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個人思想自查報告(通用10篇)
在學習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的個人思想自查報告,希望對大家有所幫助。
個人思想自查報告 篇1
根據(jù)黨委安排,通過“作風建設(shè)年”活動,在深化學習、提高認識的基礎(chǔ)上,本人積極聽取領(lǐng)導及同志們的意見、建議,聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經(jīng)過認真查擺、深刻反思,對自己的政治業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、查擺問題與不足
1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。
二、剖析問題根源
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、為群眾服務(wù)觀念弱。認為自己的職務(wù)不高、擔子不重,致使工作有時不夠深入,忽視了工作的積極性、主動性,造成了思想上忽視了群眾的'重要地位和根本利益,沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、整改措施與思路
隨著“作風建設(shè)年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅定共產(chǎn)主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部,更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)活動,努力改變自己的工作作風,把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實事,做一個合格的、稱職的好干部。
個人思想自查報告 篇2
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來,通過認真學習,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、主要問題
在局工作近八年的時間里,在部領(lǐng)導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領(lǐng)導交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關(guān)系密切的多學,與工作關(guān)系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些其他方面的知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些其他科室業(yè)務(wù)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導思路把握不準,很難站在領(lǐng)導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領(lǐng)導之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到工作多、時間緊、任務(wù)重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的.全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名科級干部,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與上級主管單位的溝通,了解其工作的狀況,下一步工作目標,積極為部領(lǐng)導提供工作思路。加強與基層單位了解,了解存在的困難和問題,并及時向部領(lǐng)導提出有價值的信息和建議,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設(shè)和改進工作作風。把個人的追求融入到思想作風建設(shè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立組工干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在局領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導安排的各項工作做好,取得成效。
個人思想自查報告 篇3
按照全縣統(tǒng)一部署,通過集中學習、自學、研討等思想教育活動,對照自身認真進行了自查,使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。
一、存在問題的表現(xiàn):
1、對待學習的認識有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時工作較多,于是便產(chǎn)生了以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。
2、學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中,看時世新聞類書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看基本的水文業(yè)務(wù)理論知識書籍較多,看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。
3、學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查。通過學習來指導實踐不夠,對發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。
二、存在問題的原因分析:
對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的`不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。
三、今后的努力方向和改變措施:
通過這次活動,充分認識到以前存在問題思想根源的危險性,今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足,按照具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,率先垂范,身先士卒,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。對工作要增強敬業(yè)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態(tài),要踏實做事,積極進取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,無私奉獻。
個人思想自查報告 篇4
一、“狹隘短視”的問題
存在目光短淺、視野狹窄、目標短小的問題,等靠看的思想嚴重。只愿縱向比進步,覺得今年工作比往年好,就小進則滿,沾沾自喜,不愿橫向比差距,和省內(nèi)其他中心所、周邊藥檢所相比,和市內(nèi)其他檢驗機構(gòu)相比,不論是業(yè)務(wù)水平、檢驗技術(shù),還是人員面貌上還很有差距。藥檢觀念落后,狹窄,不能根據(jù)社會對安全用藥的需求,增加藥品檢驗檢測內(nèi)容,特別是對藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和使用單位的幫助和指導不夠,沒有真正根據(jù)藥品市場的變化,將技術(shù)監(jiān)督重點放在藥品生產(chǎn)的源頭上,增加事前監(jiān)督和指導。沒有根據(jù)我市經(jīng)濟發(fā)展需要,及時將藥檢服務(wù)延伸到最需要的地方,為醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展提供健康保障。
二、“因循守舊”的問題
存在思想保守,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),懶于學習等問題。僅僅滿足于目前的'業(yè)務(wù)水平和檢驗?zāi)芰,敢想、敢干、敢?chuàng)新的意識不強。新儀器新設(shè)備的利用率不高,資源共享和利用率沒有最大化,僅僅滿足于檢驗一些《中國藥典》中的常規(guī)項目,局限于能應(yīng)付日常檢驗工作和正常業(yè)務(wù)的開展,檢驗效能沒有得到最大發(fā)揮,沒有督促推動科室利用新儀器新設(shè)備積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新項目,拓展檢驗范圍,提高檢驗工作的深度和廣度。
學習不夠深入細致,系統(tǒng)性不夠、主動性不強。在政治學習和業(yè)務(wù)學習方面都不夠重視,思想放松,學習的自覺性不高,主動性不強,學習目的不明確,學風不扎實,投入學習的時間很有限,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領(lǐng)會,有時甚至是左耳進,右耳出,學習不動腦筋,不深入,不能更深層次地靜下心來研究,對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。
三、“私利唯先”的問題
存在爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強,自我滿足,不求有功,但求無過等問題。對一些棘手的工作瞻前顧后,怕由于自己的盲動而造成工作上的失誤,有怕碰硬的心理。一些管理制度訂的嚴,執(zhí)行的松,沒有認真去完善,也沒有認真去執(zhí)行,聽之任之。對于單位存在的一些不良工作風氣缺少理直氣壯進行批評的勇氣,怕得罪人,沒有把大膽堅持原則與團結(jié)同志一道共事有機地結(jié)合起來。致使部分工作開展起來,不能得心應(yīng)手。工作標準和要求訂的不高,欠主動,缺乏新思路。管理工作缺乏針對性和力度,關(guān)心不夠。僅僅是對一些重要工作、急辦工作特別上心,狠抓落實,對一般性的工作則很少過問。導致一些很簡單的工作本應(yīng)出一流成績卻僅僅達標甚至還有紕漏。
四、“消極懶庸”的問題
存在工作主動性不強,一推一動,不推不動,患得患失,遇到困難繞道轉(zhuǎn)彎,不敢為,不敢當,一味強調(diào)客觀條件,不愿查找主觀因素,對分管工作心中無數(shù),督促落實無措施,工作毫無起色,個人的主觀努力不夠的問題。
對分管科室的工作,思路不是很清,缺乏全盤的考慮,沒有一個對分管科室工作的系統(tǒng)的安排和部署。具體的工作任務(wù)安排得不詳細、不緊湊?偸莾H僅把工作交辦下去,對工作任務(wù)的執(zhí)行情況強調(diào)督促的很少,措施不力?傉J為有具體工作人員負責,有科室主任督促,所以對工作抓的不夠細。平時總是發(fā)現(xiàn)了什么問題,才解決什么問題,忙于應(yīng)付。領(lǐng)導安排什么事,才交辦什么事,而分管科室有什么困難,自己不努力想辦法解決,而是請示領(lǐng)導,等領(lǐng)導想辦法,習慣于當“二傳手”。安排了的工作,往往只注重了按時完成,而忽視了工作的質(zhì)量,工作管理抓的不夠緊。
個人思想自查報告 篇5
一、對思想作風建設(shè)認識
三月份,市委在人民大劇院召開了機關(guān)作風建設(shè)動員大會,本人在分會場認真聽取了曹斌書記關(guān)于加強作風建設(shè)的重要講話,使我對思想作風建設(shè)有了更深刻的認識。思想作風建設(shè)是我國社會現(xiàn)代化建設(shè)進程中執(zhí)政黨作風的核心內(nèi)容,黨政干部的思想作風關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人心向背。只有加強機關(guān)思想作風建設(shè),才能提高我們的思想理論水平、科學決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是我們每個公務(wù)員的必然要求。前階段在機關(guān)作風建設(shè)中,我能以身作則,嚴格要求,不斷加強自身修養(yǎng),增強黨性鍛煉,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的實踐來指導自己的實際行動,努力做好并完成黨委政府交給的各項任務(wù)。今年初,黨委一號文件提出了“爭先爭位爭第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實干大事”的目標任務(wù),我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會等工作都能圍繞中心,全身心投入,一絲不茍抓好落實。上海世博會即將召開,壓倒一切的安保任務(wù)十分繁重,前階段工作重點在村居防邪反邪排查隱患,切實抓好各項防控措施的落實。在強力推進三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作,為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定,營造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境作出了努力。
二、存在問題及今后努力方向
在做好工作的同時,我也認真查找了自己工作中存在的問題,以實事求是的態(tài)度嚴格剖析自我,深感自己還存在以下不足:
1、對自身學習還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該充分認清新時期政治經(jīng)濟形勢,不斷用發(fā)展觀的理論、市場經(jīng)濟的新知識武裝頭腦,指導工作實踐,否則工作將很被動。在實際工作中,往往因工作上的繁雜而手忙腳亂,忽略了自身的學習,認為學習這是軟任務(wù),只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我,加強學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,做一個不辜負黨和人民期望的`好公仆。
2、對凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名,南通市政協(xié)委員3名,他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用,如何充分利用這些資源,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策作出更大貢獻是值得思考的問題。但我在這方面缺少思考,工作力度不夠,主觀上總認為這些企業(yè)精英們都很忙,怕打擾影響他們的工作,行動上組織委員們開展活動少,合理化建議提得不多,參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事,我深感自己責任重大,覺得自己應(yīng)加強這方面的積極性和主動性,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)資源優(yōu)勢,凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量,全力以赴為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大干快上而貢獻智慧和力量。
3、工會工作下基層調(diào)查研究少。工會工作是團結(jié)動員廣大職工同心協(xié)力,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會的大干快上建功立業(yè)。但在新時期特別是市場經(jīng)濟條件下如何做好非公企業(yè)工會工作難度很大。平日由于忙于應(yīng)對各項工作,沉到基層企業(yè)工會的精力少、時間少,對企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項工作,見縫插針做好工會工作。
4、創(chuàng)造性工作的主體意識不強。新時期工作節(jié)奏加快,尤其是今年目標任務(wù)繁重,要把各項工作做優(yōu),需要的是創(chuàng)新思維的腦子,需要的是思想上的不斷更新,知識上的不斷“充電”,站的高,才能看得更遠。今后將按照黨委政府要求,不斷對照黨員干部的行為準則,與時俱進、拓寬視野、創(chuàng)造性工作,以適應(yīng)新時期工作的需要。
個人思想自查報告 篇6
為認真落實xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強中小學校思想政治工作實施方案》 (x教【20××】x號)精神,進一步加強學校思想政治工作和教師師德師風建設(shè),我校認真學習和貫徹文件精神,并制定具體方案,開展了一系列教育活動并取得較好效果,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、領(lǐng)導高度重視,完善制度機制
我校領(lǐng)導高度重視學校思想政治工作,專門成立領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,黨支部專職副書記擔任副組長,學生成長處主任、團委書記及各年級級長等為領(lǐng)導組成員。領(lǐng)導組定期召開會議,研究貫徹落實思想政治工作實施方案及細則,研究落實途徑、步驟,近期遠期的工作目標。力求通過專題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。
二、教師加強學習,抓好思想教育
我校積極開展教師學習,動員和組織教職工學習文件,落實各項教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式,強化教師教書育人意識,堅定工作信念。通過每周二下午的教師集體學習時間,先后引導和組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī),進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會面臨著工作上的難與易,環(huán)境上的逆與順,生活上的苦與樂,待遇的高與低。種種現(xiàn)實問題,有些教師產(chǎn)生心理錯位,導致教育思想、教育行為,教育目的發(fā)生偏差。通過學習,所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準得以進一步提升。所有教師結(jié)合實際,查找出自身的不足,都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,認識有了極大的提高。學校每學年進行“我最喜愛的教師”評比活動,樹立并宣傳師德師風典型。
三、認真查擺剖析,發(fā)現(xiàn)師德問題。
為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風建設(shè)的針對性、時效性,學校分層次認真開展自查活動,通過召開教師黨員“師德師風民主生活會”、中層干部“師德師風查擺剖析會”,全體教師“師德師風教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開家長、學生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題,F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
1、師德師風活動缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應(yīng)將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
3、個別教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話;個別教師職業(yè)意識不夠強,這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
4、個別教師教學水平和責任心不高,教學質(zhì)量意識不強,無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求,不能認真做好備、教、改、導、輔幾個環(huán)節(jié),教學中隨意性大。
四、確定努力方向,提高教育實效
20××年9月1日,紀律教育月動員大會在我校弘德堂舉行,黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人,營造良好政治生態(tài)》的動員講話,對全體教職工提出了新的要求。
彭書記從三個方面展開論述。首先,教育要堅持立德樹人,加強思想政治工作。其次,要致力德育工作多元化,常規(guī)管理精細化。最后,要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán),形成正確的輿論導向。其中,彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè),如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓等,規(guī)范教師言行,尤其加強對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作;抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè);加強家庭教育,形成學校和家庭、社會共育的局面;加強安全教育、法制教育和禁毒教育;開展學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,尤其提到了“首遇責任制”;并建議教師也要關(guān)注自我和學生的心理健康問題,警惕各種宗教、社團的非主流文化和價值觀的滲透,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學子、滋養(yǎng)校園,做到正能量充沛、主旋律高昂,為莘莘學子營造一個和諧友愛、風清氣正的精神家園。
專門針對教師師德教育方面,學校計劃本學年做好以下工作:
1、學校要加大管理力度,進一步完善規(guī)章制度,規(guī)范學校工作制度,嚴格考評機制,嚴明獎懲機制,真正把師德師風的`考核,當作評優(yōu)的重要內(nèi)容,使廣大教師真正認識到師德師風建設(shè)的重要性,必須從我做起,從現(xiàn)在做起。
2、要讓教師擺正位置,端正態(tài)度,認真工作,團結(jié)同志,不說不利團結(jié)的話,不做不利團結(jié)的事,經(jīng)常與領(lǐng)導進行溝通和交流,關(guān)心愛護學生,尊重學生的人格,把學生看成是自己的子女一樣的對待。
3、領(lǐng)導率身垂范。學校領(lǐng)導必須在師德師風方面起表率作用,處處嚴格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的,自己必須首先做到。要堂堂正正做人,明明白白當領(lǐng)導。
4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座,關(guān)注教師群體心理健康,引導教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學工作。同時,引導教師正確面對教育教學中遇到的困境,調(diào)整認知,迎難而上。
5、加強社會監(jiān)督。廣泛發(fā)動群眾,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學校設(shè)立師德師風舉報電話xx,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學校而努力。
個人思想自查報告 篇7
社會科學部承擔著學院思想政治教育課教學的工作任務(wù)。學院領(lǐng)導高度重視高校的思想政治教育課教改工作,指導社會科學部教師積極推進十六大精神和“三個代表”重要思想“三進”工作。尤其是學校升格為本科院校后,提高全校教師整體素質(zhì),對大學
生的思想政治教育注重實效成為重要任務(wù),做到既教書又育人,培養(yǎng)大學生學會“做人”、“做事”、“做學問”,重新確立以學生為本的教育理念。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,結(jié)合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際,我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質(zhì)十分重視,作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力,但根據(jù)新形勢、新目標要求,我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。
一、思想政治理論課建設(shè)方面
1、課程設(shè)置與教學時數(shù)
學院一直嚴格按照教育部規(guī)定開設(shè)思想政治教育課,定為全體大學生的公共必修課,并保證了充分合理的教學時數(shù)。
2、教師培訓方面
2月下旬,社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習,通過示范摩和聽取教研科研經(jīng)驗交流,我們感到自己存在的差距很大,對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫:
。1)繼續(xù)嚴格把好課堂授課質(zhì)量關(guān)。
教學工作中,科學選聘任課教師,嚴格執(zhí)行教學計劃,遵守教學秩序,運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。
(2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學及科研水平。
教師更應(yīng)樹立終身學習的觀念,通過進修或自學等方式提高理論水平。大力開展教研科研活動,互相促進,利用現(xiàn)代的信息手段,獲取前沿知識信息和其他院校和專家學者們的經(jīng)驗。
C3)聯(lián)系實際、研究學生是思想政治教育中重要一環(huán)。
我校目前學生分為本科、?啤⒏呗毝鄠層次,結(jié)合當前社會環(huán)境、初高中教育、家庭教育的新特點和大學生的認識水平、行為習慣等,有針對性地對學生進行思想政治教育,教師注重言傳身教,把課堂教學與實踐結(jié)合,發(fā)揮好高校德育的導向、動力、保證作用。
3、精品課建設(shè)
為貫徹學院的教學改革,社科部決定將《法律》課程作為精品課進行試點。教師集體備課,對教學內(nèi)容、教學方法和手段進行科學設(shè)計,注重激發(fā)學生興趣,發(fā)揮雙主體作用,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。據(jù)學生反饋信息表明教師授課風格、典型案例教學方式、圖文并茂的課件特色很受學生歡迎。社科部的法律課教師張國林老師在學院中青年教師講課大賽中榮獲“二等獎”。
存在的`不足之處還很多如:缺少CAI課件;現(xiàn)在制作的課件標準還不夠高;創(chuàng)新程度不夠。
為改進不足,提高教學效果,我們將進一步加強實踐教學力度。針對相關(guān)法律的修改信息及時調(diào)整授課內(nèi)容。進一步完善教學方法,注重教學實效。為滿足教改需要,增大人力、物力、財力投入。
4、科研立項方面成果顯著
近兩年社會科學部教師圍繞建設(shè)東北老工業(yè)基地、加強黨的建設(shè)和大學生思想政治教育等項目開展教研、科研活動,有8項課題結(jié)題。孫文山教授主持的課題《農(nóng)業(yè)高職高專學生素質(zhì)教育的研究與實踐》獲得省三等獎。金福來副教授主持的課題《振興吉林老工
業(yè)基地須以點帶面》王鳳琴副教授主持的課題獲得校級三等獎。-已申報8項課題,已有2項批準為省級課題,6項批準為市級課題。社會科學部全體教師都積極參與課題研究,形成了良好的科研氛圍,提高了科研能力,并有助于以科研理論成果指導教學實踐。
5、學院扶持政策
學院鼓勵社會科學部的教師參加學術(shù)交流活動,大部分教師都是 省和市社科聯(lián)會員,學院在活動經(jīng)費上給予大力支持。進修、讀研給予經(jīng)濟扶助。思想政治課教師與專業(yè)課教師相比晉升職稱條件有所放松。為支持思想政治教育課教改,特撥經(jīng)費購進報刊、雜志、教學參考書、十六大精神輔導光盤、多媒體課件。學院在南北兩個校區(qū)為社科部專門提供了寬敞明亮的辦公室,配備了電腦、打印機等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,方便教師辦公和進行教研活動。
6、教材訂購和使用
我院在和使用了兩年省統(tǒng)編教材,教材內(nèi)容與時俱進,體系完整,理論聯(lián)系實際,突出了針對性和實效性,適應(yīng)我省高校政治理論課教學之所需,也便于指導學生自學。選用了國家教育部社政司組編的思想政治教育課立體化示范教材,引導學生合理運用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、培養(yǎng)能力,也能緩解一下授課內(nèi)容多而課堂學時有限的矛盾。
7、教研室和圖書資料室建設(shè)情況。
社會科學部下設(shè)兩個教研室,分別為德育教研室和馬克思主義原理教研室。每個學期都按照制定的教研室計劃開展豐富多彩的活動,教師們在此集中備課、交流經(jīng)驗,齊心協(xié)力致力于教改和科研,并通過師生座談會、各系教師座談會的形式了解實際情況,廣泛征求意見和建議,努力提高教育教學水平。但是,在多媒體教學手段的運用,理論教學與實踐教學的結(jié)合方面的研究還須加大力度。教研室的設(shè)施還須完備,如電腦少給教師上網(wǎng)查資料帶來不便。由于授課任務(wù)繁重,教學時間和教研活動時間常有沖突的矛盾一時難以解決。教研活動的更好方式有待進一步探索,教研質(zhì)量有待進一步提高。
社會科學部設(shè)有南北兩個圖書資料室,主要收藏了社科類的教學參考書籍,曾訂閱過《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰(zhàn)線》《半月談》《哲學研究》《教學與研究》《社會科學戰(zhàn)線》等期刊和光明日報、參考消息、吉林日報等報刊,經(jīng)費緊張。
現(xiàn)有的書刊遠遠滿足不了教師增大自己信息量的需求,只得從網(wǎng)絡(luò)上補充一些知識信息或教師個人購買的資料常拿到辦公室實現(xiàn)資源共享。
8、人員編制和經(jīng)費投入情況
社會科學部共有專職教師1人,其中教授1人,副教授7人,講師4人,7助教2人。無論從年齡上和職稱上都呈比較合理的梯狀結(jié)構(gòu)。學歷水平兩位是碩士學位,三位碩士在讀,其他的是學士學位或無學位,教師們應(yīng)通過繼續(xù)學習深造,改善學歷結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)
和能力。面對近些年來高校擴招的新形勢,我院兩課教師人數(shù)偏少,個別教師工作中不得不雙肩挑,承擔超負荷的工作量。在新形勢下,充分發(fā)揮專兼職教師的積極性是加強大學生思想政治教育工作的重要保證。
9、新課改方案籌備落實情況
根據(jù)教育部出臺的高校思想政治課課程設(shè)置改革方案,學院教務(wù)處和社科部初步研究確定了實施計劃,從06屆新生開始實施新方案。
四年本科生開設(shè)課程有四大門:
馬克思主義基本原理(54學時,2學分)
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論(70學時;3.5學分)
中國近現(xiàn)代史綱要C36學時,2.5學分)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)C40學時,2學分)
另外,開設(shè)形式與政策課(60學時,2學分),專升本的班級32學時。
大專開設(shè)課程:
道德與法律(40學時,2學分)
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論(100學時,5學分)
社科部教師通過教研活動針對馬克思主義體系、馬克思主義一級學科特點、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化的發(fā)展進行過幾次研究,并且對思想政治教學的手段和考核方式進行認真研討,從今年05屆新生開始試點。
面對新的課改形勢,我們更需要提高我們的理論素養(yǎng)和教學能力,同時需要配備相應(yīng)現(xiàn)代化的教輔設(shè)施和材料來提高教學實效。
二、形勢與政策教育方面
按照上級文件要求,初步計劃對04屆以來的學生開設(shè)形勢與政策課。四年本科,每學年20學時,三學年完成,總課堂理論教學60學時(計2學分),由社會科學部教師承擔教學任務(wù)。實踐教學由學工處安排各系書記負責機動性的搞活動,包括專題報告或講座3到5次。
教師配備由社會科學部專職教師5人,兼職教師10人。使用的教材內(nèi)容結(jié)合教育部}C下半年高!靶蝿菖c政策”教育教學要點》的要求,參考《時事報告》《半月談》《參考消息》等報刊雜志,同時上網(wǎng)搜集資料,整理出授課內(nèi)容。加強集體備課共同研究,緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學生關(guān)注的熱點難點問題,制定計劃并認真組織實施,使教學內(nèi)容突出科學性、針對性和實效性,積極推進這門課走向正軌。
上半年,已執(zhí)行第一步計劃,對04屆學生開設(shè)形勢與政策專題報告10學時,在南北校區(qū)大學生活動中心進行。聘請兩位校領(lǐng)導做專題報告,另外,社科部6位專職教師做了專題講座。對學生布置了思考題,學生都上交了學習心得或論文,教師對每位學生進行
了成績考核。(形勢與政策授課一時間表4附后)
為搜集信息材料,改進授課方式手段,需要給予經(jīng)費支持。在大學生活動中心授課影響效果,希望安排多媒體教室授課。
學院領(lǐng)導比較重視形勢和政策教育,協(xié)調(diào)教務(wù)和學工部門,安排授課時間和場所。并有兩位校長親自作了專題報告,深受學生歡迎,激發(fā)了學生關(guān)心時事的興趣。
三、隊伍建設(shè)
思想政治教育隊伍中,整體素質(zhì)有所提高,教師們愛崗敬業(yè),中青年骨干較多。但也存在不足,如理論教學人員數(shù)量少,這與學生數(shù)量配備比例不合理,平均學歷水平偏低,教研科研水平有待提高。為彌補不足,應(yīng)做一下努力:
1.加強教師隊伍建設(shè),引進研究生、博士人才,加大引進人才的力度,給與傾斜政策。
2.加強師資培訓,鼓勵進修和攻讀學位,給與寬松政策。
3.發(fā)揚思想政治教育工作者的團隊精神,從理論教學、實踐教學到日常管理,形成合力,提高教育教學效果。
總之,以上是我部落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》精神的具體做法和今后所要采取的措施。
個人思想自查報告 篇8
為了切實加強和改進我校師生思想政治工作,充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,促進和保證教育教學質(zhì)量的迅速提高,參照《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》,結(jié)合我校開展思想政治工作的實際,現(xiàn)做自查如下:
一、組織領(lǐng)導
我校充分重視思想政治工作,每年至少專題研究2次思想政治工作,思想政治工作有安排、有檢查、有總結(jié),我校建立思想政治工作領(lǐng)導小組,以及要求各學校建立相應(yīng)的專項領(lǐng)導小組,狠抓落實,充分發(fā)揮工會小組、少先隊的視若無睹宣傳教育作用,積極安排部署各類對全校師生開展思想政治教育。
二、制度建設(shè)
學校有符合學校實際的思想政治工作總體目標規(guī)劃和年度工作計劃,建立“一崗雙責”責任制和思想政治工作檢查機制,建立健全黨員、教職工組織生活會、政治學習制度。學校領(lǐng)導至少年度寫一篇理論聯(lián)系實際的體會文章或調(diào)查報告;落實黨風廉政建設(shè)責任制,學校領(lǐng)導教師無違紀問題,都能遵紀守法、廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、大局意識強。建立德育工作評比表彰制度。結(jié)合年度工作總結(jié),對優(yōu)秀德育工作者進行表彰獎勵。積極參與全學區(qū)思想政治工作先進集體和優(yōu)秀思想政治工作者的推薦表彰活動。
三、隊伍建設(shè)
我校制定和落實教職工培訓計劃,教師思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)逐年提高。學校少先隊組織健全,有兼職法制輔導員。建立和完善宣傳教育陣地,學校德育室、圖書室閱報欄有開展活動記錄。積極完成黨報黨刊征訂任務(wù),利用黨報黨刊開展思想政治教育。
五、工作任務(wù)
堅持用科學的理論武裝人,深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動,樹立和落實科學發(fā)展觀。教職工學習制度落實抓好,加強師德、師風、教風、學風建設(shè),提煉符合學校實際、獨具特色的師德、師風、教風和學風,師生中無違法、違紀問題發(fā)生。積極發(fā)揮學校思想政治品德課在思想政治工作工作中的主渠道作用,思想品德課內(nèi)容充實、形式活潑、效果明顯。把思想品德納入學校教育、管理全過程。廣泛深入地開展愛國主義教育、國防教育。制定《未成年人健康成長行動計劃》具體實施意見,積極開展政治教育、思想教育、養(yǎng)成教育、民主法制教育、科學教育和心理健康教育實踐活動。大力開展誠信學校、誠信學生爭創(chuàng)評選活動。深入開展以“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”為主要內(nèi)容的文明學校爭創(chuàng)活動,組織學生廣泛參與社區(qū)服務(wù)和社會實踐、勤工儉學活動。豐富師生文化生活,積極開展各類文體體育活動,積極參加市、縣、部門組織的文化體育活動。
六、突出成績和創(chuàng)新成果
不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、載體,形成符合學校特點的思想政治工作機制。美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境,培育文明、守法、健康向上的'校園文化,德育為首的教育理念得以體現(xiàn),教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的要求得到落實,形成良好的教風學風。認真總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗,每年都能培養(yǎng)、樹立和表彰1-2個先進典型,并發(fā)揮了較好的示范帶動作用。
七、存在問題
1、總體規(guī)劃制定還不夠詳實。對于我校師生思想政治教育還沒有創(chuàng)新獨特的地方。
2、德育評比表彰制度陳舊,不能跟上新時代的要求。
3、信息化花園式學校創(chuàng)建滯后,不能利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源對師生開展思想政治教育活動。
4、思想品德課的形式還不夠活潑,影響思想品德課的、教學效果。
5、誠信學校創(chuàng)建工作還不能和全學區(qū)保持一致。
6、師生文化生活貧乏單調(diào),文化活動的育人作用不能很好發(fā)揮。
八、整改措施
1、組織全體教師進一步補充完善師生思想政治建設(shè)規(guī)劃,探索思想政治教育工作的新途徑和簡單有效的方法。
2、以“八榮八恥”思想為指針,緊跟時代步伐制定符合新時代要求的德育評比表彰制度。
3、克服困難,積極創(chuàng)建信息化花園式學校,力爭實現(xiàn)我校思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)化。
4、學習借鑒全縣先進新穎的思想品德課的教學方法和模式,充分利用學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學儀器改革現(xiàn)有教學方法,提高課堂教學效果。
5、學習先進誠信學校創(chuàng)建經(jīng)驗,努力推進我校誠信學校建設(shè)工作。
6、努力豐富師生文化生活,發(fā)揮文化育人的作用。
九、自查評分
根據(jù)《高臺縣中、小學校思想政治工作考核評估標準》,我校思想政治工作評分總分為86分。
個人思想自查報告 篇9
按院思想作風整頓活動統(tǒng)一部屬和要求,通過學習,使我清醒地認識到,對我們實踐“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高司法能力,維護法院形象,樹立法律公信力等方面都具有十分重要的現(xiàn)實意義。對參與這次作風紀律整頓,我在思想上做好了充分的準備,在行動上做到了積極參與。堅持自學自記,寫心得體會。對進一步端正思想認識,促進工作起到了一定的推動作用,通過自己查、領(lǐng)導點、集體幫、群眾議等途徑,我認真開展了批評和自我批評,對照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范,認真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識、廉潔高效、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、教育學習缺乏系統(tǒng)性、主動性。
學習上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學習不主動、缺乏自覺性。只限于學習規(guī)定的科目,沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。
2、司法為民的宗旨不牢
沒有牢固樹立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,踐行“三個代表”重要思想還不能真正落到實處。群眾觀念還有待進一步提高,不能很好地急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需。比如對待前來找自己咨詢法律問題的一些熟人、老鄉(xiāng),不能很好地做法律宣傳指導,往往主觀上認為他們是來托關(guān)系,拉人情,常常簡簡單單地打發(fā)他們離開甚至表現(xiàn)出來不耐煩的態(tài)度,讓他們產(chǎn)生誤解。對于一些社會丑惡現(xiàn)象不正之風,自己見了又無力改變,就干脆睜一只眼閉一只眼,不去爭辯,不去斗爭。這是自己沒有完全牢固樹立社會主義法治理念的'表現(xiàn),執(zhí)法為民意識還不夠牢,從而對自己要求不嚴,放松自我約束.
3、組織紀律性不強,有時不能遵守規(guī)章制度。
自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)。表現(xiàn)在有時不能堅持按時上下班,有時有早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、對教育學習的重要性認識不足
思想作風整頓教育學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統(tǒng)地學習過相關(guān)的知識,認為學和不學一個樣,再加上自己存在懶惰思想,不想過多的動腦子想事情,下力氣記東西。認真反思,我覺得自己做的和這次整頓活動要求的還有一定的距離,領(lǐng)導講話和法律法規(guī)不是看看、記記就行的,更重要的是把它們的精神貫穿到實際的生活和工作中,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時,我感到自己的思想懶惰,政治敏銳性不強也是產(chǎn)生問題的主要原因。
2、對牢固樹立司法為民的宗旨意識力度不夠
在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,面對許多新問題、新矛盾,自己缺乏整體意識、大局意識,有等靠思想,等上級文件和要求,甚至對一些敏感問題能推就推,能躲就躲,能拖就拖,怕沾在手里不好解決。這是從個人利益出發(fā),忘記了作為一個共產(chǎn)黨員、人民法官,首先應(yīng)當關(guān)心的黨的事業(yè),關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形,最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠。
3、對廉潔自律在認識上還有差距
廉潔自律是端正黨風的關(guān)鍵,是這次思想作風整頓活動需要解決好的問題之一。過去認為政法部門對黨風廉政建設(shè)一直抓得比較緊,尤其是我也沒問題,所以對抓黨風廉政建設(shè)認識不高。在市場經(jīng)濟的條件下,一旦放松了黨風廉政建設(shè)教育,就會讓一些不廉潔的風氣滋長漫延,這些不正之風滲透到法官隊伍中來,就會對法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認識了反腐倡廉的重要意義,從自身嚴格要求,才能立于不敗之地。由于認識不高,也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁,由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設(shè)認識不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加強教育學習,增強大局意識,注重聯(lián)系自己的思想和工作實際,努力改造自己的主觀世界,繼續(xù)認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,社會主義法治理念和社會主義榮辱觀,切實增強服務(wù)大局意識。一定要堅決做到理想信念不動搖,個人私欲不膨脹,思想道德不滑坡,從思想深處真正解決“為誰掌權(quán)、為誰司法、為誰服務(wù)”,抓緊抓好對業(yè)務(wù)的學習,與時俱進,樹立終身學習的觀念,真正不斷提高自己。學習中努力做到理論聯(lián)系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當前司法為民,踐行“三個代表”中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、牢記黨的宗旨,努力踐行司法為民。務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨,堅持以人為本,將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點和落腳點,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。立黨為公、司法為民,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好法、服好務(wù),做人民的公仆。經(jīng)受市場經(jīng)濟的嚴峻考驗,正確對待個人前途和個人得失,嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)。
3、落實好黨風廉政責任制,做廉潔自律的表率。要加強反腐倡廉學習,充分認識這是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,“淡泊明志、寧靜致遠”,全身心地投入到富民強國的社會主義三個文明建設(shè)中去。要經(jīng)常匯報個人的思想,自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督,在日常要管住自己。一是要管住自己的腦,不該想的不想;二是管住自己的嘴,不應(yīng)該吃的不吃;三是管住自己的手,不該拿來不拿;四是管住自己的腿,不該去的地方不去。
4、遵守各項規(guī)章制度,努力做好工作。今后的工作中,我決心努力做到以下三點:
一是工作上顧全大局;二是紀律上遵規(guī)守紀,當好表率;三是作風上嚴格要求。
個人思想自查報告 篇10
20xx年,根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于全縣宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的總體安排,我局結(jié)合人力資源社會保障工作實際,扎扎實實地開展工作,取得了較好的效果,F(xiàn)將此項工作的開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,制定和完善中心組的學習制度
為了加強宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作,20xx年初我局制定了工作計劃,成立了理論中心組,完善了每周五下午的學習制度,明確了任務(wù)、原則和要求。提高了中心組學習質(zhì)量,努力把中心組建設(shè)成為領(lǐng)導干部提高理論水平、科學決策、交流思想的陣地。
二、開展多項活動,樹立隊伍新形象
一年來,我們在全局系統(tǒng)認真組織開展了紀律作風整頓、愛樹建、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學習型黨組織等一系列活動,在活動中,我們加強領(lǐng)導,周密安排,強化學習,提高素質(zhì),采取多種形式,自我剖析,查找問題,深挖根源,并制定了具體的整改措施:一是抓學習,局機關(guān)建立學習制度,定期組織干部職工認真學習政治理論,學習黨和國家新時期的方針政策,在全局營造濃厚的學習氛圍;二是正作風,通過完善工作責任制、過錯追究制、首問責任制等一系列規(guī)章制度,實現(xiàn)“人、崗、責”規(guī)范統(tǒng)一,形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。同時,在具體實施上,通過“四個四”即,四結(jié)合、四表率、四克服、四樹立,力促活動有實效;三是建機制,為了切實做到各項活動與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進”,我們緊緊圍繞全縣工作總體思路和雅安市人力資源和社會保障局下達的工作計劃,建立和完善了領(lǐng)導包重點、解難點的目標責任制。通過制度的建立和實行,進一步促進了我局工作的規(guī)范化、制度化、科學化,使全局干部職工的思想紀律觀念得到了明顯轉(zhuǎn)變,作風建設(shè)得到了明顯加強,服務(wù)質(zhì)量和辦事效率得到了明顯提升,進一步樹立了“勤政、務(wù)實、廉潔、高效”的良好部門形象。
三、加強宣傳和調(diào)研工作
一年來,我局堅持自學與輔導相結(jié)合,搞好專題調(diào)研和集中討論,集中時間進行中心發(fā)言。根據(jù)20xx年學習的'重要專題,廣泛深入進行研究。堅持理論中心組每月組織學習一次。領(lǐng)導班子成員撰寫了理論文章和調(diào)研報告,撰寫人力資源社會保障工作調(diào)研報告。同時加強我局黨員干部的理論學習。深入學習實踐科學發(fā)展觀,精心組織,統(tǒng)一部署,掀起學習的熱潮。
四、積極做好輿論宣傳工作
我局針對新聞宣傳方面的突發(fā)事件制訂了應(yīng)急預案,規(guī)定了詳細的處置突發(fā)事件流程,合理處理新聞宣傳方面的問題,提高人力資源社會保障工作知名度。
五、黨報黨刊征訂情況
為更好地學習和工作,提高領(lǐng)導干部及廣大職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),專業(yè)技能。我局按質(zhì)按量地完成黨報黨刊征訂工作。
六、20xx年工作思路
20xx年我局宣傳思想政治及未成年人思想道德建設(shè)工作的思路是:以深入貫徹黨的十七大精神為主線,以全面貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合我局實際,重點做好以下四個方面工作。一是以提高廣大黨員干部理論素質(zhì)為重點,繼續(xù)抓好理論教育和黨員教育工作;二是圍繞我縣群眾關(guān)心的民生工程,勞動就業(yè)和社會保障方面的熱點、難點問題深入調(diào)查研究,力求解決實際問題;三是以樹立良好形象為目標,繼續(xù)抓好新聞宣傳和對外宣傳工作;四是以活躍廣大職工文化生活為目的,繼續(xù)抓好宣傳和職工文化工作。
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