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圖書審查清理報(bào)告

時(shí)間:2023-01-17 17:28:29 其他報(bào)告 我要投稿

圖書審查清理報(bào)告(15篇)

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的圖書審查清理報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書審查清理報(bào)告(15篇)

圖書審查清理報(bào)告1

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長和副組長,各處室主任、級(jí)部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機(jī)制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴(yán)把圖書入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書館及時(shí)召開專項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排,昝國防副校長做總結(jié)講話,再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。

  一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  圖書館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu),切實(shí)提高圖書質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過程中,一要堅(jiān)持精準(zhǔn)思維的觀點(diǎn)。閱讀文件時(shí),一要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)。在對(duì)政策依據(jù)的引用和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)上,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短

  為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際情況相結(jié)合,及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實(shí)干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),為使工作做實(shí)做細(xì),責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的`教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn),執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對(duì)我校圖書進(jìn)行初選、復(fù)選、終選,切實(shí)做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。

  四、開展活動(dòng),促進(jìn)排查

  督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書館將采用《中小學(xué)圖書館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng),如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項(xiàng)工作中來。在活動(dòng)過程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持基本原則,嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)對(duì)圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機(jī)制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

圖書審查清理報(bào)告2

  20xx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對(duì)學(xué)校的圖書室以及班級(jí)的圖書角再次進(jìn)行了“地毯式”的'整改排查,對(duì)陳舊教輔、破損書籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

  整改措施

  所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。

  對(duì)于后期采購圖書嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書一律嚴(yán)禁購買。對(duì)現(xiàn)有圖書將進(jìn)一步開展詳細(xì)排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

圖書審查清理報(bào)告3

  中小學(xué)圖書館,是思想道德教育的陣地、是文化知識(shí)教育的陣地,也是社會(huì)實(shí)踐教育的陣地,具有重要的意識(shí)形態(tài)屬性,承載著立德樹人的根本任務(wù),而藏書質(zhì)量是發(fā)揮中小學(xué)圖書館育人功能的重要保障。

  為貫徹全國教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)中小學(xué)圖書館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)育人功能,依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國公共圖書館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國家課程標(biāo)準(zhǔn),木欒辦中心校開展了的圖書審查清理工作。

  安曉鋒老師帶領(lǐng)木欒街道辦事處各校教師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書館的圖書進(jìn)行全方位清查,對(duì)查出的問題書籍、登記造冊(cè),有保存價(jià)值的圖書單獨(dú)存放。在清理之列的圖書包括非法圖書、不適宜圖書和外觀差、無保存價(jià)值的圖書三大類。

  本次圖書清理專項(xiàng)活動(dòng)還制定了詳細(xì)的工作方案,明確工作責(zé)任和工作辦法:

  首先,建立了健全的圖書剔舊更新工作機(jī)制,定期開展圖書剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)圖書館配備建設(shè),確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。

  其次,完善了監(jiān)督機(jī)制。把好新增圖書入口關(guān),嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,將教育部《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為小學(xué)圖書館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),科學(xué)合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈(zèng)圖書工作機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,按照“凡進(jìn)必審”“誰選用誰負(fù)責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制,把好選用關(guān)。

  第三,進(jìn)行了自查。一是通過書目篩查,將存在問題的圖書進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)單核查清理;

  二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,對(duì)圖書館全庫、班級(jí)圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;

  三是問題圖書復(fù)查,將全部問題圖書進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的`圖書沒有被清理。

  最后,完成清理后對(duì)問題圖書進(jìn)行分類清理,相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。加強(qiáng)工作指導(dǎo),堅(jiān)決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書,同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊(cè),做好記錄,立即下架,另庫分類存放;

  二是有違合法性的圖書應(yīng)堅(jiān)決給予清理,集中銷毀;

  三是有違適宜性的圖書,應(yīng)另庫保存,停止借閱;

  四是有違可觀性方面的圖書分類處置,具有保存和使用價(jià)值的圖書要及時(shí)更新剔舊,復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書應(yīng)集中剔舊處理。

  通過圖書審查清理,不僅還學(xué)生們一塊“潔凈”精神領(lǐng)地,更改善了閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮圖書在擴(kuò)大學(xué)生閱讀量、深化教育教學(xué)方式改革中的重要作用。

圖書審查清理報(bào)告4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校、書店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容,確保小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物的`正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,為青少年閱覽營造良好的文化氛圍。7月5日,區(qū)委宣傳部(區(qū)新聞出版局)、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場(chǎng)行政綜合執(zhí)法支隊(duì)開展小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。

  本次小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學(xué)及相約書屋麓林山店,廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進(jìn)行全覆蓋檢查,同時(shí)對(duì)墨香圖書、青檸圖書2家網(wǎng)絡(luò)書店開展線上專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點(diǎn)排查3所小學(xué),書店及印刷廠的教材、教輔資料,圖書室、閱覽室等是否存在問題和是否存在兜售、印刷有害出版物,侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。檢查中,執(zhí)法人員對(duì)違規(guī)行為給予口頭警告,并要求立即整改、下架。

  通過此次檢查,深入廣泛的進(jìn)行思想教育宣傳,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)政策,提高各小學(xué),書店、印刷廠對(duì)問題讀物的自覺性和鑒別能力,提高了轄區(qū)學(xué)校和行業(yè)經(jīng)營者、相關(guān)人員主體意識(shí)觀念,有效凈化和規(guī)范文化市場(chǎng)秩序,確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。

圖書審查清理報(bào)告5

  為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園高質(zhì)高量,根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,根據(jù)五項(xiàng)管理學(xué)生課外讀物管理要求,結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,20xx年10月27日學(xué)校開展對(duì)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,不適合中小學(xué)生的課外讀物進(jìn)行排查、收繳專項(xiàng)行動(dòng)。

  活動(dòng)分為三個(gè)排查小組,分別由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開展一次拉網(wǎng)式排查,對(duì)學(xué)校圖書室、餐廳圖書角,教室圖書角、學(xué)生自帶讀物等進(jìn)行重點(diǎn)排查,確保校園內(nèi)課外讀物的規(guī)范性。

  本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書籍網(wǎng)絡(luò)小說等,并再一次對(duì)圖書館細(xì)致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學(xué)生閱讀書籍統(tǒng)一進(jìn)行收繳封存。督查過程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào)禁止閱讀一些不健康書籍。通過本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動(dòng)的.開展,落實(shí)責(zé)任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責(zé)任人,負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù),形成人人重視、人人防范,給學(xué)生一片思想凈土。

圖書審查清理報(bào)告6

  為了進(jìn)一步深化“雙減”工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,更好地落實(shí)“課外讀物管理”,我校根據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》于6月2日下午對(duì)學(xué)校教室、圖書室的圖書、學(xué)生讀物進(jìn)行逐類、逐架的.排查。

  本次排查由課程中心和德育處聯(lián)合開展,檢查組深入圖書室、班級(jí)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地排查,重點(diǎn)對(duì)教輔資料、課外書籍、教師用書進(jìn)行了檢查。檢查結(jié)果:無論是學(xué)生還是教師均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”,圖書室和學(xué)生均未發(fā)現(xiàn)12條負(fù)面清單涉及的違規(guī)讀物。

  為規(guī)范學(xué)生讀物管理,保障青少年健康成長,我校每月不定期進(jìn)行讀物專項(xiàng)檢查。學(xué)校通過各班班會(huì)、公眾號(hào)發(fā)布、宣傳欄公示等方式做好校內(nèi)校外宣傳,嚴(yán)禁12條負(fù)面清單讀物進(jìn)校園,杜絕在校園內(nèi)銷售課外讀物,嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為,杜絕使用未經(jīng)審定的讀物。

圖書審查清理報(bào)告7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來,開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。

  1、會(huì)議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的.教師教參用書、專業(yè)書籍,幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對(duì)老師們提出的問題書問題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

  各排查組教師按照要求,對(duì)書籍逐本翻閱審查,對(duì)非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定分類處理。

  3、登記造冊(cè)、清理整改

  在排查過程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長第一時(shí)間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價(jià)值的書籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書入口關(guān)。

  通過本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅(jiān)實(shí)保障。

圖書審查清理報(bào)告8

  為全面貫徹落實(shí)教育部和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”文件要求,并且認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》,我校于近期開展“課外讀物進(jìn)校園”專項(xiàng)排查工作。

  學(xué)校成立以張迎春校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,深入學(xué)習(xí)文件精神,專門召開“課外讀物管理工作會(huì)議”,明確工作目標(biāo),責(zé)任具體落實(shí)到人。

  各班級(jí)認(rèn)真組織開展課外讀物自查工作,對(duì)班級(jí)書架、學(xué)生書包柜進(jìn)行排查,翻閱每本圖書,整理問題書籍;同時(shí)對(duì)班級(jí)圖書管理工作進(jìn)行梳理,安排班級(jí)圖書管理員,形成規(guī)范性的圖書借閱機(jī)制。

  由學(xué)校副校長方頻牽頭攜政教處、大隊(duì)部、教研、教導(dǎo)處組成的檢查小組,對(duì)學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書進(jìn)行逐類、逐架地檢查清理。大家認(rèn)真檢查每一本書籍,把不符合要求的從書架上撤出,并記錄到清查記錄表中,將整理出的.不合格書籍進(jìn)行回收,嚴(yán)格把關(guān)、筑好防線。

  十年樹木,百年樹人。加強(qiáng)課外讀物管理是推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提升教育質(zhì)量的重要支撐,有利于讀物與課程教材形成育人合力。我校也將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度、加強(qiáng)監(jiān)督,形成長效機(jī)制,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,為學(xué)生成長奠基,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,打造魅力書香校園。

圖書審查清理報(bào)告9

  “讀一本好書,像交了一個(gè)益友!睍械膬(nèi)容對(duì)未成年人價(jià)值觀的形成會(huì)產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L提供著寶貴的精神養(yǎng)料,一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。

  為深入貫徹上級(jí)部門關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(20xx-2022年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強(qiáng)教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展全省大中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開展全縣中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求開展了認(rèn)真細(xì)致地自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生教材、教師用書和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)部署

  學(xué)校成立了以XXX校長為組長、XXX副校長為副組長的校園讀物審查清理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處各主任和全體班主任為組員的專項(xiàng)排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專項(xiàng)排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見行動(dòng)

  20xx年7月20日,學(xué)校召開了“教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作”會(huì)議。劉校長帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求。

  本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容,堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習(xí)慣。

  暑假期間,教導(dǎo)處XXX主任帶領(lǐng)教導(dǎo)處所有副主任、干事和總務(wù)處XX副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點(diǎn),對(duì)學(xué)校圖書室、讀書保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊(cè)抓整改

  在排查過程中,各小組成員認(rèn)真細(xì)致地審查清理,把問題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書進(jìn)行反饋與報(bào)備,各班各室將篩選出來的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導(dǎo)處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專項(xiàng)排查問題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開展教材、教輔、課外讀物排查報(bào)告》,上交到區(qū)教體局基教科和區(qū)教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

  四、以查促建護(hù)成長

  20xx年8月8日下午,XXX校長,XXX副校長攜教導(dǎo)處的部分主任迎接了XXX區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)組的教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作檢查,其中區(qū)教師發(fā)展中心萬主任一組在學(xué)校會(huì)議室查驗(yàn)了相關(guān)材料,詢問了學(xué)校有關(guān)情況,提出補(bǔ)充意見。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的.學(xué)生閱覽活動(dòng)室,校園的文化布置,仔細(xì)檢查了源頭活水池旁的中國地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線”的完整性。

  通過本次自查工作,我校將以查促建,補(bǔ)齊短板,建立長效機(jī)制,完善書籍內(nèi)容安全審核工作,定期開展有害圖書自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題,確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

圖書審查清理報(bào)告10

  為認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步提高我校圖書館圖書質(zhì)量,保障廣大師生閱讀需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。根據(jù)市教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)工作的'相關(guān)要求,我校對(duì)標(biāo)《中小學(xué)圖書館圖書審查清理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》主要對(duì)非法圖書、不適宜圖書和外觀差、無保存價(jià)值的圖書進(jìn)行徹底審查清理,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  圖書室在學(xué)校教育教學(xué)工作中承擔(dān)重要育人作用,圖書室內(nèi)的圖書質(zhì)量影響學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我,F(xiàn)有圖書室2個(gè),閱覽室1個(gè),總面積210.9平方米。藏書35750余冊(cè)(生均55.5冊(cè)),無電子圖書,書籍按照《中國圖書分類法》以書架為單位,結(jié)合師生閱讀習(xí)慣分類擺放。接到上級(jí)圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)安排,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組建以校長趙彬鋒為組長,政工主任邢向紅、教導(dǎo)主任張軍強(qiáng)、后勤主任張紅星、圖書室管理員孫琳琳等人為組員的專項(xiàng)行動(dòng)工作隊(duì)伍,認(rèn)真籌備、仔細(xì)部署,確保審查清理工作有序、高效進(jìn)行。在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的同時(shí),積極展開圖書審查清理工作,鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)科教師參與圖書審查清理工作。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署、參與清查老師的辛勤付出,本校圖書清查工作圓滿結(jié)束。審查過程中發(fā)現(xiàn)因使用周期長,外包裝破損的書籍冊(cè),內(nèi)容過時(shí),且無使用價(jià)值的不適宜圖書冊(cè),未發(fā)現(xiàn)非法圖書。同時(shí)在此次圖書審查清查工作中發(fā)現(xiàn)我校目前藏書還存在如下問題:

 。1)自然科學(xué)類、社會(huì)歷史類書籍所占份額較少,涉及內(nèi)容較窄,不足以滿足學(xué)生自主閱讀需求;

  (2)雖然文學(xué)類書籍所占比重最大,但其中以古代文學(xué)和青春文學(xué)為主,現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品甚少;

  (3)部分語文課本中閱讀推薦書目,圖書室未見藏本。書籍原本應(yīng)為孩子們打開一個(gè)更為寬闊的世界,但目前來看,我校圖書室的藏書還遠(yuǎn)不能滿足這樣的需求,此次清查工作也為今后學(xué)校采購圖書提供方向。

圖書審查清理報(bào)告11

  為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(x教辦〔20xx〕xx號(hào))文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4、有些老師在家長強(qiáng)烈的`要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

  三、整改措施。

  1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

圖書審查清理報(bào)告12

  為貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件要求,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展,我校注重對(duì)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理的宣傳力度,通過、宣傳欄、主題班會(huì)、升旗儀式等途徑加強(qiáng)宣傳。同時(shí)我校嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:林波校長

  副組長:曹淑萍

  各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見

  二、全面自查

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。

  2.我校課外讀物僅有語文主題叢書,學(xué)生沒有校本教材。

  3.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象.

  4.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長貪圖便宜而為學(xué)生購買。

  5.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學(xué)生購買課外練習(xí)。

  三、整改措施

  1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。

  2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。

  4.學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律

  5.不準(zhǔn)舉辦任何形式的.興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校讀物的使用,不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。

圖書審查清理報(bào)告13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)呼和浩特市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學(xué)學(xué)生讀物規(guī)范管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作部署,進(jìn)一步提高校園圖書室圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書育人功能。呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)哈拉沁校區(qū)從20xx年4月22日開始,陸續(xù)開展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)排查工作,對(duì)學(xué)校內(nèi)的讀物進(jìn)行檢查。

  本次清查工作對(duì)照教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,學(xué)校本著對(duì)全校學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,成立了以趙娜娜校長為組長,蒯路陽、何杰兩位副校長為副組長,黨辦全體成員、各年級(jí)語文備課組長、班主任及學(xué)生代表為組員的工作組,對(duì)班級(jí)圖書角及學(xué)生自帶課外讀物、教師辦公室和學(xué)校圖書室三大區(qū)域進(jìn)行逐一排,不留任何死角。

  本次清查工作分為三階段

  第一階段(4月22日)

  各班語文教師對(duì)班級(jí)圖書進(jìn)行自查,并提交班級(jí)圖書清單及自查報(bào)告。各辦公室組長組織教師進(jìn)行自查,并提交辦公室圖書清單及自查報(bào)告。

  第二階段(5月4日)

  晨會(huì)、大課間

  各清查小組開始對(duì)各自負(fù)責(zé)的圖書進(jìn)行審查并做好記錄。

  第三階段(長期堅(jiān)持)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組抽查各班級(jí)圖書清查情況。研訓(xùn)處對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),整理匯總圖書審查清理工作的相關(guān)資料。

  本次清查工作中,對(duì)圖書室的圖書進(jìn)行逐類、逐架的檢查清查,對(duì)“不良書籍”及“負(fù)面清單”中涉及書籍進(jìn)行了徹底的清查,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校圖書室內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向。學(xué)校共清查圖書821本,符合進(jìn)校園的課外讀物的'有821本,不符合進(jìn)校園的課外讀物有0本。

  此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  今后,我校將一如既往的落實(shí)好五項(xiàng)管理要求,進(jìn)一步提高對(duì)圖書的清查和規(guī)范化管理的時(shí)效性,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書的清查和規(guī)范化管理,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

圖書審查清理報(bào)告14

  “一本好書可以影響人的一生”,同樣一本“問題讀物”對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害也是巨大的。

  為貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,進(jìn)一步落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定,加強(qiáng)我校課外讀物管理,確保學(xué)生課外讀物的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,讓學(xué)生好讀書、讀好書,我校近期再一次開展對(duì)校園圖書角學(xué)生讀物專項(xiàng)排查工作。

  課外讀物排查

  此次專項(xiàng)排查工作由教研處牽頭,各年級(jí)語文老師聯(lián)動(dòng)共同管理。排查中,各位教師首先對(duì)各班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行逐類、逐架的檢查,接著對(duì)照“12條負(fù)面清單”中所涉及書籍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,及時(shí)剔除,并禁止學(xué)生閱讀,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校圖書角內(nèi)的各類課外讀物的價(jià)值取向。

  排查人員將課外讀物排查情況進(jìn)行了記錄。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都參與進(jìn)來,認(rèn)真檢查,確保校園內(nèi)所有書籍內(nèi)容健康向上。

  規(guī)范課外讀物進(jìn)校園

  課外讀物排查工作,不僅為孩子們建立一道“防火墻”,扎實(shí)推進(jìn)了“五項(xiàng)管理”中的.讀物工作的落地生根,而且將圖書整理分類,方便師生查找、閱讀,讓學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂趣,感悟知識(shí)的力量。

  我校將通過專項(xiàng)整治行動(dòng)、聯(lián)合檢查等形式,持續(xù)凈化校內(nèi)閱讀環(huán)境,始終保持高站位監(jiān)管態(tài)勢(shì),努力打造維護(hù)孩子健康成長的“精神”防護(hù)林,以風(fēng)清氣正的綠色書香校園為學(xué)生健康成長提供保障。

圖書審查清理報(bào)告15

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè)與管理,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康,營造良好的校園文化氛圍,永安市北塔學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。

  學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)了思想教育,明確了工作要求。本次排查活動(dòng)全體教師共同參與,對(duì)學(xué)校的圖書室、班級(jí)的圖書角以及學(xué)生自帶的讀物再次進(jìn)行了“地毯式”的'整改排查,對(duì)不符合規(guī)定的圖書予以清理,及時(shí)下架并登記,還下架了部分陳舊書籍。

  “古語云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。本次讀物專項(xiàng)排查工作,不僅規(guī)范了學(xué)校的圖書,凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢了課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”,同時(shí)也優(yōu)化了學(xué)校的圖書結(jié)構(gòu),提高了圖書質(zhì)量和適宜性。

  學(xué)校將把這項(xiàng)工作扎實(shí)開展下去,對(duì)圖書進(jìn)行定期清理,嚴(yán)把課外讀物關(guān),努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍(lán)天,助力“雙減”落實(shí)見效,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)啟航。

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