主任述職報(bào)告范文 15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的主任述職報(bào)告范文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
主任述職報(bào)告范文 1
我自參加工作起就一直從事語文教學(xué)和班主任工作,至今已有20多個(gè)年頭。雖然積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),受到同學(xué)和家長的好評,但我也深深明白,現(xiàn)在的學(xué)生接觸面廣,頭腦靈活,獨(dú)生子女居多,只靠經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能了解孩子,走進(jìn)孩子的世界,才能更好的教育好孩子。
一 、愛心貫穿在工作中,學(xué)生在愛心的澆灌下成長
班級工作,需要教師無私的奉獻(xiàn)。選擇了教師就意味著奉獻(xiàn),選擇了班主任就意味著犧牲。我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,真正需要獻(xiàn)愛心的時(shí)候,老師應(yīng)當(dāng)走在學(xué)生的前面。每當(dāng)學(xué)校組織獻(xiàn)愛心的活動(dòng),我總是走在前面,率先垂范。xx年,我所帶班級是二年級時(shí),我看到西安晚報(bào)上報(bào)道周至一學(xué)生雖然家庭貧困,但自強(qiáng)不息。我就在班會(huì)時(shí)間介紹這個(gè)同學(xué)的具體情況,并號召大家捐款捐物,老師帶頭捐50元錢,在老師的帶動(dòng)下,學(xué)生積極行動(dòng)起來,捐錢,捐學(xué)習(xí)用具,甚至有些家長也加入到這個(gè)愛心活動(dòng)中來。然后我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部將所捐物品從西北三路郵局寄出去,后來當(dāng)回執(zhí)單寄到學(xué)校時(shí),她讀給大家聽,大大增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,提高了學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情。xx年我又組織班上學(xué)生通過西安晚報(bào)給臨潼某小學(xué)捐課外書,受到家長的支持,為了不影響老師工作,常娉婷爺爺主動(dòng)幫忙將書本送到了報(bào)社。
xx年三年級時(shí),當(dāng)看到報(bào)上介紹西安盲啞學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)用紙緊張,而我們平時(shí)用過的舊掛歷紙對他們卻非常有用。于是我利用班會(huì)時(shí)間,請隊(duì)干部常娉婷讀相關(guān)報(bào)紙的報(bào)道,了解盲啞孩子的需求。詢問了解誰的家里有不用的掛歷,不少同學(xué)都舉手了,并表示愿意捐獻(xiàn)掛歷。經(jīng)過兩天的積極捐獻(xiàn),同學(xué)帶來了不少掛歷紙,牛皮紙,有的都是在家長的幫助下用膠帶打成捆了,孩子高興得抱來了。將掛歷整理好后,我和盲啞學(xué)校及時(shí)聯(lián)系,得知他們不能到學(xué)校來取,我就和學(xué)生商議,決定送到盲啞學(xué)校去。聽說要送去,幾乎全班同學(xué)都舉手要去,考慮到學(xué)生安全,選了四位同學(xué)代表。那天是周末,下午放學(xué)后,她帶四位同學(xué)乘坐5xx中巴車直達(dá)盲啞學(xué)校;貋砗,我用課件展示此次活動(dòng)的照片,并請四位代表講一講照片上的故事。尤其展示帶回來的兩張盲文作業(yè)時(shí),教室沸騰了,都要伸手來摸一摸,我就挨個(gè)讓大家摸,來了解盲人孩子的學(xué)習(xí)生活。這次給盲啞孩子捐獻(xiàn)掛歷獻(xiàn)愛心的活動(dòng),使我們的學(xué)生走近了殘疾人,了解了他們的學(xué)習(xí)生活,更是體會(huì)到他們樂觀向上的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)了理解、尊重、關(guān)愛殘疾人。我們相信對孩子們以后的成長都會(huì)有非常大的幫助。
xx年四年級時(shí),班上學(xué)生徐愛峰的爸爸不幸出車禍去世,剛好我們學(xué)到一篇課文,也是講一位學(xué)生的母親去世,老師和同學(xué)怎樣安慰他的。這樣聯(lián)系到學(xué)生徐愛峰,我引導(dǎo)大家也應(yīng)該像文中的同學(xué)一樣學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué),安慰同學(xué);我也親自到孩子家中走訪,安慰孩子和他母親,拿出xx0元錢表達(dá)她的心意。
xx年這個(gè)班已經(jīng)五年級了,當(dāng)我了解到班上一位同學(xué)因父母離異,家庭生活非常困難,我及時(shí)向?qū)W校反映該學(xué)生的情況,學(xué)校減免了這個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi);我本人將自己孩子的衣服鞋襪送給孩子,又動(dòng)員本班學(xué)生給這個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)衣物和學(xué)習(xí)用品,平時(shí)督促孩子洗澡理發(fā),甚至教孩子學(xué)習(xí)洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使這個(gè)破碎家庭的孩子又感受到了母親般的關(guān)懷和集體的溫暖。
20xx年,現(xiàn)在我所帶的班級是四年級,每一學(xué)期都會(huì)組織一些獻(xiàn)愛心的活動(dòng),如上學(xué)期開展的以感恩為主題的班隊(duì)會(huì),邀請所有家長參加,孩子講父母關(guān)愛自己的事情,感動(dòng)的家長在下面流淚,學(xué)生在臺(tái)上泣不成聲,本次活動(dòng)受到家長的歡迎。還有小葵花愛心義賣,學(xué)生和家長都能積極參與,在我的鼓勵(lì)下,班上學(xué)生走上社會(huì),參加愛心小報(bào)童的活動(dòng),既鍛煉孩子的'膽量,又培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)有愛心的人。
作為班主任,班上發(fā)生了不安全的事,不管是不是自己的課堂,我都全力以赴去處理,甚至帶孩子去看病,這樣的事例太多了。就因?yàn)槲覀兪前嘀魅危瑢W(xué)生就像我們的孩子,很多事沒有辦法用金錢去衡量,也不能斤斤計(jì)較。也正因如此,我們也有收獲,那就是學(xué)生對老師的熱愛,家長對自己的信任,對工作的支持。
二、責(zé)任心就是應(yīng)該對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)
對那些因生病而耽誤功課的孩子,我會(huì)犧牲休息時(shí)間給他們補(bǔ)課,我會(huì)把愛灑向教室的每個(gè)角落,但有時(shí)也會(huì)有被人誤解的時(shí)候。我們知道每年春季都是傳染疾病爆發(fā)的季節(jié),不說別的,就拿水痘來說,班上如果有一個(gè),處理不當(dāng)就會(huì)在班上蔓延一片。
記得有一年我班上有幾個(gè)學(xué)生出水痘,我查閱相關(guān)資料,請教有關(guān)大夫,了解到這種病至少要在家休息兩周,但家長一般會(huì)認(rèn)為休這么長時(shí)間會(huì)耽誤功課,總是在孩子基本痊愈時(shí)就讓孩子來校,而這時(shí)傳染性更強(qiáng)。我堅(jiān)持讓孩子在家好好休息,耽誤的功課回頭補(bǔ),家長則堅(jiān)持要上課,甚至發(fā)生爭執(zhí),說老師不負(fù)責(zé)任,而我這樣做就是對其他孩子負(fù)責(zé)人啊。
面對家長的不理解,我和學(xué)校協(xié)商后,決定利用學(xué)校的音樂教室,每天消毒后,將出水痘的孩子集中在這里,利用自己的空堂課時(shí)間單獨(dú)給他們補(bǔ)語文和數(shù)學(xué)。我每天要完成班上的正常教學(xué),還要給孩子補(bǔ)課,整整持續(xù)了兩周,班上沒有水痘再發(fā)生。對此,沒有怨言,而正因?yàn)檫@件事,我贏得了學(xué)生、家長和同事的尊重。
三、一切為了孩子
每個(gè)班上都會(huì)遇到一些學(xué)困生,有些是基礎(chǔ)差,有些是家里無人管教。學(xué)校往往布置的實(shí)踐活動(dòng)或課外閱讀,這些學(xué)生就不參加,不查閱相關(guān)資料。為了不讓他們掉隊(duì),我也是一切辦法。
在三級語文教學(xué)中,第二單元重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,習(xí)作也是寫觀察作文?紤]到班上近四分之一的學(xué)生,平時(shí)家長不太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),我自己買了一斤黃豆,請教賣豆芽的師傅怎樣生豆芽,然后將豆子帶到教室;又將自己家的兩只小烏龜帶到學(xué)校,成立了兩個(gè)觀察小組,觀察小組的成員多是學(xué)習(xí)較差或家長不太管教的。還別說,學(xué)生的興趣很濃,我指導(dǎo)大家將自己觀察到的寫下來,并和大家一起寫觀察日記,與大家一起分享觀察的喜悅。在老師的帶動(dòng)下班上其他學(xué)生在家里也行動(dòng)起來了,在后來的觀察日記中可以看到孩子們的收獲可真不少。觀察日記會(huì)寫了,如何整理成一批篇觀察習(xí)作,對很多學(xué)生來說是件難事,于是她利用網(wǎng)絡(luò),掃描了有些學(xué)生的日記,然后利用網(wǎng)絡(luò)教大家整理和修改觀察日記的方法,大大提高了學(xué)生修改作文的能力。
四,班主任工作離不開家長的支持
凡是我的班級,班上需要搞什么活動(dòng),總能得到家長的大力支持,像組織學(xué)生去校外參加植樹活動(dòng),很多家長也帶著工具和學(xué)生一起參加,并幫助老師一起組織學(xué)生;學(xué)校六一需要文藝匯演,我和學(xué)生及家長利用放學(xué)后的課余時(shí)間一起排演課本劇《三個(gè)兒子》,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好評,節(jié)目被評為特等獎(jiǎng)。召開主題隊(duì)會(huì),需要家長的配合,家長們也是樂此不疲。
總之,班主任工作瑣碎而繁雜,但我們要忙而不亂,當(dāng)你有一顆愛心的時(shí)候,你的學(xué)生也是有愛心的孩子;當(dāng)你認(rèn)真對待每個(gè)孩子的事情,孩子們也會(huì)認(rèn)真對待老師布置的各項(xiàng)事情,我們的班主任工作就會(huì)井然有序。以上是自己的一些做法和心得,有不到之處,歡迎批評指正。
主任述職報(bào)告范文 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
激情和收獲中逝去,但這一年非常值得我個(gè)人總結(jié)、反思。20年初,我被聘為公司財(cái)務(wù)部主任。在這一年間,得到了領(lǐng)導(dǎo)和全體財(cái)務(wù)人員大力支持,順利完成了公司交給我的任務(wù),取得了一定的成績,但也存在一定的問題。下面我將的工作進(jìn)行了簡要的總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)。
一、主要工作
(1)籌措資金。資金是公司的血液,雖然近幾年公司業(yè)績逐年攀升,但面對強(qiáng)大的競爭壓力,我們必須通過不斷擴(kuò)大規(guī)模來提高市場占有率,才能有更大的發(fā)展。而這些,都要靠強(qiáng)大的資金來支持。為此,我上半年的工作重點(diǎn)放在與不同銀行之間建立聯(lián)系,并比較各種貸款政策,最后確立了與工商銀行的信貸關(guān)系,貸款5000萬元。下半年,市場競爭情況開始惡化,正是因?yàn)橛辛诉@筆貸款,才能讓公司保持正常經(jīng)營。
(2)提升財(cái)務(wù)的分析和監(jiān)控能力。財(cái)務(wù)部重點(diǎn)分析和審核了公司的.重點(diǎn)開支項(xiàng)目,并對銷售部不合理的開支進(jìn)行了優(yōu)化,使得這些項(xiàng)目開支相對于節(jié)省了100余萬元。
。3)建立健全各項(xiàng)管理制度。之前財(cái)務(wù)部使用的是制定的管理辦法,因?yàn)楝F(xiàn)在技術(shù)手段和業(yè)務(wù)范圍都發(fā)生了很大的變化,原來的制度已經(jīng)不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要,于是我請示了公司領(lǐng)導(dǎo),重新對以前的制度進(jìn)行修訂。對不合理的條款進(jìn)行了修改,并補(bǔ)充了一些新的條款,新的管理制度大大提高了財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行效率,并為公司提供了更加優(yōu)秀的財(cái)務(wù)服務(wù)。
。4)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)隊(duì)意識是公司的主要文化。對于財(cái)務(wù)部,大家既要分工明確,又要能夠相互補(bǔ)臺(tái)。遇到大的財(cái)務(wù)活動(dòng)或者工作較輕松時(shí),我就組織大家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),使大家充分了解了財(cái)務(wù)工作,并且增進(jìn)了彼此的了解,讓團(tuán)隊(duì)的氣氛更加融洽。遇到常規(guī)問題大家照章辦事,新問題大家積極討論解決,并進(jìn)行記錄。
二、存在問題和解決辦法
。1)軟件不夠熟悉。底開始使用新的財(cái)務(wù)軟件,經(jīng)過一年的使用,仍然有些軟件功能還沒有完全掌握。解決辦法:聯(lián)系軟件公司,對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
。2)財(cái)務(wù)分析、預(yù)測水平有待提高,因?yàn)樨?cái)務(wù)分析和預(yù)測能力對分析人員的綜合能力要求較高,還有很多地方需要學(xué)習(xí)。解決辦法:通過學(xué)習(xí)和交流彌補(bǔ)。
(3)工作缺少前瞻性、系統(tǒng)性。解決辦法:認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
。4)部門管理能力仍需加強(qiáng)。解決辦法:制定部門內(nèi)部管理辦法,約束大家的行為。
三、工作設(shè)想
不但是奧運(yùn)之年,也是我們公司的發(fā)展之年,財(cái)務(wù)部會(huì)根據(jù)公司的要求,繼續(xù)做好財(cái)務(wù)服務(wù)工作,具體進(jìn)行如下兩方面的工作。
。1)加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制能力。
。2)對去年工作進(jìn)行總結(jié),對工作中的不足之處積極進(jìn)行改進(jìn)。
謝謝大家對我一如既往的支持!
述職人:
20年月日
主任述職報(bào)告范文 3
xxxx活動(dòng)時(shí)間近半,在過去的五個(gè)月里,我始終堅(jiān)持勤政廉政,務(wù)實(shí)為民的工作理念,取得了階段性成果。
一、項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況
(一)市政建設(shè)項(xiàng)目
1圓滿完成會(huì)戰(zhàn)道南伸、0xx道南伸工程拆遷工作
兩道拆遷涉及四個(gè)村、x多戶群眾,我和拆遷隊(duì)員一起,入戶做群眾思想工作,對工作中的難點(diǎn)問題,及時(shí)上下溝通,商討解決辦法。嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,圓滿完成了征地拆遷工作,會(huì)戰(zhàn)道南伸工程涉及房屋x處,共拆除建筑面積170244平方米,0xx道南伸工程涉及房屋x處,共拆除建筑面積x平方米,“兩道”共涉及征地x畝。
20xx繞城線、北站路東伸、0xx道南伸工程動(dòng)工
0xx繞城線工程涉及0xx路辦事處x個(gè)村,需拆除房屋x處,采伐樹木x棵,遷移墳?zāi)箈座,征地487畝;北站路東伸、0xx道南伸涉及x個(gè)村,需拆除房屋x處,采伐樹木x棵,征地x畝。市政府拆遷通告下達(dá)后,立即組織拆遷隊(duì)員和村干部逐一對征地拆遷范圍內(nèi)的土地和建筑進(jìn)行測量、確定權(quán)屬、核準(zhǔn)地類,對地上建筑及附著物進(jìn)行評估,在工作中我多次到現(xiàn)場勘查,了解情況,走訪住戶,對工作開展提出具體要求。目前,已全部完成遷墳工作,0xx繞城線征收范圍內(nèi)部分住戶已自拆房屋,大部分林木已經(jīng)采伐、移栽,北站路東伸、0xx道南伸征收范圍內(nèi)的林木和建筑物已采伐、拆除完畢。
兩個(gè)公園建設(shè)。楓林園占地1291畝,涉及到林莊村每一戶,錦園占地100畝,涉及到蔣莊村每一戶。組織處、村干部深入到村民家中宣傳創(chuàng)建“省級園林城市”的重要性,講解拆遷政策,由于部分農(nóng)戶對征地補(bǔ)償存在疑問,我多次到村做農(nóng)戶的思想工作,取得了村民的理解和支持,目前兩個(gè)公園的征地拆遷工作圓滿結(jié)束,保證了公園建設(shè)的順利進(jìn)行。
。ǘ┟駹I經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目
1園區(qū)建設(shè)。利用白墳磚廠舊址,建設(shè)了0xx工業(yè)園區(qū),一期占地00畝,二期占地1000畝,總投資約億元。園區(qū)內(nèi)兩條水泥路已修建完成,新打吃水井一眼,正安排電力增容,目前已有中泰人防設(shè)備有限公司、安安門業(yè)有限公司等4家企業(yè)簽訂了入駐協(xié)議。
2項(xiàng)目建設(shè)。在服務(wù)企業(yè)發(fā)展中,我深入一線,積極為企業(yè)發(fā)展排憂解難。今年投資000萬以上開工項(xiàng)目個(gè),總投資x億元。新建項(xiàng)目主要有華燁精密機(jī)械、任南金盾擴(kuò)建項(xiàng)目、中泰人防設(shè)備等;續(xù)建項(xiàng)目2個(gè),主要有萬?堤├夏旯、永基智能住宅項(xiàng)目。投資x萬以上謀劃項(xiàng)目6個(gè),總投資x億元,主要有華北0xx職工改善房項(xiàng)目、華北石化職工改善房項(xiàng)目、安安門業(yè)有限公司新建項(xiàng)目、康濟(jì)醫(yī)院擴(kuò)建和養(yǎng)老中心建設(shè)項(xiàng)目。推進(jìn)“雙百工程”,抓好企業(yè)提檔升級,促進(jìn)宏輪業(yè)、華燁機(jī)械、萬慶勘探等三家企業(yè)規(guī)下轉(zhuǎn)規(guī)上。
(三)民生保障項(xiàng)目工程
0xx中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目,投資0xx萬元,施工單位正在緊張施工,預(yù)計(jì)9月底完成教學(xué)樓和宿舍樓主體建設(shè);0xx路小學(xué)配套操場建設(shè),已制定出方案,并做好前期準(zhǔn)備工作,預(yù)計(jì)7月底建成投入使用;0xx路幼兒園遷址新建工程,現(xiàn)已完成選址、測量,目前正在辦理審批手續(xù)。
二、農(nóng)村面貌改造
。ㄒ唬┚菲瑓^(qū)和明星村莊建設(shè)
在對0xx村-0xx-0xx村精品片區(qū)進(jìn)行深入調(diào)研的.基礎(chǔ)上,確定了“優(yōu)路網(wǎng)、促長效、抓綠化、樹新風(fēng)”的創(chuàng)建工作思路。一是堅(jiān)持長效機(jī)制。實(shí)行保潔員績效工資制度,和保潔任務(wù)掛鉤,實(shí)現(xiàn)了“戶集中、村收集、處轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的處理模式,垃圾及時(shí)清運(yùn)、及時(shí)處理。二是做好綠化工作。對去年冬季植樹進(jìn)行管護(hù),組織春季植樹647棵、苗圃畝,x村在主街道兩側(cè)播種三葉草草籽。落實(shí)專人對樹木進(jìn)行施肥、澆水等管護(hù)工作。三是組織創(chuàng)建活動(dòng)。倡導(dǎo)明村風(fēng),繪制廉政化墻120平米,廣泛開展“美麗家庭示范戶”評選活動(dòng),以村為單位組建藝隊(duì)伍,每天組織廣場舞、戲曲等藝活動(dòng)。
(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
0xx牧業(yè)有限公司是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項(xiàng)目,項(xiàng)目占地面積0畝,計(jì)劃投資2600萬元,主要以大耳羊種羊繁殖、養(yǎng)殖為主,目前羊圈基本建成,引進(jìn)波爾羊等品種,9月底前形成養(yǎng)殖規(guī)模。茂冬棗專業(yè)合作社完成2個(gè)大棚建設(shè),實(shí)行棗樹與蔬菜間作,9月底前完成7個(gè)大棚建設(shè)。
。ㄈ┻B村路橋建設(shè)
0xx至0xx路連村公路改造工程和柿莊橋改造工程,已列入市支持改造項(xiàng)目。目前連村公路改造工程正在編制可行預(yù)算、評審和招投標(biāo)工作;柿莊橋改造已進(jìn)入施工階段,預(yù)計(jì)月底前建成通車。
三、下一步工作安排
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)理論知識、政策知識,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,更好的履職盡責(zé),讓群眾滿意。
。ǘ┰鷮(shí)做好重點(diǎn)工作。推進(jìn)0xx繞城線、x路東伸工程征拆工作順利完成。按照全市規(guī)劃,做好蔣莊村舊改工作。努力促進(jìn)謀劃項(xiàng)目落地,在建項(xiàng)目完工,投產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)效。努力在農(nóng)村面貌、環(huán)境整治、民生改善、社會(huì)管理上謀跨越。
。ㄈ┥钊脎`行群眾路線,做好包聯(lián)幫工作,做好北村的后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作。
主任述職報(bào)告范文 4
我叫0xxx,是0xxx生產(chǎn)車間甲班主任,在過去的一年里,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下,以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗,以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo),以人員素質(zhì)管理為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);能積極有序地開展各項(xiàng)工作,班組建設(shè)也得到提高,F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:
一、切實(shí)履行本崗職責(zé),力爭做一名合格的職工。
班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。作為一名班組長,我真正關(guān)心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間,我認(rèn)真聽取上級工作指令,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,問題不藏在心里。
二、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì),對員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識,我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí),從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn),特別是制酸安全等方面的培訓(xùn)。內(nèi)容涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動(dòng)上,充分認(rèn)識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,特別是生產(chǎn)安全的重要性。
三、存在的缺點(diǎn)與不足。
在全年的'生產(chǎn)工作中,我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),對遇到的實(shí)際問題和隱患能解決的積極進(jìn)行解決、整改,不能解決的立即上報(bào),確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細(xì)致深入,有的工作看似做了,實(shí)際沒做,有的做了,但細(xì)處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行,對存在的問題及隱患,我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作,充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排,認(rèn)真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí),請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作情況對我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫助。
對于我自己來說,作為一名年輕的職工,由于參加工作時(shí)間不長,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高,平時(shí)由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識掌握不夠扎實(shí),管理知識缺乏,加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。針對以上的不足,我規(guī)劃了今后努力方向:
1、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策,緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易,但我們也清醒認(rèn)識到我們所做的
工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來,我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會(huì)更加美好。
主任述職報(bào)告范文 5
大家好!20xx年4月我開始擔(dān)任內(nèi)科主任,在過去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員大力支持下,我緊緊圍繞醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作布置,認(rèn)真履行自己的各項(xiàng)工作職責(zé),恪盡職守、任勞任怨,圓滿完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
20xx年7月內(nèi)科由老病區(qū)搬遷到新病區(qū),開放床位大幅增加,由原來的38張床增加到目前的6張床,解決了我院收治內(nèi)科病人難的現(xiàn)狀,這也是醫(yī)院發(fā)展壯大的標(biāo)志,為醫(yī)院創(chuàng)造兩個(gè)效益奠定了基礎(chǔ),同時(shí),也給內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員提出了更高的要求,需要每位醫(yī)護(hù)人員更加精細(xì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)好每一位病員。
一年來,內(nèi)科臨床路徑按既定目標(biāo)完成,入組率、完成率基本達(dá)標(biāo),全科人員認(rèn)真落實(shí)抗菌藥物專項(xiàng)整治內(nèi)容,抗菌藥物使用率從最初的百分之九十幾下降到目前的71%,DDD強(qiáng)度從最初的11多個(gè)DDD下降到目前的69個(gè)DDD,為進(jìn)一步規(guī)范使用抗菌藥物使用奠定的基礎(chǔ);我嚴(yán)格科室二級質(zhì)控,堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷質(zhì)量討論,對存在的問題及時(shí)提出,及時(shí)整改,有效防范了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),本年度無因醫(yī)療質(zhì)量引起的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生;平時(shí)我加強(qiáng)和各位醫(yī)生進(jìn)行交流和溝通,掌握他們的想法和特長,初步確定了每位醫(yī)生的專業(yè)方向,使每位醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平更專業(yè)化,對提高我院內(nèi)科整體業(yè)務(wù)水平打下了基礎(chǔ),也為進(jìn)一步分科作好準(zhǔn)備,我院作為一個(gè)二級醫(yī)院內(nèi)科分科是必須要走的路,(目前已有心血管、內(nèi)分泌專業(yè)進(jìn)修完畢,今年已派呼吸內(nèi)科專業(yè)進(jìn)修,下一步準(zhǔn)備安排神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)和消化內(nèi)科專業(yè)進(jìn)修)。
20xx年,我們收治病人?人次,較增加?人次,搶救危重病人22人次,成功2例,成功率91%,床位使用率?%。全年完成業(yè)務(wù)收入?元,較去年增長?%。
回顧過去一年,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械叫牢浚矠槿〉贸煽兏冻龅钠D辛沒有白費(fèi)而感到驕傲。
一年來,面對少數(shù)病人及家屬的無理糾纏,甚至侮辱,我們的醫(yī)生委屈過。
但我要求他們不卑不亢,堅(jiān)守一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的'職業(yè)道德。內(nèi)科危重病人多,病人病情變化快,每遇重大搶救,我都親自到場,做好指揮,做好協(xié)調(diào)及病人家屬解釋工作,化解不必要的矛盾,及時(shí)處置安全隱患,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
因?yàn)槲覉?jiān)信,只有安全才能出效益。
總結(jié)過去一年,我們不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績而沾沾自喜,更不會(huì)為遇到困難而畏縮不前。我知道,我們?nèi)〉玫某煽兣c院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)分不開,是在座各位支持的結(jié)果。同時(shí)我也清醒地認(rèn)識到,我們也存在著不足和缺陷,和同等級醫(yī)院相比存在差距。
在新的一年里,我們要圍繞醫(yī)院的中心工作,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,讓更多的病人滿意于我們的服務(wù)。
來年工作打算:
1、繼續(xù)規(guī)范做好科室二級質(zhì)控,提高醫(yī)療質(zhì)量,防范差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、積極配合好各職能科室,完成醫(yī)院交辦的一切任務(wù)。
3、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)考慮為內(nèi)科購買和增加相應(yīng)設(shè)備(如動(dòng)態(tài)血壓儀、肺功能儀、心電監(jiān)護(hù)儀等),提高內(nèi)科的診治水平和業(yè)務(wù)收入的含金量。
最后,祝大家新年快樂!心想事成!謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 6
20xx—20xx學(xué)年度,本人分別擔(dān)任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學(xué)工作,作為總務(wù)副主任繼續(xù)協(xié)助總務(wù)主任工作。勤懇,扎實(shí),腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,是我工作的原則。
一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、作為黨員又作為學(xué)校中層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格履行黨員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。
2、平時(shí)勤勉自勵(lì),嚴(yán)格要求自己,確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強(qiáng)化服務(wù)育人的意識,力爭在自己崗位上做出成績。
二、加強(qiáng)服務(wù)意識,提高工作效率
在學(xué)校安全、食堂工作和日常的教學(xué)工作中,我一直是盡力竭力,嚴(yán)格要求自己。
1、學(xué)校的安全工作重點(diǎn)抓
牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。本學(xué)期重新完善了學(xué)校安全工作制度,登記好安全工作臺(tái)賬并裝訂成冊,做好特種設(shè)備的維護(hù)維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長書,宣傳教育,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學(xué)校零起重大安全事故,順利地迎接了各項(xiàng)安全檢查,通過了平安校園驗(yàn)收。
2、學(xué)校的食堂工作細(xì)心抓
學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識、完善每日菜譜、改善幼兒點(diǎn)心等方面下功夫,改善學(xué)生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格驗(yàn)收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動(dòng),不浪費(fèi)每一分錢。做到花的合理,吃的放心。
3、學(xué)校節(jié)能減排工作月月抓
每月抄好學(xué)校的電表和水表,并及時(shí)上報(bào)。及時(shí)修理損壞的水龍頭,強(qiáng)調(diào)傳達(dá)室人員放學(xué)后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認(rèn)真登記好節(jié)能減排工作臺(tái)賬。
4、學(xué)校維護(hù)維修工作勤快抓
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力!笆智、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)!痹诘谝粫r(shí)間力求處理好老師在教學(xué)過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準(zhǔn)則,以及時(shí)的`解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可,我的工作也得到了大家的支持。
三、班級工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
首先,我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會(huì)付出自己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個(gè)學(xué)生,如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。
同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強(qiáng)工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,本著“多干實(shí)事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng),快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。
其次,建立完善的班干部隊(duì)伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。
再次,對班級實(shí)施品德量化管理制度,狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì),工作必須要做到位。對于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
四、確立班級奮斗目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓每位學(xué)生健康成長。對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要,然而我認(rèn)為作為班主
任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!币虼,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。
以上就是我這一學(xué)期的工作小結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。
謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
回首過去的一學(xué)年,在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo),得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-20xx學(xué)年度工作,F(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報(bào),請各位批評指正。
一、個(gè)人基本素質(zhì)修為
作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,積極維護(hù)學(xué)校行政的集體意志,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,擺正位置,主動(dòng)配合個(gè)部門工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);真誠團(tuán)結(jié)同志、誠信待人;堅(jiān)持自我“任務(wù)型”驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),以期提高自己“學(xué)習(xí)、研究、管理和教學(xué)”四個(gè)方面的能力。
二、主要工作回顧:
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作:
1、制度建立科學(xué)完善
根據(jù)縣教育局對教研工作的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實(shí)際,由教科室起草,通過學(xué)校擴(kuò)大行政會(huì)議,逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓(xùn)管理制度,使得各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序的'推進(jìn)。
2、常規(guī)教研扎實(shí)有效。
本著從提高效率、促進(jìn)改革、增加內(nèi)涵的高度,積極進(jìn)行實(shí)踐與探索。
①各學(xué)科組教研活動(dòng):固定教研時(shí)間、明確教研內(nèi)容、行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、細(xì)化活動(dòng)過程、考核結(jié)果到位;②對每次教研組活動(dòng)內(nèi)容及形式,推行活動(dòng)前的預(yù)報(bào)與審定,強(qiáng)化活動(dòng)過程督查;③高度重視各級各類學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng),認(rèn)真督導(dǎo),決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實(shí)行預(yù)審制,強(qiáng)化其“備、上、評”的過程督導(dǎo),讓其真正起到引領(lǐng)示范作用,具備研修和仿效的價(jià)值;
3、教育科研區(qū)域?yàn)橄?/p>
我校20xx年被授予“**縣校本教研示范!,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:
1、學(xué)科有效課堂教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)。獲得市級二等獎(jiǎng)1人(代**);縣級一等獎(jiǎng)2人(李**、何**);區(qū)級一等獎(jiǎng)2人。
2、教科研論文發(fā)表獲獎(jiǎng)。省級以上刊物公開發(fā)表3篇;獲市級一獎(jiǎng)1篇、市級二等獎(jiǎng)2篇,市級三等獎(jiǎng)2篇;縣級一等獎(jiǎng)6篇、縣級二等獎(jiǎng)9篇,縣級三等獎(jiǎng)4篇.
3、多媒體課件、教具制作獲獎(jiǎng)。多媒體課件開發(fā),市級一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)2個(gè)、縣級一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。
4、科研課題。本學(xué)年,結(jié)題課題三個(gè),其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學(xué)有效性提問研究》和《思想品德課學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎(jiǎng)。
主任述職報(bào)告范文 8
一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫助下,使個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個(gè)述職報(bào)告,在這個(gè)崗位上,我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)感性認(rèn)識和一些想法,與大家共勉,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:
一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì)。
自覺學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見力,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到信念上堅(jiān)定,工作上自覺。強(qiáng)化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣,拋棄生冷硬頂舊作風(fēng),千方百計(jì)為臨床一線科室保駕護(hù)航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房,科室專題協(xié)調(diào)會(huì)10次,組織院內(nèi)危重病人搶救5人次,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件。
2、增強(qiáng)實(shí)干精神,盡職盡責(zé),恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。一年來經(jīng)常加班,班外處理醫(yī)療問題20多件,今年是三乙創(chuàng)建年,我負(fù)責(zé)三乙內(nèi)容占了559分,我邊學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)容,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常督促相關(guān)科室準(zhǔn)備情況。
3、正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo),做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛;對科室,做到嚴(yán)于律己,寬以待人,以身作則;對困難,做到坦蕩處事,不避不推;對患者主動(dòng)熱情,做好各方面的解釋工作,注意用自已的一言一行,維護(hù)醫(yī)院的信譽(yù),維護(hù)醫(yī)務(wù)科的整體形象,保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運(yùn)行。
三、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng),是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不可少的科室,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。上任之初,面對嶄新的工作環(huán)境,對工作理不出頭緒抓不住重點(diǎn),我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,科室的支持,職工的`理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。
醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題,一年來重點(diǎn)開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識;加強(qiáng)醫(yī)患溝通,及時(shí)處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動(dòng)醫(yī)院重點(diǎn)科室建設(shè),積極協(xié)助開展新技術(shù)新項(xiàng)目,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
1、完善醫(yī)療管理組織,構(gòu)建流暢管理體系
持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量,必須強(qiáng)化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè),尤其是加強(qiáng)科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實(shí)了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì),成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂科室質(zhì)管小組工作制度,明確各崗位工作職責(zé),充實(shí)精干力量,加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,穩(wěn)步開展工作。
2、增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,完善各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度,修訂工作人員崗位職責(zé)。
3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
全面落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過程管理
加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復(fù)查、病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準(zhǔn)入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛,切實(shí)保障醫(yī)療安全。
4、加強(qiáng)質(zhì)量控制監(jiān)督檢查,及時(shí)反饋整改提高
質(zhì)量靠管理,管理靠體系,體系加以控制才有保障。制定切合實(shí)際全面量化的檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲結(jié)合,及時(shí)反饋,切實(shí)整改,旨在用標(biāo)準(zhǔn)化管理打造標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程,重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長效機(jī)制。
5、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn),有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高員工的法律意識、質(zhì)量意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作,是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。
以加強(qiáng)年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進(jìn)修人員系列培訓(xùn)為著眼點(diǎn),開展質(zhì)量教育,強(qiáng)化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn),注重內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,探索建立崗位考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng),端正質(zhì)控心態(tài),切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。
6、改進(jìn)服務(wù)流程,提高工作效率。加強(qiáng)正點(diǎn)手術(shù)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度,提倡連臺(tái)手術(shù)制度,擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天,努力縮短平均住院日,提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),提高了工作效率。
7、合理用藥規(guī)范檢查,減輕病人負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)我院抗菌藥物分級管理實(shí)施細(xì)則,并制定了更加嚴(yán)格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級管理審批制度,因病施治,合理用藥。實(shí)行同級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間輔助檢查相互認(rèn)可制度,切實(shí)保證門診及住院檢查的連貫性,增強(qiáng)檢查項(xiàng)目的針對性。
8、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,及時(shí)處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。建立健全醫(yī)患溝通制度,制定醫(yī)患溝通單,加強(qiáng)全員教育培訓(xùn)。教育醫(yī)護(hù)員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,真誠服務(wù),盡職盡責(zé),杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度,公布投訴電話,有效防范醫(yī)療糾紛并切實(shí)處理病人投訴,維護(hù)正常醫(yī)療秩序。同時(shí)總結(jié)投訴案例,分析投訴原因,確定整改措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,樹立良好形象。
一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:主要管理經(jīng)驗(yàn)不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,需要各臨床科室的大力支持,只有醫(yī)院上下共同努力,才能推動(dòng)我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。
在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見,使我進(jìn)一步完善自己,也將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
主任述職報(bào)告范文 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)區(qū)委安排每一名處級領(lǐng)導(dǎo)都要將一年來的工作和自己的清正廉潔情況進(jìn)行述職,幾天來自己認(rèn)真的將xx年的工作進(jìn)行了反思,其中有成功的喜悅,也有因領(lǐng)導(dǎo)不力影響工作效果的自責(zé),我想圍繞今年的工作將自己的工作完成情況取得的成績、存在的缺點(diǎn)不足及清正廉潔情況向大家匯報(bào)一下,有不妥之處請大家批評。
一、經(jīng)濟(jì)工作。今年是我市實(shí)行稅收屬地管理的第一年,也是區(qū)政府實(shí)行引稅新辦法的第一年,新辦法的實(shí)施意為著我街幾年來建立的稅源基礎(chǔ)將不復(fù)存在,需從零開始,全年要完成區(qū)稅收200萬,難度很大,200萬的稅收從表面看是任務(wù)是指標(biāo),更重要的是責(zé)任,由于我們在去年對xx年的稅收有一個(gè)正確的分析、超前考慮,加上我們對引稅政策認(rèn)識理解的深,加上我們具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的高效率,高質(zhì)量的工作,使全年的任務(wù)指標(biāo)提前一個(gè)季度完成,稅收是區(qū)政府考核街道工作的三個(gè)硬指標(biāo)之一,幾年來我街的稅收任務(wù)完成的都很出色,但今年的稅收指標(biāo)的完成應(yīng)該講意義又更深遠(yuǎn)。
二、穩(wěn)定工作。受社會(huì)大環(huán)境的影響及歷史原因,今年我街的群眾上訪量之大,不穩(wěn)定隱患之多,是在歷年所沒有的,不能說群眾上訪反映問題都沒有道理,但的是群眾對文件政策理解的偏差,或者說街道辦事處所不能及,或者說如果街道辦事處不實(shí)行政企分開,不消化分流職工,也許會(huì)有一時(shí)的平靜,面對一個(gè)人幾個(gè)人幾十人甚至幾百人的問題如果處理解決不慎,將會(huì)造成惡劣的`影響,面對諸多的問題,首先,我們本著以人為本的精神組織足夠人員,耐心細(xì)致說服動(dòng)員教育,深入到居民家中講政策,幫助解決實(shí)際生活困難,有時(shí)自己也非常困惑,是政府的政策有問題還是這么多群眾無理取鬧,還是我們在執(zhí)行政策上有偏差,內(nèi)心很矛盾。不管群眾怎樣不理解,漫罵、責(zé)難,我們始終堅(jiān)持熱情真誠,不激化矛盾,應(yīng)該說目前群眾的上訪,雖然得到一定的控制緩解,但距最后解決,還有很多困難,我們的思想時(shí)刻都不能放松都不能麻痹大意。
三、搞好企業(yè)改制妥善解決雙納職工分流問題
市區(qū)政府對街辦企業(yè)改制,職工分流問題都有明確的規(guī)定,為了保證集體資產(chǎn)不受損失,對待改制企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)評估本著成熟一個(gè)改制一個(gè),今年在鐵道沿線32米拆遷前,我們成功的將街**廠整體出售,收回了建廠投資。嚴(yán)格的說街道辦企業(yè),有過成功的喜悅,但是投資打了水漂交了學(xué)費(fèi),不能不承認(rèn)投資辦企業(yè),不是我們的專業(yè),我們是外行,算一筆細(xì)帳在互感器廠問題上投資與回報(bào)不成正比,如果我們在鐵道沿線32米拆遷前不將該廠整體出售我們將會(huì)損失更大,可能還會(huì)血本無歸,這些錢說大了是國家的集體的,說小了是我們每個(gè)人的,企業(yè)改制使企業(yè)放飛收回投入還街道辦事處本來面目,使辦事處拿出更大的精力搞好社區(qū)建設(shè)、城市管理等工作,我們的企業(yè)改制工作進(jìn)展順利全部改制完畢為期不遠(yuǎn)。
今年以來我們拿出一定比例的資金消化解決了40名職工,明年是消化解決職工的最后一年,我街仍有140余人需在明年解決任務(wù)十分艱巨。
四、抓住機(jī)遇為基層辦實(shí)事
今年我們抓住區(qū)勞動(dòng)局為有條件的各社區(qū)勞動(dòng)就業(yè)工作站增加辦公面積的大好時(shí)機(jī),爭取到資金23萬余元,建房 米,置換房屋 米,共計(jì)增加5個(gè)居委會(huì)辦公面積 米,使部分居委會(huì)辦公條件得到改善,在這項(xiàng)工作中街辦事處沒花一分錢。就此項(xiàng)工作而言,上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,基層滿意,如果沒有我們具體工作人員的積極努力,用我們高效率的工作來抓住機(jī)遇,是不會(huì)有如此效果的,今年我們在財(cái)政狀況比較緊張的情況下拿出一些錢為部分居委會(huì)購置了一些辦公用品改善了部分居委會(huì)的辦公環(huán)境。
主任述職報(bào)告范文 10
今年我擔(dān)任一年級的班主任。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了;叵脒@學(xué)期以來的教學(xué)工作,雖然忙些累些,但看到學(xué)生們一天天進(jìn)步,感到非?鞓。為了搞好下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生德、智、體等方面的素質(zhì),現(xiàn)把20xx—20xx學(xué)年度的班主任工作述職如下:
一、基本情況:
(一)學(xué)生結(jié)構(gòu):
本班共有學(xué)生*人,其中男生*人,女生*人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
。ǘ┌喔刹拷Y(jié)構(gòu):
班長*人,學(xué)習(xí)委員*人,體育委員*人 ,勞動(dòng)委員*人,文藝委員*人 ,小組長*人。
二、工作開展情況:
作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
面對那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢?這是我所思索的,在實(shí)踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。
。ㄒ唬⒄嬲\、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、班會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動(dòng),每周定時(shí)評比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午睡等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。
。ǘ、關(guān)愛、賞識,真誠為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,教育的.奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。
。ㄈ、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我對后進(jìn)生給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
三、存在的問題以及今后的努力方向:
意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到:“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣!卑嗬镉袔讉(gè)小男孩很聰明,但非常調(diào)皮。由于我忙于完成學(xué)校交給的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,沒能及時(shí)糾正他們身上出現(xiàn)的不良行為。
對于這種情況,以后我不能再掉以輕心,聽之任之,更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一得知后,要立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評了他們。端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,使這些同學(xué)學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上才能有了更大的進(jìn)步。
總之,我一心撲在教學(xué)工作上,以校為家,遵紀(jì)守法,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成績已成為過去,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,為固魯小學(xué)的教育教學(xué)工作獻(xiàn)出自己的光和熱。
做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告范文 11
各位領(lǐng)導(dǎo),各為教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)年已經(jīng)過半,近一年來我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我對你們表示衷心的感謝!
我認(rèn)為擔(dān)任教導(dǎo)主任一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對這項(xiàng)工作有了更深的知識。我覺得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的`動(dòng)力
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯;同時(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,因此堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來,我虛心學(xué)習(xí),自覺向老師請教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
一、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長趙老師的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過備課-上課-聽課這樣的形式,讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1苯教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。監(jiān)控各年級素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)素質(zhì)教育質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)節(jié)。
2奔憂殼嗄杲淌吶嘌指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織新教師培訓(xùn),常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。組織跟蹤聽課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。
3貝罅ν菩邢執(zhí)信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進(jìn)行班級網(wǎng)頁評選,組織班級網(wǎng)頁展示會(huì)。
四、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,促進(jìn)教師實(shí)施素質(zhì)教育整體能力的提高,必須改革課堂教學(xué)。因此,本年度在學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,我們著重開展了如何將新課程的理念實(shí)施在課堂教學(xué)的教研活動(dòng)。我們要求全校教師每學(xué)期上好一堂體現(xiàn)自己教育教學(xué)水平的公開課。要求上課、說課、評課圍繞以下幾點(diǎn):(1)課堂教學(xué)理念要新;(2)課堂教學(xué)目標(biāo)要明;(3)課堂教學(xué)策略要準(zhǔn);(4)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)要實(shí);(5)要優(yōu)化課內(nèi)輔導(dǎo)這五個(gè)方面進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,推選了四名教師代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)公開課的評選,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,老師們基本確立了面向全體學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的教育思想,初步開展了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,基本摒棄了“教師教,學(xué)生學(xué)”的教學(xué)觀念,逐步使課堂教學(xué)形成“新、精、活、實(shí)”的特色。
五、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證對教學(xué)質(zhì)量形成過程的有效督導(dǎo)
教學(xué)過程的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。
素質(zhì)教育的主渠道在課堂已成為不爭的事實(shí)。通過對常規(guī)教學(xué)過程的管理,使教學(xué)過程沿著高效、優(yōu)化的方向進(jìn)行,才能保證教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
、怕鋵(shí)課程計(jì)劃
課程結(jié)構(gòu)在某種程度上影響甚至決定著人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。素質(zhì)教育定位于課堂教育,就必須扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地按課程計(jì)劃把課開齊、上足、教好。真正把課教好了,學(xué)生素質(zhì)的提高就有了基本保證。
⑵、學(xué)校對個(gè)人備課,集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。教導(dǎo)處對老師們的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,從檢查的情況看,教師們都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案。在作業(yè)布置方面:老師大部分能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改。
六、重視培養(yǎng)綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各科應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng),活躍學(xué)生身心,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
七、努力方向:
教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn),面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,教學(xué)管理必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下改進(jìn)意見:
1、完善“教導(dǎo)處---教研組----備課小組----教師”四級群體教學(xué)管理操作系統(tǒng),重點(diǎn)加強(qiáng)教研組、備課小組的建設(shè)和操作程序的優(yōu)化。
2、進(jìn)一步深化課改活動(dòng)
,加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動(dòng),開展評優(yōu)課活動(dòng),加快青年教師的培養(yǎng)工程。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測的力度。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,我們合作得更愉快。謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 12
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、我所做的主要工作
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的0xx0xx同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的0xx0xx同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。
對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來越少,甚至還會(huì)。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò),于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的.學(xué)習(xí)成績一定會(huì)取得大進(jìn)步。對于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。0xx0xx同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫助0xx0xx的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力,0xx0xx有了很大的進(jìn)步。
二、主要收獲和體會(huì)
我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
1、把微笑送給學(xué)生
很多人在提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn),我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,0xx0xx愛勞動(dòng),每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會(huì)課上表揚(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽疫是笑著對他說:“等一下我可是要來查的!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì),久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。
2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。
如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標(biāo),克服懶惰的習(xí)慣,我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,提前模擬填報(bào)志愿,給了他們壓力的同時(shí)又有了一定的動(dòng)力。事實(shí)證明,這樣做效果很好,在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績。
3、班級管理“嚴(yán)”為主
班級管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實(shí)行了幾次嚴(yán)打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會(huì)自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
主任述職報(bào)告范文 13
各位教職工:
下午好!
光陰如箭,日月如梭。我從競聘教科室負(fù)責(zé)人上崗至今已一年多時(shí)間過去了。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實(shí)施細(xì)則的要求,現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報(bào)。請各位批評指正。
第一,加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項(xiàng)課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上,經(jīng)反復(fù)論證,確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學(xué)!笆晃濉闭n題研究的切入點(diǎn)。通過課題引領(lǐng),試圖營造學(xué)校的科研氛圍,教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。課題立項(xiàng)之后,全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時(shí)間,撰寫課題實(shí)施方案。開學(xué)后,又根據(jù)區(qū)教研室的會(huì)議精神要求,對實(shí)施方案作了重新調(diào)整、補(bǔ)充。課題論證會(huì)時(shí)的“方案”已幾易其稿。同時(shí),我查閱了大量的文獻(xiàn)資料,獨(dú)立完成了關(guān)于課堂資源開發(fā)的理論綜述報(bào)告。課題論證會(huì)專家認(rèn)為“該課題研究前期文獻(xiàn)資料的收集整理工作做得比較好,所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí)、參考價(jià)值,并進(jìn)行了文獻(xiàn)資料的綜述,綜述質(zhì)量較高”。專家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究價(jià)值。課題研究帶有新課改的基本理念,是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要方面。課題研究的視角定位有很強(qiáng)的針對性,對于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源,集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報(bào)告和課題實(shí)施方案已刊登在20xx年的校級論文集上。同名的課題開題論證會(huì)綜述報(bào)告由丁波老師主筆,經(jīng)過反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二,完善科研制度,營造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月,我在主持、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收材料的過程中,先后制定了教科室工作職責(zé)、學(xué)校課題管理?xiàng)l例和學(xué)校教科研工作制度等三項(xiàng)教科研規(guī)章制度,從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性,多了一點(diǎn)剛性的東西,真正做到了有章可依,依章辦事。一年來,本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃,召開課題組工作會(huì)議,開展理論學(xué)習(xí),進(jìn)行專項(xiàng)課題的研討。對校級課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展活動(dòng)。我一直認(rèn)為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。上學(xué)期,學(xué)校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言,只能是拋磚引玉,為課題研究作宣傳發(fā)動(dòng)。梅竹、朱光偉、蔣重遠(yuǎn)三位老師就教師如何搞科研?復(fù)習(xí)反饋策略的知識遷移、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講,一時(shí)引發(fā)了大家的熱議。實(shí)踐表明,“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺(tái),最重要的是同事間平等的交流,使大家有了思想上的碰撞,學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的.充分肯定。
第三,注重反思養(yǎng)成,推廣科研成果。課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,存在著諸多無法預(yù)知的因素,蘊(yùn)藏著豐富的教學(xué)資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)教學(xué),而且反思過程又能有效地提高教學(xué)研究能力。所以,教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點(diǎn)。上學(xué)期老師們的讀書筆記和教學(xué)反思,給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。我驚喜地發(fā)現(xiàn),不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應(yīng)的教學(xué)策略。比如,陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認(rèn)為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”,他認(rèn)為,“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說“我在器樂教學(xué)上實(shí)行的是因材施教的方法,不在于學(xué)多少,學(xué)多精,而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認(rèn)為“要想把預(yù)設(shè)達(dá)到理想的境界,必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動(dòng)與靜’、‘對與錯(cuò)’、‘直與彎’、‘說與寫’五個(gè)方面的關(guān)系”。還有,百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點(diǎn)、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習(xí)慣”來薰陶學(xué)生的做法、浦光老師強(qiáng)調(diào)語文老師要注意教學(xué)語言錘煉的要求,等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點(diǎn)和結(jié)晶,值得大家好好學(xué)習(xí)。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,發(fā)布各類征文信息,上學(xué)期,我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動(dòng),取得了比較好的成績,學(xué)校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
各位老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期是一個(gè)緊張的重要的考試學(xué)期,從本學(xué)期行事歷上可以看出,一學(xué)期的考務(wù)是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。所以,我們及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,采用比較寬松的形式來進(jìn)行課題研究。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
主任述職報(bào)告范文 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
長江路開發(fā)區(qū)土地收購儲(chǔ)備交易中心成立已一年零七個(gè)月,在擔(dān)任收儲(chǔ)中心主任期間,在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,使我很快適應(yīng)了長江路開發(fā)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的工作頻率。在這一年半的工作中,我努力向管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟處室學(xué)習(xí),使我在客觀上豐富了見識閱歷,在主觀上增強(qiáng)了管理經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高了領(lǐng)導(dǎo)能力;在黨工委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,使我在政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面得到了提升。
今天我本著向他人學(xué)習(xí),鍛煉自己,為長江路開發(fā)區(qū)建設(shè)進(jìn)一步發(fā)揮作用的宗旨向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行述職,匯報(bào)08年我的思想及工作完成情況。
一、擴(kuò)展土地收購儲(chǔ)備的范圍,建立電子儲(chǔ)備庫。
在長江路規(guī)劃局的支持下,我們中心多次去現(xiàn)場、測繪院、規(guī)劃等部門進(jìn)行土地收儲(chǔ)地塊的摸底及調(diào)查。截至目前為止,我們已將寬城區(qū)范圍內(nèi)及長江路區(qū)域范圍內(nèi)的32宗土地進(jìn)行了電子儲(chǔ)備庫的信息儲(chǔ)備,并建立了示意圖及儲(chǔ)備信息表。這個(gè)成果能夠達(dá)到開發(fā)區(qū)各部門信息共享的目的。
二、測算擬定收儲(chǔ)和出讓的地塊成本及前期工作。
在規(guī)劃局、國土局、拆遷辦這些兄弟處室的支持配合下,目前已測算完9宗地的成本,并確定了權(quán)屬性質(zhì)等,為開發(fā)區(qū)大幅度提升土地出讓收益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、完成的土地收儲(chǔ)工作
其一是由市收儲(chǔ)中心收購了我區(qū)56萬平方米的工業(yè)用地。在長江路領(lǐng)導(dǎo)的安排和帶領(lǐng)下,在市收儲(chǔ)中心的大力支持下,我們收儲(chǔ)中心與長春市收儲(chǔ)中心在07年10月份簽訂了《收購蘭家工業(yè)用地協(xié)議書》,對我們長江路蘭家56萬平方米的工業(yè)用地進(jìn)行了收購,用于對全市各區(qū)拆遷企業(yè)的產(chǎn)權(quán)調(diào)換用地,同時(shí)也達(dá)到了為我區(qū)招商引資。作用該宗土地收儲(chǔ)資金一億三千元,目前第一筆收購款5000萬已打入我們開發(fā)區(qū)。
其二是按時(shí)完成了對凱旋制藥廠地上物的收購和北人民大街道路上的拆遷工作。在管委會(huì)梁主任和蔡主任的親自指揮下、在區(qū)內(nèi)各委辦局的鼎立支持下,在與工廠的談判中,我們采取了“落實(shí)城市規(guī)劃、以政策為主、和諧為本、民生至上、兼顧靈活”的原則,積極穩(wěn)妥的在市里規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成了收購協(xié)議。同時(shí)以最小風(fēng)險(xiǎn),最低成本,成功的拆除了北人民大街的占道建筑物,雖然在拆除過程中遇到嚴(yán)重暴力抗法事件,但通過全中心工作人員的團(tuán)結(jié)和齊心協(xié)力,最終順利的完成了此項(xiàng)工作,得到市政府、市國土局的好評。完成此項(xiàng)工作證明了開發(fā)區(qū)研究事、能干好事。
其三,除了我的本職工作外,毫無怨言的完成區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。例如對寬城區(qū)政府的收購。截止目前為止,我們已進(jìn)行完成了拍賣出讓該宗土地的前期工作,已登錄長春日報(bào)《拍賣土地使用權(quán)出讓公告》,并于今年3月份與長春市收儲(chǔ)中心簽訂《》。再如證大房地產(chǎn)土地的拍賣前期手續(xù)等。
其四是完成寬城區(qū)行政中心區(qū)域內(nèi)22萬平方米的商住用地預(yù)購給吳中集團(tuán)的收購及拍賣出讓前期工作。
為了緩解土地收儲(chǔ)資金緊張的壓力,為了降低風(fēng)險(xiǎn),我區(qū)采取“以銷定儲(chǔ)”的原則,在信息儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,按照“滾動(dòng)開發(fā),滾動(dòng)投入”的思想進(jìn)行運(yùn)作,因此,我區(qū)只能采用引進(jìn)房地產(chǎn)資金的做法,即采取“先預(yù)購后拆遷,分期付款”的.方法,利用競買人的保證金和預(yù)購金實(shí)施征地、拆遷及報(bào)件審批手續(xù)等。
依據(jù)寬城區(qū)政府的委托授權(quán)及《框架協(xié)議》,我們收儲(chǔ)中心與吳中集團(tuán)簽定了〈預(yù)購?fù)恋匾庀驎,該集團(tuán)已交納5000萬元預(yù)購金作為部分拆遷費(fèi)用,并辦理完測繪、規(guī)劃條件的審批及測算成本等拍賣土地前期工作,待區(qū)拆遷辦拆成凈地后方可拍賣出讓。
四、擬訂了《20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》;起草《20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》。
在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們擬訂了《20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計(jì)劃》及《出讓計(jì)劃》,保障了長江路開發(fā)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略儲(chǔ)備庫,為實(shí)現(xiàn)土地收益目標(biāo)作好了戰(zhàn)略儲(chǔ)備。此計(jì)劃待提交辦公會(huì),領(lǐng)導(dǎo)審定,各部門提出意見后,報(bào)市收儲(chǔ)中心、市政府批準(zhǔn)。20xx年即將到來,對于新的一年的收儲(chǔ)與出讓計(jì)劃也正在起草階段,為09年的工作提前做好準(zhǔn)備工作。
五、土地收儲(chǔ)是政府融資的重要渠道,是突破開發(fā)區(qū)建設(shè)資金瓶頸的有效途徑。
如果銀行借貸資金充足,就能具備適當(dāng)延長土地儲(chǔ)備期的資金條件及我區(qū)開發(fā)建設(shè)的周期資金需用量。因此,積極配合財(cái)政局,以收儲(chǔ)中心為載體,努力為我區(qū)做好融資平臺(tái),我們中心和財(cái)政局經(jīng)過與多個(gè)銀行商談,初步與建行達(dá)成了貸款融資平臺(tái),待開發(fā)區(qū)把收儲(chǔ)中心資產(chǎn)擴(kuò)充后方可辦理土地收儲(chǔ)貸款,爭取做到“以地建區(qū)、以地養(yǎng)區(qū)、以地興區(qū)”的道路。
六、制定相關(guān)流程及辦法,開創(chuàng)土地收儲(chǔ)工作新局面。
在我們收儲(chǔ)中心工作人員的共同努力下,通過學(xué)習(xí)相關(guān)土地法律法規(guī)及在實(shí)踐中探索,制訂了《土地收儲(chǔ)工作流程》、《土地收儲(chǔ)工作職能》、《工作程序》,結(jié)合開發(fā)區(qū)的實(shí)際形式,經(jīng)律師審改,擬訂了《預(yù)購?fù)恋匾庀驎芳敖o規(guī)劃、土地、拆遷部門的工作聯(lián)絡(luò)單及各項(xiàng)工作辦法。在市收儲(chǔ)中心的指導(dǎo)下,制訂了《國有土地使用權(quán)收購審批表》、《招、拍、掛出讓審批表》、《出讓方案明細(xì)表》、《競買報(bào)價(jià)單》、《預(yù)申請書》等。規(guī)范了收儲(chǔ)中心的基礎(chǔ)工作。
七、存在的問題及不足之處。
第一,放松了學(xué)習(xí),不夠嚴(yán)格要求自己。
以后我將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作水平和各方面能力。
第二,性格急,工作有時(shí)沒做到細(xì)致分析。
因?yàn)殚L江路屬于起步階段,開發(fā)建設(shè)時(shí)間緊,任務(wù)重。很多工作需要在摸索中、實(shí)踐中前進(jìn),但我們土地收儲(chǔ)中心5月8日成立以來,不是對每項(xiàng)工作都能做到細(xì)致分析后,再科學(xué)開展工作,而且急于直接深入工作實(shí)踐的過程中。
第三,年富力不夠強(qiáng),勇于探索的精神不夠。
總之,近半年內(nèi),在履行我收儲(chǔ)中心崗位職責(zé)中,雖然做了以上這一定的工作,但歸功于管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及領(lǐng)導(dǎo),部門之間的親密配合和同志們的共同努力。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,以飽滿的工作熱情及高度的責(zé)任心,盡心竭力作好本職工作。
主任述職報(bào)告范文 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
20xx年-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位同事對我的幫助;仡欉@一年來的工作,我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理,角色轉(zhuǎn)化多、變化快,分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級組長,第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間,根據(jù)二部的實(shí)際情況,學(xué)生特點(diǎn),在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作,效果明顯,學(xué)生在各個(gè)方面均取得了長足的進(jìn)步。同時(shí),根據(jù)學(xué)校的德育總體計(jì)劃,開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細(xì)致化、落實(shí)化。
1、健全德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機(jī)制,形成校長負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況,二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò);德育處、年級組、班主任各管理層,職責(zé)任務(wù)明確,各司其責(zé)、各盡其責(zé),各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用,做到全員管理,協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理和檢查。
本學(xué)期德育處細(xì)化了學(xué)生的考核工作,重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化,做到及時(shí)、到位、準(zhǔn)確、真實(shí),注意發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部的作用,注意對平時(shí)檢查結(jié)果公布、積累和分析,為優(yōu)秀班集體的評選做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期德育處和年級組配合,在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革,“以引導(dǎo)為主,將問題想在前面”是一個(gè)突破。用一根線來貫穿于學(xué)生整個(gè)的教育過程,將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問題”,利用每個(gè)月的班主任例會(huì)制度,將每個(gè)月的工作重點(diǎn),需注意的`問題,需解決的問題,向年級組和班主任進(jìn)行傳達(dá)并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確,更有目的性和實(shí)效性。德育處對班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),并定期召開班主任會(huì)議,同時(shí)輔之以月“考核制度”,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場,良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能,對學(xué)生健康成長具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作,并鼓勵(lì)各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中,使學(xué)生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識,并通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周,德育處根據(jù)各班級值周情況選定了兩個(gè)班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示,并在展示之前對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)格的培訓(xùn),使學(xué)生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高,為全體同學(xué)做出表率,并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),將兩個(gè)優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn),在高二時(shí)全年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高學(xué)生文明素質(zhì)。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè),以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
汶川地震發(fā)生后的第一時(shí)間,二部學(xué)生會(huì)和值周班級就走在了全校的前列,在升旗儀式上發(fā)出了倡議,各班級積極響應(yīng)并在當(dāng)天進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。通過這件事情,可以看出學(xué)生經(jīng)過了近一年熏陶,愛國意識、責(zé)任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強(qiáng)烈。
4.強(qiáng)化法制教育,杜絕違法犯罪。
學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等手段加強(qiáng)對學(xué)生法律常識學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)心理教育,培養(yǎng)學(xué)生鍵康人格。
繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課,堅(jiān)持集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)研究,努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,提高學(xué)生耐挫力,注重學(xué)生青春期教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
德育處針對我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問題,與心理老師協(xié)商,在高一年級進(jìn)行了挫折教育,讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識,為今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)三結(jié)合教育,實(shí)行德育資源整合。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,并努力得到家庭、社會(huì)的支持,共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作,并充分利用好這個(gè)平臺(tái),推進(jìn)家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。
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