有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告十分的重要,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年一晃而過(guò),在這里近五個(gè)月的工作上,喜憂參半,有歡有痛。最為覺(jué)得高興的是:我與小朋友們又一次邁入了期末的磨練及領(lǐng)導(dǎo)干部、朋友及父母盆友對(duì)于我這學(xué)年來(lái)工作中的具體指導(dǎo)。下邊我也這學(xué)年所做的工作中向大伙兒報(bào)告一下,期待諸位鼎力相助。
喜
這一學(xué)年,我與小朋友們有很多歡歌笑語(yǔ)。本學(xué)年大家二一班37個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子在發(fā)展,在發(fā)展:
一、院校層面
1、我們班校園內(nèi)進(jìn)行的基本賽事中得到組織紀(jì)律性和環(huán)境衛(wèi)生雙面流動(dòng)紅旗。
2、在會(huì)操賽事中喜獲二等獎(jiǎng)。
3、喜獲手抄報(bào)內(nèi)容賽事一等獎(jiǎng)。曹曉雪、孫鑫穎、王一博三位同學(xué)們常常得獎(jiǎng)。
4、喜獲十一國(guó)慶朗誦詩(shī)歌三等獎(jiǎng)。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)及外校領(lǐng)導(dǎo)干部與老師參觀考察班級(jí)特色首先推薦展現(xiàn)班。
6、班里參與了院校“快樂(lè)閱讀”展現(xiàn)主題活動(dòng)。
二、班集體內(nèi)部
1、班級(jí)進(jìn)行了每月習(xí)慣性的塑造和點(diǎn)評(píng)。
2、開(kāi)展三次書(shū)法展示。曹連坤、曹郅凱、曹曉雪校園內(nèi)書(shū)法大賽中得獎(jiǎng)。
3、每月閱覽書(shū)籍50冊(cè),進(jìn)行閱讀主題活動(dòng)。小朋友們的講話和寫(xiě)話工作能力明顯增強(qiáng)。
4、獨(dú)立慶元旦主題活動(dòng):大閘蟹夾球游戲和才藝表演。
5、班級(jí)某些學(xué)員在父母的適用下園林綠化班集體,清理課室。
6、運(yùn)用一年的晨讀時(shí)間,朗讀《弟子規(guī)》
三、父母適用
1、班級(jí)一家長(zhǎng)積極扶持焦天成,為這小孩提前準(zhǔn)備了越冬的棉靴和一部分衣服。
2、班級(jí)一家長(zhǎng)為班級(jí)學(xué)員縫紉沙包,更強(qiáng)的推動(dòng)小朋友們加強(qiáng)鍛煉的興趣愛(ài)好和激情。
3、班級(jí)的父母在小孩打架斗毆及游戲里面發(fā)生的負(fù)傷事情中一直尋找自己小孩的緣故,從來(lái)不逃避責(zé)任,非常大的適用了班級(jí)管理方法。
4、多媒體系統(tǒng)的基本建設(shè),靠的是絕大多數(shù)父母都甘于奉獻(xiàn),為小朋友們享有到更強(qiáng)的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)毫無(wú)怨言。我運(yùn)用暑期把二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件梳理好,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初跟平級(jí)教師共享資源。
四、院校協(xié)助
1、飲水難題,天氣炎熱時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部分配小朋友們能夠到辦公室里飲水。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部全力支持我出門(mén)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及11月份參與全鄉(xiāng)班級(jí)管理方法工作經(jīng)驗(yàn)社區(qū)論壇。
憂
一、院校層面
1、安全隱患。院校硬件配置標(biāo)準(zhǔn)比較有限,室內(nèi)空間比較有限,小孩主題活動(dòng)范疇小,安全性存有安全隱患。要準(zhǔn)時(shí)清查安全風(fēng)險(xiǎn)。尤其是校園里的硬質(zhì)的物。
2、飲水難題。小孩飲水到辦公室里并不是方法,應(yīng)當(dāng)在教室里安裝立式飲水機(jī)。
3、飲用水難題。自來(lái)水極不方便,尤其是冬天,自來(lái)水龍頭凍結(jié),只有一個(gè)可以用,許多情況下是搶不上涮拖布。班里灰塵較多,對(duì)小孩身體不好。
二、教學(xué)管理層面
1、班級(jí)特色基本建設(shè)還不夠細(xì)致,必須再次設(shè)計(jì)方案和打扮。
2、我自主經(jīng)營(yíng)不全方位,尤其是組織紀(jì)律性層面不足嚴(yán)苛和標(biāo)準(zhǔn)。
3、校園活動(dòng)舉辦的`還不夠多,必須再接再厲。
4、每個(gè)月用心到閱覽室給小朋友們閱覽書(shū)籍,但沒(méi)有非常好的管理方法好,遺失3本。
5、班級(jí)常常有小孩磕磕碰碰負(fù)傷,我自己提示幅度不足。
三、父母層面
1、一部分父母覺(jué)得老師的名言比父母有用,父母把教育小孩的難題推給老師,實(shí)際上它是不科學(xué)的,父母是小孩的第一任教師,自身的小孩在家里自身管住,能夠跟教師溝通交流小孩存在的問(wèn)題,但不必徹底把義務(wù)推給院校。
2、某些父母常無(wú)端帶娃逃課,對(duì)小孩學(xué)習(xí)不高度重視,忽視校規(guī)校紀(jì)。
3、交費(fèi)拖拖拉拉,我們班交費(fèi)最拖拖拉拉,這和我規(guī)定不緊相關(guān)。小孩常說(shuō)忘記了,我也能夠明日交,又忘記了,那么就再明日交,另外父母都不高度重視。
之上就是我本學(xué)年工作上的喜和憂,在這個(gè)全過(guò)程中我與小朋友們都得到發(fā)展,感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事,謝謝父母盆友和小朋友們,還得謝謝親人對(duì)于我工作中的適用!
又是一年春到時(shí),使我們向春季考慮,跟小朋友們一起成長(zhǎng)!
有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告2
一學(xué)年來(lái),自己在教育科研工作上,一直堅(jiān)持黨的教育政策,朝向全體師生,立德樹(shù)人,言傳身教,建立“以學(xué)員為行為主體”,“以塑造學(xué)員積極發(fā)展趨勢(shì)”為管理中心的課堂教學(xué)觀念,高度重視學(xué)員的個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì),高度重視激起學(xué)員的造就工作能力,塑造學(xué)員德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,工作主動(dòng)性強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排的職責(zé)分工積極主動(dòng)搞好做好本職工作,用心備課教案、授課、上課、評(píng)課記錄,立即批作業(yè)、評(píng)析工作,搞好課外輔導(dǎo)工作中,普遍獲得各種各樣專業(yè)知識(shí),產(chǎn)生較為詳細(xì)的知識(shí)體系,嚴(yán)格管理學(xué)員,重視學(xué)員,弘揚(yáng)課堂教學(xué)民主化,使學(xué)員學(xué)有一定的得,持續(xù)提升,進(jìn)而持續(xù)提升自己的課堂教學(xué)水準(zhǔn),并圓滿完成教育科研每日任務(wù)。
下邊是自己的教學(xué)環(huán)節(jié)中個(gè)人所得的一些感受:
1、要提升教學(xué)水平,關(guān)鍵是上好課。
為了更好地上好課,我做了下邊的工作中:
在課堂教學(xué)工作中,提升教學(xué)策略,按基本搞好課堂、課堂、課后練習(xí)的各項(xiàng)任務(wù),用心刻苦鉆研教材內(nèi)容,教學(xué)課堂真真正正反映“老師為核心,學(xué)員為行為主體”的課堂教學(xué)觀念,并融合德育教育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育知識(shí),發(fā)展趨勢(shì)學(xué)員心理狀態(tài);創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,引起學(xué)員的認(rèn)知能力要求和自主創(chuàng)新沖動(dòng),使學(xué)員從感情、邏輯思維和個(gè)人行為上積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);在塑造學(xué)員品牌形象和抽象性、剖析和綜合性邏輯思維能力的另外,有目的地塑造學(xué)員求進(jìn)、異中、匯聚、散發(fā)等自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所規(guī)定的思維模式和方式;以學(xué)員自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)為主導(dǎo)線機(jī)構(gòu)教學(xué)課堂主題活動(dòng),激勵(lì)學(xué)員積極參加、積極探尋、積極思索、積極實(shí)際操作、積極點(diǎn)評(píng),應(yīng)用啟迪學(xué)習(xí)培訓(xùn)、試著學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀察學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等方式,在課堂教學(xué)怎求自主創(chuàng)新,在主題活動(dòng)中謀發(fā)展,教學(xué)課堂高度重視學(xué)員的訓(xùn)煉,精心策劃訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作有層級(jí)有傾斜度,對(duì)學(xué)員的工作嚴(yán)格管理,塑造優(yōu)良的工作習(xí)慣性。
在開(kāi)展計(jì)算水平訓(xùn)煉時(shí),我規(guī)定學(xué)員先要用心讀題,邊讀題邊思索:“題抄正確了沒(méi)有?先是什么?再是什么?能不能簡(jiǎn)算?”測(cè)算全過(guò)程中規(guī)定學(xué)員保證一步一回首,開(kāi)展主動(dòng)檢測(cè)。
假如發(fā)覺(jué)某些學(xué)員做不對(duì)題,立即規(guī)定學(xué)員改正,主動(dòng)剖析導(dǎo)致不正確的緣故,避免再錯(cuò),培養(yǎng)用心測(cè)算的習(xí)慣性。
平常規(guī)定學(xué)員對(duì)題型中的數(shù)據(jù)、小數(shù)位、運(yùn)算符號(hào)務(wù)必寫(xiě)的清晰整齊、標(biāo)準(zhǔn),工作做完后,要培養(yǎng)主動(dòng)檢測(cè)的習(xí)慣性,擺正努力學(xué)習(xí)、勤于思考的學(xué)習(xí)的態(tài)度,塑造學(xué)會(huì)思考和戰(zhàn)勝困難的精神實(shí)質(zhì)。
依據(jù)學(xué)員的具體情況開(kāi)展團(tuán)體指導(dǎo)和本人指導(dǎo),激情指導(dǎo)中下生,有機(jī)構(gòu)地開(kāi)展課余活動(dòng),主題活動(dòng)注重成效;高度重視對(duì)學(xué)員的專業(yè)知識(shí)考察,搞好學(xué)員的防水堵漏工作中。
依據(jù)教材內(nèi)容的特性開(kāi)展品德教育滲入,對(duì)學(xué)員開(kāi)展合理的思想教育。
把堂前獲得專業(yè)知識(shí)的主導(dǎo)權(quán)交到學(xué)員,讓學(xué)員變成信息內(nèi)容的積極攝入者和加工者,充足挖掘?qū)W員自身的潛力。
使學(xué)員從處于被動(dòng)接納的“要我教”轉(zhuǎn)換為積極的“我要學(xué)”,變“學(xué)好”為“會(huì)學(xué)”。
“我要學(xué)”、“學(xué)好”與“我要學(xué)并學(xué)好”全是使學(xué)員把握基本知識(shí)的專業(yè)技能。
2、要提升教學(xué)水平,還需要搞好課外輔導(dǎo)工作中,一部分學(xué)員欠缺主動(dòng)性,常常不可以準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作,乃至有的學(xué)員欠交工作,對(duì)于這類難題,我也開(kāi)展對(duì)學(xué)員開(kāi)展品德教育。
塑造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自信心,有的學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)不理想化,并并不是她們沒(méi)有潛力,只是不堅(jiān)信自己有潛力,在經(jīng)歷了一兩次不成功和挫敗后,對(duì)自身失去自信心。
因而產(chǎn)生“自身頭腦笨”這類觀念,長(zhǎng)此以往,產(chǎn)生習(xí)慣性,一碰到難題,先想自身不好,對(duì)自身沒(méi)自信心,結(jié)果自身任何東西都學(xué)不了,任何東西都不愿學(xué),工作不容易做,導(dǎo)致考試成績(jī)不高。
我所教六(3)班差等生比較多,她們基本較為差,學(xué)數(shù)學(xué)很費(fèi)勁,有些人數(shù)次測(cè)試也沒(méi)有合格過(guò)。
她們主要是對(duì)數(shù)學(xué)課造成了抵觸情緒。
對(duì)于這類狀況,在課堂上我有目的地根據(jù)一些通俗易懂的難題為她們給予講話機(jī)遇,讓她們到教室黑板上刷題,給他個(gè)人表現(xiàn)的機(jī)遇,另外對(duì)她們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展,我還給予夸獎(jiǎng)和激勵(lì),使她們逐漸塑造起學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自信心。
這樣一來(lái)她們也感受到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)業(yè)成績(jī)也持續(xù)提升。
3、積極開(kāi)展上課、評(píng)課記錄,謙虛向有工作經(jīng)驗(yàn)的.教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)策略,,提升課堂教學(xué)水準(zhǔn)。
4、與教導(dǎo)主任、父母密切配合。
常與培教導(dǎo)主任相互之間溝通交流,體現(xiàn)學(xué)員平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題活動(dòng)、,一同管理方法優(yōu)秀生;積極地與父母聯(lián)絡(luò),根據(jù)電訪掌握學(xué)員在家里狀況,并向父母匯報(bào)學(xué)員在學(xué)校的主要表現(xiàn),相互之間溝通交流,共謀教育小孩們的方式,使學(xué)員能身心健康發(fā)展趨勢(shì)。
發(fā)覺(jué)某些學(xué)員難題時(shí),積極與父母聯(lián)絡(luò),并爭(zhēng)取父母的了解、適用和相互配合,向父母宣傳策劃科學(xué)研究的教育孩子方式,使親子教育與學(xué)校德育同歩,一同培養(yǎng)好青少年兒童一代。
根據(jù)一學(xué)年的課堂教學(xué),孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課的興趣愛(ài)好逐步提高,但差等生與優(yōu)生優(yōu)育的間距很大,中差等生較多,學(xué)業(yè)成績(jī)不足理想化。
將來(lái),我信心弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服缺點(diǎn),勤奮改善教學(xué)策略,提升對(duì)中下生的指導(dǎo),使學(xué)員的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)有更高的提升,為基礎(chǔ)教育奉獻(xiàn)自身的一份能量。
有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告3
xxx年早已以往,我作為一名社區(qū)主任,回想到一年來(lái)的基層工作有工作經(jīng)驗(yàn)、有學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐活動(dòng)感嘆、也是有思考和缺憾,社區(qū)主任的述職報(bào)告。下邊我將一年來(lái)的工作情況向諸位領(lǐng)導(dǎo)干部和同志們做以下報(bào)告:
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)融入工作中必須
提升社區(qū)便民服務(wù)水準(zhǔn),是基層工作的重要。伴隨著局勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),社區(qū)便民服務(wù)的內(nèi)容也隨著增加,人民群眾對(duì)小區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目規(guī)定也越來(lái)越高,因此大家最先要進(jìn)一步學(xué)習(xí)融入工作中必須,社會(huì)工作者堅(jiān)持不懈每星期學(xué)習(xí)培訓(xùn)一小時(shí),有學(xué)習(xí)心得,關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)政治路線、現(xiàn)行政策、法律法規(guī)、政策法規(guī)和有關(guān)的專業(yè)知識(shí),以提高社會(huì)工作者的責(zé)任意識(shí)和使命感,在日常工作上,秉著上為黨和國(guó)家排憂解難,下為住戶人民群眾排憂解難的服務(wù)理念,去開(kāi)展工作。
二、認(rèn)真履職,帶上領(lǐng)導(dǎo)班子抓基本建設(shè)
一名達(dá)標(biāo)的社區(qū)主任,最重要的是帶上領(lǐng)導(dǎo)班子,打造出一支戰(zhàn)斗能力強(qiáng)、活力四射的小區(qū)團(tuán)隊(duì)。熱情服務(wù)項(xiàng)目住戶,激勵(lì)和適用實(shí)職膽大工作中,讓她們有展現(xiàn)的服務(wù)平臺(tái)。在工作上,充足征求實(shí)職的意見(jiàn)與建議,塑造實(shí)職當(dāng)好幫手和參謀長(zhǎng),基層工作才可以井然有序地往前發(fā)展趨勢(shì)。
三、為住戶辦好事、解民憂今年初大家社區(qū)干部就把聯(lián)系電話公之于眾,而且維持24小時(shí)啟動(dòng)。服務(wù)項(xiàng)目是基層工作的活力,而民生工程則是基層工作的“鋪路石”,因而,對(duì)基層反映的難題熱點(diǎn)話題,我不會(huì)逃避,不推卸責(zé)任,帶領(lǐng)融洽,充分運(yùn)用小區(qū)的管理職能。如:對(duì)于住戶體現(xiàn)的外來(lái)務(wù)工人員徐文在農(nóng)機(jī)廠院中生產(chǎn)加工廢舊編織袋,工作時(shí)出現(xiàn)有害物質(zhì),環(huán)境污染,周邊住戶明確提出強(qiáng)烈譴責(zé),規(guī)定徐文把制造廠搬離住宅區(qū),在數(shù)次與小區(qū)業(yè)主商談未果的狀況下,把這事立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展反映。相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)查詢后,勒令徐文馬上停工,難題獲得了處理,還住戶一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境。在多雨,食品有限公司院中魚(yú)池的水出槽,導(dǎo)致周邊十幾戶住戶房子水淹,住戶的人身安全遭遇風(fēng)險(xiǎn),因此住戶有上訪者的跡象。獲知這事后,我立刻機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員前去遭災(zāi)地址,查詢?cè)敿?xì)情況,科學(xué)研究解決方案,一邊做住戶的思想工作,一邊尋找食品有限公司的領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)研究如何解決這事,歷經(jīng)數(shù)次商議,最終食品有限公司領(lǐng)導(dǎo)干部愿意把魚(yú)池加寬圍攻,難題獲得處理。
很多年來(lái),鐵北小區(qū)住戶一直規(guī)定安裝環(huán)城路燈。我終人民代表的真實(shí)身份,將這事寫(xiě)出提議體現(xiàn)到縣人大,獲得人領(lǐng)導(dǎo)干部的'高度重視,在20xx年春節(jié)前道路路燈總算會(huì)亮起來(lái),住戶十分令人滿意。社會(huì)福利和最低生活保障工作中,是大家黨和國(guó)家的一個(gè)“貼心工程項(xiàng)目”。在這里層面大家依照縣和市區(qū)辦民政部門(mén)的相關(guān)現(xiàn)行政策規(guī)定,今年初對(duì)管轄區(qū)內(nèi)的中低收入家中和艱難人群開(kāi)展入戶走訪,登記造冊(cè),保證合乎低保條件的住戶所有列入了最少生活保障范疇,保證了工作中底數(shù)清、狀況明,做到了應(yīng)保盡保的規(guī)定。全年度共為23戶39人申請(qǐng)辦理了大城市最少日常生活保證金,為96戶231人派發(fā)艱難補(bǔ)助1155零元,為94戶沒(méi)有住宅低保戶申請(qǐng)辦理了租房補(bǔ)貼,申請(qǐng)辦理申請(qǐng)辦理廉租住宅48戶。
四、環(huán)境整治工作中
今年初至今,大家秉著“平穩(wěn)壓倒一切”的戰(zhàn)略方針,認(rèn)真執(zhí)行社會(huì)治安預(yù)防措施。按時(shí)舉辦組長(zhǎng)和離休黨員老干部工作大會(huì),充分運(yùn)用她們的功效,同創(chuàng)平安社區(qū),運(yùn)用各種各樣方式向住戶開(kāi)展法制安全教育,提升小區(qū)工作員治安員和住戶的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。全年度共機(jī)構(gòu)黨員干部住戶法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)640人數(shù),參與司法機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)的法律法規(guī)集市2次,派發(fā)各種各樣法律法規(guī)宣傳頁(yè)4600張。根據(jù)集中學(xué)習(xí)和入戶口宣傳策劃,住戶的法制觀念明顯提高,小區(qū)全年度無(wú)一例重特大刑事案,無(wú)一例違法違紀(jì)工作人員,無(wú)一例重特大災(zāi)難安全事故的產(chǎn)生,為搭建構(gòu)建和諧社會(huì)確立了基本。
有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告4
一年來(lái),校園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部與同事們協(xié)助、適用下,我慢慢覺(jué)得,要變成一名合格的教務(wù)管理辦公室副主任,應(yīng)保證甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮學(xué)習(xí)培訓(xùn),擅于科學(xué)研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)真求實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)互助;赝荒陙(lái)的工作中,有愉悅,也是有疑惑;現(xiàn)就年度的工作述職以下,懇求領(lǐng)導(dǎo)干部與同事們給與具體指導(dǎo):
一、身正為范,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好幫手
俗話說(shuō)得好:在其位、務(wù)其位、思其政。做為教務(wù)管理辦公室副主任,我最先規(guī)定自身保證恰當(dāng)?shù)慕逃枷耄瑯?shù)牢二種觀念,勤奮搞好校領(lǐng)導(dǎo)的小助手。
1、高度重視協(xié)作觀念。作為一名中高層領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必保證“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起公路橋梁溝通交流功效。在工作上,我可以以務(wù)實(shí)求真的心態(tài),大局為重,結(jié)合人群,在校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,制定好大學(xué)工作規(guī)劃及教務(wù)管理工作規(guī)劃,并組織實(shí)施,使院校工作中更有目的性、目的性、針對(duì)性,并留意匯總教育科研層面的工作經(jīng)驗(yàn),使院校教育科研工作中運(yùn)行一切正常。
2、突顯責(zé)任意識(shí)。課堂教學(xué)是服務(wù)項(xiàng)目,管理方法也是服務(wù)項(xiàng)目。教務(wù)部的工作中是零碎而復(fù)雜的。因而,在平常工作上,我堅(jiān)持不懈兩根標(biāo)準(zhǔn):一是進(jìn)一步學(xué)習(xí),持續(xù)結(jié)構(gòu)加固精神實(shí)質(zhì)防御,弘揚(yáng)正氣;二是善于接納媒體監(jiān)督,主動(dòng)保證“三不”,即上班時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作目標(biāo)重不犯愁,做的事兒多不厭倦。我原本以為,一個(gè)人不管崗位多少,工作能力尺寸,都需要對(duì)工作中盡一份義務(wù),獻(xiàn)一份能量。我持續(xù)勸誡自身,要言傳身教,獲得老師們的信賴與適用。正所謂:“上善若水”,在工作上,我規(guī)定自身保證,看待朋友心態(tài)謙恭,和老師創(chuàng)建起公平的合作關(guān)系,不爾虞我詐,重視團(tuán)結(jié)一致,責(zé)己容言,淡然處之,提升心理狀態(tài)承受力。
3、勤奮構(gòu)建安全性的'校園內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年暑期,在校領(lǐng)導(dǎo)的多方面勤奮下,在村民委員會(huì)的大力協(xié)助下,檢修了課室,維修了窗門(mén)、桌椅板凳,使學(xué)校環(huán)境煥然一新,為學(xué)員構(gòu)建了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真工作
一年來(lái),重點(diǎn)圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)員發(fā)展趨勢(shì)”這一管理中心,積極推進(jìn)合適教師發(fā)展的管理方法方式,合適學(xué)員發(fā)展趨勢(shì)的教育方式;以求實(shí)創(chuàng)新的風(fēng)格和自主創(chuàng)新的精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行教務(wù)管理工作中;依照教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)齊了課程內(nèi)容,有效溶解課堂教學(xué)工作目標(biāo),制訂課堂教學(xué)工作規(guī)劃,具體指導(dǎo)進(jìn)行教科研工作中,融洽處理課堂教學(xué)中碰到的各種難題,追蹤查驗(yàn)考評(píng)課堂教學(xué)整個(gè)過(guò)程,保證考評(píng)公平、公平公正;融洽和具體指導(dǎo)課堂教學(xué)工作中,保證課堂教學(xué)每日任務(wù)的貫徹落實(shí)和教學(xué)水平的平穩(wěn)提升。
三、團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)項(xiàng)目課堂教學(xué)
教務(wù)部的工作職責(zé)是為教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)工作中的一切正常進(jìn)行,并為教學(xué)水平的明顯提高執(zhí)行相對(duì)應(yīng)的管理方法,逐漸探尋和修定各類管理方法和點(diǎn)評(píng)對(duì)策。保證學(xué)年前有工作規(guī)劃、期末有工作匯報(bào),每星期有工作計(jì)劃、大事兒有記述、主題活動(dòng)有紀(jì)錄。每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極主動(dòng)商議、策劃教學(xué)活動(dòng)主題風(fēng)格與方法,在教學(xué)活動(dòng)中,積極研究、積極主動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)鍛練了一批教師,教學(xué)課堂中,她們膽大試著,有觀念,有見(jiàn)解,更加寶貴的是她們看待學(xué)術(shù)研究胸懷坦蕩的心態(tài),對(duì)他人存在的不足不遺余力地真心實(shí)意強(qiáng)調(diào),也對(duì)他人明確提出的不一樣意見(jiàn)與建議十分愿意接納。嚴(yán)苛依照教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足備好每門(mén)課程內(nèi)容,有方案機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種課余活動(dòng)。在那樣一個(gè)優(yōu)良的教科研氣氛中,老師們了解難題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決困難的工作能力明顯提高,教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性也逐漸提升。
課堂教學(xué)是一項(xiàng)必須善心與聰慧的工作中,課堂教學(xué)中碰到的很多難題,必須借助聰慧來(lái)處理。盡管在課堂教學(xué)上我能算作一個(gè)退伍軍人了,但我仍沒(méi)有舍棄對(duì)課堂教學(xué)基本技能的訓(xùn)煉,帶領(lǐng)上示范課,堅(jiān)持不懈訓(xùn)煉普通話水平。
1、教學(xué)課堂層面。數(shù)次出任院級(jí)公布課堂教學(xué)每日任務(wù),爭(zhēng)得大伙兒的評(píng)定。
2、指導(dǎo)學(xué)員層面。雖然教務(wù)管理工作中占有了我許多的活力,但在課堂教學(xué)工作中和指導(dǎo)學(xué)員層面仍害怕釋放壓力。
殊不知,本身教育科研水準(zhǔn)和具體指導(dǎo)水準(zhǔn)依然不可以融入時(shí)期,接受現(xiàn)實(shí)我時(shí)刻提示自身,要盡量地好好愛(ài)自己,尊重學(xué)員。
四、自我反思,勤奮改善
回望2年的工作中,我感覺(jué)在工作上我都缺乏經(jīng)驗(yàn)。伴隨著課堂教學(xué)局勢(shì)的持續(xù)發(fā)展趨勢(shì),尤其是新課改的將要執(zhí)行,也有許多的疑惑和不夠急需解決。關(guān)鍵歸納起來(lái),有以下幾個(gè)方面:
一是“深”字的反映上還不夠。對(duì)諸位老師的艱難和必須掌握少,超前的服務(wù)項(xiàng)目、立即服務(wù)項(xiàng)目、細(xì)膩服務(wù)項(xiàng)目的工作中還不及時(shí)。深層次課堂教學(xué)、具體指導(dǎo)業(yè)務(wù)流程的幅度不足。
二是“實(shí)”字的反映上還不夠。工作中落細(xì)落、狠抓、抓實(shí)際和“一竿子插到底”的艱苦奮斗精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的反映上還不夠。自己因?yàn)榭谥毙目欤鉀Q難題有時(shí)候考慮得還不夠周全,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理方法還不夠強(qiáng)有力,將來(lái)工作上要加以改進(jìn)。
四是對(duì)新課程教學(xué)管理方法還較為模糊不清,有待提升對(duì)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步掌握。
2年的教務(wù)管理工作中要我獲益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果子的工作是杰出的,花的工作是柔美的,葉的工作是普普通通的。教務(wù)主任的工作便是葉的工作,我將勤奮努力,在之后的工作上,我能進(jìn)一步學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,擺脫不夠,把這葉的工作開(kāi)展究竟。
有關(guān)負(fù)責(zé)人述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
五年來(lái)在省聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在 聯(lián)社黨委、經(jīng)營(yíng)班子和廣大員工的支持幫助下,我團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng) 聯(lián)社全體職工認(rèn)真貫徹落實(shí)省聯(lián)社各項(xiàng)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞 聯(lián)社工作總體思路,帶領(lǐng)全區(qū)廣大職工解放思想、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,促進(jìn)了 聯(lián)社各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
通過(guò)五年艱苦卓絕的努力, 聯(lián)社發(fā)生了翻天覆地的變化,五年來(lái)新增機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)3個(gè),全區(qū)24個(gè)網(wǎng)點(diǎn)陸續(xù)完成標(biāo)準(zhǔn)化更新改造和門(mén)頭標(biāo)識(shí)的統(tǒng)一。并創(chuàng)造和保持者全省多個(gè)第一,率先在全省開(kāi)辦第一張銀行承兌匯票業(yè)務(wù)、率先在全省設(shè)置第一臺(tái)自助取款設(shè)備、率先成立第一家事后監(jiān)督中心、全省同城災(zāi)備機(jī)房落戶。業(yè)務(wù)的快速發(fā)展也使 聯(lián)社獲得了眾多榮譽(yù),
下面我就五年來(lái),在聯(lián)社的職責(zé)履行情況,簡(jiǎn)要進(jìn)行述職:
一、 聯(lián)社的基本情況和經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子由理事長(zhǎng)、主任、監(jiān)事長(zhǎng)和三名副主任共6人組成,聯(lián)社機(jī)關(guān)設(shè)置了綜合管理部、市場(chǎng)發(fā)展部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、稽核審計(jì)部、安全保衛(wèi)部。
二、任職期限內(nèi)工作職責(zé)履行情況
五年來(lái),我堅(jiān)持做到按照黨和國(guó)家的金融方針、政策和有關(guān)規(guī)章制度的要求,不斷規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治理論水平和管理能力的的重要舉措,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力使自己的政治思想、理論素養(yǎng)和管理能力適應(yīng)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。本人與 聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致,特別注重加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高自身的政治理論素質(zhì),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真落實(shí)省聯(lián)社的工作部署及各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持與省聯(lián)社高度一致,做到“有令則行,令行禁止”,保持政令暢通。
(一)將黨的建設(shè),貫穿到業(yè)務(wù)發(fā)展的始終,充分發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用
作為聯(lián)社黨委書(shū)記,我始終把黨的建設(shè)放在 聯(lián)社可持續(xù)、健康發(fā)展的首要位置。在思想建設(shè)方面,聯(lián)社黨委采取多種形式加強(qiáng)黨員教育,如組織黨員干部參觀學(xué)習(xí)哈達(dá)鋪紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、延安革命紅色圣地,激勵(lì)黨員干部繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神;在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,我自覺(jué)將自己置于群眾的監(jiān)督之中,按制度規(guī)定和程序辦事;始終堅(jiān)持集體利益第一原則,不徇私情,嚴(yán)格紀(jì)律,加大反腐倡廉的宣傳力度,組織黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)教育;班子成員通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一了思想,明確了方向,促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè)。
(二)注重隊(duì)伍建設(shè),打造運(yùn)行有序,執(zhí)行高效的員工隊(duì)伍
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,我努力做到服從大局,服從上級(jí)主管部門(mén)的安排,與省聯(lián)社保持高度一致。始終堅(jiān)持“班長(zhǎng)抓班子、班子帶隊(duì)伍、隊(duì)伍促發(fā)展”的工作理念。堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照議事日程辦事,做到了重大決策由黨委會(huì)討論,集體研究,集體拍板,做到政治上互相信任、思想上互相幫助、工作上互相支持、生活上互相關(guān)心。 聯(lián)社作為一個(gè)集體,領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)關(guān)系到管理和服務(wù)職能的有效履行,關(guān)系到機(jī)關(guān)和基層廣大干部職工積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。這五年,我與班子成員分片負(fù)責(zé)基層社,與一線員工同考核、同兌現(xiàn)、同甘苦、共患難,多次組織召開(kāi)民主生活會(huì),鼓勵(lì)大家提意見(jiàn)、說(shuō)真話、講實(shí)話,大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決工作中存在問(wèn)題,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,達(dá)到了統(tǒng)一思想、共謀發(fā)展的目的,通過(guò)不懈努力,塑造并維護(hù)了聯(lián)社班子務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)的形象。
在中層干部管理上,從人事制度入手,深化勞動(dòng)用工制度改革,打破陳舊用人觀念,建立富有生機(jī)與充滿活力的選人用人機(jī)制和優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)信用社正(副)職主任、部門(mén)正(副)職經(jīng)理進(jìn)行年度政績(jī)考核,按照德、能、勤、績(jī)、廉等情況,通過(guò)組織考核,把真正能干事、想干事、會(huì)干事的年輕干部選拔到中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,建立了能上能下的用人機(jī)制。
在員工隊(duì)伍建設(shè)上,強(qiáng)化思想道德建設(shè),堅(jiān)持不懈地開(kāi)展員工思想教育,增強(qiáng)員工辨別美丑、是非、榮辱的能力;對(duì)員工開(kāi)展警示教育活動(dòng),激發(fā)職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取、勇于趕超的精神。經(jīng)常主動(dòng)同員工開(kāi)展談心活動(dòng),溝通思想、交流工作;制定完善相關(guān)內(nèi)控制度,將收益與任務(wù)掛鉤,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工組織存款、清收不良、營(yíng)銷飛天卡等工作的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)經(jīng)營(yíng)活力,使人才的勞動(dòng)價(jià)值在分配中得到體現(xiàn),激發(fā)每個(gè)員工的潛力,達(dá)到事半功倍的效果。
(三)狠抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)重大突破
20xx年至20xx年,是 聯(lián)社存款增速最快、經(jīng)營(yíng)管理最規(guī)范、減虧成效最顯著的五年。五年中, 聯(lián)社以改革經(jīng)營(yíng)體制為動(dòng)力,以提高經(jīng)營(yíng)效益為中心,以業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),以強(qiáng)化管理、防范風(fēng)險(xiǎn)為重點(diǎn),勇于創(chuàng)新,真抓實(shí)干,通過(guò)全體員工的不懈努力,圓滿完成了省聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),各項(xiàng)存款實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式增長(zhǎng);各項(xiàng)貸款總量實(shí)現(xiàn)新突破;資產(chǎn)質(zhì)量有了新的提高;財(cái)務(wù)收支明顯改善,徹底甩掉歷史包袱,實(shí)現(xiàn)扭虧增盈。
(四)營(yíng)造良好外部環(huán)境,凸顯區(qū)域金融服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。
五年里,我?guī)ьI(lǐng)聯(lián)社班子主動(dòng)走出去,積極加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)和企事業(yè)單位的溝通合作,在支持農(nóng)戶、地方中小企業(yè)中實(shí)現(xiàn)互利共贏,為信用社爭(zhēng)取和營(yíng)造良好的外部環(huán)境,構(gòu)建新型的'政社合作關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)政社雙贏全面發(fā)展的新局面。為此,聯(lián)社連續(xù)三年組織召開(kāi)了“銀政、銀企團(tuán)拜會(huì)”,搭建了銀企互動(dòng)平臺(tái),拉近了信用社與地方政府、企業(yè)客戶的距離,達(dá)到了共鑄誠(chéng)信、共謀發(fā)展、銀企共贏的目的。同時(shí),我花了很多精力在與地方黨政各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通上,經(jīng)常深入當(dāng)?shù)卣案鹘值、社區(qū),廣泛宣傳我區(qū)聯(lián)社,逐步形成了各方面關(guān)心支持信用社工作的有利局面,成功吸納當(dāng)?shù)刎?cái)政建設(shè)資金,促進(jìn)了聯(lián)社的發(fā)展。我多次參加委、各街道召開(kāi)的座談會(huì),對(duì) 高新工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的建設(shè)主動(dòng)提供信貸資金支持,通過(guò)友好合作,一方面支持了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一方面促進(jìn)了 聯(lián)社存款快速穩(wěn)定增長(zhǎng)。
(五)建章立制,強(qiáng)化內(nèi)控制度建設(shè)
任職以來(lái),我主動(dòng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,大膽探索內(nèi)部改革,不斷完善內(nèi)控機(jī)制,安排制定了一系列的管理制度,強(qiáng)化了內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理 。一是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一層制”,不斷深化改革,20xx年成立一級(jí)法人以后, 聯(lián)社初步形成了在聯(lián)社黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的理事會(huì)決策、主任管經(jīng)營(yíng)、監(jiān)事會(huì)監(jiān)督的法人治理結(jié)構(gòu)的管理體系。通過(guò)幾年的管理運(yùn)行,社員代表大會(huì)、理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理層(簡(jiǎn)稱“三會(huì)一層”)均能有效地發(fā)揮各自職能作用,一個(gè)相互制約又互相協(xié)作的現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)日臻成熟。20xx年省聯(lián)社實(shí)行干部交流,經(jīng)省聯(lián)社批準(zhǔn), 聯(lián)社按照聯(lián)社章程的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)召開(kāi)了第一屆第五次社員代表大會(huì),聘任了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。新班子組建以來(lái),繼承聯(lián)社優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,敢打敢拼,確保 聯(lián)社各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展。在加快管理體制改革的同時(shí), 聯(lián)社不斷推進(jìn)農(nóng)村信用社的產(chǎn)權(quán)制度改革,通過(guò)增資擴(kuò)股,資格股轉(zhuǎn)投資股等股權(quán)改造工作,為進(jìn)一步深化了 聯(lián)社產(chǎn)權(quán)制度改革,組建股份制農(nóng)村商業(yè)銀行做好準(zhǔn)備。
二是實(shí)行經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制,建立績(jī)效掛鉤制度。根據(jù)省聯(lián)社年度工作任務(wù),結(jié)合 聯(lián)社實(shí)際,認(rèn)真研究制訂落實(shí)年度目標(biāo)任務(wù),將年內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)逐項(xiàng)量化分解到各社,并于每個(gè)季度末召開(kāi)經(jīng)營(yíng)分析工作會(huì)議,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),為適應(yīng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要,聯(lián)社從改革工資分配制度入手,加大了考核力度,將工作業(yè)績(jī)和經(jīng)營(yíng)效益直接與職工的工資收入掛鉤,年末根據(jù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況,考核兌現(xiàn),績(jī)效工資,建立起較為科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了全員工作積極性,幾年來(lái)聯(lián)社職工的工資收入和福利待遇有了大幅度的提高,生活質(zhì)量和水平有了顯著改善。
三是加強(qiáng)內(nèi)控管理。財(cái)務(wù)管理方面,率先建立全市第一家事后監(jiān)督中心,對(duì)所有網(wǎng)點(diǎn)綜合業(yè)務(wù)集中進(jìn)行監(jiān)督;建成了標(biāo)準(zhǔn)化的會(huì)計(jì)檔案中心,對(duì)全區(qū)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行集中管理;實(shí)行考試上崗制,通過(guò)考試、考評(píng)的方式公開(kāi)競(jìng)聘會(huì)計(jì),并實(shí)行會(huì)計(jì)委派上崗制。信貸管理方面,經(jīng)過(guò)考試、考評(píng),聘任了客戶經(jīng)理,建立客戶中心,實(shí)行客戶經(jīng)理制;通過(guò)組織“貸款新規(guī)知識(shí)競(jìng)賽“等活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí) “三個(gè)辦法一個(gè)指引”;在案件防控方面,開(kāi)展內(nèi)控和案防制度執(zhí)行年活動(dòng),督導(dǎo)和檢查全區(qū)信用社內(nèi)控和案防制度落實(shí)情況,全面提高 聯(lián)社“內(nèi)控案防”工作水平;對(duì)監(jiān)控中心進(jìn)行改造,按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求把原有的閉路監(jiān)控系統(tǒng)改造成遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng),有效提高了技防能力;制訂和完善了《聯(lián)社重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《農(nóng)村信用聯(lián)社安全保衛(wèi)工作制度》和《農(nóng)村信用聯(lián)社消防安全管理制度》等一系列安全保衛(wèi)工作制度。
四是黨群聯(lián)動(dòng)機(jī)制。深入開(kāi)展黨群聯(lián)動(dòng)機(jī)制,不斷發(fā)揮團(tuán)委、工會(huì)、女工等群眾組織作用,加強(qiáng) 聯(lián)社社務(wù)民主建設(shè),成功召開(kāi)團(tuán)員代表大會(huì)、職工代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生 聯(lián)社團(tuán)組織、民主管理領(lǐng)導(dǎo)成員和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員。
(六)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),著力提升行業(yè)形象
企業(yè)文化是魂,根據(jù) 聯(lián)社實(shí)際,我提出了“和諧、發(fā)展、敬業(yè)、守紀(jì)”的企業(yè)文化理念。在平時(shí)注重人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)和諧管理,提高職工福利待遇,讓全體員工享受到發(fā)展帶來(lái)的成果;關(guān)心退休老職工,熱心社會(huì)公益、履行社會(huì)責(zé)任、幫助困難職工渡過(guò)難關(guān)、積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位等。
二、任職期間存在的不足及今后努力方向
在這五年的工作中,我雖然取得了一些的成績(jī),但由于工作不夠深入、主觀努力有所欠缺、深入基層調(diào)研不夠等,工作尚存在一些不足,離上級(jí)的要求還有一定差距,在今后的工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)會(huì)用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析研究和解決問(wèn)題,指導(dǎo)好工作實(shí)踐,提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平;加強(qiáng)黨性鍛煉,努力在改造客觀世界的同時(shí),自覺(jué)改造主觀世界,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,帶頭模范遵守廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定;加大對(duì)基層的關(guān)注和調(diào)研力度,加深對(duì)基層工作和問(wèn)題的了解探討,多與職工溝通。
三、重大經(jīng)營(yíng)管理決策和案件事故
本人在任職期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)管理決策和案件事故,也無(wú)其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。
四、述職人聲明
本人鄭重聲明,本人對(duì)任職期間內(nèi)主管工作及本人相關(guān)的工作存在的風(fēng)險(xiǎn)或損失承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本人鄭重承諾,對(duì)以上述職報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé),在審計(jì)過(guò)程中向?qū)徲?jì)組織提供真實(shí)和完整的資料。
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