真、規(guī)范、負(fù)責(zé)。以上這些做法，是我在管理過程中所進行的一些嘗試，當(dāng)然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題有待我們?nèi)ソ鉀Q。
三、存在的問題：
1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的.教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機、抽煙，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、對個人而言，有時做事，不夠冷靜，感性大于理性，認(rèn)準(zhǔn)的事情一條路走到黑，看不慣的事情和做法，不會婉轉(zhuǎn)的處理，所以個人的工作藝術(shù)有待進一步提高。
四、下階段工作設(shè)想：
1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不斷提高年級組的戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用，召開部分學(xué)生家長會或把個別家長請到學(xué)�；蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出最后的努力方向。
2、任課教師工作：制定好新學(xué)期的教學(xué)計劃。及時分析本學(xué)科期末考試的得與失，找出成績差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績的具體措施，明確工作目標(biāo)。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學(xué)習(xí)成績，和班主任一起做好學(xué)生的工作。
3、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育、管理、處罰力度，凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣;濃化年級、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，因為年級事務(wù)較多，所以年級無論是工作的點面涉及，還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。
1月2號