關(guān)于學校的辭職報告

　　在現(xiàn)實生活中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的關(guān)于學校的辭職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學校的辭職報告1

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　首先感謝之前學校領(lǐng)導對我的信任和支持，讓我擔任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

　　從xx年8月底到xx年11月中旬，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

　　我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣，使學校產(chǎn)生了拆分班的想法。

　　然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是并列第二，一個是第四。從均分上看，月考時，在刪除人數(shù)前，1005班只有英語是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人，一個是原1007班，一個是原1008班的，他們都是學校領(lǐng)導放上來的，但還有一個是原班的，開學時本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最后一個，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因為本人覺得是領(lǐng)導的事，也不是很計較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說，可能是班風吧，因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同，因為還有其它科，同為一個老師上，不見得都差距同樣大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。

　　月考前，就有領(lǐng)導說要拆分班，當然我無法理解學校的意圖，因為學校也沒人跟我們班主任說明過什么，或怎么拆分班的方法。1005班的學生在段考聽到成績后，都非常高興，因為各科成績，和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為，我問校長，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事，我又問岑副校長時，他說不分。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。

　　然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的。無法面對各位教師，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當然的原因。

　　從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理(現(xiàn)在的1005班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒)。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負了學校相應(yīng)領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助，也是對現(xiàn)在的1005班學生不負責任的。

此致

敬禮!

　　辭職人：xx

　　時間：

關(guān)于學校的辭職報告2

尊敬的領(lǐng)導，你們好：

　　我于今年3月份參加學校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多，現(xiàn)匯報如下。

　　首先，感謝國家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對我的信任!深表感謝!

　　其次，感謝校領(lǐng)導的對我工作的關(guān)心以及對我個人成長的關(guān)懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。 最后，感謝楊校長本人，多次指出我在工作中的不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵我在今后的工作中更加嚴于律己!你讓我知道什么叫“責任”，什么叫“愛”!如有機會，我將不惜一切代價來報答“您”!做人能像楊校長這樣，我夫復(fù)何求!

　　面對黨的厚望，校領(lǐng)導的殷切期盼，楊校長特殊關(guān)懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠惶誠恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯，生怕辜負爾等!即便如此，不當和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!

　　敢問路在何方?每當夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里?我需要愛，尊重，自由，以及萬能而偉大的人民幣!而這里給我了什么?這不是我想要的生活!我不愿做井底之蛙!更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石!鑒于此，經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨!故寫的辭

　　職報告一份，敬請您批準，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意!

　　再次感謝黨，感謝人民，感謝組織!感謝學校領(lǐng)導，感謝楊校長本人!

　　最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定!

辭職人：

　　xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告3

尊敬的學長/學姐：

　　您好!

　　我很遺憾自己在這個時候向院學生會提出辭職申請。非常感謝學生會能給予我在這里工作鍛煉的機會，以及各位老師、學長學姐在這幾個月里對我的幫助和關(guān)懷!由于個人某些原因，現(xiàn)特向組織提出辭職。

　　本人是xx系xx專業(yè)xx班的學生，于20xx年xx月經(jīng)過院學生會的納新工作進入到組織中。自己一路走來經(jīng)歷了填寫報名表、筆試、面試、演講、以及綜合考評這些選拔環(huán)節(jié)，并最終被學生會聘為干事，聘期1年。

　　在學生會工作的幾個月中，自己深感責任的重大。在此期間學生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我在這個工作崗位上積累了一定的工作技能和工作經(jīng)驗。同時也學到了許多工作以外的處世為人做人道理。所有的這些我都很珍惜也很感謝院學生會。另外，在和學生會成員朝夕相處的這段時間里，彼此間也建立了由淺到深的友誼，希望這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

　　作為一名大二的學生，本身就肩負了許多學業(yè)上的負擔，例如：大學英語四級考試、會計資格從業(yè)證考試、計算機2級考試、人力資源管理員等級考試等。同時，作為一名學生干部，又要擔起建設(shè)學院，服務(wù)同學的責任。如何處理這兩者的關(guān)系本身對于自己就是一個棘手的問題，一時使得自己很難處理。從而，分不出多余的精力來從事學生會這方面的工作。所以才不得已向組織提出辭職申請。希望能在辭職申請遞交的一周工作日內(nèi)得到答復(fù)。

　　對于由此為組織造成的不便我深感抱歉。但同時也希望組織能體恤到本人的意愿和實際情況，對我的申請予以考慮并批準。

　　此致

敬禮!

　　辭職申請人：xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告4

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　自從XX年年9月被學校任命為年級組長以來，我無時無刻不被學校的信任所感動。兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個月來我認真小心的面對每位同事，每一位領(lǐng)導，面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職，有很多原因：

　　1、作為年級組長之后我深感自己太年輕，閱歷和經(jīng)歷較淺，不能全面細致考慮問題。

　　2、自己的交際能力有限，自己很難處理與直管領(lǐng)導和同事們的關(guān)系，在一定程度上影響了各項工作的順利開展。

　　3、妻子懷孕，家人較遠，繁重的工作不能更好的照顧家庭。

　　4、自己壓力過大，好長時間寢食難安，日漸消瘦，心情憂郁。因此，我決定辭去年級組長職務(wù)，希望學校考慮那些經(jīng)驗豐富，交際能力強的老師擔任。當然，我辭去組長工作后我一定會全力以赴當好9.5班的班主任，教好兩個班的語文課，為20xx年學校的中考做出貢獻。希望領(lǐng)導批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于學校的辭職報告5

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!首先想向您和各位領(lǐng)導及同事說聲抱歉，只在學校兩個月便提出了辭職，確實有些欠妥。再次我想說聲感謝，在這短短的兩月中，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學校領(lǐng)導和同事長期對我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。

　　天下無不散之筵席，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去在學校所擔任的職位。目前，我覺得我不太適合這份工作，有時候會缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn);再則我還很年輕，我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開，我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉，相信學�？梢哉业奖任腋�合適的員工來接替我的工作。

　　再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，我會努力做好辭職前的各項工作，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

　　最后，真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學�；鶚I(yè)常青，欣欣向榮!

　　此致

　　敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告6

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　你好

　　很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導的期望，深感慚愧。 感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。 本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領(lǐng)導批準我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告7

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我擔任xxxxxxxx小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：

　　其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

　　其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長的認可。

　　其三，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

　　其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學。管理不好對不起領(lǐng)導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。

　　其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去xxxx小學校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導做出的請求。同時借此機會向領(lǐng)導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導將我調(diào)離三聯(lián)小學，我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導批準。萬分感激!

　　此致

　　敬禮!

　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先，非常感謝這些時間以來對我的信任和關(guān)照，這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運。在學習部工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，也非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。此時此刻的我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信�，F(xiàn)在由于我的一些個人原因，無法為部門做出相應(yīng)的貢獻。因此請求允許離開，對于我此刻的離開我表示深深的歉意。

　　這段時間，靜下來好好的考慮了一下我的未來!我現(xiàn)已大二，學習至關(guān)重要，又面臨嚴重的就業(yè)形式，及父母的強烈要求，我不得不考研!古人說魚于熊掌不可得兼，誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)秀的，所以難免顧此失彼。就我自己的成績而言，大一上學期各科平均分80分以上，但到大一下學期，各科平均分就只有60多分了。雖然說其中的原因有一部分是自己放松了，但是學生會的各種工作，也讓我的時間變得很緊促。我為此感到很困惑。曾經(jīng)我以為自己能夠處理好工作與學習之間的時間分配，但事實證明，自己缺乏這個能力。老師也時常教導我，學生最重要的任務(wù)是學習。但面對自己的學習成績時，都會感到很愧疚，感覺自己對不起父母的希望和老師的栽培。所以我想辭掉學習部部長這個職位。

　　同時我的工作能力不是最強的，對此我是既感慚愧又覺無奈!如果我繼續(xù)擔當只會加重學習部的負擔，讓有才的`不能得到施展，錯失良才，對做好的也不公平，學習部要想做得好，必需有能力有思想的人來擔當，才會有希望才能做得更好，我覺得這樣對我對學習部都是一個極好的選擇。希望系學生會領(lǐng)導能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。所以我想辭掉學習部部長這個職位。

　　在還沒批準這段時間，我依然會把我的工作做好。如果系學生會領(lǐng)導需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好!

　　在學生的這段時間，我感謝老師對我的栽培，給了我這樣的機會，讓我在學生會學到很多，我很榮幸成為學生會大家庭的一員。但我卻辜負了您的期望，讓你失望，我深感愧疚，在學生會的這段經(jīng)歷，我將牢記于心，希望老師能盡快批準。

　　辭職人：xxx

關(guān)于學校的辭職報告9

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。

　　說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個總務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

　　一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微;做事隨意性大，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

　　除此以外，因為我個人的原因影響學校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于學校的辭職報告10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是管理學院分團委學生會勞衛(wèi)部部長xx。此時此刻，我滿懷愧疚之情寫下這篇申請書，作為和自己曾經(jīng)所熱愛的學生會工作的道別，希望老師能夠批準我的申請。下面請允許我簡單地陳敘我的兩點辭職原因：

　　一是專業(yè)課不及格。老師和主席一直在強調(diào)我們管理學院學生會是一個學習型組織，學習成績不及格這條底線是堅決不允許被觸犯的。可是在上個學期的學習中，我沒能及時改進工作方法、提高學習效率，導致時間利用不充分，在期末考試中《XX》沒有及格�，F(xiàn)在我觸犯了這條底線，自愿申請辭職。

　　二是壓力太大。第一個是學習壓力，我不想自己將來平平庸庸的畢業(yè)而沒有一樣拿得出手的專業(yè)技能。大一的專業(yè)課沒學好我很不甘心，我不希望大二還是這種情形。另外，大二開始考級考證了，我的英語底子薄，計算機也是到了大學才接觸，我需要在這些方面付出比別人更多的時間和精力。另一個是生活壓力，我知道自己從農(nóng)村走出來已經(jīng)是很不容易了，如果不抓緊時間努力學習知識，將來一定后悔莫及。所以我打算在大二時積極探索適合自己發(fā)展的職業(yè)成長之路，因此需要更多的時間去思考一些非�，F(xiàn)實的問題…

　　最后，感謝老師們在我任職的這半年來對我的栽培和教導。同時也請老師放心，即使我不在學生會里了，我也會一如既往地關(guān)注我們學生會的發(fā)展，關(guān)注我們管理學院的發(fā)展。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：XXX

　　20xx年X月X日

關(guān)于學校的辭職報告11

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！但是我今天我選擇辭職，有很多原因：

　　主要還是我覺得就的工作和精力有限，因此，我決定辭去年級組長職務(wù)，希望學�？紤]那些經(jīng)驗豐富，交際能力強的老師擔任。

　　當然，我辭去組長工作后我一定會全力以赴當好9.5班的班主任，教好兩個班的語文課，為20xx年學校的中考做出貢獻。希望領(lǐng)導批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于學校的辭職報告12

尊敬的校xxx：

　　您好！

　　首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

　　這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校xxx對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。

　　請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大！學校xxx及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx

關(guān)于學校的辭職報告13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　很榮幸加入團學會這個大家庭，在這里，我交到了很多朋友，也學到了很多東西，但是還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

　　當然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

　　此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　申請時間：XXXX年XX月XX日

關(guān)于學校的辭職報告14

尊敬的xxx：

　　您好!

　　經(jīng)過一段時間的思考，我決定退出電子系團總支學生會，辭去勤工助學部部長一職。同時，感謝領(lǐng)導在這段精彩的時光里對我的關(guān)懷，讓我在這樣一個小社會里學到了許多東西，為進入大社會做好了準備工作，使我受益匪淺、感觸極深。

　　從開學到現(xiàn)在，我沒有盡心盡責地工作，有許多工作一直壓在我這里，沒有及時做完;而且也沒有管理好本部成員，無法調(diào)動起成員工作的積極性，使本部的工作無法繼續(xù)進行。

　　其實我非常喜歡在學生會中繼續(xù)工作、學習，在這里我有許多至親的朋友，但是為了不耽誤本部成員的學習和工作，為了更好地讓他們在學生會中學到知識，為了本部工作有條不紊地進行，我只能做出這樣的選擇，決定自動隱退。若此舉給學生會帶來了工作上的不便，我只能深感歉意!對各位說一聲：“對不起!”

　　我離開了以后，希望能派一個有能力的人到勤工助學部任部長一職，帶領(lǐng)所有成員走向輝煌;希望學生會的工作有所好轉(zhuǎn)，特別是勤工助學部的工作。

　　明天，我將會以一名普通學生的身份在這里學習，對于學生會的工作，我會盡最大的努力配合工作。最后，祝學生會全體成員身體健康、天天快樂!

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xx

　　20xx年x月x日

關(guān)于學校的辭職報告15

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，我來學�？煲荒炅耍�隨著時間的推移，我與學校的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了學校文化方面的巨大進步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有學校各位員工的努力，更有學校各級領(lǐng)導的英明和睿智。我深感欣慰！

　　在我們學校里，惟領(lǐng)導命是從，這是我不能忍受的，缺少自我的獨立和開創(chuàng)精神。在這樣的環(huán)境里，我的工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認為學校每一位員工都有責任對學校的發(fā)展決策提出建議和意見，這些又是基于對學校發(fā)展規(guī)律與內(nèi)在規(guī)定性的科學、真實認識基礎(chǔ)上的。領(lǐng)導的命令也好，員工的建議也好，我們所需要的，不是某種特殊的形式，而是希望通過合適的形式，實現(xiàn)學校資本使用價值的增加，特別是更大幅度、更大數(shù)量與質(zhì)量的增加。在這一點上，學校和我發(fā)生了根本的分歧。一度，我完成兩種性質(zhì)的任務(wù)：一種是主任下達的任務(wù)，另一種是我們產(chǎn)生分歧時我的意見，也許這對于我自己是一種還算有益的鍛煉，而對于學校就是浪費。

　　望學校批準我的辭職！

　　辭職人：xx

日期：

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