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主任述職報告

時間:2024-01-15 22:40:35 雪桃 其他報告 我要投稿

主任述職報告(通用21篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主任述職報告(通用21篇)

  主任述職報告 1

  我叫xx,今年50周歲,1982年參加教育工作,32年教齡,中學(xué)高級職稱。1982年3月至1990年10月,在xxxx市xx鄉(xiāng)中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師,1990年11月至1998年8月在遼寧省鐵嶺市xx區(qū)第二小學(xué)任小學(xué)班主任工作,教小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課,1998年9月至20xx年10月在鐵嶺市xx區(qū)教師進修學(xué)校從事小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作,20xx年至20xx年兼任小教部主任一職。

  在擔(dān)任小教部主任工作這12年來,能按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求盡職盡責(zé)的工作,遵守工作時間,遵守工作紀律,帶領(lǐng)小教部的全體教研員主動下基層聽課指導(dǎo),指導(dǎo)數(shù)十人次參評區(qū)、市、省及國家級優(yōu)秀課的評選,開展多次成功的教研活動,展示多節(jié)區(qū)、市級教研觀摩活動。配合科研室開展省、市級實驗課題的研究,協(xié)助師訓(xùn)部、干訓(xùn)部進行多次、多人次的骨干教師培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)進課堂等活動。按照上級教研部門的指示精神及時傳達和落實相關(guān)工作。

  我今天競聘的職位是:xx區(qū)教師進修學(xué)校小教部主任一職。我認為我具有如下的優(yōu)勢:

  一、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

  二、具有吃苦耐勞的精神和頑強的`工作熱情。

  三、具有扎實的教學(xué)、教研基本功和專業(yè)視野。

  四、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和與上下級領(lǐng)導(dǎo)及基層學(xué)校的溝通能力。

  五、具有合作精神和團隊精神,不計較個人得失。

  如果我競聘成功,我會繼續(xù)帶領(lǐng)小教部的全體教研員振奮精神,努力工作。一切從學(xué)校的整體利益出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強工作的主動性、創(chuàng)新性。開展豐富多彩的、有價值的教研活動。繼續(xù)配合科研室深入開展國家級實驗課題“我要學(xué)——三段一思”教學(xué)模式的研究,配合師訓(xùn)部、干訓(xùn)部繼續(xù)進行新教師、骨干教師及領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。與其他部門合作完成好各項工作。

  請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師相信我,我一定不會辜負大家的期望的!

  主任述職報告 2

  今日,我懷著無比激烈的心情站在這里為你們總結(jié)、匯報本屆村委任職期間的工作,作為村委主任,既有興味,也有心酸,更有一肚子心里話要奉獻給諸位。三年,是生命長河中的一瞬,短短的千日,轉(zhuǎn)瞬即將,但在我日常工作中卻是艱難而又漫長的。三年來,我們村委一班人,同心協(xié)力、團結(jié)奮斗、全力以赴,強抓機遇,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,解除各種干擾,克服了我村辦公沒窩、接待沒鍋的重重困難,做了大量史無前例的造福子孫后代的利民富民工程,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣闊村民的認可和贊譽,使我村在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的心目中有了一席之地,順當?shù)乜缛肓松鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)先進村的行列,現(xiàn)將三年來的工作簡潔羅立如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和村民們評議,并成心接受大家的檢閱:

  一、主要工作:

  1、要致富先修路,任期內(nèi)我們開通了澗長路(依澗—長則村)打開了依澗的北大門;開通了園區(qū)路,打通了依澗的東大門;重新復(fù)修了澗平路(依澗—平南路)鞏固和筑牢了依澗的南大門;耗資數(shù)百萬,結(jié)束了依澗有史以來的島嶼結(jié)構(gòu)和依澗自古一條路的歷史記錄。

  2、拓寬并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,徹底解決了我村村難進、路難行的阻礙發(fā)展的歷史進程。

  3、再窮不能窮教化,再窮不能窮孩子,再窮不能沒文化。所以我一上任就克服各種困難,解除各種干擾因素,利用各種社會關(guān)系,耗資數(shù)十萬,完成了新校的建設(shè),完善了各類附屬設(shè)施,配備了各項電子設(shè)備,促成了新校的順當搬遷。并新建設(shè)了新幼兒園。完善硬件設(shè)施,強化了教學(xué)質(zhì)量。

  4、耗資數(shù)十萬,新建了村西水窯,并三番五次、想方設(shè)法花費數(shù)萬堪測,徹底摸清了咱村地下水分布狀況,促進打成了30噸深井一眼。

  5、耗資數(shù)十萬,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活動場所、具備了各種資職。據(jù)牢靠消息,經(jīng)我們多方努力,近期永福寺將被國務(wù)院命名為國家重點愛護文物。它的輝煌指日可待。

  我們的工作千頭萬緒,回顧起來付出的艱難不堪回首,在這就不再細談,大家有目共睹,但有良知的人都會心中有數(shù)?傊罎镜陌l(fā)展框架已經(jīng)塔起,整理整合出休閑旅游園區(qū),并已通路及完成進村與通向園區(qū)主干線的綠化工程,同時打出了游在平遙古城、玩在嬰澗河畔的旗幟,此項目已經(jīng)逐級申報。通過我們大量的工作,縣鄉(xiāng)兩級政府確定了我們?yōu)橄冗M推動村,同時可望依托整體規(guī)劃發(fā)展,項目帶動的路子,很快將邁入示范村的行列。在這里我要傲慢地大聲呼喊,我盡力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可對天地,下可對百姓,中間對得起自己的良心。為x的發(fā)展,為x的子孫后代造福,再若再累,再多諱言,我值!

  二、幾點體會:

  首先,我將恒久記住并感謝幫助我、幫助依澗發(fā)展的同志,特殊是在外工作的'同志,是我在依澗塔了個舞臺,也是我拉近了和他們的距離,縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府,工商、稅務(wù)、公安、銀行、文物、旅游,農(nóng)、林、水利、宗教、廣播電視等等社會各界的領(lǐng)導(dǎo)和同志,都是幫助我們發(fā)展的功臣;其次,我也深深感謝班子成員,沒有他們的支持和團結(jié)則將一事無成;再次,我們的成果更應(yīng)當歸功于廣闊村民,好多事不是群眾無覺悟,而是我們工作未到位,就拿拓寬村內(nèi)路來說,群眾都是自發(fā)地協(xié)作,等等。

  三、存在問題:

  回顧三年來的工作,總覺得自己還有好多不足和失誤,有諸多不盡人意的地方,

  一是對群眾的要求簡潔粗暴處理,工作作風(fēng)有待進一步改進;

  二是對群眾敏感性的問題處理不剛好,如對一些亂占、亂倒等丑惡現(xiàn)象聽之任之,特殊沉重的教訓(xùn)是六隊社員的打井問題,教訓(xùn)深刻呀!當時一些勢利小人,打著為群眾利益的旗號,生生將大伙引入陰溝翻船;三是存在怕,人家是股份、是自愿、是集資,假如橫加干預(yù),就是千百年也脫不了不讓他們擁有自己的井之得罪人的思想,對群眾生活用水未能予以徹底解決,當時,有些群眾不明真相,受少數(shù)必有專心的人的煽動,結(jié)伙竊取了井用變壓器,盡管有諸多理由和說道,但就事論事的確是破壞電力設(shè)施,已構(gòu)成違法犯罪,假如上報上級,或許問題可能得到解決,但不明真相的人就會無辜受到法規(guī)的制裁,就會被拘留、罰款、甚至判刑,出于對群眾愛護的心理,我不得不忍氣吞聲將此事大事化小,小事化了,不了了之。盡管我專心良苦,又用我自己的深井間接地為大家供水,但還是沒有得到大家的認可,使大家不能理解,客觀上也給大家的生活帶來了諸多不便,但為了不讓我們的村民受害,我只有采納此下下策了,這個罵名只有我個人擔(dān)當了,實在是太冤枉我了,好心沒有換好結(jié)果,希望大家能想想,何得何失,引起足夠的重視,引以為戒。

  四、發(fā)展方向:

  過去己成歷史,讓我們著眼將來談發(fā)展吧:

  1、水利:徹底將二組、六組澆水難的問題解決,延長各組的節(jié)水管網(wǎng),盡量削減水資源損失率;在適當位置增加25噸以上深井一眼,徹底解決咱村人口吃水和養(yǎng)殖用水,從而騰出東面一井澆地。

  2、整治:成立咱村的綜合治理組,徹底整治村落臟、亂、差;結(jié)合整體規(guī)劃,整治地邊占道,特殊是死人入村亂埋墳地等不正,F(xiàn)象,為鄉(xiāng)村旅游奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)條件。

  3、規(guī)劃、發(fā)展:

  依據(jù)國家政策,爭取政府支持,引進人力資源,在古村整理組的基礎(chǔ)上,以永福寺成為國家重點愛護文物為契機,成立栢泉山開發(fā)公司,把我們的古遺址古文化古村落及荒山河溝變成有形和無形資產(chǎn),截至現(xiàn)有戶口上的村民都是公司的股民,用公司運作的方式來啟動發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,我們己和投資商達成協(xié)議,大家己經(jīng)看到的入村主干道的綠化己投入十余萬元,明年將完成景區(qū)和園區(qū)的開發(fā)、綠化要投資上百萬;再有我們己和江西南昌萬壽宮達成聯(lián)營意向,春節(jié)過后將有大批道士入住,實行大型開光儀式,啟動講經(jīng)院、道家茶館、企業(yè)家朝香事務(wù)聯(lián)絡(luò)處、養(yǎng)生院、道醫(yī)院、國學(xué)易經(jīng)班等項目;年內(nèi)將進行永福寺的山門彩繪、臺階修復(fù)、古樹愛護措施、中殿的裝飾彩繪、禪房的修理、接待室的設(shè)施完善、新增旅游馬路標記、景區(qū)接待等設(shè)施的完善;后兩年將對二郎廟、老爺廟復(fù)原重修。這一方案的啟動將有力地帶動我們鄉(xiāng)村旅游事業(yè)更快更好的向前發(fā)展,將起到不行估量的主動作用。

  思路確定出路,志向確定前途,責(zé)任確定將來,政權(quán)確定命運,而執(zhí)政者的素養(yǎng)將干脆關(guān)系著大家的今日和明天,讓我們細致回憶,曾經(jīng)輝煌的依澗,引以驕傲的古柏毀于60年頭,失之交臂的地區(qū)交通局工作隊(可打通莊則溝),嬰澗河畔的桃、杏、核桃、柳樹己成傳聞,假如古柏尚存,莊則溝己通,嬰澗河畔似當年。 領(lǐng)導(dǎo)者不僅是服務(wù)于大眾的公樸,而更多的還應(yīng)當是放眼將來,掌控全局的好舵手。

  今日的依澗,從改革開放以來林果業(yè)己何無疑問地成為我們單一的支柱產(chǎn)業(yè),時至今日,強勢己達到頂峰,祖先留給我們的這片黃土地再無任何潛力可持續(xù)發(fā)展,試想,我們的將來,子孫后代的出路又在何方?眼下35歲以下的年輕人又有幾個人在接著著果樹的種植,那么x年以后,20、30年以后,甚至再以后,我們的子孫后代又該如何生存呢?今日的努力就是明天的輝煌,今日的文化就是明天的遺產(chǎn),任何輕舉妄動都可能造成無可挽回的大錯,機不行失,時不再來,錯過這個機遇就將會成為千古罪人。在歷史的長河中每個人都是過客,任何人都不行輕率處置歷史機遇,既如此,何不強抓機遇,發(fā)展自己,把我們今日努力的成果完整地留給后人。

  主任述職報告 3

  自上任以來,我認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,積極協(xié)助村兩委工作,如今近三年的時間,F(xiàn)在我就自己任職村主任助理以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。

  一、認真履行職責(zé),積極協(xié)助村委工作

  1、協(xié)助計劃生育工作

  計劃生育是我國的一項基本國策,我們應(yīng)該常抓不懈。我盡自己的力量協(xié)助村婦女主任較好的完成這項工作。做好充分準備,配合婦女主任迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的計劃生育檢查。

  2、全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療及農(nóng)村社保

  新農(nóng)合是國家的一項惠民政策,為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦,我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格,都由我負責(zé)完成。以及去年底實施的農(nóng)村社保政策,宣傳及有關(guān)社保方面的問題一一由我向村民解釋,并發(fā)號召符合條件入保的村民擁躍參保,至現(xiàn)在我村參加農(nóng)保及老人基礎(chǔ)養(yǎng)老金的人數(shù)達350多人。這使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作,使更多的'群眾知道了我這名村級后備干部的存在,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  3、將自己融為村委會一員

  工作期間,由于村委工作需要,村兩委研究決定重新安排兩委干部的工作內(nèi)容和職責(zé)。隨著我對村委的了解,兩委決定由我主要協(xié)助計劃生育、民政等。具體是指村委電腦文書、遠程教育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療及農(nóng)村社保等工作。這使我更加明確了自己在村委的位置,更好地融入到村集體中,也增強了自己的責(zé)任感和歸屬感。

  二、加強學(xué)習(xí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)

  作為一名村級后備干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過不斷的學(xué)習(xí)進步,來將所學(xué)所懂的運用到工作中,為此,在鎮(zhèn)、村黨委的組織和帶領(lǐng)下,我多次參加了不同內(nèi)容的學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平和知識結(jié)構(gòu)有了一定的提高。

  1、鎮(zhèn)政府、村支兩委會經(jīng)常組織學(xué)習(xí),作為后備干部,我都會按時參加,通過“講正氣、樹新風(fēng)”等多方面的學(xué)習(xí),使我們對國家政策有了更深刻的了解。鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟我們村級后備干部召開交流座談會,解決了部分同志思想上的困惑、情緒上的動蕩、工作上的包袱,為村級后備干部更好地開展工作指明了方向,使我們受益匪淺。

  2、在近三年的工作之中,本人用黨的理論知識武裝頭腦,指導(dǎo)日常工作,遇到不懂的問題,就向村里的老干部同志請教,他們非常熱情的指導(dǎo)我,也我節(jié)省了不少時間和精力。不懂就問,認真學(xué)習(xí),提高自己。

  三、目前還存在的問題和不足

  在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

  1.是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

  2.是對社會的認識還很片面,在工作中容易產(chǎn)生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面。

  3.是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學(xué)習(xí)的。

  4.是工作上存在顧此失彼的現(xiàn)象,顧得一處顧不得下處,缺乏統(tǒng)籌安排。根本原因在于基層工作經(jīng)驗的缺失,有待進一步磨練。此外,在日常工作之中思想工作做得不夠細致深入,說到底是我的工作方式上又較大的漏洞,有待進一步提高。

  這就是我近三年的工作情況,在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學(xué)習(xí)、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,增強宗旨觀念、提高服務(wù)意識,以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中,為鎮(zhèn)東村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  以上報告歡迎大家指正批評,多謝大家!述職人:

  主任述職報告 4

  綜合部的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持和幫助,一年來,綜合部工作始終堅持以服務(wù)為宗旨,在綜合部全體員工的共同努力下,較好的完成了綜合部所負責(zé)的各項工作,為公司的經(jīng)營、生產(chǎn)活動提供了有力的支撐,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

  職責(zé)履行情況:

  一、文秘及后勤工作

  1、制定全年工作計劃,安排各種會議。年初,組織草擬了公司《行政工作報告》,籌備召開了工作會議。全年共協(xié)調(diào)安排了公司內(nèi)部的各種大、小會議20余次,每次會議綜合部都全員投入,做好保障服務(wù),保證會議取得了預(yù)期的效果。

  2、全面做好文秘檔案、法律事務(wù)和信息保密工作。全年共收到、處理各種文件2450件,核校、下發(fā)各種文件86件,保證了文件傳閱的及時、準確。共協(xié)調(diào)、處理法律事務(wù)5件,審核、整理歸檔各種合同文本243份,盡量降低公司所承擔(dān)的風(fēng)險。信息工作方面,今年繼續(xù)按照上級要求及時上報各類專報信息,截止10月末,共上投信息稿700篇,其中被采納240篇。今年公司保密工作也做到了無泄密、無遺失。

  3、強化后勤管理,細化后勤服務(wù)工作。年初,投入資金對地下食堂和附屬辦公樓的環(huán)境進行了整治,對辦公樓老化的供熱管線全部進行了更換,使大家有了一個優(yōu)美的辦公環(huán)境。在后勤保障方面做到了對各項辦公設(shè)備定期進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的故障及時維修,對各自租自建營業(yè)廳實行定期走訪,及時處理出現(xiàn)的問題,全年共進行各類檢查、走訪30余次,開展各種維修400余次。今年將車輛分配進行了小范圍調(diào)整,重點向生產(chǎn)一線傾斜,全力保障網(wǎng)絡(luò)部門及縣分公司車輛的供應(yīng)。同時,還協(xié)助公司工會做好節(jié)電工作,制定了節(jié)約用電管理辦法和空調(diào)使用管理規(guī)定,并加大節(jié)約宣傳,制作了節(jié)約宣傳標語和節(jié)電提示牌。

  公司還榮獲了省級“誠信單位”和省級“重合同,守信譽”榮譽稱號。

  二、安全保衛(wèi)工作

  1、加強安全基礎(chǔ)工作管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  年初,公司與各單位簽定了安全保衛(wèi)、安全防火責(zé)任狀,落實任務(wù),明確責(zé)任,切實加強了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時,進一步加強安全檔案的管理,及時完善消防資料,把需要保存的消防圖紙、說明書、資質(zhì)證明等材料裝訂成冊,歸檔保管,便于以后安保工作的順利開展。

  2、加強安全防范措施,保持內(nèi)部良好的秩序。

  今年,在安全防范方面做了以下工作:一是加強對安保隊伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要,新增加保安6人,對新上崗人員均進行崗前安全培訓(xùn),共計5期,100余人次;二是加強值班、值宿工作。對值班人員加強了監(jiān)督和檢查,全年夜間查崗4次,辭退更職人員1人,確保了公司夜間重要守衛(wèi)目標的安全;三是加強營業(yè)場所的安全管理,維護營業(yè)廳的正常工作秩序。經(jīng)警值勤實行雙人雙崗,對銀行收帳臺席實行了封閉式管理,確保了收銀臺資金的安全。四是加強日常財務(wù)取送款的押運工作。實行專人專車,嚴格遵守取送款制度,遇有大量現(xiàn)金實行雙人押送,并對現(xiàn)金管理人員、押運人員定期進行法制宣傳教育,確保了企業(yè)的`資金安全;五是進一步加強要害部位安全防范工作,為11個營業(yè)場所更換和安裝了報警器,并與公安110實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),更換投幣式保險箱20余個,對營業(yè)資金的防范起到積極作用。六是加強辦公樓的安全管理,對外來人員實行嚴格的登記和預(yù)約見面制度,有效的控制閑散人員進入,確保企業(yè)良好的工作秩序。

  3、結(jié)合企業(yè)實際,扎扎實實做好安全防火工作

  安全防火工作是企業(yè)工作的重中之重。今年在防火工作上落實了以下工作:一是開展防火檢查3次,共查出火險隱患20余處,對于這些隱患均以文件形式下發(fā)了通報,現(xiàn)全部整改完畢;二是根據(jù)省公司要求開展了“春、冬季防火工作”,制定了具體實施方案,并以懸掛安全標語、安全知識答題等形式進行了宣傳。三是為了強化員工的安全意識,公司舉辦了滅火演練活動,有近百多人參加了此次活動,收到較好的效果。四是根據(jù)建筑消防規(guī)范要求,更換了綜合樓及附屬樓不規(guī)范的消防應(yīng)急疏散標志燈具20個。完成了新區(qū)生產(chǎn)樓和密山辦公樓的防火封堵工作;五是繼續(xù)加強員工對防火知識應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作,組織培訓(xùn)班4期,近百人參加了培訓(xùn),通過培訓(xùn)使員工對基本防火知識的了解和消防器具的使用熟練度有所提高;六是加強各種消防設(shè)施和器具的維護和保養(yǎng),全年投資近3萬元對損壞的、無壓力的滅火器具進行修復(fù)或更換,為新建基站和新區(qū)生產(chǎn)樓新配消防器具200個。

  三、工作中存在的問題

  1.是對黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)重視不夠,理論學(xué)習(xí)不夠,公司的要求有差距。

  2.是管理工作不夠精細,落實不到位,缺乏監(jiān)督檢查的力度,執(zhí)行制度還不夠嚴格。

  3.是協(xié)調(diào)平衡工作不夠理想。主要表現(xiàn)在有些事情協(xié)調(diào)不全面,考慮不周到。

  四、下步工作設(shè)想

  今后主要做好以下幾個方面工作:一是繼續(xù)健全完善各項工作制度,當好參謀助手,加強對各項工作的督辦力度,并及時做好信息反饋;二是加強信息調(diào)研工作,加深對實際工作問題的調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);三是加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。四是做好領(lǐng)導(dǎo)和各部門臨時交辦的事宜,按領(lǐng)導(dǎo)意旨及時處理好突發(fā)性事件。

  以上是本人今年的工作情況,匯報中如有不當之處,請批評指正。

  主任述職報告 5

  時間過得是這么快,不知不覺中,日子一天天過去。現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,即將過去這一學(xué)期,我擔(dān)任六年級班班主任,雖說沒什么經(jīng)驗,但我還是有自己的心得,班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、班集體建設(shè)

  我班本期有學(xué)生48個,其中男生24人,女生24人,優(yōu)秀學(xué)生5人左右,后進生10人左右。我班學(xué)生都來自農(nóng)村,他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題,但是建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀律的班級體一直是我追求的目標。

  學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在紀律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚,我都要鼓勵他們,表揚他們。當班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了比較強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

  二、班干部培養(yǎng)

  一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我們班挑選學(xué)習(xí)成績等各方面都比較好的學(xué)生來擔(dān)任班干部。主要是要讓他們起一個帶頭的作用。培養(yǎng)班干部為同學(xué)服務(wù)的意識。而且班上的同學(xué)形成互相監(jiān)督的形式,班級的自我管理得到了加強,班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級管理當中來,增強了他們的主人翁意識,現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織學(xué)生,積極組織好班級的各項日常事務(wù)。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我班,后進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少工作。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一顆真誠的愛心,喚起他們對學(xué)習(xí)的'興趣。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。

  比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操。

  保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,這些問題我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。

  主任述職報告 6

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。

  一、思想方面

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、教育教學(xué)工作及效果

  (一)班主任工作

  我擔(dān)任五年四班班主任工作。在班內(nèi)樹立典型,鼓勵表揚好的典范,觀察他們的言行,走進孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點,哪怕是一點小小的進步;加強思想道德教育,充分利用晨訓(xùn)、班會、思品、語文課抓住時機教育學(xué)生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,做了關(guān)心體貼父母的小事。我用一些具體實例來教育學(xué)生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名,而是記錄下做好事同學(xué)的姓名,讓他們學(xué)會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點不放,久而久之,學(xué)生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學(xué)生們的.集體觀念也越來越強了,為學(xué)生們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素,不僅有利于班級建設(shè),更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外,我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關(guān)心學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,成為學(xué)生心目中的良師益友。我深知自身形象對學(xué)生的影響,處處以自己的言行去影響學(xué)生,升旗時表現(xiàn)不好,我沒有批評學(xué)生,而是對學(xué)生進行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年四班應(yīng)該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻出了自己最熱忱的愛。我愛我的學(xué)生,雖然從沒開口表達過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,我從來不求任何回報,只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。

  作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學(xué)生家長溝通接觸,達到雙管齊下,使用合力教育學(xué)生的目的。

  班主任工作紛繁復(fù)雜,除班級管理之外,還要完成許多學(xué)校布置的任務(wù),我積極配合學(xué)校工作。

  (二)教學(xué)工作

  在備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實落實教學(xué)目標,流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是實現(xiàn)教學(xué)目標的動態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。興趣是最好的老師,我始終堅信這一點,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從導(dǎo)入到布置作業(yè),設(shè)計力求激趣,從我自身來講,用自己的青春活力來感染學(xué)生,用生動幽默的語言來吸引學(xué)生,讓他們從心底里愛上語文課,把上語文課當成一種美的享受。我從語文學(xué)習(xí)的重要性入手,讓學(xué)生自己尋找學(xué)好語文所帶來的優(yōu)越性,使他們從內(nèi)心深處認識到語文的重要性,重視語文的學(xué)習(xí),閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現(xiàn)探討問題,我作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,通過恰當?shù)匾龑?dǎo)點撥,給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間,師生配合越來越默契,教學(xué)相長,寓教于樂;我注重雙基落實,堅持每周至少進行三次默寫,處理生字時,教學(xué)生識字解字的竅門,提前布置背誦篇目。我用自己對中國文化的喜愛之情傳遞給我的學(xué)生,開展了豐富多采的語文活動,比如值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家,豐富了學(xué)生的語言積累,也起到一定的教育意義;開展課前3分鐘演講活動,變教師評價為學(xué)生互評,為學(xué)生提供大膽展示自己的空間,使他們的口頭表達能力得以提高;開展“我當小老師”活動,鼓勵學(xué)生走上講臺,激發(fā)學(xué)生參與欲望,他們精心備課,耐心講解,有的孩子甚至也學(xué)著運用各種教學(xué)方法和教學(xué)機智,講得有模有樣,有聲有色,小聽眾們積極配合,氣氛活躍,與小老師配合默契,那情景另我嘆為觀止,深感危機,看來孩子們的潛力不容小覷。學(xué)生在活動中對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也漸漸對中國古典文化、歷史、文學(xué)等產(chǎn)生了探究的欲望,為其日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,我手把手教孩子們使用鋼筆,如何起筆,頓筆和收筆,運筆方法,這樣以來學(xué)生們的字有所改觀。另外,從作業(yè)評價上我進行了改革與創(chuàng)新。一開始我就拋棄了“優(yōu)、良、合格、不合格”的作業(yè)評價方式,用“笑臉”作為評價方式,我覺得用這種評價方式人情味十足,親切友好,學(xué)生覺得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話說“我最期盼發(fā)作業(yè)本了,特別希望看到那張“笑臉 ”看到了它,就好像看到了老師在微笑著鼓勵我,我喜歡看老師的微笑。”對于生字詞的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉” 下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,剛開始用連筆字評價,后來一次無意識的小實驗給了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語,為學(xué)生做出榜樣。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一項語文作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。

  我會再接再厲,繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗,當然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處,比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問題是否有真正的價值,課堂教學(xué)還不能完全收放自如,……這些都是我未來奮斗的目標,在今后的教學(xué)實踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學(xué)水平。

  一分耕耘,一分收獲。在這一學(xué)年工作中,我與我的學(xué)生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,為胡小的騰飛貢獻出自己的一份力量!

  主任述職報告 7

  時間飛逝。不經(jīng)意間xxxx就悄悄的到來了。對于2103年的實習(xí)班主任工作,有很多的感慨但過去的終究是過去了,不管以前是怎樣,最重要的是在以后的工作中要好好努力。下面就將我這一年的實習(xí)班主任工作做如下總結(jié);

  一、尊重自己,為人師表

  俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的.看法。所以在工作中,我始終注意自己的儀表,只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  二、抓住時機,增進了解

  作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學(xué)課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,和學(xué)生間建立了比較和諧的關(guān)系,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  三、尊重學(xué)生,以誠相待

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。我把學(xué)生當作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  四、一視同仁,平等相處

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我在處理班級問題時,會努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

  在這一年的擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認與認可。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

  主任述職報告 8

  忙碌而充實的一學(xué)期馬上就要畫上美麗的句號,這一學(xué)期是我教育生涯最重要也最美麗的一個學(xué)期,我的事業(yè),我的人生也因次增添了一份美麗的收獲。

  在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了九年三班的班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我盡職盡責(zé)、盡心盡力的去做好各項工作.

  一、快速熟悉班級情況,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,增強班級的凝聚力

  在緊張又忙碌的工作中,我覺得班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

  本學(xué)期因為我縣實際情況,學(xué)生們都是來自全縣四面八方,對他們來說,學(xué)校、老師、同學(xué)都是新的。他們除了對新環(huán)境、新老師、新同學(xué)、新的班集體有著陌生和新奇,有著喜悅和期待,他們的心里還有著緊張和擔(dān)憂。要想讓學(xué)生盡快消除陌生感,給他們一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,要想能盡快讓這四十個獨立的個體成為一個和諧的整體,這需要教師全面了解學(xué)生,接觸學(xué)生,讓學(xué)生相信老師,信賴老師。因為只有親其師,才會信其道。于是,我通過各種渠道,逐個的去了解每個學(xué)生以前的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及思想活動。在初步了解的基礎(chǔ)上,我找學(xué)生逐個談心,和風(fēng)細雨般的交流,讓學(xué)生不知不覺中和我拉進了距離。并在交流中隨時發(fā)現(xiàn)他們在生活和學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時幫助他們解決,讓他們感受到老師真摯地關(guān)愛,讓他們感受到濱泉中學(xué)有著家庭般的溫暖。我還隨時深入班級,幫助他們整理書桌,輔導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),教授他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在第一次班會,我和同學(xué)們一起參加活動,同學(xué)們放松了心情,和我沒有了陌生感,甚至我能感受到他們眼中的快樂和真愛。中午休息時間,我還經(jīng)常深入學(xué)生的寢室,關(guān)心他們的起居生活,教他們怎樣整理房間,整理內(nèi)務(wù)。我還手把手地教學(xué)生疊被子,孩子們圍在我身邊時候的親昵,讓我的心泛起了母親般的柔情。“潤物細無聲”,人是感情動物,只要你送出的是春風(fēng)細雨,那么回報你的一定會是滿園的綠意。

  同時我還組織同學(xué)們互幫互學(xué)活動。通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個和諧友愛的大家庭。(照片)我班于佳俊同學(xué)個人衛(wèi)生很差,因為腳臭同桌及其左鄰右舍都要求串座位,其實,就是老師進屋都會聞到刺鼻的味道。這個學(xué)生因為同學(xué)的嫌棄而自尊心受到傷害,由愛說愛笑變得沉默不語,甚至在班級哭泣。面對此種情況,我一方面做好同學(xué)們的工作,首先教給他們大度包容,然后幫助關(guān)愛,決不能歧視。另一方面我積極督促和幫助于佳俊同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,叮囑寢室長每天提醒他洗腳,并把丈夫從江蘇買回的治療臭腳的藥物送給他,并告訴使用方法,同時與家長溝通,共同督促他的進步。最終孩子臭腳的味道沒有了,班級里不僅僅又有了他的笑聲,而且他積極參與班級的各項活動,在全校讀書匯報會上他還獲得了九年組第二名的好成績。

  多年來的工作經(jīng)驗告訴我,在平時的班主任工作和教育教學(xué)中,要堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多種多樣,有時一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵下,才會更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進。老師對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點,而學(xué)生也有了自己前進的動力。

  二、制定班級公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、團結(jié)、活躍、努力、奮進”的班集體。

  在實踐中選拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的',所以我是通過集體活動和學(xué)生的實踐活動來民主選拔干部的。

  通過活動,選出來有工作熱情,責(zé)任心強,有強烈競爭意識,有工作魄力的班干部。并盡快使他們明確自己的職責(zé)。我大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,讓學(xué)生們?nèi)巳擞惺鹿,事事有人管,并且建立層次分明的立體型管理體系,這大大的培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。(照片)同時,我研究教育學(xué)生的有效方法,會隨時監(jiān)督和指導(dǎo)他們的工作。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施量化制度的管理。不僅僅培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,還要教給他們做人的道理。教給他們?nèi)绾侮P(guān)愛集體,關(guān)愛他人,應(yīng)該包容別的缺點,凡事不要斤斤計較永遠保持一顆愛心和感恩之心。我努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣和愛心的班集體。而同學(xué)們也把班級當做了自己的家,齊心協(xié)力要把這個家建設(shè)得更好,事事不甘落后,并在全校班級文化建設(shè)評比中獲得九年組一等獎。

  特別讓我感動的是在住宿生貧苦補助這個工作上,雖然班級成立了評選委員會并公開公正的進行評選,但是畢竟名額有限,家境不相上下的同學(xué)有的會入選,有的會落選,但是同學(xué)們沒有任何怨言,有的甚至主動退出競爭,把機會給了其他的同學(xué)。試想這樣的班集體怎么不讓人欣喜,又怎么能不積極向上呢?現(xiàn)在三十七顆心已經(jīng)緊緊的依傍在一起,我們彼此真誠,又嚴格對待自己,我們團結(jié)一心,又充滿著朝氣,我們一起努力著,奮進著,早已成為了一個不可分割的整體。

  三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的班容班貌的監(jiān)督管理

  班級的衛(wèi)生和兩操是彰顯班級風(fēng)貌的一個窗口,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。作為班主任我積極支持學(xué)校政教處的工作,身體力行并以身作則堅持每天早晨保持到校先進班級督促、監(jiān)管值日生及時做好衛(wèi)生工作,并經(jīng)常與當天的值日小組組長一起檢查班級的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)和其他各衛(wèi)生死角,始終保持教室衛(wèi)生窗明幾凈。(照片)陶行知曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,身正為范”。在班級的管理中我要求學(xué)生穿校服,我自己也一定要穿工作服的,教給學(xué)生隨時撿拾垃圾的習(xí)慣,我自己也是要把這樣的事情當成良好的習(xí)慣的。無論天氣怎樣寒冷,每天我都堅持與學(xué)生一起出操、跑步,保持隊列的整齊一致,每天下午的眼保健操時間我也多到班上看一看。在每次的清雪勞動中,我都積極參與,和同學(xué)們一起勞動,和他們真正地融為一個整體。有了這種不怕辛苦、不怕麻煩、堅持不懈的監(jiān)管和督促我班在整體風(fēng)貌上有了讓我欣喜的進步。

  四、幫助學(xué)生樹立目標,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高成績。

  班主任不僅要幫助學(xué)生樹立目標,更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標。有了目標學(xué)生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。這樣學(xué)生就會用自己設(shè)定的目標不斷的激勵自己,隨時的調(diào)整自己。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)!拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”。我一直認為,“授之以漁,不如授之以漁”。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心的,針對每次月考,我跟任科老師進行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進,鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。同時,時刻關(guān)注學(xué)生們各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,突破重點,幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。課下,我經(jīng)常與各任課老師保持密切聯(lián)系,隨時把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和任科教師一起制定幫扶計劃,并利用課余時間個別輔導(dǎo),開開“小灶”。照片)五、采用各種方式開展各項活動。

  有意義的活動有利于學(xué)生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如多次召開主題班會,把主題班會開得有聲有色,使同學(xué)們受到了極大的鼓勵和影響,也受到了家長的一致好評。

  開展“感恩”“愛”等主題班會,提高學(xué)生的道德水平,促進其健康成長。開展讀書演講比賽,促進他們對書籍的熱愛,對人生的感悟。“安全工作重于泰山”本學(xué)期我還開展以“安全”為主題的座談會,和班會,之所以如此重視“安全”這個問題,就是想要告訴孩子們懂得如何保護自己,如何健康成長。于是在上安全保險的工作中,全班學(xué)生除了三名同學(xué)在家參與已經(jīng)上了人身安全保險,其余全部同學(xué)都在校上了人身保險,讓自己的人身安全多了一層保障。

  六、加強家校聯(lián)合,促進學(xué)生全面提高。

  學(xué)校教育離不開家庭教育。只有家校聯(lián)合,才能更好地了解學(xué)生,促進學(xué)生的健康發(fā)展。在這學(xué)期,我們舉行了一次家長會,除了一名家長有事請假外,其余家長全部到位,甚至有一個學(xué)生來了兩位家長。我與家長面對面的溝通,使之明了班級和學(xué)校的樂觀現(xiàn)狀和美好前景,同時我也虛心接受家長提出的合理化意見和建議,爭取讓班級管理和學(xué)生全方面的成績再上新臺階。因?qū)W生家都住得很遠,到每一位學(xué)生家進行家訪不太現(xiàn)實,但是我經(jīng)常給每一位學(xué)生家長打電話,在家長和學(xué)生的心里,早已形成了一種觀念:老師打電話就是告狀。我每次打電話給家長,不僅僅交流學(xué)生目前存在的問題,他們的每一次進步,每一次的成長,我都會及時反饋給家長,及時給學(xué)生以肯定和鼓勵。我的這種做法,贏得了更多家長的肯定,并積極配合我的工作,更有力的促進了我班主任工作的順利展開。

  總之,萬事開頭難,但良好的開始是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。總的來說,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)習(xí)和提升自我。

  我很喜歡“用心靈感動心靈,在付出中感受幸福”這句話,因為這是我內(nèi)心最真實的感悟。

  當然工作中也存在著些許不足:

  1、班級管理工作中,要始終貫穿一個“嚴”字。雖然我意識到了這一點,但說實話我要求的還不是很嚴。在班內(nèi)雖實行了一些“嚴厲”的措施,但只是雷聲大,雨點小。落實到最后總是于心不忍,一次又一次的給違反紀律、不交作業(yè)的學(xué)生改正的機會,在這一點上,還需要改進自己的改正方法向其他老師學(xué)習(xí)和請教。

  2、因性格急躁,工作中有時語言會激進些,可能對學(xué)生有了無意識的傷害,這是需要我改進的地方。

  以上是我這學(xué)期在班主任工作中的幾點感想,班主任工作瑣碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個角落,說不完道不盡。如果問我當班主任的感受的話,我覺得班主任工作的確很累、很辛苦,但很充實。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。雖然我已不惑之年,但面對學(xué)生,我問心無愧!若干年后,我也可以說一句:你們的老師面對過去,無怨無悔!

  這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各位任科老師的積極配合下,我圓滿地完成了班級的各項工作任務(wù)。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師表示衷心的感謝!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在今后的歲月里,我還將一如既往地在平凡而偉大的班主任工作中,忠于職守,勤于奉獻,不斷開拓創(chuàng)新,用心靈感受心靈,用感恩的心、奉獻的情,永遠做一名最幸福的使者,F(xiàn)在,為了今后更無愧于教師的名字,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷請教,克服性急,缺乏耐心的毛病,爭做一位桃李滿天下的人民教師。

  主任述職報告 9

  肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導(dǎo),以提高醫(yī)院效益為核心,以增強肛腸科綜合競爭力為目標,以提高服務(wù)質(zhì)量為重點,全面落實醫(yī)院管理,強基礎(chǔ),抓規(guī)范,順利通過“三甲中醫(yī)院復(fù)審”,實現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,管理科學(xué)化,社會效益最大化,有力地推動了肛腸科各項業(yè)務(wù)水平的進一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認真履行科主任職責(zé),盡職盡責(zé)。為更好服務(wù)于患者,鞭策自己,今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報一年來的工作,不當之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全年開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1項。

  20xx年全科累計出入院人數(shù)約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬元,全年完成手術(shù)約800人次,其中ⅲ類以上手術(shù)150余例,電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例,完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例,包括全結(jié)腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術(shù)560余例。其它各類手術(shù)二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫(yī)療事故發(fā)生。在皖西北地區(qū)率先開展pph術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂,并順利開展了直腸癌超低位保肛術(shù)、結(jié)直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療。邀請省內(nèi)外知名專家會診手術(shù)30余人次,增進了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家近距離的了解,并得到權(quán)威界的支持和好評,擴大了科室在皖西北地區(qū)的影響力。

  二、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念。

  努力提高醫(yī)療技術(shù)水平,實行人性化溫馨服務(wù),誠懇認真工作、細致耐心交流,為適應(yīng)新形勢下醫(yī)療環(huán)境,加強對科室成員的思想及職業(yè)教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。

  三、打造良好團隊精神。

  肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉(zhuǎn),而且專業(yè)性強。需踏實、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長、成長方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的.外科醫(yī)生。一年來,本人踏踏實實地做好各項醫(yī)療工作,克抓嚴管,確保醫(yī)療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。

  四、醫(yī)乃仁術(shù),廉潔行醫(yī),作為科主任應(yīng)率先垂范。

  一是經(jīng)常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,樹立良好的天使形象,嚴格履行服務(wù)承諾。四是嚴格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

  翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開,與科室全體人員的團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻分不開。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強中醫(yī)?平ㄔO(shè),豐富推廣非藥物治療手段,爭取在醫(yī)院“xx規(guī)劃”期間,開展一些新業(yè)務(wù),爭創(chuàng)省級特色專科,使肛腸科的業(yè)務(wù)更上一個臺階。

  主任述職報告 10

  轉(zhuǎn)眼間我協(xié)助夏校長和吳主任管理教學(xué)工作已近兩年時間了,近兩年多來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這近兩年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該扮演什么角色,該做些什么工作,怎樣把它做好,做的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意,做出真正的成績。有了這些追問與反思,我的工作忽然變得忙碌而充實起來。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進步。

  現(xiàn)在就我近兩年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做個詳細的匯報:

  一、思想上不斷成熟,加深了對責(zé)任的理解。

  擔(dān)任普通教師時,我只注重自身利益的得失,只顧搞好自身的教育教學(xué)工作,替學(xué)校和全體教職工想的不多,F(xiàn)在我知道了我肩上的責(zé)任,想問題要全面考慮,做事情要以大局為重,因而在工作中我也能夠做到不計較個人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當成自己的責(zé)任。我不僅要替自己工作,還要替學(xué)校和老師們在教學(xué)上服好務(wù),站好崗,替教學(xué)線上的另外兩位領(lǐng)導(dǎo)分憂,共同抓好教育教學(xué)工作,進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  按照學(xué)校的安排,每周五和周日我和夏校長值日。朝讀課檢查老師的到崗情況,督促學(xué)生打掃清潔,中午督促學(xué)生午睡,下午第一節(jié)課查老師的到班和上課情況,放學(xué)時到校門口協(xié)助門衛(wèi)放學(xué),周日清查學(xué)生的返校情況,晚上督促學(xué)生就寢,除此之外還要完成好自己的語文教學(xué)工作和管理好所帶的班級。開始我還覺得很辛苦,很累,有一種想向別人傾述或抱怨的強烈想法,可一想到自己的責(zé)任,便覺得自己的辛苦不算什么,把它當成對自己的鍛煉,這樣反而有利于自己的成長。

  教導(dǎo)處的事情多,活動多,經(jīng)費開支大,由我經(jīng)手的開支都能如實的報帳,不報私人的開支,不報與教學(xué)無關(guān)的開支,不占學(xué)校一分一厘的便宜。

  二、實踐中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),在多角色中成長。

  從進入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識到了自己責(zé)任的重要,作為教導(dǎo)處副主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?在語文教學(xué)上,我能較好的完成語文常規(guī)教學(xué)工作中的備、教、輔、改、考、評等工作。能根據(jù)學(xué)生的實際情況來設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),開展課堂教學(xué)。在豐富語文教學(xué)方面,能主動地多開展各項語文活動,促進學(xué)生全面的發(fā)展。

  在班主任工作中,我積極地做好學(xué)生思想工作和穩(wěn)定工作,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

  在教導(dǎo)處工作中,我較好地完成了上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

  在眾多的工作角色中,我不斷地摸索、實踐,學(xué)會了如何處理好這三者的關(guān)系,懂得了如何去做好這眾多的工作,從而提高了我自身成長的速度。

  三、工作中鍛煉能力,樹立了服務(wù)的意識。

  除了擔(dān)任班主任工作之外,我還接觸了許多新的教務(wù)工作,這些工作鍛煉了我的能力,同時也樹立了要為大家服務(wù)的意識。

  1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從每學(xué)期期初的規(guī)章制度的整理與裝訂,各科新授計劃與復(fù)習(xí)計劃的制訂,教學(xué)研討課的安排,每月月查的檢查,期中、期末的考務(wù)工作、期末檔案的整理與裝訂,學(xué)生檔案工作的建設(shè)與管理,周報的征訂以及教導(dǎo)處其他活動的工作,我都能認真的完成。

  2、組織學(xué)校的校本教研活動。在校長室和吳主任的指導(dǎo)下,每學(xué)期組織好學(xué)校以“洋思”為課題的校本教研活動。每學(xué)期安排兩次聽評課活動,積極組織教師參與聽課與評課活動。通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進行,活動重在評課,通過評課這一手段增強教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的.教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項臨時工作。從迎接校長考評到教研室的教學(xué)檢查、遠程教育的檢查;從教師繼續(xù)教育學(xué)分的統(tǒng)計到教師外出學(xué)習(xí)、學(xué)生競賽的帶隊;從各項教學(xué)活動初的計劃到活動結(jié)束后的總結(jié)、整理。由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,對老師們的服務(wù)意識也越來越強。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高。

  自身存在的問題:

  學(xué)習(xí)觀念還是不足,科研能力還是不夠,教導(dǎo)業(yè)務(wù)能力不強,作為學(xué)校抓教學(xué)的一名成員,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、科研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

  對教學(xué)工作的思考:

  1、教研是提高教師業(yè)務(wù)水平的一個良好的平臺,是提高教學(xué)質(zhì)量行之有效的一個平臺。我認為應(yīng)扎實的開展教研活動,充分發(fā)揮教研組和備課組的帶頭作用,讓教研活動和教學(xué)競賽真正有效的開展起來,不走過場,不走形式。對教研工作的評價,學(xué)校應(yīng)有一個完整的可行的操作性強方案來規(guī)范,使之提高老師參與教研的積極性,使學(xué)校多出學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師。

  2、真正運用好遠程教育資源,上好遠程教育課。為此我們應(yīng)定期整理遠程教育資源,定期向老師公布資源,指導(dǎo)并規(guī)范老師使用好這個公共資源。

  3、適當?shù)脑趯W(xué)生中開展各項與教學(xué)有關(guān)的活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  我們可以開展美文、詩歌的朗讀比賽、演講比賽,作文競賽、英語沙龍活動,體操比賽,運動會,各種形式的主題班會等,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣,讓學(xué)生獲得成就感和愉悅感。

  4、加強教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè),記錄教師的成長。

  5、在教學(xué)上,領(lǐng)導(dǎo)要加強與老師溝通與探討,從而加強對教學(xué)的跟蹤管理

  6、在“轉(zhuǎn)差”工作上,我們要落實到實處,不能停留在口頭上,應(yīng)拿出具體的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案來,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我希望在以后的工作中能更多的得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,讓我在教學(xué)上能成為引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中履行工作職責(zé),做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力成為老師們信任的朋友,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,學(xué)生們認可的老師,家長們信賴的老師。

  主任述職報告 11

  我擔(dān)任初中英語教師已有20多年時間,特別是近兩年,我除了英語教學(xué)以外,還擔(dān)任班主任工作,在工作中,我得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),同時由于現(xiàn)在帶的是畢業(yè)班,更加深感責(zé)任重大。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠更加有效、有序地進行,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  我剛剛開始在七年級接手這個班的時候,這個班的學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英語教學(xué),同學(xué)們還不能完全適應(yīng)。同時,學(xué)生比較活潑,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,我在了解及分析學(xué)生實際情況的根底上,因材施教,強化備課效果,強化授課效果,強化教學(xué)引導(dǎo),強化拓展練習(xí),強化作業(yè)批改,做到精講精練、全批全改、學(xué)生為主、教師為輔、師生合作、共同開展,取得良好效果。

  我一直堅持聽評課制度,堅持每周都聽一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,參加一次集體備課活動,參加一次講評課活動。在活動中,我的收獲很大,牢固掌握和學(xué)習(xí)了一些駕馭課堂的技巧和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,從而更好的應(yīng)用于課堂教學(xué),教學(xué)成績一直名列前茅,因為英語的`特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,我制定了具體的方案和目標,對同學(xué)進行有方案的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個組。

  第一組是有能力提高,但平時不愛動腦筋不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo)的方式,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的時機,讓他們在集體中提高;第二組是肯學(xué),但學(xué)習(xí)能力不強的同學(xué)。對這局部同學(xué)我采取適當引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,根底又不好的同學(xué)。對這局部人我進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這局部同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)的學(xué)習(xí)根底和信心會重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時,強化口語練習(xí),對局部不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

  二、班主任工作

  制定班級奮斗目標及有實效性的班規(guī),強化管理效果。現(xiàn)在的學(xué)生會受到來自不同方面的影響,所以對學(xué)生除了班規(guī)班紀等的約束外,關(guān)愛和適當?shù)纳埔鈶土P也很重要。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰,我的懲罰措施是:

  一、書面檢討,做深刻反;

  二、罰為班里做件好事;

  三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)那么以為這些同學(xué)在為班里做好事,那么這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,那么在班里樹立了正氣,無形中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  主任述職報告 12

  本學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫忙下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、教學(xué)工作

  本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備。

  三、學(xué)校管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

  1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本狀況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

  2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

  3、制訂教導(dǎo)工作方面計劃和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師帶給依據(jù)。

  4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力。

  6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

  7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效”的實施狀況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,透過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。透過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實施狀況。

  8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。

  9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高

  金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

  1、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在必須不足。在管理方面,依靠性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

  2、自身的業(yè)務(wù)潛力等方面有待進一步提高,新的'教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展決定上不夠準確,缺乏決定力。寫作潛力不夠強,口語交際及變通潛力急需提高。

  3、主動學(xué)習(xí)欲望不是十分強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

  4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

  5、進一步在“落實”上做好xx,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  主任述職報告 13

  20xx年-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,這一年對于我來說是人生中值得記住的一年。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位同事對我的幫助。回顧這一年來的工作,我從一名班主任到年級組長再到德育主任助理,角色轉(zhuǎn)化多、變化快,分管工作變化大。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、關(guān)心和幫助下,我嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來在德育主任助理崗位上的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

  我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級組長,第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職。在擔(dān)任德育主任助理期間,根據(jù)二部的實際情況,學(xué)生特點,在年級組長和班主任的配合下開展了一系列的工作,效果明顯,學(xué)生在各個方面均取得了長足的進步。同時,根據(jù)學(xué)校的德育總體計劃,開展工作。工作開展做到了系統(tǒng)化、持久化、目的化、細致化、落實化。

  1、健全德育網(wǎng)絡(luò),加強班主任隊伍的建設(shè)。

  本學(xué)期我校進—步完善了德育工作管理機制,形成校長負責(zé)、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對這種情況,二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了以校長室、德育處、年級組、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò);德育處、年級組、班主任各管理層,職責(zé)任務(wù)明確,各司其責(zé)、各盡其責(zé),各年級組充分發(fā)揮任課老師的作用,做到全員管理,協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理和檢查。

  本學(xué)期德育處細化了學(xué)生的考核工作,重點放在學(xué)生更方面的檢查和督促上。常規(guī)管理和檢查實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化,做到及時、到位、準確、真實,注意發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部的作用,注意對平時檢查結(jié)果公布、積累和分析,為優(yōu)秀班集體的評選做好準備。

  本學(xué)期德育處和年級組配合,在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革,“以引導(dǎo)為主,將問題想在前面”是一個突破。用一根線來貫穿于學(xué)生整個的'教育過程,將德育處以前的主要工作“解決問題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問題”,利用每個月的班主任例會制度,將每個月的工作重點,需注意的問題,需解決的問題,向年級組和班主任進行傳達并進行討論。這樣各班主任的工作更加明確,更有目的性和實效性。德育處對班主任進行專題培訓(xùn),并定期召開班主任會議,同時輔之以月“考核制度”,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

  2、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

  本學(xué)期進一步加強校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場,良好的校園文化是一種無形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo)、滲透功能,對學(xué)生健康成長具有重要作用。本學(xué)期進一步做好了值周工作,并鼓勵各班級形成自己的特色。升旗儀式、值周問候語、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中,使學(xué)生提高了服務(wù)意識、職業(yè)意識和校園文化意識,并通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周,德育處根據(jù)各班級值周情況選定了兩個班級為“優(yōu)秀值周班”在全校進行展示,并在展示之前對學(xué)生進行細致、嚴格的培訓(xùn),使學(xué)生的服務(wù)意識、職業(yè)意識得到提高,為全體同學(xué)做出表率,并為高二的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時,將兩個優(yōu)秀值周班作為標準,在高二時全年級統(tǒng)一標準。

  3、狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高學(xué)生文明素質(zhì)。

  本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。結(jié)合學(xué)校實際,加強學(xué)生的愛國愛校,愛崗敬業(yè),遵紀守法,文明禮貌,誠實守信,勤儉節(jié)約,團結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè),以提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

  汶川地震發(fā)生后的第一時間,二部學(xué)生會和值周班級就走在了全校的前列,在升旗儀式上發(fā)出了倡議,各班級積極響應(yīng)并在當天進行了獻愛心捐款活動。通過這件事情,可以看出學(xué)生經(jīng)過了近一年熏陶,愛國意識、責(zé)任意識以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強烈。

  4、強化法制教育,杜絕違法犯罪。

  學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法、更重要的是讓學(xué)生運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。各班主任利用了班會、黑板報、學(xué)習(xí)園地等手段加強對學(xué)生法律常識學(xué)習(xí)。

  5、加強心理教育,培養(yǎng)學(xué)生鍵康人格。

  繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課,堅持集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,積累經(jīng)驗,加強研究,努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,提高學(xué)生耐挫力,注重學(xué)生青春期教育,促進了學(xué)生身心健康發(fā)展。

  德育處針對我校學(xué)生實習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問題,與心理老師協(xié)商,在高一年級進行了挫折教育,讓學(xué)生體會到社會的壓力、就業(yè)的壓力、生活的壓力。使學(xué)生在高一年級即形成了“不努力必將被淘汰”的意識,為今后的實習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  6、加強三結(jié)合教育,實行德育資源整合。

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,并努力得到家庭、社會的支持,共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作,并充分利用好這個平臺,推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。

  主任述職報告 14

  今年以來,我始終以安全生產(chǎn)為主題,緊緊抓住站支線設(shè)備質(zhì)量、道口安全管理“兩條主線”,做到雙推進、雙提高,時刻把職工的疾苦和冷暖掛在心頭,團結(jié)和帶領(lǐng)職工與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持眼睛向內(nèi),狠抓基礎(chǔ)管理,造就了一支能吃苦、敢打硬仗的職工隊伍,使車間各項工作邁上了嶄新的臺階。

  一、強化安全管理 車間安全形勢基本穩(wěn)定。 安全是永恒的主題。為此,我把“安全”二字貫穿于生產(chǎn)工作的始終。

  首先,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,對上級有關(guān)安全的文件、通知、會議精神,逐字逐句、不折不扣的執(zhí)行。對上級階段性安全活動,始終堅持活動開始有安排布置、有細化措施,活動中有檢查、有問題庫、有整改落實情況及階段小結(jié),活動結(jié)束后有總結(jié)提高,做到有條不紊、扎扎實實推進;車間每周一召開交班會,總結(jié)上周安全工作,提出本周安全工作要點,會后車間發(fā)督辦通知,監(jiān)督落實。

  二是,加強安全教育。利用宣傳欄、橫幅等陣地,宣傳安全生產(chǎn)的重要性和緊迫性;通過事故案例宣講、看宣教片、違章職工現(xiàn)身說法等方式,讓職工加深印象,真正從靈魂深處受到教育、啟發(fā)。車間組織干部經(jīng)常到包保工區(qū)針對段有關(guān)兩違通報召開專題分析會,組織職工對照學(xué)習(xí),舉一反三、吸取教訓(xùn)。

  三是,加強現(xiàn)場作業(yè)盯控。安全上的關(guān)鍵時刻、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵問題,我堅持做到親臨現(xiàn)場、親自部署、親自解決。如:道口鋪面大修、清挖非法道口、我一直堅持在現(xiàn)場盯控。對車間的安全問題隱患,能深入調(diào)查研究,積極穩(wěn)妥改進。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,做到了認真督促整改,嚴格進行考核,反復(fù)抓、抓反復(fù)。

  二、緊抓兩條主線 圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)

  1、站支線設(shè)備管理

  對于鐵靈黃支線設(shè)備,我都做到“二親自一過問”,親自檢查設(shè)備,做到心中有數(shù);親自安排布置設(shè)備整治工作;經(jīng)常過問設(shè)備整治進度、質(zhì)量。針對支線工區(qū)普遍存在的作業(yè)標準低、作業(yè)質(zhì)量不高的情況,車間下大氣力進行了校正。首先,從更新養(yǎng)修理念入手,車間將近年來上級關(guān)于“零誤差、零缺陷”等七大理念的論述裝訂成冊,要求各工區(qū)職工特別是工班長認真學(xué)習(xí)。嚴格要求車間干部下工區(qū)檢查現(xiàn)場作業(yè)程序和質(zhì)量是否符合單項線路作業(yè)標準、記名修和記名檢制度是否落實等等,四、五、六月份連續(xù)三個月的維修任務(wù)完成相當好,無論作業(yè)項目、作業(yè)質(zhì)量、人員素質(zhì),都比以往有較大改觀,均得到段維修驗收組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  其次,加大檢查考核力度。車間成立了設(shè)備檢查組,對工區(qū)作業(yè)進行不間斷巡回檢查,發(fā)現(xiàn)工區(qū)不按標準作業(yè),要求立即整改,同時納入月度考核。

  第三,由于歷史原因,支線設(shè)備底子差,歷史欠賬多,車間利用自身優(yōu)勢,對一些不放心設(shè)備、關(guān)鍵設(shè)備進行了集中整治。同時,從車間抽調(diào)了部分機具及對講機充實支線工區(qū),加強工區(qū)自身設(shè)備整治能力。

  通過一年多來,車間全體干部職工的共同努力,車間管內(nèi)設(shè)備質(zhì)量大打加強及提高。多次得到段驗收組的好評。

  2、道口安全管理

  三、關(guān)心職工生活 確保職工隊伍穩(wěn)定

  職工是一切工作的執(zhí)行者和最終落實者,因此,保證職工隊伍的穩(wěn)定至關(guān)重要。前一段由于黃石地區(qū)分房問題,部分職工思想情緒不穩(wěn)定。我和總支書記一起,深入班組,了解職工思想動態(tài),分析職工思想波動的原因,有針對性的開展思想教育工作,做好解疑釋惑工作,打消職工的思想顧慮。由于我們工作方法對頭,職工情緒雖然有些不穩(wěn)定,但沒有出現(xiàn)大的波動。 我充分利用施工間歇、走區(qū)間、查道口的機會,與職工接觸、促膝談心。了解職工的困難情況,車間實事工程為職工解決力所能及困難。今年來,為各工區(qū)維修了熱水器、補充了部分炊具,保證職工下班有熱飯吃、有熱水洗,對偏遠工區(qū)的`房屋進行了修繕、補充添臵了部分辦公生活用品。職工家中紅白喜事、生病、小孩上大學(xué)等遇到困難時,都能夠及時得到車間救助。特別是職工生病住院,我都堅持親自上門看望,做到“人到、情到、禮到”。高溫時節(jié),我還帶領(lǐng)車間干部,備好西瓜、礦泉水等到生產(chǎn)一線慰問職工。通過努力,車間干部和職工隊伍上下團結(jié),心齊氣順,車間各項工作,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,安全基礎(chǔ)進一步夯實。

  在總結(jié)工作成績的同時,沒有忘記自己工作中還存在不少問題,特別是防護員違章作業(yè)、道口慣性違章問題還沒有得到徹底根治,暴露出了我在現(xiàn)場管理中存在的不足,雖然進行了幾次集中整治,情況有所好轉(zhuǎn),但在標準化作業(yè)的落實中,以及在車間的精細管理上,與其它兄弟車間相比還存在一定差距。自己將以這次干部述職為契機,發(fā)揚成績,克服不足,以更高的標準嚴格要求自己,向先進看齊,確保黃石重點車間各項工作邁上新的臺階

  主任述職報告 15

  一、強化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員,我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在平常的生活中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會立馬給他們撿起來,并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個小的舉動。類似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。其次,就是行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起,一聲我會改正自己的錯誤,像這樣的話語,必須要讓學(xué)生學(xué)會使用。通過一段時間的努力,學(xué)生們在思想品德方面有了很大的進步。俗話說,有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、班級本著民主、透明的原則,開好每周一次的晨會。

  在認真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的同時,每周一的班主任課,我都教給學(xué)生,由班長到課代表一一總結(jié)上周情況,布置本周工作重點。指出問題集中的學(xué)生或現(xiàn)象,進行集體說服和教育,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會自我調(diào)控。這一做法效果還不錯。

  三、衛(wèi)生工作要嚴抓,分工負責(zé)各區(qū)域。

  對于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內(nèi)、室外、個人。每一個值日組打掃一天衛(wèi)生。并且要派專門班委檢查,上報情況。針對幾個衛(wèi)生死角更是天天強調(diào)。個人衛(wèi)生,尤其是有幾個自理能力較差的學(xué)生,一直是我們班主任的頭疼問題。對此,我主要是采取不定期抽查,詳細記錄好優(yōu)點和缺點。由于孩子們的比較心里,必然會產(chǎn)生積極的效應(yīng)。加之嚴厲的`懲罰制度,學(xué)生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個人衛(wèi)生。

  四、抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。

  學(xué)習(xí)成績對一個學(xué)生來說不是最重要的,但是就目前來看,學(xué)生的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),本學(xué)期又新增了物理學(xué)科,學(xué)生初學(xué)不是很入門,我就幫助學(xué)有困難的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對于這政史地生的復(fù)習(xí),主要是采取小組檢查到“一對一”對抗。通過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學(xué)生不會驕傲,而較差成績的學(xué)生不會灰心失望。

  總之,作為分化階段的八年級班主任,需要付出更多的細心和耐心,孩子們,在這一年的變化很大,波動也不小,對于可能出現(xiàn)的問題要做到早發(fā)現(xiàn)早處理。

  主任述職報告 16

  根據(jù)學(xué)校工作的安排,我20xx年上期任教導(dǎo)辦主任負責(zé)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,xx年下學(xué)期擔(dān)任學(xué)校黨政辦主任,負責(zé)黨政辦全面工作,現(xiàn)在分別將本年度兩學(xué)期的工作情況向大家做個簡單的匯報:

  本學(xué)年度上期,我在擔(dān)任教務(wù)處主任工作,工作期間根據(jù)學(xué)校整體工作安排,抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),抓教學(xué)質(zhì)量的提高,抓教學(xué)管理工作,主要做了以下幾方面工作:

  一、抓教風(fēng)建設(shè)。

  主要是抓教學(xué)六認真定時和不定時檢查輔導(dǎo)、備課、上課、批改作業(yè)和考試并及時反饋,使教風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。

  二、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),認真組織各種考試。

  以抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風(fēng),借以保障了考試的嚴肅性,有效性,從而促進學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生成績得到有效提高。

  三、圓滿完成了10初和10高招生任務(wù)。

  今年的招生任務(wù)繁重,人手緊張。但經(jīng)努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的.共同努力下,按時保質(zhì)順利完成了該項工作。

  四、認真組織教研活動。

  開展"公開課"、"優(yōu)質(zhì)課"、"示范課"評比,在20xx年上期組織部分老師參加了全縣教學(xué)大比武,使教研、教學(xué)風(fēng)氣更加濃厚。同時加強了教研組,備課組工作的管理,以教研促進了教學(xué)。

  五、圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  我在擔(dān)任教導(dǎo)辦主任的同時和馮校長一起蹲點xx高,負責(zé)xx高的教學(xué)和管理工作。在馮校長的帶領(lǐng)下,xx高師生共同努力,高考中取得了優(yōu)異的成績:文理科上線總數(shù)超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數(shù)與遂寧中學(xué)位并居全市第二。其中xx同學(xué)以648分的錄取分數(shù)成為遂寧理科狀元,考取復(fù)旦大學(xué);xx同學(xué)考取中山大學(xué);xx同學(xué)考取北京師范大學(xué)。我校藝體教學(xué)同樣也取得了優(yōu)秀的成績:今年藝體升學(xué)率居全市第二,其中11人體育專業(yè)成績達國家二級運動員水平。xx同學(xué)以全國排名第16位的美術(shù)專業(yè)成績考取中國美術(shù)學(xué)院,xx同學(xué)考取北京體育大學(xué)。被射洪縣教育局評為"高考先進集體"、"優(yōu)生培養(yǎng)先進集體"、"教學(xué)質(zhì)量先進集體"。

  主任述職報告 17

  本人任村主任以來,在鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全村群眾,履行工作職責(zé),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟取得了一定的發(fā)展,現(xiàn)將對近一年來的工作簡單述職如下:

  一、主要任務(wù)

  作為村主任,主要是負責(zé)村里日常公務(wù),本人能夠積極配合,黨支部開展村務(wù)工作,服從并服務(wù)于班子集體工作目標,團結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,管理村務(wù)。

  二、嚴格執(zhí)行兩公開一監(jiān)督制度

  我們始終以保障村民利益為目標,按照財務(wù)公開,政務(wù)公開的'制度,按時向村民公布財務(wù),政務(wù)變動情況,接受黨員群眾監(jiān)督,切實維護村民的利益,保持和諧穩(wěn)定。

  三、注重廉潔資自律

  把好各大關(guān)口,在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目,吃請,揮霍浪費村里的經(jīng)濟,也不在村里報銷招待費,始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

  四、存在的不足之處

  由于本人的性格特點和工作經(jīng)驗不足等原因,在某些問題的處理上仍有欠妥之處,今天借這個會給我一年工作總結(jié)檢討的機會,在這里我僅代表我個人向各位代表,父老鄉(xiāng)親們道聲對不起。

  五、今后的工作安排

  1、在村務(wù)工作方面,我村今年將進行重點工程,申報長崗支渠硬化和建一座500平方的儲備庫。

  2、廉潔自律方面

 。ㄒ唬┮(jīng)常學(xué)習(xí)上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受鎮(zhèn)紀委督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

 。ǘ┥钊肴罕姡犎∪罕娨庖,虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見,要嚴格按以財經(jīng)紀律,執(zhí)行集體討論決定的各項制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。

  主任述職報告 18

  我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面提升我科的診斷技術(shù)、服務(wù)水平,緊緊圍繞年初制定的工作目標,全科努力完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù),促進社會效益和經(jīng)濟效益同步增長,為我院的發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻。

  一、強化科室管理、完善各項制度。

  作為科室主任,我深知肩上的重任,科室的經(jīng)濟效益、同志們的收入的多少與我有著直接的關(guān)系。因此我不斷完善科室內(nèi)各項規(guī)章制度,以身作則,節(jié)假日加班,處理科室內(nèi)的'各種問題,督促全體工作人員嚴格按照標準化操作,嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀律。完善了復(fù)核簽發(fā)(雙簽名)報告制度,定期和不定期進行科室內(nèi)部的病例討論與專業(yè)交流,特別是把在日常中比較少出現(xiàn)或比較難處理的疑難病例拿出來供大家一起探討,增強了大家的合作意識。

  二、把好質(zhì)量關(guān),增收節(jié)支,增加社會、經(jīng)濟效益。

  面對繁重的工作量,在人員不到位的基礎(chǔ)上,我們沒有絲毫放松,把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照醫(yī)院管理規(guī)章制度的相關(guān)要求,保證和鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療、技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的前提下,出色的完成了年初制定的工作計劃,自12月25日至11月30日,放射科的工作量為攝片檢查18619人次,透視檢查4116人次,造影檢查512人次,乳腺鉬靶檢查156人次,骨密度檢查213人次,床旁照像369人次。與上一年度診察次數(shù)相比較,分別增加了503人次、減少354人次、增加15人次,度總收入共計2657985元,比上一年度的2400200元,增加收入共257785元,圓滿完成了醫(yī)院下達的工作任務(wù)。我們最大限度地做好增收節(jié)支工作,嚴格把關(guān)控制成本支出,使科室內(nèi)的各項耗材大幅度下降。同時減少、杜絕醫(yī)療差錯發(fā)生。

  三、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量及放射診療質(zhì)量管理。

  樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在科室內(nèi)加強職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,改善服務(wù)態(tài)度。做到文明禮貌服務(wù),時刻為病人著想千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,不得隨意訓(xùn)斥病人,做到耐心解釋,做到每人一句問候,一個微笑,高標準按時為病人發(fā)診斷報告,滿足病人就診的需求。

  四、加強醫(yī)療質(zhì)量管理,積極維護和諧的醫(yī)患關(guān)系。

  通過加強醫(yī)療質(zhì)量管理,保證醫(yī)療安全,努力提高自身依法行醫(yī)的意識,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)范,切實做到醫(yī)院各項核心制度的認真落實;另外很重要的一點就是改善服務(wù)態(tài)度,加強溝通,將潛在的醫(yī)療糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài)。在工作中要求值班醫(yī)師具體了解患者的情況、臨床醫(yī)生的檢查要求,弄清楚所檢查項目、部位、方法及病情的輕重緩急,盡快檢查。隨時與臨床醫(yī)生取得聯(lián)系,同時也要理解其他就診患者的迫切心情,體諒患者的焦慮和不安,做好安撫工作,有針對性地給予解釋及做出影像診斷。

  未來放射科工作面臨著更多的挑戰(zhàn),同時醫(yī)院的遠期規(guī)劃也對放射科提出了更高的要求,這將促使我要付出更多的時間與精力,要不斷的進取拼搏,把放射科的工作做好做實,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

  主任述職報告 19

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  主任述職報告 20

  一年多來,我政治立場堅定,熱愛教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!

  (1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;

  同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的`家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

 。2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天堅持中午12點40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅持上午自習(xí)。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

  一年來,我遵守校紀,做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。論文《淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化》榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比省級三等獎;3月被學(xué)校評為教學(xué)先進個人;我所帶的班級數(shù)學(xué)成績一直在全年級名列前茅。

  "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  主任述職報告 21

  本人于20xx年7月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強學(xué)習(xí),以提高自己的治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位以努力抓好本職工作,現(xiàn)將一年來的任職情況報告如下:

  一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我被聘為疾控中心副主任,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織的信任,也是組織對我的一次考驗,如何做才會不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望、組織的信任是我一年來經(jīng)常思考的問題;協(xié)助中心主任抓好各項疾控工作,實現(xiàn)單位社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責(zé)所在,但在任職之初自己身感責(zé)任較重,知識欠缺,只有加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能良好地履行職責(zé),為此自己經(jīng)常學(xué)習(xí)衛(wèi)生與發(fā)展、衛(wèi)生方針、策等時事治以提高自己的治素質(zhì),學(xué)習(xí)《疾病預(yù)防控制基層建設(shè)與管理》來提高自己的疾控工作管理水平,不斷學(xué)習(xí)各項疾控專業(yè)知識,以提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。通過一年來的學(xué)習(xí)與實際鍛煉,感覺到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。

  二、準確自我定位,積極當好助手

  作為疾控中心副主任,即是中心領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,也是中心主任的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時,應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集到的群眾意見,學(xué)習(xí)到的外地經(jīng)驗等提出意見和建議,給中心主任當好參謀,對班子形成的決議,堅持貫徹,積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況,為決策制訂單位整體發(fā)展計劃提出依據(jù)。

  三、兢兢業(yè)業(yè),抓好本職工作

  一年來本人主要分管單位內(nèi)部事務(wù)管理、情網(wǎng)絡(luò)、結(jié)核病防治、門診和衛(wèi)生檢驗工作,在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié),與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作,使分管的各項工作都有不同程度的提高,具體情況為:

  在內(nèi)部事務(wù)管理工作上,能從健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務(wù)。文件傳閱及時率能達到98%以上;工作督辦落實率能達到100%;綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的好評;能及時處理好來信來訪;做好各項會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內(nèi)部事務(wù)管理。

  情網(wǎng)絡(luò)是掌握全縣情動態(tài)、及時處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道,我們落實了24小時值班制,能及時、準確地分析情動態(tài),對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時進行調(diào)查處理和信息傳遞,有效控制了情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴大。

  在結(jié)核病防治工作上,良好執(zhí)行了全球基金結(jié)核病控制項目和FIDELIS項目工作,20xx年超額完成結(jié)核病發(fā)現(xiàn)任,20xx年上半年結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)又實現(xiàn)了時間到半,任務(wù)過半的.目標,同時對全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進行規(guī)范與管理。

  在門診醫(yī)療業(yè)務(wù)上也能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,進一步規(guī)范了醫(yī)療程序,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任,使醫(yī)療業(yè)務(wù)工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。

  衛(wèi)生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術(shù)服務(wù)的重要窗口,也是房縣唯一為社會出據(jù)衛(wèi)生檢測公正數(shù)據(jù)的法定計量單位,為了加速衛(wèi)生檢驗、檢測工作的發(fā)展,中心加大了檢驗、檢測設(shè)備投入,應(yīng)用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設(shè)備,及時購買了各項最新衛(wèi)生檢測標準,用將檢驗人員送出去參加各類培訓(xùn)班的方法來提高檢測技術(shù)。到目前為止,己基本能滿足縣級各類樣品衛(wèi)生檢測參數(shù)要求;為保證各類衛(wèi)生檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質(zhì)量手冊》和《作業(yè)指導(dǎo)書》進行操作,使在過去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗報告上千個數(shù)據(jù)均能達到準確,誤差均在允許范圍內(nèi)。

  過去自己任職的一年中,在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能及時地給予批評和指正。

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