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低碳生活的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-11-06 09:40:37 其他報(bào)告 我要投稿

低碳生活的調(diào)查報(bào)告(15篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的低碳生活的調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告(15篇)

低碳生活的調(diào)查報(bào)告1

  一、原因近年來(lái),全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災(zāi)害,比如我國(guó)前年發(fā)生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉樹(shù)大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導(dǎo)致這些災(zāi)害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書(shū)上說(shuō)低碳生活是對(duì)付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調(diào)查低碳生活的實(shí)踐應(yīng)該怎么去做。

  二、調(diào)查低碳生活就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是,但是在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班一直開(kāi)到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開(kāi)著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開(kāi)著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費(fèi)電,發(fā)電廠發(fā)電又會(huì)釋放大量的二氧化碳,而用風(fēng)、水發(fā)電則會(huì)改變那里的地質(zhì)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致地震等自然災(zāi)害的發(fā)生。

  三、分析造成上述浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣形成的人們對(duì)于低碳生活意識(shí)不強(qiáng),甚至沒(méi)有低碳意識(shí),更不會(huì)想到多耗費(fèi)資源排放的二氧化碳會(huì)影響到地球環(huán)境。

  四、結(jié)論我通過(guò)詢問(wèn)大人和查閱資料來(lái)尋找低碳生活的實(shí)踐方法,得出的結(jié)論是:低碳生活的實(shí)踐方法就是盡量節(jié)約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們?cè)黾拥吞家庾R(shí),就能減少二氧化碳的排放。

  五、建議我們現(xiàn)在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡量多用天燃?xì)猓俪匀,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡量多用節(jié)能燈,要多看書(shū)或多到戶外運(yùn)動(dòng),這樣既對(duì)身體有好處,又減少了二氧化碳的排放,節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財(cái)產(chǎn)--地球有一個(gè)美好的未來(lái),這樣才能讓各種動(dòng)植物有一個(gè)新的天地,讓我們行動(dòng)起來(lái),去愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告2

  一、原因

  近年來(lái),全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災(zāi)害,比如我國(guó)前年發(fā)生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉樹(shù)大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導(dǎo)致這些災(zāi)害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書(shū)上說(shuō)低碳生活是對(duì)付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調(diào)查低碳生活的實(shí)踐應(yīng)該怎么去做。

  二、調(diào)查

  低碳生活就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是,但是在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班一直開(kāi)到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開(kāi)著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開(kāi)著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費(fèi)電,發(fā)電廠發(fā)電又會(huì)釋放大量的二氧化碳,而用風(fēng)、水發(fā)電則會(huì)改變那里的地質(zhì)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致地震等自然災(zāi)害的發(fā)生。

  三、分析

  造成上述浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣形成的人們對(duì)于低碳生活意識(shí)不強(qiáng),甚至沒(méi)有低碳意識(shí),更不會(huì)想到多耗費(fèi)資源排放的二氧化碳會(huì)影響到地球環(huán)境。

  四、結(jié)論

  我通過(guò)詢問(wèn)大人和查閱資料來(lái)尋找低碳生活的實(shí)踐方法,得出的結(jié)論是:低碳生活的實(shí)踐方法就是盡量節(jié)約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們?cè)黾拥吞家庾R(shí),就能減少二氧化碳的排放。

  五、建議

  我們現(xiàn)在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡量多用天燃?xì),要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡量多用節(jié)能燈,要多看書(shū)或多到戶外運(yùn)動(dòng),這樣既對(duì)身體有好處,又減少了二氧化碳的排放,節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財(cái)產(chǎn)--地球有一個(gè)美好的未來(lái),這樣才能讓各種動(dòng)植物有一個(gè)新的天地,讓我們行動(dòng)起來(lái),去愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告3

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

  而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

  這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會(huì)環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動(dòng)能夠達(dá)到某些現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)诿看涡麄骱徒涣鬟^(guò)程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。

  一、實(shí)踐主題:

  深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

  二、實(shí)踐目的:

  1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  三、實(shí)踐形式:

  1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

  2. 在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。

  3. 去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

  4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

  5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品;

  7.問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

  8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

  9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

  四、實(shí)踐時(shí)間:

  xx年8月05日到xx年8月11日

  五、實(shí)踐地址:

  **縣**花園 **小區(qū) **家園 **苑 **住宅區(qū)

  六、實(shí)踐人:

  **縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組

  七、實(shí)踐過(guò)程:

  前期活動(dòng)具體實(shí)施:

  1.編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

  2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

  3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

  4.編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

  5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

  6.策劃低碳環(huán)保游戲。

  實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在xx年8月5日至xx年8月11日 ,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在**縣**花園,8日在**小區(qū),9日在**家園,10日在**苑,11日在**住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。

  宣傳中的生活小妙招有如下:

  1、啤酒,讓人不再毛手毛腳

  大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。

  2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套

  廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲(chóng)劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲(chóng)劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒(méi)的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

  3、衣物翻面洗亮麗不褪色

  由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過(guò),衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч,甚至還會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒(méi)洗幾次,便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

  4、保存面粉的容器

  像是面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時(shí)候真不知開(kāi)如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉放入里頭,在卷筒的開(kāi)口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

  5、要如何掛容易變形的衣物呢

  像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話,很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。

  八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

  經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

  環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

  1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

  每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

  2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。

  “好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

  3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告4

  一、問(wèn)題的提出

  “今天你‘低碳’了嗎?”這是現(xiàn)在最流行的問(wèn)候語(yǔ).在我們的生活中,有許多低碳或不低碳的現(xiàn)象,那么到底哪些是低碳的現(xiàn)象,哪些不是低碳的現(xiàn)象呢?

  二、調(diào)查方法

  1、訪問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)低碳生活的看法.

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多媒體查找相關(guān)資料.

  三、 調(diào)查結(jié)果分析

  低碳,是指一種生活習(xí)慣,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣. “低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式.這有利于減緩全

  球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.

  1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等.干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn). 2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.

  3、用過(guò)的面膜紙來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.

  4、將喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.

  5、出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用.

  6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.

  7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.

  8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電.

  9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子.

  10、盡量不開(kāi)汽車,多騎自行車或步行.

  四、結(jié)論

  少搭乘1次電梯,少開(kāi)冷氣1小時(shí),少吹電扇1小時(shí),少看電視1小時(shí),少用燈泡1小時(shí),少開(kāi)車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.

  五、建議

  我們要倡導(dǎo)低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告5

  一、原因

  近年來(lái),全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災(zāi)害,比如我國(guó)前年發(fā)生的汶川大地震,今年青海玉樹(shù)大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導(dǎo)致這些災(zāi)害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書(shū)上說(shuō)低碳生活是對(duì)付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調(diào)查低碳生活的實(shí)踐應(yīng)該怎么去做。

  二、調(diào)查

  低碳生活就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是,但是在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班一直開(kāi)到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開(kāi)著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開(kāi)著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費(fèi)電,發(fā)電廠發(fā)電乂會(huì)釋放大雖的二氧化碳,而用風(fēng)、水發(fā)電則會(huì)改變那里的地質(zhì)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致地震等自然災(zāi)害的發(fā)生。

  三、分析

  造成上述浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣形成的人們對(duì)于低碳生活意識(shí)不強(qiáng),甚至沒(méi)有低碳意識(shí),更不會(huì)想到多耗費(fèi)資源排放的二氧化碳會(huì)影響到地球環(huán)境。

  四、結(jié)論

  我通過(guò)詢問(wèn)大人和查閱資料來(lái)尋找低碳生活的實(shí)踐方法,得出的結(jié)論是:低碳生活的實(shí)踐方法就是盡it節(jié)約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們?cè)黾拥吞家庾R(shí),就能減少二氧化碳的排放。

  五、建議

  我們現(xiàn)在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡雖多用天燃?xì),要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡雖多用節(jié)能燈,要多看書(shū)或多到戶外運(yùn)動(dòng),這樣既對(duì)身體有好處,乂減少了二氧化碳的排放,節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財(cái)產(chǎn)--地球有一個(gè)美好的未來(lái),這樣才能讓各種動(dòng)植物有一個(gè)新的天地,讓我們行動(dòng)起來(lái),去愛(ài)護(hù)環(huán)境節(jié)約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告6

  一、問(wèn)題的提出:

  所謂“低碳生活”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活?他們又是如何進(jìn)行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此,我利用暑期開(kāi)展“低碳生活,綠色地球”的調(diào)查活動(dòng)。

  二、調(diào)查時(shí)間:XX年8月2日

  三、調(diào)查對(duì)象:馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民

  四、調(diào)查方法:

  1.制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。

  2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等,查找有關(guān)低碳生活的資料。

  五、調(diào)查情況

  六、調(diào)查結(jié)論:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線,但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。

  七、調(diào)查建議:

  其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書(shū);洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以減少二氧化碳的排放量。

  為了養(yǎng)成“低碳”這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:

  1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);

  2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

  3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

  4.喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

  5.出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;

  6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

  7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;

  8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

  9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;

  低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告7

  調(diào)查對(duì)象與方法:

  對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問(wèn)卷共有126人。

  調(diào)查方法:

  采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。

  分析方法:

  編碼問(wèn)卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。

  調(diào)查結(jié)果及分析:

  XX.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán),XX.92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)?梢(jiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。

  低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度:

  XX.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。XX.41%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見(jiàn)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注低碳生活。

  低碳關(guān)于哪些方面:

  78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平,17.46% 的同學(xué)選擇不清楚,可見(jiàn)對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。

  低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑:

  有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開(kāi)展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。

  影響低碳生活的實(shí)踐方法:

  水電:僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,XX.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見(jiàn)仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶每年可節(jié)電約4.9度。XX.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見(jiàn)莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有XX.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺(jué)為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。

  食物:民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,XX.32%的同學(xué)選擇外賣,XX.43%的同學(xué)自帶或者回家;XX.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,XX.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;XX.38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。XX.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量,XX.44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜。可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚(yú)、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放XXX克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。

  穿戴:XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,XX.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。

  出行:26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。

  調(diào)查結(jié)論:

  目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒(méi)有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。

  對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議:

  為了樹(shù)立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的 “低碳生活”習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:

  一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過(guò)開(kāi)設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。

  二、利用學(xué)校宣傳欄、通過(guò)晨會(huì)、校園廣播、海報(bào)、主題班會(huì)等多種方式宣傳低碳生活知識(shí)和低碳生活方法。

  三、以學(xué)校社團(tuán)為載體,通過(guò)舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開(kāi)發(fā)低碳產(chǎn)品、開(kāi)展 “低碳教室”、 “低碳班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告8

  一、調(diào)查背景、意義、目的

  背景說(shuō)明:據(jù)統(tǒng)計(jì), 在中國(guó), 年人均二氧化碳排放量2.7噸, 但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積, 開(kāi)1.6 l 車上下班, 一年乘飛機(jī)12次, 碳排放量也會(huì)在2611噸。 全球變暖等氣候問(wèn)題致使全球人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境. 人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放, 是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一?梢韵胂:如果不提倡低碳生活從我做起, 我們的生存環(huán)境將會(huì)越來(lái)越怎樣 ?

  調(diào)查的意義:通過(guò)調(diào)查, 讓學(xué)生認(rèn)識(shí):保護(hù)環(huán)境, 保護(hù)動(dòng)物, 節(jié)能減排這些環(huán)保理念應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則, 低碳生活更應(yīng)是我們急需建立的綠色生活方式。

  “低碳生活”理念正漸漸被世界各國(guó)所倡導(dǎo)。讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過(guò)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識(shí),進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

  二、調(diào)查內(nèi)容

  節(jié)能減排,是目前社會(huì)人人必須為之努力的工程。從當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)” 發(fā)展方式來(lái)看,節(jié)能減排問(wèn)題將在很長(zhǎng)一段時(shí)間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識(shí)不強(qiáng),掠奪式的快速發(fā)展對(duì)全球氣候產(chǎn)生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭(zhēng)的事實(shí)。這給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重挑戰(zhàn),亟需開(kāi)展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。那么,低碳對(duì)我們的生活到底產(chǎn)生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠(yuǎn)?為此,我沒(méi)有采取傳統(tǒng)的紙質(zhì)問(wèn)卷方式,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件和短信的方式隨機(jī)調(diào)查了100名在校大學(xué)生,了解大學(xué)生低碳生活意識(shí)和他們對(duì)低碳生活方式的認(rèn)知度和參與情況,從而宣傳和倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式。

  三、現(xiàn)狀

  2000多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日,世界氣象組織提前公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式去年年底,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),讓低碳生活成了時(shí)下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見(jiàn)面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。

  1、低碳生活是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式的前提

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來(lái)越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費(fèi)、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。

  通過(guò)調(diào)查,75% 的大學(xué)生認(rèn)為氣候和環(huán)境問(wèn)題對(duì)自身生活影響不大,僅有15% 的大學(xué)生認(rèn)為對(duì)自身生活影響很大。調(diào)查顯示,對(duì)節(jié)能減排認(rèn)知度不夠的75% 的大學(xué)生因認(rèn)識(shí)不足,對(duì)低碳生活也了解不夠,從而覺(jué)得氣候和環(huán)境問(wèn)題對(duì)自身生活影響不大。

  低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平認(rèn)為“節(jié)能就是最大的減碳”。對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來(lái)的生存危機(jī),增強(qiáng)了我們的憂患意識(shí),世界各國(guó)都在減排問(wèn)題上進(jìn)行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

  那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。它是一種簡(jiǎn)約的生活方式,也是一種生活習(xí)慣。它還是一種自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,從而養(yǎng)成低碳生活方式。低碳并

  不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。

  低碳生活雖然是一個(gè)新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的憂患意識(shí)。全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。

  2、借鑒國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)生中積極宣傳和倡導(dǎo)低碳生活方式

  (1)、推廣綠色奧運(yùn)理念,倡導(dǎo)低碳生活

  2008 年,為兌現(xiàn)綠色奧運(yùn)的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館設(shè)施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術(shù)。不僅有效減輕了奧運(yùn)會(huì)對(duì)環(huán)境的不良影響,也使北京奧運(yùn)會(huì)成為一屆綠色減排的體育盛會(huì)。2010 年上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)都將成為推廣自愿減排的平臺(tái),2014 年南京青奧會(huì)也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標(biāo),這都是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活的良好契機(jī)。

  (2)、 宣傳低碳生活的項(xiàng)目,啟動(dòng)大學(xué)生低碳生活的活動(dòng)由氣候組織聯(lián)合中國(guó)綠化基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬(wàn)森林項(xiàng)目”,號(hào)召社會(huì)公眾倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)對(duì)氣候變化,支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導(dǎo)公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來(lái)達(dá)到“減碳”目的,另一方面鼓勵(lì)公眾以每棵5 元的價(jià)格向西部干旱地區(qū)認(rèn)捐一棵樹(shù),用自己的行動(dòng)來(lái)改善全球氣候,保護(hù)全球生態(tài)環(huán)境。2008年12 月,中國(guó)首個(gè)官方碳中和標(biāo)識(shí)——中國(guó)綠色碳基金碳中和標(biāo)識(shí)發(fā)布。碳中和標(biāo)識(shí)是由國(guó)家林業(yè)局氣候辦設(shè)計(jì)注冊(cè),中國(guó)綠色碳基金捐資人實(shí)踐低碳生活的一種證明。因此,在大學(xué)生中要進(jìn)行廣泛的宣傳,讓大學(xué)生積極關(guān)注并真正參與其中。

  為了鼓勵(lì)更多女大學(xué)生投身科研領(lǐng)域,歐萊雅公司啟動(dòng)了“科學(xué)校園行”活動(dòng),以節(jié)能低碳為主題設(shè)定四個(gè)環(huán)保課題,在全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中征集環(huán)保暢想及提案,最終評(píng)選出6 名女性“歐萊雅校園科學(xué)之星”。此外,活動(dòng)還特別設(shè)置了“歐萊雅減碳達(dá)人”活動(dòng),鼓勵(lì)更多的大學(xué)生提升環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)健康的低碳生活。2007 年3 月,澳大利亞率先開(kāi)展了“熄燈一小時(shí)”活動(dòng),三年多來(lái)已成為一項(xiàng)世界上規(guī)模最大的環(huán);顒(dòng)。

  四、對(duì)策及建議

  1、借鑒“美國(guó)最綠色的大學(xué)”,創(chuàng)建低碳校園

  從2007 年起,美國(guó)一些媒體就開(kāi)始不斷推出各種以“美國(guó)最綠色的大學(xué)”為題的文章。美國(guó)《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費(fèi)爾德(Brian Wingfield)的文章《美國(guó)最綠色的大學(xué)》,提出了哈佛大學(xué)等10 所最綠色的大學(xué)名單。目前,美國(guó)已有400 所高校的校長(zhǎng)共同簽署了一份協(xié)議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學(xué)設(shè)立了“綠色校園行動(dòng)計(jì)劃”(GreenCampus Initiative ),提出推進(jìn)減少溫室氣體排放的方針和計(jì)劃。這些環(huán)保計(jì)劃措施值得國(guó)內(nèi)大學(xué)借鑒。在高校,我們積極倡導(dǎo)師生共同利用科學(xué)知識(shí)和人類智慧,為創(chuàng)建低碳校園而共同努力,在環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)中起到越來(lái)越大的作用。

  2、讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題

  (1). 參與度尚有很大空間

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)僅有4% 的大學(xué)生對(duì)碳排放很關(guān)注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學(xué)生認(rèn)為碳排放關(guān)系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動(dòng)減排;76% 的大學(xué)生覺(jué)得有必要為減少碳排放貢獻(xiàn)力量,卻沒(méi)有采取行動(dòng);11% 的大學(xué)生不認(rèn)為減少二氧化碳排放量與自己有關(guān)系。其實(shí),低碳革命勢(shì)在必行,低碳革命已經(jīng)開(kāi)始——從政府機(jī)構(gòu)到民間組織,從企業(yè)到個(gè)人,都將被深深卷入其中。

  調(diào)查中,100% 的大學(xué)生認(rèn)為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團(tuán)體、媒體都應(yīng)為低碳生活展開(kāi)行動(dòng)。低碳生活其實(shí)貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻(xiàn)一分力量!暗吞忌睢笔紫忍岢环N環(huán)保意識(shí),對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

  (2). 可操作是最有效的方法

  通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查顯示,中國(guó)每人年均排放量為2.7 噸。在日常生活中,人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會(huì)伴隨著二氧化碳的產(chǎn)生。對(duì)于每位普通人來(lái)說(shuō),如何用直觀、易操作的方式了解自己對(duì)氣候變化的影響,了解二氧化碳的排放量呢?

  一個(gè)有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計(jì)算出來(lái),再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應(yīng)該注意隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測(cè)算,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患;購(gòu)買當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的食品、果蔬,能減少因?yàn)殚L(zhǎng)途運(yùn)輸貨品帶來(lái)的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。

  (3). 充分發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)的作用

  大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在推廣低碳生活活動(dòng)中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國(guó)非政府環(huán)保組織約有2700 多個(gè),其中大學(xué)生社團(tuán)占了絕大多數(shù),成為環(huán)保公益活動(dòng)的生力軍。大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在充分利用學(xué)校資源,吸收更多的大學(xué)生環(huán)保志愿者的基礎(chǔ)上,注重自身品牌建設(shè),擴(kuò)大影響力和關(guān)注度,將低碳生活理念在校園內(nèi)外廣為傳播。

  聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP) 執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說(shuō): “在二氧化碳減排的過(guò)程中,普通民眾擁有改變未來(lái)的力量。” 通過(guò)此次調(diào)查我們可以了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識(shí),為制定相應(yīng)的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù),可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調(diào)查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動(dòng)。

  當(dāng)前少數(shù)大學(xué)生以自我為中心,只關(guān)注自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,對(duì)人- 社會(huì)- 自然這樣一個(gè)深刻關(guān)聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次調(diào)查,促使大學(xué)生進(jìn)行反思,對(duì)自身定位進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),關(guān)注我們共同的家園——地球。總之,讓每一個(gè)人都自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育中面臨的一項(xiàng)新課題,也是全社會(huì)成員共同的責(zé)任和義務(wù)。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告9

  一、 調(diào)查課題:

  創(chuàng)造低碳生活

  二、 調(diào)查人:

  張紀(jì)巍 李晨琪

  三、 調(diào)查來(lái)源

  1、居民生活問(wèn)卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、 調(diào)查目的

  減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、 調(diào)查內(nèi)容

  1、現(xiàn)在基本情況及存在問(wèn)題:

  現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活;

  低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系:

  在我們?nèi)粘I钪,其?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調(diào)、暖氣,少開(kāi)車,少坐飛機(jī)等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義:

  全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō),在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據(jù)測(cè)算,19xx年—XX年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國(guó)26%,我國(guó)人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

  5、調(diào)查分析:

  調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放50份,收回50份,有效問(wèn)卷48份,根據(jù)調(diào)查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。

  不少的人也有了低碳的'意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。

  6、建議及措施

 、賹h(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

  ②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用,F(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%以上。

 、劢∪h(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

 、芙∪h(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

  六、 調(diào)查結(jié)果:

  通過(guò)調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量,通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告10

  一、調(diào)查課題:創(chuàng)造低碳生活

  二、調(diào)查人:張紀(jì)巍李晨琪

  三、調(diào)查

  1、居民生活問(wèn)卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、調(diào)查目的

  減少二氧化碳排放雖,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、調(diào)查內(nèi)容

  1、現(xiàn)在基本情況及存在問(wèn)題:

  現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活;

  低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳,意指較低的溫室氣體為主排放。就是低能雖,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系:

  在我們?nèi)粘I钪校鋵?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大H的煤炭,煤炭的消耗也要排放大雖的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調(diào)、暖氣,少開(kāi)車,少坐飛機(jī)等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義:

  全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上白年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō),在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據(jù)測(cè)算,1999年一XX年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國(guó)26%,我國(guó)人均年二氧化碳排放雖為噸。按照公斤碳排放雖需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

  5、調(diào)查分析:

  調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放50份,收回50份,有效問(wèn)卷48份,根據(jù)調(diào)查,分析如下:我們生活中的碳排H比前年增加6%,不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。

  6、建議及措施

 、賹h(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

  嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度使用,F(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%W上。

  健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

  健全環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展

  六、調(diào)查結(jié)果:

  通過(guò)調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放雖,通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排雖。

  七、調(diào)查實(shí)踐感悟

  通過(guò)本次的調(diào)查社會(huì)實(shí)踐,首先是提高了自己,在與他人的交談中鍛煉了自己,并且?guī)椭颂岣吡俗晕宜刭|(zhì),實(shí)現(xiàn)了低碳生活,為小區(qū)做了貢獻(xiàn),為他人做了貢獻(xiàn),為地球做了貢獻(xiàn)!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告11

  所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時(shí)從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活?他們又是如何進(jìn)行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此,我利用暑期開(kāi)展低碳生活,綠色地球的調(diào)查活動(dòng)。

  調(diào)查時(shí)間:

  XX年8月2日調(diào)查對(duì)象:馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民

  調(diào)查方法:

  1制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。

  人們進(jìn)行低碳生活的情況調(diào)查,涉及居民共30名。

  已做到人數(shù)未做到人數(shù)

  用節(jié)能燈26

  隨手關(guān)燈

  關(guān)閉電器后拔掉插頭8

  衣服選棉質(zhì)亞麻絲綢

  隨時(shí)攜帶環(huán)保購(gòu)物袋6

  懂得廢物利用

  調(diào)查結(jié)論:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線,但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。

  調(diào)查建議:其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書(shū);洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)這就可以減少二氧化碳的排放量。

  為了養(yǎng)成低碳這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:

  1每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);

  2將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

  3用過(guò)的面膜紙也不要扔掉用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

  4喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

  5出門購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;

  6出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

  7多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;

  8養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

  9盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;

  低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告12

  一、調(diào)查課題

  我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查

  二、調(diào)查內(nèi)容

  (一)、對(duì)我家日常生活的調(diào)查

  1、衣:四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi),可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái),做到盡量不浪費(fèi)。

  2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以米飯為主,有時(shí)食物分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時(shí)重新做飯分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。

  每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。

  3、住:家里的電燈除部分用的節(jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇,溫度較高時(shí)使用空調(diào),溫度控制在24度。(通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量很高,空調(diào)的耗電量很高,應(yīng)注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車,摩托車會(huì)造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。

  5、其它:全家也在開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)擦桌子擦地,浪費(fèi)紙張,應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。

  小結(jié):,從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內(nèi)存放食物,放得過(guò)多或過(guò)少都會(huì)費(fèi)電;空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,努力做到不頻繁開(kāi)關(guān)空調(diào);告訴媽媽洗衣機(jī)弱檔工作時(shí),電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多,因而使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔更省電,而且還可以延長(zhǎng)洗銥機(jī)的壽命;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“待機(jī)”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,定時(shí)看電視或玩電腦。

  (二)對(duì)身邊的朋友及他人的調(diào)查

  注:因?yàn)榕笥讯嗍窃诖髮W(xué)讀書(shū),所以對(duì)她們的調(diào)查是對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)寢室生活方面的調(diào)查

  1、由于課較少,待在寢室里的時(shí)間很多,用電腦的時(shí)間長(zhǎng),電燈照明時(shí)間也長(zhǎng),浪費(fèi)電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(zhǎng),浪費(fèi)水資源和天然氣資源。

  2、平常寢室里會(huì)有一些小植物,對(duì)環(huán)境有一定的好處。

  3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大,浪費(fèi)水資源;少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶,將洗漱后的廢水用來(lái)沖廁所,節(jié)約水資源。

  4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時(shí)候占多數(shù),糧食浪費(fèi)大。中餐以米飯為主,很多時(shí)候不能吃完,浪費(fèi)較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說(shuō),在外就餐也存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,但是比在校的浪費(fèi)情況要好些。

  5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車,有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車,還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好,希望繼續(xù)保持。

  6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(zhǎng),且有些由于工作需要一般不會(huì)斷了電腦電源,浪費(fèi)電資源。

  7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、QQ、MSN等即時(shí)通訊工具和打印機(jī)、傳真機(jī),但是紙的使用量還是很大。

  8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。

  小結(jié):

  根據(jù)對(duì)身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示:25-39歲的青年受訪者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪者,但是,在實(shí)踐方面,40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐,這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析,此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且,在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐方面,青年受訪者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣,并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則,為后輩們做好表率。

  三、調(diào)查總結(jié)

  “低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié).

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,他反映了人類因?yàn)闅夂蜃兓鴮?duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放就是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無(wú)”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。

  如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。

  低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對(duì)低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群,但是在對(duì)低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中,其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群,這就說(shuō)明在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問(wèn)題。 青少年作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,需要加強(qiáng)青少年各方面的建設(shè)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求人類堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應(yīng)作為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領(lǐng)大家。在對(duì)低碳生活理念的社會(huì)事件中,青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問(wèn)題。所以廣大青少年要樹(shù)立合理的消費(fèi)觀、社會(huì)主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。

  20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對(duì)的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”,也不是有沒(méi)有能力的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,只要你愿意主動(dòng)約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

  最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!

低碳生活的調(diào)查報(bào)告13

  學(xué)院:

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  專業(yè)班級(jí):

  時(shí)間單位:

  實(shí)踐時(shí)間:

  一、 調(diào)查課題: 創(chuàng)造低碳生活

  二、 調(diào)查人:

  三、 調(diào)查來(lái)源

  1、生活問(wèn)卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、 調(diào)查目的:減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、 調(diào)查內(nèi)容

  1、現(xiàn)在基本情況及存在問(wèn)題: 現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們?nèi)粘I钪校鋵?shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調(diào)、暖氣,少開(kāi)車,少坐飛機(jī)等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對(duì)緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)

  生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō),在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據(jù)測(cè)算,1999年―XX年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國(guó)26%,我國(guó)人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費(fèi)8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

  5、調(diào)查分析:調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放50份,收回50份,有效問(wèn)卷48份,根據(jù)調(diào)查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。

  不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在本小區(qū)的觀察,近來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。

  6、建議及措施:

  ①將環(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

 、趪(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用。現(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和“三同時(shí)”執(zhí)行率在95%以上。

 、劢∪h(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、盛市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

 、芙∪h(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。六、 調(diào)查結(jié)果:通過(guò)調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量,通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大

  業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告14

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活水平有了大幅度提高,大家對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的同時(shí),“低碳”也進(jìn)入了我們的生活。20xx年1月10日至2月10日,我對(duì)低碳生活的狀況進(jìn)行了調(diào)查。

  一、社會(huì)調(diào)查背景

  溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國(guó):圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外,美國(guó)媒體20xx年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示,溫度過(guò)高容易導(dǎo)致過(guò)敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來(lái)傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問(wèn)題。

  二、調(diào)查的目的和意義

  最近幾年,地球上由于環(huán)境遭受破壞而引起的自然災(zāi)害和自然隱患越來(lái)越多,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已是刻不容緩。低碳環(huán)保也是在這樣的形勢(shì)下已成為全球性的一大熱點(diǎn)話題。雖然這一概念現(xiàn)在在國(guó)際上很熱門,但是在國(guó)內(nèi)的普及程度明顯還很不夠。希望通過(guò)這一次小小的問(wèn)卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下,社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。

  三、調(diào)查過(guò)程

  1、通過(guò)各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來(lái)制作優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷做好充分準(zhǔn)備。

  2、持續(xù)一周的時(shí)間用來(lái)制作需要使用的調(diào)查問(wèn)卷,力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷。

  3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系,開(kāi)發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問(wèn)卷調(diào)查,期望得到令人滿意的結(jié)果。

  4、將所調(diào)查得到的問(wèn)卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。

  四、實(shí)踐活動(dòng)成果

  在調(diào)查中,我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù):

  少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放;少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放;少開(kāi)車1公里,就減少0.22kg的碳排放;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放;少吃1kg牛肉,就減少13kg的碳排放;省一度電,就減少0.638kg的碳排放;省一度水,就減少0.194kg的碳排放;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。

  如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。

  1、在資料的查找收集整理過(guò)程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外,在此過(guò)程中了解并掌握了調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法等,為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。

  2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過(guò)半(61.25%)的人對(duì)于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳?梢(jiàn)有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過(guò)可能因?yàn)榉N種原因,還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。

  3、在針對(duì)家庭及生活中低碳實(shí)現(xiàn)程度的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):大部分的人愿意盡量以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己怎樣生活。在關(guān)于低碳生活實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)的問(wèn)題調(diào)查中,很多人愿意購(gòu)買低碳環(huán)保的產(chǎn)品,在外出購(gòu)物及用餐的過(guò)程中也盡量使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境的污染。在各種小事中,大多數(shù)人表現(xiàn)出了他們的低碳環(huán)保的意識(shí),展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代人所擁有的高素質(zhì)。

  4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中。

  五、社會(huì)實(shí)踐感言

  所謂“低碳生活(low—carbon life)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。然而,現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人,他們對(duì)低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳,至于它具體的,應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因:

  1、對(duì)于處于生活不同層面的人,宣傳力度不同。一些人經(jīng)常聽(tīng)到或是看到有關(guān)低碳的宣傳。而一些信息不靈通的人(山區(qū)農(nóng)村等),他們基本上就沒(méi)聽(tīng)過(guò);

  2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒(méi)時(shí)間或精力去了解低碳;

  3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài),他們不會(huì)去積極了解;

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn),積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。

  這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“低碳生活”,圍繞著這一個(gè)主題,開(kāi)展了一系列的行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和記錄,整理出一份較為客觀的問(wèn)卷;然后,以散發(fā)紙質(zhì)問(wèn)卷、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷等不同形式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,向周圍的人宣揚(yáng)“低碳生活”這一概念,積極提倡綠色生活;最后,予以數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這一次的活動(dòng),不僅鍛煉了組織交流以及應(yīng)變能力,也將“低碳生活”的理念更深植于心。 “低碳生活”提出的大背景,是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)字整理,我們發(fā)現(xiàn)人們多數(shù)處于一知半解或是有所了解的程度,對(duì)低碳熟悉度較高的是學(xué)生青年群體。少數(shù)人對(duì)此有“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度,但更多的人則是認(rèn)為“低碳生活”的實(shí)現(xiàn)主要靠個(gè)人生活習(xí)慣的養(yǎng)成,其次則是依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在調(diào)查的一些生活細(xì)節(jié)里,比如購(gòu)買節(jié)能燈管、公交出行、紙張利用等方面,由于常常宣傳,百分之六七十的人能夠基本做到“低碳生活”,但在一些容易忽視、宣傳不夠或是做起來(lái)比較麻煩的生活細(xì)節(jié)上能夠達(dá)到“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的就明顯減少了,比如不需要用電時(shí)只有14.58%的人會(huì)一直記得要拔下家用電器的插頭,而58.33%的人很少拔、甚至不拔;再比如,關(guān)于物品包裝,對(duì)于材料是否污染環(huán)境或是否太過(guò)復(fù)雜而浪費(fèi)資源的情況無(wú)視的人占了45.83%。另外,對(duì)于低碳生活,人們或許還處于觀望的階段,面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)降

  低生活質(zhì)量的問(wèn)題,51.04%的人持樂(lè)觀的態(tài)度,近一半的人卻覺(jué)得生活質(zhì)量會(huì)下降或是覺(jué)得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來(lái),除低碳生活的宣傳還待加強(qiáng)外,個(gè)人的生活理念、生活習(xí)慣的建立更為重要,因?yàn)楝F(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”,人云亦云,人為亦為,而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”,在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習(xí)慣“低碳”。

  通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,大部分人對(duì)低碳還是有一定的了解,但總的說(shuō)來(lái),人們對(duì)低碳的了解程度還是不夠,還要加強(qiáng)對(duì)更多人的宣傳,讓人們從小習(xí)慣做起,為了唯一的家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。低碳生活我們不缺理論,我們?nèi)钡氖切袆?dòng)。“低碳起航”,讓我們一起揚(yáng)帆起航。

低碳生活的調(diào)查報(bào)告15

  今年暑假,大隊(duì)部有一項(xiàng)任務(wù),要求我們4-6年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的,作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告。我覺(jué)得,現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)真得太差了,如果再不呼吁人類環(huán)保低碳,那么電影《2012》講述的事情,在不久的將來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以我這個(gè)低碳小衛(wèi)士,也想專門對(duì)低碳生活進(jìn)行調(diào)查,看看我們城市的低碳生活,以下是我的調(diào)查報(bào)告:

  一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月23日晚上20:00——22:00

  二、調(diào)查地點(diǎn):浙北大廈超市和地下停車場(chǎng)、龍溪苑小區(qū)11、14幢

  三、調(diào)查人:我和媽媽

  四、調(diào)查內(nèi)容

  1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。

  2、商場(chǎng)的停車場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車,發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車,大排量(1.6以上)的汽車卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買小排量的汽車,聽(tīng)媽媽講還專門有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買大排量汽車,真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買大排量汽車。

  3、小區(qū)居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶居民只有21戶在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹、呵護(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 低碳生活調(diào)查報(bào)告》。

  4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶開(kāi)了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶家庭中,裝空調(diào)的有99戶,1戶沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調(diào)的家庭中,只有14戶沒(méi)開(kāi)空調(diào),85戶都是開(kāi)著空調(diào)的,而且有的家庭開(kāi)著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶沒(méi)開(kāi)空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話,空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。

  以上就是我的調(diào)查報(bào)告。真是不查不知道,一查嚇一跳啊!其實(shí)生活中要低碳環(huán)保,非常簡(jiǎn)單,只要出去購(gòu)物時(shí)一帶上一個(gè)環(huán)保袋,家里或陽(yáng)臺(tái)上種上幾盆綠色植物,外出時(shí),如果近,就走路去,如果遠(yuǎn),可以騎自行車或坐公交車,平時(shí)吹吹電風(fēng)扇,扇扇扇子,要少開(kāi)空調(diào),或者把空調(diào)打到“夏二六冬一八”,還有家里的洗衣水、洗臉?biāo)拖床说乃,可以重?fù)利用……

  其實(shí)!想要過(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞,那么這些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!

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