見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集七篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在本學(xué)期的第18周,x月x號(hào)開始,我們開始了我們的實(shí)習(xí)見習(xí)的一周。在王德華老師和徐國(guó)平老師的帶領(lǐng)下,我們開始了見習(xí)。對(duì)于我們機(jī)械行業(yè)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),這就是我們的收獲吧。
周一,上午王老師給我們做見習(xí)實(shí)習(xí)動(dòng)員,講到學(xué)習(xí)上的知識(shí),諄諄教導(dǎo)讓我對(duì)于大學(xué)的未來(lái)生活規(guī)劃有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),這四年的努力將收獲的是不可計(jì)量的。并且端正了對(duì)于接下來(lái)的一周的實(shí)習(xí)見習(xí)好好參觀的態(tài)度。把一件事放在心上,才能做好一件事。
然后,我們參觀了學(xué)校的各實(shí)驗(yàn)室,我們兵分兩路,我由王老師帶隊(duì),在參觀抗沖擊試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室時(shí),王老師演示了這個(gè)課本上的實(shí)驗(yàn),之前我們對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)僅僅在課本上的那個(gè)圖上面,這次試驗(yàn)由于試樣的問(wèn)題,效果不明顯,但是我們對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的興趣真的被提起來(lái)了,對(duì)于那個(gè)指針的問(wèn)題也是得到了老師的解答。隨后的數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室等等,在這里見識(shí)了很多都沒(méi)有見過(guò)的儀器。
在汽車相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室里,見到了正在實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯?shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu),我們由于專業(yè)知識(shí)不足,還不足以理解這其中的門道,只是看看新鮮罷了,想到這里,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)啊!
第二天,我們8點(diǎn)45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),來(lái)到了上海電氣臨港上海發(fā)電廠,在這里我們見到了實(shí)體的加工半成品和成品,了解到這些都是將要作為核發(fā)電站的反應(yīng)容器,我們?cè)趯I(yè)老師的解釋下,了解到了核發(fā)電的安全性,“核”不在駭人聽聞,這就是科技的力量吧!讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
見識(shí)到了這里的超震撼設(shè)備后,下午我們參觀了上海電氣的展覽館,在這里見證了上海電氣一路走來(lái)的歷程,發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的興起真的是通過(guò)幾代人的努力實(shí)現(xiàn)的,在一代一代的工程師的智慧交融下,我們才有了如今的高科技產(chǎn)品的誕生。
周三,我們參觀的是上海液壓泵廠。在邢主席和工藝科科長(zhǎng)的講解下我們大致了解了液壓產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品前景。以及該廠的一些產(chǎn)品的詳細(xì)事項(xiàng),對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)將要做些什么有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。這里的馬達(dá)產(chǎn)品和液壓泵產(chǎn)品讓我們興趣很大。隨后我們參觀了工作車間,看到了熟悉的車床和相關(guān)的工具。在這里見識(shí)了李斌車間,在這個(gè)高新技術(shù)的研發(fā)車間,科技是占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)的唯一戰(zhàn)斗力,我們面對(duì)的這個(gè)需要發(fā)展的高科技社會(huì),就是需要這樣的高科技產(chǎn)品,在車間里我見到了實(shí)體的管接頭、閥體、箱體等產(chǎn)品,讓對(duì)于實(shí)體想象方面有了更深的認(rèn)識(shí)。
李斌師傅是全國(guó)勞模,從一名普通工人轉(zhuǎn)變成全國(guó)勞模、高級(jí)工程師,這樣的拼搏求實(shí)精神十分的讓我們敬佩。李斌對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的認(rèn)識(shí),“學(xué)校是一個(gè)很好的平臺(tái),學(xué)生通過(guò)在校學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力,其中很重要的一點(diǎn)就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)樘ど瞎ぷ鲘徫缓,有許多東西還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。”在之前的學(xué)校組織的李斌十八大精神匯報(bào)報(bào)告會(huì)中就已經(jīng)對(duì)于李斌有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),在這個(gè)展覽館我們了解了更多。
熱愛黨、熱愛祖國(guó),時(shí)刻準(zhǔn)備著以一顆飽滿的精神投入到將來(lái)的工作中。國(guó)家的建設(shè)需要各個(gè)方面的人才,除了掌握崗位需要的技術(shù)外,還需要一種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。人才意味著本領(lǐng)和素質(zhì)兩方面的結(jié)合。
發(fā)揮榜樣作用復(fù)制更多李斌式職工
李斌曾經(jīng)3次榮獲“全國(guó)勞模”稱號(hào),4次榮獲“上海市勞模”稱號(hào)。對(duì)于如何發(fā)揮勞模作用,他有著自己的認(rèn)識(shí)。要適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要,不僅要吃苦耐勞,不計(jì)個(gè)人得失,更重要的是要在推動(dòng)科技發(fā)展的道路上做領(lǐng)路人,在崗位上站在前端,這樣才能帶動(dòng)廣大職工一起努力工作,一起搞革新。
李斌精神影響的不只是一代人,對(duì)于我們學(xué)校李斌班團(tuán)的建設(shè),我們也有著相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),發(fā)揮這樣的作用,這是很有必要的。
李斌所在的生產(chǎn)研發(fā)小組是這樣提高工作效率的。首先是技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)新。參加各類技術(shù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),不斷掌握崗位要求的具有一定難度和深度的操作基本知識(shí)。崗位三學(xué)、崗位練兵,組織和參加技術(shù)比武,練就過(guò)硬的技術(shù)操作技能,爭(zhēng)當(dāng)崗位合格人才。運(yùn)用學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)、技能,充分發(fā)揮個(gè)人和集體才智,集思廣益革新攻關(guān),解決企業(yè)內(nèi)的生產(chǎn)難題,創(chuàng)造具有先進(jìn)水平和特色的工藝、編程、操作新方法。參加合理化建議活動(dòng),時(shí)時(shí)關(guān)心集體和工作,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)上主人翁的聰明智慧。
組織數(shù)控技術(shù)講座。結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā),每月至少組織一次學(xué)習(xí)數(shù)控編程新技術(shù)講座,由廠技術(shù)部門、李斌本人或請(qǐng)外單位專家講課。舉辦應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試。組員每半年參加廠部舉辦的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn),并舉行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。凡參加廠部應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試不及格(含補(bǔ)考不及格)者,調(diào)出李斌小組。以后經(jīng)考試達(dá)到優(yōu)良者,可重新申請(qǐng)加入李斌小組。參加各類業(yè)余培訓(xùn)。鼓勵(lì)組員業(yè)余參加各類培訓(xùn)班,更新知識(shí)。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(含成績(jī)單)交班組備案。開展攻關(guān)革新活動(dòng)。班組公布攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目,由組員個(gè)人或互相結(jié)對(duì)攻關(guān)。每半年交流一次攻關(guān)、革新的體會(huì)和成果,其技術(shù)成果由班組匯總留底。就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓李斌小組成功實(shí)現(xiàn)技術(shù)的革新,科技就是發(fā)展生產(chǎn)力。
周四參觀的是上海明興開城超音波科技有限公司,這里向我們介紹的是各種超聲波清洗機(jī)的研發(fā)和制造。我們?cè)敿?xì)參觀了車床銑床刨床,在工人師傅的精確操作下,毛邊的零件被磨的平整光滑。其中制動(dòng)系統(tǒng)零件清洗機(jī)設(shè)備通過(guò)液中噴洗,超聲波清洗,以及移動(dòng)式壓縮空氣除水,熱風(fēng)干燥功能,確保制動(dòng)系統(tǒng)零件在裝配前對(duì)清潔度高干燥度的要求。相當(dāng)?shù)钠婷,還有對(duì)于光學(xué)眼鏡等方面采用多槽式超聲波清洗,適用于棱鏡、透鏡、平面鏡鍍膜前的清洗。這一產(chǎn)品的應(yīng)用十分廣泛,相信這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景也是非常的好吧。
緊接著我們參觀了由我們84屆學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)辦的上海師明機(jī)械廠,公司自成立以來(lái),秉承:“誠(chéng)信為本、顧客至上”。奉行:“質(zhì)量為基礎(chǔ),技術(shù)為核心,市場(chǎng)為導(dǎo)向”的經(jīng)營(yíng)方針。專著于裝盒機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售!昂献骰谡\(chéng)信,細(xì)節(jié)決定差異”是企業(yè)宗旨。首先了解的是關(guān)于發(fā)電方法的知識(shí)。然后參觀了工作車間和研發(fā)車間,
是一家傳統(tǒng)機(jī)械制造與現(xiàn)代科技相結(jié)合的科技型生產(chǎn)企業(yè)。本公司與上海師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海電機(jī)學(xué)院、華東理工大學(xué)等多所高等院校有著緊密的合作關(guān)系,擁有極強(qiáng)的研發(fā)能力。
我們感興趣的是在研發(fā)車間的包裝機(jī)械,如SMZ-125B板裝裝盒機(jī),該設(shè)備主要用于藥/化妝品/食品/保健品等行業(yè),主要用于泡罩成形的膠囊/片劑/丸劑外帶鋁箔包裝的泡罩板及類似物品的自動(dòng)裝盒;一人操作,運(yùn)行速度快,能自動(dòng)剔除不合格產(chǎn)品;
我們所看到的自動(dòng)裝盒機(jī)性能特點(diǎn)有:1)變頻調(diào)速,采用PLC自動(dòng)控制系統(tǒng);2)設(shè)有自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)并對(duì)不合格進(jìn)行檢測(cè)和剔除;3)采用人機(jī)界面操作系統(tǒng),自動(dòng)顯示工作速度和計(jì)數(shù)功能;4)自動(dòng)折疊說(shuō)明書1-4折可調(diào),并自動(dòng)將說(shuō)明書送入盒內(nèi);5)同步自動(dòng)打打印2-4排鋼印批號(hào);6)自動(dòng)顯示故障,并停機(jī)報(bào)警,顯示機(jī)器操作及維修方法;7)可在同一臺(tái)機(jī)械上實(shí)現(xiàn)多規(guī)格調(diào)整裝盒,調(diào)整簡(jiǎn)易方便;8)可與貼標(biāo)機(jī)、瓶包裝線、泡罩機(jī)、枕式包裝機(jī)、三維透明膜包裝機(jī)、捆包機(jī)等設(shè)備連機(jī)形成生產(chǎn)線,提高產(chǎn)品檔次,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
諸如故障分析等等都有問(wèn)題的解決,都是高科技啊,怪不得王老師跟我們說(shuō)這些機(jī)器是“麻雀雖小,肝膽俱全”,我們見識(shí)到了光電裝置等等,除了這個(gè)以外還有裝墨水瓶、輸液瓶等等的裝置。其中那個(gè)翻身裝置真的讓我覺(jué)得一個(gè)好的創(chuàng)意就能創(chuàng)造財(cái)富啊!雖然看起來(lái)不難,但是就是這樣的一個(gè)好點(diǎn)子真的需要知識(shí)的積淀才能擁有的。
見習(xí)了這一周,讓我收獲真的很多很多,不僅僅是知識(shí)面上的開拓,還有心理上的廣大認(rèn)識(shí)。重新認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域,就像開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域一樣,這之前僅僅是書本上的學(xué)習(xí),會(huì)讓我感到枯燥,但是見識(shí)過(guò)了這個(gè)以后,專業(yè)的學(xué)習(xí)真的讓我很是有動(dòng)力。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將天天向上,求實(shí)拼搏,讓專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己,爭(zhēng)取把自己的一些想法通過(guò)自己的努力變成現(xiàn)實(shí)。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
結(jié)束了為期一兩個(gè)星期的大二第二學(xué)期的期末考試,有些緊繃的心弦開始有了舒舒緩緩的時(shí)間。更讓我欣喜的.事,我申請(qǐng)成為“彩虹橋”青年志愿者的申請(qǐng)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),有幸到所在地司法局見習(xí)。我們知道在學(xué)校都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。理論與實(shí)踐相結(jié)合,相互相成,才會(huì)達(dá)到很到位的效果!
整理完搬回家的東西,休息了一兩天,就屁顛屁顛地往當(dāng)?shù)厮痉ň峙。路上想象著與領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話情景,如何與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話才恰到好處,見習(xí)應(yīng)該怎么做!倘若見習(xí)的效果不錯(cuò)的話,自己也算有點(diǎn)小成就,想著想著就到司法局了。
剛到司法局,不由得愣了一下,怎么大門都沒(méi)有?只見一個(gè)巷口兩旁各掛陳舊的牌子,臨桂縣司法局,法律援助中心?把巷口當(dāng)成門了?我在巷口左右晃悠,來(lái)回看著往前摸索過(guò)去。進(jìn)了巷口,拐彎一出,只見一兩層小樓佇立在周圍居民房中間,起碼有兩三十年的房子了吧,略顯突兀,怎么司法局居然跟居民房待一起?何況周圍的都是高樓圍繞?司法局的所處環(huán)境讓我覺(jué)得不可思議。在我的印象中,哪個(gè)國(guó)家公證單位不是高樓大廈?看著這矮小的房屋,心頭不由得一暖,我想這里或許真的能讓我感受到不一樣的東西!
基層股在二樓,我為期七天的地方。兩步并作三步,慢慢來(lái)到了二樓,有十幾平方米的大廳,粗略擺放著幾張桌椅,略顯空曠與寂靜。正門對(duì)面的房間門上寫著公證處,門是開著的,里頭坐著大概四五十歲的男子,身著樸素的黑色外套,正埋頭寫著什么。略帶緊張地輕叩房門,只見埋頭工作的他立即抬頭打量著我,似乎我們都彼此愣了一會(huì),接著他笑問(wèn)我有何貴干。我簡(jiǎn)略說(shuō)明了來(lái)意,他是知道寒假“彩虹橋”活動(dòng)的,得知后便熱情的接待了我,不急不促地為我倒了一杯開水;蛟S是他的平易近人,也許是我的自信勇氣,我們之間的交談從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候變得彼此攀談起來(lái)。他姓黃,暫且就叫他黃先生吧,在司法局基層股工作了十多年了,最后他將我分配到了法律援助中心。
在法律援助中心,遇到了一個(gè)二十來(lái)歲的女青年,很快我們便熟路起來(lái),或許“彩虹橋”活動(dòng)已經(jīng)很歷經(jīng)很多次了吧,本來(lái)還有個(gè)律師,只不過(guò)是出去跑案子去了;蛟S就是這個(gè)時(shí)間段,來(lái)的人非常少,基本上沒(méi)人過(guò)來(lái)。交談中得知其稱為羅姐,她打趣說(shuō)她們忙的時(shí)候你們不來(lái),現(xiàn)在基本搞定所有事情你們才跑來(lái)實(shí)習(xí)。不過(guò)盡管如此,她還是給了我一些事情做的,整理一些過(guò)往材料,了解一些法律援助中心的工作。
接下來(lái)的日子是在整理資料中度過(guò)的,一沓一沓資料,看看里面缺什么就補(bǔ)什么,當(dāng)然我只是個(gè)幫手而已,基本是黃老師搞定的。不過(guò)我也看了很多案例,比如析產(chǎn)協(xié)議書,當(dāng)事人李先生(甲方,這里就不報(bào)真實(shí)姓名了),梁女士(乙方),李先生(丙方),李女士(丁方),為明確劃分四方共有的坐落大妙山村內(nèi)房屋土地使用權(quán),第一個(gè)李先生明確表示將自己所有的產(chǎn)權(quán)份額贈(zèng)與乙方、丙方、丁方共有,由乙方、丙方、丁方自由劃分產(chǎn)權(quán),甲方對(duì)此絕不后悔。比如財(cái)產(chǎn)繼承,被繼承人唐先生于20xx年11月23日在廣西桂林市因病死亡,生前并沒(méi)有立下遺囑,繼承人肖女士與其子唐先生向本處繼承唐先生生前與配偶肖女士的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。還有委托案件之類的,黃老師邊辦理公務(wù)邊解釋案例的具體情況。從這些案例當(dāng)中,或者說(shuō)案例協(xié)議書中的詞句了解到,這些詞句都表現(xiàn)出一絲不茍的精神態(tài)度,人物指代是非常明確的,意思表達(dá)也精準(zhǔn)確定,不能含糊、模棱兩可。以前我也聽學(xué)校老師說(shuō)過(guò)學(xué)法對(duì)詞句的把握必須到位,一個(gè)字的不同也將導(dǎo)致整個(gè)協(xié)議不同,當(dāng)時(shí)覺(jué)得聽過(guò)了就聽過(guò)了,感觸不深,而今看到這些案件,頓時(shí)覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的地方或者說(shuō)實(shí)踐的地方太多太多。于是,我繼續(xù)埋頭于各類案例當(dāng)中,汲取自己應(yīng)該要懂的知識(shí)、層面。
除了整理資料,了解情況,我還進(jìn)行了法制宣傳與法律服務(wù),其實(shí)這兩者差不多。不過(guò)有些難受的是,很少有人會(huì)主張來(lái)咨詢有關(guān)法制知識(shí)的。看著繁華街道上來(lái)來(lái)往往的人群,身著各異,階層分明。史公說(shuō),天下熙攘,皆為利往。時(shí)過(guò)境遷,兩千年已過(guò),這個(gè)世界依舊如此,想著如何去獲取卻很少人會(huì)想著依法守護(hù)。今天這個(gè)社會(huì)是法制社會(huì),多獲取些法制知識(shí)對(duì)于各類階層的人來(lái)說(shuō)是不可缺少的部分!
而今寫這份報(bào)告,已記不清自己是如何離開那一矮小的兩層房屋,但在我心中,它始終是那么高大,高過(guò)周圍房屋,高出很多很多……
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一:見習(xí)目的
真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).
二:見習(xí)時(shí)間
xx年xx月xx日---xx年xx月xx日
三:見習(xí)地點(diǎn)
xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx小學(xué)
四:見習(xí)人
xx教育學(xué)院08級(jí)初等教育班 xxx
五:見習(xí)過(guò)程
在我心中”見習(xí)”是一個(gè)嚴(yán)肅的詞,在軍隊(duì)中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實(shí)彈的進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng).教育見習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)也一樣,和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸.懷著幾分新鮮和激動(dòng)的心情,整理師容師紀(jì)和小組前往陣地戰(zhàn)斗。
重返小學(xué),讓我想起一句成語(yǔ),"故地重游".這種心理的萌生,抑或是錯(cuò)誤意識(shí)的駕御.而這一詞匯,卻在我走入小學(xué)的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸顯匆忙無(wú)措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹.孩子們?nèi)瑛f雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時(shí)梳理成章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)完美結(jié)合,留給我的都是彌足珍貴的財(cái)富,小學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。
第一天,我和小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx省實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx小學(xué),一切都安頓好后,我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,快速筆記開始,恨不得把老師的每句話都寫下來(lái).可在這寫的過(guò)程中,身心受到折磨,耳朵飽受煎熬,在教學(xué)過(guò)程中,小學(xué)生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲,就象金毛獅喉,苦不堪言.我當(dāng)時(shí)的表情只有一個(gè),向我開炮.幸好老師教的好,方法新鮮.我見習(xí)的班級(jí)是四年級(jí)(6)班,我最喜歡聽的就是那個(gè)語(yǔ)文老師的課—孔老師的課,她把單調(diào)乏味的知識(shí)教的活潑深動(dòng).在她的課堂上,我感覺(jué)是一種享受,她把難懂的聯(lián)系實(shí)際,這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化.她給我一種幻想,她上課就象在操作一臺(tái)機(jī)器一樣,嫻熟.在小學(xué)的課堂中,紀(jì)律很難把握,可這位老師讓她的學(xué)生根本沒(méi)有時(shí)間去想其他,學(xué)生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn).還有她的新課程的思想不滿課堂,我當(dāng)時(shí)對(duì)這樣一位老師肅然起敬,我真的佩服她.她說(shuō)她都四十多了,可我們覺(jué)得她只有二十六.這是表象上的,可我覺(jué)得她讓我覺(jué)得她年輕的地方是她的教學(xué)方法和理念.我以前認(rèn)為那些老老師思想守舊,仍用著傳統(tǒng)的教學(xué)方法,和思路,可我錯(cuò)了.她的方法就和她的表面一樣年輕.這么老資格的老師還仍然那么有激情,我真不知道我到她這個(gè)年齡的時(shí)候還會(huì)向她那樣嗎?!
老師溫柔美麗大方,她的教學(xué)方法有很多亮點(diǎn),因?yàn)樗姆椒ㄎ疫不敢用,因?yàn)橹v不清楚就會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生. 老師對(duì)學(xué)生的一句贊揚(yáng),成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時(shí)也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實(shí)際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動(dòng)腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解.
第一天的見習(xí)就在這唧唧喳喳的吵雜中結(jié)束了,當(dāng)學(xué)生們放學(xué)后,我被吵的弄不清楚東西南北了,在小學(xué)見習(xí)什么都沒(méi)有做可不知道為什么覺(jué)得特別累,躺在床上一動(dòng)不想動(dòng),只覺(jué)得頭暈?zāi)垦!?/p>
第二天,我們對(duì)路熟悉了,可沒(méi)有了新鮮感覺(jué),掌握了小學(xué)的作息時(shí)間后我不到最后一分鐘不進(jìn)學(xué)校。
以后的幾天一樣就是聽,經(jīng)驗(yàn)的吸收。我覺(jué)得有幾個(gè)學(xué)生不怎么發(fā)言,很沉悶,可下課了又特別活躍。總之就是這樣,上課不發(fā)言,討論中調(diào)皮搗亂。我開始認(rèn)真的注意這些學(xué)生的一舉一動(dòng),可他們種種行為又反映著什么信號(hào)呢?---不自信。而這種不自信又是什么原因所致,這種不自信又會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的性格發(fā)展傾向,看看這些孩子,我的心一陣酸楚,因?yàn)樾睦韺W(xué)理論上來(lái)講,小時(shí)候的某種心理會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)、生活、交往等等,小孩子這么早就要承受一定程度的心理壓力,哪能不讓人辛酸?
教學(xué)當(dāng)中,教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),這一點(diǎn)提示了我們師范學(xué)生不僅要對(duì)自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實(shí)的基本功,更要充實(shí)更多的現(xiàn)代技術(shù),會(huì)使用還不足以,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達(dá)到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的,這就要著手于實(shí)踐操作,師生共謀進(jìn)取,這才是教育上的遠(yuǎn)見。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、講座:跨國(guó)公司中國(guó)本土化
主講人:寶潔廣州公司銷售部王月平女士
時(shí)間:20xx年5月15日上午
p.s.由于與本人去支點(diǎn)義教公益活動(dòng)的第二輪面試及第一輪培訓(xùn)造成時(shí)間沖突,已向班主任請(qǐng)假,并獲批準(zhǔn)。
二、講座:農(nóng)業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新
主講人:和興隆食品科技集團(tuán)黃溪河董事長(zhǎng)
時(shí)間20xx年5月16日下午
內(nèi)容:
黃董事長(zhǎng)以簡(jiǎn)潔的ppt展示,凝練的語(yǔ)言,向我們講述了和興隆食品科技集團(tuán)從萌芽到茂盛生長(zhǎng)的歷程。
有一些內(nèi)容令我印象特別深刻:
1.小蔬菜也有大市場(chǎng)。做企業(yè)不一定要從大件的、體面的商品入手,別小看一些不起眼的商品。
2.小食品也有高科技。雖然是小食品加工企業(yè),但是也可以、且有必要加入高科技要素,因?yàn)閯?chuàng)新是21世紀(jì)企業(yè)存活的動(dòng)力劑。
3.克服行業(yè)偏見。黃董事長(zhǎng)提到,一開始,其實(shí)他自己也覺(jué)得“務(wù)農(nóng)”這份職業(yè)說(shuō)出去不光彩,但只要克服行業(yè)偏見,穩(wěn)扎穩(wěn)打用心干,也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮的一天。
4.企業(yè)發(fā)展高目標(biāo)。和興隆食品科技集團(tuán)著力于走向信息化、一體化的管理,提供從農(nóng)田到餐桌的一系列服務(wù),以減小廚房面積,加大飯?zhí)妹娣e為規(guī)模發(fā)展方向,志在為客戶提供較高端的營(yíng)養(yǎng)餐。
5.時(shí)間管理。在與觀眾交流的環(huán)節(jié)中,黃董事長(zhǎng)被問(wèn)到,身兼數(shù)職的他,是如何進(jìn)行時(shí)間管理的。黃董事長(zhǎng)說(shuō),第一,要用有限的時(shí)間做正確的事;第二,當(dāng)有人可代替你做這件事的時(shí)候,讓他們?nèi)プ觥?/p>
6.把愛好提升為夢(mèng)想,把夢(mèng)想落實(shí)為理想。黃董事長(zhǎng)的故事告訴我們,當(dāng)你從愛好出發(fā)時(shí),必然會(huì)獲取到極大的前進(jìn)的動(dòng)力,在加上勤勤懇懇的努力,必定會(huì)獲得成功。而我們,越長(zhǎng)大,夢(mèng)想?yún)s變得越骨感,班主任懇切的勸導(dǎo)我們說(shuō),要勇于去樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,并加以規(guī)劃評(píng)估,把它落實(shí)為理想,最終一步步去實(shí)現(xiàn)它。
三、管理沙盤對(duì)抗演練
負(fù)責(zé)人:各老師帶研究生實(shí)施
時(shí)間:20xx年5月17日下午
內(nèi)容:
借助電腦軟件,作出企業(yè)的一系列決策(價(jià)格、生產(chǎn)、營(yíng)銷、投資、研發(fā)),是企業(yè)得到最好最快的發(fā)展。
感想:
我們的組名叫wind,一共六人,各施其職。我們一直堅(jiān)持著做中高價(jià)格產(chǎn)品,致力于產(chǎn)品的研發(fā)提升?墒,現(xiàn)實(shí)總是變幻莫測(cè),每輪大家都幾乎升價(jià),我們的價(jià)格變得略低于行業(yè)平均價(jià)格。另一方面,我們?cè)谫Y金的使用方面不夠大膽,例如研發(fā)投入過(guò)少。但在比賽過(guò)程中我們一直努力,不斷調(diào)整。一開始,我們組排名領(lǐng)先,中途稍有落后,最后以第四名的成績(jī)結(jié)束此次對(duì)戰(zhàn)。感受良多。
四、肇慶天龍油墨公司參觀
主講人:天龍油墨集團(tuán)馮毅董事長(zhǎng)
時(shí)間:20xx年5月18日
內(nèi)容:
1.由公司里的引導(dǎo)人員先后帶領(lǐng)我們參觀了公司的生產(chǎn)廠房,科研辦公室,對(duì)公司有了一個(gè)整體感性的認(rèn)知。
2.由馮毅董事長(zhǎng)為我們開講座。
馮毅董事長(zhǎng)用樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感為我們講述了他白手興家的故事,我們不禁為之動(dòng)容。高中學(xué)歷的他畢業(yè)后從磚工當(dāng)起,期間曾想當(dāng)兵,但由于身體原因沒(méi)有被選上,遂回家跟母親學(xué)做衣服。后來(lái),學(xué)有所成,身為男兒的他想要自立自強(qiáng),便出來(lái)工廠工作。在一次推銷經(jīng)歷中,初諳人情世故的他,得到了對(duì)方的認(rèn)可,成就了他人生里的第一筆生意。后來(lái),馮毅董事長(zhǎng)憑借著自己的實(shí)力以及游刃有余的交際之道,贏得了上級(jí)的信任及賞識(shí),他從小小的車間職工,升作科長(zhǎng),后來(lái)又轉(zhuǎn)行到學(xué)習(xí)做油墨。但在辛辛苦苦地開墾了廣東這片大市場(chǎng),卻又被調(diào)回后,他當(dāng)時(shí)百思不得其解,最終他決定自己起家做油墨,并選址長(zhǎng)沙,不與舊廠對(duì)著干。1993年,肇慶油墨廠,(即天龍油墨公司的前身),正式成立,在馮毅董事長(zhǎng)的用心經(jīng)營(yíng)之下,企業(yè)蒸蒸日上,并創(chuàng)新使用“三零服務(wù)”,占據(jù)全國(guó)絕大部門油墨市場(chǎng),全國(guó)銷售量第一,公司成功上市。
感想:
做人要懂得感恩,舍得吃虧,做事要不怕吃苦,絕對(duì)用心。先做人,后做事。
我覺(jué)得馮毅董事長(zhǎng)用他的親身經(jīng)歷向我們生動(dòng)的描述了一個(gè)道理,追夢(mèng),就要全情投入,盡力而為,還要著眼于實(shí)際,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交際。
馮毅董事長(zhǎng)為人低調(diào)謙和,全公司上下不論職位,都穿著統(tǒng)一的工作制服,領(lǐng)導(dǎo)與下屬步履一致,怪不得能如此有力的凝聚人心。
此外,在做企業(yè)方面,馮毅董事長(zhǎng)還給我們提出了建議,在用心著力做事的時(shí)候,不要忘了要適時(shí)抬起頭來(lái)看方向,這才能走得更快更遠(yuǎn)。
五、講座:企業(yè)社會(huì)責(zé)任
主講人:南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略規(guī)劃部社會(huì)責(zé)任處副處長(zhǎng)龔鶴強(qiáng)博士
時(shí)間:20xx年5月22日下午
內(nèi)容:
龔鶴強(qiáng)博士以簡(jiǎn)潔的ppt展示,凝練的語(yǔ)言,向我們介紹了南方電網(wǎng)這個(gè)央企。
南方電網(wǎng)以“萬(wàn)家燈火,南網(wǎng)情深”為核心價(jià)值觀,以“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,全力做好電力供應(yīng)”為使命,以“服務(wù)好,管理好,形象好”為戰(zhàn)略目標(biāo),以風(fēng)車模型為社會(huì)責(zé)任框架模型,主動(dòng)承擔(dān)供電、公眾利益、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)績(jī)效、社會(huì)和諧等多個(gè)責(zé)任。他們堅(jiān)信行勝于言,做到無(wú)愧于心。
感想:
雖說(shuō)南方電網(wǎng)是國(guó)內(nèi)第一家站出來(lái)勇于承擔(dān)社會(huì)的企業(yè),但鄙人認(rèn)為,作為央企,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任應(yīng)是義務(wù)。企業(yè)不應(yīng)為減少了停電客戶比例而沾沾自喜,而更應(yīng)把眼光放在那些還是遭受停電之苦的客戶上,這才是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)所應(yīng)具有的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不是一個(gè)企業(yè)“傻”,而是“智”。
見習(xí)實(shí)習(xí)周整體體會(huì):
短短的一周,班主任帶領(lǐng)著我們從外資企業(yè)(寶潔),到民營(yíng)企業(yè)(和興。,再到中央企業(yè)(南方電網(wǎng)),聽了各企業(yè)代表用心的講座,我們對(duì)各企業(yè)也有了一定的感性認(rèn)知。同時(shí),我們參觀了已上市的民營(yíng)企業(yè)(天龍油墨),對(duì)上市公司有了一個(gè)可視化的認(rèn)知。此外,一個(gè)小小的管理沙盤對(duì)抗演練游戲,讓我們仿佛真正投身于企業(yè)的簡(jiǎn)略決策,讓我們對(duì)其有了一個(gè)量化的認(rèn)知。
聽君一席話,勝讀十年書。這短短的一周內(nèi),我們聽了各位不同的企業(yè)代表為我們帶來(lái)了不同的講座,獲益匪淺。
懂得了愛好的重要指引性,也牢記了付出的必要性。
懂得了與人交往溝通的技巧,也牢記了追夢(mèng)切要盡力為之。
懂得了小贏靠智,大贏靠德,也牢記社會(huì)責(zé)任的重要性。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
作為一名剛接觸專業(yè)知識(shí)的我,對(duì)于這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我感到十分開心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校、xx國(guó)際機(jī)場(chǎng)和上了安全教育課,看了廣州塔的建成過(guò)程及建筑的相關(guān)視頻,通過(guò)旁站、近距離的看施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要和基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識(shí),這對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了引導(dǎo)的作用。
我從安全教育、參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、看視頻和參觀已建好的學(xué)校、機(jī)場(chǎng)四方面談?wù)勎业捏w會(huì)和反思,對(duì)自己一個(gè)多月的實(shí)習(xí)進(jìn)行必要的總結(jié)。
一、安全教育
在參加工地之前需要進(jìn)行必要的安全教育。
由于建筑行業(yè)是第二危險(xiǎn)行業(yè),每年都會(huì)因施工安全這方面做不好,導(dǎo)致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)”、“安全責(zé)任、重于泰山”等標(biāo)語(yǔ),由此可以看出在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大傷害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們?nèi)スさ貐⒂^也要經(jīng)過(guò)他們的批準(zhǔn)。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們?cè)谑┕ぶ胁坏媚蒙ラ_玩笑,嚴(yán)肅對(duì)待,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當(dāng)我們真正進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到時(shí),卻感受到安全是無(wú)比重要的。因此,在今后從事建筑行業(yè)的我們,應(yīng)時(shí)刻提高自己的安全意識(shí),珍惜生命,也為自己的家人著想。
二、參觀施工現(xiàn)場(chǎng)
我們最先參觀的是施工現(xiàn)場(chǎng),老師說(shuō)工地正在做基礎(chǔ),我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎(chǔ),眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎(chǔ)才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎(chǔ)在荷載作用下不能產(chǎn)生破壞。因此,在建立基礎(chǔ)的時(shí)候要考慮基礎(chǔ)和地基的容許荷載、地基無(wú)滑動(dòng)的危險(xiǎn)等多方面的因素。我們戴好安全帽進(jìn)入工地后,在建筑工地監(jiān)理員的引導(dǎo)下,參觀小組同監(jiān)理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監(jiān)理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時(shí)回答組員們提出的問(wèn)題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。參觀過(guò)程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進(jìn)行。
在和監(jiān)理員交流的過(guò)程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強(qiáng)度等級(jí)以及要求。監(jiān)理員還對(duì)我們說(shuō),圖紙使用前需要進(jìn)行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響。而我自己在看圖紙的過(guò)程中還有很多看不懂,產(chǎn)生對(duì)讀圖困難的擔(dān)憂,生怕自己剛工作時(shí)很多不會(huì)看,無(wú)法勝任這份工作。所以,在接下來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在參觀完后我也認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)建筑差不多一年了,在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過(guò)老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì)。
記得第一天到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀的時(shí)候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環(huán)境,可以說(shuō)是我今后的工作環(huán)境。我很難相信他們?cè)谀菢訍毫拥墓ぷ鳝h(huán)境堅(jiān)持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準(zhǔn)備。如果我們沒(méi)有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環(huán)境工作下去,而我這方面仍欠缺,就需要我現(xiàn)在培養(yǎng)這種精神,所以,我會(huì)堅(jiān)持的。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中與老師交流一些問(wèn)題,感覺(jué)自己的知識(shí)儲(chǔ)備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了。在這段時(shí)間,我不僅僅學(xué)到了新奇的知識(shí),如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識(shí)。
三、看與建筑有關(guān)的視頻
前幾天通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一些感性的認(rèn)識(shí),但對(duì)施工的過(guò)程與一些細(xì)部的問(wèn)題和可能發(fā)生危險(xiǎn)的問(wèn)題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過(guò)程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關(guān)的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)建筑的建造過(guò)程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術(shù)等,這些技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用帶來(lái)了很高的效率。我此時(shí)也感嘆技術(shù)的先進(jìn)帶給我們的方便。
四、參觀學(xué)校、機(jī)場(chǎng)
在參觀完施工現(xiàn)場(chǎng)之后,緊接著參觀已建好的建筑物——學(xué)校和xx國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在參觀學(xué)校的過(guò)程中,老師每走到學(xué)校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時(shí)污染墻面,同時(shí)保護(hù)墻腳;臺(tái)階是為了室內(nèi)和室外不同標(biāo)高設(shè)置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護(hù)墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學(xué)課上都有學(xué)到?墒,在老師問(wèn)我們它的名稱時(shí)卻說(shuō)不出來(lái),讓我感到很慚愧,也反映了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,需要我在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)。
而參觀機(jī)場(chǎng)的鋼結(jié)構(gòu)卻讓我體會(huì)建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會(huì)的需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,在科學(xué)規(guī)律與美學(xué)法則的支配下,通過(guò)對(duì)空間的限定、組織而創(chuàng)造的人為的社會(huì)生活環(huán)境。這給我們學(xué)建筑的人一個(gè)提醒,我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)它進(jìn)行延伸和擴(kuò)展,讓我們有更好的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)出更好的建筑藝術(shù)風(fēng)格。老師在每一次講解都提到它的形狀來(lái)源于何種動(dòng)物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過(guò)卻沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)科-——仿真學(xué),強(qiáng)調(diào)仿生是設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)造發(fā)明的源泉,而現(xiàn)在科學(xué)家對(duì)于生物學(xué)的研究也只停留在描述生物體精巧的結(jié)構(gòu)和完美的功能上。工程技術(shù)人員在有意識(shí)的向生物界學(xué)習(xí)的同時(shí),依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進(jìn)行著人工的發(fā)明。但由于時(shí)間關(guān)系,老師并沒(méi)有深入的分析,只是讓我們?cè)诖竽X里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設(shè)計(jì)的過(guò)程中,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只是固定架,還應(yīng)模仿動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)去改變建筑結(jié)構(gòu)的單一組合,使建筑得到更好的體現(xiàn)。所謂靈感來(lái)源于對(duì)生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會(huì)細(xì)心地觀察生活的每個(gè)事物,學(xué)會(huì)去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中得到很好地運(yùn)用。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)見習(xí)生活結(jié)束了,我由剛開始的新鮮激動(dòng),到中間曾今萌發(fā)過(guò)工作后轉(zhuǎn)行,再到最后的堅(jiān)持,不僅考驗(yàn)了我的心理素質(zhì),更重要的是鍛煉我堅(jiān)持不懈的毅力。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,不斷的理解和領(lǐng)會(huì)書中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作中能夠運(yùn)用自如。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
走入青海云天化國(guó)際化肥有限公司成為磷銨的一員,轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)有半年了,半年的時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我在這半年中收獲和改變卻是很大的。
一、思想轉(zhuǎn)換角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的行業(yè)新的環(huán)境。
從以前主要都是從事石油行業(yè)里面工作,到現(xiàn)在進(jìn)入化工行業(yè),不管是行業(yè)的角度還是服務(wù)對(duì)象的角度,跨度都是非常大的。在進(jìn)入青海云天化國(guó)際化肥有限公司的第一天,就要求自己放下以前的成績(jī)和思想,全新的投入到一個(gè)新的工作中。在這一點(diǎn)上我相信我做得很好,面對(duì)全新的一切沒(méi)有選擇退卻,而是接受它適應(yīng)它,放掉以前鉆井的起下鉆,而改為在化肥生產(chǎn)的要求嚴(yán)細(xì)精深轉(zhuǎn)換。從思想上完成了轉(zhuǎn)換,同時(shí)也放下自己以前的成績(jī)完全的投入新的工作中,把自己完全作為一個(gè)新人,不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在公司里向其他同事學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),包括磷酸基本知識(shí)以及公司的管理,虛心的態(tài)度,勤懇的工作作風(fēng),使得同事都樂(lè)意幫助我成長(zhǎng)提高。半年的時(shí)間,我覺(jué)得我的思想已經(jīng)轉(zhuǎn)變,新的環(huán)境和行業(yè)已經(jīng)適應(yīng),相信自己會(huì)在這里做的更好。 進(jìn)行隨時(shí)的檢查,由于生產(chǎn)設(shè)備的重要性,并單獨(dú)的進(jìn)行檢查和記錄那些設(shè)備容易出問(wèn)題,做上記號(hào),加大隨時(shí)檢查該設(shè)備的巡檢次數(shù)。
2、過(guò)程是重點(diǎn),成品則是各種質(zhì)量狀況的匯集。每天通過(guò)一定時(shí)間查看成品分析室得出的結(jié)論的進(jìn)行了解,收集成品的檢查合格不合格和里面的成分?jǐn)?shù)據(jù),更加快速的知道產(chǎn)品容易出現(xiàn)的問(wèn)題和怎樣解決。并將成品處檢查發(fā)現(xiàn)的情況,轉(zhuǎn)回到生產(chǎn)控制中去,從結(jié)果再回頭去控制源頭。在自己這樣做的同時(shí),也要求過(guò)程檢驗(yàn)人員每天必須到成品檢驗(yàn)處,對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)情況進(jìn)行了解,看產(chǎn)品多的問(wèn)題發(fā)生在什么地方,以便于再生產(chǎn)是控制。在成品檢驗(yàn)處為了加強(qiáng)檢驗(yàn)員的責(zé)任心,大家有一個(gè)比較和激勵(lì),建立了抽檢不合格人員排行榜,一方面作為考核依據(jù),一方面作為對(duì)比改進(jìn)提高比較。
3、在強(qiáng)化實(shí)際學(xué)習(xí)和提高的同時(shí),抽出一定的時(shí)間進(jìn)行管理和理論方面的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)16949知識(shí)的學(xué)習(xí),畢竟以前在摩托車行業(yè)里面16949還不是全面的施行,自己在這方面的知識(shí)還不是很系統(tǒng)。學(xué)習(xí)5大工具的應(yīng)用和公司的體系文件,盡快的使自己完全可以熟練使用。并最大限度的將其應(yīng)用的實(shí)際的控制管理工作中去。
4、滿足顧客要求是我們追求的目標(biāo)。積極參與到客戶投訴問(wèn)題處理當(dāng)中去,可以是自己更好的了解到客戶的質(zhì)量要求,和產(chǎn)品質(zhì)量狀況。同時(shí)也使自己用5原則表和8D報(bào)告進(jìn)行問(wèn)題分析處理更加熟練。
5、針對(duì)我公司供應(yīng)商XX供應(yīng)的產(chǎn)品質(zhì)量不理想,和技術(shù)部一起對(duì)其進(jìn)行幫扶和監(jiān)控。在X月X日到X月X日號(hào)深入該供應(yīng)商的生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程,針對(duì)對(duì)產(chǎn)品213435金屬掛件與技術(shù)部一起進(jìn)行改進(jìn)提高,在技術(shù)部著重對(duì)后工序進(jìn)行整改時(shí),提出建議將控制整改工序提前到前面工序。最終通過(guò)前工序的模具調(diào)整,后工序的模具修整,是該產(chǎn)品的關(guān)鍵尺寸2.4得到控制,在產(chǎn)品經(jīng)過(guò)熱處理后在檢查合格率也在95%。并和技術(shù)部協(xié)商下次再生產(chǎn)該產(chǎn)品的另外金屬件時(shí),在對(duì)其螺絲中心距進(jìn)行整改控制,提升現(xiàn)在產(chǎn)品的合格率,從而減少我公司的全檢時(shí)間和增加合格數(shù)量。對(duì)供應(yīng)商的幫扶將是以后工作中的一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
6、針對(duì)配料車間原料看板的掉臟和不完善,對(duì)其原料看板進(jìn)行了更新和完善。也將原料配備室進(jìn)行看板規(guī)范整改,也是使自己對(duì)公司的原料和產(chǎn)品更加熟悉。
7、組織每周質(zhì)量例會(huì)的召開,使以前品管部每個(gè)科室獨(dú)自為政,品管部與生產(chǎn)、技術(shù)部互不溝通,質(zhì)量信息得不到有效溝通和傳達(dá),得到改善,加強(qiáng)協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識(shí)。目前也許大家還沒(méi)有意識(shí)到他的好處,相信通過(guò)堅(jiān)持大家會(huì)在很快的時(shí)間里,參與進(jìn)來(lái)共同為質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、自信向上的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神。自信向上的心態(tài)是我對(duì)自己最大的褒揚(yáng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)積極的工作作風(fēng)是我影響周圍人最好的武器。懷著自信懷著熱情投入到工作中去,并以自己的人格魅力和勤懇的工作方式,使大家都愿意在自己的周圍工作。并且在影響他們努力的工作同時(shí),也使每個(gè)人都會(huì)得到提高,形成一個(gè)有效率的團(tuán)隊(duì)。在我的意識(shí)里只有團(tuán)隊(duì)是最重要的,個(gè)人可以靠后,團(tuán)隊(duì)的成功才會(huì)有個(gè)人的成功,我將會(huì)把和我一起工作的團(tuán)員們最大限度的提高他們的能力,這將是我取得成功的最好方法,也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
四、不足和未來(lái)目標(biāo)。
在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,可以說(shuō)是達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度還不夠,許多產(chǎn)品的特點(diǎn)還沒(méi)有完全掌握,橡膠方面的專業(yè)知識(shí)尤其還差得較遠(yuǎn),工作中由于專業(yè)方面的不足,使工作的魄力還不夠,這些是接下來(lái)需要改進(jìn)的地方。
對(duì)于自己的定位在《個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃里》已有詳細(xì)的規(guī)劃。我相信我會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo),并且會(huì)得到超越。
見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。
見習(xí)的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見的時(shí)候,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。
讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有實(shí)踐過(guò)了,才能給自己留下更深刻的印象。
在門診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。
其實(shí)在婦產(chǎn)科見習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱體重、測(cè)血壓。我很開心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。
更讓我高興的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。老師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。
半個(gè)月的見習(xí)很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,見習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的未來(lái)。
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