三下鄉(xiāng)社會實踐工作報告總結(jié)范文
為積極響應(yīng)團中央、團省委于大學(xué)生投身社會實踐的號召,提高我校學(xué)生的思想素質(zhì)與實踐能力,根據(jù)學(xué)校團委的安排,信息工程學(xué)院由趙可心老師帶隊,于2018年7月11日前往青島市嶗山區(qū)王哥莊,開展了
“改革開放下的新農(nóng)村建設(shè)”
為主題的暑期社會實踐暨“調(diào)研山東”主題調(diào)研活動。
服務(wù)團隊首先來到王哥莊港西社區(qū),為居委會和村民們義務(wù)維護(hù)電腦,包括系統(tǒng)升級、軟件更新、系統(tǒng)殺毒及電腦清潔。同時,針對村民對電腦知識的了解情況、電腦的`購買目的、使用用途、對農(nóng)業(yè)的積極促進(jìn)作用等題目進(jìn)行了廣泛調(diào)研。期間,同學(xué)們積極宣傳信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)的作用,耐心細(xì)致地指導(dǎo)幫助村民們正確高效使用網(wǎng)絡(luò),用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對農(nóng)村的信息化水平和狀態(tài)有了基本認(rèn)識,并正對相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實的調(diào)研報告。
隨后,隊員們來到茶莊學(xué)習(xí)并參與了一系列的茶葉制作過程。在當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的指導(dǎo)下,隊員們先來到茶園清除雜草。隨后,便進(jìn)行新鮮茶葉的采摘。接下來,根據(jù)茶葉的制作過程,分別進(jìn)行了殺青、揉捻、干燥等一系列制作步驟。
實踐活動期間,“藍(lán)色海角”暑期實踐團來到曉望社區(qū)幼兒園進(jìn)行義務(wù)支教活動。經(jīng)過和園長的交流,8名隊員分為兩組,分別在大、小兩個班進(jìn)行支教活動。隊員們精神飽滿、熱情高漲,精心設(shè)計了豐富多彩的課程調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們臉上洋溢著甜美的笑容。
此外,隊員們還來到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進(jìn)行了為期一天的流水線工作。隊員分工明確、精神飽滿,僅用了一天時間,完成了四千余個機頂盒的拼裝及協(xié)助流水線的工作。贏得了工作人員的一致認(rèn)可與贊譽。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺。歷時七天的社會實踐活動開拓了學(xué)生的視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。讓學(xué)生懂得社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)。
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