- 相關(guān)推薦
個人自評自查報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的個人自評自查報告,歡迎大家分享。
個人自評自查報告1
衛(wèi)生保健是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民意識的增強(qiáng),人們對保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一、我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行。并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,按時喂藥。及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展
(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,并按要求定期消毒。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項制度,各項衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實行監(jiān)督。
(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架。發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。
(4)完善了傳染病報告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加*生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。
。5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
。6)我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
。7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。
四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次,每半年測一次身高、體重、視力,并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價。
園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計資料齊全。
存在問題:
1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。
2、心理保健工作的開展不全面
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。
個人自評自查報告2
本人教齡已有11年了,小教一級教師,長期擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認(rèn)識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水*;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,與學(xué)生家長聯(lián)系相對較少;以后要積極家訪。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有亂收費的行為,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的`行為。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。
總之,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
個人自評自查報告3
自全市“誠信建設(shè)年”全面啟動以來,在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全市及教育系統(tǒng) “誠信建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
一、存在的問題及原因
(1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計算機(jī)中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點,用不上的就敷衍。
(2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無過。
(3)工作作風(fēng)不扎實。有時,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動想事做事的意識不強(qiáng),只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強(qiáng)誠信建設(shè)年個人自評自查報告誠信建設(shè)年個人自評自查報告。
(4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對,很難明確說“不”。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
二、今后努力的方向及工作思路
針對上述問題,我將按“誠信建設(shè)年”總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2月1日,市局對保障科進(jìn)行了調(diào)整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我和科室開展工作的前提和基礎(chǔ),只有通過有效的學(xué)習(xí),才能掌控工作,有的放矢地開展工作。因此,將進(jìn)一步樹立“我要學(xué)”思想,真正靜下心來學(xué)習(xí),每周固定時間組織科室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,用先進(jìn)理念武裝頭腦;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快成為業(yè)務(wù)工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔(dān)工作,進(jìn)入工作角色。
(2)嚴(yán)于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營,還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
(3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過科學(xué)的市場運作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實提高師生的飯菜質(zhì)量,此項工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點,更是社會對教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點;規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營管理,定期或不定期會同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量誠信建設(shè)年個人自評自查報告默認(rèn)。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過真實有效的摸底統(tǒng)計、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購,加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶等其他工作。
以上匯報當(dāng)否,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
【個人自評自查報告】相關(guān)文章:
個人自評自查報告12-24
誠信建設(shè)年個人自評自查報告03-09
2017黨員個人自評總結(jié)02-16
教師的個人總結(jié)及自評02-23
教師個人自評總結(jié)01-10
教師個人總結(jié)及自評11-30
績效自評報告12-11
項目自評報告12-31
食堂自評報告12-28
2017教師個人總結(jié)及自評02-19