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減負(fù)自查報告

時間:2022-12-24 18:39:35 其他報告 我要投稿

減負(fù)自查報告(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的減負(fù)自查報告,希望能夠幫助到大家。

減負(fù)自查報告(集錦15篇)

減負(fù)自查報告1

  為了更好地貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實開展減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作,現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,報告如下:

  一、加強(qiáng)師德教育,形成教師“減負(fù)”的自覺性。

  1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》和《揭陽市教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,明確“減負(fù)”工作的重要意義。

  2、結(jié)合《未成年保護(hù)條例》的宣傳教育,聘請資深的教育專家開設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座;開展師德演講比賽,更新教師的教育觀念。

  3、深入落實“百千萬”大行動。在校內(nèi)開展“一幫一”活動,要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。

  二、抓好日常教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行市課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,不隨意增減速課程門類和難度,保證周課時總數(shù)符合市文件規(guī)定。

  2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時間。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時間由原來的7:20調(diào)整到7:45。學(xué)生進(jìn)校門的時間晚了,睡眠充足了,一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動,把更多的活動時間還給學(xué)生參與社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  3、教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān),重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象時有發(fā)生,如今,即便畢業(yè)班也沒有這個“特權(quán)”,課課“平等”,沒有“主副”之分,自然無“讓路”之理。

  4、積極參與課改、教改,聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,教師工作就要做“加法”。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。

  5、學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施,設(shè)立舉報箱,收集家長反饋意見。能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如,要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí),各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);并由學(xué)校教導(dǎo)處定時檢查、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況。

  6、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。

  7、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料,不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽,教導(dǎo)處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格控制。

  “減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

減負(fù)自查報告2

  為了更好地貫徹落實教基一廳函[20xx]13號《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行”活動的通知,開展好“減負(fù)萬里行”活動,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會,成立了以任軍奇校長、晏世斌書記為組長,朱亞玲副校長、譚金果副校長、董建勛副校長為副組長,其他校務(wù)組領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校專項行動自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,向全校師生傳達(dá)文件精神,積極開展自查活動,F(xiàn)將我!皽p負(fù)萬里行”活動情況自查如下:

  一、學(xué);厩闆r

  賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年,位于縣城中心,交通便利,區(qū)位優(yōu)越,是全縣唯一一所縣教育局直屬初級中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。

  目前,學(xué)校占地面積9721平方米,建筑總面積6705平方米,其中教學(xué)用房5252平方米。有26個教學(xué)班,在校學(xué)生1657人,教職工108人。

  學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓,設(shè)有26個普通教室;有1棟實驗樓,設(shè)有理化生實驗室和語音室;有1棟綜合樓,設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會議室和行政辦公室;有1個257座的多媒體報告廳;有1個升旗臺,2個籃球場,1個簡易跑道和單雙杠等體育設(shè)施;有3棟教師全額集資房(22套),1個公共廁所和兩個停車棚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全,基本能滿足教育教學(xué)需要。我校中老年教師很多,年輕教師偏少。經(jīng)自查我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費現(xiàn)象。

  二、取得的主要成績

  近年來,在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體家長的配合下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會各界評價高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。

  1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對校園進(jìn)行了徹底改造和美化,還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機(jī)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等,學(xué)校基本步入了教育現(xiàn)代化行列。

  2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升,成績突出。無論是中考,還是非畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來,學(xué)校教育教學(xué)成績突出,開創(chuàng)了建校以來的最好成績,社會各界給予了較高評價,人民群眾十分滿意。

  20xx年,全校424名考生參加中考,合成成績在600分以上的人數(shù)有259人,占考生總?cè)藬?shù)的61.1%,其中700分以上人數(shù)有23人(全縣29人)占考生總?cè)藬?shù)的5.4%,512分(賓川三中分?jǐn)?shù)線)以上人數(shù)有361人,占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。

  3、辦學(xué)成效顯著,多次受到各級嘉獎。學(xué)校先后被評為:“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!薄ⅰ按罄碇萦谁h(huán)境優(yōu)級學(xué)!薄ⅰ按罄碇菸拿鲉挝弧、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實驗示范學(xué)!、“大理州先進(jìn)職工之家”,20xx年被教育廳評為:“云南省教育督導(dǎo)評估優(yōu)級學(xué)!、“云南省中小學(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)!,“云南省一級三等初級中學(xué)”,20xx年4月被省委、省政府評為:“云南省文明單位”,20xx年9月被州政府評為:“大理州教育工作先進(jìn)集體”。20xx年,學(xué)校被州教育局評為“大理州課改示范校”,被云南省住建廳評為“園林單位”,學(xué)校已連續(xù)九年被評為:“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評為:“先進(jìn)黨支部”。校團(tuán)委連續(xù)兩屆被評為大理州“五四紅旗團(tuán)委”。

  三、主要做法

 。ㄒ唬┮(guī)范招生入學(xué)和分班行為

  我校堅持義務(wù)教育入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡人員全部入學(xué)接受義務(wù)教育。由縣招辦統(tǒng)一招生、分班。整個招生及編班過程由縣招辦完成,做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

 。ǘ┮(guī)范教育教學(xué)活動

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補課。

 。ㄈ┮(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排

  我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間約6小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課,中午11:40放學(xué),下午2:00上課,5:00放學(xué),在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。我校確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

  我校嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校積極運用多種新課程理念及新教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),練習(xí)基本都在課堂上完成,課后作業(yè)每天不超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  (四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價

  我校嚴(yán)格規(guī)范日?荚。我校未組織參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位,沒有將學(xué)生成績與教師績效工資掛鉤等。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  (五)規(guī)范教師行為

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了教師考評細(xì)則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展一次教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、我校加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

 。┮(guī)范辦校辦班行為

  1、今年七年級招生時嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  (七)規(guī)范學(xué)校安全管理

  1、我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、按照省衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每天組織打掃校園兩次,每周組織一次衛(wèi)生檢查,校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

  四、經(jīng)驗與教訓(xùn)

  通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動,學(xué)校注重師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),加強(qiáng)教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。

  我校通過開展多層次的教育教學(xué)研究活動,實現(xiàn)高效課6堂。學(xué)校開展“名師”主題研討活動,充分發(fā)揮我校名師的作用,認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評優(yōu)交流活動,利用集體備課時間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),促進(jìn)教師間的合作交流,達(dá)到資源共享。

  我校通過豐富學(xué)生的課余生活,實現(xiàn)減負(fù)。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了籃球、寫作、校園小歌手等個性飛揚的課外活動。學(xué)校創(chuàng)建了?缎潞伞罚瑸閷W(xué)生搭建了一個良好的創(chuàng)作平臺。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。

  五、工作設(shè)想

  通過開展“減負(fù)萬里行”活動,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有認(rèn)真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。

  努力創(chuàng)新工作方式,把我校創(chuàng)建為周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的“身邊的好學(xué)校”,同時以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)!钡恼_觀念,理性安排子女就近入學(xué)。

  我校要以活動為契機(jī),及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣典型。做好“減負(fù)”經(jīng)驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結(jié),采用多種形式,開展先進(jìn)經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負(fù)”的各項要求落實到實處。

  六、存在的問題

  在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績,但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡,學(xué)生1657人,生均占地僅5.87㎡,學(xué)生活動場地只有3200㎡,生均不足2㎡的活動范圍,學(xué)生活動場地嚴(yán)重不足,無法正常開展體育活動,對減負(fù)工作有很大影響。

  2、由于我校老教師多,年輕教師少,少數(shù)教師對新的教學(xué)理念接受慢,個別教師教學(xué)方式?jīng)]有完全改變,穿新鞋走老路,作業(yè)量偏大,目前正在整改。

  學(xué)校將把“減負(fù)萬里行”活動作為回應(yīng)人民群眾關(guān)切、推動行風(fēng)建設(shè)、維護(hù)教育良好形象的大事,精心組織,周密部署,細(xì)化措施,切實把“減負(fù)萬里行”活動各項工作抓緊抓好。學(xué)校將制訂對教師“減負(fù)”工作的考核目標(biāo),學(xué)校將與任課教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為落實“減負(fù)”要求責(zé)任書,建立我校“減負(fù)”工作的考評制度。我校將“減負(fù)”工作納入8

  學(xué)校日常管理考核,做好對教師的日?己撕蛯W(xué)生的綜合素質(zhì)評價。

  在今后的工作中,我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,不斷深化教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我!皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨得到出色的體現(xiàn),也使每一個孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅!

減負(fù)自查報告3

  為全面落實《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)作風(fēng)保障的通知》精神及自治區(qū)黨委提出的“八少八不”工作要求,民政局嚴(yán)格控制發(fā)文和開會,做好基層減負(fù)工作。

  一是嚴(yán)格控制發(fā)文。對上級部門的請示、報告等,經(jīng)審批后方可發(fā)文;一般性工作不做發(fā)文,可以通過電話、微信工作群眾進(jìn)行溝通傳達(dá),盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,各類文稿,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān),發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,不發(fā)脫離實際的文件,發(fā)文要具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。截至目前,已發(fā)文17件,與去年同期比較下降了64%。

  二是減少會議數(shù)量。召開會議本著幾會合一的形式,提高會議質(zhì)量,注重成效,嚴(yán)格控制會議規(guī)模。開小會,盡量少開大會,業(yè)務(wù)會議只安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室人員參加,盡量減少參會人數(shù)。開會前領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,突出重點。目前召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管民政工作領(lǐng)導(dǎo)參加的會議2次,真正做到基層減負(fù)。

減負(fù)自查報告4

  按照《關(guān)于報送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時安排部署并開展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報告如下:

  一、自查情況及成效

  基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會方面減負(fù)工作,對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實際,重點從文件印發(fā)和會議方面加強(qiáng)減負(fù),

  1、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,xxxx年共計精簡類文件25個,實現(xiàn)了精簡文件10%的目標(biāo)。

  2、精簡會議方面。結(jié)合會議提前計劃,會前做好充分調(diào)查,對參會人員相同、內(nèi)容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會議時間和內(nèi)容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次,局務(wù)會15次,會議次數(shù)較去年減少15%。

  二、存在的問題

  1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

  2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。

  三、下一步工作措施

  1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;

  對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;

  能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;

  能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實。

  2、加強(qiáng)會議的'統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務(wù)的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;

  能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。

  銀川市土地儲備局

  xxxx年11月22日

減負(fù)自查報告5

  為深入落實《辦公廳、辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和根劇"關(guān)于落實省市縣“雙減"工作方案,做好進(jìn)一步減輕義務(wù)培育學(xué)校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查的通知”有關(guān)要求,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校結(jié)合實際,嚴(yán)格執(zhí)行推進(jìn)素質(zhì)培育、規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)培育法規(guī),遵循培育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,真實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生全體健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),學(xué)效對此項工作進(jìn)行了自檢、自查,現(xiàn)將自查最后匯報如下:

  一、作業(yè)管理情況

  1、實現(xiàn)規(guī)范管理學(xué)校制定了xx,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動,保證了課堂教學(xué)完整性。由教道處和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級、班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量,保證了作業(yè)管理工作的順力進(jìn)行。

  2、明確禁止項目

  教師分層布置作業(yè),親自批改作業(yè),無懲罰性、重腹性作業(yè)。家庭作業(yè)不超過90分鐘。杜絕了擠占自習(xí)課時間,無故挪用、擠占學(xué)生自習(xí)課時間。杜絕了教師捅過手機(jī)布置家庭作業(yè)現(xiàn)像。

  3、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計與布置的科學(xué)性

  學(xué)校各學(xué)科教研組(或備課組)必須堅持妍究學(xué)生作業(yè)布置的有關(guān)問題,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討侖,題出學(xué)生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內(nèi)容,實施有用作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依劇新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及課程目標(biāo)要求,任真精選具有典型性和代表性的習(xí)題,要有利于學(xué)生里解和鞏固所學(xué)知識,激活思惟,陪養(yǎng)創(chuàng)新能力。

  二、課后服務(wù)工作

  1、課后服務(wù)原則

 。1)自覺性原則學(xué)生自覺、家長申請,決不以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)規(guī)范性原則嚴(yán)格尊守義務(wù)培育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)定,嚴(yán)禁借機(jī)組織學(xué)科性集中教學(xué)活動,嚴(yán)禁變相補課。

 。3)安全性原則完膳安全管理制度,加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)生在校期間的安全。

  2、實施辦法

 。1)實施時間周一到周五,每天在完成規(guī)定課時之后提供課后服務(wù),七、八年級不晚于18:00時,九年級不晚于20:30時。

 。2)實施對象正嫦放學(xué)后,安時離校確有困難的本校學(xué)生,優(yōu)先拷慮留守兒童(父母雙方均在外地打工)、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女。由學(xué)生家長自覺題出申請,經(jīng)班級和學(xué)校審核,可享受課后服務(wù)。

 。3)實施內(nèi)容每周二、周四以文體活動為主要內(nèi)容,學(xué)校開設(shè)社團(tuán)活動。社團(tuán)活動包括籃球、足球、田徑、武蹈、書法、繪畫、馬頭琴、合唱。其他時間為作業(yè)輔導(dǎo)及提優(yōu)訓(xùn)練,由各們負(fù)責(zé)看戶的老師安排具體內(nèi)容。

  三、教學(xué)管理工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動,"零起點"教學(xué),保證了課堂教學(xué)完整性,按照國家課程設(shè)置課程課時,開齊課程,開足課時,堅絕不隨意增減課程課時。嚴(yán)格按國家和省市要求,征訂教材教輔,無強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。

  2、題高課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)校給予教師外出及網(wǎng)上學(xué)習(xí)機(jī)會、提供有關(guān)專頁書藉、利用各學(xué)科教研組開展教研活動、組織學(xué)科帶頭人公開課、新教師公開課,等多種形式鼓勵教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),題高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極探嗦高效課堂教學(xué)模式學(xué)校積極探嗦新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到培育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆妍教材、妍究教法、學(xué)法,處理好"減負(fù)"和題高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。深入開展"高效課堂教學(xué)妍究",把題高質(zhì)量的要點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來,真正做到了"高效輕負(fù)"。

  4、努厲推進(jìn)以學(xué)定考工作學(xué)校每學(xué)期只進(jìn)行全校性期中、期末考試二次,不進(jìn)行考試排名,年級組的班級排名等,檢測性考試只作為了解學(xué)生知識掌握情況進(jìn)而專項鞏固練習(xí)的依劇。合理確定考試難度,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容,不出偏、怪考題,考試難度適當(dāng)。校內(nèi)和社會沒有公布學(xué)生個人或集體的考試成績和成績排名。

  5、科學(xué)安排作息時間學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格控制好居家上網(wǎng)時間,自愿保護(hù)視力,最大限度少使用電子產(chǎn)品時間。家校共同培育、同心協(xié)力,合理安排作息時間,陪養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,每天睡民時不少于9小時。學(xué)生每天堅持體育活動,編致了學(xué)生居家鍛煉韻律操。

  總之,"雙減"工作是一項長期堅持和常態(tài)化推進(jìn)的工作,我校將繼續(xù)在師生中加大"雙減"工作宣傳力度,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,真實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、健康成長,努厲陪養(yǎng)德智體美勞全體發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

減負(fù)自查報告6

  一、切實做好宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)重慶市教育委員會《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,服務(wù)意識,效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識,把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),與實踐“三個代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹立教師形象結(jié)合起來,增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好有關(guān)規(guī)定,樹立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  及時召開學(xué)校行政會議,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)!皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任及其他行政成員為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃

  1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程。

  開齊開足各類課程,保證課時、師資全面落實,嚴(yán)格按表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程全面開設(shè),并對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。每周4節(jié)體育課。一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至六年級每周1節(jié)寫字課。一至六年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),三至六年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。

  2、加強(qiáng)督查,確保課程計劃落實,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。不允許用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭。

  從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴(yán)格控制在6小時之內(nèi),學(xué)生早晨到校不早于8:30,下午離校不超過4:05,嚴(yán)格實行定時清校制度。

  五、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,堅決禁止亂訂教輔資料,禁止有償家教、違規(guī)補課行為。

  教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)。做到一、二不留課外書面作業(yè),三至六年級課外作業(yè)不超過1小時。

  學(xué)校按上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材。嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  堅決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補課和平時加班加點,下午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動和體育活動,確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時的體育活動時間。

  六、健全教師考核制度。

  建立一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查、考核獎勵制度。對照“減負(fù)推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定”,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有實施計劃,學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查情況列入教師個人業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),使具體要求落實到教師教學(xué)工作的全過程。

  七、存在的問題:

  從學(xué)校和學(xué)生對教師進(jìn)行全方位考核評價情況分析看,全校各年級、各班級所呈現(xiàn)的情況不平衡,部分班級存在拖堂現(xiàn)象,教師與教師之間履行各項規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,存在較大的反差;在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),仍存在管理不到位的情況,個別老師的教育思想和教育方法保守老套,還存在“重智輕德”的思想,成為減負(fù)增效工作最大的障礙。

減負(fù)自查報告7

  全面貫徹黨的教育方針,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要;是全社會的共同愿望,是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求,也是教育部門當(dāng)前的一項重點工作之一。為了貫徹《吉林市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕中小學(xué)生過生負(fù)擔(dān)的實施意見》的有關(guān)意見,切實把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展,把減負(fù)工作落到實處,學(xué)校對減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查,情況如下

  一、檢查內(nèi)容:

  1、課時計劃方面。

  2、征定書籍及輔助資料方面。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

  4、學(xué)業(yè)成績方面。

  5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

  6、收費情況。

  二、檢查情況

  1、課時計劃方面:

  學(xué)校嚴(yán)格遵守國家、省教委行政部門規(guī)定的課程,課時計劃。做到無偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),教師從不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生輔導(dǎo)。

  2、征定書籍及輔助資料方面:

  學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,在指定部門征訂,除各年級學(xué)生征訂一套經(jīng)省、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測試》外,沒有亂訂其它書籍和輔助資料。另外,根據(jù)上級的有關(guān)精神,初三畢業(yè)班還征訂了一套《中考考綱》和一套復(fù)習(xí)資料。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面:

  學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,經(jīng)檢查初一、初二主要學(xué)科的作業(yè)量每天沒超過一個半小時;小科沒有課外作業(yè)。有些教師為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè),不布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè),教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  4、學(xué)業(yè)成績方面:

  學(xué)校除組織學(xué)生參加上級業(yè)務(wù)部門組織的期中、期末兩次綜合抽測外,對主要學(xué)科實行了月檢測制度,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。

  5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面:

  學(xué)校從不占用雙休日,寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補課,寒暑假從來沒有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補習(xí)班的情況。

  6、收費情況方面:

  本年度按照區(qū)教育局、物價局收費標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,除向每生收取本簿費18元,代收水費每生22.5元外,無違規(guī)收費現(xiàn)象,群眾反映良好。

  經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,今后學(xué)校還要長期重視此項工作,把減負(fù)工作落到實處。

  以上自查報告,請上級部門審查。

減負(fù)自查報告8

  為認(rèn)真落實落實黔教85號文件文件精神,端正辦學(xué)思想,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

  一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

  減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。為此,學(xué)校在政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師加強(qiáng)文件的學(xué)習(xí),讓全體教師充分充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。[由

  二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

  深化教育教學(xué)改革,深化教育教學(xué)改革在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。

  學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、音樂、美術(shù)、信息等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

  嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  四、嚴(yán)格規(guī)范考試。

  嚴(yán)格規(guī)范考試。學(xué)校嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,做到平等施教、文明執(zhí)教,關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)和成長。不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好壞,不按考試成績給教師和學(xué)生排列名次。

  五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

  嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。七、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。

減負(fù)自查報告9

  為了進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負(fù),以保證學(xué)生的健康成長。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、組織宣傳

  1、成立以校長為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確保“減負(fù)”工作的實效性。

  2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)減負(fù)文件。強(qiáng)化教學(xué)工作管理,落實“減負(fù)增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。

  3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作。

  二、組織實施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭。小學(xué)生在;顒訒r間不超過6小時。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

  3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三四年級書面家庭作業(yè)控制在40分鐘以內(nèi),五六年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精,不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

  4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

  5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,找個別學(xué)生談話,每學(xué)年組織一次全校性的問卷調(diào)查,向家長了解相關(guān)情況。

  6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

  7、開展豐富多彩的興趣活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

  課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

減負(fù)自查報告10

  為了更好地貫徹落實浙江省雕刻教育廳《關(guān)于有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的通知》和《浙江省有效減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題視頻會議精神》, 全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于中小學(xué)生身心健康和積極發(fā)展的良好教育環(huán)境,對學(xué)校在減輕負(fù)擔(dān)方面所做的工作進(jìn)行了自查,并報告如下:

  1、嚴(yán)格按照課程計劃的要求實施,全面、開放各類課程,不增減課時,不隨意增減科目;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),在不隨意提高或降低教學(xué)難度的情況下,按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開展綜合實踐活動課和地方課程,注重校本教材的開發(fā)和應(yīng)用,上報學(xué)校減負(fù)自查情況。

  2、我們學(xué)校規(guī)定高一高二的書面作業(yè)盡量在課堂上完成,家里不留下任何書面作業(yè)。三四年級每天作業(yè)總量不超過30分,五六年級每天作業(yè)總量不超過一小時。指導(dǎo)辦公室不定期進(jìn)行抽查。我們學(xué)校的老師精心設(shè)計作業(yè),及時糾正和反饋,不歧視或排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化計劃和措施應(yīng)按計劃實施。及時與家長溝通,保證學(xué)生有9小時以上的休息時間。

  3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定考試次數(shù)和各學(xué)科考試次數(shù),嚴(yán)格控制學(xué)科單位考校的教學(xué)部門。學(xué)生不按考試成績排隊分類,也不在寒暑假、周末等學(xué)生休息時間組織集體補課。

  4、嚴(yán)格控制上學(xué)時間。我們學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的上課時間,早上8: 30開始上課,晚上11: 00結(jié)束,下午4: 15結(jié)束,不超過6小時。確保學(xué)生每天至少有一小時的體育活動。

  5、思考下一階段的工作:

  通過一段時間減輕負(fù)擔(dān)的實踐,我們認(rèn)識到減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一次性的事情。要有足夠的耐心,要有嚴(yán)格的措施,要有嚴(yán)格的監(jiān)督,更重要的是要有長期的堅持。我們將:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格監(jiān)管,全面落實“減負(fù)令”;

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的科技、文藝、體育、社會課外綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)家長工作,切實肩負(fù)起指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育的責(zé)任,有針對性地普及家庭教育知識,普及家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高對子女進(jìn)行科學(xué)教育的能力;

  4、選拔減負(fù)增效成績突出的先進(jìn)教師,學(xué)校在績效考核中給予精神和物質(zhì)獎勵。

減負(fù)自查報告11

  根據(jù)道縣基層減負(fù)有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負(fù)工作落實情況報告如下:

  一、主要做法及成效

  一是突出一個“減”字,在精減文件會議上精準(zhǔn)發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對文件、會議從嚴(yán)審核把關(guān),切實把數(shù)量減下來,把質(zhì)量提上去。

  (一)嚴(yán)控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。

  (二)嚴(yán)控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會,對會議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會議規(guī)格和規(guī)模,對會議內(nèi)容相近的合并召開,對參會范圍基本相似的集中召開。

  二是突出一個“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。能合并的堅決合并,能取消的堅決取消,迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式,傾聽群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。

  三是突出一個“建”字,在建立長效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力。

  以開展“基層減負(fù)年”獲得為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實,讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來,把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開膀子抓落實。

  二、存在的問題

  雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負(fù)各項工作上取得了積極進(jìn)展,但是對照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡會議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善。考核機(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

  三、下一步工作

  下一步,我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),狠抓基層減負(fù)整治工作,堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做,通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效,以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負(fù)成果。

減負(fù)自查報告12

  根據(jù)省、市、縣“減負(fù)萬里行”相關(guān)活動的要求,我校充分認(rèn)識到中小學(xué)開齊、開足課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性,深刻理解省市縣文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,要求領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師自查自糾,領(lǐng)導(dǎo)班子到班級抽查、摸底,采取有力措施,落實責(zé)任目標(biāo)。下面就我校的自查情況作以下如實的匯報:

  一、成立了xx學(xué)!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx(xx學(xué)校校長)

  副組長:xxxxxx

  成員:xxxxxxxxx

  各教研組長:

  二、設(shè)立了學(xué)校監(jiān)督投訴電話:

 。0451)57017153。

  三、及時宣傳,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。

  1.召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)省、市、縣“關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”精神,明確全面推進(jìn)“減負(fù)”工作是全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的需要,是大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保證未成年人身心健康成長的需要。要嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣“減負(fù)”工作要求,認(rèn)真落實減負(fù)責(zé)任,勇于接受廣大家長及社會的監(jiān)督。

  2.利用校園廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向?qū)W生、家長、社會宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得社會、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好減負(fù)工作。

  3.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我!皽p負(fù)增效”實施方案獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我校教師基本達(dá)成共識:

 。1)“減負(fù)”不等于“減質(zhì)”。

 。2)“減負(fù)”是教師工作高效1的表現(xiàn)。

 。3)“減負(fù)”是讓學(xué)生健康成長的必要必須的工作措施。

  (4)“減負(fù)”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要。

  4、將減負(fù)工作與教師的日?己、評優(yōu)評先掛鉤。實行一票否決制度。

  四、嚴(yán)格要求,認(rèn)真開展自查工作。

  我校針對“減負(fù)提質(zhì)”的相關(guān)要求,認(rèn)真開展專項檢查,對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,學(xué)校課程設(shè)置,學(xué)生校內(nèi)校外作業(yè)量,教師課堂文明用語,教材、教輔資料的征訂等進(jìn)行查訪,做到各項工作落實到位。通過自我檢查,我校落實“減負(fù)”工作情況良好:

  1、執(zhí)行課程計劃方面。根據(jù)國家、省、市、縣課程計劃的規(guī)定,按照減負(fù)要求,結(jié)合我校實際,認(rèn)真落實,已經(jīng)做到了“五有五沒有”:有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,沒有隨意增減課時;有按課標(biāo)設(shè)置開課,沒有隨意增減科目;有按課標(biāo)要求教學(xué),沒有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);有按規(guī)定的考試要求,沒有隨意增加考試次數(shù)。并按規(guī)定,切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè),切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動和社會實踐的時間。

  2、控制活動總量方面。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷和作息時間安排,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭俊(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭。小學(xué)生在;顒訒r間不超過6小時。初中不超過七小時,教導(dǎo)處科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,中小學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。

  教師沒有擠占學(xué)生休息時間進(jìn)行補課,無節(jié)假日集體補課現(xiàn)象。學(xué)校不允許教師有償家教。

  3、控制作業(yè)總量方面。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。作業(yè)要求精心設(shè)計,力求做到少而精,講求實效,同時應(yīng)把作業(yè)布置和指導(dǎo)納入課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。我們堅持做到:

  一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時,七至九年各科交叉作業(yè)時間不多于90分鐘,嚴(yán)禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,嚴(yán)禁以抄代罰。教師根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,不歧視、排斥。學(xué)校對各科作業(yè)布置作協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,不因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量,保證學(xué)生每日充足睡眠時間。

  4、控制教輔用書方面。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和家長自愿購買的原則,學(xué)校嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材征訂教輔用書,地方課程選用教材,按省市縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。禁止教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定的教材以外的教輔材料、學(xué)具、圖書、報刊和學(xué)生用品。

  5、規(guī)范考試管理方面。學(xué)校嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù)。除小學(xué)語、數(shù)兩科,中學(xué)語、數(shù)、外、政、物、化六科安排期中、期末考試外,其它學(xué)科(包括活動類課程)每學(xué)期考查一次。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,做到平等施教、文明執(zhí)教,關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)和成長。

  6、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理工作

  根據(jù)縣教育局關(guān)于招生入學(xué)和學(xué)籍管理規(guī)定,我校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的政策,新生實現(xiàn)均衡編班,不存在舉辦或參與舉辦選拔生源班的情況,不組織分班考試、不按成績分班。實用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù),不存在人籍分離的情況。

  五、家校結(jié)合,共同做好“減負(fù)”工作。

  我校充分發(fā)揮家長的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確“減負(fù)”的目的、意義,并且支持學(xué)校“減負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念,形成家長、學(xué)校“減負(fù)”的合力。

  總之,“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過我們的努力能向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷

減負(fù)自查報告13

  為貫徹落實《國家中長時間教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》、《重慶市中長時間城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,深入推動素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān),增進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生畢生學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,在重慶市《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生太重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十條規(guī)定》(以后簡稱《規(guī)定》)后,我校切實做好“減負(fù)”工作,扎實抓好各項“減負(fù)”工作的落實,也取得了一些成效,現(xiàn)從兩個方面匯報以下:

  一、落實減負(fù),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  (一)學(xué)習(xí)“規(guī)定”——明晰思路,進(jìn)步熟悉

  自《規(guī)定》頒布以來,為加深全體教師對黨的十七大提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長時間發(fā)展規(guī)劃綱要》,從國家未來發(fā)展的高度看減負(fù)提質(zhì);學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動、各學(xué)科教研活動等,全面學(xué)習(xí)并且討論了“規(guī)定”中的六個嚴(yán)格。同時,學(xué)校還制定了以“加強(qiáng)管理落實制度”為主題的《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實施意見》。學(xué)校黨黨支部還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》,始終把轉(zhuǎn)變觀念、同一思想放在重要位置來抓,用思想來領(lǐng)先,以熟悉促行動。

  (二)落實“六個嚴(yán)格”——依法治教,制度保障

  具體做法:

  圍繞一個中心文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)自查報告頻道原文地址:學(xué)校減負(fù)提質(zhì)自查報告

  那就是“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心。我校先落后行了幾次“減負(fù)提質(zhì)”大行動,一是制定了《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實施意見》;二是制定了北碚田家炳中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度;三制定了“行政干部下年級制度“、“中層干部推門聽課制度”,督查教師減負(fù)行為。

  突出一個重點

  即“嚴(yán)格控制作業(yè)量”。重慶市“規(guī)定”的六個嚴(yán)格,與我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量要求是相一致的,即:七至九年級天天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時之內(nèi)。實行“三級三對照”檢查!叭墶睘樾(wù)執(zhí)勤的逐日巡堂,教導(dǎo)處逐日抽查,班主任逐日檢查!叭龑φ铡笔菍⒔虒W(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進(jìn)行對照檢查。掌控了這兩個條件,有益于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有益于學(xué)生健康發(fā)展。

  掌控五個嚴(yán)格

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。不加課或變相加課;堅持義務(wù)教育階段每周開設(shè)音樂、美術(shù)課共3節(jié),1節(jié)寫字課,4節(jié)體育課,綜合實踐活動課按課程計劃上足課時,學(xué)生在校期間體育鍛煉時間天天很多于1小時。任何老師不能以任何方式擠占或挪用,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查記錄;

  嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行作息時間表。我校是寄宿制學(xué)校,結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,學(xué)生早上8:00上課,下午上課時間為14:30。各項教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動時間、休息時間,課前不得提早上課,課后不得拖堂。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),不逼迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。保證初中生很多于9小時的睡眠時間。此項由當(dāng)天值周干部檢查記錄。

  嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只能進(jìn)行一次全校或全年級性記錄成績的學(xué)科考試;與學(xué)生見面的成績要用等級制。教師精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,掌控規(guī)律,進(jìn)步針對性和實效性;精心研究學(xué)生,效力和質(zhì)量。要求學(xué)術(shù)中心深入研究中考的模式與發(fā)展趨勢,努力進(jìn)步命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進(jìn)度,不出困難怪題,避免錯題、偏題、怪題對學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo),并且每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試(考核)。

  在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)步;集體備課中應(yīng)重視基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,特別要考慮啟發(fā)學(xué)生思惟,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對課堂提問、練習(xí)和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)進(jìn)程要有全面的考慮。

  嚴(yán)格控制補課,不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行補課。實行課間活動值日教師與學(xué)生干部巡查制度,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學(xué)校處理。

  嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過7小時。嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生天天最少一小時的體育活動時間。

  實行一票否決

  即“隨便增減學(xué)科教學(xué)課時”一票否決、“學(xué)生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,隨機(jī)訪談中,如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,將在教師績效考核中實行一票否決。

  這些舉措,有效地創(chuàng)新了學(xué)校本來的做法,遏制了部份教師加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,全體學(xué)生的思惟活躍了,學(xué)習(xí)愛好高漲了,動手的機(jī)會增多了,活動的參與率進(jìn)步了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。

  二、實現(xiàn)減負(fù),努力提質(zhì)。

  “減負(fù)”,是每人都盼望的;“提質(zhì)”是人們夢寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產(chǎn)出”。很明顯,減負(fù)與提質(zhì)是一對矛盾體,如何協(xié)奏才更***、美好呢?因此,我校進(jìn)行了三個“提質(zhì)”的重點研究:

  (一)展開高效課堂的研究

  1、從“準(zhǔn)、精、活”入手,奏響減負(fù)提質(zhì)的協(xié)奏曲,尋請教育效益

  即:“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

  “精”——精選、精講、精練、精批。

  “活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動情勢活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。

  教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生太重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的條件,更是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這類“準(zhǔn)、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點,把勁使在進(jìn)步課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

  2、提出“三個特別關(guān)注”,修建“輕松、輕負(fù)、提質(zhì)”的高效課堂

  學(xué)校牢牢圍繞“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一主題,提出“高效課堂”三個特別關(guān)注:作業(yè)進(jìn)課堂、培優(yōu)補差進(jìn)課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)課堂。學(xué)校通過隨堂聽課,以“高效課堂標(biāo)準(zhǔn)”對教師課堂中的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控。(附高效課堂評價表)

  這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場中記錄,又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面,并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師分析成敗找緣由、探討解決題目的辦法,因此,很有助于教師冷靜聽取建議,及時調(diào)劑教學(xué)方法,有效進(jìn)步課堂效力,真正解決學(xué)生的實際題目,讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負(fù),終究提質(zhì)。

減負(fù)自查報告14

  根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》的精神,我校認(rèn)真開展了“學(xué)生減負(fù)”自查自糾工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  1、控制學(xué)生在校時間。

  小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校,不延長在校時間。

  2、控制學(xué)生作業(yè)量。

  一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學(xué)期實行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。

  3、控制考試次數(shù)。

  學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試)。通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》。

  開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時,不增加周活動總量。

  5、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好

  “減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。

  6、豐富學(xué)生的課外活動。

  不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  7、加強(qiáng)對教師的管理。

  嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書。

  8、加大宣傳,形成合力。

  學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù)。同時,以致家長公開信的形式向家長宣傳減負(fù)工作,力爭取得家長的支持。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄。

  9、完善監(jiān)督機(jī)制。

  強(qiáng)調(diào)校長作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人,并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。

減負(fù)自查報告15

  幾年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,努力使學(xué)生生動活潑,健康成長,取得了較好的成效,我們的作法是:

  一、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長,從中央到地方,從行政到教育,從主管部門到學(xué)校,從校長到老師,喊了幾年,也扎實抓了幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重了減負(fù)工作,并卓有成效。

  1。瞄準(zhǔn)一個原則,那就是"有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿"作為教育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動,一是砍掉了原來長期使用的《評估自測題》;二是制定了學(xué)校教師"十要十不準(zhǔn)";三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。

  2。把握兩個前提,那就是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,把握為了這兩個前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展,特別是今年春季,入學(xué)以來,學(xué)校出臺了"關(guān)于認(rèn)真落實教育部文件精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定",大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,并對學(xué)生在校時間作了明確的規(guī)定。

  3。落實三個"兩"字,即:制止兩亂,制止亂收費、制止亂發(fā)資料;取消兩考:取消期中考試,取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全:注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

  4。實行九個不準(zhǔn):即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè),不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè),提倡布置的活動性,實踐性家許作業(yè),不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè),不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時,不得相互擠占課時,不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題,不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次,不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。

  5。教師要"四精"即精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

  6。實行一票否決。即學(xué)校隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,學(xué)校將在教師考核中實行一票否決。

  這些舉措,有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動手的機(jī)會增多了,活動的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。

  二、開展豐富多彩的興趣活動

  課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

  為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己,學(xué)校不失時機(jī),通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

  1、規(guī)范活動課的教學(xué)和教研工作,通過活動課的開設(shè),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,實行五定,(按計劃,定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生)的活動課教學(xué),為建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

  2、建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò),吸引學(xué)生參與興趣小組活動,我校自九○年以來,成立了管樂隊、民樂隊、電子琴隊、合唱隊、舞蹈隊、書法隊、繪畫隊、科技制作小組,氣象觀察小組、生物為項活動系列小組等幾十個學(xué)校、年級、班級興趣小組,學(xué)生參與面達(dá)90%,興趣維持率達(dá)100%,興趣愛好發(fā)展率達(dá)40%。

  3、舉行一年一度的"六一雛鷹藝術(shù)節(jié)"活動,為學(xué)生提供施展藝術(shù)才華的舞臺,藝術(shù)節(jié)期間,全方位,多角度,高層次地向社會,向家長展示減負(fù)后,學(xué)校藝術(shù)教育成果,全校三千多名學(xué)生個個都有展示自己才能的機(jī)會,設(shè)有卡拉OK賽,歷來學(xué)生現(xiàn)場書畫表演、書法作品展覽、繪畫作品展覽、科技制作展覽、文藝節(jié)目匯演、詩歌朗誦會、口語比賽、普通話觀摩、器樂表演、藝術(shù)體操表演、乒乓球、毽球、武術(shù)表演賽、三算表演、故事會等等。每屆藝術(shù)節(jié)歷時半個月,均受到社會的一致好評,九七、九八、九九的三屆藝術(shù)節(jié),湖北電視臺都作過報道。

  4、開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。如:

 、俪闪⒘苏烫幎綄(dǎo)、少先隊為龍頭的年級主任參與的德育工作委員會,依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,具體工作為:班級管理研討,(每學(xué)期召開一次研討會,請優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗)

 、谠略碌臓幷逻_(dá)標(biāo)活動,給學(xué)生頒發(fā)證章,培養(yǎng)了學(xué)生的"五自"能力。

 、"十佳少年"評比并在宣傳櫥窗和《試航》校報報道其事跡,為全校學(xué)生樹立楷模。

 、芙"班級——年級——校級"三級值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員,共同約束規(guī)范學(xué)生的文明、衛(wèi)生、路隊,對學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養(yǎng)成教育,使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校園環(huán)境、衛(wèi)生面貌出現(xiàn)了嶄新的局面。

  ⑤開展了一系列的"愛祖國,愛集體、愛他人"活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛心學(xué)生捐款逾萬元。開展慶國慶,慶回歸,迎新世紀(jì)系列活動,觀看愛國主義影片,游覽市區(qū)看祖國家鄉(xiāng)巨變,讀書演講比賽,祖國您好歌舞晚會,每周一升旗儀式,評選優(yōu)秀升旗手,國旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄,編輯《試航》校報等形式多樣的教育,對學(xué)生進(jìn)行"愛"的滲透。

 、藿⒘"學(xué)校家庭聯(lián)系卡",并每期邀請一次社會知名人士參加座談會,探討學(xué)校的教育、教學(xué)方法,形成了"學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會"四位一體的工作模式。

  三、通過教研實現(xiàn)增效。

  1。積極探索新的教學(xué)模式。

  九九年秋季,我們在赴外考察和充分論證的基礎(chǔ)上,在一年級中開設(shè)了兩個"創(chuàng)新教育實驗班",努力探索、構(gòu)建一種全新的課堂教學(xué)模式————"電動(應(yīng)用電教媒體)、自動(學(xué)生自主教育)、互動(學(xué)生與學(xué)生、與教師、與媒體、與教材、與社會等的互動交流)、助動(教師主導(dǎo)、適時幫助)"。兩個班以全國"小語四結(jié)合"為基礎(chǔ)實驗,同時配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材實驗。利用網(wǎng)絡(luò)教室、CAI課件,實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,并通過一系列的調(diào)控辦法,以期探索一條符合我們實驗二小的創(chuàng)新教育的改革新路。目前,兩個實驗班的勢頭良好,學(xué)生的發(fā)展趨勢初見端倪。

  2。教育科研方興未艾。

 、僬n題實驗工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜可賀的成績。"注提"實驗組教師徐愛枝、鮑愛霞被邀請參加全國"注提"實驗與推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會,徐愛枝的論文《發(fā)揮電教優(yōu)勢,消除學(xué)生提前讀寫的心理屏障》獲國家語委優(yōu)秀論文一等獎,學(xué)校已向國家語委申報了《以學(xué)為主,優(yōu)化教學(xué)過程》的科研課題,麻城市教研室已向國家語委申報我校為國家級首批"注提"實驗示范校;"組的教學(xué)"實驗得到了黃岡市教委的首肯,其經(jīng)驗多次在黃岡"組的教學(xué)"研討會上交流;"小語四結(jié)合"實驗起步迅速,成效初顯。

  ②優(yōu)質(zhì)課競賽,特別是語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課,雙雙躋身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參加全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽,幾乎是同時,王曉衛(wèi)赴漢參加全省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良,也顯示出我校教研工作的扎實,充分反映我校教育科研工作的深度和廣度,是我們二小人的驕傲。

 、劢虒W(xué)論文精品紛呈。一年來,我校有十四位教師在《湖北教育》、《湖南教育》……等雜志上發(fā)表論文,參賽論文獲國家級獎2篇,獲省級獎10余篇,至于獲地、市級獎項的論文則多達(dá)幾十篇。一支科研型的教師隊伍正在逐步形成。

 、芎葑ソ處熁竟,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用暑假20天和一周一晚上的時間對全體教師進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn)。絕大部分教師都能使用微機(jī),并能進(jìn)行簡單的課件制作,為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ);分步對老年教師,中、青年教師進(jìn)行普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn),并通過校內(nèi)測試員嚴(yán)格測試,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了80%;開展了大張旗鼓的"學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、學(xué)教育理論"的熱潮,并對全體教師進(jìn)行了一次"教育理論,教材教法"考試,極大地提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

 、菘谡Z賽、作文賽、書畫賽、微機(jī)操作賽等等賽事,成績都是令麻城市小學(xué)教育界矚目的,這無不說明夯實學(xué)生的文化基礎(chǔ),對于全面提高學(xué)生各種素質(zhì)的重要,是全面推行素質(zhì)教育的源頭。

  3。電化教育突飛猛進(jìn)。

  xxx年,借省屬電化教育試點學(xué)校評估驗收的契機(jī),電教室在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷規(guī)范電教行為,軟件、硬件突飛猛進(jìn)。一是花大力氣投資建成了多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室;二是電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),加快了教育現(xiàn)代化信息的收集;三是逐步完善學(xué)校電化教育體系。一年來的電教工作給學(xué)校的整體工作起到了極大的推動作用,去年的小學(xué)思品社會電教四優(yōu)比賽,我校獲兩個一等獎、一個二等獎、一個三等獎的好成績。一舉獲得省電教工作先進(jìn)單位。

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