有關崗位競聘述職報告范文
本人陳梅婷,1980年03月出生,2002年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系。2008年5月被評為中學一級教師。在參加工作的9年多中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務。
在思想政治表現(xiàn)方面,本人能熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素質。作為一名青年教師,我處處嚴格要求自己,在工作上愛崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表,關心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到言傳身教,教書育人立志成為一名人民滿意的優(yōu)秀教師。
在教學工作方面,本人工作態(tài)度端正,工作踏實肯干,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新。能認真學習、領會教學大綱的精神,鉆研考綱;自覺認真地學習《高中新課程標準》,積極參加教學改革,不斷地學習、探究、充實新的教育理論,并以此指導教學實踐。備課時深入研究教材教法,注意把握教學重點和難點,在備教材、備教法、備學生的基礎上,精心編寫教案,不斷創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學模式。課堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面向全體學生調動學生的學習積極性,注重將課堂教學與實際生活相聯(lián)系,激發(fā)學生學習興趣,注重學生學習方法的指導,另外適當運用多媒體教學,努力提高課堂四十五分鐘的教學效率。注意研究學生的心理,努力培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力,不斷提高學生的地理素養(yǎng)。認真批改作業(yè),及時了解并解決學生存在的問題。 能虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,努力提高自身的教學水平。通過不斷努力,本人在教學上取得良好的成績,從教即將滿11年,多年來擔任高中地理會考,高考教學,能很好完成教學任務,今年所帶兩個會考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1,2班成績優(yōu)秀。在德育工作方面,本人重視德育工作,熱心擔任班主任工作。在擔任班主任期間,能認真學習班主任職責手冊,與其他班主任探討管理班級的方式、方法,不斷提高科學管理班級的水平。積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育等。通過談心、家訪等形式,全面深入了解每一位學生和班級的情況,有意識地培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,大膽放手讓班干部管理班級。平時注意結合班級的實際情況,有針對性地開展工作,對日常行為規(guī)范常抓不懈,對班級臨時出現(xiàn)的'問題及時加以處理,對于學校組織的各項活動積極開展并取得良好的效果。經過不懈努力,班級同學之間能互相幫助團結和睦,集體榮譽感強,學習上更是常抓不懈,協(xié)助科任教師做好學生的思想工作,指導學生采用高效的學習方法進行學習;關愛后進生,經常和他們交談,了解他們的思想動態(tài),幫助他們樹立信心,解決學習、生活上的各種實際困難,同時讓學習較好的學生進行幫帶,幫助他們改進學習方法,不斷提高學習成績。2006-2007年度所帶高一(4)班被評為校優(yōu)秀團支部。2008年所帶的高二八班被評為校先進班級。
在教學研究方面,本人能積極參加市里和學校組織的各項教研活動和《高中地理新課程改革》的培訓,每年都能主動開展校級公開課。2011年開設市級公開課《產業(yè)轉移》得到市里專家教師們的好評。平時注重教學反饋,每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓,并寫成教學心得或論文,撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教育的途徑》《淺議地理研究性學習的有效性》在市論文匯編;《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學論文匯編并獲省地理教學論文二等獎。參加2003年度福建省高中地理課堂教學改革創(chuàng)新大賽,獲省二等獎。指導學生參加全國地理小博士比賽,張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎,本人也獲得了優(yōu)秀指導教師一等獎。多次指導學生進行研究性學習并參加學校匯報獲得二等獎。參加省市級重點課題:《普通高中學校課程資源開發(fā)與教學整合策略的研究》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎;參與校級課題《地理研究性學習有效性研究》研究、編寫。
在繼續(xù)教育方面,本人非常重視綜合素質的提高,做一個終身學習的人。在做好本職工作的同時,積極參加教研、教改及各種進修培訓,不斷補充提高自身的業(yè)務水平。還參加了2010-2011年度廈門市骨干教師培訓,并獲得市骨干教師證書。
總之任現(xiàn)職以來,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),出色地完成教育教學任務,并取得一定的成績,2002-2003年度被評為廈門市優(yōu)秀見習教師,2003-2004、2006-2007,2010-2011年度被評為校先進工作者,2003-2004、2005-2006年度被評為優(yōu)秀教工團員,2006-2007,2010-2011年度考核優(yōu)秀,其他年度考核均合格。
基于本人的工作態(tài)度,工作表現(xiàn)和成績,符合聘十級崗位的資格。
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