學(xué)校督導(dǎo)報告(通用15篇)
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)校督導(dǎo)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校督導(dǎo)報告1
隨著社會的不斷進步，近年來，我校堅持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)�！钡淖谥迹蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心，以提升XX中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標，努力提高學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展，圓滿完成了年初所提出的各項目標任務(wù)。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報如下：
(一)端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標
認真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn)，堅持以“以人為本，一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針，面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路，科學(xué)制定了學(xué)校的年度發(fā)展計劃、《市XX中實施素質(zhì)教育方案》《市三中“十二五”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計劃》。將“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、務(wù)實、善教、愛生”的教風和“勤學(xué)、苦練、好問、多思”的學(xué)風貫穿始終，努力將學(xué)校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。
(二)加強制度建設(shè)，堅持依法治校
1、堅持依法治校。一是嚴格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī)，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益，調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《XX市第三中學(xué)學(xué)校章程》，按章程要求，堅持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容，確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計制度、群眾評議制度;學(xué)校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)，實行校務(wù)公開，增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學(xué)校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學(xué)生座談會、教師座談會、家長座談會，聽取各方意見和建議，接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責。在《XX市第XX中學(xué)章程》的統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責，并匯編成冊，制訂了各項考核細則，使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評制度。學(xué)校聯(lián)系實際，制定了《XX市第XX中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施方案》，定期對全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績、教學(xué)效果、師德能力進行督導(dǎo)考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并于教師績效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制。制定素質(zhì)評定標準，統(tǒng)一評價程序，變單純的成績評價為綜合評價。綜合評價記錄及時進入學(xué)生個人成長檔案。四是制定了切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全，“人防、物防、技防”到位，有突發(fā)事件處置預(yù)案，經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，多年來無重大安全責任事故發(fā)生。
(三)嚴格執(zhí)行“五嚴”“八禁”規(guī)定，著力規(guī)范辦學(xué)行為
1、嚴格執(zhí)行省市招生政策。堅持就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生，也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生，不以學(xué)科成績、特長作為錄取依據(jù)，不收取任何擇校費、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外，年級不設(shè)重點班，班級學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標準。加強學(xué)籍管理，無留級生和強迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。
2、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程，按課程標準設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實加強體育藝術(shù)教育，每周體育課和大課間體育活動正常進行，每年都組織健康體檢，舉辦運動會和文體藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，以滿足學(xué)生個性發(fā)展需求為取向，開設(shè)了對聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂、球類等十多個興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。
3、嚴格作息時間管理。作息時間公布上網(wǎng)，接受監(jiān)督。不允許任何人、以任何形式組織學(xué)生補課。更不允許在正常教學(xué)計劃之外組織有償補課活動。
4、加強對作業(yè)考試的監(jiān)控，規(guī)范了評價行為。嚴格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知》,嚴格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只組織期中期末兩次考試，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位。規(guī)范作業(yè)要求，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)布置要求精心設(shè)計，選題要有典型性、針對性、層次性，因人而異，作業(yè)分層次，作業(yè)量要符合規(guī)定要求。全面落實“四精四必”。四精：精選、精批、精練、精評。四必：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。學(xué)校強化作業(yè)檢查考核制度，教務(wù)處一月一檢查，一月一通報，及時指出發(fā)現(xiàn)問題，提出明確改進意見。評價教師以促進學(xué)生發(fā)展、教師成長和改進教學(xué)為原則，不以學(xué)生學(xué)科考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評價教師，不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃藴蔬M行排名和獎勵，不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競賽。同時不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
5、嚴格執(zhí)行教育收費政策。不違規(guī)收取各種費用。落實“一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料，或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度。
(四)加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。
1、構(gòu)建全員育人的工作機制。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路，切實抓好政教處、年級主任、班主任、學(xué)科教師、學(xué)生會、班委會建設(shè)，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進班主任與先進班級的評比掛鉤，發(fā)揮團隊組織功能，定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，調(diào)動他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
2、開展豐富多彩的教育活動。以校園文化活動為載體，積極開展主題教育活動。學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以學(xué)生發(fā)展為根本，大力加強校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，抓住新生軍訓(xùn)、國慶中秋、幸福師生文體藝術(shù)節(jié)等有利時機大力開展德育工作。為了磨煉學(xué)生意志，學(xué)校開展“親近自然、錘煉意志”的芍藥園和銅山部隊遠足活動;為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識，學(xué)校聯(lián)合鼓樓社區(qū)開展了以“唱響紅色主旋律，激發(fā)學(xué)生愛國情”為主題的唱紅歌比賽;為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校加強了對學(xué)生的安全教育，開展了消防安全緊急疏散演練;為增強學(xué)生的法制意識，學(xué)校邀請法制副校長許涯翎來校作法制教育講座。這些活動的開展，提高了學(xué)生的道德水平，得到了廣大家長廣泛贊譽。
3、以習慣養(yǎng)成為切入點，強化學(xué)生常規(guī)管理工作。學(xué)校強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理工作，制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的考核評估體系。明確三中學(xué)生的“八好”要求，并針對“八好”要求細化了措施，抓好了訓(xùn)練、落實，確保學(xué)生良好行為習慣的`養(yǎng)成。同時加強爭做“文明三中人”形象的禮儀教育。通過強化常規(guī)訓(xùn)練檢查，開展主題教育活動，我校學(xué)生良好的行為規(guī)范、文明禮儀素養(yǎng)正在逐步形成。
4.注重學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校在按照要求正常開設(shè)了健康教育課，正常開展心理健康教育，心理健康教育有教材、有計劃和教師培訓(xùn)方案。有針對性地開展學(xué)生心理健康咨詢與輔導(dǎo)，建立健全心理咨詢記錄表和活動總結(jié)，組織教師撰寫心理健康教育論文。積極組織青春期健康教育活動，并邀請全國知名青年演講家范XX來校作“感恩教育”專題報告，上學(xué)期還邀請心理專家樊老師來校為初三學(xué)生作心理健康輔導(dǎo)講座，有效解決考生考前出現(xiàn)緊張、焦慮等心理問題，舒緩考生心理緊張狀態(tài)。
5、家校聯(lián)手，合力推進。每學(xué)年的九月份為全校集中家訪月，學(xué)校鼓勵各班級任課教師積極參與，由班主任牽頭，通過走進學(xué)生家庭、電話邀請來校等多種形式開展家訪活動。在離退休教師中選聘能力強、興趣濃的老教師擔任校外輔導(dǎo)員和關(guān)心下一代工作志愿者，為師生提供多種形式的義務(wù)服務(wù)。并定期召開家長會，邀請家長來校參觀，積極聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的建議與意見。
(五)嚴格教學(xué)常規(guī)管理，牢固確立有效教學(xué)理念。
1、抓實教學(xué)常規(guī)。一是牢固樹立有效教學(xué)理念。以教研組為單位，定期組織課業(yè)負擔檢查，確保學(xué)生每天課業(yè)不超過2小時，實行限時作業(yè)，有效減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔，制定出臺了“減負增效”、“輕負高效”的有力措施及落實機制，著力解決學(xué)生重復(fù)勞動、無效勞動的問題，確保了作業(yè)的有效性。二是強化對課堂教學(xué)行為的監(jiān)控。實行巡課制度，每天行政值班人員，輪流檢查每節(jié)課，保證教師準時上下課，及時了解教師的課堂教學(xué)行為。三是強化對課堂教學(xué)效果的監(jiān)控。實行每日一課和推門聽課制度，檢查教師的課堂教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;通過作業(yè)、備課檢查和課堂練習，動態(tài)監(jiān)控課堂教學(xué)情況;通過學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。各項檢查結(jié)果及時、定向反饋，督促教師迅速整改。四是強化對集體備課的監(jiān)控。按照定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的要求，每周每個學(xué)科集中安排時間集體備課，討論新授課方案，教務(wù)處安排專人檢查和驗收集體備課材料。對集體備課的監(jiān)控，有效杜絕了無教案上課、無準備上課和講課隨意性等不負責的教學(xué)行為。
2、深化教學(xué)改革。一是突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的興趣，有效開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學(xué)，重視發(fā)展學(xué)生的好奇心和求知欲。研究性學(xué)習意識能夠滲透到學(xué)生的各科學(xué)習中。二是構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。遵循“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”“先教后學(xué)”規(guī)律，形成“目標導(dǎo)學(xué)、自主思考、有效合作”的課堂模式。三是實施適合的學(xué)習評價策略。關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異，做到評價以過程性、激勵性為主。四是注重因材施教，對學(xué)生進行分類指導(dǎo)。有針對性地幫助學(xué)困生，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢潛能，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(六)形成鮮明辦學(xué)特色，辦學(xué)成效明顯
1、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。借助主題班會、晨會及新生軍訓(xùn)、新團員入團儀式、國旗手選拔培訓(xùn)等時機大力開展安全教育、法制教育、感恩教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、法制教育、感恩勵志教育、心理健康教育等主題教育活動。通過教育，學(xué)生的思想和道德素質(zhì)明顯提高，學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率保持在90%以上，學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達到規(guī)定要求，學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達到95%以上。三是通過大課間、體育課、冬季三項等文體活動的開展，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率和優(yōu)秀率達到了標準。
2、加強特色教育，打造學(xué)校特色品牌�！叭�+特長”是素質(zhì)教育的落腳點，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長”的育人方向，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。近年來，學(xué)校開展了演講比賽、幸福師生文藝演出、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育，開辦了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。如今，學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色，成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點。特色辦學(xué)成果越來越顯著顯著，去年我校多名選手在省科技競賽中獲獎，多名學(xué)生獲省市縣“金鑰匙”科技競賽一二等獎，學(xué)校連續(xù)多年榮獲了省“四星、五星級科技示范�！狈Q號;每年參加“XX杯”書法大賽的參賽選手均能獲得大獎;陳XX等8名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第六屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;有多名學(xué)生的楹聯(lián)作品在全國著名對聯(lián)雜志發(fā)表，充分展現(xiàn)了學(xué)校特色教育的可喜成果。
3、學(xué)校贏得了良好的聲譽。通過全體教職工的不懈努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。近年來，學(xué)校獲得了“XX省五星級科技教育示范校”，“XX省青少年科技教育先進集體”，“XX省法制宣傳教育先進單位”，“XX市體育衛(wèi)生工作先進�！保皟x征市教科研工作先進單位”，“儀征教育系統(tǒng)先進基層黨組織”，“XX省平安校園”等榮譽稱號。
(七)加強教師隊伍建設(shè)，全面提升教師形象。
1、加強師德師風建設(shè)。一年來，我們組織教師認真學(xué)習相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習省市“五嚴”“八禁”規(guī)定，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點，深入開展師德教育活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，并通過向?qū)W生和家長公開學(xué)校投訴電話，開展師德師風問卷調(diào)查，加強對師德師風的監(jiān)督檢查。
2、強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習，以提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加省市級培訓(xùn)人數(shù)達三分之一左右，一半左右的教師參加儀征市級培訓(xùn)，學(xué)校還邀請揚州市級專家來校為全體教師集體培訓(xùn)。同時學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。
3、加強教育科研，全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅持走“以質(zhì)興校，以研興教”之路，通過“走出去、請進來”的方式，加強教師的學(xué)習培訓(xùn)。去年我校派出教師赴XX市XX中學(xué)和XX中學(xué)學(xué)習小班化教學(xué)經(jīng)驗，并結(jié)合學(xué)校實際開展小班化教學(xué)研討。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，共建共享優(yōu)質(zhì)資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)跨地域的實時網(wǎng)絡(luò)課堂互動，參與“長三角”網(wǎng)上結(jié)對活動;同時參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)隊交流活動，與我市張集、大儀、銅山中學(xué)網(wǎng)上結(jié)對。第三，正常開展課堂觀摩活動。學(xué)校除了正常開展的“每日一課”活動外，還送教至XX市XX中學(xué)、面向XX中學(xué)一日開放，還成功組織了面向全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課現(xiàn)場會，小班化教學(xué)專題觀摩課，語文、數(shù)學(xué)教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四，積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長，學(xué)校在初一年級試點，開展經(jīng)典誦讀活動。第五，積極開展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。我�！墩n堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習有效性的研究》《在探究性實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運用》兩個課題被確立為省級教研課題，還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動的開展，有力促進了教研工作的開展，提高了教師的教科研能力。
(八)充分發(fā)揮工會組織的民主管理與監(jiān)督職能。
教職工代表大會正�；�，校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，積極組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決，積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻策，同時做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校督導(dǎo)報告2
1.師生已經(jīng)按時返校，教職員工已經(jīng)及時到崗，學(xué)生也按時返校。
2.落實學(xué)生資助政策情況。積極落實國家資助政策，暫時沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求.家長自愿原則定制學(xué)生教輔材料。
4.后勤保障情況。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)經(jīng)過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作已經(jīng)到位。
5.開學(xué)主題教育活動情況已經(jīng)落實。開展愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動。
6.治理亂收費情況，無其它亂收費現(xiàn)象存在。
7.嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，收費符合規(guī)定。
8.幼兒園“三防”建設(shè)落實情況。配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，重點部位已經(jīng)安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度已經(jīng)完善。
9.重點領(lǐng)域治理情況。對幼兒園安全隱患進行全面排查整改。無擁擠xx的發(fā)生，消防安全防控已經(jīng)全面落實，消除安全事故隱患.
10．校園周邊防控情況。校園周邊警務(wù)室建立完善，經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、做指導(dǎo)工作。
11.相關(guān)制度建設(shè)情況。制定《校車安全管理條例》實施
辦法校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
12.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車輛接送學(xué)生，校車駕駛資格人員駕駛校車、不存在超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。
13.校舍隱患排查情況。建立校舍安全年檢制度，已經(jīng)定期對校舍進行安全隱患排查，無安全隱患存在。
14.食品安全管理情況。加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善幼兒園食堂環(huán)境。食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等不存在衛(wèi)生和安全隱患。
學(xué)校督導(dǎo)報告3
主要問題及意見建議
1．學(xué)校個別年級存在大班額現(xiàn)象。建議學(xué)�？刂普猩�(guī)模，逐年消除大班額現(xiàn)象。
2、學(xué)生用計算機較少，還達不到標準。建議學(xué)校制定購置計劃，爭取達標。
3、學(xué)校無衛(wèi)生室和心理咨詢室，無專兼職管理人員。建議學(xué)�？朔щy，按標準要求設(shè)立衛(wèi)生室和心理咨詢室，配備兼職教師，開展正常工作。
4、教師培訓(xùn)經(jīng)費達不到標準要求。建議學(xué)校進一步加大教師培訓(xùn)力度，將公用經(jīng)費的5%全部用于教師培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。
5、各種教學(xué)器材配備雖已達標，但使用率有待提高。建議學(xué)校在管好教學(xué)器材的同時，更為重要的'是要使用好現(xiàn)有器材設(shè)備，發(fā)揮其作用。
6、實驗教學(xué)達不到標準要求。建議學(xué)校加大實驗教學(xué)力度，特別是要加大分組實驗教學(xué)力度，培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力。
7、進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對照標準及建檔目錄、內(nèi)容查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標達到省定標準化學(xué)校標準。
學(xué)校督導(dǎo)報告4
一、 各項工作齊頭并進，成績優(yōu)良
20xx~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽有：
局先進黨支部、局目標管理先進單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進單位、區(qū)體育達標工作先進單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎、區(qū)五星級計生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎、區(qū)自編操比賽一等獎、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎、長沙市文明單位、長沙市先進職工之家、長沙市車海模通訊賽三等獎、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、全國歌唱英語杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎、全國科技之星科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎。
教師方面，有周勁槐、杜小玲兩位老師評為長沙市教研積極分子；王美瑞老師評為長沙市工會工作先進個人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級一等以上獎勵；教師在省級以上刊物發(fā)表文章有18篇次，教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計獲國家級一、二、三等獎勵的有15人次，獲省一、二、三等獎勵16人次，獲市一、二三等獎勵有42人次，獲區(qū)一、二、三等獎勵78人次。
二、 辦學(xué)條件得到不斷改善
楚怡學(xué)校是一所百年老校，辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題。20xx 年以來，改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。20xx年，學(xué)校多方面籌措資金，并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，共投入資金近78萬元對學(xué)校進行了改造，對學(xué)生學(xué)習、教師辦公條件進行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個良好的學(xué)習、工作環(huán)境，取得了良好的社會效果。三年來，在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進行了添置，投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進行了維修改造，20xx年下半年，投入資金開通了校園電視臺。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。
三、 管理制度更加完善、規(guī)范
從20xx年后，學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設(shè)。20xx年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實施細則》、管理人員的崗位考核細則；20xx年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評優(yōu)、評先、職稱晉級實施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實施，改變了過去制度軟化，落實不到位的狀況，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，使各項工作的開展有章可循、有據(jù)可依，促進學(xué)校工作的順利開展。
四、 人事制度改革進一步深化
20xx年到20xx年三年，是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽街小學(xué)合校、生源減少等方面的原因，超編特別嚴重，進行人事制度改革，困難多，問題多。為保持教師隊伍的活力，精簡編制，通過教育局的政策支持，學(xué)校細致入微的工作，三年來我校通過多途徑精簡教師25人，從外面引入教師5人，教師隊伍由20xx年的48人，精簡為現(xiàn)在的28人。制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。
五、 師德師風建設(shè)成效顯著
學(xué)校重視教師師德師風建設(shè)，通過制定目標責任書、宣傳優(yōu)秀教師的`先進事跡、開張增強服務(wù)意識的活動等工作，使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升，通過開展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動，讓每位教師都自覺剖析自身的問題，取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè)，教師思想穩(wěn)定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強�，F(xiàn)在教師隊伍中干實事的多了，講空話的少了，講奉獻的多了，講價錢的的少了，講團結(jié)的多了，不團結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標管理檢查，局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風建設(shè)的成績，認為這是三年來學(xué)校最突出的變化之一。
六、 未成年人思想道德教育進一步加強
楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū)，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性。三年來，學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育，認真貫徹落實《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評比、“說普通話、做文明人”等專項教育活動，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區(qū)聯(lián)系，參加街道社區(qū)組織的主題活動，工作受到了街道社區(qū)的充分肯定；尤其是參加“全國推普周啟動儀式”，演唱了主題歌《心靈的音符》，向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片，活動的開展，讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育，工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。一系列教育活動的開展，使未成年人思想道德教育得到了進一步的加強，學(xué)生行為習慣取得了明顯的變化，得到了家長社會的贊譽，產(chǎn)生了良好的社會效果。
七、 課程改革工作更加深入開展
20xx年以后的三年，是課程改革進入試驗期并不斷深化的三年，怎樣在短時間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以適應(yīng)課程改革的需要，我們著重做了以下幾方面的工作：
1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的 開展。每年都制定了校本研訓(xùn)計劃，通過專家講座、主題研討、小組學(xué)習、經(jīng)驗交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進行了專題指導(dǎo)講座。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下，校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點突破。三年來研訓(xùn)工作的開展，促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個中心，組織教師開展了多種形式的教學(xué)活動。
三年來，學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實作風得到了老師們的認同。
20xx年，學(xué)校組織教師開展了“我與新課程同成長”的教學(xué)比武活動；20xx年，開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、一 篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文、一份有見解的評課稿、一個精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評活動；20xx年，開展了“教學(xué)風采”展示活動，通過“個人自薦、教研組推薦、行政聽隨堂課評價相結(jié)合的方式，對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進行了展示�；顒拥拈_展，促進了教師教學(xué)水平的提高，特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長、互助互愛、共同成長的凝聚力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動。
3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善，促進了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動了學(xué)校工作的開展。
三年來，我們重點突出了體操校本課程的開發(fā)，現(xiàn)在1~4年級每個班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課，在此基礎(chǔ)上，我們向區(qū)教科中心申報了“體操校本課程開發(fā)與研究”的課題，以探討校本課程進入高年級段實施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個亮點。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底，我校與長沙市體操學(xué)校合作，正式成為了“長沙市體操學(xué)校分�！�，業(yè)余訓(xùn)練隊也由原來的10余人擴大為現(xiàn)在的30余人，市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持，通過派教練員、送訓(xùn)學(xué)生等方式，拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進作用。20xx年參加區(qū)廣播操比賽，我校1~6年級學(xué)生全員參加，獲得了區(qū)唯一特等獎，20xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎。20xx年12月，市傳統(tǒng)項目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的體操工作給予了很好的評價，肯定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響，不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉、周晶等著名體操運動員，也培養(yǎng)了國家隊副總教練陳雄、省體操隊教練鄒征求、熊慶紅，而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展，近五年來為高一級運動隊輸送運動員5名，其中國家集訓(xùn)隊1名，省隊3名，市隊1名。
20xx年20xx年，是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年，出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了教師隊伍的急劇變動、出現(xiàn)了因南陽街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟、同心同德，給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解，楚怡這個集體的氛圍感染著每一位楚怡教師；教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化，社會效益得到了明顯提高，從20xx年開始，生源出現(xiàn)了近8年來的正增長�；仡欉^去，展望未來，我們的工作還任重而道遠，百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿�。我們相信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體教師的共同努力，楚怡學(xué)校一定會再筑輝煌！
學(xué)校督導(dǎo)報告5
一、學(xué)�；靖艣r
我校在當?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達標建設(shè)，8月份工程正式動工，建成后幼兒園將獨立，東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標準，能與縣城學(xué)校相比美，新建教學(xué)樓投資200余萬元，新建幼兒園投資500余萬元，建筑面積約5000余平方米，在校生235名，在校教職工21人，其中大專以上學(xué)歷14人，學(xué)歷達標率100%，教師中具有高級教師職稱的5人，一級教師8人。我校全力打造學(xué)習型教師群體，目前擁有縣級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校先后獲得運城市示范小學(xué)、運城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績?nèi)?lián)區(qū)第一名，受到家長和社會各界的廣泛贊譽。
二、學(xué)校教育工作亮點
1、建設(shè)校園文化，營造良好的育人環(huán)境。
我校以新建校為契機，不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進行改善，還重塑了校園文化，著力開展“書香校園”活動，打造特色文化，構(gòu)建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩文”和“養(yǎng)成良好習慣”為主題的文化墻，利用長廊展板和宣傳欄，大力營造書香氛圍。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”，營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)建良好的育人校園文化，讓每一面墻壁會說話，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。
2、積極開展“陽光體育活動”。
我校積極響應(yīng)教育部啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動，掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認真執(zhí)行課程計劃，真正做到開齊、開足體育課時，杜絕了擠占體育課時現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)校自身實際，整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、乒乓球、韻律操等多項鍛煉內(nèi)容。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動的開展，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
3、立德樹人，打造特色德育活動。
我校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實處。積極探索多樣化的德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學(xué)生學(xué)習生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
4、建立健全育人制度，強化制度落實。
我校在育人方面，從訂立之初，就注重“校本特色”，沒有照搬照抄試點學(xué)校的內(nèi)容，而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律，結(jié)合本校學(xué)生特點，結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校多年來的管理學(xué)校的經(jīng)驗，力求實現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一，力求實現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審，都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會審議，并征求了家長和部分學(xué)生代表的合理化建議，順教師心，合學(xué)生意，從而收到了良好的育人效果。
5、校本研究，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
我校確立了“以先進的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實踐相結(jié)合”的校本教研模式，在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下，形成學(xué)習、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式，創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度，采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評”的辦法，讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點”及存在的問題，寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評”活動，即說教學(xué)思路、說課后反思、評教學(xué)敗筆，發(fā)揮集體智慧，推動濃厚教研風氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選，有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。
三、自評報告
（一）嚴抓細管安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
1、加強學(xué)校安全工作、管理規(guī)范。我校制定完善十項制度，落實“一崗雙責”。并根據(jù)制度要求制定了詳實的落實計劃、措施，確保制度落實有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的.教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責”制，根據(jù)年度安全工作目標，逐級簽定安全責任書，在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責任，同時還要履行與本職工作相關(guān)的安全責任。如果出了安全責任事故將“一票否決�！薄耙粛忞p責”制增強了全員參與安全工作的意識。
2、扎實開展安全教育活動，提高學(xué)生防范意識。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程，實現(xiàn)安全穩(wěn)定進課堂。配備了了法制副校長，定期組織法制知識講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座，班級每周召開一次安全主題班會，積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練，提高學(xué)生自我保護意識和應(yīng)急自救能力。
3、細致排查不穩(wěn)定因素，杜絕上訪事件的發(fā)生。我校不斷加強對教職工的依法執(zhí)教意識教育，強化師德修養(yǎng)，禁止體罰和變相體罰行為，杜絕有償家教現(xiàn)象，對招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾，以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時疏導(dǎo)解決，徹底消除不穩(wěn)定因素。
�。ǘ┩七M學(xué)校信息化建設(shè)，提升教育現(xiàn)代化水平
1、學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng)，有自己的網(wǎng)絡(luò)中心，配備服務(wù)器2臺，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全，服務(wù)器容量充足。，我校15名教師已達到人手一機，能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實現(xiàn)了班班通，多媒體每個教室一臺，。
2、學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購置等途徑，不斷充實學(xué)校的資源庫。學(xué)校的教學(xué)資源庫內(nèi)容豐富，存儲科學(xué)、規(guī)范，能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的資源進行教學(xué)的需要，學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進行教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
�。ㄋ模┐嬖诘膯栴}及今后打算
我校教育工作取得了令人欣喜的成績，但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成，但是學(xué)校操場尚未開工，有限的活動場地給學(xué)生活動帶來很大的不便，課間操只能上午下午分年級輪流做，一些大型體育活動難以開展，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜，學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠，存在著一定的安全隱患，希望盡快解決。，及早為學(xué)校建好操場，同時，完成學(xué)生安全進出校園開辟一道綠色安全通道。
學(xué)校督導(dǎo)報告6
為了認真貫徹、落實有關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，切實減輕小學(xué)生課業(yè)負擔，促進小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學(xué)行為進行了全面的自查，先將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所九年一貫制公辦學(xué)校，有七個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生116人，教師46人。
二、執(zhí)行課程計劃和標準情況
1、我校在教學(xué)中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
三、規(guī)范學(xué)生在校作息時間情況
1、嚴格控制學(xué)生到校時間
我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超
過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
2、合理安排學(xué)生在校時間
保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間。
我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離�；丶遥坏媒M織任何形式的集體自習及補差活動。
4、嚴格控制補差時間。
補差要在課內(nèi)，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化補習。
5、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導(dǎo)。
四、減輕學(xué)生課業(yè)負擔情況
1、嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。
2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
3、作業(yè)批改及時，按時收繳作業(yè)，對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
5、減輕學(xué)生的課業(yè)負擔與教師的日�？己恕⒃u優(yōu)、評先掛鉤。
五、促進學(xué)生健康發(fā)展情況
1、我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作，實行流失生報告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率100%。
2、嚴禁公布學(xué)生檢測成績及按成績排列名次，更不得按檢測成績給學(xué)生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學(xué)生考試成績。實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的`能力。學(xué)校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學(xué)生差異，不同的學(xué)生采用不同的方法，發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。
4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù)。能及時為新生注冊電子學(xué)籍，在規(guī)定時限內(nèi)辦好學(xué)籍異動，數(shù)據(jù)準確可靠。
5、教師績效工資不與學(xué)生考試成績掛鉤。
六 、落實安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作目標責任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，查找安全隱患，針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。通過排查我們對學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進行了整改，同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學(xué)校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體，組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟，讓學(xué)生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練，并對學(xué)生及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進一步做好整改工作，把我校教育工作辦好辦扎實。
xxx學(xué)校
20××年××月××日
學(xué)校督導(dǎo)報告7
為進一步推動北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項督導(dǎo)工作的通知》（國教督辦函【20xx】34號）文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求，市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強對取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)
為進一步做好學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項安全管理和責任制度，成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加大了對各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進一步明確了校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責任人，對學(xué)校的冬季取暖工作負全責。同時，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負責，落實責任，建立責任追究制度，確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的.基本情況
�。ㄒ唬┬屡d區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所，五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米，在校生人數(shù)5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試，并完成了用煤準備，保證了按規(guī)定對各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農(nóng)村學(xué)校、邊遠學(xué)校和薄弱學(xué)校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過冬。
（二）桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區(qū)文教局上報審批后，由區(qū)財政局統(tǒng)一支付，確保學(xué)校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。
�。ㄈ┣炎雍訁^(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個教學(xué)點，有學(xué)生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個教學(xué)點，供熱面積39733平方米。
（四）勃利縣全縣中小學(xué)校（含教學(xué)點）共58所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校，49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級各類學(xué)校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)�！笏恼局袑W(xué)，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
�。ㄎ澹┦兄睂僦行W(xué)共27所，均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉(zhuǎn)，確保采暖運行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理，學(xué)校嚴格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的問題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化，需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價上漲、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，適當增加財政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應(yīng)采取多種形式，通過課堂教學(xué)主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。
市政府教育督導(dǎo)室
學(xué)校督導(dǎo)報告8
根據(jù)局黨組的安排，我們組于3月28日——31日對xx縣、特區(qū)的開學(xué)工作進行了檢查。在4天里，我們采取進學(xué)校、進課堂、問學(xué)生、查資料、聽匯報和看效果等形式，重點檢查了貫徹落實省地教育工作會議精神、教育工程、課程改革、師生到位、教學(xué)秩序、規(guī)范收費、安全穩(wěn)定等方面情況。針對檢查中所了解到的情況，我們及時向兩縣教育局和部分學(xué)校作了反饋和交流�，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
一、總體情況
在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學(xué)校、新店寄宿制學(xué)校、小太陽幼兒園、縣民族中學(xué)、縣中職校、縣二小等6所學(xué)校；在特區(qū)，檢查了敖寨民族中學(xué)、敖寨民族小學(xué)、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小、特區(qū)民族中學(xué)、特區(qū)中職校等6所學(xué)校。其中，彰寨九年制民族學(xué)校、敖寨民族中學(xué)為白雪書記、劉元平副調(diào)研員對口幫扶學(xué)校，我們對學(xué)校發(fā)展情況進行了重點調(diào)查，并分別與地區(qū)教育局機關(guān)縣級領(lǐng)導(dǎo)對口幫扶的1名學(xué)生進行了交流，各贈送了500元助學(xué)金。檢查結(jié)束后，我們與兩縣（特區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室負責人召開了座談會，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過聽、看、訪、查等形式，深入實地了解后，我們的總體感受是：兩縣（特區(qū)）春季學(xué)期開學(xué)工作準備充分，貫徹落實省地教育工作會議精神行動迅速，教育工程項目正在積極進行前期準備；教師按時到崗，開學(xué)收費透明規(guī)范，學(xué)生報到基本正常；高中課改工作穩(wěn)步推進，學(xué)校行政率先垂范；大多數(shù)學(xué)校校容整潔，校園布置比較規(guī)范，師生精神狀態(tài)良好，教育教學(xué)管理正常有序。
二、xx縣開學(xué)工作情況
為認真做好xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，xx縣教育局及時進行了安排部署，計劃安排連續(xù)性強、可操作性強，并成立了開學(xué)工作檢查小組，于xx年3月21日至3月25日分赴全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學(xué)校進行了檢查。從我們了解的情況看，該縣開學(xué)管理工作基本到位。
�。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)工作有序進行
1、常規(guī)教育教學(xué)扎實主動。
一是認真貫徹落實全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》，根據(jù)國家和省、地《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，出臺了《侗族自治縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》。二是各學(xué)校均嚴格貫徹落實地、縣教育局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)開學(xué)及放假時間的通知》精神，統(tǒng)一開學(xué)時間組織學(xué)生入學(xué)。三是大多數(shù)學(xué)校各項工作有計劃、方案。建立各項日志，填寫較完善。四是教材、教輔、作業(yè)本均已到位。五是各學(xué)校均堅持每周一次的國旗下講話，對學(xué)生進行愛國主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國家課程標準，開齊課程，開足課時。七是各學(xué)校堅持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學(xué)生進行校園衛(wèi)生清掃，基本無衛(wèi)生死角。各功能教室、樓道、操場等場所較干凈整潔，確保學(xué)校開學(xué)工作有序開展。特別是新店寄宿學(xué)校管理到位，檔案資料規(guī)范認真，校園環(huán)境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。
2、教師按時到崗，學(xué)生基本到位。
截止3月25日，xx縣中、小學(xué)，職業(yè)學(xué)校應(yīng)到教師1406人，實到1400人（其中請病、產(chǎn)假6人）到位率為99。7%。全縣小學(xué)上學(xué)期初在校生為11831人，本學(xué)期初實到11654人，到校率為98。5%；普通初中上學(xué)期初在校生為5451人，本學(xué)期初實到5107人，到校率為93。7%；高中上學(xué)期初在校生為2389人，本學(xué)期初實到2252人，到校率為94。3%；縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校上學(xué)期初在校生為973人，本學(xué)期初實到856人，到校率為88%。
3、實驗室、圖書室、微機室現(xiàn)狀及使用情況。
一是實驗室工作：xx年以來，縣教育局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、一二類小學(xué)按06新標準配置實驗教學(xué)儀器，對三類村小及教學(xué)點均按xx標準配置數(shù)學(xué)、科學(xué)教具箱。各校已明確專職管理員及其職責，落實實驗室規(guī)則、學(xué)生實驗守則、實驗教師和實驗技術(shù)人員職責等7項制度，使管理步入規(guī)范化、科學(xué)化，提高了實驗開出效率。二是圖書室工作。xx至xx年共為全縣中小學(xué)采購圖書23萬余冊圖書，使全縣一類中學(xué)生均圖書達25冊，二類中學(xué)達17冊，一類小學(xué)生均圖書達15冊，二類小學(xué)以下均達8冊。在日常工作中，各學(xué)校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學(xué)生開放，提高圖書借閱率。三是微機室現(xiàn)狀：該縣的中小學(xué)微機室多為xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施的模式，設(shè)備已運行有近6年時間，設(shè)備大多老化且運行情況不良。在xx至xx年，教育局為部分中小學(xué)校配備了一些微機室，運行情況基本正常。
4、xx年教育工程啟動情況。
根據(jù)《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》和省、地相關(guān)工作要求，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃（xx—xx）》、《學(xué)前教育三年行動計劃（xx—xx）》，開展了玉中“申示”和中職校辦學(xué)改革，分步實施，逐年推進。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。省、地要求今年實施3所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計劃今年實施4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學(xué)前教育（幼兒園）建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)手冊》，對今年4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前，由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園（茅坪新區(qū)）、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務(wù)教育試點工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，該縣今年要實施平溪鎮(zhèn)茅坪小學(xué)、朱家場茅坡小學(xué)、新店鄉(xiāng)新店小學(xué)、亞魚鄉(xiāng)亞魚小學(xué)、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學(xué)、朱家場鎮(zhèn)柴沖小學(xué)五個義教工程。目前，野雞坪小學(xué)教學(xué)樓已在建設(shè)中，各項手續(xù)正按部就班進行，亞魚小學(xué)教學(xué)樓、茅坡小學(xué)宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好，計劃在最近一個星期內(nèi)完成招投標工作，新店小學(xué)教學(xué)樓圖紙設(shè)計由住建局設(shè)計室設(shè)計，4月初能出基本圖，柴沖小學(xué)正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。xx縣突破高中階段教育工程已列入xx年項目計劃，結(jié)合玉中創(chuàng)建省級示范性普通高中和職校“校企聯(lián)合”辦學(xué)模式改革，計劃在民族中學(xué)新建一棟教學(xué)大樓，一棟學(xué)生公寓，在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學(xué)生宿舍樓。目前，項目正在進行前期準備工作。為推動玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民的政府將召開民族中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中動員大會，出臺領(lǐng)導(dǎo)小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。
5、高中課程改革穩(wěn)步推進。
縣教育局和學(xué)校成立了新課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、分管教學(xué)的副校長任副組長，業(yè)務(wù)干部分工負責，全面規(guī)劃、組織、指導(dǎo)及評價學(xué)校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予大力支持，積極開展校本教研、校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進營造良好的輿論環(huán)境。如民族中學(xué)修改完善了《玉中課堂教學(xué)評價》《玉中課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開發(fā)制度》等多項教育教學(xué)制度，制度的完善，使教師的工作有了標準，學(xué)校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
開學(xué)前，全縣各中小學(xué)按照地縣教育局安排，普遍在開學(xué)前開展了安全排查和整治工作。各校均對校園內(nèi)的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進行了詳細檢查，對查出的安全隱患現(xiàn)場整改。開學(xué)后，多數(shù)學(xué)校做到了安全防控措施同步跟進，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。定期組織對學(xué)生寢室進行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面，各學(xué)校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對飲用水進行抽查。3月21日至23日，xx縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門對全縣學(xué)校校園及周邊附近的網(wǎng)吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)的食品。
�。ǘ┐嬖诘膯栴}和困難
1、對全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習貫徹有待進一步深入。部分學(xué)校未查到會議記錄，彰寨等學(xué)校的五年規(guī)劃還是xx—xx年的，沒有及時進行調(diào)整的計劃。
2、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進一步整治。少數(shù)學(xué)校如民中的`校園環(huán)境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng)，運動場地有煙頭。有的學(xué)校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。
3、實驗室、圖書室、微機室建設(shè)需要進一步加強。一是部分學(xué)校實驗室使用不很正常。如彰寨九年制民族學(xué)校的實驗室被用作上課教室，實驗設(shè)備堆放不能使用；民中的很多物理實驗室設(shè)備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如彰寨學(xué)校的小學(xué)生272人，初中部有178人，小學(xué)生比初中生多近百人，但小學(xué)生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍；而新店學(xué)校也是九年制學(xué)校，小學(xué)生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學(xué)校的微機是xx年配置的，微機室走道有了蜘蛛網(wǎng)，教師被安排上了語文課。
4、安全工作需要進一步重視。個別學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求；有的學(xué)校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一幢教學(xué)樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學(xué)校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。
5、教師教學(xué)常規(guī)管理需要進一步加強。有的學(xué)校老師不用普通話上課，但學(xué)生用普通話回答問題，形成了反差。民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。
6、玉中“申示”工作需要加強督促、推進。該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動；教師上課質(zhì)量有待提高；資料檔案還沒有整理，學(xué)校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是xx、xx年的資料，黨員學(xué)習心得欄內(nèi)還是xx年的內(nèi)容，紙張已經(jīng)撲灰起卷。
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1、請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學(xué)校的資金數(shù)額。彰寨九年制民族學(xué)校是xx年的寄宿制學(xué)校建設(shè)項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學(xué)校輻射周邊xx多人，有10個班（1—9年級、學(xué)前班），但目前只有7個教室。
2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應(yīng)在一個學(xué)歷周期內(nèi)不作變動。二是學(xué)生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學(xué)生都不愿意使用回收教材。
三、特區(qū)開學(xué)工作情況
為了抓住全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學(xué)校開學(xué)工作組織落實情況，特區(qū)教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于xx年3月22日—25日對特區(qū)所有中小學(xué)（含教學(xué)點）、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的開學(xué)工作進行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學(xué)校勤儉辦學(xué)、勤儉建校，工作態(tài)度嚴謹，資料檔案規(guī)范，收費嚴格規(guī)范，安全高度重視，新學(xué)期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。
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1、特區(qū)教育系統(tǒng)認真組織學(xué)習了xx年度全區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神。
各中小學(xué)利用開學(xué)教師集中的時間，向教職工傳達學(xué)習了地區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神，重點學(xué)習貫徹了《《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—xx）》情況，開展專題學(xué)習有會議記錄、學(xué)習筆記，教師知曉率為100%。各校認真領(lǐng)會上級教育主管部門對教育教學(xué)的指示精神，并結(jié)合自身實際，全面部署安排學(xué)校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸特區(qū)，特區(qū)政府機關(guān)將搬遷謝橋，特區(qū)教育工作會議召開后，目前，特區(qū)對教育改革和發(fā)展規(guī)劃進行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報送特區(qū)政府審核。
2、各項工程項目規(guī)劃的制定和落實情況。
xx高中建設(shè)項目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程（xx年寄宿制小學(xué)項目）逐步完善，5月實施搬遷；小學(xué)搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學(xué)使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)建設(shè)將于4月1號進行招投標；今年啟動的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學(xué)征地規(guī)劃、沖腳小學(xué)等工程正實施建設(shè)中。
3、開學(xué)常規(guī)工作開展情況
一是按照擬定的計劃開展教育教學(xué)工作。各鄉(xiāng)校上學(xué)期各項工作有總結(jié)，學(xué)期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)開學(xué)及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。目前，謝橋街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（幼兒園）已經(jīng)正式由特區(qū)教育局接管，各項工作按程序?qū)印６菄栏駡?zhí)行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規(guī)范。三是嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。各學(xué)校都建立有經(jīng)費管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù)，經(jīng)費使用合理，沒有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務(wù)教育學(xué)校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學(xué)；公用經(jīng)費管理規(guī)范，使用合理。四是高中嚴格按照課改規(guī)定進行開課。五是校（園）校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內(nèi)外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學(xué)習環(huán)境，教師精神面貌好。如敖寨民族中學(xué)學(xué)生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學(xué)中新課改理念強，在城內(nèi)教師中也很少見。
4、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作情況
一是各鄉(xiāng)、校實行義務(wù)教育控輟保學(xué)“雙線”目標責任制，每天對學(xué)生到校情況進行了認真清理和統(tǒng)計，未到校學(xué)生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時間報送《學(xué)�；厩闆r統(tǒng)計表》，保障了教育教學(xué)基本數(shù)據(jù)報送及時、準確。目前，特區(qū)小學(xué)生輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為2。76%。全區(qū)共有校（園）55所（其中，謝橋街道辦事處15所），有教職工837人（其中，謝橋街道辦事處182人），有學(xué)生12825人（其中，謝橋街道辦事處3454人）。
5、校園安全管理工作
各中小學(xué)、幼兒園高度重視校園安全管理工作，建立健全了安全工作目標管理責任制，層層簽訂安全目標責任狀，隨著校園安全出現(xiàn)的新情況、新形勢，完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。各校（園）在開學(xué)前對存在的安全隱患進行了認真排查，能夠排除的及時予以排除，不能排除的，及時上報，請求主管部門和相關(guān)職能部門予以解決。開學(xué)后，各校（園）利用班會、板報、廣播等多種形式向廣大師生宣傳道路交通、消防防范、意外傷害、疾病預(yù)防等安全知識，學(xué)校能根據(jù)學(xué)生實際和安全教育的變化適時完善各種安全應(yīng)急預(yù)案，部分學(xué)校進行了消防演練，提高了師生的安全意識和防護自救能力；
（二）存在的困難和問題
1、控輟保學(xué)難度較大�！半p線”目標變成學(xué)校單線目標，導(dǎo)致部分初中學(xué)校學(xué)生年內(nèi)輟學(xué)率超標。
2、學(xué)校周邊環(huán)境整治沒有相關(guān)部門長期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長的網(wǎng)吧、攤點時常死灰復(fù)燃，得不到根除，校園環(huán)境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術(shù)老師奇缺，小學(xué)教師中代課比例偏高。
4、全區(qū)所有中小學(xué)計算機均已老化，《信息技術(shù)》課基本上不能開課。
5、謝橋街道辦事處轄區(qū)學(xué)校劃轉(zhuǎn)后存在困難。一是歷史遺留問題影響學(xué)校正常工作開展。瓦屋坪小學(xué)修建圍墻征地145平方米，欠債8156。25元；逸夫小學(xué)購置設(shè)備欠債8萬多元；銅仁六中欠工程款40多萬元，瓦屋坪小學(xué)進學(xué)校大門的路和當?shù)剞r(nóng)戶存在糾紛，無法硬化。二是安全隱患突出。多數(shù)學(xué)校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴重漏水、滲水，教學(xué)樓扶欄太矮是普遍存在問題。此外，逸夫小學(xué)廁所需重修；撻扒洞小學(xué)圍墻有一面是單墻；石竹小學(xué)操場沒有封閉，外來人員可以隨時進入，這些問題通過局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公后，正在實施解決中。三是教材不同步。因?qū)嵤┱n改，各縣教材版本不同，現(xiàn)在難以進行統(tǒng)一檢測。四是學(xué)籍不同步，需要變更。五是財務(wù)管理體制不同步，銅仁實施校財局管，而是學(xué)校獨立核算。六是教師績效工資標準的核定，教職工醫(yī)療保險、生病住院權(quán)屬變更問題。七是學(xué)校校名變更的問題。
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1、由于與特區(qū)政策不一致，謝橋辦事處逸夫小學(xué)沒有監(jiān)控設(shè)備、保安人員。
2、特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對各縣教研室考核方案，至少應(yīng)有12人，請求地區(qū)教育局幫助協(xié)調(diào)呼吁。
學(xué)校督導(dǎo)報告9
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校根據(jù)教育局綜合督導(dǎo)評估工作會議精神，結(jié)合實際，制定了學(xué)校發(fā)展性目標。我們本著“實事求是，客觀公正，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，開展了認真細致的自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
二、自評過程及結(jié)果
按照《學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案》的要求，學(xué)校嚴格組織自評工作，共分三個階段進行自評。
第一階段，健全組織機構(gòu)，大力搞好宣傳工作
成立校長任組長、行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級組長、家長代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，依照評估指標，結(jié)合日常分管工作劃塊分工，細化責任。結(jié)合學(xué)校工作實際，通過動員會、座談會、討論會、召開全校教職工大會等多種形式，傳達會議精神，由教師委托學(xué)生向家長和社會宣傳，統(tǒng)一認識，明確創(chuàng)建區(qū)級示范學(xué)校是學(xué)校走科學(xué)發(fā)展之路的重要途徑。自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工如下：
組長：吳鳳鳴（校長）全面負責自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總公布自評有關(guān)情況，組織撰寫自評報告。
副組長：王珍（書記）負責學(xué)校思想政治品德教育、黨建工作自查自評。
成員：
劉麗（副校長）負責教學(xué)工作的自查自評，協(xié)助校長完成自評報告。秦琳（副校長）負責少隊、德育、特色項目工作的自查自評。韓小春（副校長）負責校安工程，財務(wù)工作的自查自評。張葉青（副校長）負責后勤、幼兒園、校園安全工作的自查自評。劉建國（工會主席）負責工會工作及食堂的自查自評。
閆美仙、王宇、李俊光、任小紅、賈麗濤、金俊祥、王海娥環(huán)節(jié)干部協(xié)助配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成歸口自查自評工作。
王秀娥、王芳等年級教研組長作為教師代表協(xié)助各口分管領(lǐng)導(dǎo)完成本組教育教學(xué)工作的自查自評。
郭建軍、張海波等家長代表對學(xué)校整體工作給予評價。
第二階段，對照《評估指標》，分頭開展自查自評。
各自評小組成員廣泛收集資料，并通過聽、看、查，獲取大量信息，做到邊查、邊評、邊改。最后由學(xué)校自評工作小組依照標準，認真測評分析，實事求是、公正客觀地作出自我評價。
第三階段，對照標準，進行測評。
在各評估小組分塊自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表、家長代表，分別對各測點逐項評定等級。并在此基礎(chǔ)上，草擬學(xué)校自評報告，又通過座談會、個別訪談等方式征求意見，形成正式自評報告，召開教代會討論通過自評報告，向教育督導(dǎo)團呈報自評報告，迎接上級復(fù)評。
學(xué)校自評工作小組根據(jù)評估細則的測點按照整體性標準逐項檢查，量化打分，自評結(jié)果如下：
自評結(jié)論：我校自評為優(yōu)秀超標等級。
三、辦學(xué)經(jīng)驗與特色。
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1.辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為規(guī)范。
學(xué)校堅持依法治校，形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評價體系。圍繞辦學(xué)目標，學(xué)校能從細微之處著手，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格按區(qū)教育局計劃、要求劃片招生，堅持隨機分班，均衡配備教師。本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達xx0%，無輟學(xué)學(xué)生。堅決杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，堅決執(zhí)行上級的文件精神，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，堅決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象。認真落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展“爭先創(chuàng)優(yōu)’’活動，加強全體黨員教師政治理論的學(xué)習，全年每人完成學(xué)習筆記40余篇。創(chuàng)新黨建活動模式，xx分鐘理論輔導(dǎo)課，發(fā)揮了黨員“旗幟”“標桿”作用，在黨員“人本服務(wù)工程”實施中，學(xué)校投入3000多元慰問困難職工、為上崗黨員過生日，一句問候的話，一本勵志的書凝聚了人心，黨群、干群之間更融洽、和諧。黨支部圍繞教育局師德師風建設(shè)年的總體部署，開展了結(jié)對子、抓質(zhì)量、架心橋、獻愛心等活動，形成了愛崗盡業(yè)、敢于吃苦、樂于奉獻的工作氛圍，學(xué)校全年無違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生，本年度師生博愛一日捐和愛心助學(xué)捐共16137元。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，工作能力突出
學(xué)�，F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，環(huán)節(jié)干部5人，均達到�？埔陨蠈W(xué)歷。學(xué)科、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，是一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的隊伍。近幾年，在班子隊伍建設(shè)上，我們始終做到四個堅持：一是堅持強化工作職責。每位班子成員對分管工作負責思考、安排、實施，努力提高工作實效，同時注意互相協(xié)調(diào)和合作，一切以學(xué)校大局為重，班子成員的獨立工作能力與團隊精神得到全體師生和家長的認可。二是堅持深入教學(xué)第一線。班子成員能做到精通一門學(xué)科，按定量兼課，包聯(lián)一個年級組，深入教學(xué)一線陣地。在抓好自身工作的同時幫助同學(xué)科組青年教師提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師樹立典范。三是堅持開展學(xué)習活動。幾年來，學(xué)校分別為班子成員訂閱了相關(guān)的報刊雜志，積極參加上級培訓(xùn)活動，每學(xué)年完成學(xué)習筆記50篇約3萬字，并為全體教師或家長、學(xué)生做專題講座一次。以此不斷更新班子成員自身教育觀念，成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的行家里手。四是堅持聽、評課。校長、教學(xué)副校長參與并主持實驗課題研究，每學(xué)期聽評課達40節(jié)以上。班子其他成員聽評課不少于30節(jié)。全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實情，取得了教學(xué)管理的主動權(quán)。特別是今年，領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了精益求精做好常規(guī)管理外，能堅持扎實做好值周及校門安全防護工作。早到校，晚離校。每天不定期巡視校園，保持校園環(huán)境的整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實際行動為教師樹立了榜樣，進一步增強了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動了教師的干勁和沖勁，在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)測評中滿意率達到了90%以上。在學(xué)校重大問題決策上，能將校長負責制與民主集中制相結(jié)合，堅持每周召開班子例會，每學(xué)期召開教代會。成立了以工會委員為核心的“民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組”“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”“政務(wù)公開監(jiān)督小組”和“學(xué)校民主理財小組”等組織機構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、重大事務(wù)都能交教工大會或校委會討論審議通過。目前，學(xué)校已出臺《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》《學(xué)校辦學(xué)章程》《學(xué)校各種制度匯編》《教職工績效工資考核方案》《教職工崗位聘任實施細則》等校規(guī)校紀。教師年度考核、評優(yōu)晉級、職稱兌現(xiàn)、福利待遇等這些關(guān)系到教職工切身利益的事情，學(xué)校做到了“三公開”即公開工作方案、公開工作過程、公開工作結(jié)果，讓教職工明明白白，清清楚楚。學(xué)校堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的同時，本著豐富教職工文化生活健全體魄為目的，組織了乒乓球、排球等形式多樣有益教職工身心健康的文體活動，這些活動的舉辦，陶冶了教職工的情操，調(diào)節(jié)了教職工的身心，為營造同心同德，積極進取，文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。學(xué)校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院，直系親屬過世等情況，并及時慰問。今年共慰問教職工超過30多人次，發(fā)放了慰問品，慰問金及福利共計77700多元�！叭恕惫�(jié)組織全體教師體檢，共計18785元。學(xué)校在資金緊張的情況下，逐年增加教職工的福利待遇。為教職工生活所急，想教職工生活所想，解除教職工后顧之憂。
3.行政管理規(guī)范，工作井然有序
學(xué)校立足自身實際，發(fā)揚傳統(tǒng)，著眼未來，確立了“全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，形成了“文明，健美，團結(jié)，奮進”的校風；“嚴謹，敬業(yè)，求實，創(chuàng)新”的教風；“勤學(xué)，精思，踏實，爭優(yōu)”的學(xué)風。本學(xué)期對“三風”所蘊含的意義進行了解讀，并且利用班隊會、政治學(xué)習組織師生學(xué)習，入心入行。在先進辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，科學(xué)制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、近期規(guī)劃和各部門的實施辦法、年度自主發(fā)展目標。加強對學(xué)校發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)，如年內(nèi)多次請教督導(dǎo)室專家們到我校就學(xué)校如何進行特色發(fā)展做了診斷和指導(dǎo)。
4.德育工作扎實，活動豐富多彩
在教書育人、管理育人的基礎(chǔ)上，學(xué)校加強校園文化建設(shè)，把德育教育放在首位。通過養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制安全教育、心理健康教育、溫馨教室的營造等加強對學(xué)生的品德教育。學(xué)校結(jié)合工作實際，采取多種方式，定期召開班主任例會，做好班主任的培訓(xùn)工作。班主任加強自身學(xué)習和研究，注重分析學(xué)生和總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方式，抓好班集體的建設(shè)和學(xué)生的教育工作，加大班級考核的力度。通過班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比，綜合評價班主任的工作能力，并與考核掛鉤。班級管理中，著重加強學(xué)生的常規(guī)管理，貫徹落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，一周一評比，一月一總結(jié)，規(guī)范學(xué)生的行為。發(fā)揮少先隊陣地作用。少先隊大隊委每學(xué)年初經(jīng)過競職選舉，組成校級校風檢查小組，通過校門輪值檢查督促，班級實地檢查、（內(nèi)容包括學(xué)生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習慣等），把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記，每周又有小結(jié)評比，每月有總結(jié)表彰。這樣，各中隊都不甘落后，各方面力爭上進，每月“文明中隊”評比熱火朝天。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育，把心理健康課納入了三至六年級課表，關(guān)注關(guān)心貧困生、問題生，本年度學(xué)校幫助貧困學(xué)生6600元，減免早點2160元。多年來，我校學(xué)生行為規(guī)范合格率為xx0%，學(xué)生們都以健康向上、文明勤奮的精神風貌在美麗的校園里放飛著自己的夢想，走過金色的童年。
5.教學(xué)管理科學(xué)，常規(guī)工作落實
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊上好課程。同時，學(xué)校加強對地方課程和校本課程的管理和研究。我們根據(jù)學(xué)校資源教師資源，豐富了校本課程內(nèi)容，編寫的《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》在區(qū)級校本教材評比中獲一等獎。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理評價上，制度完善，過程規(guī)范。學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組及時制定教學(xué)工作計劃，定期對教學(xué)工作進行梳理和總結(jié)。教導(dǎo)處定期檢查教師的教案，倡導(dǎo)個性化、實效性的教學(xué)設(shè)計，對不同層次的教師提出了不同的要求：青年教師要求備課重在規(guī)范，要寫出詳案；成熟教師要求備課有新意，在教學(xué)改革上有突破。優(yōu)化教學(xué)過程，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，我校教師緊緊圍繞“打造有效課堂”，努力提高教學(xué)藝術(shù)，充分利用現(xiàn)在的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬教學(xué)手段。教導(dǎo)處將教師的多媒體使用情況納入到備課和聽課過程的評價指標。每學(xué)期，通過推門課、過關(guān)課、跟蹤課、主題研究課、亮點展示課和骨干教師示范課等形式，不斷提高課堂教學(xué)效果。提倡校內(nèi)教師間相互聽課，一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，聽課筆記項目齊全，書寫工整，環(huán)節(jié)清晰，重在反思評課。注重因材施教，加強特長生的培養(yǎng)與后進生的輔導(dǎo)，并建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案，跟蹤了解他們的發(fā)展變化，對學(xué)生采取多元化評價方式，在區(qū)教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價中，我校獲區(qū)直小學(xué)“水平測試”綜合得分優(yōu)勝集體。
6.在學(xué)校教學(xué)資源的應(yīng)用上，雖然受條件限制，但我們?nèi)匀粚F(xiàn)有的資源進行有效利用，使其發(fā)揮最大價值，學(xué)�，F(xiàn)有圖書22xx2冊，師均達到50冊，生均8冊。圖書達到合理使用、流通。計算機90多臺，科學(xué)實驗儀器、音體美器材配套率基本達到自治區(qū)一類校標準。電子備課室專人負責遠程教育資源的下載和運用，實現(xiàn)資源共享，有效服務(wù)了教學(xué)。
7.后勤管理精細，服務(wù)保障有力
首先在財務(wù)管理上，我們能長期堅持收費公示制。公開收費標準，規(guī)范收費程序，堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，進一步完善了物資采購、領(lǐng)用、借用管理程序。一年來，先后更換學(xué)生課桌椅600套，新購進了打印機、速印機、攝像機、照相機、筆記本電腦，為36個班班班配齊電腦、音箱，幼兒園購進13臺EVD放像機，增加自然科學(xué)實驗儀器、體育服裝器械等400余件，為幼兒園添置桌面玩具、小型戶外玩具器械1xx0多件，現(xiàn)又申請采購學(xué)生用電腦40臺，采購報告正在審批中，此外，為加大安全防范措施，學(xué)校新更換了一套16路嵌入式視頻監(jiān)控器，新購了6具干粉滅火器，加固了幼兒園幼兒床鋪，更換了幼兒課桌桌面，改造了幼兒園廁所，為幼兒園院內(nèi)鋪設(shè)了地毯，全面檢修了學(xué)校的水電設(shè)備，實現(xiàn)安全無隱患。
其次在校產(chǎn)管理上，制定了各種規(guī)章制度，各部門的設(shè)備、儀器設(shè)施實行專人管理，專人負責。學(xué)校對所有校產(chǎn)進行登記造冊，賬物相符。制定了校產(chǎn)維護和損壞賠償制度，做到有措施，有檢查，有落實。
8.在校園環(huán)境建設(shè)上，在上級教育主管部門的關(guān)心支持下，以校安工程為契機，學(xué)校幼兒園大樓已破土動工，明年將拆除北樓、西樓，向西擴建60米教學(xué)大樓，在硬件上完成校園整體規(guī)劃。利用每年9月份推普周，大力貫徹《語言文字法》，每周開設(shè)一節(jié)寫字課，強化師生普通話應(yīng)用和漢字規(guī)范化書寫訓(xùn)練。開展了創(chuàng)建書香校園系列活動，舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)活動，成立家長委員會，建立家長接待和家訪制度。家長、社會對學(xué)校工作評價滿意率達90%。
�。ǘ┙處煱l(fā)展水平
1.提高教師師德水平
加強師德建設(shè)，是我校教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。師德建設(shè)貫穿學(xué)期始末，開展了一系列的師德教育活動。每學(xué)期開學(xué)初黨支部與每位教師簽訂《師德承諾書》，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，規(guī)范自己的施教行為；每學(xué)期家長會開展問卷調(diào)查活動。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況；以慶建黨90周年為契機，開展全體師生參與的.唱紅歌活動，提高教師師德師風水平。
2.促進教師專業(yè)成長
每學(xué)年初，對每位教師的任課問題，我們都要再三思量，根據(jù)每位教師的特長與意愿，都給他們適宜的崗位。學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有計劃地組織教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，針對青年教師發(fā)展空間大，制定了詳細的《青年教師培養(yǎng)計劃》，積極選派教師參加上級部門開展的培訓(xùn)活動。今年外派教師到呼市、烏海、包頭、東勝、杭后、五原學(xué)習達30人次。這些教師回來后，理念得到了提升，都撰寫了心得，并對同學(xué)科教師進行二次培訓(xùn)。本學(xué)期在教研室、進修學(xué)校的安排下，組織全體教師聆聽了北京小學(xué)吉春亞老師和著名賞識教育專家曾桂安的專題講座。年初學(xué)校邀請進修學(xué)校校長王天纓、郝建翼為全校老師做了專業(yè)的心理講座，教育專家針對課改和日常教學(xué)中存在的問題以及教師心理素質(zhì)與教師進行面對面的交流，幫助教師明確了自身專業(yè)發(fā)展思路，開闊了教育教學(xué)視野。教導(dǎo)處每月組織一次各學(xué)科教研，加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分利用遠程教育設(shè)施，積極組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。一學(xué)年來，用于教師學(xué)習培訓(xùn)經(jīng)費投入2萬余元。
3.扎實推進教育科研
在如何開展教育科研上，我們采用了“經(jīng)驗反思”為主線，以“案例研究”的方法為突破口，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實踐，積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流溝通，反思自己教學(xué)中的“得”與“失”，并結(jié)合理論學(xué)習，及時進行總結(jié)，開展形式多樣的校本研究，讓教師在反思中成長，如開展“三課”比賽即（創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、達標課），專業(yè)知識測試、教師基本功大比武、教育教學(xué)論文課例評比等。我們成立了教師教科研中心，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，教科研主任任副組長，在教導(dǎo)處的組織安排下，開展讀書活動，專家?guī)�，校際聯(lián)誼等教師教研活動，構(gòu)建了一個立體的校本教研模式。我校以學(xué)科組為單位成立的科研小隊，抓住教學(xué)熱點和難點，進行短平快的“小課題”研究，以研導(dǎo)行。采用教研與科研攜手為載體的課題研究方法，將解決教學(xué)問題、教研活動與課題研究三者有效地結(jié)合起來。每學(xué)期組織開展一次質(zhì)量較高的教學(xué)經(jīng)驗交流研討會。本學(xué)期在教研室的組織下，與回小、九小、白腦包總校進行了以備課、聽課、評課研討等形式的校際教研活動，通過組織這些活動，老師們相互學(xué)習了先進經(jīng)驗，為提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平增加了營養(yǎng)。本年度有12位實驗教師榮獲國家級課題研究成果一等獎，有3位教師榮獲自治區(qū)級錄像課一等獎，6位教師制作的教育軟件分別獲自治區(qū)一、二、三等獎。8位教師參加市區(qū)基本功競賽分別獲獎，送教下鄉(xiāng)6人次，各級獲獎優(yōu)秀論文、課例達40多篇。
（三）學(xué)生發(fā)展水平
1.思想道德素質(zhì)得到提升
我校在工作中始終堅持德育為首的思想，通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會通力合作的德育網(wǎng)絡(luò)，組織開展豐富多彩的德育實踐活動，學(xué)生形成良好的行為習慣和公民素養(yǎng)。在每學(xué)期的期末操行評定中，優(yōu)良率達到90%以上，
2.文化科學(xué)素質(zhì)得到了發(fā)展
我校在教學(xué)中能大膽進行改革創(chuàng)新，對學(xué)生進行因勢利導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和探究的欲望，學(xué)生形成了較強的自學(xué)能力、動手能力以及分析解決問題的能力，學(xué)科成績穩(wěn)步提升，學(xué)生創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。每學(xué)期組織一次各科能力測試，各年級各科合格率均達90%以上。本學(xué)年，3人獲全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽國家級獎勵，12人獲市級獎勵，4人獲全國英語奧林匹克競賽國家組獎勵，25人獲市級獎勵。301人獲小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽自治區(qū)級獎勵。
3.個性特長得到了培養(yǎng)
課內(nèi)要打好基礎(chǔ)，課外要培養(yǎng)特長。為了實現(xiàn)這一目標，學(xué)校有活躍的以體育與文藝為主的興趣小組，并開展經(jīng)常性的活動，有組織、有輔導(dǎo)。在開好校運會的基礎(chǔ)上，開展了踢毽子、跳繩、拔河比賽。體育組老師根據(jù)學(xué)生的身心特征編了一套武術(shù)操《中華魂》，每天大課間活動進行，大課間除了認真做好學(xué)校自編操、國頒操、眼保健操外，在班主任、體育委員的組織下還開展了形式各樣、內(nèi)容豐富的活動項目，確保了學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。重視學(xué)生體育鍛煉習慣的培養(yǎng)和用眼衛(wèi)生的保健，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度。音體美教師注重培養(yǎng)學(xué)生藝體基本素養(yǎng)，各種興趣小組活動規(guī)范有序，積極組織學(xué)生參加各級競賽。有近400名學(xué)生在今年教育系統(tǒng)組織的藝體節(jié)活動中獲獎。能經(jīng)常組織學(xué)生開展公益勞動和社會實踐活動，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，十月份舉辦科技節(jié)，共收到小制作20xx多件，科技小報xx00多份。
（四）自主發(fā)展水平
1.學(xué)校管理
學(xué)�？茖W(xué)地實施了科研興校、名師興校、學(xué)習興校的發(fā)展戰(zhàn)略，努力打造教育品牌，在全體教職工的不懈努力下，形成了以和諧為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，以創(chuàng)新為靈魂，以藝術(shù)為特色，充滿人文關(guān)懷的發(fā)展模式。特別是黨建工作創(chuàng)先爭優(yōu)，扎實開展“三亮三提三評三創(chuàng)“特色活動,構(gòu)建溫馨黨支部。本年度在教育系統(tǒng)開展的各類競賽活動中頻頻獲獎：臨河區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部；臨河區(qū)教育系統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)先進集體；全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元教與學(xué)方式有效融入日常教學(xué)的研究》子課題《整體優(yōu)化教學(xué)改革實驗研究》，榮獲區(qū)級教育研究成果二等獎；六年級水平測試獲區(qū)直小學(xué)綜合得分優(yōu)勝集體；校本教材《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》在校本教材評比中榮獲區(qū)級壹等獎；臨河區(qū)小學(xué)青年教師基本功競賽優(yōu)秀組織獎；臨河區(qū)中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀表演獎；20xx年第八屆小超人全國中小學(xué)生作文書畫攝影大賽內(nèi)蒙古地區(qū)活動中獲“全區(qū)作文教學(xué)優(yōu)秀組織獎”；臨河區(qū)教育系統(tǒng)第十二屆體育節(jié)中小學(xué)乒乓球賽區(qū)直小學(xué)男子組第二名，女子組第四名；臨河區(qū)紅歌永伴我成長“萬客樂”杯第二屆青少年才藝大賽優(yōu)秀組織獎；臨河區(qū)第六屆教職工乒乓球比賽小學(xué)組男子團體第一名；教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)在行動”主題征文和演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎；臨河區(qū)迎“七一”暨園丁獎反腐倡廉知識競賽集體三等獎；全市建黨90周年“中華魂”頌歌獻給黨知識競賽優(yōu)秀組織獎；
2、德育管理
德育管理在去年創(chuàng)建“溫馨班集體”、“垃圾回收站”活動成果的基礎(chǔ)上，今年進行了鞏固和推進。通過這兩個創(chuàng)新活動開展與培育，涌現(xiàn)出大批積極上進的好少年、優(yōu)秀少先隊員。最令我們欣慰的是校園里干凈整潔，不文明現(xiàn)象少了，做好事的現(xiàn)象多了�？萍冀逃纬商厣�，師生科技意識強，承辦科技現(xiàn)場會，開展科技創(chuàng)新節(jié)系列活動等方面成績顯著。圓滿承辦了內(nèi)蒙古20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式暨全市“交通運輸杯”迎“六一”少年兒童科普演講比賽現(xiàn)場會，同時向與會人員開放了三個科技展室，開展了主題為“珍愛生命之水節(jié)水小實驗活動”、“真愛生命之水講座活動”、“英特爾求知計劃節(jié)能減排主題匯報活動”，韋市長陪同內(nèi)蒙古洪宴主席等領(lǐng)導(dǎo)參觀了一小科技活動系列展廳，并對科技作品展示和節(jié)水實驗等四項活動給予了高度的評價。邀請專家對我校學(xué)生進行科技創(chuàng)意輔導(dǎo)，開展了快樂科普大篷車進校園活動，多次參加了科協(xié)組織的系列活動。學(xué)校被授予市級20xx年青少年科技教育示范校榮譽稱號。四（1）班的陳佳鵬獲全市科技制作一等獎并推選參加全國科技創(chuàng)新比賽。
3.教學(xué)管理
近年來，學(xué)校教學(xué)管理堅持走“立足崗位大練兵，深化研訓(xùn)促發(fā)展”之路，明確認識到教師培訓(xùn)教育科研是爭創(chuàng)“名師、名校”系統(tǒng)工程的重中之重。所以學(xué)校在“基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展的需求方面大力弘揚真抓實干的作風，將崗位練兵與課題研究有效結(jié)合，傳承精華，敢于創(chuàng)新，不斷超越，在教師隊伍培養(yǎng)與建設(shè)和科研教研的深度研究中形成特色，形成文化，鑄就品牌，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量強勢發(fā)展。在新課程理念指導(dǎo)下，我們的校本研訓(xùn)遵循的基本流程是：明確研訓(xùn)目標，確定研訓(xùn)主題，創(chuàng)新研訓(xùn)形式，改進教學(xué)行為。在這一流程基礎(chǔ)上。我們重點做到研訓(xùn)形式多樣化,研訓(xùn)內(nèi)容實際化，豐富了校本研訓(xùn)工作，讓教師在個人與群體反思以及同伴互助的合作中，實現(xiàn)專業(yè)水平綜合素養(yǎng)的提升。借助校本培訓(xùn)的有效方式，使得校級教研制度化，校際教研經(jīng)常化，將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，從而形成長效機制，成為學(xué)校師資培訓(xùn)和科研工作的一大亮點和可持續(xù)發(fā)展的特色項目。20xx年我校實驗五年之久的小學(xué)語文整體改革取得顯著成效，其科研成果已在全市小學(xué)推廣。20xx年，我校以此為驅(qū)動又進行各項課題實驗，目前2個課題已獲國家級優(yōu)秀成果獎，3個市級課題已結(jié)題，1個國家級課題正在實驗中。在強化課題研究同時，以做好課題成果的總結(jié)推廣工作，不斷豐富校園網(wǎng)站“科研”欄目，創(chuàng)辦《起點》校報，編輯出版校本教材《蒙養(yǎng)之光》《快樂讀寫》《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會手冊》等。學(xué)校榮獲市級首批教科研先進集體。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}及改進措施：
對照教育局發(fā)展性督導(dǎo)評估的指標，我們看到了不少成績，但在自主發(fā)展的道路上，我們還有困難和問題擺在面前，我們必須重視，加速整改。總結(jié)了一下，主要有以下幾點值得探討：
1、進一步錘煉教師隊伍。在培訓(xùn)、激勵、評價、管理制度上，繼續(xù)探索有利于教師成長的途徑和方法，打造出一小教師品牌。
2、進一步改善優(yōu)化辦學(xué)條件。
3、學(xué)校特色需進一步扎實、凸顯。
4、宣傳不夠，加強宣傳力度。
一年來取得的成績屬于過去，展望未來我們豪情滿懷。面對20xx年，我們將更加努力，與時俱進，開創(chuàng)臨河一小新的輝煌。
學(xué)校督導(dǎo)報告10
做好春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作，對于確保新學(xué)期各級各類學(xué)校開學(xué)平穩(wěn)有序和全國“兩會”期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，推進新學(xué)期各項工作的順利進行，具有重要意義和深遠影響。
近三年來，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室連續(xù)組織開展了春秋兩季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作，開學(xué)專項督導(dǎo)工作漸趨常態(tài)化、制度化，對規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校管理，推動校園安全隱患排查整治，防范和遏制校園事故發(fā)生發(fā)揮了重要的保障作用。
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室的統(tǒng)一部署和安排，我省對開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作一直高度重視。日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)《關(guān)于組織開展春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔〕10號)后，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室立即向省政府、委廳領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，精心制訂迎檢工作方案，及時召開迎檢工作協(xié)調(diào)會，迅速下派專項督查組。
在各縣(市、區(qū))、各級各類學(xué)校全面自查、設(shè)區(qū)市教育行政部門重點排查、省教育廳督導(dǎo)組隨機抽查的基礎(chǔ)上，對照督導(dǎo)檢查重點內(nèi)容，堅持以問題為導(dǎo)向，認真查擺，限期整改，狠抓落實，確保我省春季開學(xué)各項工作順利進行。現(xiàn)將自查工作報告如下。
一、基本情況
為做好我省春季開學(xué)專項督查工作，2月20日，省政府教育督導(dǎo)辦制定迎檢工作方案，成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組;2月22日，省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作協(xié)調(diào)會，部署具體迎檢工作，并下發(fā)《關(guān)于組織開展春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》，2月24日至26日，省教育廳組成了9個由一名副處級以上干部帶隊的督查組，分赴全省13個縣(市、區(qū))的86所學(xué)校進行督導(dǎo)。主要采取不打招呼、不聽匯報、明查暗訪、隨機走訪等方式，通過座談交流、查閱文件資料、查看問題清單，深入學(xué)校認真檢查了各地各校開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為情況，實地查看校園、校車、校舍、食品安全等情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)W校提出整改意見，要求市、縣(市、區(qū))教育行政部門跟蹤督查，并將處理意見反饋至省教育廳。
二、主要做法
從省級抽查情況看，各地各校認真貫徹教育部、省教育廳通知要求，充分認識做好春季開學(xué)工作的重要性，對春季開學(xué)工作進行了全面自查、周密部署，成效是明顯的。
開學(xué)條件保障到位
一是師生返校按時有序。各市、縣(區(qū))教育行政部門召開了各校主要負責人參加的部署會議，對春季開學(xué)相關(guān)工作進行安排。萍鄉(xiāng)市及所轄縣級教育行政部門早動員，早安排，并統(tǒng)一了全市開學(xué)時間，確保師生按時返校。抽檢的省屬中等專業(yè)學(xué)校對教職員工及時到崗和學(xué)生按時返校提出明確要求，對未按時到校的學(xué)生，班主任老師及時與學(xué)生本人和家長取得聯(lián)系獲悉原因，并督促其抓緊時間返校。
二是學(xué)生資助落實到人。各地均已建立了從學(xué)前教育到研究生教育較為完整的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，采用“獎、助、貸、免、補、減”等多種形式，從制度上保障不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。撫州市建立了完善特殊群體入學(xué)保障體系，確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學(xué);省屬中等專業(yè)學(xué)校能根據(jù)政策認真落實學(xué)生的資助工作，及時做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的國家免學(xué)費和國家助學(xué)金的申報和發(fā)放工作，目前未有學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
三是教材教輔符合規(guī)定。各校均能及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中，確保新學(xué)期教材發(fā)放到位;各地嚴格執(zhí)行省教育廳中小學(xué)教科書選用的.統(tǒng)籌管理的有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)現(xiàn)盜版侵權(quán)問題、擅自違規(guī)征訂、違背自愿原則訂購的現(xiàn)象。贛州市教材按照循環(huán)教科書足額補訂，教輔使用嚴格貫徹“一科一輔”及“自愿購買”的原則。
四是后勤保障扎實有效。各地各校普遍利用寒假對學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進行了檢修，飲食、住宿、用水、用電等生活后勤保障到位。省水利職業(yè)學(xué)院對所有學(xué)生宿舍進行了全方面安全大檢查，對生活設(shè)施設(shè)備進行全面檢修。省體育運動學(xué)校對教學(xué)樓、訓(xùn)練場所有的教學(xué)、訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備在開學(xué)前全部進行了檢修和維護，運行良好。
五是主題教育形式多樣。各校都認真組織上好“開學(xué)第一課”、“安全第一課”，加強社會主義核心價值觀學(xué)習，加強中小學(xué)守則學(xué)習，做到社會主義核心價值觀、中小學(xué)生守則上墻、入屏。新干縣教育局開展了養(yǎng)成教育“五個一活動”;贛州市各中小學(xué)校開展適合青少年的“三愛”主題教育活動，弘揚愛國主義精神和民族精神，引導(dǎo)青少年堅定理想信念。
六是公用經(jīng)費落實到位。各地認真落實“統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準定額”的政策要求，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)按照不低于基準定額的標準補助公用經(jīng)費。九江市、景德鎮(zhèn)市等地在安排義務(wù)教育公用經(jīng)費時，向寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點傾斜，對不足100人農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費，足額撥付到位，確保規(guī)模較小學(xué)校和教學(xué)點正常運轉(zhuǎn)，進一步提高了義務(wù)教育學(xué)校尤其是寄宿制學(xué)校、村小和教學(xué)點的運轉(zhuǎn)水平。
(二)規(guī)范辦學(xué)行為嚴格
一是收費治理成效顯著。九江市、景德鎮(zhèn)市建立了市、縣、鄉(xiāng)、校四級責任制，進一步落實普通高中招收擇校生“三限”政策，強化了春季開學(xué)收費自查和“校中�！钡那謇碚D，妥善安排進城務(wù)工農(nóng)民子女進入公辦學(xué)校就學(xué)且與城市學(xué)生享受同等待遇。通過督查，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
二是校務(wù)公開透明。各地對中小學(xué)收費工作進行專門部署，加大對教育收費政策的宣傳力度，做到公開、透明，自覺接受群眾監(jiān)督。贛州市通過公示牌、公示欄等規(guī)定的形式，將學(xué)校收費項目、收費標準、收費減免政策、投訴電話、舉報信箱等在開學(xué)前向社會公示。吉安市新干縣、泰和縣建立了對義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)常性督導(dǎo)制度，設(shè)立了“監(jiān)察熱線”與“局長信箱”。督查中，未發(fā)現(xiàn)擅立收費項目、超收費用、搭車收費或變相收費的現(xiàn)象。服務(wù)型收費和代收費收取符合規(guī)定。
三是辦學(xué)行為規(guī)范有序。各地嚴格執(zhí)行《江西省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定》要求，切實加強中小學(xué)管理，各�；灸馨凑找�(guī)定開齊開足課程，科學(xué)安排學(xué)生作息時間，基本保證每天一小時鍛煉活動，控制學(xué)生課外作業(yè)總量。宜春市萬載縣黃茅鎮(zhèn)興源小學(xué)等學(xué)校開展“三亂”專題治理活動時，與教師簽訂嚴禁“三亂”行為的責任書。各地認真推行責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，普遍建立了督學(xué)責任區(qū)，中心小學(xué)及以上學(xué)校都落實了責任督學(xué)，對學(xué)校的招生、管理、課程設(shè)置、師德建設(shè)以及學(xué)生減負等問題,進行經(jīng)常性督導(dǎo)。
四是校服管理嚴控到位。各地嚴格按照《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見的通知》(贛教勤字〔〕4號)規(guī)定，加強中小學(xué)生校服管理工作，嚴格按照省定標準落實到位。所抽查的城區(qū)學(xué)校校服征訂都能征求學(xué)生家長意愿，體現(xiàn)了自愿購買的原則。
(三)校園安全管理規(guī)范
一是“三防”建設(shè)齊抓共管。各地進一步加強了人防、物防、技防建設(shè)，所抽查的大部分學(xué)校都能配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，大部分能做到校外人員入內(nèi)登記，基本能做到重點部位24小時視頻監(jiān)控。吉安市在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，配備了專職安保人員;撫州市部分有條件學(xué)校已建立警校聯(lián)動機制;省水利職業(yè)學(xué)院以優(yōu)秀學(xué)生建立的校衛(wèi)隊在中職學(xué)校中獨樹一幟;南昌工程學(xué)院校內(nèi)設(shè)立警務(wù)室，校內(nèi)保安實現(xiàn)24小時巡邏制度;九江市、景德鎮(zhèn)市扎實開展“護校安園”行動，上放學(xué)高峰時段做到“見警車、見警燈、見警察”。
二是重點領(lǐng)域治理多措并舉。各中學(xué)嚴格落實有毒有害實驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度以及實驗用廢棄�；诽幹脗浒钢贫取Ｍ瑫r，認真貫徹落實《江西省學(xué)校消防安全管理規(guī)范》，建立健全了消防安全責任制和消防安全工作檔案，各校的消防設(shè)施和器材配備基本齊備，制定有滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。各校以鍋爐、電梯和壓力容器等為重點，檢查了特種設(shè)備崗位責任、隱患治理、應(yīng)急救援等安全管理制度的制定和落實。
(四)校車校舍管理有序
一是校車管理機制健全。各地嚴厲打擊違法違章運營，督查中沒有發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生和未取得校車駕駛資格人員駕駛校車以及超速、超遠、不按規(guī)定許可路線行駛等違法行為。南昌市、新余市對有校車的學(xué)校、幼兒園都與當?shù)卣炗喠诵＼嚢踩芾碡熑螤?實行層層落實責任制;景德鎮(zhèn)市增設(shè)學(xué)校路口標志37塊，人行橫道信號燈8組，爆閃燈16處，取消學(xué)校周邊50米內(nèi)的停車泊位;撫州市交通運輸部門定期對校車進行檢測，校車行駛的線路和�？康恼军c進行規(guī)定，提高校車安全運行系數(shù)。
二是校舍安全排查到位。各地根據(jù)我省制定的《關(guān)于建立江西省中小學(xué)校舍安全保障長效機制的實施意見》(贛府廳發(fā)〔〕15號)文件，建立校舍安全年檢制度、校舍安全預(yù)警機制、校舍安全信息通報公告制度、校舍安全隱患排除機制、校舍安全項目管理制度和校舍安全責任追究制度等六項制度，切實把保障校舍安全的各項任務(wù)落實到位。從我省校建統(tǒng)計和近期全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入情況來看，我省原有的d級危房全部予以了拆除或封存停用，確保師生生命安全。
(五)食品安全管理有效
各地各校建立健全學(xué)校食品安全和衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)機制和相應(yīng)的工作機制。撫州市教育局聯(lián)合當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理局等部門對學(xué)校周邊食品安全進行排查，對學(xué)校食堂開辦資質(zhì)及從業(yè)人員健康許可證進行年檢;贛州市教育、藥監(jiān)、工商組成聯(lián)合督查組對食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全進行監(jiān)督管理。余江縣教育局與當?shù)厥乘幈O(jiān)部門加強工作互聯(lián)，嚴格對食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)的監(jiān)督管控;
三、存在的問題和不足
從省級督查情況看，主要存在以下問題：
一是部分校園安全存有隱患。部分農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)較差，特別是物防、技防建設(shè)滯后，存在視頻監(jiān)控設(shè)施配備不足;少數(shù)學(xué)校校園建筑內(nèi)消防栓廢止、破損情況較普遍，滅火器數(shù)量不足、超期使用情況嚴重;有些學(xué)校防火、防踩踏事件等主題安全教育、預(yù)案及演練資料登記不全;有些學(xué)校大門無人值守，有人值守把門不嚴;個別學(xué)校鍋爐安全檢測還有待加強;少數(shù)中學(xué)化學(xué)藥品室的酒精和有毒藥品管理存在漏洞，有關(guān)制度堅持不到位。
二是少數(shù)學(xué)校辦學(xué)行為不夠規(guī)范。少數(shù)學(xué)校教育收費公示有待進一步規(guī)范;有些學(xué)校存在補課現(xiàn)象;一些縣城熱點學(xué)校普遍存在班額偏大的現(xiàn)象，幼兒園教學(xué)“小學(xué)化”傾向較為明顯。
三是縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不夠高。部分學(xué)校生均占地面積、生均校舍建筑面積、生均體育運動場館面積未達到省定標準;部分農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件較差，辦學(xué)水平不高，尤其英體美專業(yè)教師和技術(shù)裝備等硬件設(shè)施比較缺乏;有的縣區(qū)，甚至城區(qū)學(xué)校還有代課教師的現(xiàn)象。
四是校舍和食品安全管理有短板。有些學(xué)校(幼兒園)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級學(xué)校周邊環(huán)境普遍存在臟亂差現(xiàn)象，校門周邊攤點多，車輛亂停亂放較嚴重。有的校園周邊存在非法運營車輛等安全隱患;有的學(xué)校門口和周邊未設(shè)置警示牌、減速帶。少數(shù)學(xué)校未設(shè)專職宿舍管理員。有些學(xué)校學(xué)生宿舍有使用大功率電器等現(xiàn)象。部分學(xué)校(幼兒園)食品留樣不規(guī)范，生疏儲藏不分隔，食品購買渠道臺賬記錄不完整或欠缺。
對以上檢查出的問題，督查組都已經(jīng)及時向?qū)W校校長提出了整改要求，并向當?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)進行了反饋，要求加強監(jiān)督落實，整改到位。
四、督導(dǎo)意見和建議
一要建立和完善學(xué)校安全工作長效機制。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要繼續(xù)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾和問題，要針對可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端，對一些新情況新問題進行深入排查，切實防止掛一漏萬。要按照屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則，將化解矛盾和問題的責落實到具體部門，具體單位及具體人員，要采取有力措施，制訂出“作減法”工作方案，盡可能減少引發(fā)矛盾誘因，防微杜漸。
二要提高安全工作管理水平和應(yīng)急處置能力。各級教育行政部門和各校要建立健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;平時注重加強師生對突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護能力;切實加強校園秩序管理，嚴禁無關(guān)人員隨意進出校園，特別是寄宿制學(xué)校必須建立校園治安巡邏和巡查制度，堅決杜絕不法分子和社會閑雜人員混進學(xué)校作案，危害師生生命財產(chǎn)安全;切實加強對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、實驗室、宿舍等人口密集和重點部位的管理，要加大投入，積極創(chuàng)造條件，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的學(xué)校安全保衛(wèi)防范體系，嚴防火災(zāi)、投毒、爆炸、擁擠踩踏、搶劫盜竊等惡性安全事故發(fā)生。
三要開展學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治行動。各級教育行政部門要進一步提高對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的認識，認真貫徹落實有關(guān)文件和會議精神，充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，積極主動地協(xié)調(diào)地方黨委、政府和有關(guān)部門開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治行動，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境和氛圍。
四要不斷推進義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。各級教育行政部門要加快推動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件。采取新建學(xué)校、改擴建校舍等多種途徑，擴大學(xué)位;同時，要大力推進義務(wù)教育學(xué)校校長輪崗教師交流工作，完善交流輪崗保障機制，提升師資水平，逐步化解“大班額”現(xiàn)象。
五要進一步加大問題的整改力度。對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的問題，各地各校要高度重視，認真整改。對自查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)采取切實有效的措施，盡快整改到位。對省督查組下達的《整改通知書》以及本通報中涉及的安全隱患和問題，各設(shè)區(qū)市教育行政部門必須在3月10日前將整改情況及辦理結(jié)果，加蓋公章書面報省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室審核，適時開展跟蹤督導(dǎo)，確保問題整改到位。
學(xué)校督導(dǎo)報告11
區(qū)政府教育督導(dǎo)團:一年來，我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo)，按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，找準目標定好位置，確立了“挖掘潛能、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念，爭取在改革中求發(fā)展，在實踐中求創(chuàng)新。通過學(xué)校全體教職工的共同努力，克服了學(xué)校面臨的各種困難，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各項工作取得了較大進步。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團對我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評估，我校對照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評估細則》進行了全面細致的自查�，F(xiàn)將本次自查情況匯報如下，請督導(dǎo)組審查。
一、上年度存在問題的整改情況匯報
去年督導(dǎo)組對我校工作提出了四條整改意見，一年來我校對所提四個問題進行了認真清理和整改。有些問題經(jīng)過整改，己經(jīng)取得了明顯的效果，有些遺留問題，也在不同程度上有所改善。
�。ㄒ唬┒綄�(dǎo)資料偏少，存在不充實問題。學(xué)校要求各部門在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗，認真履行職責負責開展好相關(guān)活動，把督導(dǎo)資料做得更充實些，做到每次活動有計劃、過程、小結(jié)等規(guī)范配套資料，同時及時做好資料的整理存檔。
�。ǘ﹤�別教師工作作風不扎實，敬業(yè)精神有待加強問題。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個別教師坐著上課，在課堂批改作業(yè)，學(xué)生隨意走動，課堂紀律較差問題。還發(fā)現(xiàn)個別教師對學(xué)生作業(yè)的批改不細致的問題。
1、二五發(fā)展行動計劃。我校長期教育目標是中小學(xué)達到全區(qū)中間位次，讓學(xué)校切實成為礦區(qū)精神文明的窗口。另外學(xué)校制定了切合實際的近期教學(xué)奮斗目標，明確了初中教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后兩位、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。
2、落實依法治校，完善各項管理制度，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校充分發(fā)揮職代會民主作用，落實依法治校。學(xué)校通過教職工民主大會制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度，制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》。結(jié)合職工年終績效考核，出臺了《教師年度考核方案》。這些措施起到了獎優(yōu)罰劣、揚先激后的作用。學(xué)校通過年度校風行風評議途徑，營造民主、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識氛圍。黨支部發(fā)揮黨組織的核心、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級管理，對學(xué)生行為規(guī)范加強教育。做到上下聯(lián)動，齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué)、民主治校理念。
3、完善學(xué)校預(yù)警機制，有效預(yù)防各類自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生。
�、�、學(xué)校加強安全教育，提高師生公共安全意識。
學(xué)校利用全校集會、各班周會、校園廣播、教職工大會等形式加強師生安全知識宣傳教育力度。學(xué)校每年與教職工簽到安全責任書，要求安全教育進課堂，滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)。
⑵、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。
4、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動，不斷完善教研機制，充實教改內(nèi)容，積極探索教研教改活動新亮點。
�、�、學(xué)校不斷完善教改機制，夯實教改基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期有詳細的教研教改計劃、總結(jié)，并按時上交局教研室。按時派人參加上級教研部門開展的各種培訓(xùn)和教研活動，學(xué)校要求全體教師多聽區(qū)教研室組織的市級骨干教師講課，各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開展教研討論、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽課等活動，嚴格教師年度考評，加強對學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫一段有針對性的課后反思，每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗小論文。
⑵、創(chuàng)新教改模式，搞好“走出去，請進來”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開展了交流獻課，收到較好效果。
1、學(xué)校重視教育科研工作，鼓勵教師積極參加教育課題研究。
�、拧⒔炭剖壹訌妼π＜壵n題的規(guī)范管理，目前有3個校級課題。
⑵、穩(wěn)步推進市級協(xié)研課題《促進薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實驗活動有序開展，收集完善有關(guān)資料。
�、�、繼續(xù)搞好課題申報工作，鼓勵教師多撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。在09年3月，我校向市、區(qū)兩級申報了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識探究》的教學(xué)成果獎。同時鼓勵教師大膽參與到課題研究之中來，多寫教育經(jīng)驗小論文。
2、學(xué)校重視搞好學(xué)生心理健康教育。
學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進行文明禮貌和感恩社會、父母、老師的教育，讓學(xué)生擺正心態(tài)，增強學(xué)習信心。學(xué)校還爭取社區(qū)醫(yī)院配合，對學(xué)生進行青春期健康教育。
3、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，不斷改善辦學(xué)環(huán)境。
學(xué)校定期開展校園衛(wèi)生大掃除，整治環(huán)境衛(wèi)生。黨支部還動員全體黨員義務(wù)勞動的方式主動承擔了校園衛(wèi)生死角的清理。
三、本學(xué)年度，學(xué)校教育工作取得的突出成績和存在的問題
�。ㄒ唬�、教育工作取得的突出成績
1、學(xué)校認真落實責任制，努力構(gòu)建和諧校園，做到了保一方平安。本學(xué)年，我校層層落實責任制，在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無”：無黨員干部違紀問題出現(xiàn)；無重大安全責任事故發(fā)生；無重大師德師風問題；無教職工和家長上訪事件。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。
2、學(xué)�；就瓿山逃窒逻_的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。
小學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量略有下滑，初中各年級完成教學(xué)質(zhì)量目標。
3、學(xué)校獲得或繼續(xù)保持了上級行政部門給予的各種表彰稱號。我校的.檔案管理工作通過了區(qū)檔案局“檔案管理國家二級標準”復(fù)查驗收。繼續(xù)保持了“市級衛(wèi)生單位”和“市園林式學(xué)�！狈Q號，保持了“區(qū)級文明學(xué)�！薄ⅰ皡^(qū)級綠色學(xué)�！焙汀皡^(qū)級校風示范學(xué)校稱號”。
四、下學(xué)年學(xué)校教育工作的主要思路和決心
1、學(xué)校堅定辦學(xué)目標，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標指引下，向?qū)W校的全面發(fā)展目標穩(wěn)步推進。
2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做到讓家長滿意。進一步做細、做實課堂教學(xué)常規(guī)管理，向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量。
3、繼續(xù)搞好學(xué)生養(yǎng)成教育。由校德育處牽頭，學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動，加強學(xué)生行為規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、總結(jié)教研教改經(jīng)驗，繼續(xù)堅持對外交流形式。學(xué)校積極開放多媒體教室，購置課件軟件，鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對學(xué)校的交流活動，提高教師教學(xué)技能水平。
5、積極爭取上級支持和開展內(nèi)部挖潛，進一步改善辦學(xué)條件。爭取學(xué)校校安工程能早日開工，提升硬件設(shè)施落后狀況，增強校園育人氛圍，辦人民滿意教育。
總之，我們決心以本次教育督導(dǎo)評估為動力，在今后的工作中我們會更加努力地工作，學(xué)校班子將團結(jié)全體教職工，為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個目標而努力工作。我們深刻的認識到：三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽感不容我們松懈，三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈，630多個家庭的期盼不容我們松懈。我們堅信：有了對教育事業(yè)的真誠和執(zhí)著，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，三十七中小的明天會更美好。
學(xué)校督導(dǎo)報告12
根據(jù)《懷遠縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項督導(dǎo)實施方案》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下：
一、占地面積、建筑面積、體育活動場館
1.占地面積：學(xué)校占地面積7800㎡，學(xué)生344人，生均22.7㎡，高于中學(xué)生均的合格標準；
2.校舍建筑面積：校舍建筑面積2320㎡，生均6.7㎡,高于生均6㎡的合格要求，滿足學(xué)生需要；
3.體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道，運動場面積達2830㎡，生均活動面積8.2㎡，符合本次評估標準。
二、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室
1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全：教學(xué)儀器基本齊全，理化試驗儀器沒到位；
2．圖書資料及閱覽室：我�，F(xiàn)建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書20498冊，數(shù)量足，生均59.5冊,能夠面向?qū)W生開放使用；
3.實驗室：我校有生物實驗室一口，化學(xué)實驗室一口，物理實驗室一口，符合標準
4.專用教室：
我校現(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計算機55臺，生均計算機臺數(shù)達到0.16臺；音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器；美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材；有體育器材室1口，且器材充足。
三、辦學(xué)規(guī)模、班額
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有8個班，共有學(xué)生344人，其中九年級班額最高為44人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達到標準。
四、教師配備
1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師23人，在崗教師23人，師生比為1：15，符合省定編制配備標準，滿足教育教學(xué)和教師病休、離崗進修的需要。
2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。
1 3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制和定期流動制，實行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱機構(gòu)符合標準，其中高級教師達17%，中級教師達83%，本科學(xué)歷23人，大專學(xué)歷0人。
五、安全保障、生活設(shè)施：
1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭五個。學(xué)校安全保障體系健全。達到標準。
2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“大光明”飲用水，符合國家標準。建有施廁所一座，男廁蹲位25個；女廁蹲位25個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。
六、管理與質(zhì)量
1.學(xué)校管理
我校全面落實《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》，開齊開足各項規(guī)定課程，各項管理制度完善，各項崗位責任明確，各項工作落實到位。學(xué)校有良好的校風、教風和學(xué)風。達到標準；學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育法》的.規(guī)定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規(guī)定時間就近免試入學(xué)，強化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等，堅持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達到標準；
2.課程計劃
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做，并將學(xué)�！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進。
除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：
（1）大力開展“陽光大課間”活動，認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)45分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常；大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。
�。�2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，七年級以淺顯的古詩文為主、八年級以三百千2為主、九年級以中外名著為主。各年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。
綜上所述，我校在教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實加強教育教學(xué)管理，深入推進素質(zhì)教育，辦出我校特色，韓廟中學(xué)的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！
學(xué)校督導(dǎo)報告13
依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進行逐項整改，現(xiàn)將自查狀況報告如下：
一、學(xué)校的基本狀況
xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村，始建于1965年7月，為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué)，占地面積20000平方米，建筑面積8000多平方米。學(xué)�，F(xiàn)有17個教學(xué)班，在校學(xué)生1300余名，教職工78人，學(xué)歷達標率100%。適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等，學(xué)�，F(xiàn)有圖書18000余冊，17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
二、自評工作狀況：
�。ㄒ唬┮勒战逃�、法規(guī)，規(guī)范學(xué)校各項工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強校風建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格按照規(guī)定收取有關(guān)費用，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
�。ǘ┎粩嗉訌娹k學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟，學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層，教學(xué)大樓配備有圖書室（藏書1.8萬余冊），儀器和理化生實驗室（理化生實驗儀器配置達1類標準）。微機室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進先進的教學(xué)手段，學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng)，建立了班班通，教職工電腦配置率達90%，同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道，先進的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計到達《標準》要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，貼合《標準》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標準的凈化水設(shè)施，能及時供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本到達《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時，維護良好，保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好，將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理。
實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達100%；儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施（桌、櫥、燈、水等）基本到達配備標準；實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作，并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放，實行開架借書。
�。ㄈ⿳徫宦氊熋鞔_，層層簽定目標職責書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議透過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案，并認真實施；按要求扎實推進績效工資改革；實行競聘上崗；崗位職責明確，層層簽定了目標職責書；年度考核居末位人員實行落聘制度，并妥善安置。嚴格教師管理，嚴明工作紀律，認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實到位。
2、扎實開展“師德師風建設(shè)月”活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生平等公正，廉潔從教，不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習用品，不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn)，建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn)，并取得良好的效果。
4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制，確立與新課程標準相適應(yīng)的教師個體評價標準，不單純以教學(xué)成績評價教師，正確運用評價結(jié)果，把教師的用心性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線，用心聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。
6、學(xué)校開齊開全課程，實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進，做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作，及時總結(jié)反思，確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》，在優(yōu)化課程教學(xué)的同時，認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習、協(xié)作學(xué)習、自主學(xué)習潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動，著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題，提升課程實施水平和教學(xué)效率。
7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達標、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動，調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序，完善了學(xué)生成長記錄制度，加強對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全，發(fā)揮參政議政作用，教職工用心參與學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅持校務(wù)公開，對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關(guān)，透過民主程序，結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄，公開資料規(guī)范齊全。
9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范，每年進行一次固定資產(chǎn)清查，編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定，及時維修，無危房、危廁、危墻，校舍內(nèi)外墻體干凈美觀，房屋無漏雨，門窗、課桌椅、學(xué)校嚴格執(zhí)行預(yù)算制度，大型維修購置履行審批手續(xù)，無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿，發(fā)放手續(xù)完備，有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定，建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不建重復(fù)學(xué)籍，學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。
11、學(xué)校附近無污染源，校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點，堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動，全面科學(xué)闡釋學(xué)�！叭L一訓(xùn)”，提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設(shè)，綠化、美化檔次高，，校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色，創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，物品放置有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。
12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責制，層層簽訂職責書，落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點，經(jīng)常進行安全檢查，開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
（四）重視德育教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習、生活勞動等行為習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長負責，團委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動，加強學(xué)生理想信念教育，扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認真抓好體育工作，九年級體育達標率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；去年學(xué)校舉行春季運動會，單項300米接力，跳繩比賽，排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范。
三、學(xué)校取得的主要成績和存在的問題及改善措施
（一）學(xué)校取得的.主要成績
誰持彩練當空舞，春風化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證，直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中，20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠，被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名，20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名，九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理，被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)�！保霸S昌市禮貌學(xué)�！�，“許昌市安全管理先進單位”，“許昌市職業(yè)道德先進單位”，“許昌市教研先進單位”。
（二）現(xiàn)存問題
l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
4、特色教育需進一步投入與建設(shè)。
5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張，教師住房有待解決。
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l、進步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強管理，改革創(chuàng)新。
3、加強師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推進新課程改革。
4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦好特色學(xué)校。
5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系，透過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研，構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。
學(xué)校督導(dǎo)報告14
為了進一步推進素質(zhì)教育，提高我校的管理水平和辦學(xué)效益。我校根據(jù)綦府督20143號《關(guān)于開展學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查申報工作的通知》以及《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)的通知》（綦教201418號）的要求，成立了梁正生校長擔任組長、曹紅為副副組長、其它干部為成員的“素質(zhì)教育”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組，認真對照《綦江區(qū)義務(wù)教育教育學(xué)校督導(dǎo)指標體系》，全面開展細致、客觀的自評工作�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、對照標準，客觀自評。
我校素質(zhì)教育督評工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格對照《綦江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)指標體系》各項指標內(nèi)容，認真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認真、細致、客觀的自評工作，自評結(jié)果：95分，基本達到素質(zhì)教育學(xué)校合格標準。
（一）、主要工作成效
1、師德師風建設(shè)效果明顯。全校師生團結(jié)和諧，積極上進，心態(tài)趨于健康，初步形成了一個良好的工作氛圍。
2、學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。管理運作順暢，有較強的執(zhí)行力；學(xué)校文化氛圍建設(shè)濃郁，辦學(xué)理念得到師生認可，并開始全面實施。
3、素質(zhì)教育成效明顯。我校以新課程改革為突破口，打造高效課堂教學(xué)，廣泛開展2+X等藝術(shù)教育拓展課程，有效地對學(xué)生實施素質(zhì)
1教育，促進了學(xué)生們的綜合素質(zhì)的快速發(fā)展。
4、校園環(huán)境優(yōu)化。歷經(jīng)幾年努力，目前學(xué)校的校園美麗整潔，優(yōu)雅簡潔，有濃郁的書香文化氣息，為陶冶師生情操、促進身心健康創(chuàng)造了良好的條件。
5、形成了一套比較科學(xué)的教職工績效考核方案，堅持過程與結(jié)果并重，有力地調(diào)動了廣大職工的工作積極性。
（二）、存在問題
1、少數(shù)教師對自己的職業(yè)缺乏責任感和使命感，對自身缺乏嚴格要求；市場經(jīng)濟嚴重地影響了教師的價值觀，過分關(guān)注經(jīng)濟效益，缺乏奉獻精神。
2、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法需要改進，應(yīng)該進一步完善師生評價方案，處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。
3、由于學(xué)校留守兒童多，學(xué)生學(xué)習質(zhì)量和行為習慣有待加強。從安全考慮，很多活動都受到制約，不敢開展。
4、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求。由于學(xué)校規(guī)模小，教儀設(shè)備嚴重不足，專職教師嚴重不足、無實驗器材、無標準化操場，這些客觀條件也影響了學(xué)校全面開齊課程并有效教學(xué)，也制約著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展，所以有待上級部門進一步投入，改善師資及教學(xué)設(shè)備。
二、工作措施
經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年申報綦江區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校，但還需要
2做好以下工作：
1、樹立教師正確的`教育觀念，讓逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)，提高教師教科研意識，提高教學(xué)研究水平，通過多種途徑促進教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)基本功，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以老教師和有經(jīng)驗的教師“幫、傳、帶”新教師，結(jié)對子，開展各類教研和培訓(xùn)活動，促進新教師盡快成長起來，能適應(yīng)新課標要求，勝任教育教學(xué)工作。
3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的評價指標和評價標準為依據(jù)，按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進行評價，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4、重視校園文化建設(shè)，按照總體結(jié)構(gòu)美的思路，調(diào)整和完善校園建設(shè)規(guī)劃。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵，提高檔次和水平，全方位促進學(xué)校形成良好的文化氣氛，使教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
5、重視優(yōu)化育人環(huán)境，加強文化設(shè)施建設(shè)。對學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實驗設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進行清理、添置，以滿足正常的教育教學(xué)需求。
學(xué)校督導(dǎo)報告15
為了全面推進素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加快學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程督導(dǎo)評估辦法》的通知精神，我校就相關(guān)要求開展自查評估工作。首先專門召開管理層及有關(guān)成員參與的會議，統(tǒng)一思想，以認真的態(tài)度學(xué)習領(lǐng)會評估通知精神。然后結(jié)合我校具體情況，對照標準，以認真求實的原則進行自查。在自查中，以查找存在的不足為重點，以改進存在的問題為今后工作努力的方向，為促進我校標準化建設(shè)提供保障。現(xiàn)將自查自評情況從辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理四個方面進行評估，我校自評得分：x分，具體評估報告如下：
一、辦學(xué)條件。（本項指標滿分為400分，自評得分xxx分。）
�。ㄒ唬�、辦學(xué)規(guī)模
我校為城鎮(zhèn)六年制普通小學(xué)，設(shè)有x個教學(xué)班，xxxx名學(xué)生。平均班額為xx人。
�。ǘ⿲W(xué)校設(shè)置
我校布局、選址、建設(shè)標準符合國家相關(guān)規(guī)定要求，學(xué)校附近不存在污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區(qū)和水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。學(xué)校周邊環(huán)境良好，有利于學(xué)生身心健康，噪聲符合《民用隔聲設(shè)計規(guī)范》。２００米范圍內(nèi)無游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳、臺球廳等經(jīng)營性場所。學(xué)校內(nèi)沒有宗教活動場所，沒有高壓線纜、易燃易爆市政管線，學(xué)校內(nèi)雖有無線電發(fā)射、轉(zhuǎn)接鐵塔，但經(jīng)專家檢測對師生身體健康和安全沒有傷害，（有省環(huán)境保護廳文件）；學(xué)校門前道路百米內(nèi)設(shè)有交通安全標志和減速標志。
學(xué)校建設(shè)規(guī)劃合理，按教學(xué)區(qū)、體育區(qū)、生活區(qū)劃分，分區(qū)明確、布局合理。功能齊全，環(huán)境優(yōu)美。
（三）用地面積
學(xué)校校園占地面積xxxxx平方米，生均占地面積為xx平方米，綠地面積xxxx平方米，生均綠化面積x平方米。體育運動場xxxx平方米，生均運動場地為x平方米。
體育區(qū)建有籃球場x個，排球場x個，操場能滿足200米環(huán)形跑道設(shè)置所需，建有體育活動場地、沙坑，雙杠、單杠、x、x等體育設(shè)施；我校與x、x、x建立了公益勞動責任區(qū)進行勞動實踐。
�。ㄋ模┬Ｉ崦娣e
今年，區(qū)政府投資x百余萬元，新建了各功能室教輔設(shè)施進行維修、改造。大大加強了硬件建設(shè)。
�。薄⑿Ｉ峤ㄔO(shè)符合國家相關(guān)規(guī)定要求，校舍建筑面積xxxxx平方米；生均校舍面積xx平方米，教學(xué)樓及平房均為磚結(jié)構(gòu)，無D級危房。
２、普通教室每班設(shè)置一間。配有光盤播放室、多媒體教室、綜合實踐室、計算機教室、語音室、電子備課室、體育室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、檔案室、衛(wèi)生室、心理咨詢保健室，各室使用面積均達到標準。
學(xué)校設(shè)有教師辦公室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會議接待室、傳達值宿室。有衛(wèi)生、文明、安全的室內(nèi)男女廁所各一個；有符合要求的飲水設(shè)施。
�。ㄎ澹┰O(shè)施設(shè)備
１、學(xué)校設(shè)施安全合理，有圍墻，標準的電動大門，校牌醒目，標準的國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺，教學(xué)樓門兩側(cè)有固定宣傳欄。
２、學(xué)生人人有符合要求的課桌椅。班班有標準的黑板和講桌。３、學(xué)校根據(jù)課程標準和規(guī)模，按照《xx省教育技術(shù)裝備暫行標準》配備，已經(jīng)全部接通校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)相連。
�。础W(xué)校衛(wèi)生器材按照《國家中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》中II檔標準配備衛(wèi)生室設(shè)備。并設(shè)置了心理健康咨詢室，
�。�、學(xué)校配有開展綜合實踐活動所需要的基本教學(xué)器材６、學(xué)校藏書量xxxx冊，生均xx冊。報刊雜志xxx種以上，教參書xx冊以上，音像資料和教學(xué)軟件滿足教學(xué)需要。
�。┙逃度雽W(xué)校經(jīng)費足額到位,保證校舍,設(shè)施設(shè)備得到及時維護和增添,保證教育教學(xué)需要,教育經(jīng)費保證“三個增長”。
二、隊伍建設(shè)（本項指標200分，自評得分xxx分。）
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子
�。�、按職數(shù)配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子，校長、書記具有本科學(xué)歷，副校長、教導(dǎo)主任具有大專學(xué)歷；都具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；持證上崗。
�。病⑿ｉL符合國家規(guī)定的任職條件。具有中學(xué)高級教師職務(wù)。３、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確合理，相互尊重，團結(jié)合作。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機制，已形成合力。在師生中威望較高，群眾滿意率達xx％以上。
（二）教師隊伍
�。薄瓷霞壓硕ǖ木幹婆鋫浣搪毠�。學(xué)校各學(xué)科專任教師配備齊全，全體教師都持有《教師資格證書》。
�。�、專任教師xx人，大專學(xué)歷xx，本科學(xué)歷x人，學(xué)歷達標率為100%。中級以上職務(wù)xx人，占xx％。
�。�、建立健全崗位責任制，教師考核制度，晉職晉級制度，獎懲制度，并有效執(zhí)行。全面實施教師聘任制，教師資格制度，建立多方參與的教師發(fā)展性評價機制。做到了平時檢查考核與年度考核的有機結(jié)合，合格率達到100％。
4、學(xué)校按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn)，提供必要的保障經(jīng)費，以提高教師能力素質(zhì)。
5、學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實教師待遇，并逐年提高教師待遇，制定學(xué)�！督處熉殑�(wù)評聘方案》和《學(xué)校獎懲制度》，切實維護好教師合法權(quán)利，執(zhí)行效果好。
6、學(xué)校重視師德師風建設(shè)，并納入教師管理制度，促進良好師風形成。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點和個性差異，因材施教，促進學(xué)生充分發(fā)展；尊重學(xué)生的人格，不歧視學(xué)生，無體罰或變相體罰或其他侮辱人格尊嚴和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。以關(guān)愛、平等觀念，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、教育教學(xué)（本項指標300分，自評得xxx分。）
�。ㄒ唬�、辦學(xué)方向
1、我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，進一步推進素質(zhì)教育的進程，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，通過辦學(xué)特色創(chuàng)建活動，力爭把我校建成在市內(nèi)有一定知名度的標準化特色學(xué)校。
2、學(xué)校文化：
辦學(xué)理念：xx xx xx xx辦學(xué)思想：xxxx xxxx xxxx xxxx辦學(xué)目標：xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校風：xxx xxx xxx xxx教風：xx xx xx xx學(xué)風：xxx xxx xx x xxx校訓(xùn)：xxx xxx xxx xxx為使校園文化活起來，動起來，開展了豐富多彩、形式活潑的校園文化活動，在做好學(xué)校文化建設(shè)的同時，也促進學(xué)生的發(fā)展。
3、堅持依法治校、依法治教，維護學(xué)校、師生的合法權(quán)益，未發(fā)生違紀違法現(xiàn)象。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實行民主管理，堅持校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會，做到以人為本，評優(yōu)晉級堅持公開、公平、公正的原則。
4、自主評估：學(xué)校建立自主評估制度，認真做到全員參加、全面自評、全過程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過程監(jiān)控、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項工作目標的完成，定期按時向教育督導(dǎo)部門上報自評和整改報告。
(二)德育工作
1、把德育工作放在工作首位，有健全的德育機構(gòu)和管理機制，定期召開德育工作會議，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責任清晰，每學(xué)期認真做好計劃、記錄、總結(jié)。
2、以德育工作為主陣地，課堂為主渠道。落實德育必修課，深入開展生命教育，注重常規(guī)教學(xué)中德育內(nèi)容的融入和滲透，以養(yǎng)成教育為主線，弘揚和培育民族精神，誠信教育，文明禮儀教育。開展多種形式德育實踐活動，健全學(xué)生德育考評制度，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。通過班隊活動，提高了教育的有效性和持久性。學(xué)生行為規(guī)范合格率高于xx％。
(三)教學(xué)工作
�。�、學(xué)校教育管理理念清晰，符合國家法律法規(guī)和各級教育行政部門制定的有關(guān)管理規(guī)范。符合素質(zhì)教育和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的要求，工作中立足常規(guī)管理，積極采取各種措施加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的管理。堅持對教師教學(xué)行為的日查、集中查和不定期抽查制度，采取個別指導(dǎo)和集體培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，通過集體備課、課堂教學(xué)觀摩研討、主題研討，教學(xué)反思、個案分析等活動，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，促進教和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校狠抓精細化管理工作，建立了教師專業(yè)化成長檔案、教師考核檔案、學(xué)校業(yè)務(wù)活動記錄、校本培訓(xùn)記錄、校本教研記錄、教學(xué)工作檢查評比記錄等。學(xué)校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程設(shè)置標準》組織教育教學(xué)，落實國家、地方和學(xué)校三級課程。開齊必修課，全面安排地方課程，并組織教師積極開發(fā)編寫校本課程。
目前，我校開設(shè)的地方課程有寫字、生命教育、xx人文與社會、技術(shù)。
�。�、學(xué)校使用經(jīng)國家和省審定通過的國家課程教材、地方課程教材，校本課程教材，我校已開發(fā)出《xx》校本課程，并每周一節(jié)校本課。保證三級課程有效實施和落實。
�。�、全面貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念、教學(xué)策略、教學(xué)方式，扎實常規(guī)教學(xué)，積極采取措施，進行教學(xué)改革實踐，大膽進行課堂教學(xué)模式的探索，構(gòu)建突出學(xué)生主體地位、老師主導(dǎo)作用的生命課堂，促進學(xué)生在教學(xué)活動中自主、合作、探究的氛圍中主動發(fā)展。養(yǎng)成良好學(xué)習習慣，豐富情感體驗，提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的'能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。運用先進的教學(xué)手段、方法，整合技術(shù)手段，創(chuàng)設(shè)激勵學(xué)生積極參與、交流合作、自主開放的學(xué)習情境，讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開放互動的教學(xué)環(huán)境，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
�。础⒔處熢诮虒W(xué)過程中，以營造良好的學(xué)習環(huán)境，促進學(xué)生自主發(fā)展，注重加強師生之間、生生之間的互動與互助，側(cè)重關(guān)愛學(xué)困生，給他們多一些的機會。突出培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學(xué)習方式，使學(xué)生學(xué)習的過程成為在教師指導(dǎo)下的主動的、富有個性的探究過程；重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗、健康的情感態(tài)度、價值觀以及對社會和自然的責任感。
�。�、建立健全以校為本的教研工作制度，各學(xué)科教研組、備課組有活動計劃，并嚴格執(zhí)行教學(xué)研究檢查。積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動，區(qū)域共同體活動，送教下鄉(xiāng)活動。教研課題立足本校教學(xué)實際，針對課堂教學(xué)實效性問題扎實開展校本研修，探索解決教學(xué)中的真實問題，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師實施新課程的能力。
�。�、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作：
加強體育、藝術(shù)課程的開發(fā)，積極開展豐富多彩體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習慣和鍛煉方式，增強學(xué)生體質(zhì)。通過音、體、美特長活動，培養(yǎng)提高學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)校本課程“ xxxx”，推廣普及“xxxxxxx”等藝體品牌活動，開展綜合性、趣味性、多樣性的校園藝術(shù)節(jié)、體育、運動會，提高學(xué)生綜合技能，創(chuàng)建良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
扎實開展陽光體育活動。我校從xxxx年開始學(xué)習和推廣自編操《xxx》，并把“我運動、我健康、我快樂”這一健康的理念滲透到體育課和學(xué)生的業(yè)余活動中；并根據(jù)學(xué)生年齡特點開展不同年級的花鍵、跳繩、呼啦圈、羽毛球、等活動。扎實落實陽光體育、學(xué)生在校一小時體育鍛煉活動和冬季長跑活動，每年舉行一次趣味運動會。陽光體育活動展示了學(xué)生了拼搏進取、不甘人后的頑強意志和堅強體魄，讓課間充滿快樂，撒滿陽光。學(xué)校每年對學(xué)生進行一次體檢，制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施，每天做好兩操，學(xué)生體質(zhì)健康達到了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的標準。無大規(guī)模流行病、傳染病情況發(fā)生。
（四）、評價考核
我校建立科學(xué)合理的多元化評價體系，做好學(xué)生的《成長檔案》記錄，真實記錄他們的成長軌跡。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價，實行等級制，考試不排名次，注重評價過程，評價結(jié)果作為評價師生的重要依據(jù)之一。
�。ㄎ澹�、義務(wù)教育普及程度
近三年，我校小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%；輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率100%，保留率100%。
四、學(xué)校管理（本項指標100分，自評得分xx分。）
�。ㄒ唬�、組織管理
實行校長負責制，教師聘任制。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃切實可行，有年度計劃和總結(jié)。建立健全校長辦公會議制度，從而研究決定學(xué)校重大事項，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。建立健全了教職工大會制度，加強了民主管理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮了工會、共青團、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。做到依法治校，依法辦學(xué)，建立健全部門崗位責任制，建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。各專用教室都有管理制度和責任人。
�。ǘ┴攧�(wù)管理
資金管理與財務(wù)人員配備：學(xué)校屬區(qū)財政局管理，設(shè)專職報帳員1人。
�。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備管理
學(xué)校建立健全了對教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、安全設(shè)施等方面的管理制度，專人管理，賬簿齊全，賬物相符，教育資源合理配置。
學(xué)校注重學(xué)校固定資產(chǎn)管理，校園、校舍有產(chǎn)權(quán)證和使用證，管理到位，使用合理，無流失現(xiàn)象。
（四）安全管理
學(xué)校遵守安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，校園安全管理符合《黑龍江省學(xué)校環(huán)境安全管理條例》等要求，建立健全了校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，很好的預(yù)防發(fā)生事故。實行安全工作校長負責制，配備專人負責安全工作，加強校園治安巡邏，安排人員值班護校，定期組織安全檢查，及時消除隱患，保障師生安全。
建立了安全教育周，定期組織開展安全知識教育，并有效地滲透到相應(yīng)課程活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護能力。
（五）學(xué)生管理
學(xué)校嚴格執(zhí)行招生計劃和政策，學(xué)生能按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué)。學(xué)校接收外學(xué)區(qū)流入學(xué)生，不收取費用。實行常態(tài)編班，不設(shè)重點班或奧賽班。
加強了學(xué)籍管理工作，建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動情況報告制度。加大了“控輟”工作力度，做好思想工作，提供有效幫助，防止輟學(xué)。學(xué)校還規(guī)范了學(xué)籍管理工作，積極推行學(xué)籍信息化管理，配備了兼職學(xué)籍管理人員。
�。┖椭C校園
學(xué)校建設(shè)了積極的校園文化，體現(xiàn)了以人為本，全面貫徹教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
學(xué)校實行校務(wù)公開、民主管理，維護教職工的合法權(quán)益，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。關(guān)心教職工思想和生活狀況，調(diào)動了所有教職工的主動性和創(chuàng)造性。
五、存在的問題及整改措施
（一）學(xué)校個別教學(xué)設(shè)施設(shè)備需要進一步充實。學(xué)校下一步應(yīng)繼續(xù)增添相關(guān)的音體美衛(wèi)、綜合實踐室等器材。
�。ǘ⿲W(xué)校教師現(xiàn)代教育教學(xué)觀念還不夠先進。特別是教師對新課程標準的理解還不夠透徹，由此將影響新課程標準的實施和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。針對教學(xué)中存在的問題，我校需大力加強教師的自身建設(shè)，全面推進課程改革，加強校本培訓(xùn)和加強校外培訓(xùn)學(xué)習，充分利用一切可利用的教學(xué)人本優(yōu)質(zhì)資源，促進教師專業(yè)化水平的提高，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，使教師的教育教學(xué)觀念、方法與時代同步，提高課堂教學(xué)效果。
�。ㄈ┬@文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，今后還要加強學(xué)校文化建設(shè)，從多方面豐富校園文化。
總之，我們一定要針對存在的問題和面臨的困難，全力以赴，群策群力，不斷拼搏，加強建設(shè)。懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，使碾?yún)^(qū)四小整體辦學(xué)實力和水平不斷提高，使學(xué)校，教師、學(xué)生共同進步和發(fā)展。
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