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班主任工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-22 12:09:31 其他報(bào)告 我要投稿

班主任工作總結(jié)報(bào)告范文

  班主任工作總結(jié)

  一、班級(jí)基本情況

班主任工作總結(jié)報(bào)告范文

  七一班學(xué)生整體上屬于“燜”型的,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷。但是,班里正能量不少,有一些正氣感十足的學(xué)生,比如:衛(wèi)浩宇、劉藝娜、張玉珂、王永坤、許彥杰、閆巖等。他們是班里的榜樣,七一班需要他們來帶領(lǐng)著前行。

  二、取得成績和榮譽(yù)(教學(xué)區(qū)、生活區(qū))

  教學(xué)區(qū):

 、俚谝淮卧驴及嗉(jí)總評(píng)第一名。

 、诘诙卧驴及嗉(jí)總評(píng)第一名。

 、鄣谌卧驴及嗉(jí)總評(píng)第一名。

 、芷谥锌荚嚢嗉(jí)總評(píng)第一名,并且有三人進(jìn)入全縣前100名。

 、輧纱潍@得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,兩次獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

 、奁古仪虮荣惓踔胁康谝幻

  生活區(qū):

 、 女生宿舍219獲得“文明宿舍”小紅旗。

 、谀猩奚305獲得“文明宿舍”小紅旗。

  三、班級(jí)管理新舉措

  1、制度建立

 、傩l(wèi)生打掃責(zé)任制

  ②紀(jì)律衛(wèi)生百分考核制

 、郯嘁(guī),班級(jí)口號(hào),班級(jí)宣誓誓詞制度

  2、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我有一個(gè)觀點(diǎn),就是在班里樹立強(qiáng)有力的榜樣,同時(shí)班主任要以一個(gè)強(qiáng)硬、有魄力的形象出現(xiàn),威懾住學(xué)生。比如班長是正面的典型,大家都愿意接受班長的做法,甚至愿意跟隨班長的做法,這樣,班風(fēng)就會(huì)被班長帶的向好的地方發(fā)展。學(xué)風(fēng)呢,也要樹立一個(gè)學(xué)霸的典型,而且這個(gè)學(xué)霸必須在成績好的同時(shí),為人處世也得搞得不錯(cuò),這樣大家才會(huì)信服他。很欣慰的是我在七一班找到了這樣的典型人物和學(xué)霸。

  3、學(xué)生思想教育

  我當(dāng)班主任時(shí)間不長,但是,我是一個(gè)特別重視思想教育的班主任,我一直認(rèn)為,能把正確思想、正能量灌輸?shù)胶⒆觽兊哪X子里,能影響他們一生的成長,是一件特別幸福的`事情,縱然思想教育見效很慢。教育不是快餐,我相信我教過的學(xué)生,只要能聽進(jìn)去我話的孩子,最終都會(huì)特別的向善、真誠、上進(jìn)。除了中午的思想教育時(shí)間,我每天進(jìn)班幾乎都會(huì)對孩子們進(jìn)行簡短的思想教育,歷史課上我也會(huì)有思想教育的滲透。我的思想教育核心就是要他們上進(jìn)、向善、真誠。

  4、班干部培養(yǎng)

  確定七一班班干部團(tuán)隊(duì),主要有班長衛(wèi)浩宇,副班長何奕駿,學(xué)習(xí)委員閆巖,紀(jì)律委員何丁丁,體育委員孫瑞啟,文藝委員劉藝娜,路隊(duì)長王永坤。班干部每天下午大課間到我辦公室開短會(huì)。

  對于班干部的培養(yǎng),我做的核心工作就是給他們灌輸正能量。班主任一個(gè)人的力量還有點(diǎn)微薄,需要這些小助手來幫助自己管理班級(jí)。我發(fā)現(xiàn),大部分班干部已經(jīng)開始按我培養(yǎng)的方向發(fā)展了,開始變得有心,開始變得能夠超越我的心理期待。但是個(gè)別班委,我還沒有培養(yǎng)到位,還需要繼續(xù)努力。

  5、問題生轉(zhuǎn)化(有方法、有實(shí)例)

  我擔(dān)任班主任這一個(gè)學(xué)期以來,最典型的問題生轉(zhuǎn)化案例是趙神杰同學(xué)的轉(zhuǎn)化案例,在此我做簡單的介紹。

  趙神杰這個(gè)同學(xué)在班里很不起眼,也不怎么調(diào)皮,就是上課閑話比較多,我特別關(guān)注到他是通過兩件事。第一件事情:他剛進(jìn)班時(shí)成績很不好,不是考進(jìn)來的,是通過某種渠道進(jìn)來的。第二件事情:趙神杰有一次犯錯(cuò)誤了,我問為什么這樣做,他說自己成績不好,但是想引起我的注意。自此,我覺得這孩子盡管起點(diǎn)低,但是他是很有希望的。因此我通過讓他做班委,鼓勵(lì)他,讓他找到自信,結(jié)果他的表現(xiàn)越來越好。

  6、家校溝通(具體措施與效果,有實(shí)例)

  在家校溝通方面,我有自己的想法,我不太喜歡一直給家長發(fā)短信溝通,有時(shí)候短信表達(dá)不了班主任的真實(shí)情感。我則喜歡和家長聊天,或是從天氣說起,或是從生活瑣事說起,但最終話題確定到為了孩子終身發(fā)展上面,當(dāng)然這也是聊天的最精彩部分。和家長聊天并不需要太長時(shí)間,抓住重點(diǎn),三言兩語切中要害,最關(guān)鍵的是要站在家長的立場上說話,讓家長認(rèn)同你,覺得你就是為他的孩子好,即使想讓他的孩子回家家教,你也要說是為了孩子更好的成長,需要回家調(diào)整思想。所以,我認(rèn)為,我們班的家長幾乎每次和我交談都是愉快結(jié)束的。

  7、班級(jí)管理亮點(diǎn)

  讓我談亮點(diǎn),我覺得最大的亮點(diǎn)在于班里沒有一個(gè)學(xué)生在,盡管成績有高有低但是他們都或多或少把學(xué)習(xí)放在了心上。帶班這一個(gè)學(xué)期,班級(jí)整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很純正,班級(jí)正能量在逐漸傳播,這算是一個(gè)小亮點(diǎn)吧。

  四、存在問題及改正措施

  1、問題與不足

  我自己管理班級(jí)期望值有點(diǎn)過高,總是管學(xué)生管的較寬,總是希望他們按照我設(shè)定的方向去發(fā)展,但是,事實(shí)證明,我錯(cuò)了。

  2、改正措施

  多發(fā)揮班委、課代表、小組長的作用。讓他們積極參與到班級(jí)建設(shè)中來,讓他們諫言諫策,多提出一些對班級(jí)有用的建設(shè)性的方案。我

  五、班主任工作收獲

  1、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

  一份付出一份收獲,我對七一班的付出,即使現(xiàn)在還沒有感動(dòng)七一班的個(gè)別同學(xué),但大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)感受到了,他們也用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了出來,每次考試他們都考得不錯(cuò),班級(jí)也很團(tuán)結(jié)向上。

  班主任必須腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,光靠說教根本不行,必須加強(qiáng)監(jiān)管,加強(qiáng)督促。學(xué)生其實(shí)都是在看班主任,如果班主任懶散,

  他們也就懶散,反之,他們就努力,所以班主任一定不能顯露懶散的狀態(tài)。

  2、工作設(shè)想

  我打算下學(xué)期利用課余時(shí)間組織幾項(xiàng)班級(jí)課外活動(dòng),給孩子們創(chuàng)設(shè)課外交流合作的機(jī)會(huì),讓他們慢慢體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  我打算下學(xué)期多抽時(shí)間和孩子們進(jìn)行一對一的溝通交流,了解他們,真正走入他們的心里。

  六、新學(xué)期展望

  我希望七一班能變得更加強(qiáng)大,更加優(yōu)秀,更具正能量,能具有很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。我希望七一班的學(xué)生們都能真正把學(xué)習(xí)放在心上。我希望七一班的成績在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)進(jìn)步,要爭取每次考試都能傲視群雄!

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