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java實習報告

時間:2023-07-17 18:15:07 其他報告 我要投稿
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java實習報告范文

  我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的java實習報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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java實習報告范文1

  轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,xx年7月5日我有幸來到西安軟件效勞外包學院進行為期三個月的實習。

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的急躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  在三個月里,所學知識確實有很多,java根底,數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經(jīng)陌生的技術。受益匪淺。

  一、實習方案

  7月10日:簡單地了解公司的根本情況,進一步學習了java的根本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。

  7月14日—7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調試。

  7月18日—7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng),7月27日—7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

  7月30日—8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日—8月5日:進行數(shù)據(jù)庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。

  8月6日—8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。

  8月11日—8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

  8月21日—9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。

  9月11日—10月5日:利用所學完成個人工程。

  二、實習目的

  進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的根本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的根底知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,穩(wěn)固大學所學專業(yè)的根本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的根底。

  三、實習內(nèi)容

  通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等到達熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對SQL的根底知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。

  四、實習總結

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。

  Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、平安性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。

  2、Java語言是一個面向對象的

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應用的開發(fā),在根本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java。net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的平安檢查機制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是平安的

  Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個平安機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多平安特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個平安防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供平安管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置平安哨兵。

  6、Java語言是體系結構中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個根本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java確實是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just—In—Time)編譯器技術的開展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)立。通常有兩種方法來創(chuàng)立線程:其一,使用型構為Thread(Runnable)的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)立的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動態(tài)的.

  Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統(tǒng)中,與Web效勞器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效平安的數(shù)據(jù)訪問效勞;有利于整個系統(tǒng)管理標準化,使數(shù)據(jù)的完整性、平安性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。

  進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。

  畢業(yè)實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

  實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。

  實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

  站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  認認真真做事,對自己負責。用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執(zhí)行;從服從型向主動型轉變,積極主動去執(zhí)行;從個體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責型向守責型轉變,承當責任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  總之,Java通過真實的工程,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導學員去真正開發(fā),讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

  有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。

  五、實習日志

  7月10日

  今天是實習的第一天,在王主任的帶著下簡單的了解了一下公司的根本情況。在和公司員工見面后,我就開始了自己的畢業(yè)實習。這次實習主要是鍛煉自己的動手能力,溝通能力,并進一步掌握大學期間學過的理論知識。這一天我學習了java的有關知識,java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在:簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、平安性等方面。

  7月11日—7月13

  接著昨天的學習,首先我復習了java有關編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具,并仔細地查閱了相關的信息,借鑒他們的經(jīng)驗和心得,使自己在防止走彎路。Java工具的可操作性很強、而且簡單、容易學習使用。

  7月14日—7月17日

  我先回憶了以前的學習,然后裝備java的編程環(huán)境和運行環(huán)境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創(chuàng)立交互性很強的Internet運用程序,是難得的java開發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置。

  7月18日—7月26日

  通過以前的學習,做了一個登錄系統(tǒng)。包括了登錄界面和根本資料管理。其中也相應地學習了一下Dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類的。由于不熟練所以做的比擬慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。

  7月27日—7月29日

  通訊錄管理系統(tǒng)是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計算機進行集中管理而開發(fā)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于JAVA連接SQLSERVER數(shù)據(jù)庫進行開發(fā)的網(wǎng)絡通訊錄管理系統(tǒng),力求與實際相結合具有查詢、管理等功能,旨在到達使通訊錄的管理和運營趨于計算機化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。

  7月30日—8月2日

  學習了SQL Server的相關知識。在該系統(tǒng)中,與Web效勞器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效平安的數(shù)據(jù)訪問效勞;有利于整個系統(tǒng)管理標準化,使數(shù)據(jù)的完整性、平安性得到保證。

  8月3日—8月5日

  通前面所學,建立數(shù)據(jù)庫。企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具,利用數(shù)據(jù)庫向導,你可以很容易地創(chuàng)立一個完美的SQL Server數(shù)據(jù)庫。但創(chuàng)立SQL Server數(shù)據(jù)庫之前,你需要知道如何來設計數(shù)據(jù)庫使得所建數(shù)據(jù)庫不僅滿足客戶需求,并且有較高的管理效率。數(shù)據(jù)庫是一個十分重要的信息中心,所以數(shù)據(jù)庫建立的好壞會影響到系統(tǒng)的各個方面。

  8月6日—8月10日

  在建立好登錄界面和數(shù)據(jù)庫后,在程序中參加了一些功能代碼。連接了相應的數(shù)據(jù)庫。由于沒有實際的的經(jīng)驗,一開始就把我弄的一塌糊涂。一點思路也沒有,而且出現(xiàn)好多個連接的錯誤。再次向李主任請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在主任詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、查詢、記錄、管理等模塊。

  8月11日—8月20日

  任務是優(yōu)化登錄系統(tǒng),并學習簡單的調試和測試的一些方法。了解了測試的重要性和目的,而且通過這個過程可以了解自己的出錯的地方,并加深編碼的理解和掌握。

  8月21日—9月10日

  學習新的知識,SSH框架,曾經(jīng)是多么陌生,現(xiàn)在卻能靈活應用。

  9月11日—10月5日

  利用所學知識獨立完成一個新的工程,最后得以實現(xiàn)。

java實習報告范文2

  一轉眼,這段實習的生活過去了,回首這段時間的實習,最大的收獲是學到了更多的知識,增加了自己的經(jīng)驗,鍛煉了自己,提高了自己的能力。下面,我將實習的工作總結如下:

  在注重素質教育的今天,社會實習一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  來到實習單位,我首先面對的是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我的前輩我的同事我的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。我還要努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  在公司中做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  實習是個人綜合能力的鍛煉,作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的知識武裝頭腦,用精良的技術提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到前輩們對工作認真負責、精益求精的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。通過這次實習,前輩們的這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是初出茅廬,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起前輩們還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。由于公司是主要是做網(wǎng)站的,所以我利用一段時間對PHP和mysql進行了系統(tǒng)的學習,在這里帶我的師傅有時候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會什么,什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在公司實習已經(jīng)兩個月了,在這里每天的時間都是非常緊張的,沒有什么時間玩。在這里我懂得了許多,以前知識嘴上說說,現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了要做好一件事必須要有一定的一致,還要善于學習、多和周圍的人溝通、要能發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個為什么會是這樣,你一定可以學到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習慣,對以后的工作一定會有幫助的,還知道了團隊合作的重要性。

  剛來的時候,什么都不習慣,因為是第一次上班,有點累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學習哪方面的知識。后面慢慢就習慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復雜點的也不會,連簡單的功能有時候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個很好的鍛煉機會,好好磨練一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

  一、感想和體會

  1、第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力 量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“俞總早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  2、第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就

  需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。我也真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

  3、第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在單位時,文斌就跟我說,想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。

  4、第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

  在實習時,我會主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得有次同事的電腦出問題,我就自高奮勇幫他去進行查找原因,等問題解決的后,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了同事的認可。5、第五是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的'基本素質,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。一個網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,不嚴謹清晰,你可能會在一些細小的地方犯錯誤,網(wǎng)站也不容易的維護。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)錯誤的。

  6、第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在公司時的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免在用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  7、第七是態(tài)度決定一切。

  工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)常總結經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

  8、第八是勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

  9、第九是不斷學習

  要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

  二、工作成果與收獲,在技術方面的心得體會:

  程序代碼編寫,在與同事的交流中,能積累更多的經(jīng)驗和他人的編程思想,來完善自己未成熟的編程思想。指導教師常常持有一些我們無法想到的編程技巧和實現(xiàn)捷徑,這為我們省下了一些鉆研的時間,畢竟多年的經(jīng)驗是非常寶貴,值得我們這些新手去學習和借鑒的,使之成為我們自己的財富。從這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。

  項目程序的編程是一個非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過多的錯誤,會使之后的校驗略顯費時。

  這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。目前,正著手復習英語4級的考試,同時也沒有怠慢實習訓練的項目程序編寫。遇到問題及時的向指導教師請教,如果問題不是很麻煩的話,便會通過請教同學來解決。實訓項目編程工作量之大,超過我的想象,而且由于編程操作過于精細,一點錯誤都會影響全局調試,所以一直停留在這個階段。能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。

  實習項目的編程如計劃的順利進行著,再有一周的時間,就可以徹底完成編程余下的工作,進入到調試階段。雖然相對于一些高手,我的進度實在是太過于落后,但是我不會認輸,畢竟每天都認真而又充實的生活著、工作著,沒有閑暇的時間去偷懶。軟件的調試也同樣是非常重要的,它關系著整個軟件是否能正常輸出和輸入,在軟件的整個工程中,占著無可厚非的重要地位。所以,必須耐著性子,完美的進行著每一次調試,以及軟件功能測試,不允許有半點的差錯和BUG出現(xiàn)。

  回想這段時間在實習項目的程序編寫和調試測試,充分發(fā)現(xiàn)了個人力量的渺小,人類永遠無法脫離組織而單獨活下去,就像我這段時間的程序編寫以及與指導老師的溝通,如果沒有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時間來完成實習項目的程序編寫以及調試和測試等環(huán)節(jié)。組織內(nèi)部的協(xié)調工作,使我實習項目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來之際,充分的體會到了組織團體對個人的重要性所在,在這段軟件大型實習活動中,學習了很多書本上遺漏的知識和前輩老師的很多指導經(jīng)驗,這是一筆無比巨大的精神財富,是我之后學習工作的重要財產(chǎn)。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,總結下來主要有以下幾點:堅持、我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。多聽、多看、多想、多做、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨:有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學習:在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯:每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  三、實習總結

  經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

  通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠?傊,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

  四、今后自己努力方向

  學無止境:我將堅持不懈地努力學習軟件技術知識,并用于指導實踐。對現(xiàn)軟件行業(yè)來說,技術變化較快,在這方面我要加強自我學習。光說不做,不行。在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的技能。這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作?偨Y這段時間的實習生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來走這條路。

java實習報告范文3

  對于任何一位大學畢業(yè)生來說,畢業(yè)實習是一個很關鍵的學習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉時機,也是我們直接接觸社會的時機。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的時機,畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演〞,通過實習能夠使我們更好的完善自己,也為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的根底。

  一、前言

  實習時間:20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日

  實習地點:河北中信聯(lián)信息技術軟件開發(fā)實習生

  實習目的:通過實習,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實,并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和榮耀感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和根本技能的水平,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關工作的能力。理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質。

  實習任務:了解軟件開發(fā)所用根底知識,掌握軟件開發(fā)的根本技術,學習軟件開發(fā)的根底知識及開發(fā)流程和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,穩(wěn)固大學所學專業(yè)的根本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。工作的方法:首先學習java根底知識及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring還有這些知識的工程實踐練習,熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關知識,以及相關工具的使用,學習安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境,最后進入實例操作,參加實際工程開發(fā),穩(wěn)固和熟練所學到的知識。所取得的主要結果:一個多月的實習,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個新起點,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實習期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進;在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實地努力工作,做好自己。

  二、實習內(nèi)容

  本著對IT業(yè)的憧憬,走進了河北中信聯(lián)信息技術,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),在真正投入到工作之前,公司在我實習的第一天公司領導給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)開展,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時間的根底培訓。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的根底知識,做工程用的開發(fā)語言Java根底,oracle數(shù)據(jù)庫和SQL語句,學習JSP和Servlet,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。

  以及一些上機實踐,最后還做了一個工程實踐是銀行卡管理系統(tǒng),我們以小組為團隊分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,最后完成功能模塊設計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關要求,了解了作為一個開發(fā)人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),它的目標是盡可能早一些做出產(chǎn)品,完成任務,并盡可能的到達客戶的需求。

  剛開始實習工作時,是由老的員工帶著我們,給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習一些軟件開發(fā)的相關知識,讓我們看相應軟件的需求說明書,了解一下工程的大體情況,在未成形的工程上隨便點點,了解工程根本內(nèi)容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務,改頁面上的錯誤,這就需要jsp、html的知識了,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里,當時感覺自己真實笨到家了,什么都不會,都是通過問老師,老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯誤原因及eclipse里的debug模式如何運用,debug調試模式真是個好模式,通過打斷點,一步一步耐心一點一點的仔細查找那里出現(xiàn)問題了,經(jīng)過一星期的實習,自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改,熟悉了form表單,了解了button按鈕等jsp頁面上的根底知識。在后來老師開始教我如何運用javascript的知識,如何編寫及運用javascript腳本,最后就是根底類的實際案例開發(fā),這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句、創(chuàng)立用戶、表空間以及創(chuàng)立表。

  除了軟件開發(fā)工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓負責人了解你的工作進度安排,也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。

  三、實習總結

  這次實習讓我學到了很多東西,讓我整體素質有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學習的結束,而是學習的開始,在當今社會,只有不斷地汲取新信息新知識,才能獲得事業(yè)進步的動力,武裝自己的頭腦,提升自己的能力,擴展自己的視野。第二、學習要聯(lián)系實踐,一個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能提升人的品質,彰顯人的意志。學到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。第三、我們要做一個勤于思考的人,我們只有注意觀察、分析、總結、提煉,才能積累經(jīng)驗,使自己的工作做出成績。同時我也明白了遇到麻煩解決的方法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,不懂的可以查查,不要一不會就去問別人,得先自己想方法解決;第二。請教別人。當自己查資料解決不了,就去問一下別人,不要老死扣著,反而浪費時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要著急,越著急越然人昏頭轉向,越著急越解決不了問題,還不如心平氣靜的.想想解決方法,或者轉換下思維,先做其他的事情,靜下來時再去思考。遇到問題時,要保持一顆平常心。第四、有的時候人與人的差異并不大,但工作熱情的不同卻使兩個人做出完全不同的成績,只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個人的能力有差異,但關鍵是看你能發(fā)揮出多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來點燃斗志。而且熱情是可以傳遞的,一個人全力投入工作,他可帶動周圍的人,感染周圍的人全力以赴,是整個團隊趕出驕人的成績。最后,衡量一個人是不是人才,不僅是看知識掌握的多少,當代社會更看重的是一個人的溝通能力。

  原來一直覺得學校的知識是沒用的,當真正用到了才懊悔自己當時為什么不好好學習。所以說實習注重實踐和在學校學習理論是相輔相成的。平時在學校學的不知道是否有用,但當實習后我們就清楚學習的知識到底有什么實際應用,和當今社會的開展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實踐,才讓我們更加明確了那些知識是能跟上時代開展,那些知識已經(jīng)落后了,什么樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習讓我們認識到了自己知識掌握的缺乏,更加激發(fā)了我們學習的熱情。

  這次實習使我穩(wěn)固了Java開發(fā)方面的知識,做了一個基于Struts銀行管理系統(tǒng)的一個模塊的工程,還跟著完成了一個河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的工程,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個工作的主要流程。當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件開發(fā)的要求非常高,而我的根底知識有太差,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。在學校的時候,不知道反思,不過在這一段實習過程中慢慢學會反思,慢慢學會總結。這次實習為我以后到公司工作奠定了根底,起到了承上啟下的成效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,學會靜下心來思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。

  總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在工作中,總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好工作而努力。

java實習報告范文4

  通過3天的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解,在初訓的實候知道自己應該做一個什么樣的計事本了,在實訓的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時后,用到了上課時學到的.知識,對字體的風格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計事本只實現(xiàn)在一些基本功能。簡單的復制粘貼,字體風格的設置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風格的保存.對文件的操作基本都用到了。

  在實現(xiàn)記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現(xiàn),但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現(xiàn)字體顏色和背景顏色,首先要調用系統(tǒng)的調色板,再進行設置。但如何調用系統(tǒng)調色板 我是通過查閱幫助文檔來找到其調用方法的。像自動換行、設置字體等都是通過方法來調用,給相關事件加上監(jiān)聽,在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個功能我都不知道用什么方法,也由于時間有限,沒有完成其功能。

  總體的感覺是對java有了一個全新的認識,現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應用方面。尤其是有網(wǎng)絡方面的應用,在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關系還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現(xiàn)在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。

  實訓的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學習一下java和網(wǎng)絡的編程,體驗java的前沿技術。在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進程。其他的同學有問題的話我也是給他們盡量解決。

  我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。Java是面在的主流技術我會努力將它學好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學習。雖然學習java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。

java實習報告范文5

  一、實習目的

  1、培養(yǎng)學生從事專業(yè)技術工作的各種根本技能和實踐能力。

  2、了解設備的根本組成與用途。進一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、調試、安裝與維護整個過程。

  3、學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的根底,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。培養(yǎng)學生對本專業(yè)的興趣。使學生初步了解社會,接觸社會,提高學生對日后工作的適應能力。

  二、實習內(nèi)容

  1、校內(nèi)實習

  〔1〕關于__公司

  〔2〕關于云端

  其次老師給我們介紹了有關云端的知識,云端是一款應用程序虛擬化技術的軟件平臺,集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺,各類常用軟件都能夠在獨立的虛擬化環(huán)境中被封裝起來,從而使應用軟件不會與系統(tǒng)產(chǎn)生耦合,到達綠色使用軟件的目的。虛擬化環(huán)境,帶給系統(tǒng)輕便、干凈、穩(wěn)定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗速度與流暢,豐富、平安的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實用的軟件管理,靈活軟件分享,移動便攜。

  〔3〕關于JAVA

  最后老師跟我們講解了有關JAVA的根本知識。老師要求我們了解Java的特點和優(yōu)點。

  了解Java的運行機制。了解Java程序的根本結構。掌握如何編譯和運行Java程序Java編程語言的風格十分接近C、C++語言。我們的開發(fā)程序首先應該確定:計算機類型,也就是說是哪種芯片。操作系統(tǒng),我們把這種硬件和軟件組合的開發(fā)環(huán)境,稱為“平臺〞。

  Java是一個純粹的面向對象的程序設計語言,它繼承了C++語言面向對象技術的核心。Java舍棄了C++語言中容易引起錯誤的指針〔以引用取代〕、運算符重載、多重繼承〔以接口取代〕等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對象所占據(jù)的內(nèi)存空間,使得程序員不用再為內(nèi)存管理而擔憂。在版本中,Java又引入了泛型編程、類型平安的枚舉、不定長參數(shù)和自動裝/拆箱等語言特性。Java不同于一般的編譯執(zhí)行計算機語言和解釋執(zhí)行計算機語言。它首先將源代碼編譯成二進制字節(jié)碼,然后依賴各種不同平臺上的虛擬機來解釋執(zhí)行字節(jié)碼。從而實現(xiàn)了“一次編譯、到處執(zhí)行〞的跨平臺特性。不過,每次的`執(zhí)行編譯后的字節(jié)碼需要消耗一定的時間,這同時也在一定程度上降低了Java程序的運行效率。

  2、校外實習

  〔1〕終端設備與傳輸設備

  終端設備主要是指手機,固定電話等。而傳輸設備就目前而言主要有兩種接入方式:寬帶接入和無線接入。

  〔3〕3G概述

  三代移動通信,主要目的是為了滿足市場更高的應用需求。當前對高比特率的數(shù)據(jù)業(yè)務和多媒體的應用需求已經(jīng)提到了議事日程,這也是推動第三代移動通信系統(tǒng)開展的主要動力。第二代移動通信系統(tǒng)主要支持話音業(yè)務,僅能提供最簡單的低速率數(shù)據(jù)業(yè)務,速率為—。改良后的第二代系統(tǒng)能夠支持幾十K到上百K的數(shù)據(jù)業(yè)務。而3G從技術上能夠最大支持2Mbits/s的速率,并且還在不斷的開展中,將來將能夠支持更高的數(shù)據(jù)速率。這也為3G廣闊應用的應用前景提供了良好的技術保障。

  1999年11月5日ITU在赫爾辛基舉行的TG8/1第18次會議上,通過了輸出文件ITU—RM、1457,確認了如下5種第三代移動通信RTT技術。

  兩種TDMA技術:

  1、SC—TDMA〔UMC—136〕。

  2、MC—TDMA〔EP—DECT〕。

  三種CDMA技術:

  1、MC—CDMA〔CDMA20xxMC〕。

  2、DS—CDMA〔包括UTRA/WCDMA和CDMA20xx/DS〕。

  3、〔包括TD—SCDMA和〕。

  其中主流技術是上述三種CDMA技術。

  〔4〕通信行業(yè)

  〔5〕未來的就業(yè)方向

  本專業(yè)軟硬件方面的知識都要學習,將來偏向哪個方面要依照個人喜好進行側重。具體工作職位有測試工程師、研發(fā)工程師和維修技術人員等。

  主要參觀內(nèi)容有:

  2、光傳輸設備

  4、數(shù)字程控交換機

  三、實習心得體會

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。學院帶著我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底,為今后書本與實踐的結合打下根底。通過短暫的實習,我做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,為今后的學習打好根底。通過這次實習我知道了通信行業(yè)都在做什么,知道以后要學什么。我會用我熱情的心去做好我現(xiàn)在該做的事,為將來更好的為祖國的通信行業(yè)做奉獻打好根底。作為一名合格的大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐。

java實習報告范文6

  一、 實習目的

  通過對java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse 開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  二、實習主要流程

  1、公司管理規(guī)則,程序員素質,程序員編碼規(guī)范;

  2、需求開發(fā)與管理;

  3、面向對象分析與設計,面向對象編程的特性;

  4、 javaSE、javaWeb 、頁面設計-JSP頁面;

  5、數(shù)據(jù)庫設計、SQL應用;

  6、軟件需求分析與設計;

  7、項目實戰(zhàn)

  三、 實習內(nèi)容

  Oracle數(shù)據(jù)庫

  數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結構化集合。計算機是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。

  Oracle服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準測試主頁上,給出了Oracle服務器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結果。

  java web實習報告java web實習報告

  Oracle服務器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。

  java與SQL的應用

  Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術。利用Java語言中的JDBC技術,用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴充網(wǎng)絡應用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。

  控制技術-Servlet技術

  1) 什么是Servlet?

  一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。

  javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

  2) Servlet的生命周期

  一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟! 1)MVC 模式

  為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網(wǎng)絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

  2) JSP技術的強勢

  (1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

  (2)系統(tǒng)的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

  (3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Ja#from 文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數(shù)臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。

  (4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

  3) JSP技術的弱勢

  (1) 與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復雜性。

  (2) Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應的版本文件。

  四、實習總結

  通過這一期的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

  當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術,所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓的第一天,同學們就推薦我為組長,我感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰(zhàn)我們的實訓路。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的.艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識:學習中我們必須邊總結邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。

  在這里,我非常感謝實訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。

  實訓即將結束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內(nèi)實訓,在實訓的這短短兩周的時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現(xiàn)自己未來的理想!

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉正,我相信我會在JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。

java實習報告范文7

  一、實習目的

  通過實習,培養(yǎng)綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  二、實習單位基本情況介紹

  無錫達內(nèi)科技有限公司是北京達內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,達內(nèi)是中國高端IT培訓的領先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領域的Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFC0

  ASIA和高盛集團投資,是國內(nèi)首家獲得國際風險投資的IT培訓機構。目前,達內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓、咨詢、開發(fā)、人才服務于1體的中國最領先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內(nèi)科技優(yōu)秀的教學效果和行業(yè)領先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。

  三、實習內(nèi)容

  1. Java實訓

  通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:

 、 Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++

  中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。

 、

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++

  語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

  ③

  Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結構中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  ④

  Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI

  C實現(xiàn)的。

 、

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable)

  的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。

  Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

  ⑥

  Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的'類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

  2. 數(shù)據(jù)庫實訓——ORACLE

  在此次實習中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術的應用,可無縫的與ORACLE集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。

  3. Web開發(fā)實訓

  Web開發(fā)的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間。因為在這

  一階段,開始接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術。首先學習的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎:HTML和CSS,它們是構成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術,它是一種國際標準的數(shù)據(jù)存儲語言。接著,我們開始學習JDBC,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡便的方便,讓我們在自己的程序中隨時調用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們開始學習Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實現(xiàn)非常強大的頁面功能,包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的技術,可以實現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,從而達到無閃爍頁

  面的效果。這些之后,是框架技術。包括Struts2、Hibernate,Spring,這三大框架,簡化了Java代碼,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔?偟膩碚f,在這一階段學到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。

  四、實習收獲

  通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。

  此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發(fā),學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗,為以后工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我都會因涉事而成長。

java實習報告范文8

  轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,xx年xx月xx日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。

  作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經(jīng)陌生的技術。受益匪淺。

  一、實習計劃

  7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。

  7月14日-7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調試。

  7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng), 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

  7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數(shù)據(jù)庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。

  8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。

  8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

  8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。

  9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。

  二、實習目的

  進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的

  能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  三、實習內(nèi)容

  通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。

  四、實習總結

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。

  Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。

  2、Java語言是一個面向對象的

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。

  Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是安全的

  Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

  6、Java語言是體系結構中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發(fā)展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動態(tài)的

  Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的`是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

  ——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。

  進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。

  畢業(yè)實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

  實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。

  實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

  站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動型轉變,積極主動去執(zhí)行; 從個體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  總之,Java通過真實的項目,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導學員去真正開發(fā),讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

  有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。

  五、實習日志

  7月10日

  今天是實習的第一天,在王主任的帶領下簡單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后,我就開始了自己的畢業(yè)實習。這次實習主要是鍛煉自己的動手能力,溝通能力,并進一步掌握大學期間學過的理論知識。這一天我學習了java的有關知識,java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在:簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、安全性等方面。

  7月11日-7月13

  接著昨天的學習,首先我復習了java有關編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具,并仔細地查閱了相關的信息,借鑒他們的經(jīng)驗和心得,使自己在避免走彎路。Java工具的可操作性很強、而且簡單、容易學習使用。

  7月14日-7月17日

  我先回顧了以前的學習,然后裝備java的編程環(huán)境和運行環(huán)境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創(chuàng)建交互性很強的Internet運用程序,是難得的java開發(fā)系統(tǒng)。系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置。 7月18日-7月26日

  通過以前的學習,做了一個登錄系統(tǒng)。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應地學習了一下Dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類的。由于不熟練所以做的比較慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日

  通訊錄管理系統(tǒng)是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計算機進行集中管理而開發(fā)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)是基于JAVA連接SQLSERVER數(shù)據(jù)庫進行開發(fā)的網(wǎng)絡通訊錄管理系統(tǒng),力求與實際相結合具有查詢、管理等功能,旨在達到使通訊錄的管理和運營趨于計算機化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日

  學習了SQL Server的相關知識。在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  8月3日-8月5日

  通前面所學,建立數(shù)據(jù)庫。企業(yè)管理器是幫助用戶創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的一個有力的工具,利用數(shù)據(jù)庫向導,你可以很容易地創(chuàng)建一個完美的SQL Server數(shù)據(jù)庫。但創(chuàng)建SQL Server數(shù)據(jù)庫之前,你需要知道如何來設計數(shù)據(jù)庫使得所建數(shù)據(jù)庫不僅滿足客戶需求,并且有較高的管理效率。數(shù)據(jù)庫是一個十分重要的信息中心,所以數(shù)據(jù)庫建立的好壞會影響到系統(tǒng)的各個方面。

  8月6日-8月10日

  在建立好登錄界面和數(shù)據(jù)庫后,在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應的數(shù)據(jù)庫。由于沒有實際的的經(jīng)驗,一開始就把我弄的一塌糊涂。一點思路也沒有,而且出現(xiàn)好多個連接的錯誤。再次向李主任請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在主任詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、查詢、記錄、管理等模塊。

  8月11日-8月20日

  任務是優(yōu)化登錄系統(tǒng),并學習簡單的調試和測試的一些方法。了解了測試的重要性和目的,而且通過這個過程可以了解自己的出錯的地方,并加深編碼的理解和掌握。 8月21日-9月10日

  學習新的知識,SSH框架,曾經(jīng)是多么陌生,現(xiàn)在卻能靈活應用。

  9月11日-10月5日

  利用所學知識獨立完成一個新的項目,最后得以實現(xiàn)。

java實習報告范文9

  實習目的:

  在internet飛速開展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成局部,從而倍受人們的重視。通過這次實習,學習企業(yè)級計算機知識,穩(wěn)固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力,了解社會中建設在internet的主要內(nèi)容和實際開展情況,并為自己踏入社會環(huán)境接軌做準備。

  實習目的:

  武漢國家軟件培訓基地

  實習任務:

  網(wǎng)絡開展考察,學習編程語言知識,穩(wěn)固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力。

  實習內(nèi)容:

  網(wǎng)絡編程語言學習:java。

  在20xx年xx月xx日我參加了校外實習,在國家軟件培訓基地歷時四周的實習時間,進入公司的時候,就讓我感覺到另外的一種氣氛,F(xiàn)在我已經(jīng)不是在學校了,能夠任性的選擇上課和不上課,能夠任性的選擇遲到不遲到,而是進入了一家公司,我看到那么多的員工都在那么努力認真的工作,一下就讓我的情緒上升到了另外一個境界,一向有點散漫的我,頓時覺得這樣的踏實的生活日子才是我應該具有的,在大學浪費的那么多時間應該要在這里好好補起來。我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣;诟鞣矫娴脑,雖然在去之前我們做了比擬充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比擬繁多,但時間又比擬的短,難以保證按時按質按量完成。

  下午,我們在班主任的帶著下熟悉了一下實習環(huán)境和公司的一些根本制度,對于我從未接觸過公司的人來說,我很認真的記錄,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實習的安排是學習怎么樣做好一個工程,培養(yǎng)我們進入一個公司之后應該具備的素質和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的工程。我們的根本安排是每天上午先在放映室上課,老師講解今天一天的重要內(nèi)容,安排好任務,然后我們就一起到機房里面按照指導老師的要求來完成工程的局部。

  我以前有html語言根底、C語言和C++根底,這為我這次實習學習java的打下了良好的根底和開端。

  java的跨平臺性,較強的平安性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我學習網(wǎng)絡編程時才發(fā)現(xiàn)學習網(wǎng)絡編程需要網(wǎng)絡根底知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這局部是需要有操作系統(tǒng)的根底知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉換,同步方法等。學習,需要用到很多的根底知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

  工程一定要全新的工程,不能是以前做過的,工程一定要企業(yè)真實工程,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng),在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,在做工程的時候不應該有參考代碼。因為參加實習的學生很多都是有一定的計算機根底,大局部都具備一定的編程根底,像我們這種計算機專業(yè)的大三學生,多少都有一些根底。我們主要的缺點是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要,還有沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。

  解決的方法就是通過工程練習,對所學知識進行深化,然后通過工程來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些缺乏,盡快到達企業(yè)的實際要求。工程應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教教學性或者是純練習性的工程。因為實習的時間有限,我必須盡快地融入到實際工程的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個工程都必須跟實際應用掛鉤。學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

  通過四周的實習學習,老師的講解,了解到選擇工程的重要性,我們選擇的工程最終的工程一定是真實的工程,也就是要訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的工程,因為我們的吸收還要有一個折扣,所以最終的工程應該選實際工程中中等難度的工程;最終工程定下來過后,開始分解這個工程,看看為了到達完成這個工程需要哪些技術和知識點,以及每局部知識點的深度,然后定出每個分階段的任務;然后開始選擇分階段的工程,分階段的工程應該比剛剛分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能到達訓練的目標。定下分階段工程后,同樣去分解,定出為了完成我所需要的各局部知識點和深度;然后是選擇上課期間的演示工程來進行觀察和理解,演示的工程是為了做分階段工程效勞的,可以認為是分階段工程的分階段工程;最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常學習和練習中。

  在一個具體的`工程中,我們需要有開發(fā)環(huán)境,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用效勞器、常用插件、測試工具、工程管理工具、工程管理文檔等等。構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團隊開發(fā)。老師就相當于工程經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的組長,大家分工合作,共同完成工程。老師做為工程經(jīng)理,帶著著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現(xiàn)整個工程。

  在實習結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些根本知識還是比擬有用的,例如J2EE,數(shù)據(jù)庫根本原理等,正是這些根底知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。針對我們學校局部學生普遍根底理論知識較多,工程經(jīng)驗缺乏的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的計算機科學與技術專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡送的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并開展壯大。雖然是短暫的實習,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的根底,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆珍貴的財富。

  實習體會:

  四年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的缺乏:如文檔習慣,自身知識結構的問題等,我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固所學知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

java實習報告范文10

  1、傳統(tǒng)的錯誤觀念

  以前以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  2、如何調試追蹤?

  如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的idea,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的`數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,。例如。缺少對象 這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。畢業(yè)實習總結

  3、一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

  把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

  任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  4、題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

java實習報告范文11

  實習目的

  通過對java語言、JavaWeb、Mysql數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用IDEA開發(fā)工具開發(fā)公司項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計,同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力。培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  實習時間

  20××年2月25日~20××年3月17日

  實習地點

  實習內(nèi)容

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習的專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

  實習目的及任務

  經(jīng)過了大學四年專業(yè)的理論進修,使我們軟件基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  實習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W軟件開發(fā)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的.理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

 、谕ㄟ^java開發(fā)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

 、弁ㄟ^實習,了解軟件開發(fā)工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  實習任務要求

 、僭趰徫粚嵙暺陂g,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題。

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思。

  通過在公司的實習也有了一些自己的新的和感悟

  1、淺談測試

  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調試追蹤?

  如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。idea是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

  4、一些習慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。任務完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5、題尾話

  我們的實習已經(jīng)結束,但生活卻沒有結束,這一次的實習,對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個職業(yè)應該注意的一些細節(jié);更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過了3周的實習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務,但我想說的是,我們并不僅僅是完成了任務,我們更是個個滿載而歸。項目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果說專業(yè)知識收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發(fā)人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會以及老師的重點強調,對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個人的技術更為重要。

java實習報告范文12

  一、實訓項目

  簡易記事本

  二、實訓目的和要求

  本次實訓是對前面學過的所有面向對象的編程思想以及JAVAWEB編程方法的一個總結、回顧和實踐,因此,開始設計前學生一定要先回顧以前所學的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設計所要用到的技術點并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關的書籍來搜集資料。通過編寫采用JSP+Servlet+JavaBean技術框架的應用系統(tǒng)綜合實例,以掌握JavaWEB開發(fā)技術。具體要求有以下幾點:

  1.問題的.描述與程序將要實現(xiàn)的具體功能。

  2.程序功能實現(xiàn)的具體設計思路或框架,并檢查流程設計。

  3.代碼實現(xiàn)。

  4.設計小結。

  三、實訓項目的開發(fā)環(huán)境和所使用的技術

  基于J2SE基礎,利用MyEclipse8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實訓項目,界面友好,代碼的可維護性好,有必要的注釋和相應的文檔。

  四、實訓地點、日程、分組情況:

  實訓地點:4棟303

  機房日程:

  第一階段:

  1.班級分組,選定課題,查閱相關資料半天

  2.劃分模塊、小組成員分工半天

  3.利用CASE工具進行系統(tǒng)設計和分析,并編制源程序5天

  第二階段:上機調試,修改、調試、完善系統(tǒng)2天

  第三階段:撰寫、上交課程設計報告,上交課程設計作品源程序(每人1份)2天。

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