大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(精選15篇)

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告1

　　第一部分：調(diào)查概況

　　實(shí)踐主題：大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查——理性消費(fèi)、求索未來(lái)

　　實(shí)踐引言：經(jīng)濟(jì)騰飛的中國(guó)，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體驗(yàn)消費(fèi)，隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價(jià)值觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)心理，引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)趨向成為當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

　　實(shí)踐小組成員：于愛(ài)玲、李青、劉艷華、李華、盧文娟、宋楊、郭安偉、江濤、王傳山、陸偉、劉洋、張榮鑫、王成龍、張潤(rùn)超(共15人)

　　實(shí)踐小組組長(zhǎng)：江濤

　　實(shí)踐時(shí)間：XX年3月9日—3月10日

　　調(diào)查人數(shù)合計(jì)：151人

　　調(diào)查對(duì)象分布：中國(guó)石油大學(xué) (山東東營(yíng)) 100人

　　煙臺(tái)大學(xué) (山東煙臺(tái)) 5人

　　湖北師范大學(xué) (湖北黃石) 10人

　　武漢大學(xué) (湖北武漢) 6人

　　青島理工大學(xué) (山東青島) 7人

　　湖北大學(xué) (湖北武漢) 4人

　　天津師范大學(xué) (天津) 2人

　　西南政法大學(xué) (重慶) 1人

　　中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) (湖北武漢)2人

　　山東工商學(xué)院 (山東煙臺(tái)) 2人

　　中南名族大學(xué) (湖北武漢) 3人

　　華中師范大學(xué) (湖北武漢) 5人

　　山東財(cái)政學(xué)院 (山東濟(jì)南) 1人

　　廣州大學(xué) (廣東廣州) 2人

　　長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院 (長(zhǎng)春吉林) 1人

　　有效問(wèn)卷份數(shù)：151份

　　調(diào)查方法：主要通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查本校學(xué)生，借助網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線通訊手段調(diào)查了部分其它高校同學(xué)，與此同時(shí)和部分同學(xué)交流面談了解部分現(xiàn)實(shí)信息。

　　問(wèn)卷內(nèi)容：見(jiàn)附錄

　　第二部分：調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)匯總

　　略

　　第三部分：調(diào)查結(jié)果分析

　　一、消費(fèi)現(xiàn)狀分析

　　(一)、總體消費(fèi)水平一般，局部出現(xiàn)兩級(jí)分化

　　從本次調(diào)查結(jié)果來(lái)看當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)水平較過(guò)去已有了較大改善，22.5%的同學(xué)月生活費(fèi)在300元以下,47%的生活費(fèi)在300-500元之間,有27.2%的月生活費(fèi)在500-1000元,同時(shí)月生活費(fèi)在1000以上(包括1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同學(xué)月生活費(fèi)用在500以內(nèi)，同時(shí)有61.6%的認(rèn)為周?chē)�同學(xué)消費(fèi)狀況比較符合實(shí)際，應(yīng)該說(shuō)總體處于一般水平。但同時(shí)也有近百分之十的同學(xué)月開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)1000元，局部出現(xiàn)了兩級(jí)分化情況，但在是由大學(xué)這種現(xiàn)象普遍性不高。

　　于此同時(shí)，和其它高校相比較，本校學(xué)生的消費(fèi)水平偏低，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同學(xué)表示在購(gòu)物時(shí)在乎價(jià)格水平，也在一定層面體現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

　　(二)、消費(fèi)多元化特征顯著

　　經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化,作為年輕人群體重要組成部分的當(dāng)今大學(xué)生也不再將消費(fèi)單純用于學(xué)習(xí)上,而逐步將目光轉(zhuǎn)向了豐富多彩的生活中來(lái),如網(wǎng)絡(luò)、通訊、交際、形象等方面,不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。而且使他們的消費(fèi)也轉(zhuǎn)向了多方向的軌道,既緩解了大學(xué)生的緊張氣氛,也為他們今后走上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　從購(gòu)物消費(fèi)途徑來(lái)看也曾現(xiàn)出多樣化特征，在我們的調(diào)查中有61.6%的同學(xué)選擇超市購(gòu)物，25.8%的同學(xué)會(huì)逛街砍價(jià)，同時(shí)b2c網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于近9%的同學(xué)來(lái)說(shuō)成為主要的購(gòu)物方式，這也是順應(yīng)當(dāng)代消費(fèi)新概念的表征，伴隨網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的機(jī)制成熟，這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。

　　(三)、部分出現(xiàn)超支現(xiàn)象

　　雖然大學(xué)生的消費(fèi)有了很大改善,消費(fèi)方向也有了變化,生活方式呈現(xiàn)多元化。但由此也帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥(niǎo),沒(méi)有約束,只有自由,如今一想的確如此,調(diào)查結(jié)果表明51%的同學(xué)曾有過(guò)甚至經(jīng)常向他人借錢(qián)的記錄。

　　(四)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)淡薄

　　據(jù)調(diào)查，高達(dá)65.6%的被訪同學(xué)的主要生活資金基本來(lái)源于父母，說(shuō)明了絕大多數(shù)的.大學(xué)生暫時(shí)不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。只有34.4%的同學(xué)通過(guò)打工和勤工助學(xué)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(但同時(shí)我們了解到其中有近5%的同學(xué)每月打工收入超過(guò)300元，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象)。74.1%的同學(xué)希望通過(guò)自己的力量(打工或者獎(jiǎng)助學(xué)金)滿足自己的日常開(kāi)銷(xiāo)，這是當(dāng)代大學(xué)生渴求自身經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的強(qiáng)烈愿望的體現(xiàn)，但迫于各種原因，只有34.4%的同學(xué)將之付諸實(shí)踐。

　　(五)、理財(cái)能力亟待提高

　　不少同學(xué)表示自己不善于理財(cái)或者根本就沒(méi)有理財(cái)?shù)挠^念，對(duì)于生活費(fèi)沒(méi)有什么安排，表示“想用就用，沒(méi)有數(shù)碼安排”，對(duì)自己月開(kāi)銷(xiāo)數(shù)目沒(méi)有一個(gè)明確的概念，“反正就是這樣花，不夠了就向家里要�！北容^少(僅占9.3%)的同學(xué)會(huì)每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢(qián)，以備不時(shí)之需。但大概40%的同學(xué)沒(méi)有預(yù)算或者消費(fèi)計(jì)劃，情況堪憂。

　　與此同時(shí)，作為消費(fèi)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作——消費(fèi)記錄，也只有16.6%的同學(xué)完整落實(shí)，而絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有詳細(xì)的消費(fèi)記錄，處于無(wú)計(jì)劃消費(fèi)狀態(tài)，這不利于開(kāi)銷(xiāo)的合理控制以及良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　(六)、追求品牌時(shí)尚、個(gè)性潮流

　　在這次的調(diào)查中“五大件”的擁有率非常高，有84.8%的同學(xué)有mp3或者mp4，手機(jī)擁有率更是高達(dá)91.4%，此外近四成的學(xué)生有電子詞典(基本是用于外語(yǔ)學(xué)習(xí))。電腦擁有率為28.5%，其中高年級(jí)學(xué)生電腦擁有率高于此數(shù)字。另外被大家視作奢侈品的cd、psp游戲機(jī)以及數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)等數(shù)碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過(guò)計(jì)算，同時(shí)擁有mp3、手機(jī)、電腦三件的比例為22.1%。

　　隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數(shù)碼產(chǎn)品的實(shí)用性、功能性，越來(lái)越多的年輕人追逐此類(lèi)產(chǎn)品，一般月均生活費(fèi)在1000元以上的同學(xué)在時(shí)尚的數(shù)碼消費(fèi)品上開(kāi)銷(xiāo)占比例較高。

　　伴隨這個(gè)問(wèn)題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò)支出，有六成以上同學(xué)此項(xiàng)開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)40元，11.3%的同學(xué)更是超過(guò)了100元，這會(huì)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　此外愿意在外在形象(服裝、化妝、發(fā)型)上支出較多的同學(xué)比例較高(32.2%)，另外據(jù)了解女生在發(fā)型上的開(kāi)支比較高，周末學(xué)校附近的理發(fā)店發(fā)型設(shè)計(jì)生意可謂是客源充足。

　　(七)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、合理消費(fèi)意識(shí)不足

　　調(diào)查結(jié)果顯示,在消費(fèi)習(xí)慣方面,很多同學(xué)都不太合理。男女生偏重也有所不同,部分女生愛(ài)逛街購(gòu)物,伙食費(fèi)用低于男同學(xué)，而且有很多都是見(jiàn)好就買(mǎi)從來(lái)不考慮價(jià)格;而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛(ài)方面投入了大量花費(fèi),沉醉在網(wǎng)絡(luò)與愛(ài)情的沼澤中無(wú)法自拔,并且男生還在送禮方面特別突出。更為讓人痛心的是大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上大花費(fèi)可屬少之又少。在調(diào)查中，月消費(fèi)主要項(xiàng)目在交通、通訊方面占47.7%，主要集中在購(gòu)物上的占46.4%，而用于學(xué)習(xí)的消費(fèi)只占28.5%。70%的同學(xué)每學(xué)期用于書(shū)籍的費(fèi)用小于150元，也就是說(shuō)，除了學(xué)期初用于購(gòu)買(mǎi)課本的費(fèi)用之外，大多數(shù)同學(xué)基本沒(méi)有在書(shū)籍上的消費(fèi)。據(jù)了解，平常時(shí)買(mǎi)報(bào)紙、雜志等也多用于娛樂(lè)，真正意義上在學(xué)業(yè)上的開(kāi)支甚少。

　　二、成因淺析

　　(一)、社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的負(fù)面影響

　　“遺傳、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素，其中，環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素”。[②]總體而言，大學(xué)生的消費(fèi)觀是不完整的，不穩(wěn)定的，他們自控能力不強(qiáng)，所以難免受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。今天的大學(xué)生

　　生活全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

　　(二)、高校教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀的導(dǎo)向教育還沒(méi)有形成足夠的重視

　　具體體現(xiàn)為：

　　其一，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握。

　　其二，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

　　其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

　　三、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

　　我們認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

　　(一)、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究

　　我們認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀。

　　(二)、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商

　　智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力;其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

　　(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

　　大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)該把握“育人為先”的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來(lái)培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

　　(四)、加強(qiáng)家庭環(huán)境教育

　　家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財(cái)和計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。

　　(五)、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，倡導(dǎo)理性消費(fèi)

　　大學(xué)生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說(shuō)，在自己實(shí)際的消費(fèi)能力和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　回首上世紀(jì)八十年代，改革開(kāi)放初期，我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，主要是路的差距、樓的差距、交通工具等的差距，體現(xiàn)在硬件設(shè)施上的表征顯著。而今，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速持續(xù)增長(zhǎng)，上述差距在逐漸的縮小，越來(lái)越多的實(shí)例讓我們感覺(jué)到：人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的主要差距。作為大學(xué)生這個(gè)最具活力的群體，整體素質(zhì)的提高無(wú)疑會(huì)為我國(guó)的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及社會(huì)文明建設(shè)提供持久強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　作為大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的消費(fèi)觀只是其中的一項(xiàng)指標(biāo)，但卻能在一定層面體現(xiàn)這個(gè)群體的社會(huì)性格。通過(guò)這次調(diào)查，我們希望更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設(shè)、生存能力培養(yǎng)，全社會(huì)共同努力打造一個(gè)積極向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境，為即將步入社會(huì)的我們插上穩(wěn)健、硬朗、執(zhí)著的雙翅。

　　理性消費(fèi)、求索未來(lái)。

　　最后對(duì)在這次調(diào)查實(shí)踐中的受訪同學(xué)表示衷心的感謝!對(duì)全體成員共同的努力表示感謝!

　　附錄一：?jiǎn)柧順泳?/p>

　　大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查問(wèn)卷

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　您好，我們是中國(guó)石油大學(xué)(華東)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生。為了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力、消費(fèi)習(xí)慣以及消費(fèi)趨向，我們組織了本次問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)您給予支持。我們承諾：所有涉及您的個(gè)人資料絕對(duì)保密，問(wèn)卷不記名，我們僅采用統(tǒng)計(jì)處理后的綜合數(shù)據(jù)。您的答案是對(duì)我們最大的支持，謝謝合作!

　　1、你的性別是：

　　a、男 b、女

　　2、你所在年級(jí)：

　　a、大一 b、大二 c、大三 d、大四 e、研究生或博士生

　　3、你平均每月的生活費(fèi)用為：

　　a、300以下 b、300—500 c、500—1000 d、1000—1500 e、1500以上

　　4、除伙食費(fèi)外，你每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是(最多兩項(xiàng))：

　　a、交通或通訊(電話、上網(wǎng)) b、購(gòu)物(服裝、化妝品、零食等) c、學(xué)習(xí)(書(shū)籍、報(bào)刊)

　　d、交際或情感(聚餐、娛樂(lè)、戀愛(ài)) e、其它

　　5、你每學(xué)期用于外在形象(服飾、化妝品、發(fā)型等)上的消費(fèi)額是：

　　a、基本沒(méi)有 b、200以內(nèi) c、200—400 d、400—600 e、600以上

　　6、你每月上網(wǎng)費(fèi)(寬帶和網(wǎng)吧)、手機(jī)費(fèi)和電話費(fèi)合計(jì)是：

　　a、40以下 b、40—70 c、70—100 d、100—130 e、130以上

　　7、你每學(xué)期在學(xué)習(xí)(書(shū)籍、報(bào)刊)上消費(fèi)額是：

　　a、50以下 b、50—150 c、150—250 d、250以上

　　8、當(dāng)你拿到下月生活費(fèi)時(shí)，基本有怎樣的打算：

　　a、存起一部分錢(qián)剩余的當(dāng)作下月生活費(fèi) b、進(jìn)行該月的預(yù)算，做好消費(fèi)計(jì)劃

　　c、馬上去買(mǎi)或想去買(mǎi)自己想要的東西 d、沒(méi)有什么安排，想用就用

　　9、你購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)考慮最多的是(最多兩項(xiàng))：

　　a、價(jià)格便宜，優(yōu)惠 b、有需要，不在乎價(jià)格 c、有需要，價(jià)格適中 d、名牌和時(shí)尚

　　e、一旦看上就立刻夠買(mǎi)

　　10、你現(xiàn)在每月有盈余嗎：

　　a、沒(méi)有 b、有，但不多 c、有很多

　　11、你對(duì)自己的消費(fèi)有過(guò)記錄嗎：

　　a、全部記錄 b、有，但斷斷續(xù)續(xù) c、想過(guò)但沒(méi)有落實(shí) d、不記錄

　　12、你最常用的消費(fèi)方式是：

　　a、逛街砍價(jià) b、超市采購(gòu) c、網(wǎng)上購(gòu)物 d、其它

　　13、你認(rèn)為目前每月的生活費(fèi)能夠滿足所需嗎：

　　a、綽綽有余 b、剛好合適 c、勉強(qiáng) d、不夠用 e、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用

　　14、你有過(guò)因錢(qián)不夠而借錢(qián)的情況嗎：

　　a、有過(guò)但不多 b、經(jīng)常 c、從來(lái)沒(méi)有

　　15、你目前擁有下列哪些電子數(shù)碼產(chǎn)品(多選)：

　　a、mp3/mp4 b、手機(jī) c、電腦 d、電子詞典 e、游戲機(jī)/psp f、cd機(jī)

　　g、數(shù)碼相機(jī)/攝像機(jī)

　　16、你最理想的消費(fèi)來(lái)源是：

　　a、父母給予 b、打工、勤工助學(xué) c、獎(jiǎng)助學(xué)金 d、其它

　　17、你每月打工或勤工助學(xué)收入是：

　　a、沒(méi)有 b、100以內(nèi) c、100—300 d、300—500 e、500以上

　　18、就整體情況而言，你如何看待周邊同學(xué)當(dāng)前的消費(fèi)狀況：

　　a、過(guò)高 b、比較高 c、比較符合實(shí)際 d、比較節(jié)儉 e、偏低

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告2

　　隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人民生活水平的提高，如何樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念顯得尤為重要。大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的特點(diǎn)。他們有著巨大的消費(fèi)需求，同時(shí)消費(fèi)觀念的超前和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，使他們難免會(huì)在消費(fèi)上存在一些非理性。本調(diào)查旨在了解大學(xué)生的消費(fèi)情況，分析他們的消費(fèi)行為，指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

　　一，大學(xué)生日常消費(fèi)情況的調(diào)查結(jié)果

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的飲食消費(fèi)每月大約500元，占消費(fèi)總的60%,這是符合健康消理念費(fèi)的。另外大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

　　娛樂(lè)消費(fèi)150元～400元，并有逐漸增長(zhǎng)的趨勢(shì)。大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在40元～90元。也有同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上，這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附

　　性強(qiáng)，娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。

　　二，對(duì)于大學(xué)生日常消費(fèi)情況的分析

　　理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂(lè)方面的.支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。

　　大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流，與社會(huì)接軌。從調(diào)查中可以看出，大學(xué)生請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多�？梢�(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì)，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

　　三、大學(xué)生需樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念

　　合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。

　　大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注

　　重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育，從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　總結(jié)：從表面上看，消費(fèi)是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō)，校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以，當(dāng)代大學(xué)生正視消費(fèi)問(wèn)題，刻不容緩!

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告3

　　摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展和高等教育的普及，加之近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招，使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。我們大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資，也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

　　關(guān)鍵詞：財(cái)商攀比“超前”消費(fèi)

　　一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

　　1.理性消費(fèi)是主流

　　價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)20xx元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，但質(zhì)量、價(jià)位也是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

　　2．追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

　　學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高，即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)，當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。

　　此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

　　二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題

　　1．經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

　　“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力�！睂�(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家庭，自己兼職掙錢(qián)的不多，說(shuō)明大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯。而對(duì)于開(kāi)支部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己對(duì)一個(gè)學(xué)期的花費(fèi)沒(méi)有具體預(yù)算，很多人把整個(gè)學(xué)期的錢(qián)全帶在身上，因?yàn)闆](méi)有合理預(yù)算，生活上的開(kāi)支比較隨意，毫無(wú)計(jì)劃性，經(jīng)常前松后緊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“寅吃卯糧”的局面，甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費(fèi)。略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

　　2．消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

　　大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費(fèi)水平，我國(guó)貧富差距的現(xiàn)實(shí)決定了大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)存在較大的距離，高消費(fèi)與低消費(fèi)差距比較懸殊�！肚嗄陼r(shí)訊》20xx年3月11日?qǐng)?bào)導(dǎo)，由山東大學(xué)社會(huì)系承擔(dān)的調(diào)查顯示：大學(xué)生的月平均消費(fèi)額已達(dá)到400元，但最高消費(fèi)額已達(dá)到1450元，最低的尚不足90元，前者是后者的10倍還多。鄭州輕工業(yè)、學(xué)院對(duì)鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調(diào)查顯示：學(xué)生每月最高消費(fèi)為20xx元，最少的只有180元，這意味著一名學(xué)生一個(gè)月的消費(fèi)幾乎相當(dāng)于另一名貧困學(xué)生一年的開(kāi)支，這些調(diào)查結(jié)論是一致的，當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)差距打，兩極分化比較明顯，個(gè)體間差異很大。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

　　3．消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素

　　大學(xué)生的消費(fèi)大體有四個(gè)方面，基本生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑娛樂(lè)消費(fèi)、人際交往消費(fèi)。對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)雖無(wú)一致的結(jié)論，但從對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查來(lái)看，目前大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是不合理的。在大學(xué)生的月消費(fèi)中，用于休閑娛樂(lè)消費(fèi)、人際交往消費(fèi)的比重偏高，而正常的伙食費(fèi)、書(shū)、文具和日用品之處所占的比例較小。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；這種因各種原因削減基本生活開(kāi)支的現(xiàn)象在男生中也一定程度的存在。

　　4．過(guò)分追求高消費(fèi)，攀比心理較重

　　大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段，追求時(shí)尚與相互攀比的消費(fèi)心理比較普遍，直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀，大學(xué)生旺盛的消費(fèi)欲望和前衛(wèi)的消費(fèi)觀念與非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立之間存在著矛盾，過(guò)度的追求時(shí)尚與攀比，可能會(huì)使大學(xué)生偏離正確的理性消費(fèi)，造成一定的'社會(huì)問(wèn)題。近年來(lái)，大學(xué)生盜竊、詐騙等犯罪現(xiàn)象層出不窮，原因就在于為追求時(shí)尚的非理性消費(fèi)。脫離自身實(shí)際的“出眾”消費(fèi)，不顧家庭實(shí)力“超前”消費(fèi)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。手機(jī)不斷更新，電腦頻頻還貸，買(mǎi)東西講究名牌，盲目的追逐潮流，使大學(xué)生中高消費(fèi)群里呈現(xiàn)出增多之勢(shì)，催生了一批大學(xué)生“負(fù)翁”。

　　6．戀愛(ài)支出過(guò)度

　　另一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元（比如送名貴禮物給對(duì)方）。大學(xué)生普遍認(rèn)為為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

　　三、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理與行為

　　當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)的問(wèn)題，是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題。校園的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它加重了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，扭曲了校園的人際關(guān)系，增加了學(xué)校教育管理的難度。如何引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確健康的消費(fèi)觀念，建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，

　　形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，對(duì)于減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成，都有著重要的意義。

　　1.克服攀比心理，要學(xué)會(huì)懂得有節(jié)制消費(fèi)

　　大學(xué)生作為一個(gè)純消費(fèi)者，經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多依靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，消費(fèi)應(yīng)該量力而行，防止超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)。學(xué)校應(yīng)充分利用多種形式，如開(kāi)設(shè)《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》《消費(fèi)常識(shí)》等消費(fèi)教育課程，舉辦系列消費(fèi)知識(shí)專(zhuān)題講座，開(kāi)展消費(fèi)問(wèn)題研討會(huì)等指導(dǎo)大學(xué)生確立合理的消費(fèi)期望，引導(dǎo)他們做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費(fèi)者，教育他們講究消費(fèi)道德，形成科學(xué)消費(fèi)觀，促進(jìn)學(xué)生的合理、適度消費(fèi)，提高學(xué)生的理性消費(fèi)能力。家長(zhǎng)要克服“再窮不能窮孩子”的做法，應(yīng)借鑒西方“再富不能富孩子”的做法，給他們營(yíng)造一個(gè)適合的環(huán)境即可，要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　2.培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立的理財(cái)能力

　　當(dāng)代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，就應(yīng)該具備獨(dú)立理財(cái)?shù)哪芰�，記賬和編制預(yù)算，是控制消費(fèi)最有效的方法，同時(shí)也是對(duì)理財(cái)能力的一種培養(yǎng)。社會(huì)學(xué)者分析指出，21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該只有智商，還應(yīng)該具備一定的“財(cái)商”，在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，為自己的現(xiàn)在和將來(lái)精打細(xì)算，為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告4

　　一、前言

　　二、研究對(duì)象與研究方法

　　1.研究對(duì)象

　　本文研究對(duì)象為XX市高職院校在校大學(xué)生，在實(shí)際調(diào)研過(guò)程中，采用隨機(jī)非概率抽樣抽取了上海第二工業(yè)大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校作為樣本進(jìn)行調(diào)查研究。

　　2.研究方法

　　(1)文獻(xiàn)資料法。發(fā)表的有關(guān)高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)論文和出版的著作，歸納總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　(2)問(wèn)卷調(diào)查法。本文依據(jù)研究目的設(shè)計(jì)了XX市高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)不同場(chǎng)所，進(jìn)行了抽樣調(diào)查，抽樣范圍包括上海第二工業(yè)大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院，以及上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校，共隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查文卷610份，回收有效問(wèn)卷590份，回收有效率96.7%，發(fā)得到隨機(jī)樣本。

　　(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件spss對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入。

　　三、XX市高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀

　　1.高校院校學(xué)生體育消費(fèi)性別特征

　　性別不僅是人的基本生理特征,同時(shí)也是人的基本社會(huì)特征之一。不同性別的個(gè)體,在社會(huì)化過(guò)程中的行為也迥然各異，具體到體育消費(fèi)領(lǐng)域，性別對(duì)男性與女性消費(fèi)者的消費(fèi)行為顯然亦存在諸多差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，高職院校大學(xué)生在付諸體育消費(fèi)行為時(shí),男生有402人,占樣本總數(shù)的68.1%;女生有188人,占樣本總數(shù)的31.9%。這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)人數(shù)男生明顯高于女生，男生對(duì)比女生的體育消費(fèi)行為更加積極活躍。

　　2.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)觀念及體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)

　　3.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)

　　體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)一般分為實(shí)物型體育消費(fèi)和娛樂(lè)型體育消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，XX市高職院校大學(xué)生實(shí)物型的體育消費(fèi)主要包括體育服裝、運(yùn)動(dòng)鞋襪、體育音像產(chǎn)品，以及體育報(bào)刊等產(chǎn)品，實(shí)物型體育支出占據(jù)了高職大學(xué)生體育消費(fèi)的絕大部分，構(gòu)成了目前大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主流。同時(shí)在被調(diào)查的4所高職院校中，通過(guò)對(duì)男女大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)，性別差異對(duì)男女大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)未呈現(xiàn)顯著性差異(p=0.369)，表明在進(jìn)行實(shí)物型體育消費(fèi)時(shí)，男女生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異程度不大。從訪談情況看，大多數(shù)高職大學(xué)生表示假如他們選擇某項(xiàng)自己喜歡的收費(fèi)體育項(xiàng)目進(jìn)行體育消費(fèi)時(shí)，為保證更好地掌握所授體育技能，將會(huì)相應(yīng)的購(gòu)買(mǎi)所需體育設(shè)備。比如上海第二工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生在報(bào)名參加跆拳道社之前，會(huì)以個(gè)別購(gòu)買(mǎi)或團(tuán)購(gòu)的形式預(yù)購(gòu)跆拳道服和相關(guān)的訓(xùn)練器具。顯而易見(jiàn)，為保障參與體育活動(dòng)，一些實(shí)物型的'體育消費(fèi)品已經(jīng)自然而然的成為高職大學(xué)生體育生活的必需品，所以，實(shí)物型體育支出占據(jù)其體育消費(fèi)主體也就不足為奇了。

　　經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的追蹤調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)XX市高職大學(xué)生的娛樂(lè)型體育消費(fèi)能力偏低，對(duì)娛樂(lè)型體育消費(fèi)的支出大多局限于現(xiàn)場(chǎng)觀賞各類(lèi)體育比賽的門(mén)票和業(yè)余時(shí)間參加各種體育項(xiàng)目培訓(xùn)費(fèi)用等，并且男女生的娛樂(lè)型體育消費(fèi)能力存在顯著性差異(p=0.001)，男生在娛樂(lè)型體育消費(fèi)能力上大大優(yōu)于女生。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明娛樂(lè)型體育消費(fèi)在XX市高職院校大學(xué)生中所占比例較低，需進(jìn)一步拓展他們的娛樂(lè)型體育消費(fèi)水平。

　　4.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)水平

　　5.高職院校學(xué)生體育消費(fèi)項(xiàng)目

　　根據(jù)訪問(wèn)調(diào)查，XX市高職院校大學(xué)生選擇體育活動(dòng)的項(xiàng)目中，多數(shù)青睞球類(lèi)和健美類(lèi)項(xiàng)目的體育健身活動(dòng)。其中男生參與的體育項(xiàng)目按選擇人數(shù)的多寡依次為：足球、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、跆拳道等，女生分別是：瑜珈、體育舞蹈、羽毛球、游泳、網(wǎng)球等。在選擇這些項(xiàng)目進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，由于身在學(xué)校的學(xué)生可以免費(fèi)使用學(xué)校的體育場(chǎng)地和器材，加之學(xué)生在上體育課的過(guò)程中也能學(xué)到較多體育技術(shù)技能，因此高職院校大學(xué)生在發(fā)生體育消費(fèi)行為時(shí)，主要體現(xiàn)利用業(yè)余或假期時(shí)間在校外的諸多社會(huì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的體育消費(fèi)行為，例如，在收費(fèi)場(chǎng)所打羽毛球、籃球，以及跆拳道訓(xùn)練等等，而在學(xué)校進(jìn)行體育項(xiàng)目消費(fèi)亦僅限于不滿足體育課獲得的體育信息量，或者本校不開(kāi)設(shè)此項(xiàng)體育課程，學(xué)生轉(zhuǎn)而借助學(xué)校體育設(shè)施并聘請(qǐng)?bào)w育人才以實(shí)施收費(fèi)的形式進(jìn)行體育健身。此種體育消費(fèi)方式構(gòu)成了校內(nèi)高職大學(xué)生體育消費(fèi)的主要部分。這有力佐證了高職院校大學(xué)生雖然體育消費(fèi)項(xiàng)目種類(lèi)繁多，但校內(nèi)體育消費(fèi)意識(shí)薄弱的事實(shí)。

　　四、結(jié)論

　　第一，高職院校大學(xué)生體育消費(fèi)人數(shù)男生明顯高于女生，男生對(duì)比女生的體育消費(fèi)行為更加積極活躍，這一結(jié)果與現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)調(diào)查相吻合。

　　第二，體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)一般分為實(shí)物型體育消費(fèi)和娛樂(lè)型體育消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，XX市高職院校大學(xué)生實(shí)物型的體育消費(fèi)主要包括體育服裝、運(yùn)動(dòng)鞋襪、體育音像產(chǎn)品，以及體育報(bào)刊等產(chǎn)品，實(shí)物型體育支出占據(jù)了高職大學(xué)生體育消費(fèi)的絕大部分，構(gòu)成了目前大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的主流。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告5

　　隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招，從1998到xx年，短短7年，中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬(wàn)激增到xx多萬(wàn)。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體，具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化，又具有不一樣于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀，不僅僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。所以全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

　　當(dāng)代大學(xué)生不僅僅消費(fèi)本事在提高，并且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象，太原師范學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月費(fèi)用1000元以上的人占20%，月費(fèi)用500—1000元的人，占50左右%，月費(fèi)用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中，超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī)，所以網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

　　調(diào)查表示，在中國(guó)，一向都是再窮也不能窮孩子，孩子考上大學(xué)了，就要錢(qián)給錢(qián)，要物買(mǎi)物，這不僅僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支，還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè)的壞習(xí)慣。他的.研究發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為，多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中從眾性較強(qiáng)，這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的趨同心理。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買(mǎi)某種物品時(shí)，哪怕這一物品自我本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購(gòu)買(mǎi)，以保證自我與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)，表此刻對(duì)物質(zhì)生活的高欲望追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)名牌（而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華）作為炫耀的資本。

　　張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象：第一種是是早熟消費(fèi)：消費(fèi)水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平；第二是畸型消費(fèi)，消費(fèi)資料過(guò)多過(guò)快，向高檔型消費(fèi)傾斜；第三是豪華型消費(fèi)，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派；第四是炫耀消費(fèi)，把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段；第五是懸空消費(fèi)，追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受本事的消費(fèi)；第六是情緒化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂(lè)作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告6

　　一．導(dǎo)言：

　　近些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，很多人對(duì)飲食健康也越來(lái)越重視。眾所周知,營(yíng)養(yǎng)素是人體從事一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是保證人體正常生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素。如果營(yíng)養(yǎng)不良或某種營(yíng)養(yǎng)素缺乏,可引起各種生理機(jī)能下降,降低機(jī)體的適應(yīng)能力及抵抗能力,甚至導(dǎo)致疾病。大學(xué)生是一個(gè)經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又重的特殊群體，屬于青春發(fā)育期，此時(shí)機(jī)體生長(zhǎng)最為旺盛,腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)頻繁，營(yíng)養(yǎng)需求量大，他們的飲食能否滿足其健康成長(zhǎng)，直接影響著他們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，健康的飲食有助于提高大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率。

　　然而，大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們的生活不受約束，飲食隨意性較大，能夠按科學(xué)的方式對(duì)待飲食的學(xué)生不多，進(jìn)餐不定時(shí)、無(wú)規(guī)律，隨意性大，已成為普遍現(xiàn)象。近些年來(lái)的.調(diào)查顯示，大學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)的不合理已經(jīng)導(dǎo)致部分學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良，思維記憶能力下降，甚至引發(fā)腸胃疾病。因此，在大學(xué)時(shí)代掌握一定的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),形成良好的飲食習(xí)慣,對(duì)保證自身健康也有著重要意義，尤其對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，時(shí)代賦予我們的艱巨使命，要求我們必須擁有健康的體魄,具備蓬勃的朝氣,才能成為國(guó)家的棟梁之材。因此,關(guān)注自我,關(guān)注自己的飲食健康也是當(dāng)代大學(xué)生不可忽視的問(wèn)題。

　　二．方法

　　1．調(diào)查對(duì)象

　　本次調(diào)查以東北石油大學(xué)的全體在校學(xué)生為主體，采用分層抽樣和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法。具體抽樣方法為：首先確定調(diào)查總體與抽樣框，從學(xué)校相關(guān)部門(mén)獲得全體學(xué)生名單。其次，計(jì)算樣本容量，根據(jù)公式以及具體情況，最后確定抽取樣本30個(gè)。然后，用分層抽樣的方法，根據(jù)男女比例，確定分別應(yīng)抽男生（20）女生（10）個(gè)。接下來(lái)，按照各學(xué)區(qū)人數(shù)比例（3個(gè)學(xué)區(qū)），確定每個(gè)學(xué)區(qū)應(yīng)抽男女生多少人。最后，用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法（隨機(jī)數(shù)表法），從各個(gè)學(xué)區(qū)抽取具體的人數(shù)（男女分著抽），這樣就確定了我們這次調(diào)查的具體對(duì)象。

　　2．資料收集方法

　　本次調(diào)查主要采用了問(wèn)卷收集方法。問(wèn)卷共設(shè)計(jì)了21道題，其中20道客觀題，1道主觀題，主要詢問(wèn)了大學(xué)生目前自己的飲食習(xí)慣和飲食健康意識(shí)。所有問(wèn)卷的發(fā)放與回收均為調(diào)查

　　者本人完成，問(wèn)卷皆為當(dāng)場(chǎng)回收。實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷30張，回收有效問(wèn)卷30張，有效回收率為100%。

　　3、資料整理與分析

　　全部問(wèn)卷資料由調(diào)查員檢查核實(shí)后進(jìn)行編碼，然后輸入計(jì)算機(jī)，由筆者利用spss分析軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；主觀題資料也一并做了整理。分析類(lèi)型主要為單變量的描述統(tǒng)計(jì)和雙變量的交互分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

　　三、結(jié)果與分析 1．基本信息

　　本次調(diào)查的樣本為30人，其中10名女生，20名男生。在這30人中，大一8名，大二11名，

　　大三8名，大四3人。

　　2、早餐情況

　　從圖中我們可以看出，大部分學(xué)生還是能夠按時(shí)吃早餐的，但偶爾吃早餐和很少吃早餐的同學(xué)還是占有相當(dāng)一部分比例。另外，從上表我們可以發(fā)現(xiàn)，從男女生的比例來(lái)說(shuō)，女生的早餐習(xí)慣總體來(lái)說(shuō)是要優(yōu)于男生的。并且從下表我們可以得知，同學(xué)們不吃早餐的原因，最主要的是沒(méi)有時(shí)間，很多同學(xué)因?yàn)槠鸫餐�、上課忙的原因，就把早餐給忽略了。還有一部分同學(xué)不吃早餐是因?yàn)橛X(jué)得吃不吃無(wú)所謂，沒(méi)有意識(shí)到吃早餐的重要性。另外一小部分同學(xué)不吃早飯是因?yàn)闆](méi)食欲和減肥，其實(shí)這都是不正確的觀念。

　　3、三餐情況

　　從上圖我們可以看出，大部分同學(xué)的三餐不是定時(shí)定量的，只有16.7%的人三餐定時(shí)定量，大部分同學(xué)因?yàn)槎喾N原因，三餐都不能做到定時(shí)定量。并且由于時(shí)間和個(gè)人原因，30%的同學(xué)經(jīng)常會(huì)暴飲暴食，只有26.6%的人很少或從不暴飲暴食。從總體上看，仍然是女生的三餐習(xí)慣好于男生。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告7

　　一、問(wèn)題的提出

　　通過(guò)我們對(duì)身邊生活情況的觀察，經(jīng)過(guò)我們小組討論后，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)為此，我們做了此調(diào)查研究。

　　二、問(wèn)卷情況

　　本問(wèn)卷共發(fā)放96份，收回有效問(wèn)卷92份。發(fā)放以我們各地的同學(xué)為主，有xx省的，有xx，xx等一些大城市的同學(xué)，大部分是在xx本地的同學(xué)當(dāng)中所做的調(diào)查，且問(wèn)卷基本做到了隨機(jī)發(fā)放。

　　三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

　　總消費(fèi)額

　　統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在600~800之間，對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體，我們覺(jué)得這個(gè)結(jié)果比較合理。600以下和1000以上的人數(shù)較少，其中600以下的主要是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，1000以上的主要來(lái)自城市。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)額受影響的是家庭的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生的消費(fèi)額基本與家庭收入成正比。同時(shí)，消費(fèi)額又與學(xué)校所在地有一定的聯(lián)系，同等家庭條件的學(xué)生在城市的消費(fèi)普遍要比在郊區(qū)的學(xué)生的消費(fèi)要高出100~200元。

　　恩格爾系數(shù)

　　由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于400~500的人數(shù)最多，吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映xx地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

　　生活資金來(lái)源及家庭收入

　　調(diào)查中表明，九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供，這種情況是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的普遍情況。與國(guó)外的大學(xué)生相比，我們的獨(dú)立程度遠(yuǎn)不如國(guó)外大學(xué)生，這值得我們?nèi)シ此�。很多社�?huì)因素我們無(wú)法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做出去打工了，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

　　課外兼職打工方面

　　調(diào)查結(jié)果表明，大部分大學(xué)生都有打工掙錢(qián)的意向，但其中只有大約六成的學(xué)生有真正去打工的經(jīng)歷。其打工的目的也不盡相同，的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以掙錢(qián)為目的的大部分是來(lái)自農(nóng)村的低收入家庭，可以看出，大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會(huì)閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是，由上邊的問(wèn)題中又發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都基本靠父母供給甚至是完全由父母承擔(dān)。

　　戀愛(ài)支出方面

　　現(xiàn)在大學(xué)生戀愛(ài)是個(gè)普遍的現(xiàn)象，不過(guò)由于我們?cè)诶砉た茖W(xué)校，男女比例差距較大，所以戀愛(ài)的比例不是很大，但在其他綜合性大學(xué)等男女比例較均衡的同學(xué)中的調(diào)查結(jié)果顯示，戀愛(ài)的雙方家庭條件都比較好，特別是男方在這一方面更加突出。同時(shí)，無(wú)論男女雙方都表示戀愛(ài)后的消費(fèi)明顯增加，而且男方的消費(fèi)增加額一般比女方多。

　　消費(fèi)心理方面

　　我們覺(jué)得值得欣慰的是大學(xué)生的消費(fèi)總體還是比較理性的，63%的人消費(fèi)都首先看質(zhì)量，其次是價(jià)格，只看重品牌和潮流的人數(shù)只有不到10%，且10%人當(dāng)中大部分都是家庭富有。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念并沒(méi)有太大的偏頗，在消費(fèi)中還是很理性的。

　　理財(cái)意識(shí)和能力方面

　　結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認(rèn)為自己的消費(fèi)情況不合理，但是大家又一直讓這種不合理存在下去，可見(jiàn)現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)理財(cái)能力尚有相當(dāng)?shù)那啡薄?/p>

　　四、更進(jìn)一步的思考

　　綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國(guó)的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體，包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體，他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次，并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

　　理性消費(fèi)是主流

　　價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在600—800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)1000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求花得值，他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

　　總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢(shì)了（這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵?lè)支出，潛在戀愛(ài)支出就可以看出）。

　　消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

　　大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照xx地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十五元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需450元左右。

　　我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的36名女生中，66%飲食費(fèi)用在400元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的`食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而60名男生中也只有84%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說(shuō)法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在討論會(huì)上指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

　　戀愛(ài)支出過(guò)度

　　在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右，最少的也有50元左右，的達(dá)到500元（比如送名貴禮物給對(duì)方）。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

　　經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄

　　例如，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有近四成的人根本沒(méi)有作過(guò)兼職，而且那些作過(guò)兼職的同學(xué)里面，多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，或是為了掙零花錢(qián)，真正為了減輕家庭負(fù)擔(dān)或想在經(jīng)濟(jì)方面獨(dú)立為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識(shí)極為淡薄，比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯�？墒�，換個(gè)角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口，需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

　　諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在討論會(huì)上，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

　　五、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

　　當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。

　　1，今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

　　2，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?

　　3，學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用�？墒聦�(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

　　另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

　　六、結(jié)論與建議

　　綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買(mǎi)的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。

　　七、對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們有如下建議

　　增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力

　　現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。

　　克服攀比情緒

　　攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先，我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。

　　通過(guò)這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

　　形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

　　良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

　　由于我們本身也屬于大學(xué)生群體，正所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清，本次調(diào)查研究難免有疏漏之處和一定的局限性，望老師給予批評(píng)指正！

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告8

　　中北大學(xué) 信息商務(wù)學(xué)院

　　課 程 設(shè) 計(jì) 論 文

　　組長(zhǎng)姓名： 號(hào)： 學(xué) 院： 經(jīng)濟(jì)與管理系專(zhuān) 業(yè)： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 題 目： 中北大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)與調(diào)查

　　組員分工：

　　職稱: 教授

　　20xx年 6月 20日

　　中北大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查與分析

　　前言

　　當(dāng)今的大學(xué)生樂(lè)于創(chuàng)新、易于接受新事物，他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具，似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系，它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會(huì)電腦普及率并不高的情況下，大學(xué)生可以說(shuō)是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限，但國(guó)內(nèi)家庭用戶對(duì)電腦的投資，很大程度上都是為他們子女購(gòu)買(mǎi)的，而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。近年來(lái)，隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià)，越來(lái)越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等各個(gè)方面，電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)生日常生活中不可缺少部分，對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出。所以當(dāng)前的筆記本電腦消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。

　　中北大學(xué)作為太原市重要的大學(xué),隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及，電腦在大學(xué)宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，據(jù)調(diào)查，在中北大學(xué)中許多宿舍里都有電腦，甚至在部分理工科的學(xué)生宿舍里達(dá)到了人手一臺(tái)。這些大學(xué)生筆記本電腦的消費(fèi)情況怎么樣呢？他們的需求有什么特點(diǎn)呢？為了了解這些情況，就時(shí)下大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)情況，通過(guò)采取問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)中北大學(xué)部分大學(xué)生作了一次調(diào)查采訪。

　　目 錄

　　一、調(diào)查方案

　　1.1 調(diào)查目標(biāo) 1.2 調(diào)查時(shí)間 1.3 調(diào)查地點(diǎn) 1.4 調(diào)查對(duì)象 1.5 調(diào)查方式

　　二、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介

　　三、調(diào)查內(nèi)容綜合分析

　　3.1 購(gòu)買(mǎi)者特征和品牌偏好 3.2 購(gòu)買(mǎi)的著重點(diǎn) 3.3 對(duì)電腦的功能認(rèn)識(shí)

　　3.4 了解渠道和購(gòu)買(mǎi)方式、場(chǎng)所 3.5 促銷(xiāo)方式分析

　　3.6 在未來(lái)平板電腦是否能取代筆記本電腦分析和總體消費(fèi)態(tài)勢(shì) 四、結(jié)論和建議

　　4.1筆記本品牌策略（渠道、服務(wù)、促銷(xiāo)、價(jià)格、產(chǎn)品、廣告） 4.2 差異化營(yíng)銷(xiāo)

　　4.3 大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)力分析 4.4 調(diào)研體會(huì)

　　調(diào)查過(guò)程概述

　　為了解中北大學(xué)生筆記本消費(fèi)市場(chǎng)相關(guān)情況，我們做此次調(diào)查，在這次調(diào)查中，首先我

　　們使用抽樣調(diào)查法和實(shí)地調(diào)查法，將120份調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放出去，最后收回，用回歸分析和聚類(lèi)分析法分析。調(diào)查結(jié)果顯示在抽樣樣本中有電腦的同學(xué)占82.4％，沒(méi)有電腦的同學(xué)占了17.6％。而其中男生占有50%，女生有49.2%，流失0.8%，說(shuō)明此次調(diào)查在大學(xué)生群體中具有較高的代表性，從而進(jìn)一步了解筆記本電腦在大學(xué)生中消費(fèi)的真實(shí)情況。在此次調(diào)查過(guò)程中，對(duì)，并分析了同學(xué)們對(duì)于購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦渠道、關(guān)注、和使用筆記本的相關(guān)情況，最后得出相關(guān)結(jié)論和建議。

　　一、調(diào)查方案 1.1調(diào)查目標(biāo)

　　1、了解筆記本電腦在大學(xué)生中的消費(fèi)現(xiàn)況，分析作為大學(xué)生的消費(fèi)群體對(duì)筆記本電腦的消費(fèi)特點(diǎn)及偏好。

　　2、了解大學(xué)生消費(fèi)群體對(duì)聯(lián)想筆記本電腦的購(gòu)買(mǎi)行為特點(diǎn)以及對(duì)其各方面的評(píng)價(jià)態(tài)度。 3、分析筆記本電腦在大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)當(dāng)中的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，提出筆記本在未來(lái)大學(xué)生市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。

　　1.2 調(diào)查時(shí)間

　　20xx年6月8號(hào)~~~20xx年6月18號(hào)

　　1.3 調(diào)查地點(diǎn)

　　中北大學(xué)信商院 1.4 調(diào)查對(duì)象 1.5 調(diào)查方式

　　09級(jí)，10級(jí)中北信商學(xué)生 （樣本容量120，有效樣本容量為119） 通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查

　　二、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介 1題

　　從受訪者性別分布來(lái)看，此次問(wèn)卷在受訪者中所覆蓋的男女比例相當(dāng)，分別是50%和49.2%，由此可以了解到此次調(diào)查在大學(xué)生群體中具有較高的代表性，從而進(jìn)一步了解筆記 本電腦在大學(xué)生中消費(fèi)的真實(shí)情況。

　　從受訪者目前擁有筆記本所占比例來(lái)看,擁有筆記本電腦的占總數(shù)的82.4%,而沒(méi)有電腦的僅占17.6%由此可以了解到絕大多數(shù)同學(xué)擁有電腦,但也不排除有換電腦的同學(xué),另外,沒(méi)有電腦的雖然占少數(shù),但是還是很有市場(chǎng)的。

　　3題

　　從受訪者對(duì)于品牌的`傾向來(lái)看,排在前三名的是聯(lián)想、戴爾和華碩，所占比例分別是43.4%、13.4%、10.1%，而其他品牌諸如惠普、宏基、蘋(píng)果等所占比例就較小，由此可以看出，聯(lián)想、華碩和戴爾這三大品牌筆記本電腦的性價(jià)比較高，售后服務(wù)好，受學(xué)生們喜歡和鐘愛(ài)，從營(yíng)銷(xiāo)角度看，其他品牌可以從提高性價(jià)比和售后服務(wù)來(lái)完善自己的筆記本。

　　從圖上可以看出受訪者能接受筆記本電腦的價(jià)格范圍4000-6000占50.40% ，是所占比例最大的，其次是價(jià)格范圍在3000-4000占31.10% ，然后是價(jià)格范圍在6000以上占12.6% ，最后是3000元以下的占5.90% ，我們可以看出大多數(shù)人在選擇電腦還是選擇中等價(jià)位的， 所以大多數(shù)筆記本電腦的出售價(jià)格也在這個(gè)范圍內(nèi)，比較適合大多數(shù)人的購(gòu)買(mǎi)要求。

　　5題

　　在購(gòu)買(mǎi)電腦時(shí)大學(xué)生最看重的是什么，從圖中可以看出在購(gòu)買(mǎi)電腦時(shí)大學(xué)生最看重的是電腦的配置其占30% ，也就是人們所說(shuō)的性價(jià)比，大多數(shù)人都喜歡性價(jià)比高的電腦，其次人們就比較注重電腦的質(zhì)量其占18.5% ，在電腦的外觀款式和價(jià)格這兩項(xiàng)中所占的比例都是12.2% ，圖中電腦的服務(wù)占11.3% ，電腦功能占9.7% ，品牌是所占比例最少占5.50% ，所以可以得出人們買(mǎi)電腦的時(shí)候不像買(mǎi)其他東西一樣注重品牌，反而是最注重配置和質(zhì)量。這也為電腦的研究人員提供一個(gè)方向。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告9

　　一、調(diào)查方案

　　(一)調(diào)查目的：

　　通過(guò)調(diào)查了解現(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)理念，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)理性的消費(fèi)者，合理的理財(cái)，更好的生活。這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我院學(xué)生的消費(fèi)概況，對(duì)塑造和培養(yǎng)我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國(guó)情下更具有實(shí)際意義。

　　(二)調(diào)查對(duì)象：各學(xué)校的在校大學(xué)生。

　　(三)調(diào)查單位：隨機(jī)抽取所需的大一、大二、大三樣本學(xué)生。

　　(四)調(diào)查程序：

　　1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。

　　2.分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。隨機(jī)各學(xué)校大一、大二、大三在校男、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位。

　　3.根據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：

　　第一，根據(jù)樣本的生活費(fèi)數(shù)目、用于生活費(fèi)的不同消費(fèi)比例、用于娛樂(lè)方面的消費(fèi)比例等數(shù)字特征，推斷大學(xué)生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。

　　第二，根據(jù)性別進(jìn)行男、女學(xué)生兩個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

　　第三，根據(jù)大一、大二、大三學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行三個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

　　第四，根據(jù)年級(jí)的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費(fèi)均值之差進(jìn)行比較及區(qū)間估計(jì)。

　　第五，收集好完成的調(diào)查問(wèn)卷，整理調(diào)查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內(nèi)容，制出能清晰地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣特點(diǎn)的表格和統(tǒng)計(jì)圖，并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果，寫(xiě)出最終調(diào)查報(bào)告。

　　4.調(diào)查工作的組織實(shí)施計(jì)劃：

　　1、本次調(diào)查的`數(shù)據(jù)處理工作，在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由本小組成員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，最后統(tǒng)一匯總。

　　2、調(diào)查小組共6人，根據(jù)個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)分工，制定分工明細(xì)表。成員分工:

　　黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃。羅順妹負(fù)責(zé)問(wèn)卷的發(fā)送與回收。李曉霞負(fù)責(zé)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與整理。林聘娣負(fù)責(zé)核對(duì)數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析。顏巧紅負(fù)責(zé)PPT的制作。

　　(五)調(diào)查時(shí)間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

　　二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

　　首先，請(qǐng)?jiān)�諒占用了您一些私人時(shí)間。大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)有著不容小視的影響。大學(xué)生的消費(fèi)理念勢(shì)必會(huì)影響

　　消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展趨向。因此，我們希望就大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查。希望您能認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷，謝謝您的合作!

　　1.您的性別點(diǎn)擊選擇

　　2.您現(xiàn)在所就讀的年級(jí)

　　大一大二大三

　　3.家庭住址

　　農(nóng)村城鎮(zhèn)城市

　　4.您每個(gè)月的生活消費(fèi)是多少

　　500元以下

　　5.您每月有盈余嗎

　　沒(méi)有有，但不多有很多500---800元800---1000元1000元以上

　　6.您的生活費(fèi)主要來(lái)源

　　父母給予勤工儉學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金

　　校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)

　　7.除了基本的伙食費(fèi)和必需品消費(fèi)外,哪些方面的消費(fèi)占總生活費(fèi)的比例比較多

　　交通,通訊(上網(wǎng),電話)購(gòu)物(服裝,飾品)

　　學(xué)習(xí)用品(課外書(shū)報(bào),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)籍等)

　　娛樂(lè)交際零食及飲料其他

　　8.您平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用(如逛街、出游、聚會(huì)、唱K等)無(wú)100元以下100---200元200元以上

　　9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟(jì)狀況是

　　非常富有富有中等一般

　　10.買(mǎi)東西,您比較注重哪一方面

　　品牌質(zhì)量外形美觀價(jià)格其他

　　11.在您身邊的同學(xué),會(huì)通過(guò)哪些途徑去增加收入(多選)

　　做兼職炒股,基金開(kāi)網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

　　投資賺稿費(fèi)其他

　　12.您對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法是

　　有錢(qián)就花,沒(méi)有計(jì)劃

　　按照一定時(shí)期的計(jì)劃花錢(qián)沒(méi)有計(jì)劃,但對(duì)每一次的收入與支出都有詳細(xì)的記錄

　　有計(jì)劃,但沒(méi)有做好記錄有計(jì)劃也有記錄

　　13.您如何看待當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)的超前消費(fèi)現(xiàn)象

　　無(wú)所謂堅(jiān)決反對(duì)看其他家庭情況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費(fèi)

　　14.您對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意很滿意沒(méi)有考慮過(guò)，無(wú)所謂不滿意

　　15.您覺(jué)得目前大學(xué)生消費(fèi)中存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?您對(duì)這些現(xiàn)象有何看法?

　　非常感謝您的支持與配合，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

　　三、問(wèn)卷發(fā)放：?jiǎn)柧戆l(fā)放300份，回收252份。

　　四、數(shù)據(jù)整理

　　第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

　　一、對(duì)月生活費(fèi)的分析

　　由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生每個(gè)月生活費(fèi)的圖表，結(jié)果如下圖所示。

　　二、對(duì)生活費(fèi)使用方法的分析

　　由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法的圖表.

　　由以上圖表我們可以看出：絕大部分的學(xué)生對(duì)自己的生活費(fèi)的使用是有計(jì)劃，但沒(méi)有做好記錄。

　　三、對(duì)每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用的分析

　　由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用的圖表

　　由以上圖表我們可以看出：平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用處在100—200元之間的是大三最多。

　　四、對(duì)看待超前消費(fèi)觀的分析

　　由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出大學(xué)生看待超前消費(fèi)觀的圖表，如下圖所示。

　　由以上圖表我們可以看出：有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)觀是可以的，但要引導(dǎo)理性消費(fèi)。

　　五、總結(jié)

　　通過(guò)以上的統(tǒng)計(jì)分析，我們基本得出以下結(jié)論：

　　(一)對(duì)于月生活費(fèi)均值的分析結(jié)果

　　1.通過(guò)對(duì)各個(gè)高職高專(zhuān)大學(xué)生生活費(fèi)大概估計(jì)，發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)平均水平在500元—800元之間。

　　2.對(duì)于各個(gè)分類(lèi)總體而言，我們以不同年級(jí)，不同性別為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)總體又進(jìn)行了劃分，估計(jì)出全體大學(xué)生中各個(gè)年級(jí)以及男女生每個(gè)月生活費(fèi)的對(duì)比。

　　(二)對(duì)于生活費(fèi)來(lái)源的分析結(jié)果

　　1.描述統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示，生活費(fèi)的主要來(lái)源集中于父母供給，其他來(lái)源依次是：勤工儉學(xué)、校外兼職及其他。

　　2.對(duì)于不同年級(jí)而言，高年級(jí)生活費(fèi)來(lái)自父母的比例比低年級(jí)的稍低，而勤工儉學(xué)的比例比低年級(jí)的稍高，獎(jiǎng)助學(xué)金比例相差不大。

　　3.以上結(jié)果還是表明獎(jiǎng)助學(xué)金政策的實(shí)施面不夠廣，在校大學(xué)生生活費(fèi)還是傳統(tǒng)式的，以依靠父母讀書(shū)生活為主。

　　(三)對(duì)于生活費(fèi)使用方法的分析結(jié)果

　　1.各年級(jí)大學(xué)生對(duì)自己生活費(fèi)的使用方法基本上都能按照一定的計(jì)劃花錢(qián)。

　　2.大一、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢(qián)就花，沒(méi)有計(jì)劃;大三男生以及各年級(jí)女生少部分認(rèn)為有錢(qián)就花，沒(méi)有計(jì)劃。

　　3.各年級(jí)大學(xué)生有一部分沒(méi)有計(jì)劃，對(duì)收入與支出都有記錄。

　　4.各年級(jí)男生有一大部分有計(jì)劃，但沒(méi)有記錄;各年級(jí)女生很大一部分有計(jì)劃，但沒(méi)有記錄。

　　5.各年級(jí)大學(xué)生很少能做到有計(jì)劃，有記錄。

　　(四)對(duì)于每個(gè)月用語(yǔ)娛樂(lè)方面費(fèi)用的分析結(jié)果

　　1.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用超過(guò)200元以上的只有少數(shù)一部分人

　　2.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用100-200元之間占有很大一部分人，大二、大三相對(duì)較多

　　3.各年級(jí)大學(xué)生平均每月用于娛樂(lè)方面的費(fèi)用100元以下的占有一大部分人，大一、大二較顯著

　　4.各年級(jí)大學(xué)生很少人沒(méi)有將生活費(fèi)用于娛樂(lè)方面

　　(五)大學(xué)生看待超前消費(fèi)的分析結(jié)果

　　1.絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為可以接受超前消費(fèi)，但要引導(dǎo)理性消費(fèi)。

　　2.部分的大學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)要看家庭實(shí)際情況而論。

　　3.小部分的大學(xué)生對(duì)于超前消費(fèi)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。

　　4.大家對(duì)超前消費(fèi)有一定的認(rèn)識(shí)，但是缺乏自律。

　　(五)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的建議

　　1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。

　　2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。

　　3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告10

　　摘要：本文通過(guò)對(duì)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查問(wèn)卷資料的統(tǒng)計(jì)分析，并針對(duì)問(wèn)題和產(chǎn)生原因提出了針對(duì)性的建議，以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：民辦高校大學(xué)生；消費(fèi)觀；理性消費(fèi)

　　在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的狀態(tài)下，人們的生活水平日益提高，民辦高校大學(xué)生群體的消費(fèi)觀也引起了越來(lái)越多人的關(guān)注，這是一個(gè)矛盾的群體。大學(xué)生年齡較輕，有著與社會(huì)其他消費(fèi)群體不同的消費(fèi)行為；民辦高校大學(xué)生一方面消費(fèi)需求較高，另一方面未獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)又制約著他們的消費(fèi)。為了解當(dāng)前民辦高校大學(xué)生在消費(fèi)觀、消費(fèi)與閑暇方式、理財(cái)?shù)确矫娴默F(xiàn)狀，我們以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例，成立課題組對(duì)民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀進(jìn)行了調(diào)查。

　　一、民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查情況分析

　　我們主要采用問(wèn)卷調(diào)查法和個(gè)案訪談法，在湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院共發(fā)放350份問(wèn)卷，收回336份問(wèn)卷，回收率為96%，有效問(wèn)卷率為96%，收回問(wèn)卷有效。按照隨機(jī)發(fā)放形式，在回收上來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷中，男性大學(xué)生占40.3%，女性大學(xué)生占59.7%；大一占45% ，大二占33%，大三占12%，大四占10%；獨(dú)生子女占29%，不是獨(dú)生子女的占71%；農(nóng)村所占比重為42.3%，城鎮(zhèn)為36.2%，城市為21.5%。調(diào)查結(jié)果如下：

　　1、理性消費(fèi)是主導(dǎo)

　　在這次問(wèn)卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，理性消費(fèi)觀仍然占主導(dǎo)地位。這也說(shuō)明了我學(xué)院大學(xué)生越發(fā)成熟懂事。當(dāng)在決定要進(jìn)行某項(xiàng)消費(fèi)時(shí)，選擇商品的實(shí)用性占62.8%，價(jià)格占34.2%，商品的品牌、檔次占11.4% ， 隨大流占1.4%，其他占7.4%�？梢钥闯�，商品的實(shí)用性占了最大比重，大部分學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)時(shí)考慮了商品的實(shí)用性，但也注重品牌與價(jià)格的影響。因此可以說(shuō)我院大學(xué)生是充滿感性而富有理性的消費(fèi)觀。在消費(fèi)傾向調(diào)查中，以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主占37%，兼顧實(shí)惠和高標(biāo)占37%，盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)占11%，看心情占25%，其他占1% 。這樣的選擇也就是我們常說(shuō)的物美價(jià)廉，這表現(xiàn)出大部分同學(xué)基本上能做到理性消費(fèi)。而當(dāng)強(qiáng)烈地想要某樣?xùn)|西卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠時(shí)，35%的同學(xué)選擇放棄購(gòu)買(mǎi)，25%的同學(xué)選擇自己存錢(qián)，這也反映出我院大學(xué)生在消費(fèi)方面是實(shí)際、理性和冷靜的。

　　2、兩極分化明顯，消費(fèi)方式呈多樣化

　　在本次調(diào)查中，月消費(fèi) 600—1000元的占62.8%，600元以內(nèi)的占15.7%，1000元—XX元占22.5%。由此可以看出，我院絕大多數(shù)學(xué)生能合理安排自己的消費(fèi)，但仍然有一部分學(xué)生消費(fèi)過(guò)高，兩極分化明顯，所以民辦高校在教育方面應(yīng)適當(dāng)注意學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)觀念上是否存在誤區(qū)，并且給予及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，使其樹(shù)立積極健康的消費(fèi)觀。

　　在大學(xué)生的日常消費(fèi)調(diào)查中，日常生活所需占71.4%，交通、通訊占87.1%，購(gòu)物(服飾、飾品)占5%，學(xué)習(xí)占18.6%，娛樂(lè)、交際占28.5%，戀愛(ài)消費(fèi)占11.4%，其他占7.4%。由此可以看出我院學(xué)生的消費(fèi)支出大部分是用來(lái)滿足日常生活的。人際交往消費(fèi)的比例28.5%，并且呈迅速上升趨勢(shì)。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍，戀愛(ài)等諸多因素影響，大學(xué)生的消費(fèi)方式呈多樣化。

　　3、理財(cái)意識(shí)淡薄

　　調(diào)查顯示，41%的學(xué)生很少有記賬習(xí)慣，而32%的學(xué)生根本從來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣，錢(qián)莫名其妙的花光了。66%的學(xué)生生活費(fèi)剛好夠應(yīng)付日常各項(xiàng)開(kāi)支，如有意外開(kāi)支就會(huì)變得緊張，基本沒(méi)有存款可言。78%的學(xué)生在自己所熱衷的方面，會(huì)控制不住自己。當(dāng)學(xué)生有盈余時(shí)，存在銀行占56%，改善物質(zhì)生活占20%，購(gòu)書(shū)、cd等豐富精神生活的僅占8%，可以看出學(xué)生用在學(xué)習(xí)方面的錢(qián)很少。在問(wèn)到您認(rèn)為您的理財(cái)能力如何?較差，花錢(qián)沒(méi)計(jì)劃占 24%，一般占52% ，有較強(qiáng)的理財(cái)能力占24%。我院大部分學(xué)生覺(jué)得自己理財(cái)能力一般，民辦高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理財(cái)觀念的教育。

　　4、金錢(qián)、消費(fèi)觀健康合理

　　當(dāng)被問(wèn)到心中合理的消費(fèi)狀態(tài)時(shí)，67%的學(xué)生選擇了錢(qián)不宜太多，讓每個(gè)月有結(jié)余，可供自己支配就行。很多學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了父母之錢(qián)來(lái)之不易，應(yīng)該節(jié)儉，這樣的金錢(qián)消費(fèi)觀是十分健康的。被調(diào)查者中沒(méi)有盲目拜金與攀比現(xiàn)象，也沒(méi)有奢侈消費(fèi)等不良風(fēng)氣。結(jié)余的生活費(fèi)大部分學(xué)生都選擇會(huì)存起來(lái)。在您期望一個(gè)月的月消費(fèi)大概多少元時(shí)，選擇600—1000元的占70%，600元以內(nèi)的占15.7%，1000-XX元的占14.3%。您對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意的調(diào)查中，很滿意占17%，沒(méi)考慮過(guò)、無(wú)所謂占10%，還好占59%，不滿意占12% ，很不滿意占2%。說(shuō)明我院學(xué)生的消費(fèi)觀健康合理，他們能從自己家庭的實(shí)際情況考慮，合理安排消費(fèi)，在條件允許的情況下，適度消費(fèi)。

　　5、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱

　　當(dāng)問(wèn)及您的生活費(fèi)的主要來(lái)源時(shí)，父母給予占61%，勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金占7%，做家教占2%，校外兼職占2% ，助學(xué)金占19%，其他占7%�？梢钥闯鑫以捍髮W(xué)生的生活費(fèi)現(xiàn)在主要是靠父母及家人的給予，還有一部分同學(xué)是靠國(guó)家和學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金，自己外出掙錢(qián)的`不多，大部分學(xué)生也沒(méi)有打工經(jīng)歷。在您對(duì)自己賺錢(qián)找兼職工作的態(tài)度的調(diào)查中，不考慮，浪費(fèi)時(shí)間占10%，無(wú)所謂占40% ，很有興趣，鍛煉自己的能占46%，沒(méi)辦法，生活所迫占4%。很有興趣，鍛煉自己的能力占46%，看來(lái)我院大部分學(xué)生還是看到了它的重要性，很愿意同社會(huì)接軌。他們充分認(rèn)識(shí)到了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要性，并愿意付諸于行動(dòng)，但還有40%的學(xué)生對(duì)外出兼職是無(wú)所謂的態(tài)度，在這個(gè)問(wèn)題上，民辦高校可以給予學(xué)生一定的引導(dǎo)，避免學(xué)生在勤工儉學(xué)的過(guò)程中上當(dāng)受騙，給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的勤工儉學(xué)的環(huán)境。

　　二、民辦高校大學(xué)生消費(fèi)觀的建議

　　針對(duì)以上的調(diào)查分析及我院學(xué)生的消費(fèi)情況，對(duì)我院大學(xué)生的消費(fèi)觀提出以下幾條建議，僅供各民辦高校在樹(shù)立正確大學(xué)生消費(fèi)觀方面的參考。

　　1、加強(qiáng)消費(fèi)觀教育

　　亞里士多德曾指出：“一個(gè)人如果沒(méi)有受到很好的教育就會(huì)成為浪費(fèi)的。”因此，各民辦高校要加強(qiáng)在大學(xué)生中進(jìn)行“儉而有度,合理消費(fèi)”的教育，引導(dǎo)大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)要獨(dú)立判斷，不要盲目攀比高消費(fèi)，特別是要注意減少隨意性消費(fèi)，真正做到理性消費(fèi)。教育大學(xué)生明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)消費(fèi)是主導(dǎo)，生活消費(fèi)是保障，娛樂(lè)消費(fèi)是補(bǔ)充。反對(duì)享樂(lè)主義的消費(fèi)方式，培養(yǎng)和樹(shù)立理性消費(fèi)的觀念。加強(qiáng)消費(fèi)觀教育的形式可以靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、合理的消費(fèi)觀。

　　2、樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念

　　學(xué)生個(gè)人消費(fèi)作為一種經(jīng)濟(jì)行為，首先它是受個(gè)人和家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約的，所以古人告誡我們消費(fèi)要“量入為出，量力而行”。民辦高校大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活，沒(méi)有固定的收入來(lái)源，依靠父母和家庭維持消費(fèi)，雖然個(gè)別學(xué)生家庭條件較好，但也應(yīng)該樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念。要體諒父母掙錢(qián)的艱辛，珍惜父母提供的每一分支持和幫助，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)，反對(duì)超前消費(fèi)和高消費(fèi)，慎行借錢(qián)消費(fèi)。因此，要求民辦高校大學(xué)生，樹(shù)立量力消費(fèi)的觀念。

　　3、加強(qiáng)理財(cái)常識(shí)的傳授

　　民辦高校大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性的進(jìn)行消費(fèi)，沒(méi)有理財(cái)?shù)挠?jì)劃。針對(duì)這種情況，民辦高校應(yīng)當(dāng)組織專(zhuān)門(mén)的主題班會(huì)、開(kāi)設(shè)相應(yīng)的消費(fèi)教育課程或消費(fèi)知識(shí)講座，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，成立相應(yīng)的協(xié)會(huì)，開(kāi)展消費(fèi)問(wèn)題調(diào)查、消費(fèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答或知識(shí)競(jìng)賽等。理財(cái)常識(shí)應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)及個(gè)人理財(cái)技能方式等，在開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程里面，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解，鼓勵(lì)大學(xué)生考理財(cái)規(guī)劃師證，并鼓勵(lì)大學(xué)生制訂個(gè)人理財(cái)計(jì)劃。民辦高校要教育學(xué)生按照理財(cái)計(jì)劃，定期盤(pán)點(diǎn)自己的消費(fèi)，以求做到使自己消費(fèi)全程基本平衡。

　　因此，民辦高校在教育方面應(yīng)適當(dāng)注意學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)觀念上是否存在誤區(qū)，并且給與及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告11

　　大學(xué)生消費(fèi)容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象，即一個(gè)新事物、新品牌在大學(xué)生市場(chǎng)會(huì)在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)呈現(xiàn)突然的高峰。其根源在于大學(xué)生高度一致的群體認(rèn)同感，加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及，使大學(xué)生中信息的傳遞有著高度集中性。如在培訓(xùn)方面，出現(xiàn)過(guò)ｍｂａ潮、"寄托"潮、考證潮等；在消費(fèi)品方面，有mp3潮、手機(jī)潮、電腦潮等。

　　由追求獨(dú)特性消費(fèi)帶來(lái)普遍消費(fèi)。大學(xué)生普遍追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品，但與此同時(shí)，獨(dú)特、新奇帶來(lái)的往往是流行、普及。57。7％的大學(xué)生表示"喜歡購(gòu)買(mǎi)獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品"，但是只有22。9％的人認(rèn)為"我的穿著更加時(shí)髦"。實(shí)惠仍是大學(xué)生考慮的.最重要因素。在流行與實(shí)用之間，更多大學(xué)生選擇的是實(shí)用。

　　在各類(lèi)產(chǎn)品的選擇標(biāo)準(zhǔn)中，"價(jià)格適中"總是大學(xué)生首要考慮的因素之一。類(lèi)似的特征在促銷(xiāo)方式的選擇上也有體現(xiàn)，最受大學(xué)生歡迎的三種促銷(xiāo)方式是：打折、派送和贈(zèng)送小禮物。

　　情感消費(fèi)成為重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生普遍認(rèn)為，同學(xué)、朋友、師生的交往，談戀愛(ài)，都離不開(kāi)必要的經(jīng)濟(jì)支持。目前，大學(xué)生每學(xué)期用于娛樂(lè)、交際、影視的平均費(fèi)用約為144元，給同學(xué)朋友送禮的支出為98元。調(diào)查還表明，大學(xué)生即便有可能面臨收支不平衡的狀況，也愿意借款以應(yīng)對(duì)他們認(rèn)為必要的情感消費(fèi)。

　　在品牌的選擇上趨于理性，但是國(guó)際品牌相對(duì)更大的知名度、美譽(yù)度和形象會(huì)對(duì)大學(xué)生的決策產(chǎn)生說(shuō)服作用。在手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費(fèi)品上，國(guó)外品牌占據(jù)強(qiáng)勢(shì)；國(guó)內(nèi)品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐步增強(qiáng)。

　　在快速消費(fèi)品上，國(guó)內(nèi)品牌與國(guó)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。調(diào)查還表明，需要經(jīng)常性借款的大學(xué)生占到了總數(shù)的10。55％，大學(xué)生"負(fù)翁"消費(fèi)意識(shí)正在增強(qiáng)。

　　從目前我市高校的整體情況來(lái)看，大學(xué)生每月消費(fèi)一般在400—600元的還是占了大部分，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生月消費(fèi)數(shù)千元的，甚至個(gè)別消費(fèi)特別離譜的學(xué)生曾一個(gè)月花掉1萬(wàn)多。對(duì)于這些高消費(fèi)群體來(lái)說(shuō)，飲食、日常用品在支出上已不再是大頭。根據(jù)調(diào)查的情況來(lái)看，各高校伙食費(fèi)均不算太高，每位學(xué)生平均每日應(yīng)在10元左右，如此算來(lái)，每月基本伙食費(fèi)也就是300元左右。再加上每月一兩百元的日常用品和其他零用，四年的總共花費(fèi)應(yīng)該五六萬(wàn)占全體女生的25。6%，而男生回答6萬(wàn)元左右的占總數(shù)的41。1%。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告12

　　一、前言

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，在新媒體影響力日益擴(kuò)大的前提下，當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)不可或缺的消費(fèi)人群，擁有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主的主要人群之一，有著獨(dú)立的消費(fèi)意觀念和消費(fèi)特點(diǎn)，是未來(lái)消費(fèi)的主力軍的同時(shí)也引領(lǐng)未來(lái)消費(fèi)的潮流。他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人或影視作品等的影響，更加容易接受新興消費(fèi)方式。

　　二、主體

　　三、

　�。ㄒ唬�：基本情況

　　近年來(lái)，大學(xué)生的生活費(fèi)不斷增加，大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題受到了人們?cè)絹?lái)越多的重視；由于社會(huì)上“京東白條”、“螞蟻花唄”等小額借貸平臺(tái)不斷出現(xiàn)，有些大學(xué)生吃喝玩樂(lè)，透支消費(fèi)能力的情況也越發(fā)令人擔(dān)憂。本次調(diào)查目的是更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的生活費(fèi)用支出情況，從而更全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)觀的引導(dǎo)和培養(yǎng)；培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、適度的正確消費(fèi)理念，促使他們成為未來(lái)消費(fèi)主體的踐行者、推動(dòng)者。

　　調(diào)研內(nèi)容：在校期間的平均月消費(fèi)、生活費(fèi)來(lái)源、校內(nèi)就餐消費(fèi)、校外就餐消費(fèi)、生活必需品消費(fèi)占比、學(xué)習(xí)資料占比、戀愛(ài)支出占比、購(gòu)物方式、消費(fèi)偏好、預(yù)支付方式、是否盈余及用途等方面的影響及分析。

　　問(wèn)卷人數(shù)：357人（本次調(diào)查共發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷500份，有效問(wèn)卷357份。）其男女比例見(jiàn)圖一

　　問(wèn)卷參與人員構(gòu)成（圖一）

　　調(diào)查方法：采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的方法，針對(duì)大學(xué)生在校期間可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容，并收集信息加以分析。調(diào)查問(wèn)題主要為封閉式客觀選擇題，采用單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題的方式進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查雖然樣本容量較小，但涉及不同年級(jí)及地區(qū)的大學(xué)生，因此對(duì)概括當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況描述，仍具有一定的可行性。

　�。ǘ�）：歸納與分析

　　1歸納

　　大學(xué)生月消費(fèi)情況（圖二）

　　大學(xué)生月消費(fèi)情況（圖二）

　　大學(xué)生月消費(fèi)情況（圖二）

　　在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷(xiāo)狀況一欄的調(diào)查（圖二）中，6001000元的有96人10001500元的有197人15002000元以上的46人；20xx以上的有22人。在當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)生變化的背景下，這是自然且合理的。每個(gè)國(guó)家都擁有貧富差距，中國(guó)也不列外，但我們相信隨著社會(huì)的發(fā)展和人民的生活水平的提高，這些問(wèn)題會(huì)得到解決。目前，大學(xué)生生活費(fèi)主要來(lái)源于家庭與自己賺取，53%的同學(xué)生活費(fèi)全部來(lái)源于家庭；46%的同學(xué)是由家庭支付一部分，另一部分由自己賺取。同時(shí)，我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：不同性別對(duì)經(jīng)濟(jì)來(lái)源有一定的影響，在一部分由家庭支付；另一部分由自己賺取的來(lái)源上，女生占比多男生。這可以反映出當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立性不斷提高，能力不斷增強(qiáng)，有能力提高自己的生活質(zhì)量或?yàn)榧彝�減少經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。

　　在每月用于校內(nèi)食堂就餐方面，有35人金額在300以下93人在300600之間162人在6001000之間而67人是在1000以上。在每月用于零食及校外飲食方面，有47人是無(wú)花銷(xiāo)175人是1200128人是2005007人是500以上。在每月購(gòu)置生活用品及衣物方面，有190人控制在100一下；99人分布于100500這個(gè)區(qū)間56人分布于5001000，2人為1000元以上。同時(shí)，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，當(dāng)代大學(xué)生更多選擇的購(gòu)物方式為網(wǎng)購(gòu)，這與電商平臺(tái)的崛起是分不開(kāi)的。臨近618購(gòu)物節(jié)，在對(duì)于今年年中或年末的購(gòu)物節(jié)計(jì)劃花銷(xiāo)金額的問(wèn)題上（圖三），126人選擇今年購(gòu)物節(jié)不網(wǎng)購(gòu)，140人選擇花銷(xiāo)在100300；124人選擇花銷(xiāo)在300800；36人選擇8001500；44人選擇1500以上�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)水平差距較大，兩極分化也比較明顯。

　　購(gòu)物節(jié)預(yù)計(jì)消費(fèi)金額（圖三）

　　受大學(xué)生生活費(fèi)以及賺錢(qián)能力不足的制約，大學(xué)生們?cè)谙�費(fèi)時(shí)更加注重性價(jià)比，因此會(huì)區(qū)挑選那些價(jià)廉物美的商品，但也有一部分同學(xué)會(huì)去選擇購(gòu)買(mǎi)奢侈品，畢竟一分價(jià)錢(qián)一分貨也是有道理的。在受調(diào)查的357名同學(xué)中，276人從不購(gòu)買(mǎi)奢侈品；74人偶爾購(gòu)買(mǎi)；10人經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都比以前豐富得多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來(lái)了嘗試各種生活的可能。同時(shí)大學(xué)所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)都較為發(fā)達(dá)，而在大學(xué)生活中戀愛(ài)也是重要的一部分，因此大學(xué)生不會(huì)只考慮價(jià)格便宜就購(gòu)買(mǎi)，相反，當(dāng)代大學(xué)生比較注重自己的形象，更多的是在自己的經(jīng)濟(jì)允許范圍內(nèi)追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)大牌，但性價(jià)比越來(lái)越成為我們考慮到重要因素。

　　而在對(duì)于生活費(fèi)的分配問(wèn)題上，調(diào)查結(jié)果對(duì)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多樣性呈現(xiàn)的淋漓盡致，不僅飲食方面的必要支出，更多的文化教育、社交娛樂(lè)、服飾購(gòu)買(mǎi)等消費(fèi)項(xiàng)目支出也相當(dāng)可觀，男生更傾向于伙食費(fèi)、購(gòu)置衣物以及日常交際，而女生則更傾向于伙食費(fèi)、生活用品、購(gòu)置衣物，此外，對(duì)于觀看直播進(jìn)行打賞和游戲充值消費(fèi)方面，男生占比要多于女生。

　　據(jù)調(diào)查，161名同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí)，會(huì)做出一定的安排，在花銷(xiāo)前或花銷(xiāo)時(shí)不斷打算，進(jìn)行控制消費(fèi)。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)始思考過(guò)錢(qián)應(yīng)該怎么花、花多少，減少了消費(fèi)的.隨意性，也提高了面對(duì)誘惑的能力；200名學(xué)生認(rèn)為自己的生活費(fèi)剛好夠用，129人認(rèn)為自己的生活費(fèi)還有一定的富余，56人認(rèn)為自己的生活費(fèi)不夠用，無(wú)法維持自己的開(kāi)銷(xiāo)。在調(diào)查中，有58名大學(xué)生生活費(fèi)無(wú)結(jié)余，而157名學(xué)生表示會(huì)有100300的結(jié)余，15名學(xué)生表示有300500的結(jié)余，少數(shù)學(xué)生表示有500700的結(jié)余，這與家庭給予的金額數(shù)量以及學(xué)生勤工儉學(xué)賺來(lái)的生活費(fèi)有著重要關(guān)系，同時(shí)，大學(xué)生的消費(fèi)方式也會(huì)對(duì)結(jié)余產(chǎn)生較大的影響。在對(duì)結(jié)余金額的使用方面，我設(shè)置了多選題，占比最高的為選擇存下結(jié)余的錢(qián)，用于后續(xù)的消費(fèi)，比如吃喝添置衣物等。由此可以看出，大學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念正在不斷提升。在預(yù)支付方式上圖四，有131名學(xué)生表示不使用預(yù)支付付款，63人表示使用花唄作為預(yù)支付方式，同時(shí)有少數(shù)同學(xué)使用其他借貸平臺(tái)進(jìn)行預(yù)支付消費(fèi)。

　　預(yù)支付方式（圖四）

　　2分析

　　從問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看，大學(xué)生收入來(lái)源大部分還是來(lái)源于家庭，所以注重性價(jià)比的理性消費(fèi)仍是大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新型消費(fèi)模式，不斷的被大學(xué)生所選擇和接受，新興的網(wǎng)紅帶貨也不斷的在大學(xué)生群體中發(fā)展，大學(xué)生可選擇的消費(fèi)方式越來(lái)越多。而他們作為一個(gè)年輕而又特殊的有活力的消費(fèi)群體，是網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的主力軍。在消費(fèi)上，大部分學(xué)生更偏向于伙食與衣物，但還是有部分學(xué)生會(huì)買(mǎi)書(shū)籍，以提升自己，有一小部分消費(fèi)會(huì)用于游戲充值或?qū)χ鞑ミM(jìn)行打賞等，大學(xué)生的消費(fèi)種類(lèi)以及消費(fèi)方式正朝著多樣化方式發(fā)展，小部分學(xué)生消費(fèi)不夠合理，節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀，而且其自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)較少，無(wú)法對(duì)自己的生活費(fèi)開(kāi)支進(jìn)行合理的計(jì)劃與劃分，隨心所欲想花就花自控能力不強(qiáng)，容易造成不理性消費(fèi)�？傮w而言，大學(xué)生處于消費(fèi)觀的成型階段，已具有部分理性的消費(fèi)心理，科學(xué)消費(fèi)觀的思想已形成雛形，大部分學(xué)生能夠采用科學(xué)的消費(fèi)方式，做到量入而出，適度消費(fèi)；避免沖動(dòng)，理性消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，結(jié)合情況，在自己的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)追求獨(dú)立

　�。ㄈ�）建議

　　針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)中存在的問(wèn)題，我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：個(gè)人方面、家庭方面、高校方面、國(guó)家方面。

　　1個(gè)人方面

　　首先，有一部分大學(xué)生會(huì)在生活費(fèi)不能滿足自身需求時(shí)進(jìn)行借貸。但我在此提倡大學(xué)生盡量不要借貸，一是大學(xué)生沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)收入作為償還能力，二是校園貸具有巨大的風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)人信息泄露、利滾利、砍頭息導(dǎo)致高利率，使得部分大學(xué)生陷入以貸養(yǎng)貸的境地，近年來(lái)“裸條”借貸，因借貸被逼而死現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以大學(xué)生自身要從自己的消費(fèi)金額中合理規(guī)劃，杜絕炫耀消費(fèi)、不切實(shí)際的過(guò)度消費(fèi)和超前消費(fèi)，根據(jù)自身情況進(jìn)行適度消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　其次，在大學(xué)生的消費(fèi)占比中，伙食方面的支出占比很高，而校外飲食金額與校內(nèi)飲食金額相當(dāng)，對(duì)此，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)健康飲食，減少點(diǎn)外賣(mài)的次數(shù)，外賣(mài)食品制作情況未知，可能是不健康的食品。而食堂是由學(xué)校進(jìn)行管理，工作人員進(jìn)行制作，還有國(guó)家補(bǔ)貼，在學(xué)校食堂吃飯，不僅價(jià)格便宜而且比外賣(mài)健康，還可以補(bǔ)充大學(xué)生日常所需營(yíng)養(yǎng)，這些都不是外賣(mài)食品可以相比的。如今的大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力不斷增大，容易導(dǎo)致精神緊張，加之在學(xué)校不注重鍛煉，很容易造成身體免疫力的下降。這時(shí)候吃健康食品可以緩解壓力，增強(qiáng)免疫力，并節(jié)約開(kāi)支，把余下的生活費(fèi)花在更有意義的地方。

　　再次，大學(xué)生在社交娛樂(lè)游戲和衣服化妝品上的開(kāi)銷(xiāo)多于文教，對(duì)此現(xiàn)象，大學(xué)生應(yīng)該明白艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)，拓寬視野的必要性，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是當(dāng)下最重要的事情，在大學(xué)，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，更是解決問(wèn)題的方法以及面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)。

　　所以大學(xué)生應(yīng)該在閑暇時(shí)間增長(zhǎng)見(jiàn)解，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，減少對(duì)游戲，娛樂(lè)，戀愛(ài)，外表的過(guò)分沉迷，減少這些方面的開(kāi)銷(xiāo)。將零花錢(qián)花到更有意義的文教方面，這樣可以使我們的思維得到升華，獲得一個(gè)更豐富的精神世界，還可以不斷提高我們的能力。錢(qián)要花在刀刃上。下面是我提出的解決辦法：

　　1學(xué)會(huì)記帳和控制預(yù)算。

　　2遵守一定的生活消費(fèi)和理財(cái)原則。

　　3嚴(yán)禁杜絕同學(xué)之間攀比、狂熱追星、過(guò)分追求時(shí)尚與個(gè)性

　　2家庭層面

　　家長(zhǎng)不能在生活費(fèi)方面放縱學(xué)生，盲目的給予孩子大量的生活費(fèi)，而是要合理、科學(xué)的給予。家庭應(yīng)變過(guò)度給予為適度供給，因?yàn)榇髮W(xué)生剛接觸社會(huì)，在金錢(qián)花銷(xiāo)方面經(jīng)驗(yàn)尚不足，所以需要家人幫助建立合理的消費(fèi)觀念，父母給予大量生活費(fèi)助長(zhǎng)了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，過(guò)分溺愛(ài)，導(dǎo)致大學(xué)生過(guò)分依賴他人，不利于大學(xué)生的獨(dú)立，要讓每個(gè)大學(xué)生都意識(shí)到，你是一個(gè)成年人，要為自己的抉擇付出一定的代價(jià)。還要提醒孩子金錢(qián)來(lái)之不易，并適當(dāng)關(guān)注學(xué)生金錢(qián)花銷(xiāo)動(dòng)向。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常提醒學(xué)生校園貸的危害，阻止大學(xué)生接觸校園貸，居安思危，做到防患于未然。

　　3高校層面

　　高校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想品德教育，加強(qiáng)學(xué)生的三觀教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)理念，并將其融入思想修養(yǎng)教育課中去，同時(shí)，在當(dāng)代社會(huì)，高校還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的理財(cái)思維建設(shè)，特別是經(jīng)濟(jì)類(lèi)院校，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錢(qián)的多種用途，幫助學(xué)生更好的去規(guī)劃。依靠校內(nèi)公眾號(hào)、線下講座、主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生能夠受到這方面的教育，理解校園貸款的危害，培養(yǎng)理性消費(fèi)、適度消費(fèi)的觀念。在培養(yǎng)理財(cái)觀念上，學(xué)校可以通過(guò)以下措施來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)和消費(fèi)觀念：

　　1借助經(jīng)濟(jì)學(xué)老師建設(shè)理財(cái)教育講堂，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，讓他們?cè)缛諛?shù)立正確的理財(cái)觀念，規(guī)范自己的理財(cái)行為，對(duì)理財(cái)產(chǎn)生興趣。

　　2通過(guò)同學(xué)反饋和班主任監(jiān)督，對(duì)過(guò)于追求潮流獨(dú)立、不能適度消費(fèi)的學(xué)生，應(yīng)給予高度重視。

　　同時(shí)，要充分發(fā)揮社團(tuán)和學(xué)生組織在校園中的作用，讓大學(xué)生在空閑時(shí)間，不再整天沉迷于游戲和戀愛(ài)而是利用這些時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)與技能多與新同學(xué)交往，培養(yǎng)樂(lè)觀積極的態(tài)度，提高自我修養(yǎng)。另外，高校社團(tuán)應(yīng)鼓勵(lì)并開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)：學(xué)生利用課余時(shí)間去參與社會(huì)實(shí)踐積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，這樣，大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中既體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德又培了養(yǎng)艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣可以摒棄低俗趣味，擁有健康的心態(tài)。

　　4國(guó)家層面

　　國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)宣傳正確消費(fèi)觀念在各地高校中的推廣，并通過(guò)新聞媒體等方式，提醒公眾對(duì)大學(xué)生建立正確消費(fèi)觀念進(jìn)行指引和幫助，讓社會(huì)形成一種對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀培養(yǎng)的風(fēng)氣。更重要的是，國(guó)家應(yīng)該通過(guò)立法和強(qiáng)制手段，嚴(yán)厲打擊校園貸等一系列違法行為，減少大學(xué)生與之打交道的可能性，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

　　四、結(jié)尾

　　從問(wèn)卷結(jié)果可以得出，理性消費(fèi)與適度消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。當(dāng)前小部分大學(xué)生在消費(fèi)上仍存在錯(cuò)誤觀念等，這種問(wèn)題的產(chǎn)生既與社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校缺乏正確的引導(dǎo)教育有關(guān)。當(dāng)代大學(xué)生在接觸多樣事物時(shí)，可能并沒(méi)有自己的判斷能力，如果接觸的事物并不是良性的，又沒(méi)有及時(shí)得到家長(zhǎng)及學(xué)校的正確引導(dǎo)，就容易走上歧途，造成惡劣的后果和影響。在此希望各部門(mén)都可以提高關(guān)心大學(xué)生的力度，用良好的社會(huì)風(fēng)氣引導(dǎo)大學(xué)生形成健康合理的消費(fèi)觀，為我們國(guó)家的下一代保駕護(hù)航。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告13

　　前言

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對(duì)未來(lái)主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí)，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。

　　問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

　　制作問(wèn)卷時(shí)，我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng)，并遵守以下幾點(diǎn)原則：

　　一、問(wèn)卷主題明確，所有設(shè)問(wèn)都必須與主題有關(guān);

　　二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問(wèn);

　　三、問(wèn)卷項(xiàng)目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;

　　四、設(shè)問(wèn)切合實(shí)際，充分考慮被調(diào)查者的差異;

　　五、設(shè)問(wèn)事先考慮到能對(duì)問(wèn)題結(jié)果做適當(dāng)分類(lèi)和解釋?zhuān)�使所得資料便于做交叉分析;

　　六、調(diào)查表的設(shè)計(jì)充分考慮可接受性。

　　大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷分析

　　一、調(diào)查的基本情況

　　此次調(diào)查問(wèn)卷主要對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)方式、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)心理等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷 60份， 實(shí)際收回有效問(wèn)卷 50份， 有效率為 83.33% 其中男生比例為 45%， 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況。為方便調(diào)查者答卷，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有 25% 來(lái)自農(nóng)村，

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　45% 來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30% 來(lái)自城市。

　　二、調(diào)查結(jié)果分析

　　1、關(guān)于每月的平均生活費(fèi)

　　從大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)情況來(lái)看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占

　　5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見(jiàn)大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。

　　2、生活費(fèi)的主要來(lái)源

　　對(duì)于生活費(fèi)的主要來(lái)源， 有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)填補(bǔ)生活開(kāi)支;，15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補(bǔ)貼日常開(kāi)銷(xiāo)，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。從調(diào)查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母，然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降，且來(lái)源趨向于多元化。

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　3、每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目

　　21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的`大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。[www.t262.com]從調(diào)查問(wèn)卷可以看出，在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂(lè)、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購(gòu)物花費(fèi)在普遍在10%-30%，通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂(lè)、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

　　4、采取消費(fèi)的形式

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。

　　5、理財(cái)?shù)那闆r

　　在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi)，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來(lái)看，面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢(qián)也相對(duì)隨意。

　　6、關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題

　　關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問(wèn)題，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì)盡量把價(jià)格壓到最低，會(huì)大概還價(jià)的占30.4%，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來(lái)不還價(jià)的占8.6%。現(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ�價(jià)，這樣買(mǎi)東西就不會(huì)吃太大的虧。

　　7、消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮

　　消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　比，15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問(wèn)題，10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度，在本次調(diào)查中，沒(méi)有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有�？梢�(jiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

　　8、消費(fèi)的心理

　　一般情況下，76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi)，12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi)，9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi)，2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷(xiāo)是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒(méi)有需要的態(tài)度，7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購(gòu)物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購(gòu)物，在所不惜�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較成熟。

　　結(jié)尾

　　大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。現(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議 ：

　　(一)對(duì)于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　行為屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

　　(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

　　(三)對(duì)于社會(huì)而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周?chē)�地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　(四)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。”在調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷

　　您好﹗我們是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)10級(jí)“關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況”小組，現(xiàn)正做一份關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷。我們將嚴(yán)格保密您的信心，希望您能在百忙之中抽空真實(shí)的填寫(xiě)這份問(wèn)卷，再此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗

　　您的基本信息

　　1、您的性別：A.男 B.女

　　2、您的年級(jí)：_____________________

　　3、您所屬的院系：_________________

　　4、您生長(zhǎng)在：A.城市(請(qǐng)注明)____________ B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.農(nóng)村

　　5、您除了家庭供給的生活費(fèi)用外其他收入的主要來(lái)源：

　　A.無(wú) B.學(xué)校獎(jiǎng)/助學(xué)金 C.家教 D.兼職

　　其它(請(qǐng)注明): ___________________

　　您的消費(fèi)情況

　　6、您每月生活費(fèi)為(家庭供給兼職加其他收入)(RMB￥)：

　　A.￥300或以下 B.￥301-￥500 C.￥501-￥800 D.￥801-￥1000 E.￥1001-￥1300 F.￥1301-￥1800 H.￥1801-￥2300 G.￥2300以上

　　7、您每月實(shí)際消費(fèi)為(RMB￥) ：

　　A.￥300或以下 B.￥301-￥500 C.￥501-￥800 D.￥801-￥1000 E.￥1001-￥1300 F.￥1301-￥1500 G.￥1501-￥1800 H.￥1800以上

　　8、您每月生活費(fèi)是否固定：A.是 B.否

　　9、您擁有以下哪些產(chǎn)品：

　　A.MP3 B.手機(jī) C.數(shù)碼相機(jī) D.電子辭典 E.手提電腦

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　10、以下各項(xiàng)開(kāi)支中占您最大支出的是哪三項(xiàng)：

　　A.衣飾 B.化妝品 C.食 D.住 E.學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍住

　　F.交通 G.報(bào)讀課程 H.玩樂(lè)(交際等)I.投資(如買(mǎi)保險(xiǎn),股票等) J.手機(jī)通信 其他(請(qǐng)注明):________________

　　11、您光顧酒吧、迪吧、咖啡吧等娛樂(lè)消費(fèi)場(chǎng)所的頻率為：

　　A.從來(lái)不去 B.一年一次 C.半年一次 D.一個(gè)季度一次

　　F.一個(gè)月一次 E.一星期一次

　　12、您每月飲食費(fèi)用占月實(shí)際消費(fèi)費(fèi)用的比例為：

　　A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元

　　D.300—500元 E.500—800元 F.800元以上

　　13、您每月休閑娛樂(lè)消費(fèi)(玩樂(lè)、交際、煙酒等)的費(fèi)用為：

　　A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

　　D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

　　14、您每月衣飾(或化妝品)的消費(fèi)費(fèi)用：

　　A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

　　D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

　　15、您每月學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍、報(bào)讀課程的消費(fèi)費(fèi)用為：

　　A.20元以下 B.20—50元 C.50—80元

　　D.80—100元 E.100—200元 F.200元以上

　　16、您每月的手機(jī)費(fèi)用為：

　　A.20元以下 B.20-30元 C.30-50元

　　D.50-80元 E.80-100元 F.100元以上

　　大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告

　　您的理財(cái)觀念

　　17、你通常采取的消費(fèi)方式(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下百分比)

　　A.網(wǎng)購(gòu)____ B.大型超市或其他百貨商場(chǎng)_____C.專(zhuān)賣(mài)店或品牌店__

　　D.小商鋪 ____E.其他

　　18、你是否有記賬的習(xí)慣( )

　　A.堅(jiān)持每天記 B.隔三岔五地記 C.沒(méi)有

　　19、你花錢(qián)的方式是( )

　　A.全部計(jì)劃好再花 B.能省則省 C.想花就花 D.一邊花一邊打算

　　20、你消費(fèi)時(shí)會(huì)和商家講價(jià)嗎?( )

　　A.重來(lái)不還價(jià) B.會(huì)還價(jià)，盡量壓低到最低價(jià)

　　C.會(huì)大概的還下價(jià) D.看情況

　　21、你消費(fèi)時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生的顧慮( )多選

　　A.商品的性價(jià)比 B.商品的時(shí)髦度 C.資金的問(wèn)題 D.其他同學(xué)是否也擁有

　　22、諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，你持什么樣的態(tài)度?( )

　　A.瘋狂購(gòu)物，在所不惜

　　B.精挑細(xì)選，有一定的購(gòu)物欲望

　　C. 冷靜觀戰(zhàn)，坐山觀虎斗

　　D.一般，看當(dāng)時(shí)有無(wú)購(gòu)物的需要

　　23、你一般會(huì)在什么情況下去消費(fèi)( )

　　A. 確實(shí)有需要時(shí) B.看心情 C.資金充足時(shí) D.打折促銷(xiāo)時(shí)

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告14

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，消費(fèi)已成了人民群眾中的一個(gè)突出話題，而我們大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體，“消費(fèi)什么”“如何消費(fèi)”直接關(guān)系到未來(lái)消費(fèi)的形式與發(fā)展。況且大學(xué)生是介于孩童與中年人的群體，其消費(fèi)更是多樣化與精彩化。因此，關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況，把握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，成為當(dāng)今社會(huì)熱切關(guān)注的話題。為此，我特地做了一份有關(guān)于此的小規(guī)模調(diào)查，用于解析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，百分之五十的大學(xué)生生活費(fèi)在500~800元之間，低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個(gè)結(jié)果表明，當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕，只是一般的小康家庭，這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。

　　從調(diào)查數(shù)據(jù)看，大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的，伙食費(fèi)占生活費(fèi)的50%以上的將近有七分之五的人數(shù)，只有約七分之一的人其伙食費(fèi)占生活費(fèi)得四分之一以下。這更加突出說(shuō)明大學(xué)生還是一個(gè)溫飽問(wèn)題基本解決的群體，其在其他方面的消費(fèi)受到了諸多的限制。這啟示著我們國(guó)家必須引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更加快速發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的`消費(fèi)發(fā)展。

　　除了調(diào)查大學(xué)生伙食費(fèi)的消費(fèi)情況外，我還調(diào)查了其他幾個(gè)方面的消費(fèi)，如生活用品消費(fèi)，學(xué)習(xí)消費(fèi)，戀愛(ài)消費(fèi)，聚眾娛樂(lè)消費(fèi)以及通信消費(fèi)等。不出我們所料，生活用品消費(fèi)及學(xué)習(xí)消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分，但戀愛(ài)消費(fèi)和聚眾娛樂(lè)消費(fèi)同樣不可忽視。

　　如今被我所調(diào)查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院，男生所占比例較多。聚眾娛樂(lè)消費(fèi)表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學(xué)過(guò)生日，比賽獲獎(jiǎng)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金或是當(dāng)上學(xué)生干部時(shí)都要請(qǐng)客，而且出手闊氣，通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂(lè)消費(fèi)是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)，他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問(wèn)題。

　　戀愛(ài)消費(fèi)同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，20%的人每月的戀愛(ài)消費(fèi)在200元以上，他們認(rèn)為這是為了追求感情需要而投入的消費(fèi)，而且經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛(ài)消費(fèi)并不比男大學(xué)生的戀愛(ài)消費(fèi)要少很多，那種談戀愛(ài)一般由男方承擔(dān)的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破，更多的是由男女雙方共同承擔(dān)，即所謂的AA制，這符合當(dāng)今潮流的發(fā)展。因此，傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

　　如今大學(xué)生的手機(jī)普及率可以說(shuō)是百分之百，手機(jī)作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用。據(jù)了解，月通信費(fèi)在20~80元之間的占了訪問(wèn)者的五分之三，剩下的五分之二多在80~100元，這就意味著手機(jī)消費(fèi)方面，不理性，高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是頗為嚴(yán)重的，這也是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題之一。

　　在此次的調(diào)查問(wèn)卷中，我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，目前，92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只有7.2%是靠自己打工來(lái)支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)�！拔襾�(lái)自農(nóng)村，由于自己剛上大學(xué)，沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，找份工作比較困難，現(xiàn)在讀大學(xué)的費(fèi)用還是靠爸媽在家掙錢(qián)所提供的”一位女大一學(xué)生說(shuō)�！拔壹以趶V州，爸媽是工薪族，家里生活還算富裕，都不用我自己打工來(lái)賺取學(xué)費(fèi)”一位男大學(xué)生說(shuō)。

　　確實(shí)，如今大學(xué)生的生活獨(dú)立能力越來(lái)越差，許多大學(xué)生都是從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中，他們自理能力不高，缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力，更不用說(shuō)靠自己打工來(lái)養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來(lái)掙錢(qián)，用于昵補(bǔ)家庭供應(yīng)上的不足，但是自身能力的不足，只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。

　　價(jià)格，質(zhì)量，潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際。理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生首先考慮的因素就是價(jià)格和質(zhì)量。如今，現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多，加上城市氛圍，戀愛(ài)等諸多因素的影響，越來(lái)越多的人不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，于是享樂(lè)主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣在他們身上蔓延開(kāi)來(lái)。更糟糕的是，有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生，為了滿足自己的需要，不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。

　　調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示，有約七分之二的人認(rèn)為他們的生活費(fèi)不夠，由此我想，除了極少部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而無(wú)法支付外，更多的是因?yàn)榇髮W(xué)生的盲目消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們最容易陷入沖動(dòng)化和情緒化，情感與交際性消費(fèi)的誤區(qū)，少數(shù)也會(huì)陷入攀比以及從眾的消費(fèi)誤區(qū)。針對(duì)上面所提交的幾個(gè)消費(fèi)誤區(qū)，怎樣引導(dǎo)大學(xué)生理性的消費(fèi)就成了我們迫切需要解決的問(wèn)題。

　　理性消費(fèi)需要我們對(duì)自己的消費(fèi)做一個(gè)大概的消費(fèi)計(jì)劃。在每月領(lǐng)到生活費(fèi)后，哪些消費(fèi)是必須的，應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi)，哪些是根據(jù)自己的主觀意愿，想買(mǎi)就買(mǎi)的····這些都應(yīng)當(dāng)在我們的規(guī)劃之中，達(dá)到合理適當(dāng)?shù)南�費(fèi)。

　　“勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費(fèi)觀念，尤其對(duì)于那些月光族來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該作為他們的消費(fèi)準(zhǔn)則。它作為中國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，同時(shí)也是理性消費(fèi)的一種。學(xué)習(xí)教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)具有重要的作用，因此，在校風(fēng)的建設(shè)上應(yīng)注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性的消費(fèi)。最后，呼吁大家做一個(gè)理性的消費(fèi)者，共同建設(shè)良好的消費(fèi)風(fēng)氣，促進(jìn)消費(fèi)良好快速發(fā)展。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告15

　　大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)重要群體，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。作為其中的一分子，我深感榮幸。大學(xué)生們?cè)诒娦桥踉碌姆諊�下，天之�(huà)勺拥纳碛坝钟兄�怎樣的表現(xiàn)和行動(dòng)呢?借社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)，我了解了一下我校大學(xué)生的消費(fèi)情況。

　　大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，幾乎是全部依靠自己的父母。經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值和本錢(qián)進(jìn)行衡量。大學(xué)生消費(fèi)離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大。主要可回納為以下幾個(gè)方面：

　　(一)大學(xué)生消費(fèi)總體偏高。

　　我作為其中的一員，了解到我校大學(xué)生月均消費(fèi)600-700元。一般情況下，調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)正態(tài)分布即比較正常。但在實(shí)際的日常校園生活中，月消費(fèi)1000元以上的人群不在少數(shù)。我所調(diào)查范圍僅在本校范圍，本校地處內(nèi)陸地區(qū)且并非大都市,假如在都市及沿海地區(qū)等消費(fèi)水平相對(duì)較高的地區(qū)，這個(gè)數(shù)值只會(huì)上揚(yáng)。在校園里增加知識(shí)的天之?huà)勺觽兒我猿闪讼�費(fèi)人群呢?大學(xué)生有幾大消費(fèi)支出：飲食、購(gòu)物戀愛(ài)、人際交往、日常生活用品等。在溫飽題目早已解決的今天，飲食所占據(jù)的支出份額越來(lái)越小，大概40%左右。購(gòu)物消費(fèi)、戀愛(ài)資金、人情消費(fèi)已經(jīng)日漸增多。在我校，已涉足戀愛(ài)的大學(xué)生每月的戀愛(ài)消費(fèi)大概在100-200元之間。同學(xué)之間宴客吃飯、生日聚會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)、慶祝會(huì)、歡送會(huì)等月消費(fèi)也大體在100元以上。吃文化在大學(xué)生中日益體現(xiàn)，這部分消費(fèi)月均50-100元左右。一個(gè)大學(xué)生年均消費(fèi)總額達(dá)到15000元左右，一個(gè)普通的工薪家庭要承擔(dān)已顯疲態(tài)，農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān)就更大了。

　　(二)大學(xué)生的部分消費(fèi)具有不公道性。

　　大學(xué)生沒(méi)有形成完整的、穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)。這也是大學(xué)生示范消費(fèi)效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，目前，在有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分是通訊的需要，且家庭條件答應(yīng);另一部分有通訊需要，但在家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。在我班，擁有手機(jī)的人已經(jīng)達(dá)到九成左右，普遍擁有中高檔手機(jī)。已有約40%的人擁有電腦。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，電腦已經(jīng)成為進(jìn)學(xué)的必備“家當(dāng)”之一。但在擁有電腦的同學(xué)當(dāng)中，大部分同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè)活動(dòng)，極少數(shù)的同學(xué)將電腦用于輔助個(gè)人的學(xué)習(xí)方面。據(jù)我了解，一女生兄妹四人，其中三人均在校讀書(shū)，身為大姐的她要求父母為其配備一部手機(jī)，手頭并不寬裕的父母為了滿足女兒的需要立即買(mǎi)了一部一千多元的諾基亞手機(jī)。

　　而衣飾、化妝品更是成了女生消費(fèi)大頭。偶然一次上女生宿舍搬東西，玻璃櫥窗上擺滿了各種化裝品。美白、祛痘、防曬、保濕等各種功能的化妝品應(yīng)有盡有。

　　(三)大學(xué)生思想活躍，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，并務(wù)員工作計(jì)劃敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重較大。在消費(fèi)觀念與習(xí)慣上，大學(xué)生更加前衛(wèi)，喜歡嘗試新事物，一個(gè)個(gè)新潮的發(fā)型，在校園邊的.街道上會(huì)讓你目不暇接。這些發(fā)型的本錢(qián)，少則幾十元，多則數(shù)百元。而科技產(chǎn)品更是大學(xué)生們的至愛(ài)，手機(jī)、Mp3已達(dá)到普及，電腦擁有率已有趕超50%的趨勢(shì)。上網(wǎng)消費(fèi)、網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)是習(xí)以為常的消費(fèi)。

　　(四)大學(xué)生青睞品牌。

　　大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)。假如使用某種品牌產(chǎn)生好的感覺(jué)，就會(huì)堅(jiān)持使用同一品牌，從而逐步形成固定偏好，終極形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此品牌的忠誠(chéng)度。在籃球場(chǎng)上，各種名牌“戰(zhàn)靴”齊聚一堂。阿迪達(dá)斯、耐克、李寧、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子一定會(huì)讓你一飽眼福。而在衣物上，大學(xué)生更是不惜花大價(jià)錢(qián)，各大學(xué)所處城市，專(zhuān)賣(mài)一條街最主要的購(gòu)買(mǎi)力來(lái)自于在該城市讀書(shū)的大學(xué)生，一些人為此超前消費(fèi)，向同學(xué)借款以滿足自身的購(gòu)買(mǎi)欲。大部分則成了“月光一族”，生活費(fèi)基本月底就光，根本就沒(méi)有節(jié)余，甚至不到月末就向父母伸手。進(jìn)進(jìn)學(xué)生公寓，你不難發(fā)現(xiàn)，除了自行車(chē)，還有不少摩托車(chē)躋身校園，有車(chē)一族已不少見(jiàn)，他們騎車(chē)奔馳在校園的各個(gè)角落。少數(shù)的摩托車(chē)更是價(jià)格不菲的品牌車(chē)。

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