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中職學(xué)校自查報告(通用19篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,是時候抽出時間寫寫自查報告了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的中職學(xué)校自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中職學(xué)校自查報告 1
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),率先垂范
學(xué)校把對學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔(dān)子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學(xué)習(xí),以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真學(xué)黨的十七大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導(dǎo)班主任做好班級管理工作。
二、所作的工作及取得的成效。
1、堅持開展理想、信念教育
結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學(xué)生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。
2、加強(qiáng)了班主任隊伍管理和培養(yǎng)
學(xué)校德育工作的落實,必須建立一支工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍,在每學(xué)期開學(xué)前,政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《x中學(xué)班主任量化考核實施細(xì)則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進(jìn)的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。
3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理工作
由政教處根據(jù)我校實際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《x中學(xué)學(xué)生德育評價方案》,和《x中學(xué)班級管理學(xué)生問卷調(diào)查表》,每學(xué)期采用定期和隨機(jī)方式組織部分學(xué)生對班級管理工作進(jìn)行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進(jìn)行整改落實,從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團(tuán)隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念。
4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動
回顧這一年來,我們在學(xué)生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學(xué)雷鋒”活動、“雙學(xué)”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應(yīng)的主題班會教育活動,政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,濃郁了學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。
5、加強(qiáng)了對住宿生的管理工作
x地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學(xué)生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《x中學(xué)住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負(fù)責(zé),形成以值班領(lǐng)導(dǎo)——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學(xué)生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育
根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(x)負(fù)責(zé),值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀(jì)律方面堅持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路。
7、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育
貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的.晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進(jìn)行了預(yù)防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠(yuǎn)離”;進(jìn)行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識,使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。
8、組織了獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)活動。
為響應(yīng)縣局向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動,制定了活動的實施方案,進(jìn)行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團(tuán)委號召又組織了向x同學(xué)的愛心捐助活動。
三、存在的問題及今后工作的設(shè)想
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡單粗暴;對待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學(xué)生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。
今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為x中學(xué),乃至農(nóng)村學(xué)校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
中職學(xué)校自查報告 2
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的`教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。
中職學(xué)校自查報告 3
一、基本情況:
我校現(xiàn)有教職工13名,在校學(xué)生167名,教學(xué)班6個,我校從實際出發(fā),在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園環(huán)境正在改造之中,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況:
。ㄒ唬┢占俺潭
學(xué)校實行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
。ǘ┬I峤ㄔO(shè)
我校占地面積為12600平方米,校舍建筑面積為1578平方米,綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米,鍋爐房18平方米,廁所25平方米,生均0.15平方米(男生有8個蹲位,平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位,平均8人一個蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學(xué)儀器室),沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室,雖然辦公條件簡陋,但教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運動場1個,面積5000平方米。
。ㄈ┙逃虒W(xué)設(shè)施設(shè)備
1、學(xué)生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學(xué)儀器,實驗室一個63平方米,但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設(shè)備:有遠(yuǎn)程教育一套,教學(xué)光盤有160盤,學(xué)生電腦15臺,電教設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求。
3、圖書室1個21平方米,圖書藏量3407冊,生均20冊。由于學(xué)校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學(xué)校訂閱報刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上,滿足教學(xué)需要。
4、不足之處:音體美器材數(shù)量少,不能滿足教師需要,衛(wèi)生器械配備較少。
。ㄋ模┙(jīng)費保障
1、稅費改革后,生均公用經(jīng)費足額撥付,09年429元/年/生,10年550元/年/生,11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費。經(jīng)費合理使用,教材循環(huán)使用,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
。ㄎ澹C(jī)構(gòu)與隊伍建設(shè)
1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé),人員配備符合編制標(biāo)準(zhǔn),能滿足教學(xué)需要,無代教及教師自雇代教現(xiàn)象,教師人人有教師資格證,在編教師13人中?茖W(xué)歷9人,大學(xué)本科學(xué)歷4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證,都能積極參加各類培訓(xùn),符合課改形式。
2、校長持證上崗,符合任職條件,學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生評價良好;無任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
。┙逃芾
1、學(xué)校堅持依法辦學(xué),依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度,管理措施不斷完善,管理機(jī)制健全。安全教育工作有制度且落實較好,近幾年來無重大責(zé)任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導(dǎo)思想,學(xué)校德育工作實效性、針對性強(qiáng),無留級開除學(xué)生現(xiàn)象,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生的課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。
3、教學(xué)管理制度完備,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價制度。
。ㄆ撸┱n程實施與素質(zhì)教育
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開足開全課程、開足課時,落實學(xué)生每天參加一小時鍛煉制度,按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程,能圍繞教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的`開設(shè)有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。
2、教師培訓(xùn)工作機(jī)制完善,有能承擔(dān)課程改革實驗培訓(xùn)和指導(dǎo)工作的骨干教師。
。ò耍⿲W(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)
依據(jù)我校實際情況,積極開展校本教研,建立健全了各項校本教研制度,為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)條件,充分利用各種教育資源,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,學(xué)生個性與特長得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向:
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,啟動學(xué)校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實工作,進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)各種硬件建設(shè),爭取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
中職學(xué)校自查報告 4
學(xué)籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求,自查如下:
一、責(zé)任分明,隊伍過硬
九堰小學(xué)規(guī)模小,人手緊,但學(xué)校學(xué)籍工作由教導(dǎo)處閔愛民主任負(fù)責(zé),車寒松老師兼任學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)學(xué)籍的具體工作,各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況管理,做到分工明確,責(zé)任分明。
二、制度管理,做到有法可依,依法管理
學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進(jìn)。學(xué)校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細(xì)的學(xué)籍管理方法,學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的.日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。
三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。
。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序,流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務(wù)于家長。
(二)各項工作扎實有效。
1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補(bǔ)充和完善工作。
2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。
每年6月份,學(xué)校入戶摸底,發(fā)放《入學(xué)通知書》,學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生,學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況,也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué),要求一年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》,認(rèn)真填寫相關(guān)的信息,為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生異動時,及時辦理相關(guān)手續(xù)。
每學(xué)年開學(xué)時,老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況,及時進(jìn)行家訪,了解相關(guān)情況,如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校及時開具接收證,讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù),每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案,做到學(xué)生檔案完整,真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的學(xué)生,及時照相,及時補(bǔ)檔,本學(xué)期,我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。
4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊
每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認(rèn)真填寫,并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。
5、登錄《湖北省學(xué)籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。
現(xiàn)在的學(xué)籍實行的電子學(xué)籍,與公安系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),對于身份未進(jìn)行驗證的學(xué)生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進(jìn)行復(fù)印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學(xué)生填寫,《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》,上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女,貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)住處。始終做到在讀127名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡,學(xué)籍簿一一對應(yīng)。
四、存在的問題或困惑
1、學(xué)校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學(xué)籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要,到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書,開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī),如果要家長補(bǔ)辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補(bǔ)辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學(xué)生按規(guī)定應(yīng)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,但外省學(xué)生沒有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。
2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學(xué)生是隨時流動的,數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校xx年報表一年級新生是24人,但實際建檔22,今年3月份不足齡學(xué)生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動,二年級人數(shù)是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉(zhuǎn)走1人,實際建檔23人。
中職學(xué)校自查報告 5
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視秋季開學(xué)工作,在上學(xué)期末最后一次行政例會上,要求各部門務(wù)必在開學(xué)前做好各項準(zhǔn)備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負(fù)責(zé)人參加。會上由各部門向院領(lǐng)導(dǎo)作關(guān)于開學(xué)工作準(zhǔn)備情況的匯報,特別是學(xué)工處,出具了詳細(xì)了迎新方案(包括校內(nèi)迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學(xué)工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務(wù)處、督導(dǎo)督察室、后勤處、學(xué)工保衛(wèi)處、財務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人為組員的20xx年秋季開學(xué)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門針對鄂教發(fā)〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)將我學(xué)院20xx年秋季學(xué)生報到及學(xué)院開學(xué)工作自查情況匯報如下:
一、師生報到情況
為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。
20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學(xué)上課。
新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進(jìn)行新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓(xùn)工作方案》,成立了20xx級新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由“武警xx市消防支隊xx區(qū)中隊”官兵13人擔(dān)任軍訓(xùn)教官, 9月7日開始軍訓(xùn)至9月16日,周末軍訓(xùn)不中斷。
二、教學(xué)和后勤生活保障情況
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,教務(wù)處從8月20日開始著手準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)工作。按照人才培養(yǎng)方案,審核教學(xué)計劃;根據(jù)各教學(xué)單位分配的教學(xué)任務(wù),組織干事精心編制課程表;組織開展開學(xué)初檢查,了解重點教學(xué)設(shè)施和實習(xí)實訓(xùn)場所的維護(hù)、保養(yǎng)情況;以教研室為單位,加強(qiáng)教學(xué)研究,主抓教法和手段的創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)集中備課,做到科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排;加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè),建立了以模具設(shè)計與制造、會計電算化專業(yè)為重點建設(shè)專業(yè)(群),夯實汽車類、經(jīng)貿(mào)類、計算機(jī)類、動漫類專業(yè)基礎(chǔ),帶動前沿專業(yè)的發(fā)展;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),引進(jìn)10余名專業(yè)骨干教師,安排新進(jìn)教師參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)理論知識,提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開學(xué)前一周領(lǐng)到位,學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。
8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學(xué)改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學(xué)改革 為實現(xiàn)‘特色立!繕(biāo)而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現(xiàn)狀,提出了我們的對策,指出了現(xiàn)階段的基本任務(wù)。黨委書記、院長李xx在總結(jié)報告中指出,要從根本上認(rèn)識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關(guān)鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發(fā)揮個體在“特色建設(shè)”中的作用。他強(qiáng)調(diào),教師是特色建設(shè)的主力軍,教研室是特色建設(shè)的主戰(zhàn)場,課程是特色建設(shè)的著力點,系(院)是特色建設(shè)的支撐和主體,校園文化是特色建設(shè)的重中之重,并通過解決體制和機(jī)制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,求真務(wù)實,抓住了學(xué)院改革發(fā)展中的主要問題,制定了加強(qiáng)教學(xué)工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標(biāo)。會議放在開學(xué)前召開,增強(qiáng)了學(xué)院特色建設(shè)的緊迫感和使命感,產(chǎn)生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。
8月30日至31日,新學(xué)期老生報到。截止31日晚,98%的學(xué)生到校,少數(shù)學(xué)生因在外務(wù)工或路遠(yuǎn)推遲到校,并電話告知輔導(dǎo)員。9月3日正式上課,當(dāng)天上午7:50,教務(wù)處、督導(dǎo)督察室全體人員分組開展開學(xué)第一天教學(xué)巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況?傮w上反饋良好,教學(xué)秩序正常,教師狀態(tài)佳,學(xué)生出勤率達(dá)97%。
9月1日至2日為我院20xx級學(xué)生報到時間,學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務(wù)等工作,各項調(diào)配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學(xué)后,首先參加入學(xué)教育,然后進(jìn)入為期十二天的軍訓(xùn),加強(qiáng)體能訓(xùn)練。
總的來看,學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)工作布置及時,教學(xué)秩序穩(wěn)定,營造了以教學(xué)為中心、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍,開創(chuàng)了新學(xué)期工作新局面。
后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活,在8月23至25日對學(xué)院食堂等生活場所做了詳細(xì)檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業(yè),水電等供應(yīng)正常。
學(xué)生食堂由膳食科統(tǒng)一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經(jīng)營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風(fēng)味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓(xùn)合格方可上崗,嚴(yán)格按照《勞動合同法》辦理相關(guān)手續(xù),定期組織員工參加職業(yè)道德、專業(yè)技能、消防安全等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識,提升員工的綜合素質(zhì)。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進(jìn)行全程監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行原料準(zhǔn)入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時,在學(xué)工處的大力支持下,成立了學(xué)生民主生活會,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網(wǎng)、廣播臺等交流平臺與師生進(jìn)行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強(qiáng)了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。
針對今年物價大幅上漲的情況,我院認(rèn)真落實教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價格文件精神,積極應(yīng)對,成立了以分管副院長為組長的`食堂伙食價格穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)管理,增加投入,購置先進(jìn)的廚房設(shè)備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進(jìn)行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學(xué)院針對各餐廳的具體情況進(jìn)行一定的補(bǔ)貼,確;锸迟|(zhì)量、價格相對穩(wěn)定,F(xiàn)在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應(yīng)充足并有專人值守。通過運行,學(xué)生對食堂的飯菜質(zhì)量、價格比較滿意,學(xué)生伙食管理工作也得到了大家的一致認(rèn)可。
根據(jù)我院實際情況,校內(nèi)開設(shè)商業(yè)網(wǎng)點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業(yè)廳、聯(lián)通營業(yè)廳、奶茶店、打字復(fù)印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關(guān)資質(zhì)的單位或個人承包經(jīng)營,與學(xué)院簽訂了具有法律效力的經(jīng)營合同和“安全、衛(wèi)生、治安綜合治理責(zé)任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛(wèi)生、消防安全進(jìn)行檢查,并有詳細(xì)記載,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到防患于未然。各商業(yè)網(wǎng)點都能嚴(yán)格遵守合同約定,經(jīng)營規(guī)范、價格合理、明碼標(biāo)價,店內(nèi)環(huán)境整潔,無“三無”產(chǎn)品或過期商品出售,無出店經(jīng)營,無任何違規(guī)經(jīng)營行為,師生反映良好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,招生政策執(zhí)行與新生入學(xué)資格復(fù)查情況
我院嚴(yán)格按照省教育廳的招生政策進(jìn)行招生,無超計劃招生的情況發(fā)生。招生宣傳材料均經(jīng)過省教育廳發(fā)規(guī)處的審核和備案,無不當(dāng)宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機(jī)構(gòu)組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設(shè)立辦學(xué)點,無違規(guī)招生行為。
在我院新生辦理入學(xué)手續(xù)的所有流程中,入學(xué)資格復(fù)查是第一個流程,每一個新生在辦理入學(xué)手續(xù)時,首先都經(jīng)過了我院招生辦的嚴(yán)格審查,無非本校錄取學(xué)生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學(xué)生。學(xué)生錄取數(shù)據(jù)可在招生辦查詢,新生學(xué)籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關(guān)部門開啟平臺后我們將第一時間進(jìn)行電子注冊。
四、收費政策執(zhí)行及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況
我院嚴(yán)格按物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費,新生報到期間,學(xué)院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學(xué)院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù),對于繳費確有困難的新生,開設(shè)綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學(xué)。對于過了本科線而填報了我院的學(xué)生給予減免1000元學(xué)費的優(yōu)惠政策。
學(xué)院黨委十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,并設(shè)立了專門的資助工作機(jī)構(gòu)——學(xué)生資助管理中心,配備專職人員根據(jù)國家相關(guān)資助政策,開展學(xué)生資助工作,經(jīng)費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補(bǔ)、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生醫(yī)療保障經(jīng)費。
“綠色通道”極大地緩解了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學(xué)貸款。
五、學(xué)校安全穩(wěn)定情況
在本學(xué)期開學(xué)前,保衛(wèi)處會同后勤處對各部門辦公場所和學(xué)生學(xué)習(xí)生活場所進(jìn)行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設(shè)施也進(jìn)行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發(fā)現(xiàn)危房和漏水漏電現(xiàn)象,各門店無過期商品出售。
學(xué)院安全法制教育始終貫穿于師生的學(xué)習(xí)生活中,做到了安全法制進(jìn)課堂、上課表,由學(xué)院公共課部思政教研室每年統(tǒng)一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學(xué)安全教育,由李xx副書記主講的《學(xué)生校園安全與安全管理》受到學(xué)生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發(fā)生。
學(xué)院制定了一套完善的應(yīng)急預(yù)案,每年都會在新生入學(xué)安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學(xué)會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領(lǐng),確保在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到危險能沉著處置。
學(xué)院各項安全設(shè)施齊全,管理規(guī)范,既有專職負(fù)責(zé)人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),安全管理層層負(fù)責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,落實到人,確保了安全工作的萬無一失。
多年來,我院已形成一套完整的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體系和安全工作制度。學(xué)院歷年安全無事故,連續(xù)8年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。多次被區(qū)綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。
六、開展教育系統(tǒng)評議政風(fēng)行風(fēng)活動情況
根據(jù)省教育廳關(guān)于在教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業(yè)學(xué)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,針對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色、師德師風(fēng)建設(shè)、收費情況等進(jìn)行了自查和整改。
今年4月份,開展了行政文化建設(shè)活動,重點整改執(zhí)行力和服務(wù)態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學(xué)生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據(jù)收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風(fēng),責(zé)任意識和服務(wù)意識有所增強(qiáng),杜絕了“門難進(jìn),臉難看”的現(xiàn)象,執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間,由各系組織了畢業(yè)生座談會,聽取了畢業(yè)生對學(xué)院各方面特別是教學(xué)和就業(yè)方面的意見和建議,就業(yè)辦根據(jù)會議內(nèi)容形成了一份有一定參考價值的調(diào)研報告。
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現(xiàn)優(yōu)秀師生風(fēng)采,發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用,發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量,學(xué)院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學(xué)院首屆“感動校園人物”評選活動,經(jīng)過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發(fā)展的一股強(qiáng)勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結(jié)表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。
在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊伍建設(shè)方面,學(xué)院也做了大量的工作。今年7月,學(xué)院進(jìn)行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調(diào)整上,學(xué)院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負(fù)責(zé)人,為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展注入了新的活力。
為改善學(xué)生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面維修,增加標(biāo)準(zhǔn)床位250個。新生及家長非常滿意。
七、存在的問題
1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學(xué)經(jīng)費來源較單一。
2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。
3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。
八、整改措施
1、通過在產(chǎn)學(xué)研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續(xù)增加在辦學(xué)方面的投入。
2、加大宣傳力度,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把學(xué)院辦好辦強(qiáng)。
3、希望政府和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)給予支持,批準(zhǔn)我院的中職單招計劃申請。
中職學(xué)校自查報告 6
一、基本情況:
安村小學(xué)是我們海城地區(qū)美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于1986年,距今已有27年的歷史,具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊(yùn),F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校生322人,學(xué)校有專職教師31人,師資力量雄厚,歷年來我校獲得國家少兒美術(shù)示范校、全國作文教學(xué)實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學(xué)教學(xué)改革示范學(xué)校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術(shù)教育示范校等多項榮譽(yù)。20xx年財政投資進(jìn)行了校舍維修、改造,學(xué)校占地面積6400平,建筑面積4200平,教學(xué)樓建筑面積3400平。學(xué),F(xiàn)代化教育設(shè)備完善先進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)教室,多媒體教室,科學(xué)實驗室,圖書室,閱覽室,舞蹈室等各種專用教室應(yīng)有盡有!凹訌(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),著力提升教育質(zhì)量,深化教育內(nèi)涵發(fā)展,打造特色教育”是我們的辦學(xué)目標(biāo),我們踐行“民主、和諧、篤實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“樂學(xué)、多思、探索、求新”的學(xué)風(fēng),不斷夯實文化底蘊(yùn),打造書香校園。
二、六項指標(biāo)的完成情況:
1、教學(xué)及輔助用房,F(xiàn)有班級12個,6個教師辦公室、一個保安室(門衛(wèi)設(shè)保安亭)。設(shè)有科學(xué)教室1個、音樂教室(舞蹈室)1個、美術(shù)教室1個、書法教室1個、計算機(jī)教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室(心理咨詢室)、資料室共12個功能室。各室設(shè)施齊全,環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、體育運動場館。標(biāo)劃標(biāo)準(zhǔn)跑道。操場設(shè)有籃球場、排球場。
3、教學(xué)儀器設(shè)備。學(xué)校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)電化教學(xué)。各功能室均配備專用教學(xué)實施,設(shè)備和儀器。每個室,有專人負(fù)責(zé)管理和使用。使用率達(dá)到了98%以上。
4、計算機(jī)。學(xué)校設(shè)有1個計算機(jī)室,每室有45臺電腦,領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)程教室各配備一臺,共有計算機(jī)47臺。每100名學(xué)生擁有計算機(jī)14臺。
5、圖書。我校圖書室,于20xx年九月建立,期間陸續(xù)添置、購買,現(xiàn)有藏書120xx冊。生均圖書30余冊。.
6、教職工。我,F(xiàn)有在職教師31人,學(xué)生322人,職生比為1:11,學(xué)校有大專學(xué)歷16人、大本學(xué)歷14人、研究生學(xué)歷1人。中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師26人,小學(xué)一級教師3人。
三、主要做法:
1、加大投入,改善條件。20xx年以來,財政投資100余萬元,用于校舍建設(shè),鋪設(shè)操場和甬路。
2、廳廊文化,環(huán)境育人。20xx年6月,財政投資,修建升旗臺、體操臺,學(xué)校走廊校園文化建設(shè),完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題:一樓學(xué)生剪紙、二樓藝術(shù)線描、三樓水粉畫、四樓家長學(xué)校,東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據(jù)自身特點,相應(yīng)布置。用墻壁說話,使角落傳情,充分發(fā)揮環(huán)境育人的.隱性作用。
3、強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合年度考核,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強(qiáng)了內(nèi)部活力,為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向:
1、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,信息化管理。
3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
中職學(xué)校自查報告 7
一、以培養(yǎng)技能性人才為教育核心,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),實訓(xùn)為主線的教學(xué)模式
我校辦學(xué)特色是學(xué)歷教育加技能教育,我們把課程劃分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識課和實踐課程六大類。其中核心課程為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課和實踐課程,占總學(xué)時的85%以上。我校每周總課時為46節(jié)課,除文化課外,專業(yè)技能課都是采取理論+實踐的教學(xué)模式即老師先在課堂上講解相應(yīng)的理論知識后馬上針對理論知識進(jìn)行專業(yè)實踐,理論與實踐的比例為1:2,目的是重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,讓學(xué)生能馬上將書本上的知識轉(zhuǎn)化成為職業(yè)技能。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實備教批輔考改的教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,備教批輔改是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教務(wù)處一直非常重視這些環(huán)節(jié),并取得了一些成績。
1、抓備課,從規(guī)范入手。
根據(jù)學(xué)校實際情況制定了相應(yīng)的《規(guī)范格式》,教務(wù)處每周一次全面檢查,檢查結(jié)果直接納入教師的績效考核。
2、抓教學(xué),向45分鐘要效益。
我們不斷深入課堂,并規(guī)定了講課的大體時間配制,不得滿堂灌,不得放羊教,教師上課全神貫注,精力集中,用良好的教態(tài)感染學(xué)生,用豐富的知識吸引學(xué)生,用幽默、優(yōu)美的語言啟迪學(xué)生,不浪費課堂上一分一秒。
今年我校教務(wù)處在個別專業(yè)引入“35+10”的課堂教學(xué)模式,也就是第一段35分鐘,主要解決學(xué)生預(yù)習(xí)過的學(xué)案,以學(xué)生展示為主,老師主要是引導(dǎo)點撥。第二段為后10分鐘,發(fā)下一課的預(yù)習(xí)學(xué)案,老師點撥重點、難點,引導(dǎo)學(xué)生課后自我學(xué)習(xí),為下一節(jié)課前35分鐘的展示做準(zhǔn)備。本模式最大優(yōu)點就是充分利用課下時間,把課堂延伸到家庭,延伸到社會,延伸到家長,延伸到網(wǎng)絡(luò)。最大可能的利用一切可以利用的教育資源,即是教育資源最大化,每節(jié)課都不是獨立存在,而是相互連接構(gòu)成一個鏈接,無限延伸......
3、抓好批輔考改
要求各科任老師成立班級學(xué)習(xí)小組,形成一幫一、一對紅的良好班級學(xué)習(xí)氛圍。教師批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)量適當(dāng)。對學(xué)生輔導(dǎo)無論優(yōu)差生都要熱情耐心。學(xué)校一直以來十分重視各類考試,嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)做到了出題嚴(yán)謹(jǐn)、緊貼統(tǒng)考;做題嚴(yán)肅、規(guī)范考試;改題苛刻、確保質(zhì)量;析題嚴(yán)密、查漏補(bǔ)缺;規(guī)范監(jiān)考、人性化監(jiān)考。并要求老師對第次考試都做出試卷分析。
4、建立技能大賽制度,讓學(xué)生體驗成功
全面建立技能大賽制度,要求將技能大賽融入到人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)過程中,實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作轉(zhuǎn)變,由少數(shù)師生參與向全體師生參與轉(zhuǎn)變,真正形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”的新局面。我校每學(xué)期末舉辦一次大型的技能大賽,由各個學(xué)科帶頭人根據(jù)本專業(yè)的特點進(jìn)行策劃組織,大賽當(dāng)天邀請用人單位、學(xué)生家長、行業(yè)專家進(jìn)行驗收評比,這種技能大閱兵不僅能檢驗學(xué)生在本學(xué)期的專業(yè)技能拿握情況還能讓學(xué)生體驗到成功的快樂。
三、認(rèn)真教研,大膽進(jìn)行教學(xué)改革
教務(wù)處經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,全新推出ssre模式,ssre為四個英文的縮寫,即stage(階段性教學(xué)計劃)我們把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)分為四個階段:入門階段、提高階段、發(fā)揮階段和實踐階段,step(循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)步驟)我們把學(xué)生都放在同一起跑線進(jìn)行教學(xué),由淺至深,由基礎(chǔ)到拓展,real(全真項目演練)我們的實訓(xùn)采取模擬實際工作環(huán)境讓學(xué)生在學(xué)校就能提前進(jìn)入工作狀態(tài),employment(100%保障就業(yè))。我們在學(xué)期結(jié)束前學(xué)生會在專業(yè)老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)作業(yè),并裝訂成冊做為學(xué)生去用人單位的應(yīng)聘材料,我們還請資深專家為學(xué)生講解應(yīng)聘技巧和從業(yè)后的'知識培訓(xùn)這樣能使我們的學(xué)生不管從技能還是從綜合素質(zhì)上都強(qiáng)于其它競爭者。
四、將課堂搬出教室,將課堂延伸到單位
由專業(yè)老師帶隊把學(xué)生帶出課堂,讓學(xué)生對本專業(yè)有一個更直觀的認(rèn)識,如建筑施工專業(yè)我們根據(jù)課程的進(jìn)度讓實訓(xùn)老師帶領(lǐng)學(xué)生真正進(jìn)入工地并根據(jù)課程現(xiàn)場進(jìn)行授課。廣告設(shè)計專業(yè)我們利用周六日讓學(xué)生進(jìn)入廣告公司進(jìn)行實際操作有學(xué)生實操后回來深有感觸的說:“在廣告公司待一天學(xué)到的東西比在課堂上五天的還多”我們還利用五一、十一等大型節(jié)假日時間把旅游班學(xué)生直接送到旅行社里頂崗實習(xí)并取得了非常好的效果
五、校企合作、全面促進(jìn)就業(yè)
企業(yè)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才,這一直是我們的辦學(xué)宗旨,我校先后與上海泰格旅行社、宜昌峽洲旅行社、宜昌北山超市、深圳比亞迪公司、武漢建工、宜昌紅人廣告等多家公司簽定了實習(xí)協(xié)議,讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間和實習(xí)期都能有對口單位進(jìn)行實行,為以后100%就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是教務(wù)處的匯報,有不足之處還望秦院長和陳主任的賜教!
中職學(xué)校自查報告 8
一、基本情況
目前,我市擁有高職、高專院校2所,即xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、xx師專(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué),F(xiàn)開設(shè)51個專業(yè),學(xué)校在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。
二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的'內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三是公布清查結(jié)果,接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。
中職學(xué)校自查報告 9
為了規(guī)范我校學(xué)籍管理工作,更好地為廣大師生服務(wù),特設(shè)立學(xué)籍管理小組。
組長:
副組長:
組員:其他領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任
xxxx副校長分管全校學(xué)籍工作
學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,實現(xiàn)學(xué)生有序流動,有效控制輟學(xué)的必要措施。為了維護(hù)我校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xxx市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流程(暫行)》和《xxx市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際情況,特制定下列學(xué)籍管理辦法:
一、 入學(xué)管理
我校每屆新初一招生按照教育局當(dāng)年招生政策、計劃招生,錄取的新生一律憑入學(xué)通知書、小學(xué)生手冊、準(zhǔn)考證及戶口簿在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報到,辦理入學(xué)手續(xù)。
1、新生入學(xué),采取入學(xué)通知書制,并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的'手里,接到入學(xué)通知書后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后,在開學(xué)后三周內(nèi)將學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校。學(xué)生學(xué)籍號
長期不變,休學(xué)一年后一律使用原學(xué)號。
3、新生入學(xué)后,學(xué)校填寫好一式二份的新生花名冊,一份學(xué)校教導(dǎo)處存檔,一份上交市教育局。
4、學(xué)校為每個學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。
二、學(xué)生檔案管理
1、學(xué)生檔案材料包括:
。 1 )新生入學(xué)名冊表;
。 2 )初中學(xué)生學(xué)籍卡;
。 3)電腦檔案材料。
2 、學(xué)生受校級以上獎勵或處分其有關(guān)證明材料存入檔案。
3、學(xué)校每學(xué)期定期、不定期檢查學(xué)籍。
三、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理
1 、轉(zhuǎn)入
凡符合“就近入學(xué)”的義務(wù)教育要求和教育局相關(guān)文件精神,允許轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生必須按以下程序經(jīng)審查合格方可入學(xué)。
。1)學(xué)生本人向?qū)W校申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
。2)轉(zhuǎn)入前須由教導(dǎo)處審查轉(zhuǎn)入學(xué)生在原學(xué)校的品德表現(xiàn),如品質(zhì)惡劣,學(xué)校不予接收。
(3)辦理學(xué)籍。新生將“轉(zhuǎn)學(xué)審批表”和“學(xué)籍卡”交到教導(dǎo)處,由學(xué)校統(tǒng)一辦理學(xué)籍。
(4)我校不接收留級學(xué)生。
2 、轉(zhuǎn)出
(1)凡有轉(zhuǎn)出學(xué)生必須先由家長填寫“貴港市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批表”,經(jīng)接收學(xué)校簽字蓋章、市教育局簽字蓋章,接收學(xué)校在網(wǎng)上申請,我校學(xué)籍管理員將審核。
(2)轉(zhuǎn)出的學(xué)生原則上不得再轉(zhuǎn)回本校,特殊情況必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。轉(zhuǎn)回學(xué)生只能回原班級,堅決不允許留級或跳班。
(3)畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
四、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)管理
1、 有下列情況之一者,準(zhǔn)予休學(xué):
。1) 因傷病需長期治療,不能堅持學(xué)習(xí)者;
。2) 患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;
。3) 一學(xué)期內(nèi),請病、事假累計超過六周,跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學(xué)生家長提出申請,經(jīng)學(xué)校審查屬實后,報教育局批準(zhǔn),準(zhǔn)其休學(xué),由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限,期滿不能復(fù)學(xué)的,可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,即可到校復(fù)學(xué),學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿,休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后,可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,學(xué)
?梢暺鋵W(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者,視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)及時向校長報告,并進(jìn)行家訪,查明原因,敦促其到校。
五、畢業(yè)管理
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的學(xué)生,經(jīng)考察達(dá)到初中畢業(yè)程度的,由學(xué)校發(fā)給經(jīng)市教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育畢業(yè)證書。
中職學(xué)校自查報告 10
根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[xx]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:
一、指導(dǎo)思想
自xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教【xx】84號)、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則(試行)》(黔財教〔xx〕94號)等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。
二、學(xué)生助學(xué)金的評審
我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況
一)、xx—xx年度報告
xx—xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭x(監(jiān)督、管理)
副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)
組員:
張x(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)
田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)
一、二年級中職各班主任:
06級(1)班羅x、田x、06級(2)班朱x
07級(1)班劉x、07級(2)班孔x、07級(3)班盧x
xx—xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1)、xx-xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中xx級x人、xx級x人、xx級x人。xx—xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共x3人),具體情況如下:
2)、我校xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計x元)收教委撥款x,x元,實際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。
3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個月x0元),收教委撥款1x,x元,實際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。
二)、xx—xx年度報告
1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭x(監(jiān)督、管理)
副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)
組員:
張x(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)
田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)
一、二年級中職各班主任:
07級(1)班劉x、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧x
08級(1)班羅x、08級(2)班袁x、07級(3)班周x
2、xx-xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1)、xx-xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中xx級x人、xx級x人、xx級x人。xx—xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人),具體情況如下:
2)、xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(xx年7月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人x元)收教委撥款x,x元(本期應(yīng)收撥款1x,x元,除去上期結(jié)余x元)實際支付人數(shù)x人,支付金額x,x元,本次結(jié)余4,x元,兩次共結(jié)余5,x元。
3)、xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金:我校xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人,(每人x元)收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次xx年12月至xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人(每人x元),教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。
三)、xx—xx年度報告
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四、我校國家助學(xué)金管理程序
根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。
xx年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強(qiáng)剩余資金管理
自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。
六、工作中的幾點問題
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。
2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金?顚す芾。
3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的.現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
七、幾點建議
1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題;
2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。
八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題
一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二、管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!
中職學(xué)校自查報告 11
為加強(qiáng)中職學(xué)生國家資助管理力度,確保資助工作順利實施,根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神,我區(qū)對中職學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門資助辦公室,安排了專職人員負(fù)責(zé)此項工作,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。
二、資助政策落實情況
。ㄒ唬┵Y助信息申報與審核
學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時維護(hù),月進(jìn)度報表和學(xué)期報表填報準(zhǔn)確及時,申報材料規(guī)范完整,證明材料真實齊全,在申報過程中做到“不虛報,不瞞報,不漏報”
(二)免學(xué)費和國家助學(xué)金使用管理
1、葉集區(qū)地方財政每學(xué)期足額安排本級應(yīng)負(fù)擔(dān)的資金,確保了資助資金撥付高效及時到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。
2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。
20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。
20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金11.175萬元,發(fā)放免學(xué)費8.94萬元。
20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金xx.6萬元,發(fā)放免學(xué)費18.78萬元。
所有資助資金已全部落實發(fā)放到位,無結(jié)余。
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1、教育局及時為資助學(xué)生辦理中國銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過銀行卡發(fā)放資助資金,無抵扣,抵頂,擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。
2、制定了國家助學(xué)金資助對象,免學(xué)費對象認(rèn)定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評審機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行三級評審認(rèn)定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴(yán)格按照申報程序,實行陽光操作。
3、區(qū)教育局認(rèn)真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會監(jiān)督。
我們將以此次自查自糾為契機(jī),繼續(xù)把此項工作做好,將國家的'惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。
葉集試驗區(qū)學(xué)生資助管理中心
20xx年5月xx日
中職學(xué)校自查報告 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》(皖教秘職成〔20xx〕13號)要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、高度重視,全面部署
為做好我市中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。
二、嚴(yán)格程序,規(guī)范操作
納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的`各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行,各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市直中職學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市、縣區(qū)教育局分別組織有關(guān)人員重點對所屬學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保障等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三、公布結(jié)果,接受監(jiān)督
經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。
中職學(xué)校自查報告 13
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估暫行辦法》(國教督辦[2016]2號)要求,我校就學(xué);厩闆r、師生情況、專業(yè)情況等三個方面指標(biāo)涉及的內(nèi)容認(rèn)真開展自評工作,形成自查報告。
1.基本情況
1.1學(xué)校概況
冀州職教中心坐落于國家級自然保護(hù)區(qū)衡水湖南岸,衡水市冀州區(qū)中心地帶,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、科技部命名的國家級首批星火計劃科技示范學(xué)校、河北省名牌學(xué)校、河北省“花園式學(xué)校”、衡水市綠色學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月,隸屬于衡水市冀州區(qū)教育局。校園占地153.1畝,有教學(xué)樓4座,學(xué)生公寓樓3座,大型塑膠運動場2個,校內(nèi)外實訓(xùn)基地42個,教學(xué)、生活配套設(shè)施完善,F(xiàn)有在校生2375人,在編教職工230人,碩士學(xué)位7人,高級教師85人,有河北省教學(xué)名師2人,河北省新世紀(jì)三三三人才第三層次人選7人,河北省技術(shù)能手2人。
現(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計、計算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計、電子商務(wù)等17個專業(yè),計算機(jī)平面設(shè)計、畜牧獸醫(yī)專業(yè)為河北省骨干專業(yè),計算機(jī)平面設(shè)計、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊為“河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”。果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會計、汽車運用與維修、軟件與信息服務(wù)、社會文化藝術(shù)專業(yè)為衡水市骨干專業(yè)。
1.2國家財政性經(jīng)費收入
20xx年-20xx年,國家財政經(jīng)費收入分別為624萬元、629萬元、804萬元,逐年均有所增加。
1.3教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備
20xx年-20xx年,教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值分別為2496.9萬元、2574萬元、2649萬元,逐年均有所增加。
1.4支付企業(yè)兼職教師課酬總額
20xx年-20xx年,支付企業(yè)兼職教師課酬總額分別為12.71萬元、16.17萬元、23.18萬元,因校企合作專業(yè)招生數(shù)量、專業(yè)班級增加,企業(yè)兼職教師增加,企業(yè)兼職教師課酬相應(yīng)增加。
1.5.信息化條件
學(xué)校制訂完善了《數(shù)字校園規(guī)劃和建設(shè)方案》,校園網(wǎng)以千兆光纖為主干,通過100M光纖專線連接互聯(lián)網(wǎng),各教學(xué)場所均有多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)終端接入。
功能齊全運行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的管理信息系統(tǒng)、豐富的數(shù)字化教學(xué)資源庫、在線考試和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等系統(tǒng)為教學(xué)和管理提供了有力保障,全;緦崿F(xiàn)數(shù)字化管理和無紙化辦公。學(xué)校通過遠(yuǎn)程視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、惠農(nóng)電話熱線、微信服務(wù)、《惠農(nóng)文摘》小報等手段,搭建了涉農(nóng)培訓(xùn)和信息服務(wù)平臺,F(xiàn)有專業(yè)均配備數(shù)字化教學(xué)資源,現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室35間、計算機(jī)900余臺,上網(wǎng)課程6門,能夠滿足信息化教學(xué)和管理的需要。經(jīng)過近幾年來的普及性培訓(xùn),95%以上的專任教師均能熟練使用信息化手段進(jìn)行教學(xué)。
1.6占地面積
學(xué)校占地面積102044平方米,教學(xué)及輔助用房面積44082平方米,行政辦公用房面積2341平方米,滿足教學(xué)、學(xué)生校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)、生活需要。
1.7.實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)
現(xiàn)有校外實習(xí)實訓(xùn)基地28個,校內(nèi)實踐基地14個,校內(nèi)實踐教學(xué)工位2840個,能夠滿足專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)需求。20xx學(xué)年學(xué)生校外實習(xí)實訓(xùn)基地實踐時間達(dá)7740人日。
1.8職業(yè)培訓(xùn)
充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能優(yōu)勢,圍繞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積極開展職業(yè)培訓(xùn),在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展電子商務(wù)、市場營銷、信息技術(shù)等技能人才培訓(xùn)。與葵花藥業(yè)集團(tuán)(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖供熱設(shè)備有限公司、衡水德潤醫(yī)療器械等企業(yè)合作開展安全生產(chǎn)、從業(yè)工人職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn);與農(nóng)村合作社合作開展經(jīng)營管理人員培訓(xùn)等。20xx年培訓(xùn)人次達(dá)3683人次,10559人日。
1.9校企合作
學(xué)校始終將校企合作擺在優(yōu)先發(fā)展地位,圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)模式的探索、實踐和創(chuàng)新。目前與中職北方智楊科技有限公司、北京偉世創(chuàng)新科技有限公司、北京金源萬博科技有限公司、深圳天杰智能科技有限公司、天津津住線速、衡水迎賓館、葵花藥業(yè)(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖設(shè)備有限公司等幾十家企業(yè)開展合作,提質(zhì)培優(yōu),增值賦能,提升職教中心的辦學(xué)質(zhì)量和效益。
1.10集團(tuán)化辦學(xué)
深入推進(jìn)辦學(xué)模式改革,學(xué)校先后加入河北省紡織服裝、建筑技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)以及京津冀“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育集團(tuán)等5家省級集團(tuán)和衡水市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)等2家市級職業(yè)教育集團(tuán),并積極參與集團(tuán)活動。20xx年,借助京津冀職業(yè)教育集團(tuán)平臺相繼與北京偉世創(chuàng)新文化有限公司、北京文峰國際美容中心、天津君天教育科技有限公司等單位建立校企合作關(guān)系,還派專業(yè)教師參加了河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)舉辦的2020年全省中等職業(yè)院校電子商務(wù)技能大賽師資培訓(xùn)會,為備戰(zhàn)參賽做好前期準(zhǔn)備。同時,發(fā)揮牽頭成立的冀州農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)功能,匯集全區(qū)涉農(nóng)部門、農(nóng)廣校及本校涉農(nóng)專業(yè)師資、技術(shù)優(yōu)勢,圍繞促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,走進(jìn)田間地頭,開展了技術(shù)推廣、生產(chǎn)服務(wù)和農(nóng)民培訓(xùn)工作。
2.師生情況
2.1學(xué)生情況
20xx年-20xx年,學(xué)校招生人數(shù)分別為724人、713人、1015人,在校生人數(shù)分別為1892人、1923人、2375人。20xx年、20xx年招生人數(shù)、在校生人數(shù)基本持平。20xx年較之前兩年因招生人數(shù)增長較大,在校生人數(shù)增加。三年來畢業(yè)生人數(shù)基本無大浮動。20xx年畢業(yè)生604人,直接就業(yè)245人、被高職院校錄取348人,平均就業(yè)率為98%;20xx年畢業(yè)生550人,直接就業(yè)141人,被高職院校錄取405人,平均就業(yè)率99%;20xx年畢業(yè)生634人,直接就業(yè)112人,被高職院校錄取516人,平均就業(yè)率99%。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)呈上升之勢。其中20xx年-20xx年獲得職業(yè)技能等級證書及職業(yè)資格證書(初、中級)人數(shù)分別為142人、131人、166人,社會認(rèn)可度高的其他證書34人。職業(yè)技能等級證書與職業(yè)資格證書的取得,為學(xué)生就業(yè)提供了有力保障。
2.2教師情況
現(xiàn)有在編教職工230人,教職工額定編制數(shù)314人。其中專任教師221人(專任教師中專業(yè)教師116人、“雙師型”教師102人)。
學(xué)校注重提升師資隊伍整體素質(zhì),支持骨干教師培養(yǎng),安排教師參加企業(yè)實踐等。20xx年安排專任教師企業(yè)實踐53人,實踐總時間為795日,提升了專任教師職業(yè)綜合技能素養(yǎng);開展職業(yè)培訓(xùn)授課的校內(nèi)教師38人、企業(yè)兼職教師13人,服務(wù)區(qū)域企業(yè)職工技能提升的`需要;校企合作專業(yè)訂單班135名學(xué)生全部實現(xiàn)合作企業(yè)就業(yè)。
3.專業(yè)建設(shè)
3.1專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度
學(xué),F(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)等17個專業(yè)。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,積極適應(yīng)市場需求,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,對接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),大力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等品牌專業(yè);圍繞緊缺產(chǎn)業(yè),著力發(fā)展電子商務(wù)、計算機(jī)平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理、社會文化藝術(shù)專業(yè);圍繞區(qū)域內(nèi)其他產(chǎn)業(yè),鞏固發(fā)展計算應(yīng)用、會計、畜牧獸醫(yī)、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、軟件與信息服務(wù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。20xx年為進(jìn)一步深化校企合作,在與北京金源萬博科技有限公司、中國北方汽車教育集團(tuán)分別共建軟件與信息服務(wù)、汽車運用與維修訂單班基礎(chǔ)上,與TCL集團(tuán)共建電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)訂單班,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)型人才,進(jìn)一步擴(kuò)大了校企合作專業(yè)招生力度。
健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機(jī)制,科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),著力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代都市生活性服務(wù)業(yè)的專業(yè)人才,為努力構(gòu)建職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)的專業(yè)發(fā)展新格局奠定了基礎(chǔ)。
3.2專任教師與企業(yè)兼職教師情況
鼓勵教師到企業(yè)實踐,提升自身綜合職業(yè)技能。校企合作企業(yè)派企業(yè)兼職教師到共建專業(yè)任教,校企共育,培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型、實用型人才。校企合作互利共贏,教師在企業(yè)得到了鍛煉,突破了課堂教學(xué)的局限性。企業(yè)兼職教師走進(jìn)校園,將實踐經(jīng)驗融進(jìn)了課堂教學(xué),強(qiáng)化了課堂教學(xué)效果。
3.3職業(yè)技能等級證書及職業(yè)資格證書獲得情況
20xx年,汽車運用與維修、軟件與信息服務(wù)專業(yè)獲批國家級“1+x”證書制度試點專業(yè)。20xx年12月這兩個專業(yè)學(xué)生參加了全國職業(yè)技能鑒定考試,汽車運用與維修專業(yè)參考30名學(xué)生全部拿到職業(yè)技能等級證書(初級),軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生有4名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級證書(初級)。
3.4專業(yè)教學(xué)
貫徹教育部自20xx年秋季學(xué)期起職業(yè)院校原則上應(yīng)實施新制(修)訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的部署,省教育廳對專業(yè)人才培養(yǎng)方案定期備案和修訂更新工作要求,學(xué)校全面啟動專業(yè)人才培養(yǎng)方案更新、修訂工作并全部完成。按教學(xué)大綱要求開設(shè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)(技能)課、選修課等課程,注重學(xué)生能力培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系,提高教育質(zhì)量和技能型人才培養(yǎng)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。
4.主要問題和改進(jìn)措施
4.1主要問題
還需對接區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略規(guī)劃,建設(shè)精品專業(yè),培養(yǎng)高端技能人才;區(qū)域內(nèi)產(chǎn)教融合還需要精準(zhǔn)培育。產(chǎn)教融合、校企合作需深度推進(jìn)。
4.2改進(jìn)措施
進(jìn)一步提升學(xué)生的專業(yè)能力,拓展學(xué)生的專業(yè)維度,創(chuàng)新性地輸送多崗位、復(fù)合型技術(shù)人才;完善職業(yè)人才培養(yǎng)體系;密切聯(lián)系行業(yè)協(xié)會,促進(jìn)產(chǎn)教融合深度,擴(kuò)大校企聯(lián)合,探索新型辦學(xué)方式,大力推動訂單式、學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng),努力培育高技能、實用型人才。
中職學(xué)校自查報告 14
按照縣委統(tǒng)一部署,縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)巡察,并于20xx年1月28日向縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委反饋了巡察意見。對照3個方面問題,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委梳理出的11項整改任務(wù),制定60條整改措施,逐項明確責(zé)任,現(xiàn)已全部整改完成。按照《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將縣委巡察整改情況予以通報。
。ㄒ唬貫徹落實黨的路線方針政策和上級決策部署有差距
1.關(guān)于“意識形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是制定《意識形態(tài)管理辦法》《意識形態(tài)責(zé)任追究辦法》,校黨委召開2次專題會議研究意識形態(tài)工作;開展常態(tài)化排查,建立意識形態(tài)工作排查臺賬5份。二是配齊思政課教師,班子成員帶頭為學(xué)生講思政課,參加教研活動5次;舉行教師思政公開課1次、教學(xué)比賽1次。學(xué)生堅持每日觀看新聞聯(lián)播、每周升旗制,開展意識形態(tài)教育主題班會2次。學(xué)校圖書館無“黃賭毒”及不良作家讀物,班級圖書角建設(shè)已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團(tuán)管理辦法》,堅持意識形態(tài)教育“進(jìn)社團(tuán)”,開展社團(tuán)活動成果展示3次。
2.關(guān)于“貫徹落實上級決策部署不到位”問題。
。1)針對貫徹落實國家職業(yè)教育方針政策不力問題,深化校企合作,上報編辦成立產(chǎn)教融合辦公室;12個專業(yè)均已簽訂對口實習(xí)合作單位,強(qiáng)化技能培訓(xùn)力度,每周不少于2節(jié)實訓(xùn)課,每周五集中開展實訓(xùn)活動。舉辦第四屆學(xué)校技能活動節(jié),制定專業(yè)課教師企業(yè)跟崗實習(xí)計劃,20xx年暑假起,有序組織專業(yè)教師入駐合作企業(yè)進(jìn)行3-4周的'跟崗實踐鍛煉。
。2)針對推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作存在不足問題,推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作。積極開展技能培訓(xùn)工作,已開展培訓(xùn)15期,2000多人次;加快推進(jìn)技能認(rèn)證工作,學(xué)校目前可以進(jìn)行認(rèn)定工種院校類17個、社評類12個,現(xiàn)已認(rèn)定1229人。
3.關(guān)于“堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面有差距”問題。
。1)針對黨委破解發(fā)展問題不夠得力問題,建立《雙師型教師培養(yǎng)與管理制度》,擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實踐計劃;聘請3名校外專家來校授課,開展“結(jié)對子”“師帶徒”活動;校園二期建設(shè)已列入縣重點民生項目;校園整體規(guī)劃已經(jīng)進(jìn)行委托設(shè)計;拆遷事宜由屬地行政部門古城辦事處組織實施,相關(guān)補(bǔ)償款已撥付街道辦。
。2)針對黨委履行自身職責(zé)不到位問題,制定《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價辦法》《學(xué)生管理實施細(xì)則》,加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)督管理和教學(xué)效果的評價,制定年度“社會主義核心價值觀”教育計劃,開展警示教育會1次,進(jìn)行德育教育30多期次。建立學(xué)校、家庭、派出所聯(lián)動體制,成立家長委員會;完善《師德師風(fēng)管理辦法》和各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁以罰代管。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和培養(yǎng),每周召開2次班主任會,對新任班主任開展專題培訓(xùn),校紀(jì)委定期對班主任開展集體警示談話;建立《泌陽職專安全隱患排查整改制度》,對各科室責(zé)任分工明確細(xì)化。召開安全生產(chǎn)專題會議,定期通報各項安全管理工作通知、排查結(jié)果、整改成效,反饋問題已進(jìn)行整改。
。二)糾治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)整治不徹底
5.關(guān)于“管黨治黨履行職責(zé)不夠有力”問題。
。1)針對全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠,主動接受監(jiān)督意識不強(qiáng)問題,加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)和警示教育學(xué)習(xí),落實“一崗雙責(zé)”職責(zé),常態(tài)化開展廉政談話;對執(zhí)紀(jì)工作開展回頭看,已將違紀(jì)人員基本情況提交縣紀(jì)委;修訂完善《廉政風(fēng)險重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》,對學(xué)校教職工的婚喪喜慶事宜,完善報備審批程序;及時邀請派駐紀(jì)檢監(jiān)察組全程參與有關(guān)“三重一大”事項會議。
(2)針對以案促改工作流于形式問題,成立以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校以案促改方案,召開黨委擴(kuò)大會、全體黨員會、全體教職工大會分層次推進(jìn)動員部署;以鄭州7.20特大暴雨追責(zé)問責(zé)案件為戒,建立學(xué)校應(yīng)急處置機(jī)制,健全校園安全防控體系,高標(biāo)準(zhǔn)開好民主生活會。
。3)針對巡察整改質(zhì)量不高,部分問題存在反彈現(xiàn)象問題,對巡察反饋問題進(jìn)行全面梳理,對反彈的問題,堅決予以整改;對校園用水用電、校舍安全隱患進(jìn)行全面排查,建立排查臺帳。整改期間,開展排查154次、共發(fā)現(xiàn)問題30個,已全部整改到位。
6.關(guān)于“違反中央八項規(guī)定精神依然存在”問題。一是抓實工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。制定《學(xué)校教案編制標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范教案的檢查和評價工作。20xx年12月份以來,隨機(jī)抽查教案2次,涉及89人次,占比45.8%;教案全員化檢查2次,優(yōu)秀率30%,合格率98%。隨機(jī)推門聽課抽檢教案編制與課程教學(xué)進(jìn)度是否吻合12人次。開展公開觀摩課教學(xué)8人次。二是認(rèn)真執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公文制作辦法》,嚴(yán)格公文辦理簽批審核制度,對以往出現(xiàn)錯漏的文件進(jìn)行梳理、更正、存檔。三是嚴(yán)格執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收支管理制度》,規(guī)范“三公經(jīng)費”使用,20xx年1-4月份“三公經(jīng)費”總計1.53萬元,同比大幅下降。
7.關(guān)于“工作作風(fēng)不扎實,服務(wù)意識不強(qiáng)”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。修訂完善《泌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?记谥贫取,對考勤結(jié)果每月進(jìn)行定期公示;嚴(yán)把考勤關(guān),持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓,對無故缺崗人員點名通報批評,并予以經(jīng)濟(jì)處罰。加強(qiáng)坐班管理,刷臉簽到與不定時查崗、帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗相結(jié)合,本期開學(xué)后領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗12次,同步公示考勤結(jié)果。二是增強(qiáng)為民服務(wù)意識。建立職工活動室2處,購置了價值10萬多元的健身器材,制定教職工年度體檢工作方案;校訊通憑家長簽名的回執(zhí),自愿辦理。
8.關(guān)于“執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)不嚴(yán)格”問題。一是加強(qiáng)財務(wù)票據(jù)審核,完善發(fā)票信息,不符合報銷要求的一律不予報銷。二是規(guī)范合同(協(xié)議)簽訂程序,完善合同條款。
9.關(guān)于“固定資產(chǎn)管理不到位”問題。一是對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行全面排查,并及時登記、編號、造冊,做到賬物相符。20xx年12月份,學(xué)校審計中心對實訓(xùn)室進(jìn)行全面審計、審查;20xx年2月份,對汽修中心固定資產(chǎn)進(jìn)行全面審查。二是現(xiàn)代園藝專業(yè)已制訂實習(xí)計劃,按照專業(yè)實訓(xùn)要求已經(jīng)開展實習(xí)活動。
。ㄈh組織軟弱渙散、組織力欠缺依然存在
10.關(guān)于“黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。校黨委班專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,樹牢黨委核心地位。厘清黨委會、班子會分工界限,專題研究,黨委會、班子會專人專題記錄。二是嚴(yán)格落實組織生活基本制度。制定20xx年黨建工作要點,有計劃開展理論學(xué)習(xí)。召開支部書記述職評議會,認(rèn)真組織開展“三會一課”活動;嚴(yán)格按照程序召開民主生活會,班子成員對照會議主題有針對性地撰寫個人剖析材料,黨委書記提前審核逐人過關(guān)。三是規(guī)范黨費收繳工作。各支部全面排查黨費收繳情況,嚴(yán)格執(zhí)行黨費收繳規(guī)定,按月足額收繳黨費。四是規(guī)范發(fā)展黨員工作。召開黨建工作專題會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,各支部開展自查,確保黨員發(fā)展工作規(guī)范,檔案整理規(guī)范。五是加強(qiáng)對團(tuán)建工作的指導(dǎo)。規(guī)范團(tuán)費收繳,20xx年春期起,各班級團(tuán)支部按季度繳納團(tuán)費,青年教師團(tuán)支部按月交納團(tuán)費,做好團(tuán)費收繳臺賬。規(guī)范開展“三會兩制一課”活動,開展團(tuán)課1次,召開團(tuán)員大會1次,支部委員會2次。對青年教師支部進(jìn)行了換屆選舉,規(guī)范青年教師支部管理。
11.關(guān)于“執(zhí)行人事管理制度不到位”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部人事制度改革,對專業(yè)學(xué)部實行競聘。二是完善《泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校職稱晉升量化考核辦法》,督促無教師資格證教師按照相關(guān)要求積極考取資格證,逐步消除無證上崗現(xiàn)象。三是嚴(yán)格人員借調(diào)管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過,所有已借出人員應(yīng)盡快返崗,確需外借的限期完善借調(diào)手續(xù)。
下一步,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委將以整改工作為契機(jī),持續(xù)抓好職業(yè)教育工作,不斷擴(kuò)大巡察整改成果,歡迎廣大干部群眾對巡察整改情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見、建議,請及時向我們反映!
中職學(xué)校自查報告 15
根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》(晉教職成函〔20xx〕14號)要求,我院對照《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》《山西省中等專業(yè)學(xué);巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)部管理的緊急通知》等文件精神,認(rèn)真開展了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)院基本情況
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式成立,隸屬省教育廳管理,學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院負(fù)責(zé)。20xx年5月,太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月,省政府批準(zhǔn)將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽泉市政府管理。20xx年,學(xué)院正式恢復(fù)招生。
學(xué)院占地面積500余畝,建筑面積14.1萬平方米,總投資7.88億元。學(xué)院有5個系,分別是機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、財經(jīng)管理系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系、建筑工程系。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設(shè)中職班的通知》(晉教發(fā)〔20xx〕35號)文件精神,同意我院舉辦附設(shè)中職班,招收初中起點五年一貫制學(xué)生。我院招生專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)。
二、辦學(xué)規(guī)模情況
我院學(xué)歷教育中職在校生1127人,無非全日制學(xué)歷教育在校生、社會培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等情況。
三、校園校舍情況
現(xiàn)有普通教室72個,階梯教室12個,全部為多媒體教室。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建筑面積達(dá)32800平方米,共有90個功能間,可滿足各專業(yè)實踐教學(xué)需求。
20xx年,學(xué)院共有20xx級、2020級、20xx級三個年級五年一貫制學(xué)生。其中20xx級、2020級學(xué)生教學(xué)地點為學(xué)院本部,20xx級學(xué)生教學(xué)地點為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區(qū)。校本部及南山校區(qū),均教學(xué)設(shè)施齊備,配有多媒體設(shè)備,可以保證正常教學(xué)工作開展。
在生活設(shè)施方面,我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫(yī)療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中,郵政租賃面積50平方米,快遞租賃面積40平方米,超市租賃面積241平方米,洗浴租賃面積788平方米,洗衣租賃面積200平方米,文印租賃面積42平方米,理發(fā)租賃面積44平方米,合同年限均為三年。
學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置,嚴(yán)格按照《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全重點防控要素》開展安全工作。一是健全安全機(jī)制,建立“院領(lǐng)導(dǎo)—部門負(fù)責(zé)人—安全員”為一體的學(xué)院安全責(zé)任體系,明確崗位責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書。二是完善安全制度,制定保衛(wèi)工作及安全管理制度共29項。三是構(gòu)建安全體系,初步構(gòu)建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強(qiáng)安全排查,強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的'理念,加強(qiáng)重大風(fēng)險防控,增強(qiáng)重大風(fēng)險化解能力,完善風(fēng)險排查化解機(jī)制。五是強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,全力保障師生安全。
四、教師隊伍情況
中等職業(yè)教育教師88人。專任教師學(xué)歷:研究生16人,本科71人,專科1人;專業(yè)教師占專任教師比例:54.55%;教師職稱比:高級職稱28.41%,中級職稱37.5%,初級職稱34.09%。
20xx--20xx學(xué)年,共聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師61人,其中正高級9人,副高級33人,中級13人,初級6人。
五、實習(xí)實訓(xùn)情況
實習(xí)情況:五年制學(xué)生最高年級為20xx級,尚未進(jìn)行臨床實習(xí)。
實訓(xùn)情況:五年一貫制護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)1127人,校內(nèi)實訓(xùn)基地與高職護(hù)理共享,總面積約1000平米,實訓(xùn)設(shè)備總值為724.70萬元,實訓(xùn)設(shè)備總數(shù)為1094套,實訓(xùn)工位數(shù)為1068,管理人員9人。生均設(shè)備值約6430元(設(shè)備總值724.70萬元÷中職人數(shù)1127);每百生計算機(jī)數(shù)31臺(計算機(jī)總數(shù)350÷11.27=31.05)。
我院不存在1個“嚴(yán)禁”、27個“不得”行為。
六、信息化建設(shè)情況
目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了萬兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息點實現(xiàn)了校園全覆蓋,學(xué)院接入了陽泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國電信網(wǎng)(200m),接入總帶寬為1200M,共有教室84間,均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數(shù)圖教育科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全體師生全部可以使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行線上線下混合教學(xué),教學(xué)資源實現(xiàn)班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間實現(xiàn)人人通。教務(wù)管理系統(tǒng)平臺的應(yīng)用在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評價、提升學(xué)院構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境下的現(xiàn)代化治理體系起到重要作用。
七、經(jīng)費保障情況
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費主要來源是財政撥款和免學(xué)費項目資金,20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費項目資金3994500元,2020年免學(xué)費項目資金3267500元,20xx年免學(xué)費項目資金3167500元,免學(xué)費項目資金支出主要用于補(bǔ)充公用經(jīng)費,三年生均撥款達(dá)16000元。
八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施情況
根據(jù)教育部和教育廳人才培養(yǎng)方案制定要求,兩個五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,均經(jīng)過市場調(diào)研,專家論證會等環(huán)節(jié),確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實訓(xùn)、實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),保證人才培養(yǎng)方案的可行性。人才培養(yǎng)方案制定完成后,學(xué)院教務(wù)處備案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核,上報省教育廳,并在學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示。在教學(xué)安排過程中,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案,開設(shè)公共必修課及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程,并保證每門課程學(xué)時數(shù),實踐性教學(xué)學(xué)時占總學(xué)時數(shù)50%以上。五年制護(hù)理總學(xué)時5094,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時1648,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計1154學(xué)時,實踐學(xué)時2586,崗位實習(xí)時間不少于八個月;五年制助產(chǎn)專業(yè)總學(xué)時5084,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時1616,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計982學(xué)時,實踐學(xué)時2588,崗位實習(xí)時間不少于八個月。以上情況符合國家相關(guān)規(guī)定。
九、招生工作情況
20xx年學(xué)院五年一貫制招收護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)共計369人,在招生過程中嚴(yán)格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執(zhí)行,無任何違規(guī)行為。
十、學(xué)籍管理情況
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)系五年制學(xué)生前三年的學(xué)籍在“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”注冊。學(xué)籍管理工作設(shè)在學(xué)生工作處,處長監(jiān)管,副處長分管,學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)日常維護(hù)。嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動的學(xué)生都要填寫“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動申請表”,級級審批,方可進(jìn)行系統(tǒng)操作,保證實際在校人數(shù)與“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”完全一致,嚴(yán)厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。
十一、免學(xué)費及資助工作情況
。ㄒ唬┵Y助管理組織機(jī)構(gòu)
進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理體系,提高學(xué)生資助工作的管理水平,推動資助工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定,成立我院學(xué)生資助管理委員會,機(jī)構(gòu)組成如下:
。ǘ⿲W(xué)生資助管理委員會
主任:院長
副主任:分管學(xué)生工作、計劃財務(wù)副院長、院屬各校校長
成員:院屬各校分管資助工作副校長,黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記
資助管理委員會下設(shè)辦公室。
辦公室:學(xué)生工作處
主任:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人(兼)
。ㄈ┰u審組
組長:分管學(xué)生工作處、計劃財務(wù)副院長、院屬各校校長
副組長:院屬各校分管資助工作副校長、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記
。ㄋ模┍O(jiān)督組成員及職責(zé)
組長:紀(jì)委書記
副組長:黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò)電教中心等部門負(fù)責(zé)人
(五)資金組成員及職責(zé)
組長:分管計劃財務(wù)副院長
副組長:計劃財務(wù)處負(fù)責(zé)人
。┲贫冉ㄔO(shè)
根據(jù)《財政部教育部印發(fā)<關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎助學(xué)金政策的通知>》(財教〔20xx〕25號)、《山西省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法〉的通知》(晉教財〔20xx〕99號)等文件精神,結(jié)合我院實際,出臺了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評審發(fā)放管理辦法》、等制度,逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機(jī)制。具體實施要求仔細(xì)核實、準(zhǔn)確認(rèn)定,公平審核、公開監(jiān)督,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)發(fā)放,及時錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,專人管理、資料規(guī)范,確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的應(yīng)助盡助。重視資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國家各項資助工作的落實。資助系統(tǒng)中每個月按時按要求錄入、審核免學(xué)費、助學(xué)金數(shù)據(jù)。
。ㄆ撸┵Y金撥付及系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)
1、免學(xué)費
20xx年下達(dá)免學(xué)費資金399.45萬元。
2020年下達(dá)免學(xué)費資金326.75萬元。
20xx年下達(dá)免學(xué)費資金316.75萬元。
2、助學(xué)金
20xx年下達(dá)資金30.8萬元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)12人,發(fā)放資金12.9萬元。
2020年下達(dá)資金25.4萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)127人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)123人,全年發(fā)放資金25萬元。
20xx年下達(dá)資金24.6萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)126人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)121人,全年發(fā)放資金24.7萬元。
3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)
20xx年秋季至20xx年秋季,我校實際在校生與享受免學(xué)費政策人數(shù)一致,實際在校受助學(xué)生與“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-中職子系統(tǒng)”受助學(xué)生信息一致,不存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金等違紀(jì)違法行為。
中職學(xué)校自查報告 16
根據(jù)福建省教育廳、福建省財政廳《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍及資助情況檢查工作的通知》(閩教助〔20xx〕3號)文件精神,我院黨委高度重視,要求紀(jì)檢監(jiān)察室、教務(wù)處、學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,開展自查自糾活動,F(xiàn)將我院20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職生學(xué)籍及資助情況報告如下:
一、我院中職生基本情況
根據(jù)統(tǒng)計,目前我院在校中職學(xué)生總數(shù)是2152人,全部為全日制在校學(xué)生。其中20xx級中職生704人,20xx級中職生1005人,20xx級中職生443人。
二、及時落實,建立準(zhǔn)確的中職學(xué)生學(xué)籍信息
1.導(dǎo)入正確的學(xué)生學(xué)籍信息
在每年新生入學(xué)兩個月內(nèi),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)籍管理人員收集新生信息,完成新生電子注冊工作,通過學(xué)生信息管理系統(tǒng),如實申報新生學(xué)籍。對于學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生,我們及時與對方學(xué)校取得聯(lián)系,待對方學(xué)校將學(xué)生退出學(xué)生管理信息系統(tǒng)后再進(jìn)行導(dǎo)入,保證學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性,為助學(xué)金和免學(xué)費的發(fā)放提供準(zhǔn)確的學(xué)生名單。到日前為止,學(xué)院有3位學(xué)生學(xué)籍重復(fù),現(xiàn)已通知學(xué)生回到原學(xué)校完成退學(xué)手續(xù),待對方學(xué)校在系統(tǒng)中退出學(xué)生信息后再導(dǎo)入。
2.嚴(yán)格日常的學(xué)籍管理
對于有學(xué)籍異動的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理。各系部上報二年級學(xué)生報到注冊情況,對于未報到學(xué)生及時落實學(xué)生的去向,確系退學(xué)及時督促學(xué)生及家長到校辦理退學(xué)手續(xù),及時在學(xué)生管理信息系統(tǒng)進(jìn)行核減。其他學(xué)籍變動情況如休學(xué)、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生,及時在學(xué)生管理信息系統(tǒng)上進(jìn)行異動處理。近三年來,有197人變更學(xué)籍,為確保助學(xué)金準(zhǔn)確發(fā)放提供了保障。
3.認(rèn)真做好自查工作
學(xué)院以中職學(xué)生學(xué)籍信息、受助信息及雙重學(xué)籍學(xué)生信息的查重、查假、查錢為重點,認(rèn)真檢查20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職學(xué)生的以下情況:
。1)高齡學(xué)生核查
對我院“在20xx年秋季學(xué)期一年級19歲及以上、二年級20歲及以上、三年級21歲及以上受助學(xué)生”進(jìn)行核查。有115位大齡學(xué)生享受國家助學(xué)金,126位大齡學(xué)生享受免學(xué)費。經(jīng)核查,這些學(xué)生均為我院全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生,均符合享受助學(xué)金、免學(xué)費的條件,大齡原因是高齡入學(xué)。
(2)學(xué)籍查重核查
助學(xué)金核查結(jié)果:
自20xx年6月到20xx年11月,助學(xué)金查重學(xué)生共有50名。50名學(xué)生當(dāng)中有兩人已及時做退學(xué)處理,其它均是正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報名系統(tǒng)報名。其中20xx年11月查重的有26名,與普通高考報名學(xué)生查重13名,與成人高考報名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重7名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月查重的有22名,與普通高考報名學(xué)生查重12名,與成人高考報名學(xué)生查重4名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重5名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月共有2名學(xué)生查重,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重1名,與自考報名學(xué)生查重1名。
免學(xué)費核查結(jié)果:
自20xx年6月到20xx年11月,免學(xué)費查重學(xué)生共有29名,29名學(xué)生均為正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報名系統(tǒng)報名。其中20xx年11月與普通教育報名學(xué)生查重13名,與成人高考報名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重8名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月與普通高考報名學(xué)生查重1名,與成人高考報名學(xué)生查重1名。
三、認(rèn)真審核,保障助學(xué)金政策的落實
根據(jù)閩財教[20xx]135號文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,做好助學(xué)金政策落實工作。
對于20xx級(一年級)中職生,各系部按閩財教[20xx]135號文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員、班主任收集材料匯總至各系部,經(jīng)審核條件符合的,確定為享受助學(xué)金學(xué)生。20xx級中職生確定43人享受助學(xué)金政策,占20xx級中職學(xué)生數(shù)的9.7%。20xx級(二年級)中職生目前全部享受助學(xué)金。共有1047名中職生享受國家助學(xué)金政策。
四、應(yīng)用中職資助卡,及時發(fā)放國家助學(xué)金
1.及時制作中職資助卡
20xx年9月,根據(jù)銀發(fā)[20xx]273號文件精神,我院與中國建設(shè)銀行簽訂協(xié)議,為每位有身份證的中職生制作建行中職資助卡。20xx年春季由福州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)入我院的40名學(xué)生經(jīng)與省學(xué)生資助管理中心協(xié)商,使用他們原有的郵政儲蓄中職資助卡。院財務(wù)處由專人負(fù)責(zé)收集學(xué)生身份證復(fù)印件等資料,在每年12月前為一年級中職生辦理了中職資助卡,對于少數(shù)學(xué)生身份證到期的,及時通知學(xué)生更換身份證后再辦卡。
2.嚴(yán)格實行“集中支付”制度
20xx年春季起,嚴(yán)格按照省廳有關(guān)文件精神,實行“集中支付”制度,由建設(shè)銀行直接發(fā)放到學(xué)生資助卡中。院學(xué)生資助管理中心要求各系部每月22日前上報學(xué)生異動情況,并與教務(wù)處學(xué)籍管理部門核對,做到每一個學(xué)籍異動情況都不遺漏、不出現(xiàn)差錯。對于學(xué)籍異動的學(xué)生,當(dāng)月就停發(fā)或增加國家助學(xué)金的發(fā)放,對于有資助卡丟失、換卡的'學(xué)生,及時更改資助卡號,保證助學(xué)金的準(zhǔn)確發(fā)放。每月28日前確認(rèn)學(xué)生管理信息系統(tǒng)里的學(xué)生名單與實際學(xué)生名單一一對應(yīng),上報省學(xué)生資助管理中心助學(xué)金匯總表,并在每月5日前導(dǎo)入助學(xué)金公示系統(tǒng)內(nèi),同時在校園網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行公示。對于實際發(fā)放金額與每月應(yīng)發(fā)放金額有出入的情況,及時與省學(xué)生資助管理中心聯(lián)系、匯報,并上報情況說明。院學(xué)生資助管理中心在工作中認(rèn)真細(xì)致,常常為了核對學(xué)生的情況,加班加點,找輔導(dǎo)員、找學(xué)生詢問,做到一個也不少、一個也不多。
五、認(rèn)真審核,保障免學(xué)費政策的落實
根據(jù)閩財教[20xx]120號、[20xx]74號、[20xx]15號、[20xx]135號文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)免學(xué)費政策,做好免學(xué)費政策落實工作。
1.20xx學(xué)年秋季學(xué)期
對于20xx級中職生(當(dāng)時二年級),各系按閩財教[20xx]120號文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員收集材料匯總至各系,經(jīng)審核情況符合的,確定為免學(xué)費學(xué)生。20xx級中職生確認(rèn)40人享受免學(xué)費政策,其中有1名學(xué)生在20xx年10月退學(xué),最終有39名學(xué)生享受免學(xué)費政策,占20xx級中職學(xué)生數(shù)的5.4%。20xx學(xué)年省財政按2600元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費補(bǔ)助資金,我院已按學(xué)院學(xué)費3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生,共計發(fā)放12.96萬元,學(xué)院自出資金2.56萬元。20xx學(xué)年省財政按3200元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費補(bǔ)助資金,我院也已按3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生。
對于20xx級中職生(當(dāng)時一年級)入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費。
2.20xx學(xué)年秋季學(xué)期
對于20xx級中職生入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費。根據(jù)閩財教[20xx]135號文件精神,對于20xx級和20xx級(二、三年級)中職生,20xx年9月份開學(xué)初收取學(xué)費的,全部全額退費。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)生管理信息系統(tǒng)填報工作
全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)升級后,我院學(xué)籍管理人員
與學(xué)生資助管理中心人員分別在20xx年3月、20xx年9月、20xx年3月三次參加了系統(tǒng)升級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對升級后的內(nèi)容及操作流程進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),及時掌握系統(tǒng)中修改的內(nèi)容,及時上傳系統(tǒng)中學(xué)生資助管理的信息,做到發(fā)放情況與管理信息系統(tǒng)一致,與報表信息一致。
七、?顚S茫瑢m椆芾
國家助學(xué)金及免學(xué)費補(bǔ)助資金屬于財政性資金,納入財務(wù)統(tǒng)一管理,單獨核算,專項使用。嚴(yán)禁挪用、擠占補(bǔ)助資金。我院國家助學(xué)金的發(fā)放和資金管理均受紀(jì)檢監(jiān)察全程監(jiān)督。
八、存在的問題及建議
根據(jù)省教育廳、省財政廳有關(guān)文件精神,我院進(jìn)行了嚴(yán)格的自查工作,我院中職生助學(xué)金及免學(xué)費政策落實情況總體是嚴(yán)格把關(guān)、落實到位的,今后我們要在學(xué)籍管理上更加規(guī)范、有序,從源頭上把好關(guān)。醫(yī)學(xué)類實習(xí)生在三年級實習(xí)期間,不但不可能頂崗實習(xí)拿報酬,學(xué)校還需要為其繳納實習(xí)費并配合醫(yī)院進(jìn)行學(xué)生管理,實習(xí)期間的培養(yǎng)成本較高,省教育廳、省財政廳應(yīng)考慮學(xué)校的需求,對醫(yī)藥衛(wèi)生類三年級中職生給予全額學(xué)費補(bǔ)助。
中職學(xué)校自查報告 17
省教育廳:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》(x教秘職成〔20xx〕27號)要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
目前,我市擁有高職、高專院校2所,即xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、xx師專(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué)校現(xiàn)開設(shè)51個專業(yè),學(xué)校在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的'通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。
二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三是公布清查結(jié)果,接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。
中職學(xué)校自查報告 18
職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作意見和工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃,F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作如下總結(jié):
一、本學(xué)年的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。共檢查教案9次,學(xué)生作業(yè)5次,有記錄、有匯總。
二是為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校專門組成了兩個教研小組,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔(dān)任組長,并開展了聽取公開課、小組間評課等活動,通過互聽互評的方式,使教師互通有無,取長補(bǔ)短,在討論會上,教師們提出了多媒體綜合應(yīng)用、模擬崗位、理論實踐相結(jié)合等職業(yè)教育教學(xué)的新模式。兩名教師參加了勞動預(yù)備制雙語加強(qiáng)班的培訓(xùn),為更好地教學(xué)提供了保證。此外教務(wù)處每周檢查教師教案和作業(yè)批改情況,每兩周召開一次教師例會和班主任例會,總結(jié)教學(xué)過程中的不足,促進(jìn)教育教學(xué)的良性發(fā)展。
三是為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍的管理,形成嚴(yán)謹(jǐn)、有序、高效的教育氛圍,學(xué)校健全與完善了教師教學(xué)考核評價機(jī)制,并進(jìn)行學(xué)生問卷測評,掌握教師的真實上課情況,教師的教風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)效果也得到顯著增強(qiáng)。
2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了袁娜、楊婷婷、柳冬芳三位教師參加了2012年中等職業(yè)學(xué)校新課程培訓(xùn),派送陳超、柳冬芳兩名教師參加了勞動預(yù)備制雙語加強(qiáng)班的培訓(xùn)。
二是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù),定期舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
三是認(rèn)真指導(dǎo)和組織了學(xué)院3名學(xué)生來校進(jìn)行教學(xué)的實習(xí)工作。此外,今年8月,來自大學(xué)的兩名志愿者分配到我校,現(xiàn)一名教授英語和計算機(jī),一名擔(dān)任德育主任并教授數(shù)學(xué)。近期,兩位從過來的干部在我校工作一年半,相關(guān)工作已經(jīng)展開。
3、學(xué)生技能競賽常抓不懈。
我校積極參加縣級學(xué)生演講比賽,雙語5班取得縣級優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。以此激發(fā)了其他學(xué)生參與積極性,推動了我校的專業(yè)教學(xué)工作。
4、突出重點、加強(qiáng)雙語加強(qiáng)班教學(xué)工作。
雙語加強(qiáng)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位。教務(wù)處專題組織召開了雙語加強(qiáng)班教學(xué)工作會議,通過實施月考制、延長學(xué)習(xí)時間等措施,營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時在各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,我們還成功培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少數(shù)民族學(xué)生會干部及優(yōu)秀學(xué)生。
5、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善和健全德育網(wǎng)絡(luò),制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,交流學(xué)習(xí)體會,探討工作方法,研究工作策略,落實工作計劃,匯報工作情況。加大檢查力度,團(tuán)支部和學(xué)生會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,和團(tuán)支部書記互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。把每天檢查、登記的情況在全校進(jìn)行公布,并作好記錄,結(jié)果與班級、團(tuán)組織、學(xué)生會考核直接掛鉤。學(xué)校進(jìn)一步建立健全了《安全管理》、《班級管理》、《食宿管理》、《晚自習(xí)管理》等相關(guān)制度,并聘用三名退伍軍人成立宿管科,對學(xué)員日常內(nèi)務(wù)進(jìn)行半軍事化管理,每天晚自習(xí)結(jié)束后清點人數(shù),確保學(xué)員的安全。對于違紀(jì)學(xué)員,按照處罰條例給予相應(yīng)處分。
6、團(tuán)總支培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生會干部隊伍,加強(qiáng)團(tuán)干部的能力,提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識。我校大膽利用學(xué)生會干部,到各班檢查早讀,檢查各班衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍,以及處理一些突發(fā)事件,將一些不良因素扼殺在搖籃中。并將當(dāng)天檢查結(jié)果報團(tuán)總支;這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。學(xué)生由被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”,這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的.各個角落,使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
7、組織主題班會,開展專題講座。
班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點,及時輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會。比如我校開展的《感恩的心,感謝有你》、《讓艾滋病遠(yuǎn)離人類,讓和諧永遠(yuǎn)伴隨著我們》、《展望未來》、《消防知識》等主題班會。3月初,邀請了布爾津縣司法局的資深人士給我校全體學(xué)生進(jìn)行了《預(yù)防青少年犯罪法律知識講座》,11月初,由德育處主任為學(xué)生會、各班消防負(fù)責(zé)人進(jìn)行了消防知識講座。
8、開展豐富多彩的文藝活動。4月下旬,由我校師生組成的籃球隊參加布爾津縣第 30屆全民健身職工籃球賽,并取得優(yōu)秀組織獎。5月上旬,我校舉辦了以“校園才藝表演”為主題的大型師生互動文體活動,師生共同參與了拔河、跳繩等體育項目和文藝表演。5月下旬,我校參加了布爾津縣第6屆中小學(xué)運動會,并取得優(yōu)異成績。6月初,我校在百日文化廣場舉辦了一場以“譜培訓(xùn)新篇章、展職校新風(fēng)貌”為主題的文藝專場,師生共同參與了此次文藝表演。6月中旬,我校舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽。10月初,我校5名學(xué)生還參加了社區(qū)趣味運動會,獲得多項大獎。11月初,我校開展為期一周的消防宣傳教育活動,通過消防大檢查、開展主題班會、開設(shè)消防講座、組織學(xué)生逃生演練等形式,組織師生學(xué)習(xí)安全知識及突發(fā)事故的處理知識。11月中旬,我校還開展了學(xué)唱漢語歌比賽,豐富了課余生活,提高了漢語水平。此外,還舉辦了學(xué)員廣播操比賽、學(xué)員才藝表演、內(nèi)務(wù)比賽、演講比賽、等多種文體活動。
10月,縣文體局藝術(shù)團(tuán)與我校合作,為自愿報名的62名學(xué)員開設(shè)了聲樂、舞蹈、樂器三個課外培訓(xùn)班。藝術(shù)團(tuán)選派教師,利用課余時間進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。成績優(yōu)秀的學(xué)員可直接參與藝術(shù)團(tuán)演出,獲得部分生活補(bǔ)助,結(jié)業(yè)后,可直接與藝術(shù)團(tuán)簽訂就業(yè)合同。通過這種形式的培訓(xùn),不僅為縣藝術(shù)團(tuán)建立了一個強(qiáng)固的人才后備基地,而且為我校解決了藝術(shù)方面的師資問題,既豐富學(xué)員的課余文化生活,提高學(xué)員的綜合素養(yǎng),也為其多提供了一條就業(yè)道路。
二、存在的問題
1、是學(xué)校的師資力量薄弱,尤其雙語教師缺乏,現(xiàn)在很多教師已經(jīng)超過規(guī)定課時量。
2、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
3、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法陳舊,以及我們的教法與學(xué)生的實際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
4、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是一個需認(rèn)真探討的問題。
三、下學(xué)年工作設(shè)想
1、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,力爭在20xx年春季學(xué)生技能競賽中取得好成績。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取取得一個理想成績。
4、加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實踐。積極嘗試項目教學(xué)法、張貼板教學(xué)法等教學(xué)方法在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用,提倡“快樂課堂”、“快樂學(xué)習(xí)”。
教學(xué)德育管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項工作,我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上新的臺階!
中職學(xué)校自查報告 19
在我接任汽營0931班以及汽營0932班的班主任以來,我一向積極思考如何做好班主任工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法:
一、開學(xué)三步曲
在我見同學(xué)們的第一天,我設(shè)計了三個活動:
1、就是首先像大家介紹我自己,讓大家認(rèn)識我,和大家進(jìn)行親切的互動。
2、和班委互動。和兩個班級的班委分別進(jìn)行談話聊天,了解班級具體狀況,進(jìn)行歸納總結(jié),一次進(jìn)行具體班級工作
3、擬定班級工作目標(biāo)。努力奮斗,不斷朝著既定目標(biāo)發(fā)展?fàn)I造家的氛圍。
開班會。進(jìn)行每周一次的班會,進(jìn)行班級互動,不僅僅是班級安排,更重要的是和大家培養(yǎng)感情,了解大家的心理動態(tài)。
安排值日生和值日組長,按時進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查,為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
和兩個班的同學(xué)進(jìn)行每周的心里座談。在每周和兩個班的部分同學(xué)進(jìn)行一次心里座談會,了解他們心中所想,以及他們對班級xxx和推薦,尊重鼓勵他們學(xué)習(xí)上進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
二、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,積極向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
所以在每周的班會上我都會為大家講一些積極向上的故事,引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價值觀。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范課堂、自習(xí)紀(jì)律
課堂:上課認(rèn)真聽講,尊重各科老師,不上課玩手機(jī)、不看小說或其他書籍以及不可大聲喧嘩。
自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓值日生管理了。
總之;校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為群眾爭光。
2、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
特色之三:注重潛力的`培養(yǎng)和鍛煉
為兩個班的每個班委安排必須的工作,鍛煉他們的思維潛力、辦公潛力以及人際交往潛力,同時注重培養(yǎng)其合作的意識,積極為班級體服務(wù)。
相應(yīng)下策劃的活動有:中秋節(jié)包餃子活動,讀書月讀書活動,班級主題班會,紅歌會班級大合唱等,這些活動不僅僅鍛煉了他們的組織潛力,同時也為兩個班帶來了活力,豐富了班級課間活動氣氛,位同學(xué)們帶來了無數(shù)歡樂!
特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你積極,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。心里講壇,是我和學(xué)生交流的主要渠道。我常會在課余時間和兩個班的同學(xué)進(jìn)行互動交流,以此拉近和同學(xué)間的交流。
三、班主任隨想
當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
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