學(xué)生志愿者報(bào)告15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生志愿者報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生志愿者報(bào)告1
我是大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖Ｋ质莻ゴ蟮�，因�(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ�。讓老人們感受到了社�?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量。
學(xué)生志愿者報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及大學(xué)生志愿者代表:
大家好，今天我受XX市青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生分會(huì)的委托，作為大學(xué)生志愿者的代表，向各位XX市青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生分會(huì)作工作報(bào)告，站在這里覺(jué)得非常榮幸，回顧大學(xué)生志愿者分會(huì)的發(fā)展與進(jìn)程，經(jīng)歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會(huì)的終于成立了。首先，在這里我代表全體大學(xué)生志愿者感謝市青年協(xié)會(huì)的大力支持，感謝有愛(ài)心的大學(xué)生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會(huì)以及今后的發(fā)展。
一、發(fā)起與成立
5月12日的汶川大地震波及了整個(gè)XX市區(qū).作為隴南籍的大學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到自己家鄉(xiāng)也嚴(yán)重受災(zāi)的消息后，我們?nèi)f分悲痛.但是，災(zāi)難不相信眼淚。面對(duì)災(zāi)難，我們堅(jiān)信，惟有亮出勇敢之劍，全民攜手團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，才有可能打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗。
在這場(chǎng)特大地震剛剛平息不久，就讀于南京林業(yè)大學(xué)的隴南籍大學(xué)生我，率先在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展了“隴南大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)”的招募活動(dòng)，雖然我們此時(shí)身在異鄉(xiāng)，但我們的心早就回到了災(zāi)區(qū)，我們進(jìn)行此次活動(dòng)的目的就是為假期早早打算的，我們?cè)诰W(wǎng)上號(hào)召?gòu)V大隴南籍的大學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們美麗家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建工作略盡一份綿薄之力.在我們幾個(gè)的帶動(dòng)下，大學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名的人數(shù)也在與日俱增。
放假了，網(wǎng)上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起，由于這個(gè)團(tuán)隊(duì)才剛剛起步，我們對(duì)災(zāi)區(qū)的情況不是十分的熟悉，而且也缺乏必要的資金基礎(chǔ)，所以各項(xiàng)工作的開(kāi)展顯得很不順利。但此時(shí)XX市青年志愿者協(xié)會(huì)向我們伸出援助之手，在XX市青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下和人力、物力的大力幫助、支持下，現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作都已順利開(kāi)展，并且隨著時(shí)間的推移，我們的隊(duì)伍也在迅速壯大。目前，在我市報(bào)名參加的大學(xué)生志愿者已達(dá)80余名。為了讓更多的隴南籍大學(xué)生加入到志愿者隊(duì)伍中，壯大大學(xué)生志愿者力量，為社會(huì)作出更多積極的貢獻(xiàn).在XX市青年志愿者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極籌備成立“XX市青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生志愿者分會(huì)，”讓更多的有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生志愿者為災(zāi)區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務(wù)。
二、工作回顧
(一)愛(ài)心捐書，放飛希望
為了讓更多的災(zāi)區(qū)學(xué)生也能沐浴到知識(shí)的陽(yáng)光，XX市青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生分會(huì)在XX市青年志愿者協(xié)會(huì)的大力協(xié)助下，開(kāi)展了“捐一本圖書，獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)。每天前來(lái)捐書者絡(luò)繹不絕，有上幼兒園的孩童，有年近七旬的老人，他們也為這個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子們盡著自己的一份力量，到目前為止，我們已募集到各類書籍將近一千多本，各類學(xué)習(xí)用具近百件.并且及時(shí)的將物資送到了災(zāi)區(qū)孩子的手中，從他們的臉上看到了笑容，看到了祖國(guó)的希望。
(二)義務(wù)支教，奉獻(xiàn)社會(huì)
地震的突襲使不少災(zāi)區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機(jī)會(huì)。為了讓災(zāi)區(qū)的孩子也能暢游在知識(shí)的海洋里，我們積極響應(yīng)XX市青年志愿者協(xié)會(huì)的號(hào)召，組織了大學(xué)生義務(wù)支教活動(dòng)。截止今日，大學(xué)生分會(huì)已組織了多名優(yōu)秀大學(xué)生到馬街義務(wù)支教，在無(wú)經(jīng)費(fèi)的條件下，這些老師車費(fèi)、生活費(fèi)全都是自理的，支教期間共招收學(xué)生100余名，他們擔(dān)負(fù)起了從小學(xué)一年級(jí)到九年級(jí)的所有課程，在課余時(shí)間，老師帶孩子們做游戲，孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長(zhǎng)災(zāi)后重建的信心，教師帶給災(zāi)區(qū)孩子們知識(shí)和希望的同時(shí)，也受到災(zāi)區(qū)孩子的尊敬與喜愛(ài)；而且，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞的品格，也受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng).
三、今后的打算
XX市青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生分會(huì)是經(jīng)歷5.12地震的災(zāi)害，成長(zhǎng)起來(lái)的一支新生力量，是由隴南籍大學(xué)生自愿的非盈利性社會(huì)組織.
我們將從以下幾個(gè)方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦﹗
1.由于大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的特殊資源，我們以后將會(huì)在假期長(zhǎng)期開(kāi)展我們的支教活動(dòng)。而且會(huì)在我們周邊的地區(qū)流動(dòng)進(jìn)行。
2.大學(xué)生群體是一個(gè)信息、知識(shí)、技術(shù)、交際等資源比較豐富的社會(huì)體，因此我們將利用我們大學(xué)生的這些自有的資源，比如說(shuō)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，開(kāi)展新的研究。
3.大學(xué)生志愿者是一個(gè)有愛(ài)心的群體，因此我們以后將組織更多的公益活動(dòng)，為具有特殊困難以及需要幫助的社會(huì)成員提供志愿服務(wù)。
4.大學(xué)生群體是一個(gè)思想積極向上、奉獻(xiàn)精神高、積極響應(yīng)黨的號(hào)召的群體，因此我們學(xué)習(xí)好知識(shí)回報(bào)生活，以改善社會(huì)風(fēng)氣和人際關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)主義新形的精神文明建設(shè)作出努力。
5.大學(xué)生志愿者群體交流比較廣泛，因此我們大學(xué)生要努力開(kāi)展與海內(nèi)外志愿者組織、團(tuán)體的交流。
此后，我們將會(huì)在XX市青年志愿者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的熱情，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)同胞提供更多的志愿服務(wù)，
謝謝大家﹗
學(xué)生志愿者報(bào)告3
今年7月中旬，我在家附近的天一老年公寓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐志愿活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我給部分老人帶去了一些水果，陪老人聊聊一些家常，幫助工作人員打掃了衛(wèi)生，雖然我只做了一些我力所能及的事，但是老人們依然很開(kāi)心。
因?yàn)榫蠢显旱脑洪L(zhǎng)是我鄰居，并且地點(diǎn)也在我家附近，所以，前期準(zhǔn)備就比較輕松，我就簡(jiǎn)單的帶了一些水果去探望了部分老人，畢竟我還只是一個(gè)學(xué)生，能力有限。我本以為這是一件很輕松的事，但是幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這也并不是特別容易，主要是有些東西自己不去碰就不知道，但是看見(jiàn)了自己又無(wú)能為力，這種感覺(jué)很累。
在中午吃飯的時(shí)候，有的老人完全不能自理，必須得要人喂，雖然這是很正常的現(xiàn)象，但由于我家里的老人現(xiàn)在依然很健康，所以我無(wú)法想象什么事情自己都無(wú)法做的樣子，總覺(jué)得這樣很心酸。還有這些老人很多都是子女沒(méi)有時(shí)間照顧他們才送過(guò)來(lái)的，所以他們一年也難得才能見(jiàn)子女們幾面，想想他們?yōu)樽优畟儾賱诹艘惠呑樱R老了竟然很難見(jiàn)到自己的孩子，何其可悲呀，我想呀，子女把老人放在養(yǎng)老院養(yǎng)可以是可以，但是，最起碼應(yīng)該常來(lái)看看他們吶。
雖然在養(yǎng)老院的時(shí)間很短，但我總想在這有限的時(shí)間里面，多為老人做一點(diǎn)，多逗他們開(kāi)心一下，哪怕只多那么一點(diǎn)點(diǎn)。
志愿活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，我想我那幾天的收獲不算很大，但是也已足夠，最起碼，我會(huì)在家更加多的為爺爺奶奶想一點(diǎn)，更多的照顧他們的感情，他們的身體。
學(xué)生志愿者報(bào)告4
作為一名大學(xué)生，經(jīng)常參加協(xié)會(huì)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們整個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者。
我國(guó)的志愿服務(wù)作為伴隨改革開(kāi)放出現(xiàn)的新生事物，是長(zhǎng)期開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快，社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V，能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無(wú)助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無(wú)償為前提，以弘揚(yáng)志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)谧龊檬�、獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn)，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長(zhǎng)的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國(guó)際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢(shì)。
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石“被需要是一種幸�！�。這種感覺(jué)只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會(huì)給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識(shí)，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)化越來(lái)越濃，對(duì)于每一位社會(huì)青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過(guò)做志愿者來(lái)實(shí)現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實(shí)是一個(gè)有效的途徑，志愿服務(wù)不論在任何國(guó)家，任何社會(huì)，從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因?yàn)槠渚薮蟮纳鐣?huì)影響力，才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng)，成為促進(jìn)社會(huì)文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會(huì)矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來(lái)越成為判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我在志愿者協(xié)會(huì)當(dāng)志愿者的x多時(shí)間里，收獲頗多，從協(xié)會(huì)組織的各個(gè)活動(dòng)中，我體會(huì)到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義：
首先對(duì)社會(huì)而言主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義：
第一：傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。
第二：建立和諧社會(huì)。志愿服務(wù)，是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。
第三：促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言也主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義：
第一：奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民責(zé)任和義務(wù)。
第二：豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。
第三：提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言也有以下二個(gè)意義的體現(xiàn)：
第一：接受個(gè)性化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。
第二：幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì)到了應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對(duì)社會(huì)和人生的感悟，讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華�；蛟S我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人，但我想我只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，哪怕是在車上讓一個(gè)座位，哪怕是一個(gè)善意的微笑，別人也會(huì)感到你的關(guān)心。我的志愿者服務(wù)路程不會(huì)中斷，我的志愿者服務(wù)精神與理念永遠(yuǎn)存在我的心中。親愛(ài)的各位志愿者們，讓志愿者服務(wù)成為我們發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己，請(qǐng)積極的行動(dòng)起來(lái)吧！
我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落！
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢�。它又是偉大的，因�(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ�。讓老人們感受到了社�?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量！
學(xué)生志愿者報(bào)告5
今年寒假期間，我有幸參加了大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我豐富了社會(huì)閱歷、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐技能，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)中的一員，我會(huì)牢牢記住我加入時(shí)的宣誓詞：以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨，堅(jiān)持共青團(tuán)大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)。而且我會(huì)心口如一，言行一致。
文化知識(shí)的貧乏，意識(shí)觀念的落后，思維方式的缺陷，都不是單純的財(cái)物捐助可以徹底解決的，需要輔以大量?jī)?yōu)秀人才親自傳授先進(jìn)的知識(shí)，全新的理念，才能擴(kuò)寬孩子們的視眼，改變落后的知識(shí)層面和思維模式。受過(guò)良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下，大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)由大坪在校大學(xué)生自主形成，旨在為家鄉(xiāng)的教育服務(wù)，活躍家鄉(xiāng)文化學(xué)習(xí)氛圍的公益性組織，組織的各個(gè)成員來(lái)自國(guó)內(nèi)各大高校，如北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等。目前有一百一十多人。參加此次大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生有四五十人，我也是其中的一員。此次活動(dòng)受到社會(huì)各界人士的熱切關(guān)注和大力支持，真的辦得很成功。
2月7號(hào)，大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)在大坪小學(xué)開(kāi)展小學(xué)畢業(yè)班義務(wù)輔導(dǎo)的報(bào)名活動(dòng)，小學(xué)生踴躍報(bào)名，像我們問(wèn)這問(wèn)那。我們負(fù)責(zé)報(bào)名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問(wèn)題。望著一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉，我不由得想起自己的童年時(shí)代，心里暖烘烘的。下午兩點(diǎn)截止報(bào)名，原計(jì)劃招收60人，結(jié)果招了一百多個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原計(jì)劃。報(bào)名截止后我和其他負(fù)責(zé)報(bào)名的志愿者趕往大坪中學(xué)。下午是“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)——學(xué)習(xí)之道”系列講座的開(kāi)幕式。我們協(xié)會(huì)請(qǐng)了北京大學(xué)的房偉標(biāo)師兄，中山大學(xué)的林春師兄，華南理工大學(xué)的良文師兄和欣如師姐談了個(gè)人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生，講座的氣氛極其活躍。聽(tīng)眾(主要是初三學(xué)生)聚精會(huì)神，大膽發(fā)問(wèn)，與師兄師姐交流學(xué)習(xí)人生之道。而我們?cè)谂砸彩芤娣藴\，甚至感慨萬(wàn)千。五點(diǎn)多鐘講座告一段落。接下來(lái)的幾天還會(huì)有類似的講座在同一地點(diǎn)召開(kāi)，我們拭目以待。開(kāi)完講座，我們這些大學(xué)生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號(hào)到13號(hào)是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動(dòng)。此次義教輔導(dǎo)主要面向六年級(jí)的學(xué)生，以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主要課程，輔以科普知識(shí)、音樂(lè)藝術(shù)，同時(shí)開(kāi)設(shè)演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽，意在擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)面，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，提高其學(xué)習(xí)方法及技巧，培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，樹(shù)立其正確的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
2月11號(hào)，我終于踏上了講臺(tái)，頭一回當(dāng)了老師。我們英語(yǔ)組人才輩出，個(gè)個(gè)英語(yǔ)一流，我成為義教英語(yǔ)老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁，為了讓我的英語(yǔ)課堂生動(dòng)活潑，我采取了一些特別的教學(xué)方法，我首節(jié)英語(yǔ)課主題是“fruit”，頭一天晚上我還到市場(chǎng)上買了好多樣水果，這樣一來(lái)我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語(yǔ)游戲和獎(jiǎng)品。單是買水果和獎(jiǎng)品就花了我好幾塊錢，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜，因?yàn)槟枪?jié)課太成功了。下課之后，一大群學(xué)生圍著我，他(她)們要我的簽名，連我的手機(jī)號(hào)碼和QQ都要。那一刻我真是開(kāi)心哪!聽(tīng)著一聲聲稚氣未脫的“老師”，我的心就如吃了蜜一樣甜。
當(dāng)天下午是知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學(xué)。我被分配去買獎(jiǎng)品。知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始我又得當(dāng)記分員。知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程十分精彩，別看那些六年級(jí)的學(xué)生小，其實(shí)腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后，參賽的四支隊(duì)伍都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，他(她)們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥，但是我和他(她)們一樣快樂(lè)。這時(shí)負(fù)責(zé)拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當(dāng)我們以后再來(lái)回味此情此景，那簡(jiǎn)直是一種難得的享受。
2月13號(hào)上午又有一節(jié)我的英語(yǔ)課，有上過(guò)一次課的經(jīng)歷，此次再上已能應(yīng)用自如。此次主題是“festival”，效果也相當(dāng)好，那些學(xué)生真是太可愛(ài)了。當(dāng)日下午是演講比賽暨義務(wù)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮，我是大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的一員，我當(dāng)然就得早早地去布置會(huì)場(chǎng)，況且我在演講比賽中還是評(píng)委之一呢。此次演講比賽我只能說(shuō)兩個(gè)字，那就是“成功”。真的，我希望每個(gè)學(xué)生都能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，回報(bào)家鄉(xiāng)，就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕，但我們的心卻永遠(yuǎn)不忘過(guò)去七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉，我們也憧憬著未來(lái)，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好!
除了義教活動(dòng)，我們還有籃球比賽和登山活動(dòng)。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)一手促成，得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開(kāi)幕式被普寧電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。我那天是充當(dāng)禮儀小姐兼啦啦隊(duì)員。我真誠(chéng)地向前來(lái)觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩，尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊(duì)以兩分勝于船埔隊(duì)，觀眾一片沸騰，大坪隊(duì)的勝利，我們的大坪大學(xué)生聯(lián)隊(duì)也出了不少力。
大年初七，我們十五個(gè)大學(xué)生再加一位老師和一個(gè)朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易，因?yàn)橛猩铰肪攀殴�。我�?點(diǎn)多從山腳出發(fā)，跋山涉水，終于在午后一點(diǎn)半登上了頂峰。頂峰寒風(fēng)刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降，加上天下蒙蒙雨，我們一行在山頂只逗留了半個(gè)鐘就匆匆下山，在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠(chéng)地上了香，祈求萬(wàn)事如意、心想事成。五點(diǎn)多下了山，回到家已是六點(diǎn)多鐘。我一身疲憊，但是心里卻高興得很，今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂，好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩，大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)給我一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師讓我明白什么是為人師道;擔(dān)當(dāng)知識(shí)競(jìng)賽的記分員和演講比賽的評(píng)委讓我明白責(zé)任和競(jìng)爭(zhēng)的真諦;參加登山活動(dòng)讓我感到豪情萬(wàn)丈和同甘共苦。總之，今年寒假我沒(méi)白過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力，參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富自我，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)!
學(xué)生志愿者報(bào)告6
在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下，電商平臺(tái)不斷發(fā)展，青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式，7月3日到7月5日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢(mèng)之旅”團(tuán)隊(duì)赴杭州、義烏等地開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研。
一、探訪企業(yè)感受電商魅力
7月3日，按照計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)來(lái)到了本次活動(dòng)的第一站——杭州倉(cāng)前的夢(mèng)想小鎮(zhèn)。在“萬(wàn)眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下，夢(mèng)想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧，不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕，就是這群敢想敢做的青年們?cè)诠緝?nèi)部各司其職，相互配合，才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中，有幸見(jiàn)到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn)，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議，同學(xué)們受益匪淺。
二、走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn)
7月4日，團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里，與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多，但隨處可見(jiàn)電商的工作氛圍。通過(guò)對(duì)一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外，在選擇商品方面，“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，但這對(duì)于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。
三、采訪客商了解市場(chǎng)需求
7月5日，團(tuán)隊(duì)來(lái)到了義烏國(guó)際商貿(mào)城。這里商品種類繁多，也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地，不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城，我們與商戶代表和來(lái)自世界各地的商人進(jìn)行了面對(duì)面交流，了解他們對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為，“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營(yíng)之道。
本次社會(huì)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間，組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪，在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后，職業(yè)與成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、商務(wù)英語(yǔ)俱樂(lè)部也將與“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系，助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)。
學(xué)生志愿者報(bào)告7
很多人都會(huì)想，幸福是什么呢？難道活著就是幸福？快樂(lè)就是幸福？幸福就是生活嗎？其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣，但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一個(gè)別人沒(méi)有注意到的鏡頭，那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺(jué)，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無(wú)法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是可能給你帶來(lái)快樂(lè)的。那就是幸福。而我的幸福很簡(jiǎn)單，那就是做一名志愿者。
有人會(huì)問(wèn)什么是志愿者？志愿者起源于歐洲，是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)他人需要，自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間、財(cái)物及其它資源，參與各類服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì)和他人提供志愿服務(wù)的人。我國(guó)對(duì)志愿精神的表述是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習(xí)、休閑、交際、修煉的手段；是一種奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神；是一種大愛(ài)、快樂(lè)、忘我、超越的境界。
做志愿者是幸福的，每當(dāng)我們看到服務(wù)對(duì)象給予我們一個(gè)微笑，看到服務(wù)對(duì)象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開(kāi)心，我們是多么地幸福，因?yàn)槲覀兊玫搅怂说恼J(rèn)可，我們所做的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。頓時(shí)我們是多么地幸福啊。
要做好一名志愿者不難，但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。首先我們要對(duì)志愿服務(wù)有深刻的理解；其次要時(shí)時(shí)處處踐行志愿精神；第三是要不斷學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的知識(shí)、方法和技能；第四能夠?qū)⒅驹阜⻊?wù)融入個(gè)人的生活中，體驗(yàn)健康、成長(zhǎng)、快樂(lè)、美麗、成就等價(jià)值追求。我做為一名志愿者需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
同時(shí)做志愿者也有好處：
1、自我價(jià)值激勵(lì)。志愿者在參志愿服務(wù)過(guò)程中，重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、自己的作用，從而影響自我評(píng)價(jià)的改變。
2、自我成就激勵(lì)。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感，對(duì)他們的激勵(lì)作用非常明顯。因?yàn)椋驹阜⻊?wù)不在于承擔(dān)多么重大、艱巨的任務(wù)，而在于從一點(diǎn)一滴做起，為社會(huì)和他人提供具體的幫助。
3、自我提升激勵(lì)，通過(guò)參與志愿服務(wù)，提高交際能力、提高應(yīng)對(duì)矛盾和解決問(wèn)題的能力、提高非正式團(tuán)體領(lǐng)袖能力等。
4、自我快樂(lè)激勵(lì)，學(xué)會(huì)在志愿服務(wù)中尋找快樂(lè)，或者善于將憂愁情緒轉(zhuǎn)化，獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名xx市的志愿者開(kāi)始，我就把這段誓詞作為自己的工作格言。
也許很多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過(guò)程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺(jué)真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來(lái)感染和幫助別人，我總覺(jué)得這樣很光榮，我相信還會(huì)有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍，和我們一樣開(kāi)心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì)也需要志愿者來(lái)加強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感，來(lái)發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。我與x月x日在xx市xx社區(qū)醫(yī)院從事志愿者工作，每天的工作雖然很累，但是我能感覺(jué)到其中的意義非凡。
今天到xx社區(qū)醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多，我們幾乎就是一直都在忙碌，因?yàn)槿耸植蛔銐颍?jīng)常會(huì)忽略了一些病人，這個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別內(nèi)疚，特別著急，遇到一些老人，耳朵背，需要大聲說(shuō)話時(shí)，會(huì)吵到其他病人，這讓我們更是內(nèi)疚。但是我們依然還是微笑著面對(duì)了所有的困難。比如今天一個(gè)奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒(méi)有找到診室，我微笑著問(wèn)她有什么可以幫助她的，她說(shuō)話有些含糊不清，我很抱歉的問(wèn)了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在導(dǎo)醫(yī)老師的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與老人交流的方式和方法，要揣測(cè)一下老人經(jīng)常會(huì)去的診室會(huì)在什么地方，然后這樣提供幫助會(huì)更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來(lái)提供幫助，要自己提前想很多種方案，對(duì)癥下藥，才能成為一個(gè)合格的志愿者。
今天的工作很累，但是我們幫助了很多人，很多種人，老的少的男的女的，在付出的過(guò)程中我們收獲了快樂(lè)和幸福感，并且學(xué)到了很多與人交往的知識(shí)和常識(shí)，所以今天是有意義的一天，我們——累并快樂(lè)著！
我的工作時(shí)間段是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，我的主要工作是對(duì)前來(lái)就醫(yī)的病人進(jìn)行引導(dǎo)幫助。
從上午一直就站在大廳中間，微笑著為前來(lái)問(wèn)詢的每一個(gè)患者進(jìn)行幫助，導(dǎo)醫(yī)老師在下班的時(shí)候?qū)ξ邑Q起了大拇指，夸我機(jī)靈聰明。我很開(kāi)心能夠得到老師的夸獎(jiǎng)，但是還有很多的不足，很多東西都不懂得，麻煩導(dǎo)醫(yī)老師很多次幫助我，遇到一些事情不會(huì)處理，也耽誤了病人的時(shí)間。這一點(diǎn)，我需要更加努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望自己明天能夠?yàn)閯e人做更多的事情，越來(lái)越熟練，不要總是麻煩導(dǎo)醫(yī)老師，做好自己的志愿工作。
通過(guò)今天的志愿者活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
學(xué)生志愿者報(bào)告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我來(lái)自XX級(jí)體育系3班，名字叫：劉月。今天，我做這個(gè)述職報(bào)告來(lái)分享我這半學(xué)期在青年志愿者隊(duì)伍的工作。從小我就聽(tīng)父母教導(dǎo)我要有一顆感恩的心，因此，在XX年來(lái)到這個(gè)學(xué)校，并成為了一名志愿者隊(duì)員，我感到無(wú)比自豪。我相信每一個(gè)參加青年志愿者的人都擁有一顆感恩的心。這一半學(xué)期以來(lái)，我為大家。學(xué)校。社會(huì)做了一些服務(wù)，但仍然感到自己的不足。不夠。我希望來(lái)年我會(huì)跟著青總步伐走下去，下面講述我這半學(xué)期的工作情況：
“團(tuán)結(jié)。友愛(ài)�；ブ�。奉獻(xiàn)”是每一個(gè)加入青年志愿者年輕人的心。在青年志愿者的這段時(shí)間，我感受到了家的溫暖。
在“關(guān)愛(ài)社會(huì)，情系老人”活動(dòng)中，在學(xué)校中積極的將自己的藝術(shù)細(xì)胞表現(xiàn)出來(lái)，在敬老院中，我積極的做好了作為一個(gè)志愿者的工作，并積極配合主持人帶動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，讓老人們感受到吉林體育學(xué)院的那份無(wú)私的愛(ài)和體育系學(xué)生那份感恩的心�？粗先藗兂灾覀儙サ乃�，欣賞著我們表演的節(jié)目，心里高興極了。
每天早晨7。40到7。50是站崗時(shí)間，在教學(xué)樓一樓迎接各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)。做到站姿端正，面帶微笑，到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好的精神面貌。讓每一位老師及同學(xué)都擁有一顆好的心情。我心里感到很滿足。
教學(xué)樓是每個(gè)學(xué)生每天必經(jīng)的一段路程，作為宣傳部的一員，我們將最近，最新的消息告訴給大家。美麗的板報(bào)是我們用心去完成的。
我認(rèn)為細(xì)節(jié)決定成敗，團(tuán)隊(duì)成就自我，青年志愿者的每一個(gè)成員都是一個(gè)細(xì)胞，我們團(tuán)結(jié)一心，在工作中出現(xiàn)問(wèn)題，積極向?qū)W姐請(qǐng)教，不斷的完善自我，讓我自己更加的投入到工作中，因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任和義務(wù)。
讓愛(ài)充滿天地之間，在未來(lái)的工作中，我一定積極努力的去完成，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)生志愿者報(bào)告9
項(xiàng)目：關(guān)于大學(xué)生利用寒暑假時(shí)間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的調(diào)查;
調(diào)查形式：網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查;
調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生。
寒假，我院的社會(huì)實(shí)踐以“服務(wù)地方關(guān)注熱點(diǎn)校企合作實(shí)踐成才”為主題，作為一名學(xué)生干部，參與了多次社會(huì)實(shí)踐，對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中部分問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
這次調(diào)查共有15人參與，調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)在校大學(xué)生有參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)。但實(shí)踐內(nèi)容、項(xiàng)目過(guò)于簡(jiǎn)單，主要集中在關(guān)于就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)這一類。參與實(shí)踐的積極性不高。
社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間一般在一個(gè)月以內(nèi)，時(shí)間較短。在“希望參加社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)組織形式”選項(xiàng)中，可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動(dòng)是最后歡迎，最有保障的。對(duì)于現(xiàn)在金融危機(jī)與就業(yè)形成的不利，更多人還是想在寒暑假當(dāng)中多參與職業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)工作，增強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)。
在問(wèn)及，“參與社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)中的初衷”時(shí)，以“②提高自己綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”“④為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù)，以“①發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)”“③發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”為其次;反映了，在校大學(xué)生基本都想通過(guò)自己的能力與社會(huì)實(shí)踐想結(jié)合，檢驗(yàn)自己的所學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系，從而提高自己的素質(zhì)。也看出，在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)比較強(qiáng)。
在調(diào)查中，也有部分大學(xué)生沒(méi)有參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐。原因集中在“①自己有事，沒(méi)有時(shí)間”“⑤沒(méi)有合適的活動(dòng)，沒(méi)有單位牽頭組織”“③(只身一人)不知道怎么開(kāi)展活動(dòng)”，其中以最后一項(xiàng)較為突出。說(shuō)明，自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約，以及主觀的原因，造成沒(méi)有參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)為，客觀因素的影響比較突出。造成社會(huì)實(shí)踐單一，做兼職成為社會(huì)實(shí)踐的第一首選項(xiàng)目。對(duì)于其他的項(xiàng)目，基本不了解，了解的途徑少。我認(rèn)為，學(xué)校在宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)這一塊應(yīng)該狠下功夫。
在后兩項(xiàng)的調(diào)查中有反映，實(shí)踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動(dòng)項(xiàng)目少”、“過(guò)于走形式，學(xué)校、社會(huì)重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問(wèn)題”。
“社會(huì)實(shí)踐可以讓我們自己明白，自己想獨(dú)立的完成一件事，是要花時(shí)間和精力的，不管是別人介紹給你的實(shí)習(xí)平臺(tái)，還是你自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，甚至是你自己擁有一個(gè)好的想法，然后通過(guò)自己或者團(tuán)隊(duì)的力量去實(shí)現(xiàn)它，不僅沒(méi)有半途而廢，反而很成功。會(huì)讓你覺(jué)得很有成就感，變得有責(zé)任感。真的，甚至有的實(shí)踐還有商業(yè)報(bào)酬。你會(huì)覺(jué)得自己在大學(xué)期間也可以湊足一個(gè)月生活費(fèi)時(shí)候，那時(shí)候才有資格在家長(zhǎng)面前談獨(dú)立，要不會(huì)很荒唐，那是不一樣的感覺(jué)。我想說(shuō)的是在大學(xué)我們的生活真的很安逸，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得空虛和無(wú)聊，但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時(shí)間，說(shuō)不準(zhǔn)你可以做點(diǎn)什么出來(lái)。”這是一位受訪者的感言。
我非常贊成他的想法，社會(huì)實(shí)踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學(xué)生將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，了解理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的差距，做到學(xué)以致用;鍛煉青年參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;通過(guò)活動(dòng)的參與，使更多的青年對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí);尋找并彌補(bǔ)自身不足，以適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境的需要;通過(guò)實(shí)踐可以培養(yǎng)青年愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動(dòng)，我們獻(xiàn)出愛(ài)心，讓愛(ài)的種子在人間每一個(gè)角落生更發(fā)芽。
還有調(diào)查者反映，“感覺(jué)自己與社會(huì)真正的有了接軌，而不是盡限于學(xué)校學(xué)生會(huì)工作上與社會(huì)的接軌。因?yàn)榇淼睦�，以及背后的保障都是不一樣的。因此，在自己的社�?huì)實(shí)踐中必須提高自身的警惕性�！边@一方面問(wèn)題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會(huì)實(shí)踐而因?yàn)榕率露艞壍拇髮W(xué)生。
作為在校大學(xué)生，參與社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮高校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能，拓展校企合作的領(lǐng)域。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，使廣大青年學(xué)子積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)。對(duì)于學(xué)校而言，即想在社會(huì)實(shí)踐這一塊有突出成績(jī)，但在宣傳落實(shí)上做得不夠充分，不夠重視，只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學(xué)生沒(méi)有得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培訓(xùn)，沒(méi)有社會(huì)的接納與認(rèn)可，再大的想法也是被擱置的。沒(méi)有了實(shí)踐，創(chuàng)新也沒(méi)有，成果更沒(méi)有，從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
調(diào)查的目的就在于，了解在校大學(xué)生對(duì)寒暑假社會(huì)實(shí)踐的想法與困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是從學(xué)校走出去，依靠的是學(xué)校，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓(xùn)是現(xiàn)在學(xué)校所需要做的。光宣傳要參與社會(huì)實(shí)踐，但又不提供可利用的條件，加之是再期末開(kāi)始，學(xué)生忙于復(fù)習(xí)備考，進(jìn)而造成學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐很，茫然，久而久之就對(duì)這樣的事情不感興趣。為了完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而從其他途徑復(fù)制引用，不勞而獲，逐漸的形成惡性循環(huán)，體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
作為負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)干部，在工作中了解到多數(shù)參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程，相信形式不在單一，成果也會(huì)很明顯。
學(xué)生志愿者報(bào)告10
假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以做很多自己想做但平常有沒(méi)有時(shí)間做的事，不用于以往滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募倨诎才牛@個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假，相對(duì)時(shí)間比較空閑的這個(gè)假期。假期是大學(xué)生充實(shí)自我，增加社會(huì)閱歷的重要階段，許多的大學(xué)生在假期都有著自己充實(shí)的假期計(jì)劃。有的人選擇打工作為一種身心的磨練，又不失為賺取生活費(fèi)用的一種選擇，我們能親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐。有的人為了自己的知識(shí)能得到更加完善的補(bǔ)充，在假期學(xué)習(xí)。有的人則準(zhǔn)備跋山涉水，用腳丈量每一寸土地。借由思想道德修養(yǎng)這門課程的實(shí)踐報(bào)告作業(yè)的機(jī)會(huì)。我則以一名交通志愿者的身份參加了蘇州市的交通志愿者服務(wù)，我通過(guò)這次在社會(huì)中的實(shí)踐學(xué)到了很多，也見(jiàn)識(shí)了很多。剛開(kāi)始沒(méi)有志愿者服務(wù)的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把它做好并沒(méi)有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào)，有幸參加這次公益性志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí)，這讓我受益頗豐。
早上10點(diǎn)鐘，我和其他的志愿者相聚在了交通繁忙的地鐵換乘樞紐，戴上了志愿者袖標(biāo)。在我們認(rèn)真的聽(tīng)完領(lǐng)隊(duì)的指示及工作提醒后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)站臺(tái)后，并且告知了交通高峰時(shí)要注意的進(jìn)站口是哪幾個(gè)后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。我和幾位志愿者一起在地鐵站的站臺(tái)服務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)這里將要發(fā)生的一切都感到很好奇，我的工作基本就是給人答疑解難，給乘客指路，在安檢儀旁不斷提醒旅客把背上的，手里的東西放上安檢傳送帶，畢竟一個(gè)安全的公共交通環(huán)境是十分重要的。由于還沒(méi)有過(guò)完年，地鐵站的旅客并不是太多，所以第一天我的工作也比較輕松。但是當(dāng)換乘高峰那天到來(lái)時(shí)，“請(qǐng)大家注意站在警戒線后！”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí)，我覺(jué)得略顯尷尬。后來(lái)我才意識(shí)到，我喊得太小聲了，在熙熙攘攘的人群中我這樣的一聲也許就淹沒(méi)在其他人的聲音中了，反而是喊出去沒(méi)人搭理我。后來(lái)，我就嘗試把音量提高，這樣一喊，果然之前的尷尬也消除了，許多旅客也都遵守了我的提醒站在了警戒線后。也遇到過(guò)有的人插隊(duì)的，我們便會(huì)單獨(dú)地去請(qǐng)他注意先后，很多人也只是當(dāng)時(shí)圖個(gè)快沒(méi)注意，在我們提醒之后也很不好意思的按隊(duì)伍順序進(jìn)了車廂。
在后來(lái)的幾天里，我經(jīng)常會(huì)看到一些人背上背著碩大的背包，手里還提著大個(gè)的.行李箱。我知道，這些都是外出打工的返鄉(xiāng)人。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。在維持秩序之余，我們會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎？”通過(guò)這樣詢問(wèn)，他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙，我們也樂(lè)于讓一個(gè)陌生人感受到來(lái)自社會(huì)的善意。
每天我都會(huì)碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了。當(dāng)現(xiàn)有詞匯量無(wú)法解決的時(shí)候，我們也會(huì)掏出手機(jī)用現(xiàn)代化工具幫助這些人。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候，我碰到的還是返鄉(xiāng)的人們，這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校的課堂上學(xué)不到的，是靠我們自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。有一些中老年旅客，他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中，情緒變化也挺大。從一開(kāi)始的不知所措，到我們看到他們臉上有了回家的安心的笑容。我也曾經(jīng)歷過(guò)等待回家的不安，明白他們的心。當(dāng)要開(kāi)往目的地的火車開(kāi)進(jìn)來(lái)時(shí)，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。在車站工作人員的維持秩序之下，他們都排著隊(duì)上車了�？吹剿麄兤桨驳纳狭塑嚕睦锾�(shí)多了。每當(dāng)送完旅客上車后，我們又回到各自崗位，接著幫助下一批需要幫助的返鄉(xiāng)者。
在這幾天里，有些旅客因?yàn)橛惺虑橐x開(kāi)，便需要我?guī)椭麄兛垂苄欣�，我覺(jué)得這是他們對(duì)我們志愿者的信任，由此，更讓我感到作為志愿者的責(zé)任與光榮。還有一位趕車的大叔急急忙忙的問(wèn)我某個(gè)站臺(tái)是在幾號(hào)線怎么買票，在經(jīng)過(guò)我的解答之后，他向我表達(dá)了謝意，這是對(duì)我工作的肯定與贊賞，加深了我作為志愿者的責(zé)任感與自豪感。
不知道是因?yàn)轳R上就要回家的喜悅讓他們面帶微笑，還是我們的志愿者行為讓他們感受到愉悅，很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解，但還是微笑著。一天下來(lái)，即便車站是這樣的小，走動(dòng)一次讓人幾乎感覺(jué)不到什么，但最后腳后跟還是走的酸痛，但是想到我們幫助了別人，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系的，他們的微笑是給我們最好的禮物。這幾天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，這不僅僅是服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)。這種服務(wù)能讓他人的快樂(lè)，這是難忘的、值得回味的。
經(jīng)過(guò)了第一天的歷練后，我似乎感覺(jué)有點(diǎn)懼怕，但我想到了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。的確是這樣，接下來(lái)的幾天里我越來(lái)越能夠感到我的變化，從之前對(duì)換乘口的結(jié)構(gòu)并不是很了解，到現(xiàn)在對(duì)它相當(dāng)熟悉。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦海里，記在我的心底里。在這些天里，我不僅僅是學(xué)到了社會(huì)知識(shí)，而且還結(jié)識(shí)了很多年齡相仿的志愿者。盡管我們大家只是在一起工作了幾天，但能在這短短的幾天的時(shí)間里讓我們從不認(rèn)識(shí)到最后的合作愉快。志愿者是一件很鍛煉、很有意義的事情，能學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法得到的知識(shí)。這是學(xué)校學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)常給我們所灌輸?shù)�，此次參加的�?shí)踐活動(dòng)也正印證了這一點(diǎn)。這次社會(huì)實(shí)踐提高了我們交流表達(dá)的能力和技巧，讓我們體會(huì)到了志愿者精神的重要性。實(shí)踐中也讓我們多接觸社會(huì)，敢于嘗試，將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。進(jìn)入了志愿者們共同生活的地方，有收獲,也有疑問(wèn),甚至有些無(wú)奈，但都無(wú)妨，我體驗(yàn)過(guò)了而且也記住了。
我也非常感謝有關(guān)部門與地鐵站給我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我獲益良多。實(shí)踐的目的是學(xué)習(xí)，不管是什么事情總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的，也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本。短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲之外，也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾�，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智力和體力上的差異并不是我們想象的那么大，很多小事情，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果就不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干，能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo)。
最后我才發(fā)現(xiàn)真正吸引的我正是幫助別人之后的成就感，看著那一張張笑臉，我覺(jué)得這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種途徑。贈(zèng)人玫瑰手有余香，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神。
存在的問(wèn)題與不足：
由于一開(kāi)始不熟悉新開(kāi)通的站臺(tái)時(shí)，我曾經(jīng)給別人指錯(cuò)過(guò)路，也提供給別人過(guò)錯(cuò)誤的信息。
在一開(kāi)始維持秩序的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)生疏所以顯得很尷尬，不能放得開(kāi)。
整改方案: 關(guān)于指錯(cuò)路這件事，我在發(fā)現(xiàn)后就追上那些旅客糾正錯(cuò)誤，同時(shí)這些錯(cuò)誤也激勵(lì)著我在今后的工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)，擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任。 因?yàn)閷擂嗡栽谥蟮墓ぷ骼锉憷咦约旱囊袅俊?/p>
學(xué)生志愿者報(bào)告11
要很早以前，我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了，這個(gè)暑期，我過(guò)得非常有意義。究其原因，是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運(yùn)演練實(shí)踐隊(duì)，真真正正當(dāng)了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的美好回憶，且容我粗略一述。
7月31號(hào)，我們?nèi)w人員，共計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn)，內(nèi)容的手語(yǔ)培訓(xùn)，學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一起走”。那時(shí)，戶外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無(wú)意，當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工，無(wú)奈。當(dāng)其時(shí)，氣溫在不斷升高，窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬，但是，我們，所有的人，都在堅(jiān)持。上面，兩位精通手語(yǔ)的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語(yǔ)，下面，我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí)，全然忘了周邊的酷熱...... 8月1日上午，我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓，同時(shí)，我們也趁此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)，那當(dāng)時(shí)的氣氛，那可不快活？輕松的氣氛感染了每一個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會(huì)心的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎？最后，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候，心中就別提有怎么的興奮了，那種強(qiáng)烈的感覺(jué)，僅只可意會(huì)，實(shí)不能言傳，幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí)，當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們的使命，開(kāi)始了......
8 月2 號(hào)，我們的志愿者工作終于拉開(kāi)序幕了。那天，我們所有人早早的起床，吃過(guò)早餐，早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來(lái)，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試……車終于駛出了校門，這意味著，我們的征途正式開(kāi)始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。
參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)最深的是，當(dāng)代中國(guó)人，有著太多太多的陋習(xí)，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情......
曾經(jīng)的文明大國(guó)，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至今日，早已不見(jiàn)了當(dāng)初的盛況，早已不見(jiàn)了古時(shí)的文明禮讓，代之而起的是自私自利，毫無(wú)公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已習(xí)以為常了，于是他們吐得心安理得，不以為恥，為以為榮，人麻木之如此，夫復(fù)何言！雖說(shuō)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不過(guò)，時(shí)至今天，我也不常見(jiàn)得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無(wú)淚矣，好比韓非之衰嘆韓王安，自己先人所創(chuàng)之文化，后人竟不可好好的學(xué)習(xí)，這不能不說(shuō)是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況，我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居，縱然不會(huì)貽笑大方，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自夸了。最近，廣東省提出創(chuàng)建全國(guó)文化大省的口號(hào)，一個(gè)省會(huì)城市尚且如此，那么全省的其他地方更是不堪想像，如此看來(lái)，仍任重而道遠(yuǎn)！
不時(shí)有人對(duì)我說(shuō)，社會(huì)不是你所想像的那樣，復(fù)雜得很，以前青澀的我也是僅僅在字面上了解，經(jīng)歷過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我誠(chéng)以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談，這次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會(huì)上人與人之間的冷漠，麻木，愛(ài)與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹(shù)倒猢猻散，世態(tài)炎涼；墻倒眾人推，落井下石。”那并不是無(wú)稽之談，而是確有此事，只不過(guò)是一般有良心的人做不出而已，想到現(xiàn)在的社會(huì)，想到現(xiàn)實(shí)中的人，我不禁后背瑟瑟發(fā)涼，渾身發(fā)抖。
或許，讓我在未出社會(huì)之前，對(duì)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解，或許不是一件壞事，可能這才是我們實(shí)踐的最終目的！
學(xué)生志愿者報(bào)告12
摘要：
社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)。假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以崛起所好，做很多自己想做但平常沒(méi)有時(shí)間做的事，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿?/p>
社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)。假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以崛起所好，做很多自己想做但平常沒(méi)有時(shí)間做的事，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏�，快�?lè)而又充實(shí)。因此，很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃，打假期工是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身融入社會(huì)這個(gè)熔爐；有的大學(xué)生抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更加完善的補(bǔ)充;有的大學(xué)生則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野，豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛(ài)心，所以我選擇了xx年山東鐵路春運(yùn)志愿者的活動(dòng)并在某某火車站社會(huì)實(shí)踐，成為了一名光榮的志愿者。
說(shuō)起春運(yùn)，大家都會(huì)聯(lián)想到春節(jié)。春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的節(jié)日，離鄉(xiāng)多年的游子，外出的打工者，求學(xué)的莘莘學(xué)子，無(wú)不都在臨近春節(jié)的時(shí)刻將一年的疲憊打包，將一年的相思寄托在一張小小的車票上。家，和家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的聲音，當(dāng)初有多么習(xí)以為常，現(xiàn)在就有多思念成狂。
而當(dāng)春節(jié)過(guò)后，又是一張車票，記載一個(gè)少年外出闖蕩的雄心，暈染著一對(duì)離開(kāi)幼子的夫妻的淚水，是充滿希望的駛向未來(lái)，也是充滿感傷的又一次相思的開(kāi)始。
春節(jié)的特別在于它是一個(gè)家團(tuán)圓的企盼，是幾千年來(lái)我們血液里難以割舍的團(tuán)聚情懷。因?yàn)檫@樣一種無(wú)法割舍的情懷以及國(guó)家法定的假期，以至于，在這樣一個(gè)日子的前后，我們的祖國(guó)大地上幾億人千里萬(wàn)里的來(lái)回奔波，形成了外媒所說(shuō)的“長(zhǎng)征式”的春運(yùn)。
一、春運(yùn)現(xiàn)象
“春運(yùn)”被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時(shí)間里將有20多億人次的人口流動(dòng)，占世界人口的1/3。我國(guó)的春運(yùn)中主要存在著買票難以及客流量巨大兩大問(wèn)題。xx年春運(yùn)，某某春運(yùn)第4日道路客運(yùn)共投放客車5154輛，包車18輛次，加班車5輛次，運(yùn)行10679班次，完成旅客運(yùn)輸量12.19萬(wàn)人次。
此次，我們xx年的大學(xué)生春運(yùn)志愿者參與到某某火車站春運(yùn)的第一線，與鐵路部門一起服務(wù)春運(yùn)，為春運(yùn)大潮的平穩(wěn)過(guò)渡貢獻(xiàn)了自己的力量。
二、大學(xué)生志愿者服務(wù)在春運(yùn)中
今年某某大學(xué)首次有36名大學(xué)生參加了某某鐵路局春運(yùn)志愿者活動(dòng)。我有幸也參與其中。雖然一個(gè)火車站沒(méi)有志愿者也能正常運(yùn)行，但是我們志愿者的口號(hào)是要讓“某某火車站因?yàn)橛形覀兌省薄?/p>
我們?cè)诖哼\(yùn)中的工作主要是引導(dǎo)和咨詢，以及幫助老弱病殘?jiān)�。就某某站而言，志愿者分布于五個(gè)崗位。即進(jìn)站口、檢查儀、候車廳、人工售票及自動(dòng)售票處。進(jìn)站口主要是負(fù)責(zé)疏導(dǎo)進(jìn)站口的人群，引導(dǎo)他們向各個(gè)檢票口行進(jìn)，避免出現(xiàn)兩邊的檢票口過(guò)于擁擠，而中間的比較空。另外就是幫助部分行李過(guò)重的旅客。檢查儀處主要負(fù)責(zé)整理旅客放在檢查儀上過(guò)安檢的物品，以免部分物品散落，導(dǎo)致檢查儀處的擁堵。候車廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車區(qū)間，避免旅客在大廳滯留過(guò)久和在電梯口形成擁堵。同時(shí)還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)老弱病殘?jiān)羞M(jìn)入專門的候車區(qū)間。而人工售票及自動(dòng)售票處同樣是疏導(dǎo)旅客，是要告訴他們可以到自動(dòng)售票處買取票，那里不用排隊(duì)，進(jìn)一步減輕工作人員的工作量。
崗位的事情雖然很簡(jiǎn)單，但是每位志愿者都投入了極大的熱情在這簡(jiǎn)單的事情中。每天都會(huì)有幾個(gè)志愿者遇到一些難題，比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩，比如有的旅客要求志愿者送上車，這些在我們職責(zé)之外的事情該如何解決？每個(gè)崗位上又有多少的小技巧，在每天中午的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，各個(gè)志愿者都會(huì)各抒己見(jiàn)，我們的主題是“我志愿，我快樂(lè)”。
每個(gè)來(lái)到某某火車站服務(wù)的志愿者每天來(lái)和去都帶著微笑，因?yàn)槊總�(gè)人都從心里希望能為這些匆匆回家或者匆匆返程的旅客帶來(lái)一些幫助和一些溫暖。而我們每天最津津樂(lè)道的快樂(lè)來(lái)源于經(jīng)過(guò)我們的旅客的微笑，以及他們各種各樣方式表達(dá)的謝謝。
在春運(yùn)中，我們成為了某某火車站的一道風(fēng)景線，不僅受到了瑯琊新聞網(wǎng)等各級(jí)媒體的表?yè)P(yáng)，而且我們自己也組成了督導(dǎo)宣傳團(tuán)通過(guò)各種形式和媒體展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采。
三、大學(xué)生志愿者服務(wù)的意義之所在
大學(xué)生，是將來(lái)這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，也是一個(gè)國(guó)家文化和素質(zhì)發(fā)展的縮影。我們參與志愿者活動(dòng)意義有兩方面。
一方面，僅就春運(yùn)而言，大學(xué)生素質(zhì)較高，能夠禮貌待人，熱情的服務(wù)，不需要做太多的培訓(xùn)工作。正處于青年階段的大學(xué)生，做事比較有激情，能夠投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。同時(shí)春運(yùn)對(duì)于很多旅客來(lái)說(shuō)都是擁擠、漫長(zhǎng)的旅程，火車站方面能做到更貼心，會(huì)讓每個(gè)回家的旅客感到舒適和溫暖。
而另一方面，是對(duì)志愿者本身而言，大學(xué)生接觸社會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)還是比較小，能夠借春運(yùn)志愿者這樣一個(gè)平臺(tái)，和社會(huì)上形形色色的人有一個(gè)短暫的接觸，也是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。特別是一群心懷同樣的奉獻(xiàn)付出的精神的志愿者走在一起，能夠相互影響相互學(xué)習(xí)。
春運(yùn)期間，正好是我們放寒假的期間，做春運(yùn)志愿者剛好能夠利用好這一時(shí)間，讓自己真正了解什么叫奉獻(xiàn)，真正感受到自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這比只是背誦“為人民服務(wù)”更切實(shí)際。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)的意義也在于此，只有當(dāng)代大學(xué)生真正意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任以及對(duì)社會(huì)有更多了解，我們國(guó)家才能解決好各種社會(huì)問(wèn)題。
四、大學(xué)生春運(yùn)志愿者具備的素質(zhì)
服務(wù)在春運(yùn)一線中的大學(xué)生志愿者是當(dāng)代大學(xué)生的縮影。在春運(yùn)一線的服務(wù)活動(dòng)中，我認(rèn)為大學(xué)生志愿者應(yīng)該具備一定素質(zhì)，而且實(shí)際上我們也體現(xiàn)了一定的素質(zhì)。
�。ㄒ唬┴�(zé)任意識(shí)。這是負(fù)責(zé)我們志愿者工作的周書記為我們大學(xué)生志愿者提出的第一個(gè)要求。只有首先具備責(zé)任意識(shí)，意識(shí)到戴藍(lán)帽穿藍(lán)馬甲不僅是在奉獻(xiàn)，更負(fù)擔(dān)著一份責(zé)任，才能在服務(wù)春運(yùn)的過(guò)程中，將每件事情做好。對(duì)于春運(yùn)志愿者來(lái)說(shuō)，我們隨意一指，既可以方便旅客但是指錯(cuò)又可能給旅客平添麻煩。我們的責(zé)任意識(shí)不僅是對(duì)自己身上穿戴的藍(lán)馬甲和志愿者稱號(hào)負(fù)責(zé)，更是對(duì)旅客的信任負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)試過(guò)有一天脫掉了藍(lán)馬甲想去為旅客提供咨詢服務(wù)，但是旅客一般情況下是不會(huì)搭理的。這足以證明旅客對(duì)志愿者的信任
�。ǘ┘纫托囊惨泄ぷ骷记�。志愿者面對(duì)旅客的問(wèn)題時(shí)應(yīng)耐心解答，如果不能解答的時(shí)候應(yīng)及時(shí)帶領(lǐng)旅客到咨詢服務(wù)臺(tái)。熱情耐心是對(duì)志愿者形象的要求，同時(shí)志愿者也要大致了解火車站周邊的大體情況，只有有一定的工作能力才能更好為旅客服務(wù)。同時(shí)遇到問(wèn)題及時(shí)求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。
�。ㄈ┯绿糁�?fù)?dān)的精神。在某某火車站的春運(yùn)服務(wù)活動(dòng)中，有幾天天氣很冷，但是我們爭(zhēng)先愿意承擔(dān)這份責(zé)任。在這里，男生和女生沒(méi)有差別，每個(gè)人都希望能在春運(yùn)的最前線。
�。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在某某火車站，我們的志愿者團(tuán)隊(duì)組成了志愿者之家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，短暫的因?yàn)楣餐繕?biāo)的相聚，讓我們彼此認(rèn)同。也許每天的志愿者都有變化，但是憑著小藍(lán)帽和藍(lán)馬甲，我們就可以在人群中認(rèn)出彼此。也許我們不記得彼此名字，但是我們可以一起完成愛(ài)心接力。進(jìn)站口的同學(xué)負(fù)責(zé)將老弱病殘?jiān)兴瓦M(jìn)大廳后，一樓大廳的同學(xué)就可以接力完成工作。幫旅客抬行李，你一個(gè)人抬不動(dòng)，馬上就可以叫附近的志愿者支援。
�。ㄎ澹┓e極進(jìn)取的精神。在春運(yùn)服務(wù)中，我們不僅在工作上積極，我們的團(tuán)隊(duì)還有更積極的督導(dǎo)宣傳團(tuán)的成立。他們不僅在服務(wù)春運(yùn)，同時(shí)又在宣傳春運(yùn)志愿者。主動(dòng)的辦起了電子微博和積極向各大報(bào)社投稿，展現(xiàn)某某火車站春運(yùn)志愿者的風(fēng)采和春運(yùn)中的感人瞬間。大學(xué)生志愿者比其他志愿者的優(yōu)勢(shì)也很鮮明的體現(xiàn)在這一點(diǎn)上，我們不僅應(yīng)該做好志愿者工作，我們還應(yīng)該多想想我們還可以做什么。只有積極主動(dòng)，才能推動(dòng)發(fā)展。
對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：新鮮感、疲勞的過(guò)渡期和最后的堅(jiān)持與快樂(lè)。
早上9點(diǎn)鐘，我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口，穿上了藍(lán)色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽(tīng)完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。
在這里，經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎？”他們有的人起初會(huì)懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當(dāng)我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報(bào)酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人！”
有一些中老年旅客，他們沒(méi)有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵](méi)有站臺(tái)票。我們找到了他們，把他們都一一帶進(jìn)車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中，情緒變化也挺大。從一開(kāi)始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開(kāi)心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問(wèn)：怎么車還不開(kāi)�。课乙步�(jīng)歷過(guò)等待回家的不安，明白他們的心。當(dāng)要開(kāi)往目的地的火車開(kāi)進(jìn)來(lái)時(shí)，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序，他們都排著隊(duì)上車了。看到他們平安的上了火車，心里踏實(shí)多了。有一次，一位老奶奶還對(duì)我說(shuō)：志愿者，我會(huì)記住你的！聽(tīng)到這句話，心里暖暖的……每當(dāng)送完旅客上車后，我們又回到進(jìn)站口，接著幫助需要幫助的人……
我們的春運(yùn)志愿服務(wù)上崗時(shí)間是xx年1月26日——2月25日。招募對(duì)象為在校大學(xué)生志愿者，18歲以上，身體健康，對(duì)志愿者工作有一定程度的認(rèn)識(shí)，富有社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心，志愿投身城市文明建設(shè)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際溝通和獨(dú)立工作的能力。根據(jù)志愿服務(wù)實(shí)際發(fā)生時(shí)間，為志愿者提供一定的誤餐和交通補(bǔ)助，并為志愿者提供必要的人身保險(xiǎn)。志愿服務(wù)時(shí)間可計(jì)入志愿服務(wù)時(shí)數(shù)和高校寒假社會(huì)實(shí)踐課時(shí)。及時(shí)收集青年志愿者在春運(yùn)活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)拍、春運(yùn)日記、服務(wù)感言等在網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體進(jìn)行宣傳。
有人說(shuō)過(guò)：“看一座城市文明的厚度，那就去博物館；看一座城市文明的程度，那就去火車站。”為此，火車站是一個(gè)城市重要的文明窗口，是社會(huì)流動(dòng)量最大的公共場(chǎng)所，也是所有乘客的一個(gè)流動(dòng)的驛站。而在流動(dòng)的火車站這個(gè)大舞臺(tái)，因?yàn)橛辛饲嗄曛驹刚邿崆榉⻊?wù)為廣大旅客帶來(lái)溫馨、帶去歡笑，用愛(ài)心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客，傳遞著更多人間關(guān)愛(ài)，讓更多的人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，從而在社會(huì)上形成和諧風(fēng)氣的良性循環(huán)，推動(dòng)和諧社會(huì)良性循環(huán)發(fā)展。
短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲之外，也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。
做志愿者首先要基于自己自愿，大學(xué)生更應(yīng)該審慎選擇志愿活動(dòng)，不應(yīng)盲目參與過(guò)多志愿者活動(dòng)。也要在每回志愿者活動(dòng)后進(jìn)行反思與總結(jié)，從而在這樣的志愿活動(dòng)中既達(dá)到服務(wù)社會(huì)也達(dá)到提升自我的目的，不管什么工作總會(huì)有值的我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的，也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本。因此以后還有實(shí)踐活動(dòng)的話，我也會(huì)義無(wú)反顧的報(bào)名參加。要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管怎樣，重要的還是工作的成效和業(yè)績(jī)，這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾�，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大，很多小事情，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果就不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo)，希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受，雖然算不上那么的轟轟烈烈，也不是很平淡無(wú)奇，但至少他是充實(shí)的給了我或多或少的帶來(lái)了對(duì)于人生的感受，同時(shí)也有了一定的影響。
學(xué)生志愿者報(bào)告13
大學(xué)生作為社會(huì)一個(gè)特殊的知識(shí)分子群體，被視為國(guó)家未來(lái)的中流砥柱，調(diào)查大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀，是窺探當(dāng)代青年大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的重要渠道。近年來(lái)高校紛紛擴(kuò)招，大學(xué)新校區(qū)建設(shè)也轟轟烈烈，基本處于城市遠(yuǎn)郊的新校區(qū)無(wú)疑會(huì)給大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。本次社會(huì)調(diào)查以云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院為例，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種相結(jié)合的方式，從中分析出我校區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀，期望從個(gè)性中發(fā)現(xiàn)共性，為大學(xué)新校區(qū)更好開(kāi)展志愿者活動(dòng)提供借鑒意義。
調(diào)查過(guò)程
一、調(diào)查方式
為了獲得對(duì)我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀的真實(shí)情況，我們組采用了問(wèn)卷調(diào)查和采訪面談兩種相結(jié)合的方式、方法來(lái)獲取信息，調(diào)查對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、本校區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、志愿者（活動(dòng)中）和其他大學(xué)生，基本涵蓋各類身份的群體。
1、問(wèn)卷調(diào)查
為了更真實(shí)地了解到我校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，本次問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)緊緊圍繞這一主題，從分工、資料查閱、初稿和最終定稿，我們學(xué)習(xí)組用了將近兩周時(shí)間。最后，調(diào)查問(wèn)卷確定為A、B兩個(gè)部分，客觀題各有8道和5道，共13題。另外，為了收集同學(xué)們對(duì)我校區(qū)志愿者活動(dòng)有效性，開(kāi)展的建議和意見(jiàn)，我們小組還在兩個(gè)部分各設(shè)了主觀題一道，以增強(qiáng)問(wèn)卷的目的性、簡(jiǎn)明性、適應(yīng)性和針對(duì)性。本次問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放借助我校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)的一次志愿者培訓(xùn)會(huì)和我班級(jí)班會(huì)的時(shí)機(jī)，先后共發(fā)出120份，收回118份，回收率為98.33，符合正常情況。
2、訪談?wù){(diào)查
為了更全面地了解我校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀，參考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的看法和意見(jiàn)是不可或缺的。我們組在設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，決定開(kāi)展訪談?wù){(diào)查，以收集更豐富的材料，并對(duì)訪談的特點(diǎn)、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的確定做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，先后對(duì)我學(xué)院院長(zhǎng)、書記和一些專業(yè)輔導(dǎo)員以及我院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，訪談的具體形式包括真實(shí)面談和虛擬面訪（網(wǎng)聊）。
二、調(diào)查分析
考慮到問(wèn)卷的份數(shù)處在一個(gè)可操控范圍之內(nèi)，我課題組分工負(fù)責(zé)的組員御用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和其它量化手段，對(duì)回收來(lái)的全部調(diào)查問(wèn)卷都進(jìn)行整理、分類、匯總，并隨后進(jìn)行定向和定性分析；另一方面，考慮到訪談?dòng)涗洷容^零散，也對(duì)幾次面訪記錄進(jìn)行了整理和綜合，從中獲取資料中抽取的有科學(xué)意義的信息。
三、調(diào)查結(jié)果
1、志愿者活動(dòng)充滿積極意義
�、袤w現(xiàn)活動(dòng)主體的自我價(jià)值，提升大學(xué)生的精神境界。
問(wèn)卷調(diào)查顯示，有79%的受訪者表示在參與志愿者活動(dòng)中實(shí)施感到快樂(lè)的，50%的大學(xué)生認(rèn)為通過(guò)參加志愿者活動(dòng)，能夠提高自身社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)交際能力，滿足自我實(shí)現(xiàn)的最高需求；同時(shí)，有近40%的被調(diào)查者表示，在實(shí)踐中不僅可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，還能在實(shí)踐中接觸到社會(huì)，提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注度，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和提升大學(xué)生思想與教師的境界，有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的
人生觀和價(jià)值觀。
②充分利用空閑實(shí)踐，充實(shí)大學(xué)上課余生活。
在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有超過(guò)85的問(wèn)卷表明學(xué)生愿意在雙休日、暑假和寒假期間參與志愿者活動(dòng)，以豐富自己的業(yè)余生活；通過(guò)參加不同平臺(tái)、不同形式的活動(dòng)，志愿者可以在其中相識(shí)許多志同道合的人，可能是跨專業(yè)、跨年級(jí)甚至是跨學(xué)院的人，并由此拓展人際關(guān)系圈；另一方面，大學(xué)生在活動(dòng)的參與過(guò)程中，加深對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，使自己能夠跳出校園有限視野的限制，豐富大學(xué)生課余生活，促進(jìn)志愿者在活動(dòng)中成長(zhǎng)和提高。
�、塾欣谏鐣�(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。
志愿者活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象一般是社會(huì)的弱勢(shì)群體或十分需要幫助的人群，通過(guò)不斷的開(kāi)展這樣的活動(dòng)，使得這一需要幫助的人群得到一定的幫助。對(duì)于大學(xué)生這一特殊的群體而言，在物質(zhì)上的所能給予的也許是微不足道的，但在精神上的關(guān)心和鼓舞卻是不可忽視的，這使得志愿者服務(wù)對(duì)象感受到有人在關(guān)心他（她）們、幫助他（她）們，讓他（她）們體會(huì)到社會(huì)的溫情、溫暖，這對(duì)于當(dāng)前所倡導(dǎo)的和諧社會(huì)的建設(shè)是有很大裨益的。
2、志愿者活動(dòng)存在的問(wèn)題
①活動(dòng)類型不夠，活動(dòng)形式比較單一。
整個(gè)校區(qū)的志愿者活動(dòng)均存在活動(dòng)內(nèi)容與形式缺乏創(chuàng)新的問(wèn)題。其中重要原因之一，是受限于雁山的客觀條件，調(diào)查問(wèn)卷顯示，新校區(qū)三大問(wèn)題--交通不便、資源有限、信息不暢是活動(dòng)的開(kāi)展的最大挑戰(zhàn)分別占到36、44和16。志愿者活動(dòng)缺乏新穎性，長(zhǎng)期下去，難免陷入形式主義，這樣就很難實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的初衷，志愿者參與活動(dòng)的積極性就難免受到挫傷，那么，對(duì)于新校區(qū)存在大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的積極性隨著學(xué)齡的增加而有所減退的現(xiàn)象，這應(yīng)該是一個(gè)很好的解釋之一。
�、谛滦^(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)志愿者活動(dòng)不夠重視
在“你覺(jué)得老師對(duì)我們校區(qū)的志愿者活動(dòng)的重視程度如何？”這個(gè)問(wèn)題上，只有8%的人舉得非常重視，而有高達(dá)33%的人認(rèn)為不夠重視。當(dāng)前，志愿者活動(dòng)存在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的重視度不夠的問(wèn)題，學(xué)校對(duì)于志愿者活動(dòng)一部分只停留在理論上沒(méi)有付諸實(shí)踐。一般都只給予政策性的指導(dǎo)，而對(duì)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持方面較為缺乏。
�、坌滦^(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展受到諸多客觀條件制約。
首先，校區(qū)內(nèi)，各類學(xué)生志愿者社團(tuán)或協(xié)會(huì)還比較年輕，在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和能力上明顯存在不足；同樣，學(xué)校能夠提供給學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的硬件、軟件設(shè)施也比較有限；最重要的一點(diǎn)，我校區(qū)位于較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)，活動(dòng)資源比較匱乏，很不利于志愿服務(wù)活動(dòng)走出去，自然，活動(dòng)的輻射范圍、服務(wù)范圍就很有限，加之昆明多個(gè)高校入住呈貢，在校外開(kāi)展的志愿者活動(dòng)，出現(xiàn)“僧多粥少”的問(wèn)題。
3、大學(xué)生意見(jiàn)
在如何鼓勵(lì)新校區(qū)大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng)這一問(wèn)題上，90以上的受訪者都提出了自己的意見(jiàn)和建議。這些意見(jiàn)和建議主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)大方面上：
一、加大宣傳力度；
二、豐富活動(dòng)形式；
三、志愿者的權(quán)益保障問(wèn)題；
四、組織單位的組織能力及重視情況。由此，我們也看到了問(wèn)題所在。即活動(dòng)的宣傳力度不夠，影響力不足；志愿活動(dòng)形式單一，欠缺多樣性；組織單位的組織能力和重視程度有待提高。而針對(duì)這些問(wèn)題，大家也提出了一些寶貴的意見(jiàn)及建議。
①志愿者活動(dòng)宣傳應(yīng)增強(qiáng)有效性。
首先，在宣傳方面，有近75的同學(xué)認(rèn)為，志愿者活動(dòng)的開(kāi)展需要做更多更有效的宣傳。作為一個(gè)新校區(qū)，學(xué)生組織的發(fā)展以及各種活動(dòng)的開(kāi)展還處于探索和成長(zhǎng)的階段，各個(gè)社團(tuán)、協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的宣傳方式較為單一，主要以張貼海報(bào)和發(fā)放宣傳單為主，而其它方式就顯得十分有限，相關(guān)的有利條件也沒(méi)有充分地利用起來(lái)，近半數(shù)的調(diào)查問(wèn)卷顯示：為了提高活動(dòng)的影響力，要重視宣傳單的發(fā)放；還有人建議通過(guò)學(xué)校食堂的大屏幕上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，并將活動(dòng)成果以PPT形式展示出來(lái)；比較新穎的是，有的同學(xué)提出以征文的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳�；顒�(dòng)宣傳形式重要，而活動(dòng)宣傳的內(nèi)容同樣重要。調(diào)查數(shù)據(jù)表明有近67的被訪者建議，志愿者活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)將活動(dòng)的本質(zhì)、精神、目的以及意義宣傳到位，促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展和提高活動(dòng)的效果。
②志愿者活動(dòng)形式應(yīng)更豐富化。
其次，問(wèn)卷反饋的意見(jiàn)希望志愿者活動(dòng)的形式能夠更豐富。不少人希望組織
者能拓寬渠道，為他們提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)項(xiàng)目，收回的問(wèn)卷有
45建議，組織志愿者活動(dòng)的社團(tuán)、協(xié)會(huì)應(yīng)該堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”
的工作方法，深入了解同學(xué)們感興趣的活動(dòng)和形式，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，挖掘和開(kāi)發(fā)
出具有專業(yè)特色的志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)年級(jí)間、專業(yè)間、學(xué)院間的公益的交流與合
作，實(shí)現(xiàn)資源、信息的共享。
�、壑驹刚邫�(quán)益應(yīng)得到重視和保障。
在進(jìn)行志愿活動(dòng)的過(guò)程中，不能認(rèn)為大家是自愿的，就忽視志愿者應(yīng)有的的權(quán)益。志愿者是帶著滿腔的熱情和奉獻(xiàn)的精神而來(lái)的，如果連他們自身的權(quán)益都得不到保障的話，那么必定會(huì)澆滅他們的熱情之火。有20的問(wèn)卷希望能夠進(jìn)行一些有益的、實(shí)在的、可行的活動(dòng)，不希望只是搞形式主義。由此可見(jiàn)，在新校區(qū)內(nèi)開(kāi)展的一些志愿者活動(dòng)存在著的問(wèn)題。志愿者活動(dòng)流于形式自然會(huì)打擊志愿者的積極性，也是對(duì)他們不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；也有15的問(wèn)卷反映：志愿者希望活動(dòng)組織者在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)盡量做到讓每個(gè)志愿者都能參與其中，即使不得已需要甄選，也應(yīng)堅(jiān)持公平、公開(kāi)和公正的原則；另外，還有13的志愿者還希望組織者能合理安排活動(dòng)的時(shí)間，盡量避免活動(dòng)的開(kāi)展與上課時(shí)間沖突；最后，對(duì)于表現(xiàn)突出的志愿者應(yīng)該對(duì)予以一定的表彰，樹(shù)立志愿者榜樣，以榜樣的帶頭作用，激發(fā)大家投入到活動(dòng)的熱情和積極性，這也是對(duì)他們辛勤付出的一種尊重和肯定。
�、芙M織單位應(yīng)該提高活動(dòng)的組織能力。
組織者處于整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌地位，應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)得以順開(kāi)展。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有不到50的受訪者對(duì)志愿者活動(dòng)的組織者的能力或志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)的作用持肯定態(tài)度，由此可見(jiàn)，提高志愿者活動(dòng)組織者的能力是相當(dāng)迫切的。首先，組織者應(yīng)高度重視活動(dòng)的開(kāi)展，既要在思想上重視，更要在行動(dòng)上重視。組織者應(yīng)多開(kāi)展一些志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，為大家提供更多有關(guān)志愿活動(dòng)的知識(shí)和技能；在活動(dòng)前期，要周詳布置，制定完善的活動(dòng)計(jì)劃與安排，特別是要做好各種應(yīng)急措施�；谖覍W(xué)院處于城郊的緣故，活動(dòng)的開(kāi)展存在交通不便的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，組織者可以籌集部分資金來(lái)抵充志愿者的花費(fèi)，如車費(fèi)等。相信解決好以上問(wèn)題后，會(huì)有更多的同學(xué)加入到志愿者的行列來(lái)的。
四、小結(jié)
此次通過(guò)對(duì)我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查，我們對(duì)目前大學(xué)新校區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題有了比較充分的了解和認(rèn)識(shí)，在綜合被調(diào)查者的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我們組提出了以下幾點(diǎn)對(duì)策和建議，以供參考和借鑒：
1、志愿者組織完善內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)志愿者責(zé)任心的培養(yǎng)（例如在志愿者內(nèi)部進(jìn)行素質(zhì)拓展方面的訓(xùn)練使其身心都得到發(fā)展）；
2、開(kāi)發(fā)可持續(xù)性的、與專業(yè)特色或相關(guān)新穎性的志愿活動(dòng)，力求具有代表性、特色性，做出品牌，做出效應(yīng)，做出影響（例如一個(gè)組織相對(duì)應(yīng)的做一個(gè)品牌活動(dòng)）；
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)志愿活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助，給予有特色的志愿活動(dòng)包括資金在內(nèi)的物資支持，保證志愿者活動(dòng)的有利開(kāi)展；
4、完善志愿者管理制度，制定一套科學(xué)、合理、完善的志愿者激勵(lì)機(jī)制，提高志愿者的參與積極性
五、結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)是提高其社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)其社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要渠道，但目前迅速擴(kuò)張的大學(xué)校區(qū)，特別是處于城市郊外的大學(xué)新校區(qū)，對(duì)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。本次調(diào)查了解到新校區(qū)志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀，找到活動(dòng)開(kāi)展的癥結(jié)所在，以希冀各方一同努力，為新校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件。
六、附錄——問(wèn)卷調(diào)查
志愿者活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
隨著時(shí)代的發(fā)展，志愿者精神已成為了當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)尚。我們想通過(guò)調(diào)查我校區(qū)大學(xué)生志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到我校區(qū)志愿者活動(dòng)存在的不足，發(fā)現(xiàn)其亮點(diǎn)及積極的社會(huì)意義。我們誠(chéng)摯地期望獲得你的幫助。答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)你務(wù)必根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真、如實(shí)填寫這份問(wèn)卷。謝謝你的合作！
答題要求
1、答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀問(wèn)卷題目，并按題目要求進(jìn)行答題或選擇。
2、問(wèn)卷中的選擇題若為特別注明，均為單選題，每題只可選擇一個(gè)答案，請(qǐng)你在你所選擇的答案上打勾。
A部分
1、你參加過(guò)志愿者活動(dòng)嗎？
[1]有[2]沒(méi)有
2、你覺(jué)得參加志愿者活動(dòng)有什么意義？
[1]提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注責(zé)任度；[2]鍛煉和提高自己的能力；
[3]構(gòu)建校園文化；[4]其他（請(qǐng)注明）______
3、你主要是通過(guò)什么渠道獲得志愿服務(wù)的信息的?
[1]學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；[2]志愿服務(wù)團(tuán)體；
[3]師兄師姐介紹；[4]朋友、同學(xué)及其他志愿者；
[5]其他（請(qǐng)注明）_____
4、你感覺(jué)社會(huì)各界怎樣看待志愿服務(wù)活動(dòng)？
[1]純粹是做宣傳、搞形式；[2]是提倡社會(huì)公益的好辦法；
[3]給人們創(chuàng)造了一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的好平臺(tái);
[4]倡導(dǎo)了互相幫助的精神；[5]是援助社會(huì)弱勢(shì)群體的良好機(jī)制；
[6]其他；[7]不知道
5、你覺(jué)得在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，自己的心理感受是：
[1]總是非�？鞓�(lè)；[2]大多數(shù)時(shí)候快樂(lè)；
[3]總是不快樂(lè)；[4]總是非常不快樂(lè);
[5]感受復(fù)雜，說(shuō)不清;[6]不知道;
6、針對(duì)我學(xué)院，你覺(jué)得志愿者開(kāi)展存在哪些問(wèn)題或挑戰(zhàn)？
[1]交通不便[2]資源有限
[3]信息不暢[4]其它
7、你覺(jué)得老師對(duì)我們校區(qū)的志愿者活動(dòng)的重視程度如何？
[1]非常重視[2]一般重視
[3]不夠重視
8、你覺(jué)得社團(tuán)組織志愿者活動(dòng)的能力如何？
[1]很好[2]較好
[3]一般[4]不好[5]較差
9、簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞概括你眼中的志愿者形象：______
B部分
1、你想以下列的哪種方式參加志愿者活動(dòng)：
[1]集中一段時(shí)間參加[2]時(shí)間分散但比較連續(xù)性的參加
[3]兩種都有
2、你愿意利用課余時(shí)間段參加志愿者活動(dòng)嗎？
[1]愿意[2]不愿意
3、你參加志愿活動(dòng)是否有阻力？
[1]有[2]沒(méi)有（選此項(xiàng)跳過(guò)下一題）
如果有，主要的阻礙因素有哪些？(可多選)
[1]時(shí)間因素，與個(gè)人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突
[2]經(jīng)濟(jì)因素，參加志愿服務(wù)還要花錢
[3]家庭因素，家人不支持[4]朋友因素，朋友們不理解
[5]社會(huì)因素，多數(shù)人對(duì)志愿者有偏見(jiàn)
[6]法律因素，志愿服務(wù)中涉及的法律責(zé)任不清楚
[7]對(duì)志愿者權(quán)益的保障比較欠缺[8]其他（請(qǐng)注明）______
4、你哪一段有空余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)?(可多選)
[1]早上6:45--7:20[2]中午12:15--13:00
[3]課余時(shí)間[4]雙休日
[5]寒暑假
5、你愿意參加哪種志愿者活動(dòng)：(可多選)
[1]學(xué)校大型活動(dòng)[2]愛(ài)心義賣類活動(dòng)
[3]環(huán)保類活動(dòng)[4]突發(fā)性活動(dòng)
[5]義務(wù)家教[6]其他主題活動(dòng)______
6、為更好鼓勵(lì)新校區(qū)大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦?
學(xué)生志愿者報(bào)告14
環(huán)縣的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好，但依然很冷，就像各位隊(duì)友們的心情一樣。今天是7月19日，這天我們結(jié)束了七天的社會(huì)實(shí)踐。 七天不長(zhǎng)，是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長(zhǎng)，是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長(zhǎng)……就是這樣的七天，讓我們每個(gè)人都有太多的感觸。 這七天，我們給的不是同情，我們給的是決心，我們要讓這里的孩子有更大的舞臺(tái)。
在這七天里我們都在路上，翻過(guò)了一座又一座的山頭，走過(guò)了從來(lái)不曾走過(guò)的山路，認(rèn)識(shí)了形形色色的家長(zhǎng)，就是這樣的七天，讓我們每一個(gè)人都有了質(zhì)的改變。團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所必須具備的，我們做到了，我們從來(lái)不放棄任何一個(gè)人，白天我們一直在路上，晚上我們挑燈開(kāi)會(huì)，每個(gè)人都在以坦誠(chéng)的心對(duì)待每一位隊(duì)友。
記得我們剛到縣城，丁哥就說(shuō)先讓我們學(xué)著“張張嘴”，所以我們第一項(xiàng)任務(wù)就是籌集資金，我們開(kāi)始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲，當(dāng)我們籌到第一筆錢時(shí)，臉上的喜悅難以形容，我們一直在努力，從未停歇。
這次我們最主要的任務(wù)就是“一對(duì)一助學(xué)”和家訪，免不了和孩子互動(dòng)，和家長(zhǎng)交談。第一天最主要的還是我們團(tuán)隊(duì)中的大姐和家長(zhǎng)交談，但到晚上丁哥說(shuō)：“這次鍛煉的是我們的能力，我們?cè)鯓雍图议L(zhǎng)交談，怎樣和孩子溝通?”我們也照做了，經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我們都有不同的收獲，讓我知道怎樣和人去交談，怎樣巧妙的轉(zhuǎn)移話題，還能更好的和人相處。
在所有的交談中，有太多的感觸，有太多的震撼，他們都有太多的故事，他們的故事都在訴說(shuō)著他們夢(mèng)想，這里的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，有的要走一個(gè)多小時(shí)的山路，這里最近的差不多都半個(gè)小時(shí)，每天都處于奔波在上學(xué)的路上。在這里我認(rèn)識(shí)很多給我鼓勵(lì)的朋友，有堅(jiān)強(qiáng)的香香，有孝順的寶喜，有小大人的討喜，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)的彩霞……她們小小的夢(mèng)想在我們看來(lái)在平常不過(guò)，可是就是這樣的夢(mèng)想讓他們堅(jiān)定自己的信念，在大山里堅(jiān)持夢(mèng)想，努力完成自習(xí)的夢(mèng)想。她們需要的只是機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們會(huì)展現(xiàn)更棒的自己。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐結(jié)束，我們離開(kāi)了這片土地�；厥祝陉�(yáng)光下那一朵朵盛開(kāi)的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們，用他們最燦爛的笑容教會(huì)我們，人生應(yīng)該珍惜所擁有的，并樂(lè)觀向上的去面對(duì)生活給予我們的考驗(yàn)。而處于良好環(huán)境的人們，更應(yīng)該給那些孩子帶來(lái)幫助，更多的的關(guān)愛(ài)，這樣我們社會(huì)才會(huì)和諧。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，傳播正能量，擁有正思維!
學(xué)生志愿者報(bào)告15
我是義修組的成員，我的工作主要是義修，在這七天里，我一直都在義修，沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研、義教等項(xiàng)目。這就讓我少了一些樂(lè)趣，但是我不覺(jué)得這樣的選擇有問(wèn)題，因?yàn)槲覀兞x修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器，這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒(méi)有去參與，原因有很多。首先，我必須盡早修好村民們帶來(lái)的壞電器;然后，我想把這些機(jī)會(huì)讓給有興趣的人，我對(duì)這兩次的參觀都不是很感興趣;最后，與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似，那就是作為一名志愿者，我可以放棄一些東西。
在七天的社會(huì)實(shí)踐里面，我也認(rèn)識(shí)了不少的人。我們之間的交流也不少，比我來(lái)之前的預(yù)計(jì)好多了，起碼我沒(méi)有感覺(jué)到被孤立。有很多人對(duì)我們義修組很多優(yōu)惠，吃飯都會(huì)把位子、把菜讓給我們，其他一些事情上也幫助了我們不少。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下義修過(guò)程中的體會(huì)吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語(yǔ)不同，但是他們還是與我們交流;雖然有時(shí)候我們無(wú)法把他們帶過(guò)來(lái)的壞電器修好，但是他們很寬大地對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好，但是他們還是很信任我們，很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒(méi)有這群村民的支持，我們的義修工作將變得更加難以展開(kāi);假如沒(méi)有這群村民的體諒，我們將會(huì)受到更大的打擊，對(duì)自己的技術(shù)會(huì)變得更加不放心;假如沒(méi)有這群村民對(duì)我們的信任，我們將無(wú)法積累這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在七天的社會(huì)實(shí)踐中，我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動(dòng)。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
義修的第一天，我們收到了很多的電話機(jī)，由于我們平時(shí)沒(méi)有接觸到電話機(jī)的檢測(cè)與維修，所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地，盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī)，有一大部分的電話機(jī)都修好了，但是我們還沒(méi)有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了的今天，我們也不能說(shuō)我們可以修好電話機(jī)，因?yàn)橛泻芏嘀皇俏覀冞�沒(méi)有學(xué)到，例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗(yàn)，憑著我們之前義修得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗(yàn)。
義修的第二天，電話機(jī)的數(shù)量明顯少了很多，但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器，我們?cè)?jì)劃是不收電磁爐的，但是開(kāi)著村民期待的眼神，我們還是收了很多的電磁爐回來(lái)修。至于電磁爐的維修則比較慘淡，因?yàn)槲覀円矝](méi)有這方面的準(zhǔn)備，在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺(tái)的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問(wèn)題。然后拆開(kāi)第二臺(tái)電磁爐時(shí)，我們很明顯可以觀察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識(shí)到可能是這個(gè)芯片的緣故，活動(dòng)結(jié)束后，我們查閱了相關(guān)的資料，得出的結(jié)論就是第一臺(tái)電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因?yàn)殡姶艩t在正常工作的時(shí)候，這塊芯片中流過(guò)的電流非常大，會(huì)產(chǎn)生很多的熱量，如果散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問(wèn)題所在是找到了，但是我們依然對(duì)這些電磁爐束手無(wú)策，因?yàn)槲覀儧](méi)有這些芯片換。
義修的第三天，維修的電器比較適合我們，都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見(jiàn)電器，我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶，修好率也提高了很多。
【學(xué)生志愿者報(bào)告】相關(guān)文章：
學(xué)生志愿者報(bào)告01-10
大學(xué)生志愿者實(shí)踐報(bào)告06-20
大學(xué)生調(diào)研報(bào)告志愿者感言01-02
志愿者述職報(bào)告01-09
學(xué)生志愿者誓詞02-14
大學(xué)生做志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-31
大學(xué)生寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告02-15
志愿者辭職報(bào)告04-24
青年志愿者述職報(bào)告02-11