義務教育學校評估報告
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義務教育學校評估報告1
xx為貫徹落實xx教育廳《關于做好義務教育學校標準化建設規(guī)劃》(x教基辦〔xx〕19號)和《xx義務教育學校辦學基本標準(試行)》(x教基〔20xx〕x號)文件精神,根據(jù)《創(chuàng)建義務教育標準化學校實施方案》,我們認真地進行了自查,現(xiàn)將自查自評情況和整改方案作如下報告:
一、學校概況
xx學校創(chuàng)建于xx年xx月,位于和xx的交通要道上,校園總占地面積x畝,建筑面積xx平方米,于20xx年2月13日,和x中心小學合并,命名為xx學校,是一所走讀寄讀相結合的農(nóng)村學校,其中住宿生x名。校園綠化率達10.6%以上,現(xiàn)有現(xiàn)x個教學班,x名學生,教職工6x名,專任教師學歷合格率為x%。學校在上級黨委和教育主管部門的正確領導和大力支持下,通過全體師生的共同努力,學校取得了較好的成績,硬件設施不斷完善,辦學水平不斷提高。
二、評估標準自查情況
1.學校標準建設
學校位于xxx村4組,周圍都是村莊和農(nóng)田,環(huán)境幽雅,學校里面主要分為三個區(qū):教學區(qū),生活區(qū),運動區(qū),布局合理,綠化面積廣,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美,符合規(guī)范要求的校園總體建設規(guī)劃。
自查結果:達標
2.教學裝備現(xiàn)代化
學校擁有普通教室20個,儀器器材室1個;音樂室1個(1個舞蹈室)、美術室1個;計算機教室1個;實驗室1個。多功能教室1個;圖書室1個;每個教室內都配有多功能教學設備;足球場正在修建中。教師辦公室3個,廣播室1個,會議室1個。生活服務用房:師生食堂1個(可容納x人同時用餐),學生公寓1棟。
自查結果:達標
3.教師隊伍專業(yè)化
學,F(xiàn)有教師59人,學校專任教師全部具有教師資格,學歷達標率100%,能用雙語教學教師有60%,學校領導干部要不斷地更x教育思想和教育觀念,用x教育理念和x教育理念教育人,增強自身的業(yè)務素質,用過硬的教學能力影響人;堅持每周進行雙語學習,業(yè)務學習,組織教師集體備課,堅持每個月進行一次公開課展示,評比活動等。
學校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度和健全的培訓考核制度,每年參加并完成規(guī)定學時集中培訓的教師人數(shù)達到教師總數(shù)20%以上。
自查結果:基本達標
4、學校管理規(guī)范化
加強學校管理,建立和健全學校各項規(guī)章制度,制定符合學校實際的長期和短期發(fā)展規(guī)劃,嚴格按照規(guī)章制度辦事,高度注重校園安全教育工作,經(jīng)常加強對學生進行安全教育和安全技能演練,增強學生的安全意識,提高師生自護自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生。校內食堂設施及衛(wèi)生狀況符合要求。
5、教學質量優(yōu)質化
牢固樹立“以德從教,創(chuàng)新施教”的觀念,堅持以課堂為中心,加大課堂改革力度,構建“自主,合作,探究”的課堂模式,促進課堂水平的提高;堅定“全面打好基礎,發(fā)展愛好特長”教學指導思想,堅持集體備課和單元測試過關練習,加強教學過程管理,提高教學質量。每個月進行一次利用多媒體課件教學的公開課,一學期一次優(yōu)質課比賽。對于x教師,實行“一帶一”。
自查結果:達標
6、落實辦學經(jīng)費,加強財務管理
對于學校的所有學生,進行了家庭狀況摸底調查,家庭困難的學生,免費提供食宿,并且按照規(guī)定標準得到落實,家長和學生都很滿意。教育經(jīng)費都備有有詳細的賬目。
自查結果:達標。
今后發(fā)展方向
一、總體目標:
面對新的更高的要求,從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā),經(jīng)過五到八年的努力,力爭把xx學校辦成師資質量優(yōu)良,教育質量上升,雙語辦學特色明顯,管有風格,教有特點,學有特長,力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展,并在縣市內外有一定的影響力。
二、發(fā)展目標:
1、在教育教學方面:一是管理制度進一步現(xiàn)代化、科學化、程序化管理方式進一步更新,實現(xiàn)校園管理法制化。真正形成“勤奮、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,形成“進德修業(yè),科學嚴謹;教書育人,務實高效”的教風,形成“虛心求救,刻苦鉆研,一絲不茍,持之以恒”的學風。二是學生真正學會做人,學會學習,學會生活,學會健身。培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣、高尚品行并成為學生的自覺行為。教師真正作到既教書又育人,全員自覺遵守規(guī)范。三是辦學水平進入全縣學校前列,達到“教育現(xiàn)代化”級學校。四是教學成績進入全縣鎮(zhèn)級學校前列,教科研有成果,在縣、市級推廣。
2、在隊伍建設方面。一是教師高度重視教育觀念的更新,適應新課程的實施。二是縣級骨干教師達到15%,市級學科帶頭人達到3%,100%的教職工會使用計算機。三是教職工黨員數(shù)達40%以上。四是實現(xiàn)全員競爭上崗,真正建立起“有德有能者上,平庸無功者讓,德差才劣者汰”的用人機制,形成一支品德優(yōu)良,技能過硬,開拓進取的干部隊伍。
三、主要措施:
1、啟動“三大工程”:一是“德育實施工程”。加強師德建設,提高員工思想政治素質。加強德育隊伍建設,提高德育工作的實效性。加強教育管理干部隊伍建設,提高干部在群眾中的示范性。二是“師資建設工程”。加強青年教師的培養(yǎng)措施和力度,加強以骨干教師和“實力派”教師的培養(yǎng)措施和力度,加強干部隊伍和后備干部隊伍的培養(yǎng)措施和力度;三是“校園建設工程”,著力校園硬件建設,實現(xiàn)校園建筑整體美。著力文化長廊、師生佳作裝飾建設,營造校園藝術美。著力和諧人際關系建設,營造校園文明美。
2、實施以人為本為前提的“三制”管理。一是逐步推行全員競爭上崗(含校級干部);二是推行工作崗位責任制及責任追究制;三是推行工作過程與工作實績獎懲制。
3、營造四大環(huán)境。一是“規(guī)范管理、開放教育”的育人環(huán)境,二是“尊重每一個人,發(fā)展每一個人”的人際環(huán)境,三是“團結協(xié)作,奮發(fā)向上”的人文環(huán)境,四是“凈化、美化、綠化”的校園環(huán)境。
4、堅持以德立校、依法治校、民主理校、勤儉辦校、科研興校、質量強校為基本內容的辦學思想。
5、堅持“享受教育,和諧發(fā)展”的辦學理念。
義務教育學校評估報告2
為全面貫徹教育方針,深入實施素質教育,促進教育公平,推動學校依法辦學、科學管理,在認真逐條學習《義務教育學校管理標準》后,結合我校實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況及整改方案進行匯報。
一、學校概況
鹽城市第八中學座落于在鹽城市大慶東路35號,坐擁鹽瀆水街盛景,行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展,學,F(xiàn)有13個教學班級,在校學生614名,教職工72名(專任教師65名),其中市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、名校長、名教師計12人。學校先后被授予“全國地理教學先進集體”、“省實施素質教育先進學!、“省健康促進金獎學!钡葮s譽稱號。
二、學校管理
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行義務教育課程計劃和標準
全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,學校嚴格按照國家課程標準,使用國家審定或國家授權審定的教材實施教學。
1、課程設置
我校嚴格規(guī)范執(zhí)行義務教育課程計劃,開齊課程,開足課時。
2、陽光體育
保障學生在校每天1小時體育活動時間。認真開展體育藝術“2+1”專題活動。
3、優(yōu)質保障
、俳處煱才藕侠恚止っ鞔_,精細化教師的工作量,確保各類課程開齊開足。
②場所安排合理,保證實驗器材、活動器材、運動器材、場所各方面的統(tǒng)一協(xié)調。
、奂訌妿熧Y培訓和儀器管理,確保各類課程保質、高效的開展。
④學校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內涵發(fā)展的道路,加強教師業(yè)務水平、師德建設。
4、制度健全、依法保障
、匍_齊課程,開足課時。按常態(tài)隨機分班,不設重點班、實驗班等。
、诓粚W生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。
、鄢珜l(fā)式教學,關注學生個體差異,因材施教,重視綜合實踐活動的指導。
④課程、教材要求的實驗課開出率達95%以上。
、輫栏窨刂茖W生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。
、藿逃虒W研究活動開展活躍,教學各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平來開展,教務處、教研處認真檢查、監(jiān)督落實情況。
。ǘ┙逃(jīng)費按時撥付
上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放,購買了醫(yī)療保險,按時交納了住房公積金。
。ㄈ┥霞壭姓块T高度重視教育管理
1、組織領導。學校發(fā)展受到黨政重要關注,有教育局領導專門結合學校。
2、集團化管理。認真執(zhí)行義務教育均衡有關文件精神,與集團統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價,學校最大班額不超過50人。
3、鞏固“普九”成果。招生范圍內的所有初中生全部入學,沒有輟學學生,輟學率為0。
4、學校周邊環(huán)境與安全。
、俟布跋嚓P職能部門組成專門班子,對學校周邊進行調查走訪并進行專項整治。
②學校內部層層簽定安全責任書,規(guī)范安全管理制度與措施,對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調處,對安全設施進行檢查維護,安全教育常抓不懈。
、蹚V泛進行交通安全知識講座,張貼宣傳標語。
、軐W校不斷完善德育工作機制,落實學校—家庭—社會三結合的教育網(wǎng)絡。
三、存在的主要問題及改進措施:
。ㄒ唬┐嬖趩栴}
1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達46歲,而青年教師個人的教育教學特色不明顯,因而教學經(jīng)驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。
2、學校音、體、美教師缺乏,給學校的藝術教育帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。
。ǘ┡Ψ较
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2、堅持推進素質教育,狠抓教學常規(guī)管理,建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校在辦學模式,教育教學管理、課堂教學、教師隊伍建設等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校教育教學的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
義務教育學校評估報告3
根據(jù)《xx省人民政府教育督導辦公室關于開展農(nóng)村義務教育學;巨k學條件專項督導的通知》(閩政教督〔XX〕30號)通知要求,縣教育局會同縣政府教育督導室組織督學、學校認真對照督導內容開展自查,現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、基本情況
參加本次自查的督學共9人(其中專職督學4人,兼職督學5人)。
按照(閩政教督〔XX〕30號)通知要求,本次自查范圍涵蓋全縣農(nóng)村義務教育學校190所(其中村完小xx所、教學點137個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學18所、初中校18所)。督導的重點內容是農(nóng)村義務教育學;窘虒W條件和基本生活條件,主要包括下列13項內容:
1.是否存在D級危房;
2.是否每名學生都有課桌椅;
3.寄宿學生是否一人一床位;
4.是否有安全的飲用水;
5.食堂是否滿足師生就餐要求;
6.廁所是否滿足師生需要;
7.教室和寢室門窗是否完好;
8.學生上下學是否存在突出安全隱患;
9.寄宿制學校是否為學生提供營養(yǎng)餐;
10.邊遠山區(qū)教師是否享受山區(qū)教師津貼;
11.是否配備數(shù)字教育資源接收和播放設備;
12.是否按規(guī)定撥足公用經(jīng)費;
13.是否開齊開足國家規(guī)定課程。
針對13項督查內容,組織督學及全縣190所農(nóng)村義務教育學校進行摸底、造冊登記,建立了自查臺賬。從自查情況看,13項內容除上下學有突出安全隱患點這一項必須整改外(全縣共有13所學校,初中校7所,小學包括教學點6所,存在安全隱患點共18個,初中校11個,小學包括教學點7個),其它12項全部符合相關要求。
二、存在問題
8個安全隱患點大致可分為三大類,一是學校門口路段和公路交會處未設置減速帶或無標志牌(xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中小、xx小學);二是上下學期間家長自己聯(lián)系不符合營運要求的車輛接送學生或學生乘坐超載車輛(xx中小、xx中小、xx中學、xx中學);三是學校門口路段窄,放學時學生擁堵(xx中小、xx中學、xx中學、xxx中小,xx中學門口路段還存在彎急、坡陡,忠信中學上下學時經(jīng)常有社會青年在學校附近欺負學生)。
三、整改措施
一是懇請縣政府協(xié)調公路、公安等有關部門支持,在必要路段設置減速帶和標志牌,請屬地派出所支持,安排警力在學生放學時和值日師生一道維護交通秩序。二是健全完善各種制度,明確職責,恪盡職守。三是加強宣傳教育,增強學生的安全意識和自護能力。四是密切家校聯(lián)系,增強家長安全意識,家校協(xié)作,共同做好學生的安全工作,避免學生發(fā)生交通意外。
義務教育學校評估報告4
根據(jù)《安徽省義務教育階段學校標準化建設驗收辦法》、《安徽省義務教育學校標準化建設驗收細則》,我校按照改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路,強化措施,真抓實干,集中財力、物力重點建設班班通、音、體、衛(wèi)、科學實驗室等,使田營小學達到了標準化。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質量觀,發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢,通過多種形式的'辦學模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動,讓每一個學生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展,為學生的終生發(fā)展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎。
二、辦學條件
1、教學裝備
(1)、學校規(guī)模:我,F(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
。2)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。
。3)、教學儀器設施
教學儀器:學校按標準配備常規(guī)教學儀器、器材、信息教育設備,有一個設備齊全的科學實驗室,教學儀器、器材滿足教學需求,各種制度健全。
電教裝備:農(nóng)遠電教設備發(fā)揮教育教學作用,有三臺供教師使用的計算機。
學校按照標準配備音、體、美、衛(wèi)各種教學與生活設備,各種設備達標。
圖書設施:學校有一個30平方米的藏書室。
書刊配備:學生圖書總數(shù)9000冊,生均圖書27冊,有一定量的教參資料、工具書、電子圖書。
2、學校建設
。1)、校園規(guī)模與環(huán)境
校園面積:我校有獨立的校園,學校占地面積7540平方米,學生329人,生均占地面積22.8平方米。
校園建設:學校布局、選址、規(guī)劃設計、建筑標準符合要求,安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰,前邊是田營小學中心幼兒園,后面二層教學樓是教室。校園環(huán)境:學校內沒有宗教場所,沒有鋪設過境架空高壓線,沒有鋪設過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道,沒有設置無線電發(fā)射、轉播等各類易遭雷擊的鐵塔等設施。
周邊環(huán)境:學校與街市緊鄰,但周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,前面是街面,設立交通安全防護設施(告示牌)。
(2)、學校規(guī)模:我校現(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
。3)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。
生活用房:廁所符合安全、衛(wèi)生標準,沒有食堂、浴池、教職工休息室。
(4)、體育設施
運動場地:教學樓前900平方米,操場1360平方米,合計2260平方米,生均運動場地6.8平方米,樹木綠化面積1600平方米,生均綠化面積4.8平方米,有環(huán)形田徑場一個。
體育設置:按標準配備。
3、師資配備
校長配備:校長具有?茖W歷,小教高級,符合國家規(guī)定的任職條件。
教師配備:按省編標準和教師任職資格規(guī)定配備教師26人,無新補充教師,教師年齡、學科結構合理。
三、學校管理
1、辦學方向:學校全面貫徹國家的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以現(xiàn)代的辦學理念和管理理念為指導,堅持以人為本,逐步推進素質教育。
2、管理體制
實行校長負責制,校長負責學校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。學校內設分管教學、后勤等工作機構,設有語文、數(shù)學、常識教研組。學校建立健全規(guī)章制度,學校重大事項校委會研究,教師代表參與學校重大事項的研究制度健全。落實校務公開制度,公開內容、形式、程序符合規(guī)定。
3、制度建設
學校建有崗位責任制,各機構、科室都制定管理制度和負責人。實行教師績效考核制,學校有教師量化考評細則,獎懲兌現(xiàn)。加強師德教育,召開政治、業(yè)務學習,有記錄。教師尊重學生人格,遵守《阜陽市中小學教師十不準》。學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和外出學習。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關教育教學活動。
4、招生及學籍管理組織兒童按時就近入學,無重點班和非重點班。嚴格學籍管理,有專職學籍管理員,健全學生轉學、休學、復學等制度,建立健全學生流失情況制度和動員流失學生復學責任制度,對違反制度的學生進行教育,無開除學生現(xiàn)象。
5、財務管理
按照義務教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務制度,規(guī)范財務管理,合理使用經(jīng)費,提高辦學效益。建立健全對各種設施、資料的管理制度,合理配置教育資源,提高使用效率。
6、安全防范和教育
學校有各項安全管理制度和突發(fā)應急預案,校長是第一負責人,副校長分管安全工作。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改并建臺帳,組織學生參加活動有明確的安全責任人和防范措施。平時加強對學生的教育,召開法制報告會,安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛(wèi)生
學校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
四、存在問題
常識課專業(yè)教師不足,科學、美術無專業(yè)教師,學?茖W課、美術課程有其他教師兼職。
五、下一步工作打算
在今后工作中,加強學校各項管理,加大常識課教師培訓,采取請進來走出去,使教師專業(yè)水平滿足教學需要。
義務教育學校評估報告5
我校在各級部門的領導下,始終把義務教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生較的大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗收認定,進行了全面自查。我校結合實際查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就有關迎評工作自評自查情況匯報如下:
一、基本情況
柳川小學于20xx年9月2日成立。學校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設,縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的,學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運動場5000平米;學,F(xiàn)開辦有23個教學班,在校學生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學校組織機構健全,教師學歷層次高,教學業(yè)務精、敬業(yè)精神強。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育,促進義務教育基本均衡發(fā)展。
二、九項指標“達標”情況
根據(jù)《貴州省縣域義務教育學校辦學基本條件評估指標體(修訂)》逐項進行自查自評,我校在9項評估的指標中自評總分為95.5分,具體達標情況如下:
(一)生均校舍建筑面積:
柳川小學現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學生1091人,生均8.6平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4.5平方米)。
(二)生均體育活動場地面積:
柳川小學現(xiàn)有體育活動場地5000平方米,(其中籃球場2個,羽毛球場1個,操場1個)生均體育活動場地4.58平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4.5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學活動。
。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e:
柳川小學現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達標要求(達標指標為:小學人均≥3平方米)。
。ㄋ模┥鶊D書冊數(shù):
柳川小學現(xiàn)有圖書39000冊,生均35、7冊,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥20冊)。
(五)教學實驗儀器配置:
柳川小學現(xiàn)有科學實驗儀器教室1間,準備室1間,教學實驗儀器配置的總價值為20萬元,達到驗收標準。(達標指標為:小學:12個教學班及以下實驗儀器值不低于3、5萬元,13個教學班及以上不低于5萬元,能滿足開展實驗教學活動;)。
。┟堪倜麑W生擁有計算機臺數(shù):
柳川小學現(xiàn)有電腦115臺,每百名學生擁有計算機生均10臺,符合達標要求(達標指標為:小學每百名學生擁有計算機臺數(shù)≥6臺)。
。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO施配置:
柳川小學現(xiàn)有教室23個,每個教室均配置有電子白板,實現(xiàn)了班班通。符合達標要求(達標指標為:每個教室都配置有班班通設備)。
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柳川小學現(xiàn)有專任教師60人,學生1091人,師生比為1:18:2;符合達標要求(達標指標為:小學師生比≤1:22)。
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柳川小學現(xiàn)開辦有23個教學班,學生1091人,平均班額47人,班額學生人數(shù)51人,最小班額學生人數(shù)40人,符合達標要求(達標指標為:班額≤55)。
三、扣分情況及原因:
達標考核總分為100分,柳川小學自評分為95.5分,在總分中被扣除4.5分,被扣分值及項目如下:
1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時體育器材室非常簡陋,沒有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。
2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒有獨立分開,是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。
3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學校的特色,所以在自評中自扣0.5分。
4、校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來不及維修維護,所以在自評中自扣1分。
四、主要工作和措施(十個到位)
1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關義務教育均衡發(fā)展文件精神,并結合學校實際,制定有《柳川小學推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》,有了方案才能有計劃、有步驟的實施。
2、人員責任到位:學校把每一項任務分攤到每一個老師,每一個部門,定好每一項內容,規(guī)定完成的時限,并落實行政人員監(jiān)管任務,每周進行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位:學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳,力爭做到義務教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的認識和支持,實際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實到位:在3月2日學校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進會后,立即召開學校會議,組織人員認真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計劃,落實到人,完成。
5、添置設施到位:學校對照驗收指標,逐項核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。在縣財政緊張的情況下,學校實施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時采取措施,規(guī)劃采購,力爭達到小學的標準。
6、美化綠化到位:學校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時機,進一步加強學校的綠化和美化工作,把學校打造成為花園式的學校。
7、文化打造到位:加強校園文化建設工作。20xx年2月,柳川中學并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學校的校園文化特色,突顯社會主義核心價值觀、學生行為習慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育,每一個角落都是育人的場所”。
8、前期準備到位:做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準備工作。
9、管理要求到位:學校重視常規(guī)管理的工作。
(1)堅持依法治校、以人為本,嚴格執(zhí)行教師崗位制度。
。2)開足開齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動,學校領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。
。3)保障學生每天睡眠時間不少于10小時,體育鍛煉不少于1小時。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。
。4)建立了安全工作機構和工作制度,制訂有切實可行的應急預案,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。
(5)培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。
10、檔案資料到位:學校于3月中旬開始對檔案材料進行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點
(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色
學校積極實施民族文化進校園活動,積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個民族特色濃厚的項目,運用大課間操和課外活動時間進行推廣和進行,目前學生基本掌握動作要領,有初步成效。這項活動已成為我校的一道亮麗的名片。
(二)“書香校園”特色
營造書香校園,打造國學文化進校園。建設“書香校園”工程,在墻壁上設置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設置文學、數(shù)學和百科知識,班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎鼓勵,每周開展1次“閱讀有獎?chuàng)尨稹北荣,每月開展1次“閱讀心得”比賽,每學期評選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問題和下步的打算
1、存在的問題:學校因剛剛搬進中學校舍(原柳川中學)僅僅1年,諸多建設都需要重新規(guī)劃、需要建設、需要完善,以致達到整個校園建設的學習環(huán)境。
2、下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設好學生食堂、綜合樓和體育運動場,抓好學校的美化綠化,實現(xiàn)“一年有起色,兩年有進步,三年有特色”的目標,不斷完善學校各方面基礎設施的建設。
我們將以這次“義務教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領導的意見和建議,進一步加強領導,調整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,懇請各位領導、專家給予批評指正。
義務教育學校評估報告6
根據(jù)西安市臨潼區(qū)義務教育標準化學校建設的文件精神,我校認真對照標準,逐項進行了自查自評。以創(chuàng)建以動力,旨在促進學校教育教學工作的全面提升,現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下:
第一部分學校概況
xx小學總占地面積為7033平方米,建筑面積1838平方米;擁有一幢3層12個教室、建筑面積744平方米的教學樓;教師辦公用房12間,建筑面積494平方米。
學,F(xiàn)有6個教學班,80余名在校學生;全校共有11名教職員工,其中黨員4名,小學高級教師2人,一級教師3人,專任教師9名,校級領導3名,專任教師崗位學歷合格率達100%,其中大專文憑占80%,本科文憑占30%,教師隊伍整體素質好,業(yè)務能力強,具有較高的教學業(yè)務能力,創(chuàng)新教育和科研能力比較強,全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強。
近年來,學校先后被評為“教學目標管理”先進學校、“教學工作”先進學校等。學校所取得的成績,在社會上產(chǎn)生了良好的反響,贏得了廣泛的社會贊譽。
第二部分辦學成效
一、育人環(huán)境面貌一新,硬件設施配套齊全
近三年來,校園環(huán)境建設得到了改善,學校辦學條件得到了提高。教職工宿舍修繕后大有改觀,學校道路硬化面積和綠化面積都進一步擴大,鋪設了水泥籃球場,體育健身器材配備齊全,并添置了八十余套學生課桌椅。經(jīng)過不懈的努力,校園育人環(huán)境面貌一新,學校教學設施不斷完善。但各部室還有待進一步完善。
二、管理體制規(guī)范和諧,制度建設日臻完善
通過不斷改革與創(chuàng)新管理,學校的科學管理邁出了可喜的步伐。
一是抓行政履職。在班子建設中,我們本著“人能盡其才、才能稱其職”的原則合理調配人員,充分發(fā)揮教務處、總務處職能作用,各司其職、各負其責,團結奮進、協(xié)同發(fā)展,積極營造“嚴格搞管理,規(guī)矩干工作,盡心謀發(fā)展,公平待教師”的工作氛圍。在實踐中,堅持每周一的由全體領導班子成員參加工作例會制,利用集體的智慧來剖析學校工作中出現(xiàn)的問題,及時研究對策并解決矛盾,探討學校新的工作方向、方法和工作內容等。如今我校的班子成員工作實,作風正,在教師中威信較高。
二是抓制度建設。進一步修改、完善和健全了各種規(guī)章制度,使學校管理真正做到了有“章”可循,有“法”可依。三是抓民主管理。全面實行校務公開制度,提高學校民主監(jiān)督和管理水平,強化教代會對學校行政管理的民主監(jiān)督作用,全心全意依靠教師辦好學校。
三、德育工作形式多樣,優(yōu)良校風影響長遠
堅持德育首位的原則。根據(jù)新形勢的要求,我們大力弘揚和培育民族精神,不斷開拓德育工作新渠道,使德育工作符合青少年身心發(fā)展的特點,做到既有鮮明的時代特點,又生動、活潑、多樣。繼續(xù)開展公民道德建設活動,宣傳新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。創(chuàng)造性地開展爭當“文明少年”、“文明班級”活動。我們把文明班級評比工作作為抓好學生養(yǎng)成教育的一個平臺。為切實抓好此項工作,學校利用升旗時的例會、板報宣傳、班會等形式,對學生進行教育。
四、創(chuàng)設激勵機制,隊伍素質明顯優(yōu)化
教師是學校發(fā)展最寶貴的資源。為此,學校著力于教師隊伍的有力建設。
一是行政班子:行政班子專業(yè)結構合理,富有事業(yè)心和責任感,帶頭作用發(fā)揮好,勇于開展批評和自我批評,促進了學校工作的順利開展。
二是教師隊伍:學校重視教師的“繼續(xù)教育“工作,制定骨干教師培訓、教師輪訓、教師學歷與能力達標進修相結合的繼續(xù)教育計劃。學校創(chuàng)造更多機會,讓年輕教師參加培訓,外出聽課、學習,認真做好教師信息技術的全員培訓工作。目前,教師“學、研、趕、幫、超”的良好氛圍已經(jīng)形成。總體來說,師資隊伍能基本滿足教學需要,整體素質日益優(yōu)化。
五、注重課改實效,教學質量年年有突破
學校堅持“以人為本、以研促教,全面提升教學質量”的方針,積極有序地開展了一系列深化課程改革活動,取得了一定的成績。我校持續(xù)開展高效課堂研討活動一學年,今年,我校將繼續(xù)開展教學研討活動,主題是《深入學習課程標準(修訂版)、提高課堂教學質量》。
六、重視師生安全,素質教育特色凸顯
1、綜合治理,重在教育。學校經(jīng)常性地開展創(chuàng)建平安校園活動,持之以恒地在師生中開展安全和法制教育,加強校園治安穩(wěn)定工作。認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等有關教育方面的法律、法規(guī)。利用一切宣傳工具和陣地,營造從學校到社會都形成重視加強學校平安校園建設的工作氛圍。幾年來,我校沒有重大的安全事故發(fā)生和出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象。
2、開展活動,培養(yǎng)興趣。近幾年,我校扎實開展各種課外實踐活動,如:跳繩比賽、朗讀比賽等等,全校師生人人參與。為學生個性特長的發(fā)揮提供了舞臺,同時也豐富了學生的校園生活。
第三部分存在問題與整改措施
一、存在問題
在看到進步與成績的同時,我們也深刻認識到形勢的嚴峻。縱觀當今教育發(fā)展的新格局、新形勢,優(yōu)勝劣汰、適者生存將成為必然。反省自身,我們的困難和問題不少:教師隊伍結構不夠合理;教育科研水平偏低,高層次的科研成果較少;教室硬件設施相對不足等等。
二、整改措施
1、努力提高師資隊伍素質,積極調整師資隊伍結構。學校將采取積極的`措施,逐步優(yōu)化師資隊伍結構:進一步加大師資培訓力度,為教師多創(chuàng)設一些學習的機會,鼓勵年輕教師積極參加本科學歷的考試,提高教師隊伍的整體業(yè)務素質,縮短年輕教師的成長過程。
2、努力提高教師的教科研水平,落實教學改革工作。一是以課題為核心,以教研組為單位,采用自主學習和集體研討相結合的方式,提升教師教科研能力。二是采用“走出去,引進來”的辦法,鼓勵年輕教師放遠目光,走出去與兄弟學校老師一起研討教育教學問題,走出去多引進一些新的教學方法和教學思路,為我們的教育教學工作注入源頭活水。
3、努力爭取多方支持,實現(xiàn)多渠道辦學。學校將繼續(xù)積極爭取政府以及社會各界等各方面的支持,多渠道加大學;A設施的投入,為提升學校辦學層次提供有力的物質保障。
義務教育學校評估報告7
為了貫徹《義務教育法》,切實改善辦學條件,提高學校的教育教學質量,使義務教育均衡發(fā)展,根據(jù)縣人民政府教育督導室教督【】號文件要求,我校認真開展了自查評估。
一是成立自查工作領導小組:我校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的領導小組。二是認真學習《云南省農(nóng)村義務教育學;巨k學條件專項督導方案》,三是對照14項重點督導內容進行了認真的自查,然后根據(jù)自查存在的問題進行了分析,提出了整改意見和措施,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自查情況
1.D級危房情況:我,F(xiàn)有校舍建筑面積4282平方米,無D級危房。
2.課桌椅配備情況:我,F(xiàn)有教職工24人(其中,職工1人,教師23人),在校學生403人,每名學生都有課桌椅,配備率為100%。
3.學生宿舍床位率:我校現(xiàn)有寄宿生383人,其中男生191人,女生192人,男生宿舍床位192個,女生宿舍床位162個,寄宿學生床位率為92.43%。
4.飲用水安全情況:我校水源經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗,達合格指標,師生飲用水有安全保障。
5.學,F(xiàn)有食堂一個,建筑面積491平方米,能滿足學生就餐需要。
6.學,F(xiàn)有廁所一間,蹲位20個,基本能滿足師生需要。
7.校舍門窗完好率情況:我校所有校舍門窗均完好,完好率為100%。
8.取暖設施:無。
9.學生上下學突出安全隱患情況:學校位于雨露街口,門口為鄉(xiāng)村公路,存在一定的交通安全隱患。
10.規(guī)定營養(yǎng)餐情況:我校所有在校生均享受免費營養(yǎng)早餐。
11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補助情況:無 12.配備數(shù)字教育資源接受和播放設備情況:我校與20xx年配備了多媒體教室,計算機教室,能正常接收和播放數(shù)字教育資源。
13.公用經(jīng)費接收率情況:我校的公用經(jīng)費能按時足額撥付到位,接收率為100%。
14.按國家規(guī)定課程開齊率:我校能按國家規(guī)定開齊課程,開齊率為100%。
二、存在問題
通過自查,我校在辦學條件方面存在的主要問題是:
1.女生宿舍沒有做到一人一床,主要原因是沒有宿舍可安放床架。
2.學校位于公路旁,學校大門緊鄰公路,學生上下學時存在一定的交通安全隱患。
三、整改措施
針對存在的問題,學校提出以下整改措施:
1.女生宿舍擁擠問題,教師搬入周轉房后,把原教師宿舍改造為女生宿舍,按學生數(shù)配齊床架,做到每個學生一個床架,計劃在秋季開學前完成。
2.學校大門口交通安全隱患問題,一是進一步加強對學生的交通安全教育和遵守交通規(guī)則行為習慣的養(yǎng)成教育;二是在校門附近醒目位置安裝警示標志,提醒駕駛員路過學校路段時減速慢行,確保學生上下學安全。
義務教育學校評估報告8
為了認真落實晉煤辦基發(fā)的(20xx)1489號文件文件精神,嚴格貫徹《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》,提高煤礦水害防治水平,我公司針對目前防治水工作開展情況,進行一次全面排查分析,現(xiàn)將具體自查整改情況匯報如下:
一、防治水工作自查情況:
1、我公司年初制定了《水害防治崗位責任制》,落實了煤礦水害防治主體責任和礦井防治水工作相關責任人的責任,將防治水工作具體落實到個人。
2、公司設置了專職防治水機構,成立了專業(yè)防治水科室,防治水科室主要人員由3名防治水專業(yè)技術人員組成,在通防工區(qū)建立了專門的探放水作業(yè)隊伍并配齊了專用的探放水設備ZLJ-650煤礦用坑道鉆機3臺,裝備了必要的防治水搶險救災設備,保證了礦井防治水工作正常開展。
3、建立健全了水害防治各項規(guī)章制度,如水害防治崗位責任制、水害防治技術管理制度、水害預測預報制度、水害隱患排查治理制度、雨季汛期巡查制度、大到暴雨天氣停工撤人制度、防治水考核制度、礦井探放水制度、各級各類人員防治水安全責任制、防治水管理運行制度、防治水安全確認簽字移交制度等;年初編制了礦井中長期規(guī)劃、年度防治水計劃、水害防治工作方案、應急預案等各項防治水措施,并組織實施。
4、礦井井口及工業(yè)場地內的辦公樓、宿舍(樓)基本遠離山體,對靠近山坡的少部分建筑物進行了認真檢查,排除了有活動可能的山體,消除了山體滑坡的危險。
5、11月24日對礦井轄區(qū)內地質災害隱患點進行了一次全面大排查,整修了溝渠,將“雨季三防”排查工作落實到位。
根據(jù)預案組建了防汛搶險應急隊伍,設置了專門的搶險物資庫,備足雨衣、雨鞋、編織袋、鐵鍬等防汛物料,落實了車輛、器材等搶險備用物料和醫(yī)療藥品、醫(yī)療器材。
6、由于我公司礦井水文地質條件簡單,礦井涌水量組成主要為巷道低洼積水及生產(chǎn)用水,其涌水量較小,對礦井影響較小,因此僅在水倉入口位置建立了礦井涌水量觀測。
7、根據(jù)掘進度,按規(guī)定及時分析修改礦井充水性圖、礦井綜合水文地質圖等相關圖件,對于礦井水文地質報告、水文地質類型報告的編制工作,由技術機構編制。
8、根據(jù)《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》要求,公司建立防治水各種臺賬檔案,做到專檔專柜,實行專人負責。
9、根據(jù)礦井采掘進度及相鄰礦井水情水害調查摸底情況,及時補充完善了礦井水情水害分布圖。
10、在掘進生產(chǎn)過程中,嚴格執(zhí)行“預測預報,有掘必探,先探后掘,先治后采”的防治水工作原則,嚴格執(zhí)行防治水安全確認簽字移交制度,明確了責任,確保了防治水管理運行順利開展,保證了施工安全。
11、井下探放水實現(xiàn)了專用鉆機、專業(yè)人員、專職隊伍進行施工,杜絕了使用煤電鉆等非專用探放水設備進行探放水。
12、井下探放水作業(yè)時,均嚴格按照探放水規(guī)程要求做好準備工作,遇條件變化時及時編制專項探放水措施,確保了施工安全。
13、制定嚴格的領導下井帶班制度。
15、公司認真組織進行《防治水規(guī)定》和新修訂的《煤礦安全規(guī)程》防治水條款的培訓學習,掌握了防治水基本應知應會知識,著力提高了防治水技術和管理水平。
二、整改要求
1、嚴格按照安全質量標準化的要求和防治水有關規(guī)定進行整改。
2、認真執(zhí)行《防治水的規(guī)定》、《煤礦安全規(guī)程》。
三、整改內容
1、礦井周邊采空區(qū)的調查了解情況的資料不清楚,及時落實整改,做好記錄。(已組織開展,并編寫調查報告)
2、加強了安全培訓,并且組織了礦井水害應急預案及演練相結合,使井下工作人員熟悉井下巷道系統(tǒng)及發(fā)生水害時的逃生路線。
3、探放水設計有部分不合理,需要及時修正,并作出貫徹記錄。(審定后,已經(jīng)及時修改)
四、整改措施
1、嚴格執(zhí)行三大規(guī)程及有關文件規(guī)定。
2、認真執(zhí)行整改標準。
3、加強水害防范管理工作,由技術礦長牽頭,每七天組織有關人員進行一次水害隱患排查,對查出的問題限期進行整改,并進行專門驗收,做到有安排、有落實。
4、認真執(zhí)行“有掘必探,先探后掘”的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、加強現(xiàn)場管理,用嚴格的現(xiàn)場管理來實現(xiàn)井下各系統(tǒng)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、正規(guī)化。各部門都要從現(xiàn)場管理入手,確保各項制度落到實處。
6、堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真規(guī)范防治水工作。
7、加大安全檢查、監(jiān)督的力度,各隊組安全員、科隊級干部、安監(jiān)員及礦領導,都必須樹立安全第一的思想,都是安全管理者,發(fā)現(xiàn)隱患都有權要求立即整改,必要時進行經(jīng)濟制裁,確保各項制度的貫徹落實。
8、加強領導組織的管理工作,造成事故或有造成事故的隱患,要嚴格追究責任。
9、技術部門要根據(jù)實際情況,及時對設計進行修改或補棄,制定新的安全技術措施,并按要求報有關部門批準,確保各項措施技術上可行,安全上有保障。
義務教育學校評估報告9
接到《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學;巨k學條件工作專項督導的通知》(榆政教督〔20xx〕76號)文件后,我縣高度重視,成立了由分管教育的副縣長牽頭,教育局等相關部門配合的義務教育改薄工作自查工作小組,并進行了全面自查,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、全縣教育基本情況
XX縣現(xiàn)有中小學校15所(個),其中完全中學1所、九年制學校1所、縣辦小學3所、鎮(zhèn)村規(guī)模小學8所、教學點2個;有幼兒園20所,其中縣城9所(公辦4所、民辦5所)、鎮(zhèn)村幼兒園11所。全縣中小學教職工人數(shù)為800人,其中專任教師數(shù)為760人?h內就讀中小學在校生共7329人,其中高中1137人、初中1803人、小學4389人,小學、初中學齡人口入學率均為100%。有在園和學前班幼兒2500人。我縣于20xx年11月通過了國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收。
二、全面改薄五年規(guī)劃與實施情況
我縣從20xx年起至20xx年,共實施“薄改”項目84個,投入資金2545萬元。其中,校舍建設類24個,共規(guī)劃投資1598.75萬元;設施設備類30個,共規(guī)劃投資471.72萬元;運動場地規(guī)劃涉及6個學校,共8810平方米,規(guī)劃投資180.29萬元;附屬設施30個,規(guī)劃投資294.3萬元。實施項目的資金來源以中省為主。
20xx年至20xx年,全縣已實施項目共55個,中省投入資金共6338萬元,其中校舍、運動場地、附屬設施等建設項目共37個,設備采購項目共18個。所有建設項目已竣工共50個,完成率達90%。
通過“薄改計劃”的實施,我縣義務教育階段中小學配置了標準化教學儀器、實驗設備、圖書、數(shù)字化資源、音體美等教育設施設備,辦學條件得到顯著改善,信息化水平得到了大幅提升,城鄉(xiāng)教育差距進一步縮小,有效促進了義務教育均衡發(fā)展。
三、20xx—20xx“薄改計劃”中央資金項目建設情況
20xx至20xx年,我縣“薄改計劃”中,中央資金項目涉及20個,共計20xx萬元。除XX中學體育場正在建設外,剩余項目均已完成。
四、存在問題及下一步工作設想
因我縣城區(qū)面積狹小、地形局限,XX中學、一完小、三完小均存在體育場地不足問題。為了有效解決學校體育場地問題,縣委、縣政府積極創(chuàng)造條件,修建運動場地。目前,XX中學體育場項目已經(jīng)開工建設,預計20xx年可建設完工。XX縣第四完全小學也在前期規(guī)劃中,建成后將分流部分生源,緩解縣城小學擁擠現(xiàn)狀。
義務教育學校評估報告10
按照省和市人民政府的教育督導室的統(tǒng)一部署,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室開展20××年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學;巨k學條件工作(以下簡稱“全面改薄”)專項督導工作要求,我市認真組織開展了“全面改薄”專項督導檢查工作,報告如下。
一、切實加強組織領導
我市成立了“全面改薄”專項督導工作領導小組,制定了實施方案,明確任務分工,聚焦“底線要求”,市政府教育督導室成立了三個督導組,從9月25日開始,對全市所有義務教育學校,對照“二十條”逐校逐條進行了深入督導檢查,確保一校不落一條不漏全覆蓋。同時,專項督導期間,認真組織不少于1%比例的義務教育學生、教師參加了網(wǎng)絡測評。
二、提高辦學條件情況
。ㄒ唬┏掷m(xù)加大投資力度,不斷提高學,F(xiàn)代化水平
近年來,我市教育工作堅持均衡優(yōu)質發(fā)展,加快推進教育現(xiàn)代化水平,先后出臺了《xxx市人民政府關于推進義務教育均衡發(fā)展的意見》(x政發(fā)[20××]3號)、《xxx市人民政府關于20××—20××年城區(qū)中小學校規(guī)劃建設的意見》(x政發(fā)[20××]49號)、《xxx市20××—20xx年義務教育學校布局規(guī)劃》(x政發(fā)[20××]3號)、《關于全面改善農(nóng)村義務教育薄弱學校辦學條件工作方案》(x政辦字[20××]52號)等全市規(guī)劃性文件,全市有關部門如財政局、規(guī)劃局、國土局、發(fā)改局等合力開辟薄弱學校改造綠色通道。自20××年以來,全市累計投資30億元,新建、改擴建小學60所、初中15所,建成78處義務教育學校標準化食堂,全市義務教育學校辦學條件和辦學水平全面提高。今年,市政府將出臺《xxx中小學建設三年行動計劃(20××—20xx年)》,計劃投資25、7億元,新建、改擴建41處中小學。
。ǘ暗拙二十條”達標情況
1、消除D級危房。已經(jīng)全面消除D級危房。全面達標。
2 、校舍樓梯。多層校舍建筑每幢不少于2部樓梯,樓梯坡度不大于30度,樓梯堅固耐用,護欄堅固耐用。全面達標。
3 、室內安全。教室和宿舍內外墻面平整,無明顯尖銳突出物體,室內無裸露電線,窗臺的高度符合安全標準。全面達標。
4 、室內采光照明。教學用房室內采光良好,照明設施完善,光線充足。全面達標。
5 、課桌椅。實現(xiàn)1人1桌1椅(凳)。全面達標。
6、黑板。按國家標準配置滿足教學要求的黑板。全面達標。
7 、體育活動條件。具備適合學生特點的體育活動場地和設施設備,有利于開展具有當?shù)靥厣捏w育活動。全面達標。
8、新增圖書。新增圖書為適合學生年齡特點的正版圖書,配備復本量根據(jù)學校規(guī)模和圖書使用頻率合理配備。全面達標。
9 、升旗條件。設置旗臺、旗桿,按要求升國旗。全面達標。
10、寄宿生床位。實現(xiàn)寄宿生1人1床位,消除“大通鋪”現(xiàn)象。全面達標。
11、宿舍位置。學生宿舍沒有設在地下室或半地下室的狀況。全面達標。
12、淋浴設施。所有寄宿制學校全部設置淋浴設施。全面達標。
13、就餐條件。寄宿制學;蚬┎蛯W校具備食品制作或加熱條件,滿足學生就餐需要。全面達標。
14、開水供應設施。配備開水供應設施設備。全面達標。
15、廁所設置。新建校舍設置水沖式廁所。廁位夠用,按1:3設置男女蹲位。旱廁按學校專門無害化衛(wèi)生廁所設置。全面達標。
16、監(jiān)控急救設施。在校門、宿舍等關鍵部位安裝攝像頭和報警裝置。宿舍區(qū)配備急救箱。全面達標。
17、封閉措施。因地制宜設置滿足校園安全需要的圍墻或圍欄。全面達標。
18、應急設施。配置消防和應急照明設備,設置明顯的疏散標志。全面達標。
19、消除超大班額。消除了66人以上超大班額。全面達標。
20、多媒體教室。都有可供開展多媒體教學的教室。全面達標。
三、切實加強整改落實
按照督導檢查工作要求,各個督導組在督導檢查過程中,凡發(fā)現(xiàn)達不到20條底線要求的學校和教學點,均提出整改要求和建議?傮w來看,全市義務教育學校辦學條件普遍較好,在校舍改善、內設配備、內部管理上全面達到各項底線要求。但也有個別方面存在一定問題,督導檢查期間,各督導組對存在問題的學校即時下達整改通知單,要求學校限期積極有效進行整改,并將整改結果上報督導室。
四、積極做好迎檢準備
全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校是黨中央、國務院聚焦貧困地區(qū)義務教育發(fā)展、保障教育公平而作出的重大決策,連續(xù)四年列入中央政府工作報告的重點工作,也是打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)的“主要戰(zhàn)場”之一。按照專項督導工作要求,我們將督導檢查所有情況全部都錄入了“農(nóng)村義務教育學校20條底線要求督導管理系統(tǒng)”。我市將按照國務院教育督導委員會辦公室、省政府教育督導室和市人民政府的教育督導室的要求部署全面積極開展相關工作。
義務教育學校評估報告11
按照上級部門的統(tǒng)一工作部署,根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)江蘇省義務教育學校標準化建設監(jiān)測辦法的通知》有關要求,對照義務教育學校標準化建設監(jiān)測指標(試行),我校認真做了自檢自查,現(xiàn)報告如下:
一、取得成績
首先,我校是老城區(qū)的公辦完全中學,其中初中部共有3個年級,學生222人,辦學規(guī)模符合規(guī)定標準。學校教學、運動、生活等區(qū)域劃分合理,滿足需要,有升旗臺、旗桿等,布局合理、符合規(guī)范要求;校園生活設施齊全,生均建筑、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固,符合校舍抗震設防要求,校園內無D級危房存在;圖書裝備、信息化裝備、實驗室及儀器配備、體育衛(wèi)生設備齊全符合省規(guī)定標準。
其次,我校按《義務教育國家課程設置實施方案》開齊開足各類課程,切實減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極開發(fā)校本選修課程、舉辦學生運動會、校園藝術節(jié)、讀書節(jié)等活動,堅持學生每天體育活動時間不小于1小時;我校德育工作機構健全,制度完善,德育實踐活動豐富,德育工作的針對性和計劃性強;教師職業(yè)能力、師德建設和師生比及心理健康和衛(wèi)生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標準;我校還建立學校領導兼課、聽課、評課制度,形成課堂教學質量常態(tài)分析與管理機制。
再次,學校建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,同時學校推行校務公開,定期召開校務會議,每學年至少召開一次教職工代表大會或教職工大會,落實校長全面負責、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內部管理體制。實行人員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制,教師績效工資制度完善;重視發(fā)揮家長委員會的作用,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理監(jiān)督;學校共青團、少先隊及學生會、班委會等學生組織的作用充分發(fā)揮,學生自主管理機制健全,成效明顯;學校招生規(guī)范、分班均衡,學校有正確的教育質量觀,學生綜合素質評價考核制度健全,不按學生成績進行校內和班級排名;學校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度,采取有效措施預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動;學校校風、教風、學風優(yōu)良,重視文化建設和特色建設,成效明顯。
最后,學校實行財務公開,實行校長負責制,由學校財務部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行國家相關法律法規(guī)和財經(jīng)紀律,財務會計制度健全,財務管理規(guī)范。
二、存在問題
1、學校的學生數(shù)量和質量無法得到保障,導致教師富余。
2、學校音樂器材室、舞蹈器材室、美術準備室和技術教室輔房等功能教室還不達標。
3、學生體質健康測試合格人數(shù)偏少。
三、努力方向
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2、積極尋求上級部門支持,配齊相關功能教室。
3、強化體育課的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行學生在校鍛煉不低于一小時的規(guī)定?傊,學校在學校管理、教育教學、校園建設、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校在生源方面,和學生體質健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
義務教育學校評估報告12
我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知,并對照學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。
1、 規(guī)范招生入學和分班
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作,并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。
2、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學期期末組織一次考試,考試的科目有:語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核,期末不做統(tǒng)一的安排?荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質量跟蹤。
3、 學生作息時間和作業(yè)量的安排
我校學生要求是8點到校,下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè),其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量,嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
4、 規(guī)范教育教學活動
我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程,嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時,不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行,鼓勵教師研究教材、研究課標,把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。
5、 教育評價
我校建立以國家規(guī)定的教育目標為基準的評價標準,以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標,沒有以學生的成績進行懲獎,沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
義務教育學校評估報告13
根據(jù)《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估實施辦法(試行)》、《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》及《臨夏市推進義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設方案》,市政府教育督導室于x月x日對實驗小學標準化學校建設工作進行了督導評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標,通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認為實驗小學達到xx省義務教育學校標準化建設合格學校的標準,評估成績?yōu)?6分,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
一、主要指標評估情況
1、校園規(guī)模:實驗小學校園占地面xx平方米,學生均占地xx平方米。校舍與活動場地設計合理,校園文化建設氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2、周邊環(huán)境:學校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3、辦學規(guī)模:學校設有6個年級17個教學班,45名教職員工,在校學生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學規(guī)模、班額、師生比符合標準。
4、學校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積平方米,符合標準。
5、體育場地及設施:學校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個標準籃球場,1個排場,10個乒乓球臺,體育器材滿足教學,活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6、實驗教學儀器基本達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7、儀器設施:學校設有科學實驗室1個,分組實驗操作臺10臺,兼職實驗教師1人,教學儀器、器材設備運行良好。學校擁有先進的移動多媒體教室1個,電子備課室1個,設有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術室、舞蹈室及師生閱覽室。學校有學生用計算機60臺,生機比為,教師用計算機30臺,師機比,17個教學班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學工作中,有效的體現(xiàn)了教學中的直觀性、形象性、生動性,增強了學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,學校實現(xiàn)了教學信息化。
8、圖書配備:學校設有圖書室和教師、學生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,20xx年新購置圖書500冊,占圖書總數(shù)的%,有教參資料280冊,工具書120冊,9類報刊,基本滿足師生需求。
9、體育器材配備:學校體育器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝〔20xx〕5號)要求。設施設備運行正常。
10、音樂、美術器材配備:學校音樂、美術器材配備基本達到《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》(教體藝〔20xx〕17號)要求,能滿足教學需求。
11、教師學歷:教師中本科學歷23人,大專17人,中專1人,教師學歷合格率100%,教師中中級以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的%,基本達到標準要求。
12、校園布局合理,學校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設施。
13、班班有標準教室,教室面積x平方米,生均為平方米。
14、學校有科學實驗室1個,實驗器材裝備達到《裝備》要求,并較好的開展了教學實驗工作。
15、教學輔助用房x平方米,其中辦公用房x平方米,生活用房x平方米,.教學輔助用房滿足教學需要。
16、教學樓每層都設有廁所,共設有女生蹲位x個,男生蹲位x個,男生小便槽長x米,廁所滿足師生需求。
17、嚴格實施教師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓,培訓面100%。
18、學校確立了“以人為本,以法辦學,以德治!钡霓k學理念,把“博愛教育”確定為學校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學校、教師、家長三方面教育學生愛自然、愛學習、愛他人、愛生活,學校校風、教風、學風正。
19、校長從事教育教學工作經(jīng)歷28年,本科學歷,并每五年接受一次培訓提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學校領導班子分工明確,團結、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學校內部管理制度健全,崗位職責明確,并能落實到位。
20、學校重視教師崗位培訓,有健全合理的教師培訓計劃和教師考核、評價機制,教師培訓有記載。學校積極創(chuàng)造條件,加強教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體,充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結對”幫教體系,開展了“同課異構教學展示、教學專題研究”活動,使廣大青年教師的教學態(tài)度、教學方法、育人理念得到了較快地轉變。20xx年學校公用經(jīng)費收入362100元,支出教師培訓經(jīng)費為16748元,占學校公用經(jīng)費總額的%,外出培訓教師25人次,教師培訓經(jīng)費基本達到標準要求。
21、堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范辦學行為。學校重視制度建設,制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案,落實了教師績效工資考核制度,極大的調動了教師工作的積極性;
22、重視師德師風建設.學校扎實開展了“師德師風建設月”活動,建立健全了教師師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學生的人格。
23、全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。學校按照國家課程標準開齊、開全、開足了課程。學校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學經(jīng)典伴我行”和“實驗小學少兒藝術節(jié)”活動,營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊旗)”主題教育活動,加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調查等形式,極大的豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進了學生全面發(fā)展,學校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學文藝匯演一、二等獎等。
24、重視校園文化建設。學校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,20xx年學校被州教育局命名為臨夏州中小學校園“四項工程”建設達標學校。
25、學校安全設施齊全,制度健全,責任到人。
26、重視學生成長,實行學生綜合素質評價考核制度。學生行為規(guī)范合格率、學業(yè)成績合格率、適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27、學校嚴格財經(jīng)紀律,財產(chǎn)分類造冊,帳物相符,專人負責。
28、重視師生安全教育,學校成立了安全工作小組,建立健全了各項安全制度,利用多種形式對學生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒宣傳教育,對突發(fā)事件有應急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。
二、督導評估結果:
12項核心指標中第10項基本達標。28項普通指標中第37基本達標,第22、40項不達標。
三、存在的主要問題及意見建議
加大圖書的年新購置率,進一步更新圖書,更新知識。
學校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學校按標準要求設立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計劃,開展正常工作,并做好日常活動記載。
學生體質健康達標率較低(x%),建議學校切實落實陽光體育運動,逐年提升學生體質健康達標率,增強學生體質健康。
進一步加大對青年教師的培訓力度,特別是要加大青年教師外出培訓的力度,切實落實教師培訓經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標準。
進一步規(guī)范檔案資料建設。要安排專人,一是要對照標準化學校建設標準及建檔目錄和內容進一步查漏補缺。二是要按照《關于做好臨夏市義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》要求,按期完成義務教育均衡發(fā)展學生基本情況統(tǒng)計表冊(五表五冊),確保各項指標達到省定標準化學校標準。
義務教育學校評估報告14
根據(jù)富縣人民政府教育督導文件(富教督〔20xx〕7號)精神,直羅中心小學責任區(qū)督學對學;巨k學條件情況開展自查,按照督導內容逐類開展督查,對存在問題提出整改建議。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
我,F(xiàn)有在校生479人,教職工35人,寄宿生72人。
二、自查說明
1.D級危房情況:沒有D級危房。
2.學生課桌椅配備情況:479個學生都有課桌椅,部分課桌椅較舊。
3.寄宿學生床位情況:寄宿生72人,全部滿足一人一床要求。
4.飲用水安全情況:飲用水安全符合標準。
5.食堂滿足師生就餐要求情況:食堂辦學條件均符合標準,滿足師生就餐要求。
6.廁所滿足師生需要情況:廁所均能滿足師生需要。學校廁所蹲位數(shù)均達到建設標準要求。
7.教室和寢室門窗完好情況:教室和寢室門窗基本完好。
8.取暖情況:學校有鍋爐房,采用集體供暖形式,保證了教師、學生的冬季取暖。
9.學生上下學突出安全隱患情況:我校在上下學時間段,均組織保衛(wèi)人員、值日教師在校門口地段組織,確保學生上下學安全。
10.寄宿制學校為學生提供營養(yǎng)餐情況:我校每生每天均能享受營養(yǎng)改善計劃元,寄宿生全學年補助生活費1000元。
11.邊遠山區(qū)教師享受山區(qū)教師津貼情況:無。
12.數(shù)字教育資源接收和播放設備配備情況:配備數(shù)字教育資源接收和播放設備。
13.按規(guī)定撥足公用經(jīng)費情況:縣財政、教育部門按規(guī)定全額撥足學生公用經(jīng)費。
14.開齊開足國家規(guī)定課程情況:按規(guī)定開足、開齊國家規(guī)定課程。
三、整改建議
1.加大經(jīng)費投入,確定20xx年學校修繕項目?h教育局財務中心、計劃財務股要根據(jù)此次農(nóng)村基本辦學條件縣級自查發(fā)現(xiàn)的主要問題確定20xx年修繕項目,安排專項資金,用于學校修繕項目。德化二中、德化八中等學校要于8月31日前完成教學樓、實驗樓門窗修繕任務;三班中學、潯中中心小學等學校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務;德化六中、龍潯中心小學、潯北分校等學校要根據(jù)實際,增設女生廁所蹲位,保證學生需要。
2.落實縣長辦公會精神,安排好教學儀器設備添置項目。根據(jù)3月19日縣長現(xiàn)場辦公會議精神,今年要安排600萬元作為中小學教學儀器設備添置項目。教育局財務中心、計劃財務股要及時安排到位,確保9月份教育事業(yè)統(tǒng)計年報時能相應提高教學儀器配備值,保證下半年順利通過“基本均衡”省級驗收。
3.建立保障機制,增加公用經(jīng)費使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要建立經(jīng)費保障機制,按規(guī)定將預算經(jīng)費撥付到完小、教學點,確保所轄各學校正常運轉。要提高公用經(jīng)費使用透明度,統(tǒng)籌安排所轄各學校校舍修繕、設施設備添置等項目。
4.加強安全管理,消除學生上下學安全隱患。一要抓好宣傳教育,教育學生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報廢車、載貨車、拖拉機改裝車、三輪車、摩托車等車輛;提示步行上下學的學生遵守交通規(guī)則,主動避讓行駛車輛;宣傳告知家長,不要租用非客運車輛接送學生。二要落實學生乘車指導,勸導未滿12周歲的小學生不騎自行車,中學生不騎電動車、助力車、摩托車上路。三是強化部門聯(lián)動,主動協(xié)調道路交通安全管理部門,定期(適時)召開學生乘車安全聯(lián)席會議,落實專項整治,查漏補缺,緊密配合,形成齊抓共管的局面。
5.加強片區(qū)管理,推進師資校際交流制度。20xx年秋季,要堅持“城區(qū)支援農(nóng)村、近郊支援邊遠、強校支援弱!痹瓌t,實行“城區(qū)+城郊+教學點”的小片區(qū)管理模式,綜合分析片區(qū)內各校學科配備情況,實行師資統(tǒng)一調配,建立片區(qū)師資校際交流,大力促進骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度,保證一般校和教學點開齊開足國家規(guī)定課程,實現(xiàn)片區(qū)內教師資源的均衡配置。
6.補充新鮮血液,不斷優(yōu)化師資隊伍結構。針對我縣中小學教師學科和年齡結構不合理現(xiàn)狀,特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強學科教師欠缺較多實際,要繼續(xù)做好近期生源變動和教師自然減員的預測工作,采用招聘、轉崗、調余補缺、輪崗交流、初中援教小學等舉措,保障小學、初中的師生比全部達標,從而保證開齊開足省頒課程,并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問題, 不斷優(yōu)化師資結構。
義務教育學校評估報告15
近幾年來,我校始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全鄉(xiāng)義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我中心校依照義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系對全鄉(xiāng)學校進行了全面自查,F(xiàn)就有關迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學3所,均為寄宿制學校。服務區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個行政村,99個自然村。全中心校共有學生417人,專任教師61人。
一直以來,小學生全部實行6周歲入學。小學適齡兒童入學率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。
二、辦學基本條件
1.校舍建設
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個小學生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各校科學、美術、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運動場地。
2.裝備配置
各學校學生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學生的健康成長。配備了適合學生身心發(fā)展特點,激發(fā)和培養(yǎng)學生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學、科學教學儀器按照國家頒發(fā)的《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》進行了配置,能滿足分組實驗要求,實驗開課率達100%。音體美器材按照《山西省義務教育學校辦學基本標準(試行)》(晉教基[20xx]33號)標準進行了配置。
3.信息技術
紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡教室,但學生用機老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學設備,實現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質教學資源。各校實現(xiàn)了遠程教育進課堂,配套建設了實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學設施能滿足需要。
4.辦學規(guī)模
我中心校三個小學均為單軌六年制完全寄宿制學校,學校機構健全,管理規(guī)范。能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。最大班額不超50人,辦學規(guī)模適度,與辦學條件相適應。
5.隊伍建設我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學歷44人,92﹪的教師具有相應的教師資格,達到規(guī)定的學歷和專業(yè)技術職務。各學校機構健全,管理規(guī)范,能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全面實施素質教育,注重學生個性發(fā)展。以校本研訓為主體,積極開展課堂有效性行動研究、小課題研究,深入推進學習化學校建設。能按照國家標準要求完成規(guī)定教學任務,教育教學成績位于全縣前列。
近年來,我們大力推進教育均衡發(fā)展,強力改善辦學條件,促使教育教學質量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設施
(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的“誰主管,誰負責”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設備,有防火設備,達到了“人防、物防、技防”的標準。
(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向學生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設施符合食品衛(wèi)生管理標準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,達到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件:我中心校三個寄宿制小學,宿舍寬敞明亮,床鋪堅固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質量
(1)辦學行為:學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,工作落實到位,校風、教風和學風良好。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學”的原則,做好新生招生工作。
(2)課程設置:教學管理科學規(guī)范。我中心校按有關規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實踐課程等。嚴格執(zhí)行教學計劃,認真落實常規(guī)管理。我中心校嚴格按照山西省義務教育課程設置及標準表開設課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時數(shù)。教師個人課程表與學?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管。
(3)教學管理:堅持依法辦學,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學行為;各項教學常規(guī)管理制度符合學校實際,管理措施具體,管理機制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價激勵機制,充分調動了教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學工作的管理和監(jiān)控力度,促進教學質量的提高。
(4)教育質量:學校全面貫徹國家教育方針,面向全體學生,全面實施素質教育。我中心校以促進教育均衡發(fā)展為重點,強勢推進資源整合、設施建設;以人事制度改革為抓手,全面加強校長、教師隊伍建設;以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學工作取得顯著成績。學生學業(yè)成績不排隊,全面實行等級化綜合評價,升學合格率達到100%。強化陽光體育運動,加強鍛煉,每年學生體質健康測試合格率達92%以上。
三、主要成績
一是堅持德育為先,引領學校發(fā)展的理念。我們督促各學校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動,達到了教書育人的目的。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育,豐富學校發(fā)展內涵,三交河小學的習慣養(yǎng)成教育活動、霍家莊小學的經(jīng)典誦讀活動、紅光小學的小組合作學習等已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動,在個性化發(fā)展的基礎上,促進學生體質健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時,堅持每日兩操和自由體育活動,豐富了校園文化,增強了學生體質。
四.存在問題
1.教師隊伍結構不夠合理,年齡結構偏老年化。學科結構失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學、英語等學科教師占了大多數(shù),而音樂、美術、體育和計算機等專業(yè)學科教師缺乏,不能滿足當前的教學工作需求,不利于學生的全面發(fā)展。
2.運動場地達不到標準。
3.霍家莊學校無微機室,紅光、三交河學校微機室電腦老化陳舊,不能正常使用。
4.各學校雖然都有兼用科學、音樂、體育、美術室,但使用面積均不達標。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五.改進措施
1.強化教師隊伍的培訓,使每位教師多元化發(fā)展,彌補教師學科結構失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調,幫扶各學校完善教學設施設備,充實教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運動場地的現(xiàn)狀。
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