中學(xué)連心育人活動的總結(jié)報告
根據(jù)教體局的總體部署，我校共確定班級網(wǎng)格30個，班主任為一級網(wǎng)格長，年級網(wǎng)格3個，年級主任為二級網(wǎng)格長，校長為三級網(wǎng)格長，將x名學(xué)生分成91個聯(lián)系小組，教干、教輔人員及一線教師共計全校133名教職工全部分頭入戶，確保在職教職工全員參與，每一戶家庭都有一名教師聯(lián)系。在家訪過程中，做到了“四知情”、“四關(guān)注”，增進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長的溝通交流；認(rèn)真落實了“四到位”，如實記錄家訪過程中家長提出的意見、建議以及需求訴求，截至9月20號入戶工作已圓滿結(jié)束，入戶完成率達(dá)到了x%�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、征集家長需求訴求情況報告
本次家訪，學(xué)校共征集到家長需求訴求x條，經(jīng)過對需求訴求情況的分類整理，歸納如下：
（一）教育教學(xué)方面
1、各科作業(yè)布置需要整體調(diào)控，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚學(xué)生，但同時對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀。
4、老師多與家長溝通交流。
5、教師要掌握學(xué)生的實際情況，以便于因材施教。面向全體學(xué)生，一視同仁。教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。同時，家庭作業(yè)要少而精。
6、家長會和家訪活動配合起來，更有利于家校聯(lián)合。
7、學(xué)生成績更加透明化，讓家長更清楚知道孩子學(xué)習(xí)情況。
8、教師可以和家長互相配合著適當(dāng)懲罰，無規(guī)矩不成方圓。
9、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)。希望教師關(guān)注孩子，提高成績，考上理想高中 。
10、學(xué)生體育訓(xùn)練不適應(yīng) 體育訓(xùn)練太累，學(xué)生腳痛。
11、建立班級qq群，方便家長和教師交流。
12、希望學(xué)校多開展有意義的課外活動。
13、對學(xué)習(xí)上粗心的學(xué)生能夠想出一個神奇的方法使學(xué)生不粗心。
14、希望學(xué)校在節(jié)假日多開展興趣小組活動，特別是暑假期間。
15、家長會要讓學(xué)校老師與家長多溝通。家長來學(xué)校要讓家長進(jìn)校門，便于與老師交流。
16、老師對學(xué)生要嚴(yán)格要求，對待基礎(chǔ)差的.學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。
17、最好把學(xué)生一月的表現(xiàn)通過短信告知家長。
18、抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時也要重視學(xué)生的德育教育，比如學(xué)生不能亂扔垃圾、不能打架、使用文明用語。
19、教學(xué)與操場體育設(shè)施要完善，讓學(xué)生有良好的鍛煉場所。
20、班級內(nèi)定期更換座位，有利于保護(hù)學(xué)生視力
（二）服務(wù)方面
1、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應(yīng)透明。
2、餐廳菜品可以更多樣化，以利于學(xué)生的營養(yǎng)搭配。
3、注意食堂衛(wèi)生，提升伙食質(zhì)量。
4、校服能否更美觀大方一些，平時穿著也挺合適的。
5、學(xué)校圖書也可以讓學(xué)生帶回家看，這樣更方便。
6、學(xué)生住宿問題，家遠(yuǎn)的不方便。
7、要求教師提供中考的相關(guān)信息，同時希望教師探索更高效率，以便提高成績。
8、改善伙食。目前學(xué)生回家反映中午只能吃炸煎餅，希望改變菜品過于單一的現(xiàn)狀，湯湯水水的要合理搭配
9、孩子處于青春叛逆期，與父母溝通出現(xiàn)問題，要求教師多和孩子談心及時了解其心理變化。
10、學(xué)校內(nèi)不要賣零食。
11、學(xué)生每天都有水喝。
12、學(xué)生訂的課外書來不及看。
13、完善學(xué)校硬件設(shè)施，例如安裝空調(diào)等。
（三）安全方面
1、多開展各種安全紀(jì)律教育活動，密切關(guān)注學(xué)生安全，優(yōu)化育人環(huán)境，排除安全隱患，尤其聯(lián)系有關(guān)部門整治好校園周邊環(huán)境。
2、放學(xué)時間感覺有些晚，家遠(yuǎn)的回家接近天黑了。
3、學(xué)校安全保障需要加強(qiáng)，門前交通要流暢。
二、學(xué)校在連心育人工作中的創(chuàng)新做法
百名教師訪千家活動，在我們學(xué)校已不是第一次，早在幾年前我校就已經(jīng)進(jìn)行了探索并進(jìn)行了很好的落實。鑒于本次連心育人活動是與黨的群眾路線教育實踐活動一脈相承，而且時間緊需要入戶的家庭數(shù)量多，我校在具體實施家訪活動中，逐步摸索出了一套既實用又高效的辦法，即分組入戶。下面簡單介紹：
分組入戶就是以村為單位，根據(jù)聯(lián)系教師負(fù)責(zé)的學(xué)生，分成若干個小組。每個小組選擇一個聯(lián)絡(luò)人，聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)召集本村學(xué)生家長。根據(jù)農(nóng)村家庭特點，白天一般都不會在家，所以家訪時間選在晚上7：00—8：30，由聯(lián)絡(luò)人提前跟家長聯(lián)系好，確保家長有時間。同時在家訪前，聯(lián)系教師會用qq群或校訊通再和家長聯(lián)系一次確認(rèn)信息，說明家訪時間地點和本次家訪參加的家長。這種方法一方面大大減輕了聯(lián)系教師的工作量，另一方面學(xué)生家長們與老師坐在一起，不僅起到了家訪的作用，還更好的進(jìn)行了家長與聯(lián)系教師、家長與家長之間的溝通。所以，我們認(rèn)為這是我們學(xué)校在連心育人工作中的創(chuàng)新點。
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