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調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法

時(shí)間:2023-02-19 12:48:14 其他報(bào)告 我要投稿
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調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法

調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法1

  一、調(diào)研報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

  1、封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、調(diào)研報(bào)告題目、調(diào)研單位名稱、指導(dǎo)教師等。由調(diào)研學(xué)生本人填寫(xiě)。

  2、主體部分:調(diào)研報(bào)告正文。

 。1)調(diào)研報(bào)告的`題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在x單位開(kāi)展x業(yè)務(wù)的調(diào)研

  報(bào)告”

  (2)調(diào)研報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)內(nèi)容:

  a調(diào)研目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

  b調(diào)研單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)研崗位的介紹。

  c調(diào)研內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡(jiǎn)單羅列。

  d調(diào)研總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于1000字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)調(diào)研內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的運(yùn)用和職業(yè)(崗位)能力與動(dòng)手能力的提高今后應(yīng)努力的方向。

  整體調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。

 。3)最后感謝畢業(yè)調(diào)研單位、有關(guān)技術(shù)人員及指導(dǎo)教師。

  二、調(diào)研報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求

  1、調(diào)研報(bào)告,規(guī)定a4紙打印(頁(yè)面上方、下方、左側(cè)均留邊2.5cm、右側(cè)留邊2cm。正文采用1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距:頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě),用小5號(hào)字居中標(biāo)明)。

  2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。

  3、段落設(shè)置為“1.5倍行距”。

  4、字號(hào)設(shè)置為:

 。1)標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗。

 。2)正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗。

 。3)正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗。

 。4)其余漢字均為宋體小四號(hào)。

  (5)正文中所有非漢字均為nean體。

  5、調(diào)研報(bào)告裝訂順序是:封面、正文(調(diào)研報(bào)告)、成績(jī)審批表。

  6、裝訂方法是:三枚書(shū)釘距左側(cè)1cm裝訂。

  三、畢業(yè)調(diào)研報(bào)告封面和調(diào)研基本情況登記表,要認(rèn)真填寫(xiě)齊全,表中調(diào)研單位無(wú)評(píng)語(yǔ)或未加蓋公章者,調(diào)研報(bào)告成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/strong>

調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法2

  論文一般格式分三個(gè)部分:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  基本要求是:題目大小適宜;結(jié)構(gòu)合理;格式規(guī)范;內(nèi)容充實(shí);文字通順。

  調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

  一、標(biāo)題

  1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來(lái)決定,標(biāo)題是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

 。1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。

  (2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。

  2、標(biāo)題的寫(xiě)法。標(biāo)題的寫(xiě)法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

  單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過(guò)標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來(lái)。

  雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

  3、標(biāo)題的形式。

 。1)直敘式的標(biāo)題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀,一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

 。2)表明觀點(diǎn)式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法,或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷,評(píng)價(jià)。

 。3)提出問(wèn)題式,即以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等形式,突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《公務(wù)員報(bào)名錄取比例37:1說(shuō)明了什么》等。

  二、概要

  概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。

  三、正文

  正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法等。

  1、引言

 。1)引言的寫(xiě)作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭,萬(wàn)事開(kāi)頭難,好的'開(kāi)頭,既可使分析報(bào)告順利展開(kāi),又能吸引讀者。開(kāi)頭的形式有這樣幾種:

  a、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示主題。文章開(kāi)始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。例如,20xx年3月我們對(duì)20xx級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  b、結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫(xiě)出來(lái),然后再逐步論證,這種開(kāi)頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,20xx年3月,我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類(lèi):xxx。

  c、交待情況,逐層分析。文章開(kāi)頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),然后再深入分析研究。例如,《放眼未來(lái)之路——1011名專(zhuān)家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的。

  d、提出問(wèn)題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

 。2)引言部分寫(xiě)作應(yīng)把握的原則。開(kāi)頭部分的寫(xiě)作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開(kāi)頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題:1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

  2、論述

 。1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分,它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過(guò)調(diào)查了解到的事實(shí),分析說(shuō)明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問(wèn)題;3)提出具體的意見(jiàn)和建議。

  (2)論述部分的寫(xiě)法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長(zhǎng),有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題,突出文章的中心思想。

 。3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。

  a、基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí),對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題,其目的是要分析問(wèn)題。

  b、分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分,在這一階段,要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過(guò)分析,了解情況,說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。分析一般有三類(lèi)情況:第一類(lèi)成因分析;第二類(lèi)利弊分析;第三類(lèi)發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。

  四、結(jié)尾

  結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式:

 。1)概括全文。綜合說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),深化文章的主題。

  (2)形成結(jié)論。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報(bào)告結(jié)論。

  (3)提出看法和建議。通過(guò)分析,形成對(duì)事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。

  五、附件

  附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說(shuō)明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如,在咱們寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告里,我們可以把相應(yīng)的問(wèn)卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。

調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法3

  調(diào)研報(bào)告是民主黨派向政府反映社情民意、建言獻(xiàn)策的一個(gè)重要方法與途徑。因此,學(xué)會(huì)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告是每一個(gè)民建會(huì)員應(yīng)具備的基本功。 就調(diào)研報(bào)告而言,一是調(diào)研,一是報(bào)告。所謂調(diào)研,就是針對(duì)某一社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并對(duì)取得的材料進(jìn)行分析研究;所謂報(bào)告,就是把上述調(diào)查研究的結(jié)果及建議形成文字,撰寫(xiě)成文章向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

  今我們分兩部分對(duì)調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)進(jìn)行討論,即社會(huì)調(diào)查研究及調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)。

  第一部分社會(huì)調(diào)查研究

  要撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告,非常重要的一項(xiàng)工作就是進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究。

  所謂社會(huì)調(diào)查研究,是指人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的方法和手段,對(duì)某一社會(huì)事實(shí)及相關(guān)事務(wù)進(jìn)行資料收集、整理、分析研究,進(jìn)而做出描述、說(shuō)明并提出相應(yīng)對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、社會(huì)調(diào)查研究類(lèi)型

  根據(jù)不同的目的、時(shí)間順序、范圍、性質(zhì)等,社會(huì)調(diào)查研究可以分為不同的類(lèi)型。

 。ǎ保┟枋鲂驼{(diào)查研究和解釋型調(diào)查研究

  描述型的主要目的是描述情況及事件。即對(duì)社會(huì)事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行客觀描述的調(diào)查研究。解釋型調(diào)查研究用以探討社會(huì)現(xiàn)狀之間的邏輯關(guān)系和規(guī)律,研究分析為什么會(huì)是這樣或那樣。

 。ǎ玻M剖調(diào)查研究與縱貫調(diào)查研究

  橫剖調(diào)查研究,是指收集、研究某一時(shí)間點(diǎn)有關(guān)對(duì)象在這同一時(shí)間段內(nèi)各種情況的調(diào)查方法。

  縱貫調(diào)查研究,是指在某一較長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi),對(duì)某社會(huì)事物及其演化過(guò)程進(jìn)行的調(diào)查研究,以發(fā)現(xiàn)該事物發(fā)展變化的規(guī)律。

 。ǎ常┒ㄐ哉{(diào)查研究和定調(diào)查量研究

  定性調(diào)查研究是,對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用歸納、分類(lèi)、比較、分析等方法,以判斷事物性質(zhì)為目的調(diào)查研究。

  定量調(diào)查研究是,運(yùn)用概率、統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變化等進(jìn)行的調(diào)查研究。

 。ǎ矗┤嬲{(diào)查研究和非全面調(diào)查研究

  全面調(diào)查研究即普查。非全面調(diào)查研究則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類(lèi)。

  全面調(diào)查,是指對(duì)研究對(duì)象無(wú)一遺漏地進(jìn)行調(diào)查。

  抽樣調(diào)查,是指從所有調(diào)查對(duì)象中,按照一定方式選出部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。由這部分個(gè)體的狀況推論總體,用部分反映整體。

  個(gè)案調(diào)查是,是針對(duì)整體中某一體(或幾個(gè)個(gè)體)情況的深入調(diào)查研究。

  二、社會(huì)調(diào)查研究方法

  調(diào)查方法即各種具體的資料收集方法,包括文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法。其中訪談法、觀察法和實(shí)驗(yàn)法屬于直接調(diào)查方法;而文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法則屬于間接調(diào)查方法。

  1.文獻(xiàn)法

  文獻(xiàn)最早是指相關(guān)的歷史典籍,后來(lái)泛指記載信息的一切文字材料,F(xiàn)在又?jǐn)U展到各種載體所記錄并進(jìn)行交流和傳播的文字、圖表、數(shù)字、符號(hào)、音頻、視頻等信息資料,這些統(tǒng)稱為文獻(xiàn)。

  文獻(xiàn)法就是搜集整理和分析研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從浩如煙海的文獻(xiàn)中選取有用的信息,并對(duì)這些資料做出正確的分析和使用,以達(dá)到調(diào)查研究目的的方法。

  文獻(xiàn)搜集,是指按照需要查找出有關(guān)文獻(xiàn)或文獻(xiàn)中包含的相關(guān)信息的過(guò)程,它包括文獻(xiàn)的檢索和搜集兩個(gè)過(guò)程。

  摘錄信息,是指從檢索出的文獻(xiàn)中摘取并記錄與調(diào)查課題有關(guān)的信息的.過(guò)程。摘取信息一般步驟是瀏覽、篩選、精讀、記錄。

  文獻(xiàn)分析,是指對(duì)文獻(xiàn)中的某些相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和研究,以了解其所反映的事物本質(zhì)、規(guī)律,文獻(xiàn)作者及相關(guān)人員的思想、行為等,從而達(dá)到說(shuō)明調(diào)查研課題的目的。文獻(xiàn)分析可分定性與定量分析。

  文獻(xiàn)法是調(diào)查研究最重要的方法,它也可單獨(dú)運(yùn)用完成調(diào)查研究工作。

  2.訪談法

  訪談法是由調(diào)查者根據(jù)調(diào)查的目的與要求,按照預(yù)先制定的訪談提綱或問(wèn)卷,通過(guò)個(gè)別訪問(wèn)或集體交談的方式收集資料的一種調(diào)查方法。這是社會(huì)調(diào)查研究最常用的方法。

  訪談法本指面對(duì)面的口頭交流,但隨著信息技術(shù)的發(fā)展,已擴(kuò)展到了電話訪問(wèn)、網(wǎng)上交流等間接的訪談方式。

  訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談;按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。

  結(jié)構(gòu)式訪談?dòng)址Q為標(biāo)準(zhǔn)化訪談、問(wèn)卷訪談,是按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的、有一定結(jié)構(gòu)的問(wèn)卷所進(jìn)行的訪談。

  非結(jié)構(gòu)式訪談是,一種無(wú)控制或半控制的訪談,事先沒(méi)有統(tǒng)一問(wèn)卷,而只有一個(gè)題目或大致的訪談提綱,調(diào)查者與訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談,具體問(wèn)題可在訪談過(guò)程中邊談邊形成邊解答。

  個(gè)別訪談是,調(diào)查者與調(diào)查對(duì)象進(jìn)行單獨(dú)談話,這是訪談法最基本、最常用的類(lèi)型。既可以是調(diào)查者與被調(diào)查者面對(duì)面口頭的交流,也可以是電話或網(wǎng)絡(luò)間接交流的調(diào)查方法。

  集體訪談也叫會(huì)議調(diào)查法,就是調(diào)查者邀請(qǐng)若干被調(diào)查者,通過(guò)集體座談方式或集體回答問(wèn)題方式搜集資料的調(diào)查方法。

  3.問(wèn)卷法

  問(wèn)卷法是調(diào)查者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問(wèn)卷,向被調(diào)查者了解情況、征詢意見(jiàn)的調(diào)查方法。問(wèn)卷中應(yīng)精心設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題,要被調(diào)查者按一定的方式進(jìn)行回答,以了解人們對(duì)某事物、某社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。而后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究、統(tǒng)計(jì)分析,從而得出結(jié)論的調(diào)查方法。

  4.觀察法

  觀察法是調(diào)查者有目地、有計(jì)劃地運(yùn)用自己的視覺(jué)和輔助工具,了解自然狀態(tài)下社會(huì)現(xiàn)象的方法。它可以收集到真實(shí)可靠的第一手資料,通過(guò)對(duì)資料的分析可以得出正確的結(jié)論。

  5.實(shí)驗(yàn)法

  實(shí)驗(yàn)法,是調(diào)查者有目、有意識(shí)地創(chuàng)造一定的環(huán)境,被調(diào)查者在不知情或知情的情況下進(jìn)行某種活動(dòng),從這種活動(dòng)中找出事物發(fā)展變化規(guī)律的方法。

  以上各種方法適用于不同的調(diào)查對(duì)象和不同的調(diào)查內(nèi)容。但通常以一種為主,它種為輔。

調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)方法4

  為使復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)歷教育與生產(chǎn)實(shí)際更加緊密結(jié)合,且根據(jù)用人單位的意見(jiàn)及各地師資專(zhuān)業(yè)水平、學(xué)生的實(shí)際情況,擬決定將復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)以調(diào)研報(bào)告的形式完成。為保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量,特制定此要求。

  一、畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的目的和任務(wù)

  畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)效果與技能水平的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理、融會(huì)貫通的關(guān)鍵性一步。

  畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的任務(wù):學(xué)生通過(guò)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位的深入了解,熟悉生產(chǎn)過(guò)程,綜合運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)、技能,進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng),提出合理化建議,解決生產(chǎn)和管理中的`實(shí)際問(wèn)題。

  二、調(diào)研報(bào)告的總體要求

  畢業(yè)調(diào)研報(bào)告包括封面、單位評(píng)價(jià)及成績(jī)?cè)u(píng)定表和正文。

 。ㄒ唬┱{(diào)研報(bào)告構(gòu)成

  1、封面:(略)

  2、正文內(nèi)容:

 、贅(biāo)題:關(guān)于xx的調(diào)研報(bào)告

 、谇把曰蛘

 、壅{(diào)研目的

 、苷{(diào)研方法

  ⑤調(diào)研內(nèi)容及過(guò)程

 、拚{(diào)研結(jié)論與建議

 、邊⒖嘉墨I(xiàn)

 。ǘ┊厴I(yè)調(diào)研報(bào)告文字打印格式及裝訂:

 、僖宦捎胊4紙打印,病裝訂成冊(cè)。頁(yè)碼設(shè)置:5號(hào)宋體居中。

 、谧珠g距:“標(biāo)準(zhǔn)”;行間距:“1.5倍行距”。

  ③字號(hào)設(shè)置:

  標(biāo)題:宋體二號(hào)加粗

  正文一級(jí)標(biāo)題:宋體三號(hào)加粗

  正文二級(jí)標(biāo)準(zhǔn):宋體四號(hào)加粗

  其余漢字均為宋體小四號(hào)。

  正文中所有非漢字均為time nean體。

 、芤惯吘啵荷希2.54cm下:2.54cm左:3.00cm右:2.00cm頁(yè)眉:1.50cm頁(yè)腳:1.75cm。

  ⑤裝訂順序:封面(畢業(yè)調(diào)研報(bào)告)→單位評(píng)價(jià)及成績(jī)?cè)u(píng)定表→正文→參考文獻(xiàn)

 。ㄈ﹩挝辉u(píng)價(jià)及成績(jī)?cè)u(píng)定表(略)

 。ㄋ模┱{(diào)研報(bào)告的內(nèi)容要求

  1、必須密切結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān),著眼于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,由學(xué)生獨(dú)立完成。

  2、報(bào)告內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,文理順暢。所提建議合理,具有應(yīng)用價(jià)值。

  3、調(diào)研報(bào)告內(nèi)容應(yīng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)。

  4、報(bào)告篇幅要求:正文4000字以上。

  (五)成績(jī)?cè)u(píng)定

  調(diào)研報(bào)告成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。以下情況成績(jī)不合格:

  1、調(diào)研報(bào)告格式不符合要求;

  2、調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容不符合要求,或者三分之一以上內(nèi)容為、期刊、雜志等媒體上抄襲;

  3、同學(xué)間調(diào)研報(bào)告內(nèi)容雷同達(dá)到三分之一;

  4、調(diào)研報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。

 。┱{(diào)研報(bào)告完成時(shí)限:xx年12月20日

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