編輯個人述職報告
隨著個人素質(zhì)的提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的編輯個人述職報告，歡迎閱讀與收藏。
編輯個人述職報告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
來網(wǎng)絡(luò)快一年了，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個工作機(jī)會，也非常感謝同事們這么長時間以來對我的幫助。在網(wǎng)絡(luò)，我看到了領(lǐng)導(dǎo)對下屬的體恤，看到了同事間的合作共事，這是個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。我很高興自己能夠成為其中的一員，努力而快樂地工作著。
一、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
剛來網(wǎng)絡(luò)前幾個月都是實(shí)習(xí)階段，每天就是幫其他同事校對稿件。剛開始認(rèn)為這項(xiàng)工作很簡單，可是時間長了，才意識到這需要過硬的專業(yè)知識，需要高度的責(zé)任心、細(xì)心和耐心。雖然大學(xué)學(xué)了幾年英語，但是畢業(yè)后干了一段時間的翻譯工作，所以編輯這一行對我來說很陌生，有很多理念和知識需要我去學(xué)習(xí)。
二、努力培養(yǎng)作者隊(duì)伍。
作者的多少和來稿的好壞對報紙的質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。接手工作以后，我盡快熟悉并鞏固了現(xiàn)有的作者，在繁忙的工作之余盡量和他們多聯(lián)系溝通，征求他們對自己工作的建議，虛心接受并改進(jìn)工作的各個方面。同時也想辦法尋找新作者，給他們發(fā)郵件，寄樣報。雖然辛苦換來的收獲并不豐盛，但我會繼續(xù)努力做好這方面的工作。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，努力創(chuàng)新。
對于報紙來說，質(zhì)量就是報紙的生命。內(nèi)容為王，質(zhì)量取勝。而編輯的業(yè)務(wù)水平起著重要的作用。所以在業(yè)余時間，我會看相關(guān)的書籍，爭取今年通過出版專業(yè)職稱考試。同時，加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，熟悉課本，更透徹地研究中考試題，把握考試趨勢，使報紙真正獲得學(xué)生的肯定，老師的認(rèn)可。同時突破一些舊的觀念，使報紙版面和內(nèi)容再創(chuàng)新。
但是我深知這段時間有成績也有不足，有快樂也有遺憾。高興的是自己有機(jī)會做自己喜歡做的事并且盡心盡力地去做了。遺憾的是由于自己畢竟是剛接觸這一行，沒有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對教材的把握不夠工作中仍有不少失誤。有時候看著自己辛苦的成果不是那么完善，很是難過。不過我會以此為鑒，認(rèn)真總結(jié)并吸取每次教訓(xùn)，更加努力地去充實(shí)自己，多看書，多向別的編輯學(xué)習(xí)。
編輯個人述職報告2
我的工作可以概括成四個，就是想、學(xué)、說、做。
(一)想。想就是“想什么”?總的來說，想的是如何團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家，把工作干的更好，干出一點(diǎn)成績來。具體地說：就是想帶好一支隊(duì)伍，打造一個平臺，干好一門工作。
帶好一支隊(duì)伍。我始終在想如何團(tuán)結(jié)大家，帶領(lǐng)大家，鼓舞大家，凝聚大家，切切實(shí)實(shí)把自己的工作干好。這樣做的目的有兩個：大的方面來說，為了事業(yè)，為了廣電系統(tǒng)能夠成為信陽新聞戰(zhàn)線排頭兵奉獻(xiàn)自己的'一份綿薄之力;小的方面來說，是為自己，為了這支隊(duì)伍，為了大家能夠在廣電發(fā)展的大平臺中有平臺展現(xiàn)、有機(jī)會施展、有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。通過干好工作，實(shí)現(xiàn)自己在廣電系統(tǒng)中的價值。
那么，如何帶隊(duì)伍就面臨著雙重的壓力。一是領(lǐng)導(dǎo)層的壓力，工作嚴(yán)，壓力就大，壓力越大就越需要迅速增強(qiáng)和提高適應(yīng)形勢的能力，提高解決問題的能力，因此對自身的要求日益增強(qiáng)。二是大家的壓力。要更好地開展工作，總結(jié)出“源于實(shí)踐，高于實(shí)踐”的工作規(guī)律，用規(guī)律性的思路去指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展，必須提升能力。常言說：“給人一杯水，自己就要有一桶水”，“打鐵首先自身硬”，因此對自身的要求日益提高。在這種認(rèn)識的推動下，我所想的就是如何同大家一起摸索和總結(jié)干好工作，讓大家感到干得有勁、有動力。
打造一個平臺。就是通過實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，在單位內(nèi)部打造一個自我學(xué)習(xí)的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺，切實(shí)發(fā)揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺，形成“貫徹執(zhí)行民主集中制，發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽取不同意見，開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍，形成鍛煉大家“組織協(xié)調(diào)能力、科學(xué)決策能力、開拓創(chuàng)新能力、解決工作中實(shí)際問題的能力”四種能力的良好氛圍，形成“保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定”的良好氛圍。具體來說就是對于學(xué)習(xí)，圍繞實(shí)際工作來學(xué)，圍繞大家急需的來學(xué)。對于成績，只要誰做出成績，就大張旗鼓地進(jìn)行肯定，起到鼓舞士氣、以點(diǎn)帶面的作用。對于問題分兩種情況，一種是可以公開講的直接指出，讓大家改進(jìn);如果不易公開講的，個別談話，推心置腹，以思想工作為助推器，推進(jìn)問題的解決和完成。
干好一門工作。就是立足廣電，放眼全局。站在廣電干新聞，跳出廣電看新聞。以一種發(fā)散性的思維，以一種探索性的思維，以一種創(chuàng)新性的思維來開闊視野，拓寬思路，不斷增強(qiáng)把握大局、分析全局、解決實(shí)際問題的能力，切實(shí)體現(xiàn)一個新聞工作者的綜合能力。因此，思考和探索著如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞，把握新聞，力求形成一種大家按照職責(zé)分工，各司其職，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，在實(shí)踐中學(xué)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐和提高的氛圍，自己則在實(shí)踐中，在與大家的溝通中總結(jié)和把握做好新聞工作的規(guī)律和方法，在與大家的溝通中學(xué)習(xí)和思考創(chuàng)新、服務(wù)、改革等方面的知識和規(guī)律，力求分析的深，把握的準(zhǔn)。概括言之，就是對工作的一個認(rèn)識過程，就是大家忙的時候我不忙，大家不忙的時候我很忙。
(二)學(xué)。學(xué)就是“學(xué)什么”?有三點(diǎn)感受：學(xué)有所專(博學(xué)精學(xué))，學(xué)有所悟，學(xué)有所用(在干中學(xué)，在學(xué)中干)。
一是學(xué)有所專。就是要博學(xué)、精學(xué)。博學(xué)就是涉獵面要廣，不但要學(xué)時事政治，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)行政管理，還要學(xué)歷史、學(xué)溝通、學(xué)辦事等等，不但要學(xué)與新聞有關(guān)的，還要學(xué)與新聞無關(guān)的。因此，學(xué)的知識面要寬，視野要開闊，這樣才能有效地啟迪自己的思路，更好地找準(zhǔn)事物發(fā)展的規(guī)律，看清問題的本質(zhì)，抓住問題的關(guān)鍵。精學(xué)就是要學(xué)有所精。那么大的大部頭資料，那么長的管理理論，那么浩瀚的歷史史料，那么眾多的業(yè)務(wù)，如何去學(xué)，我始終堅持一點(diǎn)，按需去學(xué)，學(xué)就學(xué)會。只有學(xué)懂了，才會去理解它，去運(yùn)用它，才能在工作中取得實(shí)效。
因此，我注重從實(shí)踐中去學(xué)，學(xué)時之所需的，學(xué)眼下急用的，學(xué)一項(xiàng)力求學(xué)懂、學(xué)會，融會貫通。
二是學(xué)有所悟。只有善于分析、發(fā)現(xiàn)和提出問題，才能更快地找到解決問題的辦法，提高認(rèn)識和思考問題的深度和廣度，提高把握情況和局勢的能力，也才能為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠，沒有數(shù)和材料不行，有了材料要經(jīng)過加工，要生產(chǎn)觀點(diǎn)，用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料，支撐理論。因此，我在日常的工作中與大家一起，探索如何干好工作的規(guī)律和方法，并形成一種流程化、規(guī)范化的程序。
三是學(xué)有所用。堅持在干中學(xué)，在學(xué)中干。在“干中學(xué)”與“學(xué)中干”的認(rèn)識和理解上，我認(rèn)為重點(diǎn)是解決一個認(rèn)識問題，解決“會”與“不會”的問題，解決“做過”與“沒做過”的問題。有人說，這項(xiàng)工作我沒做過，不會，或者說，我沒有這方面的愛好，或者說，害怕做了會出錯。我的理解是，不可能一切條件成熟了才讓你去干，不可能一切條件具備了才等著你去干，我們都是從小事做起，邊做邊規(guī)范的，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)，一邊工作，由量變到質(zhì)變，而我們在這個過程中提高。
編輯個人述職報告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，上午好：
來報社快一年了，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個工作機(jī)會，也非常感謝同事們這么長時間以來對我的幫助。在報社，我看到了領(lǐng)導(dǎo)對下屬的體恤，看到了同事間的合作共事，這是個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。我很高興自己能夠成為其中的一員，努力而快樂地工作著。
一、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。
剛來報社前幾個月都是實(shí)習(xí)階段，每天就是幫其他同事校對稿件。剛開始認(rèn)為這項(xiàng)工作很簡單，可是時間長了，才意識到這需要過硬的專業(yè)知識，需要高度的責(zé)任心、細(xì)心和耐心。雖然大學(xué)學(xué)了幾年英語，但是畢業(yè)后干了一段時間的翻譯工作，所以編輯這一行對我來說很陌生，有很多理念和知識需要我去學(xué)習(xí)。正式開始中考湘教版14版的編輯工作以后，王延偉老師，徐輝老師，王叢軍老師等同事給了我很多幫助，讓我很快熟悉了我們報紙的特點(diǎn)和流程，使我能夠很快地獨(dú)立開展工作，度過了新工作的適應(yīng)期。
由于一開始就接手九年級的編輯工作，我知道自己面臨著很大壓力。由于湘教的作者少，來稿有限，需要很多時間修改，所以想做好并不是那么容易。特別是湘教教材來得晚，從8月份拿到教材到11月份，短時間內(nèi)就簽了半年的報紙。所以那段時間經(jīng)常加班加點(diǎn)，研究教材，研究中考試題，和其他同事按時簽付印。雖然辛苦，但我覺的是值得的。為自己喜歡的工作而努力，雖然辛苦但也是一種享受。在每次看到新一期的報紙出來時，就有一種成就感，干勁也更大了。
二、努力培養(yǎng)作者隊(duì)伍。
作者的多少和來稿的好壞對報紙的質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。接手工作以后，我盡快熟悉并鞏固了現(xiàn)有的作者，在繁忙的工作之余盡量和他們多聯(lián)系溝通，征求他們對自己工作的建議，虛心接受并改進(jìn)工作的各個方面。同時也想辦法尋找新作者，給他們發(fā)郵件，寄樣報。雖然辛苦換來的收獲并不豐盛，但我會繼續(xù)努力做好這方面的工作。
【編輯個人述職報告】相關(guān)文章：
編輯述職報告01-11
編輯部見習(xí)的個人述職報告12-28
編輯部見習(xí)個人述職報告03-13
編輯個人工作述職報告（精選8篇）09-15
【精】編輯部見習(xí)個人述職報告2篇12-30
電視臺編輯述職報告08-18
個人的述職報告07-26
個人述職報告05-13
個人的工作述職述職報告12-13
個人述職報告格式01-10