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德能勤績廉個人年終述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的德能勤績廉個人年終述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
德能勤績廉個人年終述職報告1
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了xx實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二.能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進范文網(wǎng)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三.勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級
交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四.績
(一)教學(xué)上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上xx課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對范文網(wǎng)自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
同時,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線、教育博客是我進步的搖籃,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)
班主任工作是細小瑣碎的`,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流范文網(wǎng),我了解到了
家長、孩子都很注意這xx些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五.廉
我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
德能勤績廉個人年終述職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您給予我審核年度述職報告的時間和支持。在過去一年中,我一直堅持認真履行職責(zé),努力工作,取得了一定的成績和進展。
在過去一年中,我主要負責(zé)公司的客戶服務(wù)和銷售管理工作。我積極與客戶溝通,及時了解客戶需求并提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以提升客戶滿意度。同時,我也充分發(fā)揮自己銷售管理的能力和經(jīng)驗,有效推進公司業(yè)務(wù),提升公司的品牌價值和市場競爭力。
在過去一年中,我通過參加客戶服務(wù)和銷售管理的`培訓(xùn)和知識學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。同時,我也積極協(xié)助公司內(nèi)部協(xié)調(diào)工作和管理工作,維護了良好的團隊合作氛圍,從而實現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)的快速增長。
綜上所述,過去一年中,我積極履行客戶服務(wù)和銷售管理工作的職責(zé),提升了公司客戶滿意度和品牌價值,并在內(nèi)部管理和團隊協(xié)調(diào)方面取得了一定的進展。相信在新的一年里,我將繼續(xù)通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的職業(yè)素質(zhì)和能力,為公司的快速發(fā)展不斷創(chuàng)造更高的價值。
感謝您的耐心閱讀,期待繼續(xù)得到您的支持和指導(dǎo)。
德能勤績廉個人年終述職報告3
彈指之間,20xx年已經(jīng)漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望。20xx年,在市局黨組的愛護關(guān)心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務(wù)實的態(tài)度,清正廉潔的作風(fēng),認真履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。回顧一年的工作,可以歸納為四句話:責(zé)任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。
下面,我就全年個人的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。
一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì)
俗話說:人活到老,學(xué)到老。今年以來,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,努力做到“三學(xué)”,即:學(xué)政治、學(xué)科技,學(xué)業(yè)務(wù)。
學(xué)政治,講政治講規(guī)矩。春訓(xùn)期間,積極參加“兩學(xué)兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩”、“三嚴三實”“正風(fēng)肅紀、重塑形象”、“履職盡責(zé)”等一系列活動的學(xué)習(xí),下半年我又深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《準則》、《條例》等內(nèi)容,汲取學(xué)習(xí)營養(yǎng)元素,從精神的領(lǐng)會、到思想的剖析、到問題的整改,一環(huán)扣一環(huán),一絲不茍。我記下了每次學(xué)習(xí)筆記,并撰寫了3篇學(xué)習(xí)心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認真踐行做守紀律講規(guī)矩的好黨員好干部。
學(xué)科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進的學(xué)習(xí)操作與探索,我現(xiàn)已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應(yīng)了當前地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要,大力提升了辦公應(yīng)用綜合水平。
學(xué)業(yè)務(wù),利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學(xué)”,做到學(xué)習(xí)有筆記,認識有體會,特別在財務(wù)政策,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我更是謙虛好學(xué),不懂就問,通過不斷的學(xué)習(xí)積累,提高了自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而為做好分管工作打下了良好的基礎(chǔ),促使各項工作的順利開展。
同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導(dǎo)實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務(wù)意識,提高實際工作能力,堅持在學(xué)中干,干中學(xué),活到老,學(xué)到老,勤于思考,勇于實踐,學(xué)以致用,不斷提高了自身的綜合素養(yǎng)。
二、履職盡責(zé),全力抓好分管工作
自從去年x月調(diào)入到今年的__月份,我一直分管的.是辦公室政務(wù)、財務(wù)、機關(guān)后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。__月份分局新任領(lǐng)導(dǎo)班子配齊后,工作分工上有較小范圍調(diào)整,我現(xiàn)分管辦公室政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)工作,聯(lián)系稅費管理六科,我仍感肩上責(zé)任重大,但我時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠?qū)Φ闷鸸ぷ、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認真抓好分管工作:
一是努力抓好政務(wù),搞好后勤保障。辦公室是分局的神經(jīng)中樞,擔(dān)負著領(lǐng)導(dǎo)參謀、上傳下達、后勤保障和綜合協(xié)調(diào)的多項職能。為適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責(zé)等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質(zhì)量、服務(wù)意識等方面都有了較大的提高。一是負責(zé)承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細、滿圓,受到領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的好評;二是更新網(wǎng)站建設(shè),年初對局內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)進行了更新升級,充實了網(wǎng)站內(nèi)容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達到有章可循、服務(wù)提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務(wù)保障;四是加強車輛日常管理,對公車進行了清理,嚴肅司機紀律,車輛維修實行先批后修責(zé)任到人;五是辦公室人員整體素質(zhì)有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業(yè)、淡溥名利。
二是嚴格財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)管理。20xx年財務(wù)室在相關(guān)科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區(qū)審計局、區(qū)人社局、區(qū)紀委以及系統(tǒng)內(nèi)部交叉檢查,先后完成了經(jīng)費支出票據(jù)檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務(wù)管理。同時,進行了固定資產(chǎn)的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務(wù)制度,進行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務(wù)管理基本上走上了規(guī)范化、制度化的管理軌道。在預(yù)算管理方面,組織財務(wù)專人到省、市局參加20xx年預(yù)算會審,依據(jù)市局下達的預(yù)算總額,積極做好20xx年預(yù)算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導(dǎo)和提高,嚴格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預(yù)算、超預(yù)不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結(jié)帳、費用公開,嚴格程序,嚴格預(yù)算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經(jīng)費”開支比同期下降了一半。
同時,今年4月份組織了財務(wù)人員參加了為期3天的全省財務(wù)管理及內(nèi)部控制視頻培訓(xùn),并召開了財務(wù)工作安排會議,進一步嚴格財經(jīng)紀律。11月份還組織財務(wù)人員參加省直行政單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)升級培訓(xùn)。同時,開展公務(wù)用車、津補貼、財務(wù)支出票據(jù)、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進行了自查自糾。
三是深入基層調(diào)研,督辦提質(zhì)增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優(yōu)服務(wù)”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業(yè)進行了實地走訪調(diào)研,查訪企業(yè)負擔(dān),經(jīng)過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質(zhì)成效。
三、抓自身,廉潔從業(yè)
一是認真學(xué)習(xí)《廉政準則》和區(qū)政府《工程建設(shè)領(lǐng)域項目公開和誠信體系建設(shè)實施意見》,自覺按照《廉政準則》的相關(guān)規(guī)定和與區(qū)委、區(qū)政府簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的相關(guān)要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠離紅線和高壓線,做到政治上明白、經(jīng)濟上清白。
二是堅持崗位廉政風(fēng)險排查和廉潔從業(yè)承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風(fēng)險、接受群眾監(jiān)督、保持自身清白。
三是密切與企業(yè)的關(guān)系和群眾的關(guān)系,多聽企業(yè)聲音,多聽群眾意見,切實為企業(yè)解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。
四、存在問題
一是學(xué)習(xí)不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學(xué)關(guān)系需要進一步妥善處理好。
二是廉潔從業(yè)方面,需要加強對國資局和國企領(lǐng)導(dǎo)班子的警示和規(guī)范,懲防體系建設(shè)也需要進一步完善和加強。
三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業(yè)的監(jiān)管、考核上,謹小慎微,怕出差錯,怕得罪人。
綜觀本人履職盡責(zé)和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻!
述職人:x__
20xx年__月__日
德能勤績廉個人年終述職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您給予我審核年度述職報告的時間,并給予我寶貴的工作指導(dǎo)。在過去的一年中,我按照公司要求,認真履行自己的職責(zé)和義務(wù),取得了一定的成績和進展。
在過去的一年中,我主要負責(zé)公司的人力資源管理工作。我通過制定內(nèi)部管理制度和規(guī)章制度,有效地提高了公司內(nèi)部管理效率和員工的管理質(zhì)量。
同時,我也積極參與了公司的對外協(xié)調(diào)和合作工作,與客戶、合作伙伴保持良好的溝通和合作關(guān)系,為公司創(chuàng)造更多的合作機遇和商業(yè)價值。
在過去的一年中,我認真學(xué)習(xí)和成長,不斷提高自身的職業(yè)技能和素質(zhì)。我通過參加人力資源管理的知識培訓(xùn)和會議,學(xué)習(xí)了更多的.人力資源管理實踐案例和應(yīng)對方法,同時也通過自主學(xué)習(xí)和研究,提高了自身的溝通和組織協(xié)調(diào)能力。
綜上所述,過去一年中,我通過有效地推進公司的管理和協(xié)調(diào)工作,取得了一定的成績和進展。相信在新的一年里,我將繼續(xù)努力工作,提高自身的素質(zhì)和能力,為公司的快速發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝您的耐心閱讀,期待繼續(xù)得到您的支持和指導(dǎo)。
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