七年級(jí)下冊(cè)歷史教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,第2學(xué)月已近結(jié)束。 本學(xué)月中,我們按計(jì)劃7年級(jí)新授了歷史下冊(cè)第6單元,初二年級(jí)對(duì)8年級(jí)下冊(cè)新授了第3單元并進(jìn)行了期中復(fù)習(xí),F(xiàn)將第2學(xué)月本人的教學(xué)情況小結(jié)如下:
主要成績:
1、 認(rèn)真組織、參與了集體備課。 資源共享, 以提高課堂教學(xué)效率為根本目標(biāo),突出有效備課環(huán)節(jié)。主要是樹立了新課程意識(shí),按課改的要求,加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的'教學(xué)設(shè)計(jì);
2、 狠抓了課堂效率的提高,積極創(chuàng)建高效課堂。主要表現(xiàn)在:
。1)集體制作精美實(shí)效的課件,基本使用電教手段教學(xué)。
。2)精心研討教材,每一節(jié)課都有效高效的使用好學(xué)案。
(3)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),課堂上上臺(tái)展示的學(xué)生多起來了,效果很不錯(cuò)。
。4)教學(xué)進(jìn)度按計(jì)劃如期進(jìn)行,基本沒有了拖堂現(xiàn)象,知識(shí)點(diǎn)的當(dāng)場(chǎng)落實(shí)好。
3、積極進(jìn)行教研教改活動(dòng)。積極參加組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽評(píng)課活動(dòng)。
存在問題及困惑:
1、教后反思、查漏補(bǔ)缺工作未到位,沒有做到每一節(jié)課后寫教后記。
2、課堂教學(xué)效益有待進(jìn)一步提高。少部分中等生和后進(jìn)生沒有跟上。
3、學(xué)生后進(jìn)生面還比較大。
改進(jìn)措施
1、大力擴(kuò)大優(yōu)生面,消滅學(xué)科成績不及格現(xiàn)象。 教學(xué)、 輔導(dǎo)要熱心、耐心、細(xì)心。要側(cè)重輔導(dǎo)于學(xué)習(xí)有困難學(xué)生,有心理障礙的學(xué)生,有行為缺限的學(xué)生。對(duì)這些學(xué)生要格外關(guān)心,善于發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),從小事抓起、從基礎(chǔ)抓起、從點(diǎn)滴抓起,抓反復(fù)、反復(fù)抓,幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高。平等對(duì)待所有學(xué)生。
2、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行二次備課。
3、利用好學(xué)案發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自主性。
4、用好手頭教材及資料,避免做無用功,打造高效課堂。
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