中西快餐社會(huì)調(diào)查總結(jié)報(bào)告
為了讓我們多一種體驗(yàn)，鍛煉我們研究性學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師讓我們自己選擇一個(gè)課題做一次社會(huì)調(diào)查。我和汪坤榮、李天宇、卜一文、一行6人組成了一個(gè)小組，選擇了一個(gè)課題為“中西快餐的調(diào)查問(wèn)卷”。因?yàn)檫@是我們第一次做這樣的社會(huì)調(diào)查，不知從什么地方下手？也不知采用何種方法。為了能夠較好地完成這一課題，我們想盡了各種方法，為此我們調(diào)動(dòng)了父母來(lái)幫助我們。經(jīng)過(guò)他們的幫助，我們找到了解決這一課題的方法。首先我們分頭做準(zhǔn)備：張瀟瑩同學(xué)準(zhǔn)備課題內(nèi)容、社會(huì)調(diào)查使用的表格即社會(huì)問(wèn)卷、上網(wǎng)查資料等；卜一文為采訪(fǎng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、王言聰為采訪(fǎng)準(zhǔn)備了空白磁帶、我們還為采訪(fǎng)能有一手資料，特意準(zhǔn)備了照相機(jī)等，大家都生怕在采訪(fǎng)時(shí)忘了什么東西，我提醒你，你提醒我。
我們選擇了一個(gè)星期六的早上在學(xué)校門(mén)口集合，分別去了代表中士餐館的百年老店劉長(zhǎng)興和代表西式餐館的肯德基、麥當(dāng)老做社會(huì)調(diào)查。開(kāi)始，餐館的服務(wù)員并不歡迎我們，在劉長(zhǎng)興店甚至被餐館里的服務(wù)員給趕了出來(lái)，這可比我們想象的要困難多了。當(dāng)我們帶著沮喪的心情來(lái)到麥當(dāng)老的時(shí)候，服務(wù)員開(kāi)始也不同意我們進(jìn)行采訪(fǎng)，也許是看我們幾個(gè)小朋友很執(zhí)著，又因?yàn)槟翘焯鞖夥浅５睦洌宛^里就餐的人也不是很多，在我們一再的懇求下，服務(wù)員終于同意接受我們的采訪(fǎng)，（這可是他們餐館第一次接受小朋友的采訪(fǎng)呀�。�。我們這時(shí)心里有一種勝利的喜悅，一種成功的驕傲，我們終于邁出了社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的第一步，而且這全是我們自己努力的結(jié)果。我們?nèi)珱](méi)有顧得上凍得通紅的小手，就和服務(wù)員阿姨聊了起來(lái)，服務(wù)員先將我們安頓下來(lái)，又給我們每人端來(lái)一杯熱水，這才回答起我們的問(wèn)題。這時(shí)我們心理熱乎乎的了，有一種被別人尊重的感覺(jué)。在這之前父母就曾告戒我們外出做社會(huì)調(diào)查并不是想象的那么容易。開(kāi)始我們還認(rèn)為是父母看不起我們，你們大人能夠做到的事情，我們?yōu)槭裁淳娃k不到？通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我們終于明白了父母的苦衷。
社會(huì)調(diào)查工作結(jié)束，我們就開(kāi)始趕緊問(wèn)卷調(diào)查的準(zhǔn)備工作，就調(diào)查什么樣的人群、什么內(nèi)容等一一商量，并用電腦設(shè)計(jì)打印出來(lái)，分發(fā)到我們組組員手里，在學(xué)校請(qǐng)班主任王老師幫助在其他年級(jí)共選擇了3個(gè)班進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。開(kāi)始，我們認(rèn)為調(diào)查完了，我們社會(huì)調(diào)查的課題也就結(jié)束了。可哪里知道，這只是要做的一部分工作，接下來(lái)的工作是要將調(diào)查的`結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并做文字處理后寫(xiě)出結(jié)論。當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)嚇了一大跳，原來(lái)做社會(huì)調(diào)查課題那么復(fù)雜，那么煩瑣。我們都有些泄氣了。這時(shí)，王老師鼓勵(lì)我們不要泄氣，并教會(huì)我們一些統(tǒng)計(jì)的方法。我們又重新鼓舞起士氣，趕緊投入到資料的收集和統(tǒng)計(jì)之中。在學(xué)校利用課余時(shí)間將所有的調(diào)查問(wèn)卷一一統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果用電腦作出統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析得出結(jié)論。
為了使我們的調(diào)查結(jié)果更有說(shuō)服力，我們還利用電腦進(jìn)行網(wǎng)上查資料，了解中西餐飲食文化各自的特點(diǎn)，我們通過(guò)查資料了解到我國(guó)有八大菜系，在世界上都是有名的，并且各自菜系里都有自己菜系的看家本領(lǐng)。有些菜系的名字如果不是通過(guò)這次查資料，我們還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢！
這次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一次了解社會(huì)、接觸社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我們學(xué)到了在課堂上不可能學(xué)到的社會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們知道了任何事情并不像我們自己想象的那么簡(jiǎn)單容易，我們要尊重父母給我們提出的建議和意見(jiàn)，不能由著自己的個(gè)性來(lái)。
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