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學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-07 13:29:44 其他報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告1

  難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

  一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

  1、針對(duì)我校的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

  1、作為一名20xx多人的.學(xué)校的校醫(yī),感覺壓力很大,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

  2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

  三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

  1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

  2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

  3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

  4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到。

  5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率,保證其他學(xué)生的健康。

  在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告2

  樹立“健康第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持全面提高學(xué)生身體素質(zhì),深入慣徹學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)。

  一.醫(yī)務(wù)室制度:

  做好健康教育工作,組織學(xué)生參加上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)檢查。

  (1)建立學(xué)生健康檔案,并對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,做出評(píng)價(jià)。

  (2)做好視力保護(hù)工作,監(jiān)督檢查眼保健操工作。

  (3)建立健全傳染病管理制度。

  (4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。

  (5)做好校內(nèi)計(jì)劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會(huì)工作,及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)工作安排等。

  二.健康教育:

  (一)開展多種形式健康教育,重點(diǎn)做好心理健康,公共衛(wèi)生,常見病的防治等多方面知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的.行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自己保健意識(shí)。

  (二)做好學(xué)校傳染病登記,報(bào)告制度,重點(diǎn)放在敏感傳染。鞲.麻疹.腮腺炎.風(fēng)疹.流感)等,實(shí)行癥狀監(jiān)測。

  (三)做好學(xué)生缺課及晨檢登記工作,掌握學(xué)生健康狀況,對(duì)特殊患者與班主任及家長聯(lián)系,采取相應(yīng)措施。

  (四)建立學(xué)生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,并急時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),減少事故發(fā)生,及時(shí)向保險(xiǎn)公司保險(xiǎn),收集資料進(jìn)行理賠。

  (五)營養(yǎng)餐和學(xué)生奶飲用,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食,合理健康消費(fèi)。

  (六)積極開展學(xué)生常見。ㄉ逞.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養(yǎng)不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預(yù)防和治療工作。

  (七)完善學(xué)生預(yù)防接種管理,建立適合本地在校學(xué)生預(yù)防接種程序.

  三、嚴(yán)格執(zhí)行:

  (一)加強(qiáng)全校環(huán)境.教室.宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時(shí)開窗通風(fēng)。

  (二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴(yán)禁無證上崗。

  (三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴(yán)格崗位責(zé)任制,對(duì)購貨物作不定期檢查,嚴(yán)禁霉?fàn)食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對(duì)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項(xiàng)檢查記錄。

  四.日常工作:

  (一)加強(qiáng)門診治療工作責(zé)任性,24小時(shí)值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。

  (二)本學(xué)期醫(yī)務(wù)室開展小的清創(chuàng)縫合手術(shù)。對(duì)病重者急時(shí)送醫(yī)院治療。

  (三)加強(qiáng)藥物,器械管理,做到月清賬明。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告3

  本學(xué)年衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想。

  學(xué)校衛(wèi)生健康是學(xué)校的一項(xiàng)穩(wěn)定性工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,保障師生的身體健康,為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序。

  二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作

  1、本學(xué)期,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課上報(bào)工作,主要是針對(duì)本學(xué)期流行的腮腺炎。指導(dǎo)、督促全校35個(gè)教學(xué)班每天定期消毒并做好記錄,堅(jiān)持晨檢記錄上報(bào)工作,因?yàn)槌繖z工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)學(xué)生的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)學(xué)生能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

  2、在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,利用廣播、傳單進(jìn)行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預(yù)防,紅眼病的預(yù)防等。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。積極采取有效措施,加強(qiáng)流感、水痘、腮腺炎(發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)、疾控中心、教育局)等疫情預(yù)防控制工作并及時(shí)上報(bào)與管理。定期做好環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生檢查工作。

  3、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百,竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

  在日常生活中會(huì)繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發(fā)生。還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己防護(hù)的意識(shí),各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行安全教育。在健康課上,針對(duì)學(xué)生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。

  三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

  1、我校學(xué)生多,場地相對(duì)狹窄,本期由于學(xué)生追打等原因造成的'傷患,所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理;

  2、存在帶。▊魅静∥从⿵(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

  在這學(xué)期的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。在今后的工作中我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告4

  難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間個(gè)人工作情況作如下述職如下:

  一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

  針對(duì)我校的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

  1、作為一名20xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

  2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

  三、關(guān)于常見病與傳染病的.處理辦法

  1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

  2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

  3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

  4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

  5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

  在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

  2、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

  3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

  在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告5

  在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。

  在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

  平時(shí),嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期,我為全校師生治療100余人次,對(duì)學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的.診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務(wù),情況嚴(yán)重的,及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過一例病人。

  在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。每周對(duì)全校進(jìn)行大消毒。班級(jí)每天自己消毒。同時(shí),積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作

  積極和防疫站配合,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

  每次在各種活動(dòng)中,不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。

  對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告6

  一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的.進(jìn)步。

  二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí),也會(huì)有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。

  1、為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責(zé)是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時(shí)制止,抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時(shí)召開衛(wèi)生檢查員會(huì)議,并對(duì)檢查員出現(xiàn)的情況及時(shí)糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會(huì),布置一周的衛(wèi)生工作,安排抽查個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識(shí)。并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)、溫馨班級(jí)。

  2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)

  根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí),做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

  4、關(guān)于疾病與傷患治療

  本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。

  本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人,6人患有水痘,發(fā)現(xiàn)隔離率。

  5、關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記

  開學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗(yàn)登記,并下發(fā)了補(bǔ)種通知,對(duì)1—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調(diào)查,并下發(fā)了補(bǔ)種通知。

  6、存在問題

 。1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

 。2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢。

  四、我的心靈小屋工作

  近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí),缺乏解決矛盾、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動(dòng)。

  心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,一次次談話,增進(jìn)師生間的溝通和理解。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室述職報(bào)告7

  一、完成醫(yī)務(wù)科基礎(chǔ)工作如注冊(cè)、變更、信息錄入與維護(hù)、報(bào)名等。

  二、繼續(xù)落實(shí)十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度,并加大監(jiān)督和落實(shí)力度。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)患溝通的監(jiān)管,通過培訓(xùn)提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,依法行醫(yī),最大限度的保證醫(yī)療安全。避免因?yàn)闇贤ú坏轿灰鸬尼t(yī)療糾紛。

  四、防止醫(yī)療事故,確保醫(yī)療安全

  認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療活動(dòng)。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項(xiàng)條例。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室的質(zhì)量管理,把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)從醫(yī)療終末質(zhì)量評(píng)價(jià),擴(kuò)展到醫(yī)療全過程中每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。重點(diǎn)包括:強(qiáng)調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。真實(shí)、準(zhǔn)確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班;組織科室加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。加強(qiáng)對(duì)診療計(jì)劃、用藥安全性的檢查力度。

  五、醫(yī)療質(zhì)量管理

  1、查房管理:全院所有臨床、門診科室輪流循環(huán)進(jìn)行查房。查房內(nèi)容包括:

  (1)醫(yī)師交接班,科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書面記錄的真實(shí)性;

 。2)三級(jí)查房的執(zhí)行情。重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí);

  (3)住院病歷的書寫質(zhì)量;

  要求24小時(shí)大病歷打印裝訂。

  (4)危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論情況的'及時(shí)性與真實(shí)性。聽取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況,針對(duì)不足提出合理改進(jìn)意見。

  2、病案質(zhì)量管理:每周到臨床科室抽查運(yùn)行病歷,要求及時(shí)性。嚴(yán)格按照病歷中三級(jí)查房、討論、會(huì)診、醫(yī)囑病情的查對(duì)等方面進(jìn)行監(jiān)控;另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班,抽查科室月質(zhì)量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進(jìn)方案,并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄。

  終末病歷每月到病案室抽查各科出院病歷,每半年對(duì)抽查的終末病歷進(jìn)行展評(píng),并嚴(yán)格按“哈爾濱美羅灣醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  3、重點(diǎn)科室監(jiān)管

  1、重點(diǎn)抽查內(nèi)容:嚴(yán)格規(guī)范危重患者的病歷書寫及醫(yī)護(hù)人員交接班記錄;病情較重的患者,嚴(yán)密觀察病歷書寫記錄,三級(jí)醫(yī)師查房、會(huì)診記錄,轉(zhuǎn)診情況是否及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)科,是否做出相應(yīng)的處理。預(yù)防醫(yī)療糾紛,消除醫(yī)療隱患。實(shí)際觀看醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重患者各項(xiàng)技術(shù)操作的熟練度、規(guī)范度;

  2、對(duì)疼痛科、康復(fù)科的監(jiān)控:完善相關(guān)輔助檢查,治療前/操作前的實(shí)際治療進(jìn)行情況;完善各種協(xié)議的簽署;嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。

  六、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

  1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要法規(guī)制度培訓(xùn),做到依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)(執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度、醫(yī)患溝通管理等),通過分期講座的形式進(jìn)行,醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控,并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。

  2、人才培養(yǎng)。為醫(yī)院發(fā)展,定期選送優(yōu)秀人才,外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。要求學(xué)習(xí)內(nèi)容有特色、有針對(duì)性。學(xué)習(xí)、進(jìn)修結(jié)束后,要求有總結(jié)并分享學(xué)習(xí)/進(jìn)修重點(diǎn)內(nèi)容。

  3、三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)。急診急救培訓(xùn),組織全院講課,方式為請(qǐng)進(jìn)來、送出去。要求逐個(gè)考核,全員掌握。新技術(shù)新項(xiàng)目培訓(xùn),院內(nèi)請(qǐng)老專家根據(jù)各科室特點(diǎn)培訓(xùn),有通知、有簽到、有課件,有筆記、有試卷?剖覂(nèi)部學(xué)習(xí)。各科室根據(jù)臨床需求進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講課,要求有記錄。

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