學(xué)生學(xué)年報(bào)告15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)年報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我很榮幸能夠代表主席團(tuán)站在這里對(duì)我校XX學(xué)年學(xué)生會(huì)工作做述職報(bào)告，同時(shí)也感謝老師、同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)出席本次述職報(bào)告會(huì)。XX——XX年對(duì)學(xué)生會(huì)各成員來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，我們?cè)谶@一年的時(shí)間里揮灑汗水，張揚(yáng)個(gè)性，背負(fù)壓力，承擔(dān)責(zé)任。今天借這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)我代表主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員說(shuō)一聲：這一年大家辛苦了，感謝大家!我也想對(duì)一直關(guān)注著我們工作的同學(xué)、老師說(shuō)一句：謝謝!
在校團(tuán)委及我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在“奉獻(xiàn)校園”和“服務(wù)同學(xué)”兩大理念的指導(dǎo)下，高一學(xué)生會(huì)成員做了以下工作：
一、日常檢查工作
1、站崗
學(xué)生會(huì)于每周一至周日早讀前派不同成員至南門組織學(xué)生有序進(jìn)入校園并阻攔開車的家長(zhǎng)以防止出現(xiàn)校園堵塞。
2、班級(jí)檢查
每次升旗時(shí)各學(xué)生會(huì)成員 分至各班檢查遲到、穿校服、配校牌的'情況并記錄匯總交于年級(jí)主任處。
3、自習(xí)紀(jì)律檢查
每天第五節(jié)課學(xué)生會(huì)各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人 檢查各班級(jí)紀(jì)律情況并記錄。
二、配合學(xué)�；顒�(dòng)
1、詩(shī)歌朗誦比賽
學(xué)生會(huì)成員幫助大賽主辦方記分，布置會(huì)場(chǎng)，并在比賽開始前組織各班有序入場(chǎng)。
2、藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)
學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止學(xué)生進(jìn)入看臺(tái)。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)
于各班點(diǎn)到并檢查場(chǎng)地衛(wèi)生。此外，學(xué)生會(huì)特別設(shè)立失物招領(lǐng)處，方便廣大同學(xué)。
三、社會(huì)實(shí)踐
1、環(huán)衛(wèi)
XX年學(xué)生會(huì)成員于濕地公園撿拾垃圾、打掃衛(wèi)生。
2、看望老人
4月20日學(xué)生會(huì)前往仰天崗敬老院，為老人表演節(jié)目，嘮家常，并下廚包餃子。
四、組織活動(dòng)
學(xué)生會(huì)組織“博學(xué)篤志”知識(shí)競(jìng)賽即將拉開帷幕，所有成員在準(zhǔn)備階段收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，成長(zhǎng)不少。
盡管學(xué)生會(huì)取得了一定成績(jī)，但是還有許多不足之處。
一、各部門的活動(dòng)需要合理分配，以及科學(xué)分析。如：每項(xiàng)活動(dòng)是否有舉行的必要性，能起到什么效果，怎么去組織及怎樣去圓滿的完成。
二、不斷完善學(xué)生會(huì)制度，做好部門、班委的思想工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的人員建設(shè)。
我們要積極去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，時(shí)刻本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，來(lái)建設(shè)學(xué)生會(huì)，使學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌、更加燦爛!當(dāng)然，希望各位老師、同學(xué)能多多支持學(xué)生會(huì)工作。
再次感謝大家的光臨，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)年報(bào)告2
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，開學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的.學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解�，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫了才寫;書想
學(xué)生學(xué)年報(bào)告3
XX年7月20日至7月26日，我在xx市二街小學(xué)、南關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述
1、目的和意義
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針。
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
（1）準(zhǔn)備時(shí)間：XX年7月19日，上網(wǎng)收集我國(guó)近年來(lái)精神文明建設(shè)資料。
�。�2）調(diào)查過(guò)程：
7月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
7月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
�。�3）調(diào)研匯總：XX年7月25日至XX年7月26日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
�。�4）撰寫報(bào)告：XX年7月27日至31日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
我這次調(diào)研共收集問(wèn)卷46張。其中xx市二街小學(xué)10張，xx市南關(guān)小學(xué)21張，xx市東關(guān)15張。
（1）xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；
有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或縣（市）以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。
�。�2）xx市南關(guān)小學(xué)：
70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。
因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
�。�3）xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué)；也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺(jué)原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
2、訪談過(guò)程（xx市東關(guān)小學(xué)）
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺(jué)不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物�？傊畬W(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)�？梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
東關(guān)小學(xué)還算是xx市綜合條件比較好的一家學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)有教職工186人，專任教師91人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師25人，一級(jí)教師50人，參加研究生班進(jìn)修的13人，獲省骨干教師稱號(hào)1人，滄州市學(xué)科帶頭人5人。醫(yī)院的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō)：“這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是——：以學(xué)生發(fā)展為本�？次衣牭萌肷�，他頓了頓接著說(shuō)：“
近年來(lái)，學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想，恪守‘追求卓越’的校訓(xùn)，遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理”的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障�！�
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。說(shuō)實(shí)話我們的孩子現(xiàn)在是什么樣，我們的祖國(guó)將來(lái)就是什么樣！家長(zhǎng)都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的'孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我們祖國(guó)的將來(lái)！
因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問(wèn)題的對(duì)策，尤其是外來(lái)人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺(jué)調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過(guò)上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國(guó)精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來(lái)的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告4
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市二街小學(xué)、南關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述
1、目的和意義
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
(2)調(diào)查過(guò)程：
xx月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
(3)調(diào)研匯總：20xx年xx月25日至20xx年xx月26日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
(4)撰寫報(bào)告：20xx年xx月27日至31日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
(1)xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的`小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué);
有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供六證：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或縣(市)以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。(2)xx市南關(guān)小學(xué)：70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。
因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
(3)xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué);也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺(jué)原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
2、訪談過(guò)程(xx市東關(guān)小學(xué))
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著已發(fā)展為本幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺(jué)不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。總之學(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)�？梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說(shuō)：這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是追求卓越。辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是：以學(xué)生發(fā)展為本�？次衣牭萌肷�，他頓了頓接著說(shuō)：
近年來(lái)，學(xué)校按照以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想，恪守追求卓越的校訓(xùn)，遵循以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)尊重的教育。學(xué)校還構(gòu)建了高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。說(shuō)實(shí)話我們的孩子現(xiàn)在是什么樣，我們的祖國(guó)將來(lái)就是什么樣!家長(zhǎng)都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來(lái)，認(rèn)真對(duì)待我們祖國(guó)的將來(lái)!因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。
鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問(wèn)題的對(duì)策，尤其是外來(lái)人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺(jué)調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過(guò)上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國(guó)精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來(lái)的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好!
學(xué)生學(xué)年報(bào)告5
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)三家小學(xué)以教務(wù)人員和學(xué)生為調(diào)查為對(duì)象，進(jìn)行了小學(xué)生入學(xué)年齡情況的調(diào)查。
一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述。
1、目的和意義。
社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分。我國(guó)在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)，努力建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明。這是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)戰(zhàn)略方針
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的.重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來(lái)越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國(guó)的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國(guó)近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:
這次調(diào)研我主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:
�。�1）準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年7月19日，上網(wǎng)收集我國(guó)近年來(lái)精神文明建設(shè)資料。
�。�2）調(diào)查過(guò)程：
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
xx月xx日，在xx市xx小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查。
（3）調(diào)研匯總：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，將收集的問(wèn)卷整理并統(tǒng)計(jì)，整理采訪記錄。
（4）撰寫報(bào)告：
20xx年xx月xx日至xx日，根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡(luò)資料撰寫報(bào)告。
二、社會(huì)調(diào)研結(jié)果與分析.
1、問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).
我這次調(diào)研共收集問(wèn)卷46張。其中xx市二街小學(xué)10張，xx市南關(guān)小學(xué)21張，xx市東關(guān)15張。
（1）xx市xx小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；有xx市區(qū)常住戶口的家長(zhǎng)，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡(jiǎn)單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。
xx小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來(lái)務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或工商行政部門頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以及戶口所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或縣（市）以上教育行政部門出具的準(zhǔn)予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許麻煩，所以7歲入學(xué)的學(xué)生中80%是外地戶口的小學(xué)生。
�。�2）xx市南關(guān)小學(xué)：
70%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，5%的小學(xué)生7周歲入學(xué)，25%的小學(xué)生5周歲入學(xué)。因?yàn)槟详P(guān)小學(xué)外來(lái)人口數(shù)量相對(duì)于二街小學(xué)較少，所以80%的小學(xué)生正常年齡入學(xué)。但是因?yàn)槟详P(guān)村的村名自己開廠的比較多家里比較有錢，對(duì)孩子的照顧不是很在心所以有部分小學(xué)生7周歲上學(xué)，很少的小學(xué)生5周歲上學(xué)。
�。�3）xx市東關(guān)小學(xué)：
相對(duì)二街小學(xué)和南關(guān)小學(xué)，東關(guān)小學(xué)的小學(xué)生上學(xué)普遍較早，絕大部分的學(xué)生都是正常年齡6周歲入學(xué)；也有部分小學(xué)生是5周歲入學(xué)。而7周歲入學(xué)的小學(xué)生基本沒(méi)有。本人感覺(jué)原因一：東關(guān)村外來(lái)人口較少，絕大部分村名是本村戶口。所以都是正常年齡上學(xué)。原因二：東關(guān)村民工作部分經(jīng)商部分有自己的企業(yè)和廠子。工作相對(duì)穩(wěn)定而且對(duì)后代的教育比較重視。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)在教育處接受鍛煉，學(xué)年述職報(bào)告。談起對(duì)學(xué)生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)�；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于秦校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在此，我把自己一年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、工作職責(zé)
就是服務(wù)。學(xué)校對(duì)處室職能的定位是“督導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)估、協(xié)調(diào)”8個(gè)字，就我個(gè)人理解，我認(rèn)為其核心就是服務(wù)。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準(zhǔn)則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養(yǎng)目標(biāo)是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作
1.完善制度。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過(guò)去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。一年來(lái)，我們先后制定下發(fā)了近10個(gè)規(guī)章制度，如《學(xué)部、班級(jí)德育常規(guī)管理十要》、《學(xué)生紀(jì)律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)指標(biāo)》、《自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生、紀(jì)律分擔(dān)區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學(xué)生進(jìn)出校門管理規(guī)定》、《活動(dòng)課管理規(guī)定》、《小周六、周日學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議，正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》，以使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
2.緊抓常規(guī)。學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。總體看，一年來(lái)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，教育處嘗試從三個(gè)方面做了努力：
加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。拿“六不規(guī)定”來(lái)說(shuō)，我們?cè)谔幚韨�(gè)案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡(jiǎn)單硬性處理，用“這是集團(tuán)規(guī)定”或某種權(quán)威來(lái)強(qiáng)迫學(xué)生被動(dòng)接受。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，他對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長(zhǎng)發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。
認(rèn)真檢查，做好反饋。吳校長(zhǎng)要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來(lái)，我們往返于東、西兩個(gè)校區(qū)，對(duì)午休、小班課、電視校會(huì)、周六晚、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。
引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來(lái)是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任的意見和建議，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓各班在爭(zhēng)優(yōu)申報(bào)過(guò)程中提升班級(jí)常規(guī)管理水平，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)行掛牌制，激勵(lì)他們更上一層樓，激勵(lì)別的班級(jí)爭(zhēng)向靠攏。如除每周評(píng)選紅旗班外，本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)19個(gè)，自主管理示范班9個(gè)，優(yōu)秀值周班17個(gè)。許多班級(jí)均實(shí)行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機(jī)構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價(jià)值。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3.抓好培訓(xùn)。在信息化時(shí)代，我們?nèi)巳硕夹枰潆�。在培�?xùn)方面，我堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬�！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤�(xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時(shí)，也有針對(duì)性地開展了一些培訓(xùn)。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn)，其中2次是新班主任培訓(xùn)，主題分別為“學(xué)校德育管理理念、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任培訓(xùn)：一為自主管理示范班經(jīng)驗(yàn)交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗(yàn)介紹；一為班級(jí)管理心理教育專題講座，通過(guò)“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn)，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會(huì)、“自主管理中的苦與樂(lè)”交流會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)干部工作動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)等，幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平
除定期開展培訓(xùn)會(huì)外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時(shí)推薦給班主任，讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進(jìn)工作。針對(duì)家長(zhǎng)、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問(wèn)題，我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”�？�，供大家參考。
4.抓活思想教育。今天的學(xué)生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說(shuō)教很難說(shuō)服他們，觸動(dòng)他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學(xué)生思想教育工作。
A.加強(qiáng)陣地建設(shè)。學(xué)生在校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會(huì)乘虛而入，并逐漸占上風(fēng)。本學(xué)年，我們充分利用校會(huì)、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生。就說(shuō)學(xué)生看電視問(wèn)題，禁止看或禁止看港臺(tái)電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看。我們?cè)诒緦W(xué)年錄播了《對(duì)話》《東方時(shí)空》《動(dòng)物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時(shí)播放，漸漸被學(xué)生認(rèn)可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動(dòng)，把學(xué)生愛(ài)唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合，取得良好成效。
B.活動(dòng)育人。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí)，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。本學(xué)年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動(dòng)：校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評(píng)比活動(dòng)；東、西校區(qū)元旦迎新晚會(huì)；迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個(gè)一”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“家庭禮儀”文明生195名，“四個(gè)一”活動(dòng)優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評(píng)選活動(dòng)，推出“身邊的榜樣、學(xué)習(xí)的'楷�！睂？�，舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，樹正氣、促學(xué)風(fēng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動(dòng)（612、803、702、701等班級(jí)），展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富班級(jí)文化；開展“安全教育周”活動(dòng)；開展“中學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)”和“學(xué)生校服設(shè)計(jì)展示活動(dòng)”（預(yù)科部、104、810）；舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)等；開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)；承辦小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)懇談會(huì)等�；顒�(dòng)前，認(rèn)真做好調(diào)研、動(dòng)員、協(xié)調(diào)；活動(dòng)中，給學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生唱主角，比如，學(xué)生導(dǎo)游的興起（預(yù)科部、一部）、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計(jì)和展示等就是例證；活動(dòng)后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進(jìn)工作，像中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，把小學(xué)生提出的問(wèn)題歸納總結(jié)，并有針對(duì)性地改進(jìn)。
C.抓住重點(diǎn)，突出特色。針對(duì)我校實(shí)際，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛(ài)校教育為先導(dǎo)的愛(ài)國(guó)主義教育，以萬(wàn)里精神為靈魂的萬(wàn)里文化滲透教育，以育人在于育心為指導(dǎo)的心理健康教育。比如教育學(xué)生愛(ài)國(guó)首先就應(yīng)從愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動(dòng)了“發(fā)揚(yáng)萬(wàn)里精神、建構(gòu)人文萬(wàn)里”活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生唱校歌、讀萬(wàn)里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長(zhǎng)專題報(bào)告、討論“如何學(xué)萬(wàn)里精神，如何做一名優(yōu)秀萬(wàn)里學(xué)子”等，增強(qiáng)學(xué)生自豪感、自信心和愛(ài)校、創(chuàng)新、拼搏等意識(shí)，提升學(xué)生精神面貌，營(yíng)造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5.加強(qiáng)德育研究。本學(xué)年共召開10次德育研究會(huì)，把問(wèn)題當(dāng)課題，研究討論。努力辦好《德育簡(jiǎn)報(bào)》，力爭(zhēng)使之成為具有萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡(jiǎn)報(bào)。目前，我們共編印5期，報(bào)道學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)，開辟班主任工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點(diǎn)，武裝德育工作者頭腦。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗(yàn)”的目的進(jìn)行了一次班主任工作調(diào)研，對(duì)一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng)，彭林虹、周藝、程?hào)|文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們還啟動(dòng)了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究。
三、存在的問(wèn)題
由于本人才疏學(xué)淺，加之經(jīng)驗(yàn)不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來(lái)，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
學(xué)生學(xué)年報(bào)告7
環(huán)境工程系生活的部，在系學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)以及上屆老干部的大力支持下，新一屆生活的部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近8個(gè)月了，在我們接任生活的部這8個(gè)月中，無(wú)論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己能力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。
從本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們本著為全院師生提供服務(wù)為宗旨，積極的投入到工作中。我們主要負(fù)責(zé)宿舍樓的衛(wèi)生監(jiān)督，通過(guò)生活的部40幾位成員的共同努力，生活的部的工作得到了很大的改進(jìn)和提高�，F(xiàn)將本學(xué)期生活的部開展的一些工作總結(jié)如下：
一、工作的完善
1、我生活的主要負(fù)責(zé)一宿舍樓的執(zhí)勤工作，由于一宿舍樓的的場(chǎng)地和環(huán)境限制，給我們生活的部的工作帶來(lái)了很大的不便，特別宿舍是過(guò)于分散。
2、由于原有生活的部的干事人員缺乏，需要補(bǔ)充新鮮血液，使我生活的更加完善，我們還另招進(jìn)了幾名新的干事。新干事上任后，表現(xiàn)出較高的工作積極性，為每個(gè)人安排的任務(wù)，大家基本都能出色的完成。
3、為了能讓我們生活的部的干事，在宿舍檢查中得到合。的分配，我們結(jié)合各位的課程表安排了宿舍執(zhí)勤，并將制成表的形式發(fā)放到每一位成員手中。
4、為了生活的部的每一位成員一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，生活的部先后建立了QQ群和網(wǎng)站，并及時(shí)發(fā)布最新消息，還將生活的部每位成員的聯(lián)系方式打印后發(fā)放給每一位成員。
5、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我們發(fā)現(xiàn)生活的.部的干事沒(méi)有以前那樣的認(rèn)真，達(dá)不到我們所要的效果，經(jīng)過(guò)我們向系學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)，在周末晚上召。生活的所有的成員開了生活的部會(huì)議——各干事的自評(píng)總結(jié)會(huì)議。通過(guò)此次會(huì)議，干事已經(jīng)沒(méi)有了思想問(wèn)題，工作由開始的不想干、怕苦、覺(jué)得丟臉變成了現(xiàn)在的愿意去干、不怕苦、不怕丟臉了，并且想去把它干好，干得漂亮。生活的部的干事有了明顯的進(jìn)步，當(dāng)然效果也非常的的明顯，并超出我們所想象的效果。
二、工作交流
1、為了加強(qiáng)各系部的工作交流，我們主動(dòng)與院自管會(huì)生活的部聯(lián)系，交流各自的工作經(jīng)驗(yàn)，我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，使兩系生活的部能夠更好的開展工作。
2、主動(dòng)與學(xué)生會(huì)的其它部門進(jìn)行溝通，聽取其他部門的計(jì)劃，向他們介紹我們的工作，增強(qiáng)彼此之間的了解。
3、我部在剛開始展開工作時(shí)，由于我們中大多是大一的新生，對(duì)很多的情況的都不了解。而在此時(shí)，各部門的老干部給了我們很大的支持。
4、積極配合其他系部及上級(jí)的工作。
三、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)
為了更好地服務(wù)于同學(xué)，我系生活的部的干部和干事都積極地參加了院上和系上的各種培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我們對(duì)生活的勞動(dòng)部有了更深層次的了解，我們的干事對(duì)生活的勞動(dòng)部的工作也有了自己的方法。對(duì)在生活的勞動(dòng)部工作的開展也有了許多積極的想法。為生活的部工作的開展提出了許多的好的建議。
四、管理制度
1、加強(qiáng)干事的出勤情況的管理，我們實(shí)行考核制度，每周生活的部2位助。都會(huì)到。合點(diǎn)對(duì)每位干事打考勤，并作好每一位成員的出勤情況的作好記錄。
2、實(shí)行人性化管理，淡化等級(jí)，增進(jìn)溝通，給予朋友般的關(guān)懷。但在工作時(shí)，就一定要非常的的認(rèn)真。一切都要按照規(guī)定來(lái)辦事。在平時(shí)的生活的中，那么我們就是同學(xué)、是朋友。
3、我們每周都開一次例會(huì)，方便上周的工作總結(jié)，以及下周的工作安排。
以上是在過(guò)去的一學(xué)年里，我生活的部的一些具體情況的。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們?cè)谙聦W(xué)期里，我們會(huì)在不足中尋找新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家服務(wù)，能夠得到大家的肯定。
我們會(huì)再接再厲，我們也會(huì)以身作則，遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)前期的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，并在以后的工作中能夠做到更好。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是汽車工程學(xué)院第十二屆學(xué)生會(huì)主席陳虎，今天我受汽車工程學(xué)院第十二屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)做本年度的工作報(bào)告，不妥之處，請(qǐng)大家指正。
在此我能代表第十二屆學(xué)生會(huì)在此發(fā)言倍感榮幸。汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)作為一個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，在過(guò)去一年的工作中，我院學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)取得了很多成績(jī)。
本學(xué)年，在我院黨、團(tuán)總支的關(guān)懷下，在我院老師的指導(dǎo)下，我院學(xué)生會(huì)成員積極，認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在學(xué)生會(huì)工作制度建設(shè)、文體活動(dòng)、學(xué)院特色上都取得了出色的成果。下面我就從以下幾個(gè)方面為大家介紹本學(xué)院在過(guò)去的一年中所作出的成績(jī)：
一、完善了學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度，我們的體制更加完善了!
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)生會(huì)是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。所以，學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)是學(xué)生會(huì)工作的重中之重。它從一個(gè)方面體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生團(tuán)體的發(fā)展方向。
汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有自己的完整的體制建設(shè)及規(guī)章制度。例如：《學(xué)生干部考核條例》《部門考核條例》《班級(jí)考核條例》《學(xué)生會(huì)成員任免制度》等。本學(xué)年我們又針對(duì)自身情況將這些制度細(xì)致完善，完善后的體制更加適合學(xué)生會(huì)的自身發(fā)展方向，從學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核到班級(jí)考核等嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度比以往的體制更加完善，我們做到使學(xué)院每個(gè)人都有一個(gè)量化考核作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，在此過(guò)程中緊緊圍繞分院學(xué)生會(huì)老師的部署，密切配合大院的工作，在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作思想的引導(dǎo)下，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，贏得了廣大師生的認(rèn)可。
二、開展了一系列高品質(zhì)的活動(dòng)，我們的生活更加豐富了!
我院學(xué)生會(huì)本著豐富校園文化，活躍第二課堂的基本理念，先后成功舉辦多次精品活動(dòng)，得到很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
一、團(tuán)結(jié)拼搏第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽我院首次突破傳統(tǒng)概念的束縛，訓(xùn)練方式新穎獨(dú)特。在我院老師的帶領(lǐng)下，全體運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的刻苦訓(xùn)練最終我院比賽中取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
二、和諧校園，禮儀相伴禮儀風(fēng)采比賽。這是我院學(xué)生展示自我形象，發(fā)揮自身特長(zhǎng)的重大活動(dòng)，也是學(xué)生會(huì)的較為成功的一項(xiàng)賽事，在本次比賽中我院在組織規(guī)模，形式上有所突破和創(chuàng)新，最終在比賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、院大學(xué)生致遠(yuǎn)杯辯論賽。為了豐富校園文化，平衡各種文藝的均衡發(fā)展，更為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的綜合全面發(fā)展，我校組織了致遠(yuǎn)杯辯論賽，我院在本次比賽中獲得一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。
四、新生杯籃球賽�；@球賽一直本系學(xué)生會(huì)的精品活動(dòng)之一，本學(xué)年分院首次采用了以班級(jí)為單位的報(bào)名方式進(jìn)行比賽，使得比賽更加精彩。特別是在12月份學(xué)院體育館舉辦的學(xué)院籃球賽班級(jí)參與率高達(dá)90%，籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體，鍛煉自我的平臺(tái)，更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。
五、宿舍美化大賽。大賽圍繞“我型我秀”的主題突出班級(jí)特色，培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)腦動(dòng)手能力、幫助同學(xué)們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、保護(hù)環(huán)境、共建和諧的.良好習(xí)慣。最終評(píng)選出了10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在廣大師生中受到好評(píng)。
六、學(xué)生干部綜合素質(zhì)拓展�；顒�(dòng)旨在為了提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加相互之間的信任，并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了彼此的友誼和了解，創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及參訓(xùn)者的心理、體魄和品格，使其以開放、穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。
七、雙旦晚會(huì)。雙旦晚會(huì)從策劃到成功結(jié)束足足花了一個(gè)月的時(shí)間，在這兩個(gè)月當(dāng)中，前期宣傳、節(jié)目編排、晚會(huì)宣傳到會(huì)場(chǎng)布置，無(wú)不展示到學(xué)生會(huì)成員的風(fēng)采。晚會(huì)過(guò)后，許多大一新生都說(shuō)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)很清晰的看到了汽車的活力。
在承辦多項(xiàng)大型活動(dòng)的同時(shí)，我們還舉辦了：足球聯(lián)賽、雷鋒精神激勵(lì)我成長(zhǎng)演講比賽、漫畫設(shè)計(jì)比賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽、參加了趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)業(yè)比賽、漫畫設(shè)計(jì)大賽、心理劇微電影拍攝等各項(xiàng)比賽并獲得喜人的成績(jī)。在承辦任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們的初衷是能夠從中有所收獲，如此我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高自己!并且更好的服務(wù)同學(xué)。
正是我們的學(xué)生干部以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，才能吸引廣大同學(xué)的參與，提升學(xué)生會(huì)的影響力，達(dá)到能夠代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生會(huì)精品活動(dòng)的建設(shè)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)我院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院增光添彩，為汽車學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，我們的工作效率更高了!
我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在部門工作正規(guī)化和各部門協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)上。
從建校以來(lái)我院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。本學(xué)期起我院發(fā)揮學(xué)院特色特設(shè)了新媒體工作室，負(fù)責(zé)我院網(wǎng)站的建設(shè)，使學(xué)生會(huì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。其他部門也有所加強(qiáng)，就紀(jì)律部為例，自上學(xué)期起加入一項(xiàng)常規(guī)工作即早晚自習(xí)到課率的檢查，這項(xiàng)工作主要針對(duì)的是大一新生，旨在幫助團(tuán)學(xué)老師加強(qiáng)班級(jí)的管理，每個(gè)參加常規(guī)工作的學(xué)生會(huì)成員都要求著正裝，五人一組輪班制，讓我們欣慰的是這項(xiàng)工作得到分院老師的一致好評(píng)，但是讓我們更高興的是，在我們的努力下分院的到課率有了很大提高。此外生活部的教室衛(wèi)生檢查也已經(jīng)制度化、正規(guī)化，宣傳部宣傳展板制作也變得有條不紊。
學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊!為此，我院學(xué)生會(huì)舉辦了多項(xiàng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)，增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)!只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍!作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，才能做出更加突出的成績(jī)。本學(xué)年學(xué)生會(huì)各部之間緊密合作，工作效率有很大提高。我希望這種風(fēng)氣不僅僅是在我們信息工程學(xué)院保持下去，更希望它能夠在整個(gè)歐亞學(xué)院形成一種精神，傳承下去。
四、提高學(xué)生會(huì)成員整體素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”作為學(xué)生干部，我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以正確對(duì)待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。所以我們從自身做起嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益，有能力處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系，最終達(dá)到互利共贏!
為了給廣大同學(xué)提供監(jiān)督舉報(bào)學(xué)生會(huì)成員的渠道，我們?cè)谡匍_分院班委例會(huì)的時(shí)候，公開發(fā)放、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的聯(lián)系方式，方便廣大同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)我分院學(xué)生會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，我院本屆學(xué)生會(huì)的20名學(xué)生干部中，預(yù)備黨員4名，積極分子16名，其中很多人多次被評(píng)為優(yōu)秀骨干、三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵等。
在我正式離任的今天，我也對(duì)新一屆的學(xué)生會(huì)的全體成員提出以下幾點(diǎn)希望;
1、擺正心態(tài)：要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著為老師同學(xué)服務(wù)。第十三屆學(xué)生會(huì)的每位成員作為一名學(xué)生干部代表的是組織的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。
2.合理協(xié)調(diào)：處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要，但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)工作后的工作當(dāng)中會(huì)越發(fā)重要，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤的排頭兵。
3.積極進(jìn)取：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，想做統(tǒng)帥就要扎實(shí)做好每一份工作，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴的積累，嚴(yán)格要求自我，力完善自我，能夠迎難而上，勇攀高峰。
4.完善人格：未來(lái)我們也將成為各行各業(yè)的精英，所以我們要努力做一個(gè)對(duì)集體社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，追求善良，懂得關(guān)心理解他人，有胸懷，懂得感恩的人，快樂(lè)，擁有陽(yáng)光心態(tài)，向向日葵一樣永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)。
5.空杯心態(tài)：科技的發(fā)展日新月異，時(shí)代也在變更，我們要樹立終身學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)的意識(shí)，不安于現(xiàn)狀，并學(xué)會(huì)分享，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍，為學(xué)院的發(fā)展盡一份力的愿望，在書記、老師的正確指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地。
最后我把我自己一直信奉的一句話送給大家“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)我們汽車工程學(xué)院綻放出更加奪目的光芒。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告9
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件，雖然規(guī)模小，但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(zhǎng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng)，仍被同學(xué)們喜聞樂(lè)道。
作為主席，這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動(dòng)力，我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會(huì)換屆之時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問(wèn)題，但是能過(guò)很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無(wú)法適應(yīng)時(shí)，應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員，更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大，更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的`形象。
為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長(zhǎng)聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶。我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。
我們相信通過(guò)我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告10
一、各項(xiàng)工作條理化、檔案化、制度化
1、內(nèi)部調(diào)整
在學(xué)期伊始，學(xué)生會(huì)內(nèi)部做了相應(yīng)的調(diào)整，各部門也配合做好了干事的調(diào)配工作，學(xué)生會(huì)干事述職報(bào)告。
2、檔案化管理
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)對(duì)各部門工作的監(jiān)管，本學(xué)年學(xué)生會(huì)專門配置了秘書，加強(qiáng)了檔案化管理，制定了相關(guān)工作表格：“學(xué)生會(huì)活動(dòng)目錄”、“學(xué)生會(huì)每月工作安排表”、“學(xué)生會(huì)會(huì)議考勤記錄”、“電子競(jìng)技大賽報(bào)名表”、“各班級(jí)委員情況一覽表”等。
3、強(qiáng)調(diào)例會(huì)制度
學(xué)生會(huì)委員例會(huì)按月召開，時(shí)間為每月第一周的周四。在征求了各委員的意見的前提下，制定了例會(huì)的相關(guān)懲處條例。
二、響應(yīng)號(hào)召，不斷學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)
各部們發(fā)放了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，做到人手一份，共同學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。
2、響應(yīng)《網(wǎng)絡(luò)文明公約》的相關(guān)文件精神，提倡文明上網(wǎng)
發(fā)放了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》倡議書，提倡遵守公約，鼓勵(lì)文明上網(wǎng)。
3、組織委員學(xué)習(xí)十六大相關(guān)精神，并展開了討論，所有委員均有發(fā)言。
三、多元化的分支組織
為了給大家提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)生會(huì)先后于本學(xué)期成立了記者團(tuán)、禮儀隊(duì)和舞蹈隊(duì)，并制定了相關(guān)規(guī)章。
1、記者團(tuán)的成立
為了豐富同學(xué)們的課余生活，更好地為各項(xiàng)工作做好宣傳和后續(xù)工作，學(xué)生會(huì)宣傳部成立了記者團(tuán)，成員全部配證上崗。
2、禮儀隊(duì)的成立
為了展示遠(yuǎn)程學(xué)生的風(fēng)采，我們?cè)谕瑢W(xué)當(dāng)中選擇了有條件的女生，成立了禮儀隊(duì)，不定期進(jìn)行訓(xùn)練，期間專門邀請(qǐng)全國(guó)模特大賽冠軍顧韋前來(lái)指導(dǎo)。
3、舞蹈隊(duì)的成立
為了給大家提供一個(gè)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)成立了舞蹈隊(duì)，并在“清爽夏日，青春熱浪”等演出中有上佳表現(xiàn)
4、戲劇社的成立
為了給同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)成立了戲劇社，并在文化節(jié)校園劇場(chǎng)等活動(dòng)中進(jìn)行了精彩的表演。
5、籃球隊(duì)的成立
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，給愛(ài)好籃球的同學(xué)提供一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)于本學(xué)期成立了遠(yuǎn)程籃球隊(duì)。
四、揚(yáng)遠(yuǎn)程特色，舉“開拓”大旗
1、“開拓”杯電子競(jìng)技大賽
為了突出遠(yuǎn)程特色，學(xué)生會(huì)提出了“開拓”的口號(hào)，舉行了遠(yuǎn)教部首屆“開拓”杯電子競(jìng)技大賽，在同學(xué)中反響強(qiáng)烈。
2、“揚(yáng)遠(yuǎn)程風(fēng)帆展你我風(fēng)采”
學(xué)生會(huì)于20xx年11月4日——11月18日組織開展了遠(yuǎn)程教學(xué)部首屆校園文化節(jié)，文化節(jié)本著學(xué)習(xí)十六大相關(guān)精神，主題為“揚(yáng)遠(yuǎn)程風(fēng)帆展你我風(fēng)采”。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的.活動(dòng)。
五、注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)化
1、學(xué)生會(huì)活動(dòng)在娛樂(lè)的同時(shí)，也注重學(xué)術(shù)化氛圍的營(yíng)造。在英語(yǔ)四級(jí)考試前夕，學(xué)習(xí)部就考試相關(guān)情況出版了相應(yīng)的刊物——《英語(yǔ)參考》。
2、記者團(tuán)出版了《網(wǎng)聚校園》雜志，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)做最及時(shí)的采訪和報(bào)導(dǎo)。
3、文化節(jié)期間，為了增強(qiáng)校園活動(dòng)的學(xué)術(shù)氣氛，在娛樂(lè)的同時(shí)給大家?guī)?lái)知識(shí)的洗禮，分別開設(shè)了考研、禮儀及大學(xué)生心理等相關(guān)講座。
六、積極組織開展社會(huì)實(shí)踐
1、寒假社會(huì)實(shí)踐
20xx年2月，學(xué)生會(huì)與團(tuán)總支一同組織同學(xué)參加了“協(xié)助《新網(wǎng)友》周刊舉辦網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)友聚會(huì)、網(wǎng)上奪寶頒獎(jiǎng)晚會(huì)”的活動(dòng)。繞著“以學(xué)生為主，服務(wù)于同學(xué)”的宗旨，開展了一系列活動(dòng)。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐
今年暑期，根據(jù)上級(jí)黨、團(tuán)組織關(guān)于開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神，遠(yuǎn)程教學(xué)部學(xué)生會(huì)緊密圍繞“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，樹現(xiàn)代遠(yuǎn)程新風(fēng)”的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，立足南京，集中開展了以社會(huì)服務(wù)、參觀訪問(wèn)、社會(huì)考察、調(diào)查研究、科技服務(wù)等為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，取得了顯著成效。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告11
本學(xué)年，我計(jì)科院學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在院團(tuán)委和分院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分院團(tuán)總支部署，密切配合院團(tuán)委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，最終達(dá)到能夠代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我分院學(xué)生會(huì)改革，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全分院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院增光添彩，為華豫學(xué)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量！
本學(xué)期，在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們計(jì)科院積極，認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在團(tuán)總支工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生會(huì)成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，隨后又舉行了xx級(jí)學(xué)生會(huì)納新儀式，此次共36名09級(jí)新生的.加入為我們計(jì)科院的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學(xué)術(shù)講座，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活，為人處世等方面指明了前行的方向�！按髮W(xué)生形象展示大賽”為我們樹立起了新時(shí)期作為一名合格大學(xué)生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質(zhì)，為將來(lái)能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎(chǔ)。院際籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體，鍛煉自我的平臺(tái)，更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。承辦任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此，我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高自己！
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文精神的場(chǎng)所，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。因此，我們學(xué)生會(huì)的工作宗旨是：立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。
鑒于此，下面我謹(jǐn)代表我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，對(duì)我們下一階段的工作，做如下部署：
一：制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程
我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到具體文字上，這樣我們每個(gè)成員在思想和行為上就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。古語(yǔ)云：政出多門，國(guó)亂之始也！對(duì)于本章程的建立與否亦同此類。只有建立起系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)生會(huì)章程，我們的工作就有法可依，有章可循，最終能夠使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，也為我們學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
二：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)
我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我分院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，才能做出更加突出的成績(jī)。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一屆學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)。學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊！為此，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉行兩次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)！只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍！
學(xué)生學(xué)年報(bào)告12
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)總結(jié)我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好，主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個(gè)人總結(jié)了以下，可能有幾點(diǎn)吧：
1。大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的'影響，所以有了下滑。不過(guò)主要是自身的原因，沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái)，上課總是犯困。
2。由于自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤，所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。
這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思，現(xiàn)在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金，只是讓自己能夠堅(jiān)持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室�，F(xiàn)在學(xué)期將盡，回想以下這一個(gè)學(xué)期，可以說(shuō)基本上完成了自己的所定的目標(biāo)，至于實(shí)驗(yàn)室，還在等待階段，因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ越Y(jié)果還不知道。
到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了，我已經(jīng)決定要考研了。
生活上沒(méi)有什么波折，只不過(guò)比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒(méi)有這個(gè)意愿。不過(guò)在曉宇辭去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選（在郭軍同志的勸導(dǎo)下），最后得到了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開了幾次會(huì)也沒(méi)有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。
在大學(xué)里的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子，幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間，就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年個(gè)人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于自我，個(gè)人，學(xué)習(xí)，沒(méi)有，時(shí)間，可以，大學(xué)，一個(gè)，這樣，已經(jīng)，的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告13
學(xué)期將至，轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在20xx年的最后一天，總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí) 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力，更是我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí)，不主動(dòng)，不積極。心態(tài)的不對(duì)讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識(shí)的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段，我上課很認(rèn)真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對(duì)我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講，不遲到，不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀�(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛(ài)我的班集體，盡自己所能幫助班上的同學(xué)，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用，對(duì)自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的'工作。 上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生學(xué)年報(bào)告14
一、堅(jiān)持德育為先，將“大德育觀”貫穿大學(xué)生思想政治教育始終
1、開展了以“八榮八恥”為核心的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情，熾熱的愛(ài)黨之心，使全體學(xué)生把爭(zhēng)做有理想、有道德、講學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)作為主要價(jià)值取向，成為思想主流，八名入黨積極分子加入了黨組織，二十三名青年加入團(tuán)組織。
2、利用班會(huì)和團(tuán)活學(xué)習(xí)、宣傳了學(xué)院學(xué)生《管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活秩序奠定了基礎(chǔ)。
3、舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)一步明確了要求，使他們?cè)诟咂瘘c(diǎn)上嚴(yán)格要求自己，真正發(fā)揮模范帶頭作用。
4、召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，制定和宣傳了高職院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見，表彰了十五名學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，收到了良好效果。
二、落實(shí)了“三結(jié)合”，開展了“三項(xiàng)教育”
1、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，開展“學(xué)風(fēng)”教育
一是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)紀(jì)律。針對(duì)個(gè)別學(xué)生遲到、曠課、不遵守課堂紀(jì)律等現(xiàn)象，堅(jiān)持并完善了管理制度;開展了“誠(chéng)信考試、杜絕舞弊、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、構(gòu)建和諧校園”的考風(fēng)考紀(jì)教育。
二是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生把主要精力放在努力學(xué)習(xí)和提高素質(zhì)上來(lái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
三是抓文體活動(dòng)。開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大學(xué)生演講賽，突出了主旋律，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，既豐富多彩，又寓教于樂(lè)。
2、結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，開展了“提高綜合素質(zhì)”教育
一是教育學(xué)生處理好“校園人”與“社會(huì)人”的關(guān)系。通過(guò)召開主題班會(huì)，教育學(xué)生作為校園人要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，外樹文明形象，內(nèi)塑綜合素質(zhì);作為社會(huì)人要面對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境，學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)抵制。以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不盲目攀比、不貪圖享樂(lè)、不追逐外在，樹大學(xué)生良好形象，做青春健康、遵紀(jì)守法、學(xué)識(shí)豐富、樸實(shí)無(wú)華、熱愛(ài)祖國(guó)的新時(shí)期大學(xué)生。
二是教育學(xué)生處理好閑暇生活與集體生活的關(guān)系。利用團(tuán)活教育學(xué)生合理利用閑暇時(shí)間處理好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系，積極參加各種集體生活，做到“生活規(guī)律、善用閑暇”。通過(guò)組織開展籃球賽、內(nèi)務(wù)評(píng)比等豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生搭建了有利于學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提高和全面發(fā)展的綜合性平臺(tái)，來(lái)提高具有積極內(nèi)容的閑暇生活比重，使大學(xué)生的閑暇生活健康、文明、科學(xué)、向上。
三是教育學(xué)生處理好現(xiàn)實(shí)與虛擬的關(guān)系，通過(guò)典型的案例，教育學(xué)生正確、文明使用網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和查找資料等，不要浪費(fèi)巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戲上，做一個(gè)真正會(huì)“上網(wǎng)”的人。
3、結(jié)合學(xué)生交往實(shí)際，開展了“文明素質(zhì)養(yǎng)成”教育
一是學(xué)會(huì)尊重人，融洽師生關(guān)系。教育學(xué)生尊敬老師要做到：課前,為老師打一杯水;課堂上，認(rèn)真遵守紀(jì)律，堅(jiān)持做到“一立兩擦”(上課起立、課前擦黑板、擦講臺(tái));下課，讓老師先行;在路上，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;乘坐交通工具要主動(dòng)給老師讓座。
二是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人，珍惜同學(xué)友誼。針對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)離父母，和同學(xué)一起過(guò)集體生活的特點(diǎn)，教育他們正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，同學(xué)間、室友間、朋友間要和睦相處，以禮相對(duì)、真誠(chéng)相待，共同進(jìn)步，攜手共度大學(xué)的金色時(shí)光。
三是學(xué)會(huì)做主人，做到愛(ài)校如家。教育學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，做到不亂丟垃圾，不破壞公物，不隨地吐痰，保護(hù)屬于自己的每一寸環(huán)境，保持校園環(huán)境清潔，營(yíng)造文明的校園人文環(huán)境。
通過(guò)開展上述活動(dòng)，良好的學(xué)習(xí)和生活秩序得到了保證，本學(xué)期自開學(xué)以來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
三、按照“讓組織放心，讓學(xué)生滿意”的要求，加強(qiáng)了隊(duì)伍自身建設(shè)
1、堅(jiān)持了專職學(xué)生工作干部理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，通過(guò)開展班主任培訓(xùn)、學(xué)生工作干部培訓(xùn)等形式，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，豐富了業(yè)務(wù)理論知識(shí)，夯實(shí)基本功，提高了工作水平。
2、通過(guò)開展調(diào)查研究，與個(gè)別學(xué)生談話，提高了解讀大學(xué)生內(nèi)心世界的本領(lǐng)。廣泛深入到學(xué)生之中，分層次、分任務(wù)、分類別開展調(diào)查研究。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，研究分析了問(wèn)題，完善了解決措施，及時(shí)準(zhǔn)確把握了學(xué)生的.思想脈搏，做到了把工作分解到學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。既在學(xué)習(xí)上教育引導(dǎo)，又在生活上為他們排憂解難，做學(xué)生良師益友，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性。本學(xué)期共與各級(jí)各類學(xué)生談話一百多人次。
3、加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè)，提高了服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng)。繼續(xù)堅(jiān)持了班主任值班制度，按照“三深入四會(huì)四必談五知道”的要求，提高了工作質(zhì)量，要求班主任以自身的學(xué)識(shí)和人格力量教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，基本形成了“熱情穩(wěn)重、信念堅(jiān)定、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合、雷厲風(fēng)行”的專職學(xué)生干部工作作風(fēng)，使專職學(xué)生干部隊(duì)伍成為學(xué)生工作模式的踐行者，學(xué)生政治思想進(jìn)步的指導(dǎo)者，學(xué)生成長(zhǎng)成才的引導(dǎo)者。
四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，確保完成就業(yè)目標(biāo)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，實(shí)施了“一把手”工程，投入了較大的人力、物力、財(cái)力，全力開展了就業(yè)指導(dǎo)工作。開學(xué)初李書記親自跑就業(yè)工作，掌握第一手資料，準(zhǔn)確定位了畢業(yè)生的就業(yè)工作。
二是加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的教育，準(zhǔn)確分析了就業(yè)形勢(shì)，把握學(xué)生就業(yè)心理和脈波，為學(xué)生提供了準(zhǔn)確的就業(yè)信息。
三是積極開拓就業(yè)市場(chǎng)，主動(dòng)出擊，為學(xué)生尋找和聯(lián)系了就業(yè)單位。利用校友和各種有利條件，為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。
四是指導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)前的“三個(gè)準(zhǔn)備”，將就業(yè)指導(dǎo)與日常教育結(jié)合起來(lái)，常抓不懈。
06屆畢業(yè)生總數(shù)38名，專升本9名，現(xiàn)已簽約24名，就業(yè)率可達(dá)85%以上。
五、存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)生的思想素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng)還有待于進(jìn)一步提高，深層次的思想教育工作還應(yīng)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，有效的日常管理、教育機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全和完善。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，認(rèn)為自身基礎(chǔ)差，自暴自棄，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將是一個(gè)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。
3、學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、下一步工作思路
1、抓好思想教育，提高針對(duì)性和實(shí)效性
2、實(shí)現(xiàn)教育管理方式方法轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性
一是抓學(xué)生骨干，體現(xiàn)先進(jìn)性;
二是抓典型，突出導(dǎo)向性;
三是抓全員，體現(xiàn)廣泛性;
四是區(qū)分層次，增強(qiáng)針對(duì)性;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，實(shí)現(xiàn)日常管理規(guī)范化、制度化，建設(shè)一支有效的網(wǎng)絡(luò)檢查隊(duì)伍，完善檢查網(wǎng)絡(luò)，加大檢查力度，保證正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
4、進(jìn)一步加大畢業(yè)生就業(yè)推薦工作力度，確保完成就業(yè)目標(biāo)。
5、開展活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)生學(xué)年報(bào)告15
回顧過(guò)去的一年，從上學(xué)期5月份換屆以來(lái)，這一學(xué)年紀(jì)檢部工作完滿結(jié)束了，我們秉著財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的原則，在各個(gè)團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的支持和指導(dǎo)下，我們部門各個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，積極開展本職工作，認(rèn)真做好部門工作職責(zé)，積極配合財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及9大部門工作。在財(cái)經(jīng)系技能大賽中榮獲唯一的“優(yōu)秀部門”稱號(hào)。下面是我對(duì)本部門做本學(xué)年的工作總結(jié)。
一、每月按時(shí)完成財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展分整理、統(tǒng)計(jì)，交給團(tuán)總支書記。認(rèn)真做到不漏加多記。
二、配合做好財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)活動(dòng)考評(píng)工作，找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真寫好活動(dòng)考評(píng)總結(jié)，按時(shí)交給團(tuán)總支書記，做到考評(píng)公平公正，為財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但是考評(píng)趨于形式化，沒(méi)有起到該有的效果，考評(píng)表還存在不足。
三、負(fù)責(zé)考察財(cái)經(jīng)系早、晚自習(xí)學(xué)生出勤率，認(rèn)真、公平、公正的完成對(duì)財(cái)經(jīng)系各個(gè)班級(jí)進(jìn)行早、 晚自習(xí)工作，每次按時(shí)向團(tuán)總支書記匯報(bào)早、晚自習(xí)情況。在點(diǎn)名工作中還存在些問(wèn)題，沒(méi)有做好每個(gè)月點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作，沒(méi)有制定一個(gè)早、晚自習(xí)的懲罰措施。
四、在負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)進(jìn)行拍照的過(guò)程中存在很多問(wèn)題。首先由于沒(méi)有培訓(xùn)，一開始拍照的技術(shù)很差，拍的不多，視角不對(duì)；相機(jī)總是到關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有電。
五、我們部門在這一學(xué)年里舉辦了兩場(chǎng)活動(dòng)，分別是模擬招聘大賽和“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽。在模擬招聘大賽中邀請(qǐng)的.觀眾較少，沒(méi)有提前邀請(qǐng)嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)布置固定不好，現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們借鑒了模擬招聘大賽的經(jīng)驗(yàn)，在“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽舉辦后，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。除了自己舉辦的活動(dòng)，我們幾家配合其他部門舉辦的活動(dòng)，部員積極參與觀看活動(dòng)。
六、在部門關(guān)系中，我們部門自己制定了一系列的規(guī)章制度來(lái)要求自己及部員，部門的積極性、主動(dòng)性較高，安排的任務(wù)都認(rèn)真按時(shí)完成。部門每個(gè)人都很團(tuán)結(jié)，認(rèn)真做好自己本分。
從總體來(lái)看，本學(xué)年紀(jì)檢部工作表現(xiàn)良好，雖然受到團(tuán)總支書記、主席團(tuán)成員的贊賞、表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得還是存在許多缺點(diǎn)，但是因?yàn)槲覀兿嘈牛灰泻阈�，就一定�?huì)得到該有的成果。
【學(xué)生學(xué)年報(bào)告】相關(guān)文章：
學(xué)生學(xué)年報(bào)告(15篇)01-26
學(xué)生學(xué)年報(bào)告通用15篇01-26
大學(xué)生學(xué)年自我鑒定報(bào)告01-20
學(xué)年述職報(bào)告05-22
學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)06-24
大學(xué)生班委班級(jí)學(xué)年總結(jié)報(bào)告02-27