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兒園年檢自查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-12 18:21:28 其他報(bào)告 我要投稿

兒園年檢自查報(bào)告5篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的兒園年檢自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒園年檢自查報(bào)告5篇

兒園年檢自查報(bào)告1

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

  園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

  針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。

  其中“四個(gè)第一”是指:

 。1)安全第一,第一安全

  (2)第一把手要以主要精力抓安全

 。3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全

 。4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。

  “三個(gè)到位”是指:

  全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。

  “三個(gè)落實(shí)”是指:

  安全工作要落實(shí)到班級;

  堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;

  抓好安全負(fù)責(zé)人工作。

  “三到位”不動(dòng)搖:

  對發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;

  堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。

  “四不放過”包括:

  不查清原因不放過;

  不分清責(zé)任不放過;

  不采取措施不放過;

  不嚴(yán)肅處理不放過。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的.幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

兒園年檢自查報(bào)告2

  一、明確工作目標(biāo)方面,向著目標(biāo)大步前進(jìn)

  我們設(shè)立了分三步走。關(guān)于第一步:減少浮躁,增加信心、培養(yǎng)耐心、定位服務(wù),讓家長接受我們。我們教育教師匍下身來,從晨間接待開始,實(shí)行微笑服務(wù),熱情接待孩子及家長,耐心同家長溝通,親切同孩子談話,讓孩子快樂每一天,讓家長放心每一天。快樂學(xué)習(xí)始于晨,改變了過去,開創(chuàng)了未來。有不少班已經(jīng)做的非常好了。關(guān)于每一步,掌握教學(xué)技巧、改善課堂教學(xué)、提高教育質(zhì)量、讓家長看到希望。下半年我們先后開展教師五項(xiàng)基本功比武、教師琴法測試、公開課、觀摩課,實(shí)行了推門聽課制度。我們先后聽課達(dá)百余節(jié),實(shí)行老教師帶新教師聽課,隨聽隨評,隨教隨改,對課堂技巧差的實(shí)行連聽幾節(jié),找出癥結(jié),所在逐個(gè)指導(dǎo)。按照教學(xué)一是流程,深入教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)了解教學(xué)情況及存在的問題,及時(shí)反饋有共性的問題。在老師們的共同努力下,在短時(shí)間表內(nèi),使課堂教學(xué)有了很大改善。迎十一運(yùn)動(dòng)會(huì),和十一月份家長教學(xué)開放日活動(dòng),使家長感受到了孩子成長的快樂。

  關(guān)于第三步,提高業(yè)務(wù)技能,凝聚全國力量,齊心協(xié)力闖市場,跨入幼教先進(jìn)行列。奔著這一目標(biāo),我們嚴(yán)格教師的培訓(xùn),定為每周五下午接托后為職工業(yè)務(wù)時(shí)間,要求職工必須參加學(xué)習(xí),我們從老師在晨間接待、教學(xué)活動(dòng)、游戲組織過程中的行為如何進(jìn)行自我調(diào)控學(xué)起,嚴(yán)格細(xì)致地講明了教師應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。什么語言和行為是對的,什么語言行為是錯(cuò)的。進(jìn)行了細(xì)致辭的討論,業(yè)務(wù)技能從細(xì)節(jié)訓(xùn)練起,讓老師懂得成敗決定于細(xì)節(jié),任何好高騖遠(yuǎn)的思想都是成不了大業(yè)的,鐵下心來學(xué)和練,方能成為一個(gè)合格的幼兒教師。只有成就了一個(gè)個(gè)合格的教師,幼兒園方能跨入幼教先進(jìn)行列。目標(biāo)明確了,曙光就在前方。

  二、細(xì)化管理目標(biāo),狠抓落實(shí)不放松

  在幼教形成市場競爭的年代,管理好壞,決定著一個(gè)幼兒園的生死存亡的大問題。為了發(fā)展,我們首先理清思路,根據(jù)我園實(shí)際確確定了八項(xiàng)管理目標(biāo)。

  首先從建立良好的企業(yè)文化氛圍,創(chuàng)建和諧幼兒園入手,我們注意從兩方面去抓,一邊抓職工隊(duì)伍建設(shè),一邊抓家長教育工作,力爭行成幼兒園教師、家長上下溶為一體的和諧局面。

  在理職工隊(duì)伍管理方面,我們抓了八項(xiàng)工作,首先確定從建設(shè)紅蘋果幼兒園自身的企業(yè)文化入手,全園本著:團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、平等、溝通、和諧十四字工作原則,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。我們提出:珍惜工作環(huán)境、珍惜同志情緣、正確對待自己、正確對待他人、理解多一點(diǎn)、誤解少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)、冷漠少一點(diǎn)、干勁多一點(diǎn)、埋怨少一點(diǎn)。校正人生坐標(biāo),端正心態(tài),使自己工作、學(xué)習(xí)、生活變得充實(shí)起來,朝氣、活潑、拼搏、向上。

  在做思想教育工作的同時(shí),我們著重狠抓了制度建設(shè),先后建立建全了工資管理制度,安全管理制度、教育教學(xué)質(zhì)量考核評估制度,教師工作制度及其各種工作預(yù)案。

  改革工資制度,消除了分配大鍋飯,論資排輩,干好干壞一個(gè)樣的不良現(xiàn)象,實(shí)行不拘一格除人才,按勞取酬,多勞多得原則,除低固定工資,增加活動(dòng)工資,鼓勵(lì)能者多勞,勞者多得,工資實(shí)行崗位+效益+幼兒出勤+工齡+學(xué)歷+安全+全勤+職業(yè)道德+超額+浮動(dòng)+特殊貢獻(xiàn)等多項(xiàng)考核及獎(jiǎng)勵(lì)的辦法計(jì)薪酬,從而調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,強(qiáng)化了個(gè)人的責(zé)任感。

  尤其是幼兒出勤與工資掛鉤,迫使每個(gè)人口增長人員必須服務(wù)好孩子,照顧好孩子,高度注意孩子的冷、熱、饑、飽,以確保孩子身體健康出滿勤。既提高了辦園質(zhì)量,又滿意了家長。

  在人員管理上,引進(jìn)競爭機(jī)制,實(shí)行能上能下,優(yōu)勝劣汰的制度。建立了紅蘋果幼兒園教育教學(xué)工作質(zhì)量評估方案,對教師的基本素質(zhì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,幼兒體能達(dá)標(biāo),戶外活動(dòng)訓(xùn)練及幼兒日常養(yǎng)成,逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化,嚴(yán)格環(huán)節(jié)落實(shí),進(jìn)行合理評估考核,使得本學(xué)期各項(xiàng)工作有檢查、有記錄、有量化、有獎(jiǎng)罰。對有問題,不能及時(shí)改進(jìn)者,不適應(yīng)教學(xué)者,要及時(shí)予以崗位調(diào)整或淘汰。要求老師的德行好惡要適應(yīng)幼兒教育的需要,而不是隨個(gè)人好惡去影響教學(xué)工作的進(jìn)展。大多老師都能及時(shí)調(diào)整思路,解放思想,跟上幼兒園發(fā)展的步伐,各項(xiàng)活動(dòng)都做的非常出色。今年在接待家長,服務(wù)孩子,家長開放活動(dòng),教學(xué)材料制作,戶外活動(dòng)器械的制做等活動(dòng)中,各班都受到了家長的好評。

  在安全管理上,本學(xué)期特別重視。先后制定了幼兒園同家長之間簽訂有安全合同,合同內(nèi)規(guī)定了家園需配合的安全等項(xiàng)。幼兒園同老師也簽訂安全合同,使安全人人有責(zé)任,明確了由班主任在內(nèi)的安全管理人員的職責(zé),對教師進(jìn)行了安全防火培訓(xùn),全園幼兒進(jìn)行安全、防水、防火、防震的安全演習(xí)。安全工作每月進(jìn)行一次普查,并記錄在冊,逐項(xiàng)落實(shí),嚴(yán)格采購關(guān),保證飲食衛(wèi)生安全及時(shí)排除隱患。

  嚴(yán)格師德教育,要求職工做到”杜絕崗,脫崗,杜絕干私活,杜絕體罰和變相體罰,恐嚇幼兒,杜絕上班和午睡時(shí)間接打電話,杜絕侵占幼兒食品,物品”等違反師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要予以處罰,直至辭退。

  嚴(yán)格實(shí)行行政值班制度,值班人員每天要深入到當(dāng)天教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保幼兒園安全,平衡運(yùn)行。

  三、關(guān)于辦學(xué)條件設(shè)施與改革

  我園教育教學(xué)能嚴(yán)格按照國家幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,提供辦學(xué)條件,教室,行政用房,廁所,食堂,老師備課室,幼兒園活動(dòng)場地,等均符合國家標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)設(shè)施齊全。老師實(shí)行兩教一保,任課教師均為幼師專業(yè)畢業(yè),工作洪兩年以上正式錄用的教師均辦理有各項(xiàng)保險(xiǎn)。辦學(xué)證照齊全,辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

  四、飲食衛(wèi)生安全

  課程設(shè)置與課程改革。我園課程使用了國家正規(guī)發(fā)行的教育科學(xué)出版社五大領(lǐng)域教材。根據(jù)我園實(shí)際,配合本套教材,我們又開設(shè)了幼兒托福英語和字寶寶樂園早期閱讀課,為了給孩子們找到一套系統(tǒng)的益智教學(xué)具,我們還給配備了蒙氏教具。

  教學(xué)中我們都注重堅(jiān)持幼兒教育原則,既強(qiáng)調(diào)以游戲形式,動(dòng)靜結(jié)合,面向全體,減少等待,正面教育,平等溝通等符合幼兒特點(diǎn)的愉快的教育方法進(jìn)行,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,在無壓力的潛移默化中獲取更多的'知識(shí),發(fā)展動(dòng)手,動(dòng)腦的能力。

  課程隨著教學(xué)也在不斷地改進(jìn)。音樂教學(xué)中,從上學(xué)期開始,音樂教學(xué)除運(yùn)用肢體動(dòng)作節(jié)拍教學(xué)外,還實(shí)驗(yàn)了奧爾夫音樂教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),將樂器帶進(jìn)課堂,音樂課將歌唱與節(jié)奏樂和表演溶為一體,使孩子在音樂素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力同時(shí)得到了發(fā)展。

  以游戲?yàn)橹鞯淖謱殞殬穲@,使孩子們在游戲的過程中不斷認(rèn)識(shí)新的字寶寶,一學(xué)期一下,不僅學(xué)了兒歌,又通過照像式記憶,輕松獲得了一百多個(gè)生字,把這些生字同大街等各種環(huán)境中的廣告,路牌,等文字結(jié)合起來,又會(huì)認(rèn)識(shí)更多的生字。幾年下來,孩子已經(jīng)解決了看小人書的閱讀能力,有專家說,幼兒學(xué)識(shí)字甚至比學(xué)說話容易的多,確有道理。

  英語教學(xué)中一改社會(huì)上的用教法,我們堅(jiān)持以游戲主要訓(xùn)練幼兒的聽力和口語,幼兒在幼兒園階段,不學(xué)字母,不認(rèn)單詞,老師上課不允許用碟子,教學(xué)直接用口語組織教學(xué)和用肢體語言進(jìn)行交流注意讓孩子看清老師發(fā)言的口型,做到聽懂會(huì)說,力求發(fā)言準(zhǔn)確,為了讓孩子真實(shí)的感悟外國語言,計(jì)劃下學(xué)期引進(jìn)外教,讓孩子既能享受到標(biāo)準(zhǔn)外語的美感,又能體會(huì)到地球村的親近,從而放眼世界開闊胸懷。

  為了讓孩子接近生活,實(shí)踐生活,我園從上學(xué)期制定每周四利用下午戶外活動(dòng)時(shí)間開展生活角色游戲和科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),老師發(fā)動(dòng)家長,孩子,老師共同找來大量的生活用品廢舊材料經(jīng)過消毒教師把它們制做成各種各樣的教具,學(xué)具,孩子用來操作,實(shí)踐,有好多數(shù)學(xué)概念從操作中領(lǐng)悟,貫通,通過角色扮演,置換,孩子從中感悟認(rèn)知,受到了家長的贊揚(yáng),也提高家長提供操作材料的積極性,極大地豐富了孩子晨間活動(dòng)的內(nèi)容,有的班級僅老師制作的晨間手工操作材料和戶外活動(dòng)器械就多達(dá)近百種,實(shí)現(xiàn)了每周每天晨間活動(dòng)和每天戶外活動(dòng)材料,使孩子始終保持對活動(dòng)的新鮮感,好奇心,學(xué)而不,玩而不煩。

  五、衛(wèi)生保健工作

  幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)不可忽視的大責(zé),這一年為加強(qiáng)此項(xiàng)工作,專門由辦公室和保健工作人員,堅(jiān)持通風(fēng)衛(wèi)生天天檢查,衛(wèi)生不留死角,加強(qiáng)對幼兒餐具,毛巾,洗手,用餐,飲水,早點(diǎn),水果等各項(xiàng)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生檢查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天換洗,日曬,消毒,幼兒服藥實(shí)行家長簽字,老師喂藥,班主任復(fù)查,保健醫(yī)巡查制度。

  加強(qiáng)防疫保健工作,把好幼兒入托體檢,職工體檢幼兒年度健康檢查等工作關(guān),在流行病易發(fā)季節(jié)狠抓通風(fēng),消毒和飲水預(yù)防工作:如流感時(shí),每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板蘭根水等。

  總之,全園,服務(wù)于孩子,服務(wù)家長,服務(wù)于社會(huì)的思想觀念,受過大家的努力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓家長看到了希望只要我們堅(jiān)持不懈,紅蘋果幼兒園會(huì)越辦越好,多謝各級領(lǐng)導(dǎo)的支持

兒園年檢自查報(bào)告3

  xx幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時(shí)間以來,在市教教育領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會(huì)各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園管理?xiàng)l例》,《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我園根據(jù)【20xx】18號(hào)文件要求,按年審要求的標(biāo)準(zhǔn),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自我檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理:

  根據(jù)我園的特點(diǎn),成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)有園長一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作),副園長二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園工作計(jì)劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會(huì),總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會(huì)議。副園長嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作。

  二.規(guī)范幼兒園管理:

  我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實(shí)際的情況,建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度.措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。

  1、教學(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃,督促教師制定各班有學(xué)期.月.周保教工作計(jì)劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),合理組織教育內(nèi)容,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進(jìn)行了對教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的.10月舉行比教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真作好評議。各種保教資料及時(shí)歸檔。

  2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強(qiáng)食堂管理工作,確保安全無事故。加強(qiáng)晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

  三.做好家長工作:

  根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),積極開展家長工作。成立了家委會(huì),建立家長信息檔案,方便與家長及時(shí)聯(lián)系。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng),要求家長們抽出時(shí)間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關(guān)的知識(shí)。

  四.提高辦學(xué)條件:

  自20xx年3月開始,投資20余萬元,對幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和

  整修,面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動(dòng)室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

  戶外活動(dòng)場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動(dòng)的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學(xué)用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。

  五.存在問題及下步打算:

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

  4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  5、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  總之經(jīng)認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會(huì)效益較好。

兒園年檢自查報(bào)告4

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,華盛幼兒園嚴(yán)格按照潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園基本情況

  (一)場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施

  我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動(dòng)面積800平方米。建筑場地獨(dú)立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成,每層按四個(gè)班的規(guī)模設(shè)置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、儲(chǔ)物柜。園內(nèi)有音體活動(dòng)室、圖書資料室、多功能活動(dòng)室、倉庫、教師辦公室等。教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇?fù)碇,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

  我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、DVD、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的.現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動(dòng)物轉(zhuǎn)椅等各類大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動(dòng)需要. (二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

  我園共有11個(gè)班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會(huì)計(jì)、出納、司機(jī)、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓(xùn)合格證,中專學(xué)歷16人,合格率100%。

  二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  三、重視安全工作,確保幼兒安全

  幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由園長為首地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確了各自的工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實(shí)工作。首先,制定完善了安全工作責(zé)任制,將安全工作量化、細(xì)化,分解任務(wù)到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,為推動(dòng)全園安全工作順利開展提供了強(qiáng)大組織保證和機(jī)制保證。每周召開安全工作會(huì)議,傳達(dá)了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會(huì)議精神,通過各地的安全事故號(hào)召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節(jié)安全課,對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  四、強(qiáng)化衛(wèi)生保健,保證幼兒健康

  科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯(lián)系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學(xué)期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強(qiáng)頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),在園活動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)。三是加強(qiáng)甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預(yù)案,成立了預(yù)防流行性疾病的領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;設(shè)置了保健箱,溫度計(jì)及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負(fù)責(zé)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,坐到室內(nèi)窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;五是嚴(yán)格幼兒晨檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

  五、教育教學(xué)情況

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強(qiáng)對學(xué)前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會(huì)發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

  一分耕耘一分收獲,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項(xiàng)工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們更多指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠(yuǎn)最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

兒園年檢自查報(bào)告5

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

  我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅(jiān)持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會(huì)建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行崗位責(zé)任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際,落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。

  在教研過程中,各位教師細(xì)心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動(dòng),制定保教目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃;顒(dòng)計(jì)劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的.方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面,讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動(dòng)、家長會(huì)等不同形式與家長溝通交流,促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。

  我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點(diǎn)綴樹木、活動(dòng)場地中錯(cuò)落有致地?cái)[放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動(dòng)室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識(shí),更要保證幼兒身體健康成長。

  通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實(shí)不細(xì),鉆研得不深,經(jīng)驗(yàn)不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在 今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動(dòng)為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時(shí)間,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動(dòng)中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。

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