成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告精選15篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報告不再是罕見的東西，報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告，希望能夠幫助到大家。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告1
學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
班級：XX
姓名：XX
學(xué)號：XX
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是我們將課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的一種過程，也是對我們專業(yè)水平的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》等的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是比較熟悉了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的暑假，學(xué)校安排的成本會計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我真正體會了一下會計(jì)人的辛苦。
此次成本會計(jì)的模擬實(shí)習(xí)，旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等有關(guān)會計(jì)核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識，使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高學(xué)生會計(jì)核算的實(shí)際操作能力，為學(xué)生畢業(yè)后從事會計(jì)核算工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求：
�。�1）根據(jù)貨幣資金支出情況資料，編制銀行存款付款憑證匯總表。
�。�2）根據(jù)領(lǐng)料憑證，按上半月和下半月（分兩次）編制領(lǐng)料憑證匯總表。
�。�3）根據(jù)上下兩個半月的領(lǐng)料憑證匯總表，編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。
（4）根據(jù)領(lǐng)料憑證，領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料，編制材料費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
�。�5）根據(jù)工資結(jié)算單及各項(xiàng)集體比例，編制人工費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
（6）根據(jù)各部門用電資料，編制外購動力費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
�。�7）根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料，編制固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
�。�8）根據(jù)前述各項(xiàng)分配表，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬，基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬。
�。�9）根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和其他相關(guān)資料，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
�。�10）根據(jù)前述資料，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，并連同其他資料，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，同時編制記賬憑證。
�。�11）根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，登記基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細(xì)賬。
�。�12）根據(jù)月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料，編制各種產(chǎn)品成本計(jì)算單。
�。�13）根據(jù)產(chǎn)品成本計(jì)算單和其他相關(guān)資料，計(jì)算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。
�。�14）根據(jù)產(chǎn)品成本計(jì)算單，編制產(chǎn)品成本匯總表，并編制記賬憑證。
�。�15）根據(jù)記賬憑證，編制科目匯總表。
三、實(shí)訓(xùn)流程：
1、登記明細(xì)賬
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)田制憑證
3、根據(jù)憑證登記賬簿
4、編制會計(jì)報表
5、整理實(shí)訓(xùn)資料
6、寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)，上交資料
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
2、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本
3、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。如表2—14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：交互分配：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
5、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時第二項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。，其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
6、第三項(xiàng)內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的`良策。
五、實(shí)訓(xùn)心得：
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計(jì)工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中，我們根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料提供的背景資料或其他會計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計(jì)專業(yè)課程，或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)對我來說提供了一個很好的實(shí)踐平臺。在實(shí)習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點(diǎn)。
當(dāng)然成本會計(jì)的知識并不是會計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會存在的，還與基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)等緊密聯(lián)系。
在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。實(shí)習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會計(jì)人員的我們必須連一個小數(shù)點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因?yàn)橹皇?.01的尾差而小視，有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單時，我卻忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實(shí)施，導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
總之，經(jīng)過這兩周的成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)，讓我掌握了成本會計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；將會計(jì)專業(yè)理論知識與專業(yè)實(shí)踐，很好的結(jié)合了起來，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情況的認(rèn)識，也讓我們看清自己在會計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓(xùn)會對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告2
班級：財(cái)會XXX
姓名：XXX
時間：20xx年1月2日——20xx年1月11日
地點(diǎn)：XX工商學(xué)院2教508教室
指導(dǎo)老師：羅XX老師
綜訓(xùn)目的：為了讓學(xué)生更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)?jì)有一個更新更深層次的認(rèn)識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動手能力，通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計(jì)作賬的基本流程
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：要素費(fèi)用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配制造費(fèi)用的歸集與分配損失性費(fèi)用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配……以及編制成本報表
第一天的成本會計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累，因?yàn)樗⒉幌褙?cái)務(wù)會計(jì)那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計(jì)算，你只要知道該怎么計(jì)算就好了，因?yàn)橛植挥梦覀冇霉P算，只要你知道方法一切都好了，一天下來我知道了其實(shí)成本會計(jì)的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會計(jì)人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果，因?yàn)橹挥羞M(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計(jì)人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是到第二天我就覺得好累，因?yàn)橐恢倍家茨切⿺?shù)字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多，也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的`細(xì)節(jié)問題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因?yàn)槲矣X得事實(shí)的確是這個樣子的，要注重細(xì)節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計(jì)人員，所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。
在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題，通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著急但是我并不慌張，因?yàn)槲矣X得綜訓(xùn)并不是速度的問題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計(jì)應(yīng)該懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。
成本會計(jì)最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因?yàn)槟菚r并沒有這么深刻的認(rèn)識。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告3
實(shí)訓(xùn)時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教一515教室、教三301教室、教二403教室
實(shí)訓(xùn)科目：成本會計(jì)
實(shí)訓(xùn)目的：通過實(shí)訓(xùn)使我們熟悉直接材料費(fèi)用分配、工資費(fèi)用分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會計(jì)工作。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
�。�1）、實(shí)訓(xùn)一：直接材料費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（2）、實(shí)訓(xùn)二：工資費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（3）、實(shí)訓(xùn)三：其他費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
�。�4）、實(shí)訓(xùn)四：輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配實(shí)訓(xùn)；
�。�5）、實(shí)訓(xùn)五：品種法實(shí)訓(xùn)；
�。�6）、實(shí)訓(xùn)六：成本會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)；
（7）、實(shí)訓(xùn)七：成本報表編制實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)流程：
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制憑證；
3、根據(jù)憑證登記賬簿；
4、結(jié)賬、對賬、編制會計(jì)報表；
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料；
6、寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
實(shí)訓(xùn)感想：
經(jīng)過三周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我又在一個臺階上進(jìn)步了，成長了，收獲了。在這三周實(shí)訓(xùn)中，雖然很忙，很累，但很充實(shí)，很有意義，我相信在這艱辛勞累之后，必有很大的收獲。
回想起這實(shí)訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)有收獲很大。我很榮幸在這成本會計(jì)三周實(shí)訓(xùn)中自己能夠作為科長帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實(shí)訓(xùn)期間一起努力，首先，在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了如何寫計(jì)劃，如何把計(jì)劃寫好。這對于我作為一位科長而言，我們應(yīng)該寫好一份計(jì)劃，站在一定的高度，要比其他人看得遠(yuǎn)，應(yīng)該起到模范作用，才能更好的帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)向前走。在整個科室中起到一個“領(lǐng)導(dǎo)”的作用，和我們科室的所有成員團(tuán)結(jié)在一起做賬、學(xué)習(xí)，也很感謝鄭老師通過分科室這種教學(xué)方法讓我們不在是孤軍奮戰(zhàn)，而是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)，有什么難題、疑問，一個科室內(nèi)大家一起討論，我們有時也會有分歧，會有爭論，但是，這都說明我們大家都在進(jìn)步，都學(xué)會了換位思考，不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)對于我們來說，這是一個難得的鍛煉機(jī)會和經(jīng)歷，通過在模擬訓(xùn)練中讓我們更了解成本會計(jì)這個崗位，在模擬訓(xùn)練中把在課堂上所學(xué)知識掌握得更加牢固。實(shí)訓(xùn)把課堂知識和實(shí)際相結(jié)合，讓課本上的“死知識”在實(shí)訓(xùn)中變“活”沒有平日里我們所一味想要得到的正確答案，而是我們自己
想怎么做都可以，但，首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實(shí)訓(xùn)為我們明年的今天走向社會，面對自己的工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它讓我們對社會有一個提前的認(rèn)識，讓我們收獲更多的'知識。
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆，雖也有迷茫和不知所措，但是我們更多的是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進(jìn)步吧！這次成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容對我而言，或許不在像會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)那樣要按照要求一步一步進(jìn)行，哪里不會就很直接的問老師啊，問同學(xué)，要很明確的知道答案，但是，這次的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們在PBL的教學(xué)模式下，將其這種方法實(shí)踐到這次的實(shí)訓(xùn)中，要獨(dú)立的去解決問題，獨(dú)立的去思考。這個對于以后作為一位會計(jì)人員來說，這是應(yīng)該具備的，在有關(guān)財(cái)務(wù)方面的知識，我們不可能把財(cái)務(wù)知識拿來和其他人討論，告知給其他人，我應(yīng)該學(xué)會自己獨(dú)立解決，相信自己。在對于成本會計(jì)這次實(shí)訓(xùn)，我也更加明白了，會計(jì)人員要面臨很多的核算內(nèi)容，雖說計(jì)算很簡單，但計(jì)算過程很復(fù)雜，太多的數(shù)字，一不小算錯了一個數(shù)字或是一個小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了，可能你做的賬就不正確，導(dǎo)致后面的數(shù)據(jù)也接著錯，成本會計(jì)看似簡單，計(jì)算的方法也不就是加減乘除，但是，這在簡單的背后卻是繁瑣的數(shù)字一竄一竄的，我們需要的是耐心和細(xì)心。但我相信，只要我們細(xì)心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在課堂上或許體現(xiàn)不出這樣繁瑣的事情來，但是通過這次的實(shí)訓(xùn)，我們就更加深入的了解了成本會計(jì)，真是“只有經(jīng)歷過，才會明白這其中的滋味啊”！
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)三周也就結(jié)束了，也意味著成本會計(jì)這個課程我們也學(xué)完了，在我們最后一周的分享與交流會的中，聽見鄭老師說，這是我們最后一次的分享與交流會，明年我們見面的機(jī)會也會越來越少，突然覺得心中有一種難受，很不舍。經(jīng)過一年和鄭老師相處，雖然一開始很是不能理解這個老師，去問她問題，也不給我們解答。在上第一節(jié)課時，就提出PBL這個教學(xué)方法，讓我們記住4個學(xué)會：第一，學(xué)會傾聽；第二，學(xué)會學(xué)習(xí)；第三，學(xué)會表達(dá)；第四，學(xué)會分享與交流。在漸漸地學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心，知道了這種教學(xué)模式對我們的好處，在這個競爭激烈的社會中，我們應(yīng)該自己去學(xué)會，而不是要別人讓我們學(xué)會。經(jīng)過一年學(xué)習(xí)PBL，它為我們營造了一個輕松、主動的學(xué)習(xí)氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我主要有以下幾點(diǎn)收獲：第一，讓我們獨(dú)立的去發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考，解決問題，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力；第二，要有責(zé)任心，抗壓和抗挫能力；第三，要給自己制定計(jì)劃，把眼放寬，目標(biāo)放遠(yuǎn)，有一個領(lǐng)導(dǎo)的模范；第四，情商比智商更重要。非常感謝鄭老師用PBL的這種教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下，讓我變得更加開朗，更加自信，和大家溝通交流的機(jī)會也多了，使我成長了、進(jìn)步了！我相信只要我們用心去理解了PBL，用心去感受了PBL，一定會收獲很大，我們不僅僅是把PBL運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，還要將其運(yùn)用于生活的各處。
成本會計(jì)的三周實(shí)訓(xùn)雖說結(jié)束了，但是，我相信這不是結(jié)束而是下一個里程碑的開始。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將知識進(jìn)一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的影響。實(shí)訓(xùn)也讓我明白了，無論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細(xì)心、恒心和毅力，就會到達(dá)成功的彼岸！
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告4
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過本次實(shí)訓(xùn)，了解平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的特點(diǎn)及其適用范圍，掌握平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法核算的程序和方法，熟悉平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的具體運(yùn)用。通過平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的成本計(jì)算原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對成本計(jì)算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。也能在實(shí)踐中提高現(xiàn)實(shí)工作的會計(jì)能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合。
實(shí)驗(yàn)要求：
(1) 根據(jù)購入材料、低值易耗品憑證，編制相關(guān)的記賬憑證。
(2) 根據(jù)領(lǐng)料憑證，編制領(lǐng)料費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(3) 根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料，編制固定資產(chǎn)折舊分配表，并編制記賬憑證。
(4) 根據(jù)工資費(fèi)用資料，編制職工薪酬費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(5) 根據(jù)輔助生產(chǎn)成本的明細(xì)賬，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，并編制記制憑證。
(6) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用分配表，并編制記賬憑證。
(7) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細(xì)賬，采用約當(dāng)產(chǎn)量法對各步驟的在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品分配，結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本，并編制相關(guān)的記賬憑證。
二、實(shí)驗(yàn)方法與步驟：
1 按照品種法計(jì)算的程序，根據(jù)各種費(fèi)用分配表和記賬憑證登記各步驟半成品成本明細(xì)賬。
2 將各步驟半成品成本明細(xì)賬所歸集的生產(chǎn)費(fèi)用，在本步驟完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行分配，計(jì)算完工半成品的總成本和單位成本。
3 將最終產(chǎn)品耗用本步驟半成品的數(shù)量乘以單位成本，求得本步驟應(yīng)轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品的"份額"，并平行結(jié)轉(zhuǎn)到最終產(chǎn)品成本明細(xì)賬。
4 將各步驟平行結(jié)轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品成本明細(xì)賬的"份額"加以匯總，求得最終產(chǎn)品的成本和單位成本。
三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析：
1、材料成本差異率=(期初材料成本差異+本期材料成本差異)/(期出材料計(jì)劃成本+本期材料計(jì)劃成本)*100%
材料成本差異=計(jì)劃成本*成本差異率
生鐵的成本差異率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%
鋼材的成本差異率={-20xx+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-20xx}*40}/(60000+20xx*40)=2%
低值易耗品的成本差異率=[300+(196.3-200)*200]/(20xx+200*200)=1%
2、鑄造車間直接工資費(fèi)用分配率=66500/5000=13.3
機(jī)加工車間直接工資費(fèi)用分配率=98300/6000=16.38
裝配車間直接工資費(fèi)用分配率=84200/8000=10.53
3、鑄造車間制造費(fèi)用分配率=43831/5000=8.77
機(jī)加工車間制造費(fèi)用分配率=66817/6000=11.14
裝配車間制造費(fèi)用分配率=32922/8000=4.12
4、機(jī)修車間輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配率=14660/80000=0.18
配電室輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配率=65786/160000=0.41
5、鑄造車間動力費(fèi)用分配率=6150/5000=1.23
機(jī)加工車間動力費(fèi)用分配率=24600/6000=4.10
裝配車間動力費(fèi)用分配率=12300/8000=1.54
6、約當(dāng)產(chǎn)量=最終完工產(chǎn)品數(shù)量+廣義在產(chǎn)品
(1)鑄造車間普通車床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+10+5+2=67
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+5+2+10*50%=62
(2)鑄造車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5=75
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5*60%=73
(3)機(jī)加工車間普通車床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+2+4+1=57
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+2+(4+1)*50%=54.5
(4)機(jī)加工車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1+8+2=35
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1+(8+2)*60%=31
(5)裝配車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=50+2=52
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=50+2*50%=51
(6)裝配車間螺紋銑床
直接材料約當(dāng)產(chǎn)量=20+4+1=25
直接人工、制造費(fèi)用約當(dāng)產(chǎn)量=20+(4+1)*60%=23
四、 心得體會：
通過成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程，對實(shí)訓(xùn)四平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法有了一定的認(rèn)識，因此對書中的實(shí)訓(xùn)也能順利地完成。過程中也遇到不少的問題，但是能通過翻閱書本或向同學(xué)和老師提問，問題也會得到解決。平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法跟逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是有很大的差別的，平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法是每個步驟相互分開，最后再總結(jié)的，而逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，是一步一步計(jì)算下來的，所以要分清兩者的區(qū)別，防止混亂。
這次的實(shí)訓(xùn)也通過團(tuán)隊(duì)的合作，對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行討論總結(jié)，共同尋找問題，共同解決問題，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)合作，所以這次的實(shí)訓(xùn)比以往完成得更有速度和質(zhì)量。這也說明團(tuán)隊(duì)合作對會計(jì)也是不可缺少的。
這門課程主要講究細(xì)心與耐心，因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)的過程中要進(jìn)行許多的計(jì)算，也容易出現(xiàn)錯誤，在這次的.實(shí)訓(xùn)中的計(jì)算也特別多，所以一定要細(xì)心和耐心計(jì)算和填好每個表格。特別在現(xiàn)實(shí)的工作中，出現(xiàn)錯誤的話，會影響公司的利益的，所以要實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的會計(jì)實(shí)訓(xùn)能力。
作為一個會計(jì)人員，不僅要有專業(yè)知識，實(shí)踐也是不可少的。要在實(shí)踐的過程中要堅(jiān)持謹(jǐn)慎性，客觀性，一致性等會計(jì)原則，力求做一個優(yōu)秀的會計(jì)人員，將我們學(xué)到的知識貢獻(xiàn)于社會，也有利于提高個人的價值。所以，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，把握現(xiàn)有的資源，創(chuàng)造屬于自己的未來。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告5
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告內(nèi)容
一、實(shí)訓(xùn)作用
實(shí)訓(xùn)的最終目的是全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，最終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。合理的實(shí)訓(xùn)教育本應(yīng)該是大學(xué)教育的一個重要組成部分，但是卻成為了社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的責(zé)任。
學(xué)員：“實(shí)訓(xùn)教育=就業(yè)”；
對于學(xué)員來說，通過實(shí)訓(xùn)，一方面可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；另一方面，可以降低就業(yè)的成本和風(fēng)險；增加就業(yè)的機(jī)會；
實(shí)訓(xùn)教育面向企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用員工，對學(xué)員而言，其本質(zhì)不是培訓(xùn)而是就業(yè)，因此市場宣傳以“就業(yè)”為訴求點(diǎn)，培訓(xùn)過程要與企業(yè)嫁接。
“實(shí)訓(xùn)=素質(zhì)+技能+經(jīng)驗(yàn)”
“實(shí)訓(xùn)過程=補(bǔ)強(qiáng)階段+實(shí)操階段+實(shí)習(xí)階段+ (就業(yè)階段)”
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員，在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)（職業(yè)）教練的指導(dǎo)下，在真實(shí)條件下，最終達(dá)到企業(yè)的用人要求，并獲得國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書的`過程。
真實(shí)的企業(yè)環(huán)境，嚴(yán)格的企業(yè)管理制度，市場化的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，是實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)必備的三大要素。
二、實(shí)訓(xùn)報告特點(diǎn)
確證性
它所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能經(jīng)得住任何人的重復(fù)和驗(yàn)證；
記實(shí)性
對實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果，必須如實(shí)記錄；常以圖解幫助說明；
格式固定
常使用專用的報告單。
實(shí)驗(yàn)報告的書寫是一項(xiàng)重要的基本技能訓(xùn)練。它不僅是對每次實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，更重要的是它可以初步地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力，是科學(xué)論文寫作的基礎(chǔ)。因此，參加實(shí)驗(yàn)的每位學(xué)生，均應(yīng)及時認(rèn)真地書寫實(shí)驗(yàn)報告。要求內(nèi)容實(shí)事求是，分析全面具體，文字簡練通順，謄寫清楚整潔。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告6
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
通過組織實(shí)施課本的模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得管理會計(jì)的專業(yè)技能，特別是管理會計(jì)的預(yù)測、決策、控制和業(yè)績評價方面的專業(yè)技能。
實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容:
本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程包括了9個章節(jié)的實(shí)驗(yàn)，分別是：
一、成本性態(tài)分析模擬實(shí)驗(yàn)；
二、變動成本法模擬實(shí)驗(yàn)；
三、本量利分析模擬實(shí)驗(yàn)；
四、經(jīng)營預(yù)測模擬實(shí)驗(yàn)；
實(shí)驗(yàn)過程：
這次的成本與管理會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)安排在周日，而且是一整天對著電腦，所以同學(xué)們上課的積極性沒有那么高，學(xué)習(xí)效率也如此。也因?yàn)檫@樣，在老師講課的時候，稍微不集中點(diǎn)就會落下很多，慶幸的是，我坐的位置離屏幕近，而且是老師的眼皮底下，所以一直沒敢懈怠，基本每節(jié)課都按時完成任務(wù)。
例如：
1、在成本性態(tài)分析模擬實(shí)驗(yàn)過程中，原本的散點(diǎn)圖繪制方式?jīng)]弄明白，圖標(biāo)右側(cè)的圖例項(xiàng)目一直沒出現(xiàn)，還有繪制一開始引用數(shù)據(jù)源的時候不知道要不
要把文字也給選中，后來經(jīng)過自己的幾次嘗試之后，便成功了。最后嘗試的時候，我干脆不引用任何的數(shù)據(jù)。而是選個空白的單元格直接插入散點(diǎn)圖，然后才一步步的把需要的數(shù)據(jù)分別引入到x軸和y軸，以及標(biāo)題。
2、在本量利分析模擬實(shí)驗(yàn)中，沒搞明白模擬運(yùn)算表的使用，后來因?yàn)楸容^多的同學(xué)也是遇上這一難題，老師仔細(xì)的再講了一次，還特意說明了注意事項(xiàng)，于是問題解決。
3、在經(jīng)營決策模擬實(shí)驗(yàn)過程中，由于之前的成本與管理會計(jì)課程沒學(xué)好，概念不熟悉，導(dǎo)致了上課老師在上面講的時候，我完全是跟著老師的操作，按著老師說的引用哪個單元格就點(diǎn)哪個，那時候做得挺郁悶的。但是在后來在做課后實(shí)驗(yàn)之前，我特地百度并理解了相關(guān)術(shù)語的概念，以及相關(guān)要用到的公式。所以，在做章節(jié)實(shí)驗(yàn)題的時候，很快就完成了課堂任務(wù)。
4、在做投資決策模擬實(shí)驗(yàn)的時候，運(yùn)用到了單變量求解，但是在做課后實(shí)驗(yàn)的時候，看完題目有點(diǎn)懵了，一時沒弄明白哪個該選作目標(biāo)單元格，哪個是目標(biāo)值，還有哪個是所謂的可變單元格。于是，我問了同學(xué)，弄明白后獨(dú)立完成了。在這個章節(jié)還遇上的另一道難題，就是搞明白if函數(shù)的使用規(guī)則，單個if判斷：=if(需要判斷的.條件，如果判斷為正確則返回該值，如果判斷為錯誤則返回該值）；多個判斷同時使用：=if（需要判斷的條件，如果判斷為正確則返回該值，如果判斷為錯誤則再次if（需要判斷的另一個條件，如果判斷為正確則返回該值，如果判斷為錯誤則再次if（需要判斷的另一個條件，如果判斷為正確則返回該值，如果判斷為錯誤則再次if（……）））。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)：
經(jīng)過幾個星期的成本與管理會計(jì)上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)，我真正體會到了成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作。無論要想做好哪一個類型的模型，都要從收集正確的數(shù)據(jù)開始，然后將數(shù)據(jù)按照一定的方式歸類，同時還要建立好表格的模板，將數(shù)據(jù)填入適合的單元格，根據(jù)想要的信息性質(zhì)插入適合的公式計(jì)算，得出想要知道的結(jié)果，還可以進(jìn)一步通過借助折線圖、散點(diǎn)圖等，使得分析的結(jié)果更加簡單明了。還可以運(yùn)用模擬分析、單變量求解、開發(fā)工具等幫助分析。然后就是，要想充分運(yùn)用好成本與管理會計(jì)來決策，就得好好學(xué)習(xí)。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告7
一、實(shí)訓(xùn)過程的描述：
經(jīng)過一天的實(shí)訓(xùn)課，讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
在這一天的學(xué)習(xí)中，主要是對模擬公司的生產(chǎn)車間進(jìn)行費(fèi)用分配。 這是一個制作粽子、月餅的公司。所以，生產(chǎn)車間分為兩部分：制作兩種產(chǎn)品餡料的餡料車間和生產(chǎn)粽子和月餅這兩種完工產(chǎn)品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會復(fù)雜一點(diǎn)，所涉及的表格和計(jì)算也會相對復(fù)雜一點(diǎn)。
開始，老師講解了本節(jié)實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容和注意事項(xiàng)：
首先，本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應(yīng)征增值稅銷售額（以下簡稱年應(yīng)稅銷售額，包括一個公歷年度內(nèi)的全部應(yīng)稅銷售額）超過財(cái)政部規(guī)定的小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)和企業(yè)性單位。一般納稅人的特點(diǎn)是增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額可以抵扣銷項(xiàng)稅額。所以，應(yīng)該注意的是一般納稅人的企業(yè)的納稅（增值稅）稅率為17%。由于本公司是會進(jìn)口一些初級糧食，所以，這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農(nóng)產(chǎn)品。
其次，本公司的餡料是一次性全部投入。所以，在餡料成本計(jì)算完成品時，需要將餡料的所有成本加入計(jì)算。
再者，運(yùn)用平時所學(xué)的成本會計(jì)方法填制表格。把一定時期內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所發(fā)生的費(fèi)用，按其三個生產(chǎn)車間性質(zhì)，分類歸集、匯總、核算，計(jì)算出該時期內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用發(fā)生總額和分別計(jì)算出每
種產(chǎn)品的實(shí)際成本和單位成本的管理活動。其基本任務(wù)是正確、及時地核算產(chǎn)品實(shí)際總成本和單位成本，提供正確的成本數(shù)據(jù)，為企業(yè)經(jīng)營決策提供科學(xué)依據(jù)，并借以考核成本計(jì)劃執(zhí)行情況，綜合反映該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。
在實(shí)訓(xùn)過程中，由于平時僅限于書本的知識內(nèi)容，導(dǎo)致了基本上是跟著老師的節(jié)奏做的，比如一些各種餡料分配率的核算、制造費(fèi)用的核算、輔助生產(chǎn)車間的費(fèi)用核算等。
此外，由于生產(chǎn)車間以及生產(chǎn)物種類比較繁多，運(yùn)算量也比較大。 還有最后的成本歸集，因?yàn)闆]有表頭，所以開始的時候，我們組的同學(xué)也是丈二的和尚——摸不著頭腦。加之，前面幾十張的表格做下來，頭腦已經(jīng)暈了。好在，在大家的努力下，終于將最后一張會計(jì)報表完成。
最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，基本任務(wù)就初步完成了！
二、對實(shí)訓(xùn)與書本知識差異的感想：
我們組兩位成員都是專升本的學(xué)生，在成都校區(qū)我們大二學(xué)習(xí)了成本會計(jì)這門課。對于相同點(diǎn)，不論是成本會計(jì)書本上的知識還是在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中數(shù)據(jù)繁復(fù)、種類多樣，則要求我們在學(xué)習(xí)和工作中都要仔細(xì)耐心的完成。
在�？茖W(xué)習(xí)的時候，學(xué)校也開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課，如：會計(jì)模擬實(shí)務(wù)、納稅申報實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)（手工帳）等。但是第一次接觸成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)感覺，和之前實(shí)訓(xùn)中我們所見所學(xué)的會計(jì)的填制手工帳賬本有很一定的區(qū)別。很多填制和計(jì)算細(xì)節(jié)我們都不清楚，比如在填制一個
臘肉青椒餡的'數(shù)量計(jì)算，后來老師提醒我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計(jì)算都是先把注意點(diǎn)提醒我們了的，可是在實(shí)際處理過程中也出現(xiàn)了一些問題。
第一， 這次實(shí)訓(xùn)涉及科目和計(jì)算過程不算很復(fù)雜，同時和我們之
前學(xué)習(xí)的成本會計(jì)會計(jì)處理結(jié)合很緊密。所以只要在跟著老師的節(jié)奏走，如何計(jì)算，填制什么科目等都能做的很好。
第二， 在實(shí)訓(xùn)中我們遵循的是：總金額/數(shù)量=單價。在成本會計(jì)
書本學(xué)習(xí)中就會利用很多繁雜的公式以及產(chǎn)品成本核算的
各種方法。但是實(shí)訓(xùn)中，如果有一個環(huán)節(jié)計(jì)算錯誤，那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細(xì)認(rèn)真的核算每一個步驟的科目、金額等。
三、實(shí)訓(xùn)的收獲與體會：
通過此次實(shí)訓(xùn)，我們深深體會到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固，自己后來也沒有下太大的功夫去整理，做的時候突然間覺得自己有點(diǎn)吃力。雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是浪費(fèi)了很多時間，所以在下午提交小組做的時候我們的節(jié)奏比別人慢下了很多。另外一點(diǎn)就是實(shí)訓(xùn)小組成員間的配合，我們小組雖然有時候比其他小組節(jié)奏慢一點(diǎn)，但是在完成項(xiàng)目中是一邊計(jì)算一邊核算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度。
實(shí)習(xí)中的收獲：
1、 會計(jì)工作需要協(xié)作，在做任務(wù)之前我們組就分好工作，這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況；
2、 成本會計(jì)內(nèi)容填制的過程當(dāng)中設(shè)計(jì)大量的數(shù)據(jù)，所以就要求我們要自信認(rèn)真并遇見金額繁雜的時候一定要有耐心，不能草草了事。
3、 由于之間并沒有把會計(jì)專業(yè)知識進(jìn)行定期的練習(xí)和重復(fù)，導(dǎo)致在完成圖表的時候有混記的現(xiàn)象，所以長時間的不練習(xí)也會造成會計(jì)工作的低級錯誤和錯誤率增大的情況。
4、 會計(jì)工作需要講究技巧和注重會計(jì)流程的先后，不能埋頭苦干，否則就會造成不必要的工作重復(fù)率。
當(dāng)然這一天的實(shí)訓(xùn)課我們收獲頗豐，總的來說我們對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我們學(xué)到了很多東西，雖然說僅僅只有一天的學(xué)習(xí)，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
四、成本實(shí)訓(xùn)的不足之處和改進(jìn)意見：
不足之處：主要體現(xiàn)在我們并沒有完全進(jìn)入社會或者有一定的會計(jì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，難免在有時候會聯(lián)想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜，所以如果要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需要加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。
改進(jìn)意見：
1、 學(xué)�？砷_設(shè)更多類似實(shí)際操作的課程，而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、 可以在寒暑假期間找相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位，多多練習(xí)練習(xí)會計(jì)最基本的實(shí)際操作，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣對我們的幫助會更大吧。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告8
一、實(shí)訓(xùn)目的
成本會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不通過實(shí)際訓(xùn)練、操作，很難提高實(shí)際分析與解決問題的能力。因此，我們不僅需要掌握成本會計(jì)核算的理論與方法，更需要在實(shí)踐中學(xué)會針對特定的企業(yè)環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。為了讓我們能夠更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，學(xué)校開展了為期兩周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。學(xué)校希望通過這次成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的訓(xùn)練，我們都能夠?qū)?jì)有一個更新更深層次的認(rèn)識，以便于我們能懂得會計(jì)作賬的基本流程，從而在今后的工作中具有較強(qiáng)的實(shí)際動手操作能力。
這次成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)采用了兩個實(shí)際案例模擬企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，分別涉及了分批和分類兩種法，我們需要將分批法、分類法所用的各種費(fèi)用分配表和明細(xì)賬結(jié)合起來，這不僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點(diǎn)，還進(jìn)一步理解了產(chǎn)品成本計(jì)算的基本原理。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的'會計(jì)處理，提高并加快了我們的動手能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)感性認(rèn)識，全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個流程。在實(shí)訓(xùn)的過程中還培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)客觀的工作作風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、實(shí)訓(xùn)過程
1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。
由于我們這次實(shí)訓(xùn)課程不用編制總賬和財(cái)務(wù)報表，因此任務(wù)量在一定程度上有所減輕。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
要想登記記賬憑證，首先需要做的就是編制會計(jì)分錄，而在編制會計(jì)分錄的過程中不得不重視以下幾點(diǎn)：
（1）各種成本費(fèi)用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、基本生產(chǎn)成本、輔助生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品等進(jìn)行了練習(xí)。
a、材料費(fèi)用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，可根據(jù)領(lǐng)料單直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項(xiàng)目。
b、人工費(fèi)用方面。應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等。
c、輔助生產(chǎn)費(fèi)用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝弧?/p>
d、制造費(fèi)用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒ā?/p>
�。�2）各種成本基本計(jì)算方法。
企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配
的程序基本相同。而分批法按批別作為計(jì)算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過為期兩周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，使我深刻的體會到會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，以及會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性。總而言之，實(shí)訓(xùn)讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費(fèi)用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、如何將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配和歸集等工作上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
其次，通過實(shí)訓(xùn)使我對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。它還將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)及成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，這不僅開闊了我們的視野，同時也增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)，使我具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在操作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。首先，由于自己不夠細(xì)心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。再有，自己對成本會計(jì)計(jì)算方法還不是很熟悉，在算費(fèi)用分配的時候，對各種成本基本計(jì)算方法不能很清晰地判別，要通過問同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實(shí)際結(jié)合的重要性。
雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿，心中難免覺得枯燥和乏味，但是看到自己兩周努力換來的成果，一種滿足感油然而生。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們幾個同學(xué)經(jīng)常會因?yàn)橐粋�計(jì)算數(shù)字的不同進(jìn)行激烈的討論，在討論的過程中我們也發(fā)現(xiàn)并改正了不少計(jì)算上的錯誤。這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我更加明白作為一名會計(jì)人員，不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還必須有熟練的操作能力。與此同時還要具備充分的耐心、細(xì)心以及責(zé)任心。在此同時我也希望今后學(xué)校能給我們多安排一些實(shí)訓(xùn)課程，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，為我們更好的適應(yīng)社會需要奠定良好的基礎(chǔ)。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告9
1.實(shí)習(xí)目的
還是大一時我們學(xué)習(xí)了成本會計(jì)，當(dāng)時的我們是很茫然的，老是認(rèn)為成本會計(jì)很難，而且那時的我們也不太認(rèn)真聽講，就導(dǎo)致了我們現(xiàn)在成本會計(jì)實(shí)習(xí)有點(diǎn)措手不及，但是我們都會認(rèn)真做好的。成本會計(jì)作為我們的專業(yè)，我們應(yīng)該很慎重的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成本會計(jì)的目的就是為了讓我們綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計(jì)課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高會計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對成本會計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這也是為了我們
大一學(xué)習(xí)成本會計(jì)不牢固而做到一個后續(xù)工作。 而《成本會計(jì)》課程是會計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實(shí)踐性課程。是會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生掌握成本會計(jì)的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計(jì)的有關(guān)會計(jì)收獲理論知識的課程實(shí)習(xí)，是通過學(xué)生對會計(jì)實(shí)習(xí)成本會計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個流程。所以說我們得好好珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會的，將來對我們踏上會計(jì)崗位打下一定基礎(chǔ)。
2.習(xí)內(nèi)容
由于實(shí)習(xí)時間不多，在材料費(fèi)用方面，分配費(fèi)用比較簡單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配，從而計(jì)入各產(chǎn)品成本；人工費(fèi)用方面，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目；輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面，在本次實(shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費(fèi)用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中；廢品損失計(jì)算，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額成本法和定額費(fèi)用分配法來做,在這里我們花費(fèi)了好多時間
直接分配法也是我們實(shí)習(xí)的一個方法，在這個方法運(yùn)用過程中直接分配法是指在各輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用，直接分配給輔助生產(chǎn)以外的各受益單位，輔助生產(chǎn)車間之間相互提供的產(chǎn)品和勞務(wù)，不互相分配費(fèi)用。
如果企業(yè)輔助生產(chǎn)車間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)能夠滿足一定的條件，也可以采用一些簡單的方法來計(jì)算各輔助生產(chǎn)車間產(chǎn)品或勞務(wù)的實(shí)際單位成本。直接分配法就是這些簡化方法中的一種，采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用，只將各輔助生產(chǎn)車間已歸集入帳的費(fèi)用直接分配給非輔助生產(chǎn)車間受益單位，對于各輔助生產(chǎn)車間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行交互分配費(fèi)用。
�、僦苯臃峙浞▽�(shí)質(zhì)上是代數(shù)分配法的一種簡化形式，是在滿足各輔助生產(chǎn)車間提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而相應(yīng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等的條件下，直接將已歸集入帳的輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配給非輔助生產(chǎn)受益單位，各輔助生產(chǎn)車間之間因彼此耗用對方的產(chǎn)品或勞務(wù)而應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等而不用交互分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用。所以，輔助生產(chǎn)車間采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用的條件是：各輔助生產(chǎn)車間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而應(yīng)負(fù)擔(dān)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用接近相等。
�、谥苯臃峙浞ǖ姆峙涞扔诟鬏o助生產(chǎn)車間分配前已歸集入帳的費(fèi)用合計(jì)除以各該輔助生產(chǎn)車間提供給非輔助生產(chǎn)車間受益單位的產(chǎn)品或勞務(wù)總數(shù)。 給我印象最深刻的還有就是一次交互分配法，它是指企業(yè)各輔助生產(chǎn)車間之間有相互服務(wù)的情況下，先將各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行一次交互分配，然后再進(jìn)行一次直接的追加分配的一種輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配方法。即：分為兩個階段進(jìn)行分配。在這一分配方法下，先將各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用，按照提供服務(wù)數(shù)量的比例，分配給所有受益的基本生產(chǎn)車間、管理部門及輔助生產(chǎn)車間，各輔助生產(chǎn)車間為本車間服務(wù)的，亦得同樣分配。經(jīng)過分配后，各輔助生產(chǎn)車間直接發(fā)生的費(fèi)用，雖然已全數(shù)分配出去，但同時又接受了其他輔助生產(chǎn)車間及本車間分配來的成本。所以還要將各該輔助生產(chǎn)車間受分配的成本合計(jì)數(shù)，分別追加分配于各有關(guān)基本生產(chǎn)車間和管理部門，但不再分配給各有關(guān)輔助生產(chǎn)車間。一次交互分配法在一定程度上反映了各輔助生產(chǎn)車間之間的相互服務(wù)關(guān)系。 一次交互分配法的計(jì)算公式是第一階段將各輔助生產(chǎn)車間互相提供的服務(wù)量按交互分配前的'單位成本，在輔助生產(chǎn)車間之間進(jìn)行第一次交互分配；第二階段再將各輔助生產(chǎn)車間交互分配后的費(fèi)用（即原費(fèi)用加上交互分配轉(zhuǎn)入的費(fèi)用，減去交互分配轉(zhuǎn)出的費(fèi)用），按其提供給基本生產(chǎn)車間和其他部門的服務(wù)量和交互分配后的單位成本，在輔助生產(chǎn)車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。其有關(guān)的計(jì)算公式為：
�。�1）交互分配計(jì)算公式如下：
交互分配前某項(xiàng)勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車間交互分配的費(fèi)用總額/該輔助生產(chǎn)車間提供的勞務(wù)數(shù)量總和 某輔助生產(chǎn)車間應(yīng)分配勞務(wù)費(fèi)用=該輔助生產(chǎn)車間耗用的勞務(wù)數(shù)量×交互分配前該項(xiàng)勞務(wù)單位成本
（2）對輔助生產(chǎn)以外分配的計(jì)算公式如下：
交互分配后某項(xiàng)勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車間交互分配后的費(fèi)用總額/輔助生產(chǎn)車間以外的各受益單位耗用勞務(wù)數(shù)量總和 輔助車間以外的受益單位應(yīng)分配勞務(wù)費(fèi)用=該車間（或部門）耗用勞務(wù)的數(shù)量×交互分配后該項(xiàng)勞務(wù)單位成本 采用這種方法分配費(fèi)用時，同樣是根據(jù)各輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬上歸集的費(fèi)用及其提供的勞務(wù)（或產(chǎn)品）的情況，通過編制“輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表”進(jìn)行分配的。
3.實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，讓我感覺到了一定的難度與復(fù)雜，最重要的就是大一時成本會計(jì)的基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，不牢固，我們做過基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)和財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)，但唯有這個成本會計(jì)感受到了一定的難度，讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實(shí)習(xí)過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深入。
當(dāng)然我們在實(shí)習(xí)中有很大的不足：我們學(xué)校的條件有限，導(dǎo)致我們只能在機(jī)房進(jìn)行操作實(shí)習(xí)，而且網(wǎng)絡(luò)老斷導(dǎo)致我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行的不是很順利，所以我們在實(shí)習(xí)的過程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題，這就使我們?nèi)狈α艘欢ǖ暮玫膶?shí)習(xí)環(huán)境。不過通過這次的實(shí)習(xí)也學(xué)到了很多東西與方法，也鍛煉了我們的耐心與細(xì)心，對于我們以后踏上工作培養(yǎng)了良好的品質(zhì)，我們應(yīng)該珍惜此次機(jī)會。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告10
一、實(shí)訓(xùn)過程的描述：
經(jīng)過一天的實(shí)訓(xùn)課，讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)巨大而困難的工作，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是特別的困難與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
在這一天的學(xué)習(xí)中，主要是對模擬公司的生產(chǎn)車間進(jìn)行費(fèi)用安排。這是一個制作粽子、月餅的公司。所以，生產(chǎn)車間分為兩部分：制作兩種產(chǎn)品餡料的餡料車間和生產(chǎn)粽子和月餅這兩種完工產(chǎn)品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會困難一點(diǎn)，所涉及的表格和計(jì)算也會相對困難一點(diǎn)。起先，老師講解了本節(jié)實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容和留意事項(xiàng)：首先，本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應(yīng)征增值稅銷售額（以下簡稱年應(yīng)稅銷售額，包括一個公歷年度內(nèi)的全部應(yīng)稅銷售額）超過財(cái)政部規(guī)定的小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)和企業(yè)性單位。一般納稅人的特點(diǎn)是增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額可以抵扣銷項(xiàng)稅額。所以，應(yīng)當(dāng)留意的是一般納稅人的企業(yè)的納稅（增值稅）稅率為17%。由于本公司是會進(jìn)口一些初級糧食，所以，這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農(nóng)產(chǎn)品。
其次，本公司的餡料是一次性全部投入。所以，在餡料成本計(jì)算完成品時，須要將餡料的全部成本加入計(jì)算。
再者，運(yùn)用平常所學(xué)的成本會計(jì)方法填制表格。把肯定時期內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所發(fā)生的費(fèi)用，按其三個生產(chǎn)車間性質(zhì)，分類歸集、匯總、核算，計(jì)算出該時期內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用發(fā)生總額和分別計(jì)算出每種產(chǎn)品的實(shí)際成本和單位成本的管理活動。其基本任務(wù)是正確、剛好地核算產(chǎn)品實(shí)際總成本和單位成本，供應(yīng)正確的成本數(shù)據(jù)，為企業(yè)經(jīng)營決策供應(yīng)科學(xué)依據(jù)，并借以考核成本安排執(zhí)行狀況，綜合反映該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。
在實(shí)訓(xùn)過程中，由于平常僅限于書本的學(xué)問內(nèi)容，導(dǎo)致了基本上是跟著老師的節(jié)奏做的，比如一些各種餡料安排率的核算、制造費(fèi)用的核算、協(xié)助生產(chǎn)車間的費(fèi)用核算等。此外，由于生產(chǎn)車間以及生產(chǎn)物種類比較繁多，運(yùn)算量也比較大。還有最終的成本歸集，因?yàn)闆]有表頭，所以起先的時候，我們組的同學(xué)也是丈二的和尚摸不著頭腦。加之，前面幾十張的表格做下來，頭腦已經(jīng)暈了。好在，在大家的努力下，最終將最終一張會計(jì)報表完成。最終的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，基本任務(wù)就初步完成了！
二、對實(shí)訓(xùn)與書本學(xué)問差異的`感想：
我們組兩位成員都是專升本的學(xué)生，在成都校區(qū)我們大二學(xué)習(xí)了成本會計(jì)這門課。對于相同點(diǎn)，不論是成本會計(jì)書本上的學(xué)問還是在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中數(shù)據(jù)繁復(fù)、種類多樣，則要求我們在學(xué)習(xí)和工作中都要細(xì)致耐性的完成。在專科學(xué)習(xí)的時候，學(xué)校也開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課，如：會計(jì)模擬實(shí)務(wù)、納稅申報實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)（手工帳）等。但是第一次接觸成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)感覺，和之前實(shí)訓(xùn)中我們所見所學(xué)的會計(jì)的填制手工帳賬本有很肯定的區(qū)分。許多填制和計(jì)算細(xì)微環(huán)節(jié)我們都不清晰，比如在填制一個臘肉青椒餡的數(shù)量計(jì)算，后來老師提示我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計(jì)算都是先把留意點(diǎn)提示我們了的，可是在實(shí)際處理過程中也出現(xiàn)了一些問題。
第一，這次實(shí)訓(xùn)涉及科目和計(jì)算過程不算很困難，同時和我們之前學(xué)習(xí)的成本會計(jì)會計(jì)處理結(jié)合很緊密。所以只要在跟著老師的節(jié)奏走，如何計(jì)算，填制什么科目等都能做的很好。
其次，在實(shí)訓(xùn)中我們遵循的是：總金額/數(shù)量=單價。
在成本會計(jì)書本學(xué)習(xí)中就會利用許多繁雜的公式以及產(chǎn)品成本核算的各種方法。但是實(shí)訓(xùn)中，假如有一個環(huán)節(jié)計(jì)算錯誤，那后面的就不行想象了。所以還是得讓我們細(xì)致仔細(xì)的核算每一個步驟的科目、金額等。
三、實(shí)訓(xùn)的收獲與體會：
通過此次實(shí)訓(xùn)，我們深深體會到了積累學(xué)問的重要性。有些學(xué)問駕馭的不堅(jiān)固，自己后來也沒有下太大的功夫去整理，做的時候突然間覺得自己有點(diǎn)吃力。雖然現(xiàn)在去看照舊可以解決問題，但還是奢侈了許多時間，所以在下午提交小組做的時候我們的節(jié)奏比別人慢下了許多。另外一點(diǎn)就是實(shí)訓(xùn)小組成員間的協(xié)作，我們小組雖然有時候比其他小組節(jié)奏慢一點(diǎn)，但是在完成項(xiàng)目中是一邊計(jì)算一邊核算數(shù)據(jù)的精確度。
實(shí)習(xí)中的收獲：
1、會計(jì)工作須要協(xié)作，在做任務(wù)之前我們組就分好工作，這樣削減了因混亂造成做事效率低的狀況；
2、成本會計(jì)內(nèi)容填制的過程當(dāng)中設(shè)計(jì)大量的數(shù)據(jù)，所以就要求我們要自信仔細(xì)并遇見金額繁雜的時候肯定要有耐性，不能草草了事。
3、由于之間并沒有把會計(jì)專業(yè)學(xué)問進(jìn)行定期的練習(xí)和重復(fù)，導(dǎo)致在完成圖表的時候有混記的現(xiàn)象，所以長時間的不練習(xí)也會造成會計(jì)工作的低級錯誤和錯誤率增大的狀況。
4、會計(jì)工作須要講究技巧和注意會計(jì)流程的先后，不能埋頭干，否則就會造成不必要的工作重復(fù)率。當(dāng)然這一天的實(shí)訓(xùn)課我們收獲頗豐，總的來說我們對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿足的，它使我們學(xué)到了許多東西，雖然說僅僅只有一天的學(xué)習(xí)，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，終歸會計(jì)吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也相識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無所取的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。四、成本實(shí)訓(xùn)的不足之處和改進(jìn)看法：不足之處：主要體現(xiàn)在我們并沒有完全進(jìn)入社會或者有肯定的會計(jì)實(shí)際閱歷，難免在有時候會聯(lián)想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜，所以假如要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍須要加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。
改進(jìn)看法：
1、學(xué)�？砷_設(shè)更多類似實(shí)際操作的課程，而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。
2、可以在寒暑假期間找相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位，多多練習(xí)練習(xí)會計(jì)最基本的實(shí)際操作，積累閱歷，這樣對我們的幫助會更大吧。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告11
為了更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也能更好的適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。
一、 實(shí)訓(xùn)目的：
為了讓我們更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓(xùn)希望我們都能夠?qū)?jì)有一個更新更深層次的認(rèn)識，讓我們在工作中更具有實(shí)際的動手能力，更能懂得會計(jì)作賬的基本流程。
二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及其大概過程：
l 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.各種成本費(fèi)用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
a、材料費(fèi)用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
b、人工費(fèi)用方面。應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
c、輔助生產(chǎn)費(fèi)用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝弧Ｔ诒敬螌?shí)訓(xùn)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：
(1)交互分配：以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
(2)對外分配：以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費(fèi)用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒�。在本次�?shí)訓(xùn)中，我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2. 各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。
各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時第二項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計(jì)算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
l 基本過程
1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
三、 實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決：
1、在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時，我有的忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。
2、由于自己不夠細(xì)心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費(fèi)用時，由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與老師有所差異，導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結(jié)了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費(fèi)更多時間。
4、在實(shí)訓(xùn)過程中，為了避免做錯導(dǎo)致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的'原始憑證的黏貼。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙娪沊號”。后來才發(fā)現(xiàn)一直理所當(dāng)然的做法竟然是錯的。經(jīng)過老師講說后才明白正確的做法是應(yīng)該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張?jiān)紤{證。
6、發(fā)現(xiàn)上面那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導(dǎo)致又白白浪費(fèi)了時間。體會：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補(bǔ)一補(bǔ)。
7、在算費(fèi)用分配的時候，對 各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。
四、 實(shí)訓(xùn)心得體會：
有人說會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn)，我也真切地了解了什么是會計(jì)。
1、經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識上有許多不足，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因?yàn)槠綍r沒學(xué)好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告12
1.實(shí)習(xí)目的
通過本次的成本會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)到有成本會計(jì)綜合的學(xué)問，并進(jìn)行了相對應(yīng)的習(xí)題操作。使自身的實(shí)踐力量得到了提高，把書本上的理論學(xué)問融入到實(shí)踐當(dāng)中，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，更有利于我們對出納相關(guān)學(xué)問的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固�？梢哉f，通過此次實(shí)習(xí)，收獲頗豐。還有相關(guān)角色的轉(zhuǎn)換，使我更加清晰的了解了部門之間的關(guān)系，對成本會計(jì)有了更深的熟悉與學(xué)習(xí)。我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作力量，為將來做好充分預(yù)備。 2.實(shí)習(xí)內(nèi)容此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括：費(fèi)用要素的歸集和安排實(shí)訓(xùn)、幫助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和安排實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品成本計(jì)算的幫助方法實(shí)訓(xùn)、成本管理與掌握、編制成本報表與分析實(shí)訓(xùn)，以及最終的綜合實(shí)訓(xùn)。使我們在理解成本會計(jì)的作用后又加強(qiáng)訓(xùn)練，綜合提高我們的成本實(shí)踐力量。 2.1實(shí)習(xí)單位簡介
北京美達(dá)機(jī)床廠是機(jī)械制造企業(yè)，特地生產(chǎn)CA系列的機(jī)床，04和05月份共生產(chǎn)5個批次的產(chǎn)品01批次CA-A機(jī)床、02批次CA-B機(jī)床、03批次CA6136機(jī)床、04批次CA-B/A機(jī)床和05批次CA6136機(jī)床。該廠設(shè)有一個基本生產(chǎn)車間、供電和修理兩個幫助生產(chǎn)車間，幫助生產(chǎn)費(fèi)用在各個部門間安排時，按實(shí)際工時比例，采納直接安排法計(jì)算。公司依據(jù)客戶的要求按按訂單分批組織生產(chǎn)，產(chǎn)品成本計(jì)算采納分批法。原材料按方案成本計(jì)價，最終結(jié)轉(zhuǎn)成本差異，人工和制造費(fèi)用按工時比例安排，03號CA-C機(jī)床完工產(chǎn)品按方案成本結(jié)轉(zhuǎn)，其他完工產(chǎn)品按實(shí)際成本結(jié)轉(zhuǎn)。幫助生產(chǎn)車間的費(fèi)用全部計(jì)入"制造費(fèi)用'，產(chǎn)品成本包括"直接材料'、"直接人工'和"制造費(fèi)用'三個成本項(xiàng)目。
2.2分章節(jié)實(shí)習(xí)
2.2.1費(fèi)用要素的歸集和安排本次實(shí)習(xí)把費(fèi)用主要劃分為材料費(fèi)用、人工費(fèi)用、折舊費(fèi)用和外購動力費(fèi)用。材料費(fèi)用是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用材料所發(fā)生的費(fèi)用。企業(yè)在生產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營過程中使用的材料，大多是外購的，材料選購費(fèi)的凹凸，直接關(guān)系到材料成本的凹凸。所以材料費(fèi)用的歸集和安排的主要任務(wù)是：反應(yīng)和監(jiān)督材料費(fèi)用選購方案的執(zhí)行狀況、收入、發(fā)出和結(jié)存狀況、歸集和安排的狀況。一般我們常采納定額耗用量比例安排法、產(chǎn)品重量比例安排、產(chǎn)品產(chǎn)量比例安排和產(chǎn)品材料定額成本比例安排法來計(jì)算。人工費(fèi)用我認(rèn)為主要從工資方面進(jìn)行計(jì)算，這里包括計(jì)時工資、計(jì)件工資、獎金、津貼和補(bǔ)貼、加班加班加點(diǎn)工資，特別狀況下支付的工資等6方面�？梢苑衷滦街坪腿招街苼碛�(jì)算。
折舊費(fèi)用本次實(shí)習(xí)分折舊計(jì)算及財(cái)務(wù)處理實(shí)訓(xùn)和折舊費(fèi)用安排實(shí)訓(xùn)。
外購動力費(fèi)用是指企業(yè)從外單位購入的電力、蒸汽等動力費(fèi)用。外購動力應(yīng)依據(jù)其使用的數(shù)量，向供應(yīng)單位支付款項(xiàng)。一般狀況下，使用的外購動力都有儀器表計(jì)量。在支付外購動力費(fèi)用時，應(yīng)依據(jù)儀器表上的耗用數(shù)量、規(guī)定的價格向供應(yīng)動力的單位支付款項(xiàng)。 2.2.2幫助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和安排實(shí)訓(xùn)幫助生產(chǎn)費(fèi)用的安排，主要實(shí)行直接安排法和一次交互安排法。直接安排法是把幫助生產(chǎn)車間所發(fā)生的實(shí)際費(fèi)用，僅在個基本生產(chǎn)車間和行政管理等部門之間按其受益數(shù)量進(jìn)行安排，對于各幫助車間之間相互供應(yīng)的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行安排的一種幫助生產(chǎn)費(fèi)用安排方法。一次交互安排法是將幫助車間的費(fèi)用分兩次進(jìn)行，第一次只限于各幫助生產(chǎn)車間之間依據(jù)相互供應(yīng)的產(chǎn)品或勞務(wù)進(jìn)行交互安排費(fèi)用;其次次將幫助生產(chǎn)安排前的費(fèi)用，加上分入費(fèi)用，減去分出費(fèi)用，計(jì)算出各幫助生產(chǎn)車間的實(shí)際費(fèi)用后，再實(shí)行直接安排法。但直接安排法一般適合進(jìn)展成果之間相互供應(yīng)產(chǎn)品或勞務(wù)較少的狀況。制造費(fèi)用的安排，在只生產(chǎn)一種產(chǎn)品的車間，發(fā)生的制造費(fèi)用可以直接計(jì)入該種產(chǎn)品的成本計(jì)算單中;在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間里，發(fā)生的制造費(fèi)用屬于間接費(fèi)用，應(yīng)由本車間生產(chǎn)的各種產(chǎn)品負(fù)擔(dān)，因此，應(yīng)實(shí)行適當(dāng)方法在產(chǎn)品中進(jìn)行安排�？梢允褂�(1)按生產(chǎn)工時比例法安排;(2)按生產(chǎn)工人工資比例安排;(3)按機(jī)器工時比率法安排。 2.2.3生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實(shí)訓(xùn)
生產(chǎn)費(fèi)用安排主要實(shí)行約當(dāng)量法和定額成本法。約當(dāng)量法將在產(chǎn)品折算成相當(dāng)于完工產(chǎn)品的產(chǎn)量;定額成本法師以產(chǎn)品的各項(xiàng)消耗定額為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算在產(chǎn)品的方法。在實(shí)習(xí)中，我主要接觸到三種定額成本法，分別是定額比列法、不計(jì)算在產(chǎn)品法、在產(chǎn)品固定數(shù)額計(jì)價法和在產(chǎn)品按所耗原材料計(jì)價法。
2.2.4產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品成本在實(shí)習(xí)中主要實(shí)行品種法、分步法和分批法。品種法主要是實(shí)訓(xùn)費(fèi)用安排表及記賬憑證的編制、明細(xì)賬等的編制和完工產(chǎn)品成本計(jì)算及結(jié)轉(zhuǎn);分步法主要體現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法、逐步分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實(shí)訓(xùn)。
2.3綜合實(shí)習(xí)
綜合實(shí)訓(xùn)中主要是品種法綜合實(shí)訓(xùn)和分步法綜合實(shí)訓(xùn)，在眾多學(xué)問點(diǎn)中品種法和分步法能夠又一次單獨(dú)拿出來進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，我覺得足夠體現(xiàn)其在成本會計(jì)中的地位和重要性。
品種法是以產(chǎn)品品種為成本計(jì)算對象，歸集費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法。一般適用于大量大批單步市驟生產(chǎn)類型的企業(yè)，例如發(fā)電、采掘等企業(yè)。此外，對于大量大批多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)或車間也適用，例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。品種法的特點(diǎn)是：(1)以產(chǎn)品品種作為成本計(jì)算對象;(2)按月定期計(jì)算產(chǎn)品成本;(3)月末在產(chǎn)品的計(jì)算分步法是以產(chǎn)品的品種及其所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟作為成本計(jì)算對象，歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算各種產(chǎn)品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用于大批大量簡單生產(chǎn)的企業(yè)，如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)。為適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)，企業(yè)不僅要計(jì)算每一種產(chǎn)品的成本，還要按產(chǎn)品經(jīng)過的生產(chǎn)步驟，計(jì)算各生產(chǎn)步驟的成本。
分步法的特點(diǎn)是：(1)對象是每種產(chǎn)品以及每種產(chǎn)品所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟的成本;
(2)對生產(chǎn)過程中發(fā)生的費(fèi)用，凡是直接發(fā)生的直接計(jì)入各步驟，間接發(fā)生的采納適當(dāng)方法安排再計(jì)入;(3)成本計(jì)算期一般是定期與月末進(jìn)行;(4)通常月末會有肯定數(shù)量的產(chǎn)品。
3.實(shí)習(xí)心得
在第一天的'實(shí)習(xí)中，我閱讀了實(shí)習(xí)指導(dǎo)以及操作課件，了解相關(guān)操作方法。然后開頭做練習(xí)，從費(fèi)用要素的歸集和安排實(shí)訓(xùn)做起，由于要填寫的信息較少，所以錯誤率較低，而且越來越嫻熟，由于每個實(shí)習(xí)都有相像的多道題型，所以在有些題目上出錯或不嫻熟時，可以在下面的相像題型中得到更好地熬煉。然后我做的還蠻順當(dāng)?shù)�。由于怕�?shí)習(xí)的任務(wù)不能準(zhǔn)時完成，所以，我們打算起早去機(jī)房實(shí)習(xí)，有時候機(jī)房門還沒有開我們就到了。當(dāng)我做到領(lǐng)料單時時會發(fā)生需要蓋四次章的事。在有些實(shí)訓(xùn)中假如財(cái)務(wù)經(jīng)理已經(jīng)蓋章，假如發(fā)覺有錯是不能直接更改的，要重做。
由于實(shí)習(xí)期也是考試期，所以有時在考了試過后，又投入到實(shí)習(xí)中。做到后面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表，上面的每一個數(shù)字都要一一填上，我錯了三次，每次就錯了一處，為了得到滿分，我還是連續(xù)努力做了第四次，最終作對了。說真的那個數(shù)字填的我頭很痛，但堅(jiān)持下來就是成功，也會獲得相應(yīng)的收獲。我很享受這種過程，讓自己從不了解或者說只是書面上的理論學(xué)問融入到實(shí)踐中，去檢驗(yàn)去探究，雖然有時候會遇到麻煩的問題，但通過自己的努力與堅(jiān)持，以及同學(xué)間的相互關(guān)心，會使問題迎刃而解，這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導(dǎo)與陪伴!
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告13
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
本次實(shí)習(xí)共三項(xiàng)內(nèi)容：
1、本錢的歸集與分配
2、各種本錢（品種法、分批法、分步法）的計(jì)算方法
3、編制本錢報表，進(jìn)行本錢分析
一、生產(chǎn)本錢的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。
本錢歸集與分配過程實(shí)際上就是本錢計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中，我們按照本錢核算的根本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
1、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可依據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品本錢的“直接本錢”項(xiàng)目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)依據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品本錢。如表1-4鑄造車間對煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對304進(jìn)行的分配。
2、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品本錢與期間費(fèi)用和不計(jì)入本錢和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按本錢項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)本錢，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各本錢項(xiàng)目。如表2-14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的根本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：
�。�1）、交互分配：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
�。�2）、對外分配：以[（總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的根本生產(chǎn)本錢項(xiàng)目中。
5、廢品損失計(jì)算，這是一種非常規(guī)的，存在于特別的企業(yè)中的會計(jì)核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計(jì)算時本錢核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的根底的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒�。在本次�?shí)習(xí)中，我們采納的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本錢。
二、各種產(chǎn)品本錢計(jì)算方法的運(yùn)用時第二項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和本錢管理要求具體確定計(jì)算方法。
其中品種法時最根本的方法，其核算程序與上述所列本錢費(fèi)用歸集分配的程序根本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對象，時一種訂單生產(chǎn)，本錢計(jì)算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的`分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項(xiàng)內(nèi)容是本錢報表的編制與分析。
這是一項(xiàng)將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，關(guān)心使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采納的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低本錢和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
心得：
1、經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會到本錢會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，本錢會計(jì)是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn)，從數(shù)字計(jì)算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代本錢會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容，加深了對本錢會計(jì)核算根本原則和方法的理解，會計(jì)操作的根本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識上有許多缺乏，要到達(dá)理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入實(shí)踐。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告14
一、實(shí)訓(xùn)目的：
為了讓我們更好的了解會計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是我們每個人必需要駕馭的一門重要的課程，通過綜訓(xùn)希望我們都能夠?qū)?jì)有一個更新更深層次的相識，讓我們在工作中更具有實(shí)際的動手實(shí)力，更能懂得會計(jì)作賬的基本流程。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及其他過程：
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、各種成本費(fèi)用的歸集與安排。生產(chǎn)成本的歸集與安排是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與安排過程事實(shí)上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
a、材料費(fèi)用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是根據(jù)產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可依據(jù)領(lǐng)料憑證干脆計(jì)入各種產(chǎn)品成本的干脆成本項(xiàng)目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同運(yùn)用，應(yīng)依據(jù)肯定的安排方法安排計(jì)入各產(chǎn)品成本。
b、人工費(fèi)用方面。應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按肯定的方法進(jìn)行安排后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
c、協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝�。在本次�?shí)訓(xùn)中，主要運(yùn)用交互安排法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行安排，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的是求安排率。交互安排法安排協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：
�。�1）交互安排：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為安排率在協(xié)助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行安排。
�。�2）對外安排：以[（總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入—轉(zhuǎn)出）/對外勞務(wù)量]作為安排率在協(xié)助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行安排。
d、制造費(fèi)用的安排。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按肯定的方法（工時比例、定額材料比例、干脆材料比例等）安排計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時成本核算的最終一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量改變大小、各項(xiàng)費(fèi)用改變大小和定額管理的基礎(chǔ)的'好壞，選擇使當(dāng)?shù)匕才欧椒�。在本次�?shí)訓(xùn)中，我們采納的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例安排，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2、各種成本基本計(jì)算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓(xùn)練。
各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時其次項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求詳細(xì)確定計(jì)算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集安排的程序基本相同。而分批法按批別作為計(jì)算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報告期不一樣，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的安排問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
基本過程
1、熟識資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。
2、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、依據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳。
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
三、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決：
1、在剛起先的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時，我有的忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。
2、由于自己不夠細(xì)心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。特殊是在費(fèi)用安排和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤，出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為0。
3、在安排生產(chǎn)費(fèi)用時，由于安排率所保留的小數(shù)位數(shù)與老師有所差異，導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛起先遲疑想改，可是假如改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整齊。所以糾結(jié)了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不肯定要和老師一模一樣，假如太刻意的追求一樣的，反而會奢侈更多時間。
4、在實(shí)訓(xùn)過程中，為了避開做錯導(dǎo)致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛起先都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮弦娪沊號。后來才發(fā)覺始終天經(jīng)地義的做法竟然是錯的。經(jīng)過老師講說后才明白正確的做法是應(yīng)當(dāng)把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張?jiān)紤{證。
6、發(fā)覺上面那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導(dǎo)致又白白奢侈了時間。體會：以后肯定要弄清晰再下手。還有要去把所欠缺的學(xué)問補(bǔ)一補(bǔ)。
7、在算費(fèi)用安排的時候，對各種成本基本計(jì)算方法（品種法、分批法、分步法）等不能很清楚地判別。要通過問老師同學(xué)還有多看書才能敏捷運(yùn)用。
四、實(shí)訓(xùn)心得體會：
有人說會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn)，我也真實(shí)地了解了什么是會計(jì)。
1、經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)浩大而困難的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是特別的困難與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟識了成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，相識上有很多不足，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了許多難題，比如說在做協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與安排時就讓我犯難了，干脆安排法是最簡潔的，最難的是交互安排法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因?yàn)槠匠]學(xué)好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己漸漸的看書，自己漸漸摸索，我才知道了什么時候該對外安排，什么時候不計(jì)向協(xié)助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必需要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告15
在理論課程結(jié)束后，我們開始成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程，為了加強(qiáng)理論知識的鞏固，本以為對課本上的知識掌握的差不多，可是當(dāng)做起實(shí)訓(xùn)書上的實(shí)驗(yàn)，卻不知從何下手，不知如何應(yīng)對，我這才意識到實(shí)踐的重要性，所以我很重視這次課程。
我們的實(shí)訓(xùn)時間從20xx年12月10日到20xx年1月6日;目的是通過做實(shí)訓(xùn)書上的實(shí)驗(yàn)更好的掌握課本上的知識，更好的運(yùn)用它，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容有十四個實(shí)驗(yàn)，這涵蓋了整個成本會計(jì)教程，包括材料費(fèi)用分配，人工費(fèi)用分配，其他費(fèi)用分配，輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配，制造費(fèi)用歸集與分配，損失性費(fèi)用歸集與分配，生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配，品種法，分批法，綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法，平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分類法，定額法及成本報表編制。
在實(shí)驗(yàn)中，我遇到了許多問題，在做實(shí)驗(yàn)時，因?yàn)榈谝淮谓佑|到實(shí)踐性很強(qiáng)的核算題，無從下手，甚至有些一塌糊涂，該怎么做呢?各種各樣的表格，如何去填?后來經(jīng)過老師指導(dǎo)和同學(xué)探討，自己看書的研究，打開了一個小門，開始慢慢的做，有的實(shí)驗(yàn)涉及范圍很廣，考察的知識很多，例如實(shí)驗(yàn)十，綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實(shí)驗(yàn)主要是考綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，但里面還涉及到約當(dāng)產(chǎn)量法和成本還原，這就考察了我們的綜合技能，這對于我來說有點(diǎn)困難，但在做完這本實(shí)訓(xùn)，我的綜合技能有了明顯提高。
在做這次實(shí)訓(xùn)中，我得到了不少感悟。首先，成本核算在企業(yè)中是一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，也可以說控制著企業(yè)的興衰。因此，做好成本核算工作相當(dāng)重要。其次，對于會計(jì)人員來說，成本核算是一個很復(fù)雜，很有技術(shù)水平的工作，需要每個會計(jì)人員細(xì)心耐心的去做。同時，不能忽視對理論知識的學(xué)習(xí)，我國的《會計(jì)法》每年都在更新變化，要時刻掌握國家的方針政策。最后，成本會計(jì)核算是一門很大的'學(xué)問，對每個企業(yè)和每名會計(jì)工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)，通過這次實(shí)訓(xùn)，對一學(xué)期的成本會計(jì)教程做了次總體復(fù)習(xí)，鞏固，對成本核算有了更深的了解，也了解了會計(jì)工作的復(fù)雜性和技術(shù)性。每位從事會計(jì)工作和即將從事會計(jì)工作的人員，都應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，才能在工作中創(chuàng)造好的業(yè)績。
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