錯別字研究報告14篇
在生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的錯別字研究報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯別字研究報告 篇1
漢字，即可以用來溝通，也可以用來欣賞，在我們的生活中，漢字已成為必不可少的一部分，人們時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。正是因為這樣，一些人在使用漢字時，由于各種原因，把原來要寫的字，寫成了另外一個字，所以，才出現(xiàn)了錯別字。為此，我們小組對我們班同學作業(yè)本的錯別字作了一次調(diào)查研究，在這次研究過程中，我們作了統(tǒng)計和歸類，我們發(fā)現(xiàn)了造成錯別字大概有以下四種原因：
一、由于讀音相同或相近而造成的
比如說“進”寫成了“近”，“珍惜”寫成了“珍稀”等等，我們班同學中出現(xiàn)錯別字概率最高的一組字是“即”與“既”，把“即使”寫成了“既使”，把“既……也”寫成了“即……也”等。出現(xiàn)最多的一種現(xiàn)象是“的”、“地”、“得”用法的混淆，老師每碰到這種情況，都強調(diào)名詞前面一般用“的.”，動詞前面一般用“地”，動詞和形容詞中間用“得”，可還是有很多同學沒有用心地去思考，去分辨。其實，同音字造成的錯別字不是不可以預(yù)防的，只要在寫同音字時，先想一想要寫的這個字這個詞的意思，再確定，就不會出現(xiàn)錯別字，至少不會太多錯別字。
二、形近字引起的錯別字
“席”寫成了“度”，“期望”寫成了“欺望”，“虛心”寫成了“慮心”等。這種形近字，一般都是形聲字，老師說了，形聲字是由形旁和聲旁兩部分組成的，聲旁表音，形旁表義。我們在寫句子時要先先想這個詞的意思，再來確定這個字的偏旁部首，就不會出現(xiàn)錯誤。如果還是弄不清，就翻翻字典，問問同學。千萬別亂寫，否定錯別字會更多。
三、由于粗心造成的
比如說，“試”字本來沒有撇的，又多了一撇；“武”字也這樣，一不小心就畫蛇添足了。有些同學寫了前半個部件，后一半落了寫了。有些同學前半個字是寫對的，后半個字就會寫成別的字了，比如“撕”字，寫好提手旁和“其”，右邊就會寫成了“月”部，因為他還以為是寫星期的“期”了。這樣由粗心造成的錯別字，還有很多，比如多點少點。造成這種現(xiàn)象的原因，就是寫字的時候，沒有全身心的投入。不是因為這個字你不會寫，而是你沒有靜心去寫字。
漢字，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我閃的寶貴遺產(chǎn)，我們應(yīng)該像愛自己一樣去愛每一個漢字，正確書寫，合理運用漢字，讓漢字發(fā)揮其更大的魅力！
錯別字研究報告 篇2
一、問題提出
我觀察到現(xiàn)在大街上的店鋪招牌上經(jīng)常都有一些錯別字。他們?yōu)槭裁匆褂缅e別字呢？使用錯別字有些什么好處和壞處呢？帶著這些問題，我做了一次研究。
二、研究方法
1、詢問父母
2、自行實踐
3、翻找資料
三、資料整理
1、為什么使用錯別字？
商家們使用錯別字，他都是為了讓顧客見到后感覺十分好奇、新鮮，這樣可以提高店面的辨識度，增加顧客進店購買的幾率。但也有商家或其他人純屬是為了娛樂，開心一下。
2、使用錯別字的好處。
在店里使用錯別字可以大大吸引顧客，讓客人來店里做生意；在視頻里用錯別字，可以很好的刷流量……凡是在某些地方刻意使用錯別字的，多數(shù)是為了自己的利益行事。
3、使用錯別字的壞處。
經(jīng)常使用錯字會讓自己的.潛意識默默記下，寫字時也會下意識寫錯。所以我希望有人能出來管理一下，因為這樣放肆亂用，正確的漢字就得不到真正意義上的流傳了。
四、研究結(jié)論
1、用錯別字是為了吸引眼球或是娛樂。
2、刻意用錯別字，在大街上的商人眼里，都是為了自己的利益。
3、希望有人能出來管一管，規(guī)范使用漢字，讓漢字正確流傳下去。
錯別字研究報告 篇3
我國漢字文化源遠流長，從最初的甲骨文，到后來的隸書、行書楷書，漢字幾經(jīng)演變，形成了現(xiàn)在這個樣子。漢字在不斷的演變過程中，很多字的字形、字音、字義也發(fā)生了改變，再加上平時不注意，不留心，讀錯、寫錯以及寫字不規(guī)范的現(xiàn)象也時有發(fā)生。在老師的號召下，我們組成小組，走上街頭，開展了尋找、糾正錯別字的行動。
星期二，老師安排完任務(wù)，我們便組成調(diào)查小組，制作好調(diào)查報告表格，制定好調(diào)查計劃，一切準備就緒，就只等著明天的調(diào)查了。
星期三中午，吃過午飯，我們小組便開始行動了，我們走街串巷，上路上找不到一個錯別字，又走了一會兒，正當我們灰心時，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我們找到了一個錯字——原來，房地產(chǎn)廣告牌上“盡請關(guān)注”的“關(guān)”寫成了“觀”，讓人怎么看怎么別扭�？欤覀冓s快拿出筆記本，記錄下這個錯別字。
很快，我們要上學了，我們懷著興奮的心情，大踏步的向?qū)W校走去。
到了學校我們?nèi)栽趯ふ�，我們拿出一本課外書，翻著不一會，我們又找到了一個錯別字，書中的“剪刀”的“剪”字寫成了“箭”，因為這兩個字字形相近，都是描寫鋒利的.東西，所以很容易寫錯。還有一個報紙上的錯別字，把你逗得前仰后合，寫這字的人真是一個“別字大王”，這也能寫錯，“墻壁”的“壁”寫成了 “臂”，誰叫這兩個字字形相像，讀音也相同呢！可這兩個字的意思卻有天壤之別呀！
晚上，吃完晚飯，我們開始調(diào)查大家對錯別字的看法。大部分人都很配合，可是仍有一部分人卻不配合。有一回，我們走上前去問一個叔叔：“叔叔，請問您對錯別字有什么看法？”可是那個叔叔卻極不配合地說：“小孩子，你們不好好學習，管這些干嘛�！蔽覀冎缓梦氐椭^走了。
經(jīng)過兩天的調(diào)查，我們大家用實際行動告訴了人們，漢字是非常重要的，絕不能濫用，所以，我們很高興。
調(diào)查過后，我們明白了中國漢字是多么，我們也普及了更多關(guān)于漢字的知識，在世界文化的長河中，我們大家要團結(jié)一致，糾正錯別字，讓中國的歷史文化長河暢通無阻的流淌下去。
錯別字研究報告 篇4
一、提出問題
1、為什么有一些商家在店鋪的招牌上寫錯別字？
2、這些現(xiàn)象對小學生寫錯別字會有哪些影響？
二、研究調(diào)查的渠道
我利用放學時間到校門口調(diào)查商鋪招牌、廣告、牌匾上面的錯別字。
三、研究調(diào)查資料的整理
我在街上走著，看到了許許多多的廣告宣傳語招牌中，有各種各樣的`錯別字，有的用諧音字把成語或詞語改字。如：“沒你不行”，改成“莓你不行”，“一見鐘情”寫成“一剪鐘情”，把“一見如故”寫成“一面如故”，把“其樂無窮”寫成“騎樂無窮”。還有“刻不容緩”，寫成“咳不容緩”。我調(diào)查了100張廣告語或招牌，其中有39家上面都有錯別字，率達39%。
一些商家都把自己店鋪上的招牌改變了，很有趣味性，但這樣有時會給我們小學生帶來很多誤導。
四、研究結(jié)論
1、商家故意寫錯字來吸引顧客的眼光。
2、寫字的人并沒有掌握形近字、同音字的區(qū)別。
3、商家沒有查證就隨意的寫字。
4、這些錯字會誤導我們小學生寫錯別字。
錯別字研究報告 篇5
一、問題的提出
同學們?yōu)槭裁磿趯懽鳂I(yè)時寫錯別字呢？為什么商店招牌或廣告推銷中會出現(xiàn)錯別字呢？帶著這兩個問題，我對錯別字做了一次研究。
二、研究方法
1、上網(wǎng)查詢。
2、詢問父母或同學。
3、其他方法。
三、整理資料
1、為什么使用錯別字？
商家們使用錯別字是為了吸引顧客的眼球，讓顧客覺得新奇，增加顧客進店購買的機率。有的小朋友們是無意使用；有的純屬娛樂，為了開心一下。
2、諧音成語。
諧音成語是用同音字或諧音字來替換成語中的`一個字。大多用于招牌和廣告上，讓人感到幽默有趣。例如：
（1）服裝店：衣衣（依依）不舍
�。�2）飯店：食（十）全食（十）美
�。�3）禮品店：百禮（里）挑一
（4）床上用品：有被（備）無患
�。�5）滅蚊產(chǎn)品：默默無蚊（聞）
（6）水果店：波（菠）蘿
四、研究結(jié)論。
1、同學們經(jīng)常使用錯別字，會讓自己潛意識里記住，寫時也會下意識地寫錯。
2、招牌和廣告使用錯別字是為了吸引人們前來購買，增加銷量。
3、錯別字需要重視，這樣亂用，正確的漢字就得不到真正意義上的流傳了。
錯別字研究報告 篇6
一、提出問題：
眼睛是心靈的窗戶。擁有健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界一目了然，才能更好地學習和生活。但是進入高中以來，我們班的同學越來越多的學生戴著眼睛，學生的視力越來越差。為什么會有這么多人近視，近視為什么會近視，還有什么預(yù)防方法是因為不良的眼睛習慣？
二、調(diào)查目的：
調(diào)查我校學生近視的情況，找出近視的'原因、近視對個人的影響、預(yù)防及治療方案。
三、調(diào)查方法：
1.經(jīng)過網(wǎng)上調(diào)查，詢問同學、老師、近視的主要原因。
2.訪問當?shù)匦W、初中，了解近視發(fā)病率及學生存在的問題。
四、調(diào)查結(jié)果：
1、現(xiàn)狀，全國學生體質(zhì)健康調(diào)查最新數(shù)據(jù)顯示，我國小學生近視發(fā)病率為22.8%，中學生55.2%，高中生70.3%。
2、近視的原因
專家分析，主要有四個原因，學生過度的眼睛；用眼睛不衛(wèi)生。眼睛健康知識不足；食物結(jié)構(gòu)單一，眼部營養(yǎng)不足。其中63%的學生眼睛時間過長，60%的學生不注意眼睛衛(wèi)生，50%的學生不努力做眼保健操，60%的學生缺乏眼營養(yǎng)補充。
因此，近視的主要原因是閱讀學習。這是因為學生面臨的學習壓力很大。尤其是在高中生階段，因為有更多的作業(yè)和考試，所以每天學習時間長，一次連續(xù)作業(yè)時間長，睡眠時間短。
五、摘要：
近視要為未來做好準備，所以每個人從小就要養(yǎng)成良好的眼睛使用習慣。對已經(jīng)近視的人來說，要好好理解治療，控制近視的加深。最近近視越來越多，所以有必要加強全社會對近視的認識，在全社會普及健康用眼的知識。
同時，要增加對近視的研究，找到更好的治療方法，使近視患者早日獲得好的視力。
錯別字研究報告 篇7
一、問題的提出
據(jù)調(diào)查研究我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。為什么會有這么多的人近視僅僅是不良用眼習慣造成的嗎
二、調(diào)查研究方法
1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學，了解近視的主要原因。
2.上網(wǎng)瀏覽，了解先天性和后天性近視。
3.經(jīng)過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
三：調(diào)查情景和資料整理
（略）
四、結(jié)論
1看書時作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”
2不要在坐車或行走的時候看書
4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
為有效預(yù)防近視等眼�。阂灰B(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們必須要好好愛護它。
錯別字研究報告 篇8
一、如今街頭用字不規(guī)范的現(xiàn)象非常普遍，商家招牌、街頭廣告、社區(qū)標語等常出現(xiàn)不規(guī)范用字的情況，這些街頭用字不規(guī)范情況對市容、對文化傳播產(chǎn)生了不利影響，所以我開展了本次的街頭錯別字的研究報告，以凈化我們的語言文字環(huán)境。
二、研究方法
我的研究方法有：
�。�、走到大街上去找大街上不規(guī)范用字的現(xiàn)象記下來或拍下來。
�。病⒉殚啎綄W校圖書館書店已在語言類或文化類書柜找找關(guān)有關(guān)街頭用字不規(guī)范的書籍，并記錄下來。
�。�、網(wǎng)絡(luò)搜索在網(wǎng)上查找一些有關(guān)街頭用字不規(guī)范的圖片等資料。
三、調(diào)查研究情況及資料整理。
我調(diào)查研究情況是，我一共調(diào)查了50家商店的刀招牌，其中有13家。出現(xiàn)了不規(guī)范用字的.問題，如，一家餐廳將“凌晨”錯寫成了“零晨”一則招工廣告，將會“電話”寫成了“電畫”，一家理發(fā)店將把“洗剪吹”寫成了“洗見吹”。一家服務(wù)公司把“安裝下水道”寫成了“按裝下水道”，一家快餐店甚至把“大排檔”寫成了“大排擋”。
四、研究結(jié)論
我的研究結(jié)論是一街頭錯別字出現(xiàn)的原因是：同音字混淆，如，“再”和“在”，“以”和“已”，形近字混淆，如，“喝”和“渴”，寫字人文化水平比較低，使用漢字比較隨意，如“停車”和“仃車”。
通過這一份報告，希望商家制作標準、規(guī)范的廣告牌。
錯別字研究報告 篇9
一、研究原因
想必大家都知道，漢字是老祖宗一筆一劃創(chuàng)造出來的，所以漢字是民族的象征，可難免會寫錯，并且不規(guī)范。因此，我決定對社會用字不規(guī)范的情況做一次調(diào)查。
二、研究方法
1、我去菜市場尋找用字不規(guī)范的情況。
2、去大街了解用字不規(guī)范的`情況。
三、實地考察
我來到菜市場，第一眼就看到了賣雞蛋的招牌，寫成了“雞旦”。沒走幾步，我又看見了牛腩寫成了“牛南”。接著我又在賣魚的地方看見了有一個招牌寫著“有鮮生毫賣”。我的天，“蠔”字寫成了“毫”字。我還在醫(yī)藥廣告上看到了“咳不容緩”，他把“刻不容緩”，打成了“咳不容緩”。我還在公廁的招牌上看見了“廁”字寫成了“則”字，我又發(fā)現(xiàn)幾處寫著錯別字。
我又來到了繁華的大街，可因為最近有冠狀病毒發(fā)生，所以比較冷清。我快步走了一段路，忽然發(fā)現(xiàn)一個吃飯的地方，鹽焗雞的“焗”字寫成了“局”字。又發(fā)現(xiàn)了玩具店寫成了“元字店”。為什么這么多低級的錯誤會有人犯呢？
四、結(jié)論
我覺得出現(xiàn)錯字有以下原因：
1、商家文化知識水平低或態(tài)度不認真，容易混淆。
2、利用諧音招攬顧客。從而讓顧客印象深刻，不負責任的亂寫。
我相信，只要改掉以上習慣，錯別字會大大減少，并且要馬上改，因為會引導語言文字水平低的學生上走錯誤的路，所以要盡早改掉。
錯別字研究報告 篇10
經(jīng)過調(diào)查證明：本班同學患有近視的人數(shù)大約占了本班總?cè)藬?shù)的19.23%。其中80%的同學都是自上初中以后才患有近視，20%的同學則是從小學就開始患有近視。
一、患近視的原因：
經(jīng)過進一步調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網(wǎng)，致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情景下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣，為了舒服，便躺著睡，久而久之，也患上了近視。
此外，我們還發(fā)現(xiàn)，城市同學比鄉(xiāng)村同學的近視患病率明顯高，并且隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象變得越發(fā)明顯，這是為什么呢據(jù)調(diào)查顯示，這是因為鄉(xiāng)村生活更接近大自然，空氣也比較新鮮。并且鄉(xiāng)村同學看電視和使用計算機的頻率相對于城市同學而言則明顯更少。
另外，閱讀姿勢不良會造成視力減退，閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學，閱讀距離越接近書本的，近視眼則進展得越快。
由以上資料證明：本班同學的近視歸納起來無非三點：用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏保護眼睛的意識。
二、預(yù)防近視的方法與措施：
為了取得本班同學近視的預(yù)防和治療方法，我們對本班視力良好的.同學也展開了調(diào)查。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們總結(jié)出了以下幾點預(yù)防和治療近視的方法與措施：
1、每一天堅持做兩次眼保健操。
2、看書、寫字姿勢要正確：眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。
3、不要行走是看書，不要在強光下看書，不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、盡量少上網(wǎng)，注意作息時間的安排(例：不長時間看書、看電視等)，不讓眼睛過度疲勞，看一小時書或?qū)懸恍r作業(yè)遠眺十分鐘等。
5、睡眠要充足，并多接近大自然，堅持鍛煉身體和加強營養(yǎng)，不能偏食，常吃青菜，堅持良好的用眼習慣，并定期檢查視力(正常情景下，人眼3個月左右屈光情景就有可能發(fā)生變化，所以要定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療)等。
調(diào)查總結(jié)：近視要防患與未然。所以盲從此刻開始要樣成良好的習慣。并普及健康的用眼知識。對已近視的同學要好好治療，控制其再度加深。
錯別字研究報告 篇11
一、提出問題我們班近視的人數(shù)很多，我也是其中之一。為什么會有這么多近視？近視也會傳染嗎？對于這個問題，我根本想不通。所以我調(diào)查了這個問題。
二、調(diào)查方法1.去醫(yī)院問醫(yī)生為什么近視。
2.調(diào)查了同學近視的情況，發(fā)現(xiàn)近視主要發(fā)生在那種人身上。
3、網(wǎng)絡(luò)瀏覽，全國近視率調(diào)查。三、調(diào)查方案和數(shù)據(jù)整理1.絕大多數(shù)是因為上網(wǎng)、看電視而發(fā)生的.，極少數(shù)是遺傳的。
2.全班同學中有一半近視，我發(fā)現(xiàn)主要分布在經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的同學身上。3.全國小學生近視率達28%，中學生近視率達60%，高中生近視率達85%，大學生近視率達90%！四、結(jié)論1.小學生近視大部分是因為上網(wǎng)次數(shù)高、看電視時間長而發(fā)生的，極少數(shù)是先天性遺傳。主要是因為電腦輻射傷害眼睛，在陽光集中、陽光黑暗的地方讀書寫字或無視自己的眼睛。(電腦)。2.同學近視的罪魁禍首應(yīng)該是電腦。很多同學玩電腦游戲的時候，不知不覺地感到近視。有些同學在網(wǎng)吧無憂無慮地玩，會發(fā)生各種眼疾。3.全國小學生近視的約五分之一。也就是說，5名小學生中至少有一人近視，但真的很可怕。
錯別字研究報告 篇12
11月13日，下午2點30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來到花園城調(diào)查錯別字，我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字。調(diào)查的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現(xiàn)了錯別字，我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個字，我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個詞寫錯了，應(yīng)該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)，我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個字，發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯地方了，步步為營的營應(yīng)該是露營的營�？斓轿譅柆�?shù)臅r候，路邊有一個推銷房子的廣告，上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著，我們又發(fā)現(xiàn)一家買絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點給漏掉了。然后，我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫個一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。
調(diào)查完畢后，我們進行材料分析：我們一共調(diào)查了25家商家，發(fā)現(xiàn)有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數(shù)都是商家為了做廣告，把一些詞語里的`字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯了。我覺得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。
我覺得如果錯別字是因為商家不小心寫錯的，商家應(yīng)該平常多注意寫字規(guī)范；如果商家為了推銷產(chǎn)品，故意寫錯字，商家應(yīng)該找些適當?shù)�、合適的詞語來用，不能亂改詞語。只有商家做到文明用字，寫字正確這兩點要求，街頭錯別字將會越來越少。
錯別字研究報告 篇13
一、問題的提出
前幾天，弟弟語文考試把默默無聞的聞寫成了蚊子的蚊，我和媽媽說她寫錯了，可他卻不相信。我們問他為什么？他帶我和媽媽去了旁邊的`街口，看見了一個老大媽正在賣滅蚊產(chǎn)品，還有一個招牌，上面寫了“默默無蚊”。就因為我弟弟的語文考試，我決定要做一次真正的實踐，街頭錯別字調(diào)查報告。
二、研究方法
1、閱讀書籍
2、借助網(wǎng)絡(luò)查
3、詢問身邊的人
4、其他方面
三、資料整理。
簡要介紹
諧音成語是用同音字或基因子來換成語中的一個字，讓人感覺跟耳熟的成語相似，可意思卻完全不同。
諧音成語大多用于招牌或廣告上見到讓人感到有趣，幽默。
舉例
衣服：衣衣不舍(仿依依不舍)
飯店：食全食美(仿十全十美)
禮品：百禮挑一(仿百里挑一)
棉被：有被無患(仿有備無患)
滅蚊產(chǎn)品：默默無蚊(仿默默無聞)
四、研究結(jié)論
一、諧音成語會讓人覺得十分幽默，還有對人吸引能力。
二、雖然諧音成語十分幽默有趣，但有時會讓人談?wù)摚驗樽屝W生寫一些錯別字。
三、有時諧音成語會讓人的口音混亂，非讓人覺得不好，一定要規(guī)范使用字詞。
錯別字研究報告 篇14
調(diào)查時間：20xx年6月1日下午
調(diào)查地點：超市
調(diào)查人： 羅斯丁
調(diào)查目的：了解街頭錯別字情況
調(diào)查方式：觀察
漢字書法是一門獨特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去調(diào)查街頭錯別字。
今天是6月1日，我來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我一起把這些錯字都改了過來。
通過調(diào)查，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：
一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”；
二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”；
三、工作人員責任心不強，如果他們平時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。
經(jīng)過分析，我認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難
二、如果外地人來南頭古城探親或參觀學習，會影響到我們的南頭古城形象；
三、做為中國人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲----漢字。
結(jié)論：
以上都是不認真寫的結(jié)果，所以我們要學好漢字，不寫出錯別字。
所以我們建議大家：
一、有些人的`錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在，所以建議正在學習漢字的同學們，一定要認真、細心地學習；平時寫字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生；
二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字，應(yīng)該及時查閱字典或請教他人；
三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時，要及時提醒他們予以糾正。
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