暑假大學生社會實踐報告(匯編15篇)
在經濟飛速發(fā)展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假大學生社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
暑假大學生社會實踐報告1
手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術形象教育活動。對于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。
在活動中,我們教師在指導時注意讓幼兒積累表象。我們教師通過讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對具體物體觀察的不同程度,幼兒也會使表象再現(xiàn),猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時,盡量為他們提供豐富的活動材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。幼兒在構建了理想造型后,有選擇地引導幼兒學習一些工具和材料的基本使用方法,通過自己的操作,發(fā)現(xiàn)問題所在,然后再用確切、淺顯語言講解制作步驟,讓幼兒通過自己的思考,在理解的基礎上掌握技能技巧。訓練手指的靈活性,是折紙活動的前提。我們教師是采用分步練習、整體練習相結合進行,分步練習可以幫助幼兒確切撐握每一種動作的方法與要領,整體練習則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調。
在手工活動中,我們還把手工制作與繪畫結合了起來,這樣起到了畫龍點睛的作用。同時也調動了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點綴能力。例如:當幼兒制作出蝴蝶后,引導幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。
活動中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲,游戲可以使幼兒放松地自由地學習。把手工制作寓趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學、玩中玩,寓教于樂,達到了游戲和教學雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評活動,開屜豐富多彩的游戲,對幼兒的自我評價和同伴間的相互評價增加了有趣的欣賞內容,同時也能提高幼兒對作品的鑒賞能力,促進了幼兒理解美、表現(xiàn)美的能力,通過藝術活動體驗審美愉悅。
暑假大學生社會實踐報告2
8月19日,由校團委宣傳部、實踐部干部組成的實踐隊再次出發(fā),拜訪xx校友會并采訪校友會的常務理事xx先生。
在xx校友會秘書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向實踐隊員表示,xx校友會將在優(yōu)秀工作的基礎上繼續(xù)奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務在滬校友。xx會長還將我校xx周年校慶紀念冊作為一份珍貴的紀念品贈給了實踐隊。
下午15點,xx校友會常務理事xx先生準時接受了我們的采訪。xx先生非常關心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學都可以平等參與,他感到十分滿意。
作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認為,國學也對自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時他還指出,學習國學根本上要出于喜愛,拜讀國學經典不要帶有功利性。
對于現(xiàn)在社會上對貿大等財經類院!案≡辍钡脑u價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學們,不要活在外界的評價里,是否浮躁自己最有發(fā)言權。自1954年北京對外貿易學院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學給貿大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學習經濟時,要重其古文含義——“經邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。
雖然是“慢生活”的倡導者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結合自身早年學習、工作經歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭取,而是通過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”
“校友會作為一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會工作,并真誠地向實踐隊員們提出建議:以后也要多為校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留余香。
截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結束。我們相信,在尋訪過程中從優(yōu)秀校友的身上學習到的成功經驗,將激勵我們以及全體貿大學子把握好自己的現(xiàn)在和未來,了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國的崛起貢獻自己的力量!
感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支持。
暑假大學生社會實踐報告3
時光飛逝,轉眼間一年的大學生活就這樣結束了。一年里,我們都經歷了很多,第一次參加社團,第一次獨立策劃活動,第一次評獎學金,第一次……總之,我們在不斷成長,在新的嘗試中收獲,越來越覺得自己肩上責任重大,越來越覺得自己必須承擔起早已需要承擔的更大的社會和家庭責任。所以,在這個大一的暑假,我決定真刀真槍的做些事情,真真正正地參與到社會生產與發(fā)展中去。這時候,一次偶然的機會,得到了君樂寶公司需求酸奶零售促銷的機遇,開始了我人生中第一次的社會實踐。
我懷著忐忑的心情走進了君樂寶公司位于一棟大樓內的面試地點,與十幾個人一起開始了緊張的面試時刻。雖然內心很緊張,面對公司專業(yè)的銷售人員,我卻并不膽怯,時刻記得顯得得體大方。幾分鐘后,我和其他三個人終于進入了面試的房間。三個面試官輪流問我們問題,之前的三個人都表現(xiàn)得很好,回答很流暢,也很有經驗。雖然這讓我有些緊張,不過也促使我憋著一口氣,要自己也表現(xiàn)優(yōu)秀,不讓自己被淘汰下去。雖然我沒有相關的經驗,但是明確表達了我的強大的適應和學習能力,三個面試官都不斷點頭認同。令人開心的事,我的表現(xiàn)打動了面試官,得到了來之不易的機會!并且被通知下午立即面試上崗。
當天下午,我早早來到超級市場,打算在正式工作前好好熟悉賣場環(huán)境,以便更快投入自己的工作中去。賣場是市里比較大的,各種貨物品牌種類都很齊全,人流量很大?粗總顧客忙碌的選擇自己的商品,售貨員積極的介紹,我無比期待也加入他們中去。首先我了解了售賣商品的貨架范圍和大致人流情況作為參考,又著重觀察了商品種類,初步了解之后,培訓工作就正式開始了。導購大姐教我們,一定要敢與顧客交流,不要太內向。如果連交流都不敢做,怎么樣留住顧客吸引顧客購買商品。而且一定要不疾不徐,并有十足的耐心對待顧客,顧客才是上帝。此外,一定要把各種商品的信息解釋清楚,不然讓顧客產生誤解,或者買錯商品,就會影響產品的形象和顧客的好感。作為一個毫無經驗的大學生,通過培訓,我迅速找到了導購的感覺,并掌握了一些要領。看來,做一個合格的促銷員,并不是簡單的事。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。結束了簡短的培訓,我終于信心滿滿地正式開始了導購生涯。
在工作之前,以為這個工作應該會很輕松。上班了才知道,上班時間從早上九點鐘開始,晚上六點結束,中午休息兩個小時。因為離家比較遠,沒有辦法回家,不得不在賣場買些吃的,也沒有地方好好休息。所以一天下來還是非常辛苦。雖然辛苦,可是還是讓人覺得很有成就感。
在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助整理貨物以及擺放貨物。對于酸奶產品來說,最重要的就是生產日期。對于生產日期較早的產品,一般會放在貨架或者冰柜的外部。這樣一來,日期較早的商品售出后,可以確保剩下的商品的質量和新鮮程度?粗@么多的酸奶產品,開始讓人有些無從下手,通過導購大姐的幫助,我終于找出了頭緒,并且做得越來越好,得到了大姐的贊賞。所以說,連商品擺放都處處是學問,果然是實踐出真知,紙上談兵是行不通的。
此外,還要注意酸奶的廠商價格調整,定時查價,看是否降價或是漲價。酸奶類產品一般是保質期較短的,所以,為了保證商品的絕對新鮮,臨近過期的商品都會進行促銷手段,以保證在保質期前買完。這時候,酸奶產品會打很大的折扣,甚至買一送一。促銷時,首先要將酸奶擺放得很整齊,并將日期較早的放在上方,并及時補貨。聽到酸奶的促銷的信息,就會有很多人圍上來,人多就可以帶動更多人來,引發(fā)外圍顧客的好奇心理。每一次,都需要一遍遍解說酸奶的信息和促銷價格,真的有些手忙腳亂?蛇@也恰恰是很有成就感的時刻,看著貨物一點點變少,一個個顧客心滿意足的離開,真的有種無法言說的開心。如果有新的商品,還要幫忙上貨,負責整理散貨的歸類。另外,還要在下班之前把所有的排面整理好。雖然這些工作瑣碎,甚至很勞累,可是看著整潔的貨物,和賣完產品的空箱子,無比暢快。
除了理貨之外,還有一個重要的環(huán)節(jié)就是試吃,F(xiàn)在市場上,酸奶品類繁多,各種品牌都想在酸奶市場占據(jù)一席之地。我們的任務就是,向已經眼花繚亂的顧客展示我們的產品,讓他們了解我們產品的特點以及優(yōu)勢,因此,試吃總是必不可少。作為一個合格的促銷員,一定要做好試吃這一個重要的工作。于是,我準備了很多一次性的紙杯和小勺子,見到每一個經過的柜臺的人,都會主動迎上前,向他們推薦試吃一下我們的產品。對于每一個顧客,都要有十二萬分的熱情,并且要用一次性的工具向顧客保證絕對安全衛(wèi)生。對待每一個顧客,我都會親自將酸奶用勺子喂到他們口中,看著他們滿意的神情,都會感到開心。這時候便會趁熱打鐵,詢問顧客的感受,是否喜歡我們的產品。如果顧客回答很滿意,這時候就會推薦這款產品,加上促銷信息,顧客都會很滿意,大多都會購買一些產品。這時候是我最滿足的時刻,因為這是最能顯示這是我的努力換來的顧客垂青。導購大姐對我的表現(xiàn)也很滿意,好幾次在大家面前表揚了我。
終于,一周以后,我圓滿完成了我的工作。這七天的工作,讓我得到了應得的酬勞,不過,當然最重要的是我學到了很多、成長了很多。雖然中間也有遇到不開心的事情,會有某些顧客不分青紅皂白態(tài)度惡劣,不過這也算是一種歷練,社會本來就不是事事和順,總會有些不盡如人意的地方。如果什么事情都不能忍,什么事情都記在心頭,那就無法應對瞬息萬變和千姿百態(tài)的社會了。通過這次實踐,我也總結了很多經驗,作為下一次實踐的經驗教訓和成長的墊腳石。
首先,如果要成功地賣出一件商品,除了考慮商品因素以及服務因素,還要重視環(huán)境因素。
在我進行工作前的考察時,我發(fā)現(xiàn),即使同種商品,每一個區(qū)域銷量也有較大差異。帶著這個疑問,工作中我細細觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中端倪。不同區(qū)域,代表著不同的人流量,而在市場中,不同的人流量則代表著不同的銷量。人流越多,銷量越多,而且還會產生群眾效應,帶動更多的購買量。經過仔細觀察,我做出了一個決定,將試吃的重點放在市場中人流量最大的地方——市場中唯一一個下降電梯旁。所有從二樓下來的顧客都會經過我的貨柜,而我就在這里進行試吃活動,積極推薦商品。正確的位置選擇,造就了我的試吃進行的異常順利,銷售數(shù)量大大增加。
其次,一件商品被顧客的接受程度,有時候不僅僅在于商品本身,還在于對于受眾的選擇。
在我正式開始工作前,仔細思考了關于針對性的推銷酸奶的問題。開始正式工作后,我根據(jù)自己的想法,的確取得了不錯的效果。對于精打細算的中年人,會向他們著力推薦較為傳統(tǒng)的酸奶產品,因為這類商品較為讓人有安全感,而且經常有減價促銷方案。對于青年顧客,則著重向他們推薦較為新穎,而且口味或者形態(tài)較為多樣的產品。青年顧客一般比較喜歡嘗試新穎產品,推薦這類產品,可以滿足他們求新、求奇的購物需求引起他們的熱情以及興趣。最后,針對有孩子跟隨的青年夫婦以及年長的顧客,則是進行試吃活動的首選。試吃活動作為一個積極的顧客體驗活動,很容易吸引小孩子的目光。而酸奶產品恰恰是孩子們喜愛的零食。因此,在品嘗到美味的酸奶產品后,孩子們滿意的神情,促使孩子們的家長為了滿足孩子的喜好,都會購買一些酸奶產品,屢試不爽。
經過短短一周的社會實踐活動,獲得了頗多收獲。不僅僅是學到了很多銷售技巧以及正確的服務態(tài)度,同樣重要的事是也了解了服務行業(yè)的辛苦,讓我更加理解他們尊重他們。這七天,是人生中很重要的一周,也是我成長的階石。這七天得到的收獲,也是我怎樣苦讀課本都得不到的。所以我無比珍惜。這一次的實踐無比成功,圓滿結束。
暑假大學生社會實踐報告4
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。我認為社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己的能力。
當我來到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產品結構、銷售情況和產品的制作過程。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從計程儀,交流舵角指示器,車鐘,駕控臺等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨航海儀器各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會成品經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,這樣才能真正地達到社會實踐的目的。
在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件開始加工,他們嚴格按照國際標準,按照工藝要求來生產制造出船上所需要的各種型號的產品,然后進行產品試驗,每一道工序都有著嚴格的監(jiān)控手段和交接手續(xù),產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現(xiàn)場管理經驗。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現(xiàn)場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮,對工作很感興趣,非常迫切的想了解有關這方面的知識,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著一天一天的干了下來,從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必須認真對待。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少四臺儀器,絕大部分問題自己都獨立解決,我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對這一類儀器的總體認識和把握也有了顯著提高。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,鍛煉了我的動手能力,讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。
總結:在短短的實習期間,我認真學習了航海儀器,器械安裝等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的員工技能。通過此次實踐,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的'重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
暑假大學生社會實踐報告5
當今世界日新月異,科技進步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。XX年年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現(xiàn)在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。XX年年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著?蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題,當時部門經理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
暑假大學生社會實踐報告6
引:就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。趁著暑假的空檔,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,我想,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來的。
從我踏進大學校園的那一天起,就再也沒有高中那會一頭扎進書堆里就是一天的感覺。仿佛開始有了新的使命,卻有始終找不出使命是什么。吊了郎當?shù)模搅舜笠黄谀┑臅r候,每天,除了提心吊膽地等待著期末考試,就是看著師兄們一天一天越走越少。
才驚覺,大學是半個社會了。
這句話真是一點沒錯,所謂大學生,受著學校的庇護,卻又不是純粹學習,或鉆研或經營或實踐不一而足。我想,用一個允許我們自由揮灑青春追逐夢想的地方來形容大學校園差強人意吧。
幾乎沒有懸念地,在大一結束的時候,我就接受了一份外賣送餐員的臨時工。
也許再沒有什么比得上“動手先干”來得更有說服力了,孔子也說過:“先行其言而后從之”。對于一個初到大學的愣頭青,想要理解一下社會,最好最笨的方法就是走進社會。校園與社會環(huán)境明顯是不一樣的,接觸的人與事也完全不一樣。
“沒關系,就讓這一次經歷為自己未來的路做一個鋪墊點”我對自己這樣說。
收留我的地方說遠不遠說近不近,就在大學城Xx街的一個叫做“Xx”的小飯館。從Xx的西區(qū)騎車過去大概是15分鐘,雨天的話就要20分鐘。因為是臨時工,工作的時間安排在每天的中午的11:30-1:30分和下午的5:00-7:00.這樣一來,來回兩趟也夠折騰的,再加上上班送餐也是騎著我的自行車,這一個月下來,別的不說,腿力氣老大了。比起在校園的時候,一天到晚不是坐在教室就是宅在宿舍可謂強的多了。這算是其中一點受益吧。
第二個最直觀的受益的就是認識了更多得路。送外賣這個行當,不像做推廣,認識的人除了老板就是搭檔。雖然一天幾十趟送來送去,但是你也難以跟客戶有太多的交流,我試過但是沒啥作用也就罷了。一般情況下,也就是認識了更多的路而已。至少,在我負責的那一個地段,各個角落都是知道的,這之中大多都是亂闖的,也有一些是問別人的。說到這里,必須提一點,老一輩都是習慣問路的,不知道為什么到了我們這一代,卻不愛這樣,我以前也是,不認識路的時候,想問路人總是扭扭捏捏啥的。不過這一個月下來,但凡出街,需要問路的時候開口就問,并無尷尬。這一點改觀確實是挺好的。
既然是親涉社會,那么增長了閱歷自然是少不了的。這個作為第三點受益也是最重要的吧。首先是待人接物方面的,如何去對待你的客戶這一層面上,起初我是沒有什么概念的。譬如說,有顧客投訴你的快餐送的太遲要退掉了之后,我原來是覺得憤憤的,人手不夠,訂單太多忙不過來我有什么辦法。要退掉我也只能“哦哦哦“這樣有氣無力地回答,后來意識到,導致出現(xiàn)這樣的結果無論如何也是出自于我們飯店自身,怪不得消費者,所以后來發(fā)生這樣的事都是開口先說“對不起”,再跟顧客解釋得當?傊褪窃谶@個飯店也是能夠學到東西的,拿我們飯店的經營來講,適銷對路以及線上營銷就是大為暢銷的秘訣。木桶飯就是非常對大學生口味的,十多塊錢也不貴,飯好吃,菜多樣量也足,一來二往學生就都喜歡上了。而且我們飯店也是較早開通淘點點,美團網,餓了么等線上渠道的飯店,方便了學生也提高了效率。在這一個月中,的確學到了一些不同于書本的東西,這無可置疑。
第四個受益就比較貼近知識,算是統(tǒng)籌的概念吧。每次出門口都是提著一大推的打包。各個方向都有,所以在出發(fā)之前都是要計算好先送那個然后才是哪個,還要靈活得知道那個重哪個輕,先送重的以便不會提的太辛苦,這里面的都是由講究的。萬一送的混亂不堪,那老板的臉色鐵定是不好的。
整一個月下來,雖然有許多收獲,但是也遇到了一些困難。
第一個就是天氣的問題,夏天,從來未曾有過如此期盼——每一天都是陰云密布?上Рo例外,這個夏天依然是要么曬得豬狗不如,要么淋得哭爹喊娘。用六個字概括我這個外賣哥的經歷,那就是“凄凄慘慘戚戚“。有時候曬得真的想放棄不要再上班了,但是第二天還是去了,也不知怎的吧,也是就是自己內心也是希望自己更多的是堅持吧。做著做著也就一個月了,反正我本來就黑。年輕也不能太安逸。
第二個就是心理障礙了,因為顧客都是跟我一樣的大學生,怕別人的眼光那是肯定的。起初有點不太精神,后來看到一個跟我一樣年紀的男生也在幫別家送外賣,從那時候開始就沒太尷尬,有一次跟朋友聊天,我朋友還談到他一同學兼職送外賣賺了錢然后去旅游了。我突然就笑了,覺得心里暖和了。
是啊,我也是在做著兼職啊,一個小時10塊,一次上班就是20塊。我有著20+20+20+20+20=100的最切身體會。每當湊夠100元就到小賣部去換大鈔。
我想這種感覺我會記得很久很久了。從那時開始,我開始正視這一份工作,它能給我?guī)硎芤嬉材茏屛议L點見識,雖然有些辛苦,但是也說了,年輕的時候多吃苦是好事來的。
暑假大學生社會實踐報告7
酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫(yī)患糾紛頻頻出現(xiàn),到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫(yī)學生帶你探索醫(yī)鬧到底怎么辦?
xx月xx起,若水團隊組織開展以“醫(yī)患糾紛現(xiàn)狀與調解方法調研”為主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫(yī)院進行實地調查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫(yī)院,用一片赤子之心去發(fā)現(xiàn)問題根源,去尋找解決問題的關鍵所在;用科學的數(shù)據(jù)收集方法,去實地調研,去跟蹤調查,去走訪調解委員會(部門),去尋找答案。
XX年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫(yī)院、江蘇省中醫(yī)院鼓樓醫(yī)調委進行調查,主要對象是醫(yī)生對于醫(yī)鬧態(tài)度的調查、患者對于醫(yī)鬧態(tài)度的調查以及醫(yī)調委在醫(yī)患矛盾中起到的調解作用。
本次調查,醫(yī)護人員方面的問卷進行患者和醫(yī)生的問卷調查活動。
本次調查,醫(yī)護人員方面的問卷我們主要是在醫(yī)護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫(yī)護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網絡調查同時進行,由一位醫(yī)護人員帶給另外的醫(yī)護人員填寫,循環(huán)往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節(jié)約了我們的調查時間。
患者方面信息的收集,我們主要是通過面談訪問進行調查。我們通過友善的態(tài)度、循序漸進地詢問,收集患者對于醫(yī)患矛盾方面的看法
— 跟蹤調查
另外一隊,進行跟蹤調查,主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。張敏同學經過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調查的同時也和患者進行溝通,了解他們的需求
— 調查小結
經過簡單調查,發(fā)現(xiàn)兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,并且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不愿意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。
在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導醫(yī)臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。
兩隊成員匯合后,我們對問卷和面談內容進行數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析,把表現(xiàn)出的問題匯總。而后,我們帶著問題去調解委(部門),交流關于諸多問題,了解他們的宗旨和解決辦法。
相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過調解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!
同時關于醫(yī)院就診,我們通過調查提出兩點建議:
1.完善各個醫(yī)院之間相互聯(lián)系,患者健康狀況和用藥情況的詳細數(shù)據(jù)。
通過互聯(lián)網,讓每個給患者看病的醫(yī)生都可以了解到,患者現(xiàn)在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫(yī)生提供參考,也可以為糾紛提供證據(jù),真正做到讓醫(yī)生細心,患者放心。
2.在社區(qū)里設立一個掛號的機器,方便年老患者掛號。
3.在社區(qū)里公告處明確醫(yī)院班車的時間,給患者提供便捷。
暑假大學生社會實踐報告8
當今世界日新月異,科技提高迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意
僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著?蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題,當時部門經理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之后我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成
對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,構成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,所以弄錯了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數(shù)。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發(fā)光。
三、在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余
我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友?墒侨诵缘臇|西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續(xù)從中學習。
暑假大學生社會實踐報告9
以往的暑假我都是回到家中度過的,但是我已經是大學生了,要面對社會的浪潮,要面對即將到來的人生,我開始給自己規(guī)劃,做好安排,制定方針,在我家不遠的地方有一處工廠,經常需要工人,我就在放假有趣了工廠工作,這個工廠是做鞋子的。我來到后一個主管給我安排在了流水線上工作,我的工作是把那些鞋子的開口處粘上膠水,簡單且容易,就是有些累,每天七點半就開始上班了,晚上十點下班,中午有一個半小時休息時間,每天的工作都非常的忙碌,看著鞋子密密麻麻的從流水線上流過,我一個人好多時候都做不急,經常有鞋子流下去,每次我都需要被人幫助。
聞著那滿是臭膠味的鞋子,經常感到有些惡心,在工廠上班的都是一些年級比較大的老人和大媽,他們在在這里作,年輕人很少見到。
我在上班的時候由于更不上工作節(jié)奏,經常出現(xiàn)延誤,經常需要主管和其他人幫助才能夠完成,每次都是大汗瀝林如同打了一次仗。
工作的艱辛讓我充分了解到了底層生活的不容易,做的是不干凈的工作,工作量又大,完全是拿健康來換的。
當然我在工作的過程中也學到了很多知道了鞋子的做法,明白了該怎樣去工作,什么時候該努力什么時候該休息,也知道了我們學習的可貴,學會了吃苦,知道了努力。
想要在社會上找到工作很容易,但是想要找到好工作非常難,一些對我們健康有害的,工資非常低的工作常見,但是一些非常困難的工作就不那么好找了,需要我們用我們的知識用我們的功底來敲開大門。
很多時候我們在學校里面不知道該做什么,只知道玩,只知道花爸媽的錢去消費,并不了解我們上學的機會的寶貴。
我們大學生很多人都能夠把各種大道理說的偷偷是道,但是要我們真正去做的時候我們卻一事無成,是因為我們鍛煉的少,見識的少,不知道該怎么做好,也不知道如何做好,局限在大學,沒有走出校門去社會鍛煉過只是如同寄生蟲一般的全靠父母養(yǎng)育,這樣的大學生對國家對自己家庭都是無意義的,等我們畢業(yè)也就是我們失業(yè)的時候,想要成功,想要成長需要的是磨礪。
社會實踐是我們鍛煉磨礪的場所,有我們所欠缺的東西,以后也是我們要去的地方,我們大學生應該要有前瞻意思,要考慮的深遠,為自己的未來做好打算,而不是等到了畢業(yè)時在考慮,我們現(xiàn)在參加社會實踐是在為以后做打算,我們就如同磨刀,等我們的刀磨好了,才會砍刀更多的柴。
暑假大學生社會實踐報告10
炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我參加暑期社會實踐的決心。我的想法很簡單,就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。
想通過暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會,了解社會,同時實踐也是我們學習知識鍛煉才干的有效途徑。
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。
在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們還有機會參加了電器廠的生產流水線,才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步也不行,錯了一步問題也會很嚴重。
原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了,很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人,這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校,真正的學校是社會。
大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。幾天的實踐很快就過去了,但我從中領悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,將在實踐中學到的知識與經驗更好的用于學習中,爭取在學習上取得更大的進步,提高自己的學習能力和實踐能力,做一個對人民對社會對國家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設做出自己的貢獻!
這次實踐是一次經歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記!
暑假大學生社會實踐報告11
在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經過墳墓路度過奈何橋越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。
清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)。也就是說七十四歲
爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女,那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。
暑假大學生社會實踐報告12
timeisfly!時間過得真快,暑假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個暑假,我還是寶刀依舊,干起了老本行------家教。輔導對象,當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。
說干就干,其實早在放假之前,我就已經打好計劃了。我把輔導重點放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當時的暑假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!
我把兩個人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點時間,而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。
在輔導過程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,就是當他們在做語文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,我便會跟他們說一個相似的字,讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞,也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來,這樣就不容易忘記了。同時,還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得。
在教他們做數(shù)學的時候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是,我會讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應用題,特別是解方程是經常碰到。不,我這也算是給自己作復習。因為,剛碰到題時,覺得很面熟,但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語的時候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。而且,他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn),年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。
暑假即將結束,我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中,我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,要想實現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!
二十一班
陳xx
20xx年x月日
暑假大學生社會實踐報告13
隨著年級的上升,獨自步入社會工作的那一天距離我們越來越近。雖然我們學習到了很多理論知識,但是我們并沒有將知識進行充分的實踐。大學校園的氛圍與社會環(huán)境本就存在著很大的差別,這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)和鍛煉能力的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了個人能力,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在邢臺,我在新世紀家電交易中心找了一份家電銷售工作,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),但是過不了多久你就會被上司無情地懲罰或者淘汰開除。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
以下附具體實踐心得歷程
一:掙錢的辛苦:整天在家電交易中心辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,從來沒有這么無奈過。
二:人際關系:是在這次實踐中讓我很有感觸的一點。在人際交往方面,我第一次真正體會到了社會上人際交往的復雜程度。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經驗。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理:在交易中心內部,有很多的管理人員,,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學就要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。
四:自信:人在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通的過程就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你并不能很流暢的去和他人溝通和交流。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信甚至有時也能夠去感染其他的工作伙伴們去更有激情地投入工作。
五:認識來源于實踐:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源,這說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。在實踐的不斷發(fā)展的過程中,又不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調認識的巨大作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
總結:這些就是我對于暑期這次長達一個月的社會實踐的總結報告,我在這次實踐中學到了許許多多能夠受用于社會的知識,也增長了自己的綜合能力,受益匪淺。
暑假大學生社會實踐報告14
在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經濟狀況。 xx鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當?shù)貨]有菜場,上下來回的公車只有兩班。當?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。
6月26日剛來到這個地方,我們就住進了xx鄉(xiāng)中心小學的宿舍里,在準備好一切之后,我們便在周圍的村子進行了招生,同時做了一份關于學生的身心、家庭狀況和所在學校的狀況的問卷調查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學生們感受學習的快樂。經過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由于學校教學環(huán)境的制約,這邊的教學設施并不能滿足他們全部的需求。
我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學校的大力支持,在7月3—4日,我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風景區(qū)進行了一次關愛留守兒童的募捐活動。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。
時間總是很快,實踐很快接近了尾聲,在最后一天我們在老的中心小學的舞臺上開展了激烈的高年級學生演講比賽,當中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。
在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,不忍與那些天真可愛的學生們分離。那一夜,我們失眠了。
7月6日,我們坐上離開的班車告別了xx鄉(xiāng),告別了那里的學生,結束了我們的社會實踐。這一次實踐讓我永生難忘。
寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉(xiāng)工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經歷,希望大四畢業(yè)的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。
暑假大學生社會實踐報告15
網絡營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當然也包括自己廣告專業(yè)最基礎的Photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。
首先公司前期的網絡推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場定位、目標消費者分析等等,那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業(yè)電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,主要針對都市白領亞健康狀態(tài)以及內調外養(yǎng)需求而推出各系列天然產品,公司的運營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領專業(yè)時尚放心安全的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。
那么根據(jù)都市白領的生活習慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流,他們平時喜歡上網、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習慣我們廣告的切入點,也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關于伊康尚品網的資訊,并給他們提供相應的鏈接,讓顧客在選購產品的時候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細得歸納一下,對于微博而言,可以說是一個新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強行的廣告路線,因此,我在爭得經理的許可下,轉換了一種路線。首先就是把里面的標簽給轉換了一下,把那很深奧的標簽比如:B2C之類的轉換為時尚等這些很普遍的標簽(玩微博的人應該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過標簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網民之間的距離,實現(xiàn)與更多的人的互動),然后就是轉變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉為走“鄰家女孩”的路線,就是在網民心中樹立一個網上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產生對其認同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個很有實用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對于網絡廣告其他的方式也在同步運行當中,比如:關鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
其實很早就聽廣告行業(yè)的相關專家分析過網絡廣告的潛力是相當巨大的,它的發(fā)展空間很大,而且目前網絡的普及率也很高,之后也必定會是一直呈現(xiàn)增長的趨勢,那么學習如何做網絡推廣,也就是網絡廣告也是個很不錯的idea,然后我也在這方面學到了很多,如何做到讓一個品牌深入人心,如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象,這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地,消費者的利益是我們解決要維護的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽,但是經理的一句話然后我感觸很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要注冊一家公司。仔細想想是的,一家公司的贏利是要走長遠的路線的,而不是只是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業(yè)業(yè)地做著,很多時候遇到問題,但是為了消費者都是寧愿自己虧錢,但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經理這樣的做法讓我也學到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話,那么消費者的權益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。
二、人際交往方面
因為我所在的地方是一個大學生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊基本上也是些大學畢業(yè)的人在這邊,可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個環(huán)境下受熏陶了一回,感受著大學生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。
在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當中,并且和公司里的員工的合作也越來越有默契,因為我來到這里是位新手,當然我也根據(jù)自己的情況,很好地做到了這一點,很快的進入了軌道,也根據(jù)自己所學的職業(yè)禮儀規(guī)范得要求自己。
在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外,也都是在校的學生在這邊實習,很有緣分的大家在一起,周末的時候我們還一起出去逛街購物,儼然成為了好朋友,真的很難得能夠和她們在這里相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學廣告的在這邊實踐,她有時也會請教我一些廣告方面的問題,我也很樂意地為她解說。
三、在性格培養(yǎng)方面
這個也就是在工作的過程中,出現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認知自己在各方面的不足。
記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網的會員期刊,然后可能是因為太熱的緣故,電腦死機了,可是做的東西沒有保存,我花了一個下午的時間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要保存,后來做好了,準備下班,心里樂得呀,一下子興奮結果把那張沒有用的圖片給保存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當時真想找個地洞自己鉆下去,當時眼淚就在眼眶里打轉,可是這個又有什么補救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經過這樣的一次教訓,我想以后做事情就不應該那么毛毛躁躁的,應該善始善終地盡心去完成一件事情。
還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習慣,需要合理地安排自己每天的任務,當天的事情確保當天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務要合理得統(tǒng)籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。
四、總結
總之,這次的暑期社會實踐活動我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,甚至暑假回家都沒有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會學著自己長大,我也次那個剛開始的擔心來到這里,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人她們相處地可能會不習慣,可是事實證明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收獲了。
沒有實踐就沒有發(fā)言權,對于大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔里,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校里學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。
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